無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學(xué)六年的收獲篇一
六年時(shí)間匆匆溜走，這么快我就要告別自己的小學(xué)生涯，即將踏入那充滿未知的初中校園。我也從六年前，那個(gè)矮小無知的小孩，變成了如今這個(gè)體型接近成人且略有知識(shí)的少年了。
回想過去六年，如果，我能再做一回小學(xué)生......
如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)好好享受一二年級(jí)時(shí)的快樂生活，沒有升學(xué)煩惱，學(xué)著課堂上最簡(jiǎn)單最基礎(chǔ)的知識(shí)。老師在課堂上用溫柔的語(yǔ)氣，把知識(shí)灌進(jìn)我們的小腦瓜中。那時(shí)候我們還不知道羞澀，活躍的氣氛讓原本沉悶的課堂變得有趣。
如果我能再做一回小學(xué)生，我會(huì)珍惜與朋友的感情。還記得有一次我跟自己最好的朋友小珊為了一塊橡皮擦鬧別扭，我差點(diǎn)就要失去這段珍貴的友情。令我驚喜的是，在期末考試之前，她走到我面前，拿出一塊漂亮的.帶著香味的橡皮送給我，并且祝我考試能拿到好成績(jī)。考試結(jié)束之后，我們默契地在學(xué)校門口等待對(duì)方，一起回家......這段友誼我一定會(huì)好好珍惜的。
如果我能再做一回小學(xué)生，我要好好把自己的生活記錄在那本流動(dòng)日記中，因?yàn)檫@是我們班級(jí)存在過的最好的證明。過了很多年以后，當(dāng)我們?cè)俅蜗嗑郏€可以拿出來重溫現(xiàn)在的日子。
如今，六年時(shí)間已經(jīng)過去，我想趁著在小學(xué)的最后一點(diǎn)時(shí)光，告訴低年級(jí)的同學(xué)們一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，無論是學(xué)習(xí)還是友情我們都不能在這里留下遺憾。
如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)更加珍惜這樣的日子......
小學(xué)六年的收獲篇二
這一天，我們含淚話別，一張張同學(xué)錄上留著各種不同的筆跡。通過這些筆跡，我仿佛又想起了同學(xué)們的笑容，想起了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。“我們，真的畢業(yè)了嗎？”可能同學(xué)們都會(huì)這么想吧。
鈴聲無情的'響起，一聲又一聲，生硬而殘酷。我們向母校揮手告別，伴著這一聲聲鈴聲，六年的小學(xué)生活將結(jié)束，一起生活了六年的同學(xué)也將從此時(shí)開始奔赴不同的中學(xué)，縱使萬般不舍，卻仍要分別。
教室里，老師們的教誨、同學(xué)們的話語(yǔ)仿佛還在，而我們卻已離開。空蕩蕩的教室里，每個(gè)角落都充滿著我們的回憶。還記得六年前剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我們對(duì)一切充滿好奇的目光，是那樣熟悉。誰又想得到六年時(shí)間如此之快，我們還沒有準(zhǔn)備好就要分別。
看著周圍歡送我們的小同學(xué)們那一張張稚嫩的臉，我不禁想起了那時(shí)的我們：盼望著長(zhǎng)大，盼望著放假，盼望著早日上六年級(jí)，盼望早日可以畢業(yè)。縱使已經(jīng)準(zhǔn)備好畢業(yè)，可面臨著好朋友之間的分別，還是難以接受這個(gè)事實(shí)。
畢業(yè)了，即使萬般不舍，也還是要分別，即使嘴上倔強(qiáng)的說：“我才不會(huì)哭呢！”可還是難以抑制住，任眼淚流淌。
小學(xué)六年的收獲篇三
一分實(shí)踐，一分收獲。我在暑假期間便收獲了一份意外的收獲。這份收獲不是游山玩水的感受，不是享受美食的樂趣，而是體驗(yàn)一下爸爸媽媽的工作。
清晨，陽(yáng)光隱隱約約地透過窗簾，流進(jìn)了我的床頭，鳥兒清脆的聲音傳進(jìn)了我的耳邊。在這一刻，我真想這么一直睡著。到鬧鐘的噪音無情地破壞了我的夢(mèng)境。在起床后，我還能感受到隱隱約約的夢(mèng)香。
吃完早餐，就已經(jīng)九點(diǎn)多了。我還是想睡覺，然而媽媽卻已經(jīng)在凌晨六點(diǎn)就去工作了，我情不自禁地想：媽媽這會(huì)兒有多困啊！而且工作還那么辛苦！
今天，爸爸告訴我和弟弟，他今天要去進(jìn)貨，叫我們也去幫忙。在路上，我發(fā)現(xiàn)國(guó)外的空氣比國(guó)內(nèi)清新多了，而且垃圾分類也做得很好。大路上干干凈凈的，一縷縷微風(fēng)吹拂著。
到了廠里，爸爸向他們買了20箱啤酒，這看起來很輕，但只有搬過了才知道是有多么重。我和弟弟兩人搬一箱也特別吃力，爸爸和一位叔叔搬的時(shí)候都是咬緊了牙，瞪大了眼睛才搬進(jìn)車?yán)锏摹?/p>
晚上，他們還要很晚才能回來。有時(shí)候，一回來已經(jīng)快晚上11點(diǎn)了。而媽媽每天只能睡大約六個(gè)小時(shí)，中午也只能擠出一點(diǎn)時(shí)間午睡。
這時(shí)，我終于明白了，雖然平時(shí)看著爸媽很輕松，賺錢很容易，簡(jiǎn)單。但是今天，我才真正意識(shí)到：美好的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境是爸媽辛苦操勞的結(jié)果。如果我不珍惜，那就是真對(duì)不起父母了。這就是我最大的收獲了。
小學(xué)六年的收獲篇四
我做了這樣一個(gè)夢(mèng)，在小學(xué)時(shí)光里。
六年三班，親愛的同學(xué)們，還記得我們的大課間嗎？（小白船）我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們付出的汗水，奔跑的姿態(tài)，加油的吶喊……，為的就是第一名。
在科學(xué)課上，我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂啊！考試時(shí)，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，我們精心打扮，為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人非常少，是不是膽怯，還是不舍得離開十三小呢？我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了，我們要各自離開了，有的女生在廁所里和好朋友們哭，有的在樹下看著校園的一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但是他們更舍不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。
跨出校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師，才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢(mèng)化成了一縷炊煙，隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。
小學(xué)六年的收獲篇五
曾經(jīng)六、一班男生們的堅(jiān)強(qiáng)，女生們的淚水;男生們搞笑的話語(yǔ)、女生們有力的反駁;男生們的兄弟情，女生們的姐妹情。這些，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。
曾經(jīng)的回憶、畢業(yè)的感慨、未來的命運(yùn)，每個(gè)都是那么神圣、讓人觸不可及。
我們即將畢業(yè)，伙伴們、同學(xué)們，再次我想告訴你們：縱橫身在五湖四海，友情會(huì)把我們相連;縱橫云千變?nèi)f化，始終“逃”不出天空的際邊;縱橫未來如何，六、一班永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。