總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
大學生年度思想總結篇一
縱使光陰飛逝,但我心坦然。回望過去時光,有太多東西值得我去思考,去探索。看到校園里的畢業生,突然想到了剛剛邁進大學門檻的自己。當時自己通過堅持不懈的努力,經歷了高考的洗禮終于讓自己成為一名大學生,而在不知不覺中我的大學生活也快接近尾聲了,大三的我,面對了許許多多的挑戰和機會,為此,我要做一次深深的總結來激勵和檢討自己,讓自己更好的在未來一年里過得更加充實更加有意義。
一、個人成長
我是一個從小在爺爺講的抗戰故事里長大的孩子,很小的時候就知道了先人和革命先烈們為了民族獨立和人民解放而不惜馬革裹尸,懂得什么是愛恨分明,什么是光明與黑暗。這造就了我的品性,是一個熱愛國家,熱愛民族,樂觀積極,充滿理想的一個人。由于出生在農村,在童年時代沒有同年齡的城市孩子懂得多,見得多。但是我還是不斷地去學習。對很多事物充滿了好奇,使得我成為一個興趣愛好十分廣泛的人。從上小學開始,我就一直很努力的學習,記得很清楚,在我三年級的時候我很榮幸的成為了一名少先隊員,并且成為優秀少先隊員代表在莊嚴的國旗下講話,那是多么一件令人激動的事。從此我更加的嚴格要求自己,結果是令人欣慰的,每年都會評為“三好學生”。不能說自己在眾人的光環中成長,但榮譽總是陪伴我,激勵我。到了初中之后,我第一次聽到共青團員這個稱號,記得那時每個班級的名額是有限的,在初一的時候,我沒有被評上,當時很羨慕被評上的同學,但我得到了反思,我做的不夠好,之后,我通過勤奮刻苦和良好的表現,在初二上學期,我成功地成為了一名共青團員,當拿到那個綠色的小本子的時候,我內心是如此的激動不已,同時也在告誡自己,要以一個共青團員的身份去要求自己,要有斗志和理想,要充滿希望,要用所學之長去報效國家,這就是我當時真真切切的想法。
天道酬勤,汗水帶來的總是收獲。中考那年,我順利的考入了省重點,在重點學校學習也不是一件容易的事,壓力太大了,在此期間,我遭受到挫折和失敗,可是我沒有放棄而是越挫越勇。高中期間我就開始培養各種興趣愛好,尤其是書法和廣泛的閱讀。在此期間我多次在全校作文比賽中獲獎,積極參加集體活動,和一些科技制作。因為我想這些一定在我以后的人生有幫助。經過漫長而艱辛的三年時光,我高考了,順利考到安慶師范學院,圓了大學夢。
二、我的大學
說起我的大學,就要提到自己的母校,我的母校并不是一所重點大學,但是卻是一所文化底蘊厚重的大學,在這里走出了很多優秀的人才。我始終秉承著“專業無冷熱,學校無高低”的看法。重要的是自己怎么去做,怎么去學。在大學期間,我頹廢過,我失落過,也失敗過,可是我從來都沒有放棄過。我還是堅信“勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才”。在大學里讓我學會了待人之道,懂得了任重道遠。學校的校訓是“敬敷師范,勤學篤行”,而自己有時候卻做得不夠好,可是自己卻一直要求自己做。大學是繽紛多彩的,是一個鍛煉人的好地方。回首在三年的大學期間,我還做的很多,并且也做的還不錯。
(一)厚積薄發 蓄積知識
不斷學習成為大師,比如沈從文。所以我在自己的專業領域內做了大量的功課,閱讀大量的書籍。不僅提高我自身的心理學素養,而且也帶給他人幫助。通過努力學習,我順利地通過國家職業資格三級心理咨詢師的考試,并得到認證。如今,已經掌握大量專業技術和理論知識。繼承校訓精神,我一直把學習放在第一位,在老師和同學的幫助下,學習熱情和學習成績也不斷提高,目前已經通過了國家英語四級考試,教師資格考試,省二級計算機考試,熟練的掌握一些計算機技術和英語口語表達。
除了專業外,我還積極的接受黨先進思想的學習和熏陶,接受黨課學習并完成黨課結業考試。我還積極培養自己的其他方面的知識,擴大閱讀面,廣泛涉獵社會、哲學、科學、文學等相關書籍。因為相信大學的心臟就是圖書館,那里有我們挖不完的寶藏。
(二)踐行求實 青春風采
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,理論聯系實踐,實踐是檢驗真理的唯一標準。這條不變的準則一直是我的踐行的信仰。學到的東西不用,就是白學。所以,我在大學期間參加和主持了很多校園活動和社會實踐活動。
三年來,我一直擔任班上的宣傳委員一職。在自己本職的工作上,我是盡心盡力,積極負責,認真配合老師和其他班干部的工作,虛心聽取同學的建議,并且和同學們一起工作。因此三年來,我沒有失職,我很成功的完成上級交給我的任務。在我主持的宣傳工作下,我們班多次獲得院級優秀黑板報設計的獎項,不僅美化了班級也給班級帶來了榮譽。我感到很欣慰,同時我感受團結的力量的強大。
除了活躍在班級管理上,我也積極的投身學校社團工作,在09年到10年,我擔任安慶師范學院大學生棋藝愛好者協會宣傳部的理事,10年到11年我被升為大學生棋藝協會的負責人,擔任秘書長一職務。對待社團工作我也是負責盡職,本著建設校園,服務廣大師生的原則,積極地舉辦各種棋藝比賽活動,也積極宣傳中國的傳統文化——棋文化。在比賽此間,多次被評為“優秀裁判”。
在院校內我積極參加演出活動,組織和參加了安慶師范學院第四屆、第五屆大學生心理健康節。象牙塔下的實踐活動,雖然能鍛煉人,但是遠遠還是不夠的,在做好自己本職工作的同時,我積極投身于社會工作和實踐中。通過去帶家教和勤工儉學的工作來培養自己吃苦耐勞,儉以養德的品質。在20__年大二下的時候,組織并參加了位于安慶市起點兒童孤獨癥關愛中心的社會實踐,成為一名社會志愿者。利用自己所學的專業知識幫助工作人員一起對自閉癥兒童進行日常的教輔工作。
為了充分利用自己所學的心理學知識,我在課余時間通過網絡給廣大的網民進行心理問題的解答和咨詢,在中華心理網上成為了一名心理咨詢網絡志愿者。并且自己組織本專業的同學,組建了一個心理學學習小組,不斷地相互之間進行學習交流。在學校的心理咨詢室協助老師為廣大同學解決心理問題。
通過這些實踐活動,讓我成長的更快,更好。學以致用,助人自助。
(三)個人榮譽 獲獎情況
同濟醫院有獎征文比賽第一名。
三、展望未來
21世紀的中國是騰飛的中國,也是多事的中國。地震、洪水、雪災,自然災害頻頻降臨在中華大地上,但是中國人民在黨的指揮下,萬眾一心,排除萬難,最終還是取得了勝利。然而變化莫測的國際形勢,“中國威脅論”、“中國臺灣問題”、“南海問題”等給中國的發展帶來種.種困難和阻力。為此,作為一名21世紀的大學生,應當以振興中華為己任,捍衛國家尊嚴和領土完整,繼承和發揚中國共產黨革命精神和品質。要努力學習科學文化知識,將來在自己的崗位上為中國的發展貢獻出自己的力量。
大學生年度思想總結篇二
一、不斷提高自身思想政治修養,加強業務學習
為提高自身思想政治修養,我始終以一名共產黨員的責任感和榮譽感,來嚴格要求、鞭策自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想和dxp理論,以及黨的“xx屆五中全會”精神,努力實踐“三個代表”重要思想,在生活工作上嚴要求,在思想政治上高標準,堅持認真負責、敬業專業、腳踏實地的工作作風。認真參加了區團校青少年維權崗培訓、縣黨校黨員培訓等學習培訓,努力提高自己思想政治素養和理論水平,并扎實學習了黨團理論、政策、未成年人思想道德建設、團的業務、科學、法律、市場營銷等知識學習,記讀書筆記共七萬多字,撰寫調研論文筆記3篇,加強了自己的業務知識學習。在學習工作過程中,我正確處理好“工”與“學”的關系,兩者相互促進,同時也能處理好“學”與“干”的關系,把學習融入到實踐,在實踐中不斷學習,堅持理論聯系實際,學習中長才干,工作中求發展。
二、在工作中提高認識,增強自己的責任感和使命感
通過業務學習、工作調研,我逐步了解了全縣共青團工作整體情況,進一步明確了青年干事和團支部書記的崗位職責的要求,在工作中做到統籌安排、有的放矢,在業務中不斷提高認識,增強自己的責任感和使命感。一年來,我認真協助領導開展好各項工作,一是全心當好辦公室秘書,在文書擬稿、打字、編排、出稿等方面做好工作,同時合理規范整理文書檔案,對檔案進行嚴格管理,認真做好領導的助手。二是認真搞好辦公室內勤工作,堅持保持干凈的辦公室條件,創造一個良好的工作環境。三是協調組織好團內各項活動會議,做好活動會議的通知工作,協調好活動場地,組織好參會人員,使活動順利開展。四是全面做好團的外宣工作,制定了共青團信息獎勵制度,規劃好信息內容方向,及時準確的編制上報信息,認真編制好團訊。20xx年,共編制團訊五期,共撰寫信息103篇,在國家、區、州、縣級刊物、電臺上共發表信息47篇,進一步加強了奇臺縣共青團工作的宣傳,受到了州團委的好評。
三、認真當好項目辦的助手,積極開展好志愿服務管理工作
作為大學生志愿者臨時團支部書記,明確了自己的工作任務,理清了工作思路,及時領會上級項目辦的精神,認真做好上傳下達工作,協助項目辦開展志愿者服務管理工作。一是嚴格按照《志愿者管理辦法》,積極開展好志愿者服務和日常管理工作,通過電話聯系、走訪、座談會、活動等形式,對志愿者進行跟蹤管理,及時掌握、匯報志愿服務開展情況和志愿者思想動態,加強項目辦與志愿者之間的溝通與了解,完善志愿者管理制度。二是協助配合好各級媒體工作,負責好志愿者信息上傳和先進事跡報導工作,全面做好志愿者宣傳工作。三是開展豐富多彩的活動,做好志愿者服務。通過下發《半月談》等學習材料、開展志愿者活動、組織志愿者上網查詢了解信息資料、開好支部會議等,認真做好志愿者服務工作,當好項目辦的助手,進一步推動志愿者服務管理工作。
四、嚴于律己,切實轉變作風
對自己的生活、工作方面,始終如一以一個黨員的身份高標準、嚴要求,在工作中能謙虛求教,在生活中艱苦樸素嚴謹,積極維護民族團結和集體利益,能以大局為重,能做到自重、自省、自警、自律,注重培養自己艱苦奮斗的工作生活作風,認真踐行了“奉獻、友愛、團結、互助”的志愿精神,不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值。
大學生年度思想總結篇三
一、思想方面
參加工作至今,已經一個月了。一個月,在歷史的長河中,只不過是小小的一滴水滴,然而,在人生的征程上,我卻度過了一段寶貴的時光,驀然回首,沉心靜思,頗有幾分感觸、幾點感悟。
(一)從學生走向工作崗位的思想轉變
一個多月的工作對我來說感觸最為深刻的就是自己不再是一名學生,而是一名走向工作崗位的員工。告別了學生生活,來到了一個新的環境,一切都是從零開始。以前是學生,自我主義比較強,現在在基層工作,不能再有這樣的觀念了,要以人民群眾為主,要有集體主義,關心三農的發展。在處理事務方面也不能隨便了事了,要做到精益求精,把領導安排的工作做到最好。俗話說萬事開頭難,所以首先在思想上做好了接受新挑戰的思想準備。加強學習,注重政治素質和工作能力提高。從小事做起,克服浮躁心里,沉下心來踏實苦干。深入群眾,深入基層,立足本職,發揮自身優勢。
(二)盡快地使自己從基層工作的“門外漢”轉變成“內行人”。
曾以自己是“象牙塔”中的一份子感到驕傲,而現在,應以自己是選調生中的一員而自豪。從學校到地方,從學生到干部,從理論學習到具體工作,這一轉變不可能一蹴而就,需要一個過程。而過程的第一步就是思想認識的轉變,也就是由“務虛”向“務實”的轉變。只有思想認識到位,工作才能積極有效地開展。所以,當借“解放思想見行動,更新觀念促發展”的東風,從思想上自我解放,自我轉變,盡快適應新的工作環境,進入角色,早日擔起為人民服務,為經濟建設服務的重任。
(三)繼續學習,不斷提高。
學生生涯的結束,并不代表學習生活的終結。恰恰相反的是學習生活剛剛開始。剛從學校畢業走上工作崗位,要學習的東西很多,既要向書本學習,又要向實踐學習,既要向領導學習,又要向同志學習。只有不斷學習,才能不斷提高,不斷進步,不斷完善。隨著經濟的發展,社會的進步,學習將成為我們生活中必不可少的一部分。只有不斷學習,才能緊跟時代步伐,不被社會淘汰;才能滿足人民群眾日益增長的物質文化需求,執為民之政、興國之政。作為選調生,作為機關工作者、經濟建設者,人民需要我們學習,我們自己更應該自我加壓,奮發圖強,努力拼搏,勇攀高峰,成為創建“學習型”社會的帶頭人。
(四)端正態度扎根基層鍛煉,努力提高工作水平
“麻雀雖小,五臟俱全”。鄉鎮是整個社會的縮影,通過鄉鎮工作可以了解和熟悉社會,掌握生活和發展的能力,只有在基層,切實了解百姓所思、所需、所為,工作才能少走彎路、少出偏差、少有失誤。我認真珍惜鍛煉的機會,力求在工作中增強本領,在實踐中提高能力,在磨煉中增長才干。
二、工作方面
(一)盡快熟悉情況,了解工作流程
做為剛剛步入行政工作的新人來說,在很多方面都是不熟悉的。來曾溪鄉一個月以來,為了能夠盡快的了解鄉情,掌握行政工作的流程,能夠更快的適應行政工作,一方面在閑暇的時間學習了一些相關資料,向有經驗的前輩和同事請教自己不懂或者迷惑的地方。在這里也感謝領導和同事對我耐心的教導。另一方與一些領導和前輩下鄉,能更為感性的了解我鄉關于經濟類產業的情況和農民的生活狀況并參加到勞動當中。
(二)按時參加各項會議,并做好會議記錄
嚴格要求自己按時參加舉行的各項會議,端正態度做好每次會議的記錄。通過會議能夠了解鄉上近期和長期的工作安排,也為更好更快的了解情況適應工作奠定了基礎。
(三)認真及時完成領導安排的工作
雖然我在鄉上工作的時間只有短短的一個月,但這一個月卻是鄉上工作最為忙碌的一個月,因為要迎接各單項工作的年終考核,所以領導和同事的工作都很繁重。根據領導的安排我主要是在林業站按照分管領導的要求完成林改資料的歸檔和整理工作。在這段工作的時間里,我從同事的身上學到了對工作認真負責的態度,由于工作的繁重加班更是家常便飯,但卻毫無怨言。
以上便是我這一個月來思想、工作、方面的總結,雖然對鄉鎮工作有了初步的了解,但是問題與不足也同樣存在,如:工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改進;思想有時不夠解放,缺乏創新意識等等。在今后的工作中,我將克服不足,以對工作、對事業高度負責的精神,腳踏實地,兢兢業業,盡職盡責地做好各項工作,努力做一名優秀的選調生,做一名優秀的年輕干部,不辜負黨和組織對我的期望。爭取取得更大的進步!請組織在今后的工作中對我進行監督。
大學生年度思想總結篇四
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。 我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
大學生年度思想總結篇五
一、 工作方面
代其下去整治,很多時候都是晚上加班熬夜匯集整理資料。那段時間雖然很艱苦,但在艱苦中卻讓我學到了很多極具價值意義的寶貴財富。更加深刻的體會到“尊重”的含義,是的,我們與生俱來就應該學會尊重,尊重別人的勞動成果,尊重別人的身份地位;更加懂得人與人之間應如何交流,如何把握好處人處事的原則。創衛工作給我帶來最大的鼓舞就是:居民的愛衛意識在不斷的得到提高,車子的停放有了規范的同向秩序,還有大街小巷隨處可以找到的垃圾箱,這些都是創衛帶給我們的最大實惠與好處,也帶給我們繼續維護好環境衛生工作的無限動力。
2、“基層組織建設活動年”工作。今年是黨中央確定的“基層組織建設活動年”為深入基層、走進基層,確實做到從群眾中來到群眾中去的工作實踐作風。我積極主動在社區召開各村組干部動員大會之后,按照領導意見要求,結合社區實際,制定了《南街社區20_年基層組織建設活動年實施方案》、《南街社區基層組織建設三年規劃》,方案中明確了各黨支部分類定級的規范與要求,并提出了分類定級后如何對各黨支部進行整改再提高。通過“基層組織建設活動年”的開展實施,使我更加深刻領會“基礎不牢,地動山搖”這句話的真切含義所在。
我在四群隊長的帶領下、社區領導干部的協助下,切實走進民家,聽取民眾心聲,了解民眾所需所想,這樣的與民眾面對面、心貼心的交流談話,確實極大的改變了“干群”之間僵硬的關系,讓民眾不再怕官、怕政府,真正把心里的話講給政府聽。于此,我相信“為人民服務”不再是簡單的一句口號、一句空話;它蘊含的是你對民眾的責任,是你懷有真誠的善意去感恩老百姓,更是你必須堅持的中國共產黨員一輩子不變的信仰。
4、“農轉城”工作。為全面促進我國城鎮化的進度,20_年6月份我社區在縣政府、街道辦的協助下,大規模的開展了社區民眾由“村民”到“居民”的身份轉變工作。此次工作的開展給我們的警示是,上級的每一項政策意圖,必須讀通讀透,切不可成為半瓶子醋,成為對民眾不負責任的人。
5、農信資料的采集工作。此次工作是由屏山街道信用社分社采集我社區各家各戶的詳細經濟情況為主。社區主任把此次重要的工作安排給我負責,說實話第一次負主要責任來協調各村小組開展工作,有些生疏也有些激動。好在平日里跟各村小組干部都已經“打成一片”,所以工作開展起來除了繁瑣都還算順利,哪怕是一個小小的任務,當順利完成得到領導的肯定那一刻,我都莫名的開心與激動。
雜冗多。但工作再多我也總是充滿激情與無限的活力來應對,因為我總是把每一件工作,每一項任務當成歷練我人生磨練我意志的基石,我相信任何一件事情都有它可以吸取的價值意義。
二、思想方面
緊緊圍繞在“馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表重要思想”周圍自是不用說,但我更想談的是一年來我在社區工作中思想上得到的進步與轉變。來到這里給我最多感悟的當屬社區主任:他基層經驗豐富—28年;他被稱為“南霸天”—在民眾心中有著極高的權威;他好學、見多識廣,說出的“長篇大論”總是讓人無法不信服;他做事果斷從不拖泥帶水;他嚴厲的管理方式從不“心慈手軟”。我對他說不出什么感覺,是害怕?是敬畏?在他面前我總是小心翼翼力求做好每一件事情,因為我始終在意他的肯定與否定。其實他對人是仁厚的,寬慈的,我從他身上學到了太多太多的東西,比如說:做事絕對的一絲不茍,來不得絲毫的馬虎懈怠;對待上級安排的工作始終提前高標準完成,絕不拖沓怠慢;任何事情要做就做到最好,否則不如不做;做人絕不可失的就是誠信,不然就別去承諾;注重累積,儲存知識能量,不要書到用時方恨少;多看多學時事政治、法律法規,隨時掌握國家惠農、利民政策。工作中他總是以嚴格要求自己來教育我們,以自己身先例行來指引我們,慢慢的我深入骨髓的理解了這簡單的“多看、多聽、多學、多問、少說”的深切含義。
雖然偶爾我也會抱怨自己被管理的太嚴,甚至羨慕其他地方的
村官都可以好幾天不去上班,而我去哪里半天都要“膽戰心驚”的請假。可是漸漸的我開始慶幸自己擁有這樣的被管理模式,這教會了我如何正確的來看待村官工作“這件小事”,如何嚴于律己的遵守好工作中的各項管理制度,村官即使職位再小、工作再輕松,但起碼是一個正規的單位,任何再小的事物我們都應該擺正自己的姿態來正視。
三、存在的不足
雖然一年多的社區工作,我得到了街道、社區領導,村小組干部的一致好評,也得到了社區居民的認可,但在工作中我發現自己做事總還是不夠全面,考慮問題不夠周全,心思不夠縝密,開展工作的方式方法還很單一,與民接觸不夠深入,與民交談不夠得體,今后的工作中我仍需不斷向廣大老黨員干部學習,不斷吸取優秀領導的精華,以讓自己的思想觀念得到實在的轉變及升華。
四、下一步工作計劃
20_年是嶄新的一年,同時也是我們作為村官展望未來的美好一年,在今后的工作中我將以“十八大”精神為指導,緊密圍繞在上級領導周圍,認真踏實完成自己的本職工作,真正做到來有所練,體會“全心全意為人民服務”的最高內涵,學會“眼觀四路,耳聽八方,多聽、多看、多學、少說”,領會“群眾工作無小事”,努力讓村官經歷成為今后人生中最重要的寶貴財富。
大學生年度思想總結篇六
從x年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!