在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

寫人的事寫人的事實用篇一

在生活中，我們一天天長大，知識也一天天在積累。俗話說：“百善孝為先”，在生活中，我們要做一個孝敬的人——哪怕是一聲問候，一個動作，甚至是一個主動的微笑，都能體現出愛，也就是孝敬。有一首歌唱到：只要人人獻出一點愛，世界將變得更美。同樣，只要人人用愛去孝敬，去孝順，人間將變得更加美好。

我與奶奶的家離得很遠——奶奶住在安徽，而我與父母住在宜興，因此我們幾乎一年才回一趟老家，并且差不多十天之后又會坐車回宜興。每次回到老家，我都會為奶奶修剪指甲，其他事情爸爸媽媽會為奶奶做。奶奶已經年邁，行動也沒有以前那么方便，透著陽光可以清楚地看到她滿頭的銀發以及那依然慈祥卻愈見削弱的臉龐。奶奶的背很直，所以顯得十分得精神。

那天，我安安靜靜地坐在奶奶身旁，將她那已布滿了的皺紋的手輕輕地放在我的大腿上。奶奶和藹地笑道：“我家孫女兒又為我剪指甲了，真是太孝順了！”我拍拍自己的胸脯，理直氣壯地說：“奶奶，這是我應該做的！再說我也只會做這件事來孝順您！”奶奶為我所說的話感到十分得欣慰，不禁哈哈大笑起來。我捏住奶奶的大拇指，拿起那似曾相識的指甲剪，輕輕地為奶奶剪起了指甲。奶奶的指甲很堅硬，耳邊不時伴隨著沉重的“喀嚓——喀嚓——”的聲音。奶奶的指甲被我這個滿腹經驗的“修剪師”修剪得十分整齊。奶奶微笑地說道：“我家孫女兒真能干！”我有點兒小驕傲地說道：“那可不嘛！”隨之，我又認真地修剪著奶奶的指甲。

窗外的冷風呼嘯著，吹到著窗戶。我打開窗戶，風兒涌進屋內，吹過那搖擺的窗簾，吹過我欣喜的臉龐，吹過奶奶那蒼老的雙手。我凝神注目窗外，心中五味雜陳，然而，奶奶正樂呵呵地坐在那里，因為她擁有一顆溫暖的心。

現在，我已經一年多未回家了，也一年多未見到奶奶了。雖然常常通過電話來聯系，但我還是十分思念她——我的奶奶。

此刻，我明白為何“百善孝為先”是中華民族的傳統美德。我明白了：有時孝順無需什么豪言壯志，無需什么物質，只需要一顆真心，一顆可以為長輩付出而不求回報的心！敬老，從一點一滴開始。

寫人的事寫人的事實用篇二

對于她，我們班的都很熟悉，她是我們班的班長。

她是一個愛好廣泛、熱愛集體的學生。她以她那堅韌的性格、勤勞的態度和老師、同學們共同營造了一個優美、和諧的學習環境。作為班長的她，始終以班級為核心，以學習為第一要任。

在班級管理方面，她總是會以身作則、盡職盡責，是眾多同學們的貼心人，更是老師們的得力小助手，同學們感謝她對班級的努力，老師感謝她對班級的付出。可以說，良好班風的形成，離不開她不折不扣的堅持與維護。

在學習方面，她總是不甘落后。在課前，她總是熱衷于對科目的預習，下課時常常看到她在看書的身影。在課堂上，她總是樂于思考老師提出的所有問題，大膽發言。在課后，她總是勤奮努力，認真復習，成績總是名列前茅。

在道德行為方面，她一直團結同學、樂于幫助他人。對于班里有生理缺陷的同學，她不歧視，而是對她施以幫助。她還經常幫助學習上有困難的同學，指導解題的方法，無私地講授自己的學習心得。

總之，人們贊賞她對理想的執著，更感動于她對班級的細心呵護。

寫人的事寫人的事實用篇三

每個人可能都有哥哥，可是每個人的個個都不一樣。就讓我來介紹一下我哥哥吧！

他身高大約有一米七五。她的頭發有一點卷因為她去燙了的。在他的卷發下面有一點凹進去，在他凹進去的眼睛下面是一個高高的鼻梁，他嘴不大不小，十分符合比例，鑲在他臉上，長在他臉上就不大不小就剛剛好。他的身上全是肌肉。總的來說他一張英俊的臉加上他健美的身材簡直是學校里比較受歡迎的人。

我記得有一次，我還在小學一年級的時候我卻惹到了了一個初中的一個大哥哥，他就打了我幾下。我去給我哥哥講，他下午就去找那個初中的。他回來全身是傷，第二看到初中的男個人和哥哥一樣，也受了傷。那時候我哥哥才五年級。居然為了為我出氣去打初中的人。

我是和哥哥一個學校的，他讀初中我還在讀小學。他每次考試都是全年級的前三名。我每次問他：“你為什么學習那么好？”他說；“你上課認真聽講，下來要多讀書做題就可以了不懂的拿問老師。”我有幾次晚上睡不著我就起來吃東西。我看見燈怎么還亮著啊！我一看原來他還沒睡，他還在看書。

有一次，他在家里玩游戲，玩了很久他爸爸來叫他說：“吃飯了。”過了一會兒他就下來了。吃飯只用了一兩分鐘，吃了飯又去玩了，他爸爸叫不要玩了，去看一會兒書。”半個小時內叫了他了四五聲。他爸爸生氣了就去把電關了，他就從上面飛快的下來撞了一下他爸爸。就在這一次下來他很后悔。他慢慢的想通了就去給他爸爸說對不起，他就很少玩游戲了。

他快要上大學了，他和我有一個共同的愛好就是打籃球。他跳的很高，所以他就是我的偶像。所以他要考飛行員。我說；你要當飛行員，你當了機長，我來當你機員。”他說；“好啊！

哥哥是我的偶像，也是我奮斗木標！

寫人的事寫人的事實用篇四

我的爸爸可是“龍的傳人”呀，因為他一會兒“吞云吐霧”、一會兒“張牙舞爪”。“吞云吐霧”是因為他經常抽煙，只要沒事做時他一定會抽一支煙。

媽媽說抽煙對身體不好，我也經常幫著媽媽說這句話，可是爸爸就是不聽，可一旦被我告了密他就慘了，于是他只能在我和媽媽不在的情況下抽煙。但可憐的爸爸還是逃不過媽媽的天羅地網，他無計可施，只好乖乖投降。

經過一段時間的努力爸爸終于好多了，可爸爸還是偶爾還會吐陣煙。

但爸爸“張牙舞爪”那就更厲害了，只要到外面吃飯，不管媽媽用什么招數，爸爸就是要喝酒，不同意戒酒。因為吃飯時不管他怎么推脫，人家都一定要填把杯子里的酒喝下去。

有一次他喝醉了回來，走起路來東搖西擺，有一種飄飄欲仙的感覺，他那臉上露出了呆滯的眼神，他大搖大擺地走著，滿臉笑容，眼睛瞇成了一條線，手指還不停地動來動去，做著蘭花指。“啪”的一聲，爸爸摔了下來，有人問他：“你沒事吧。”他不回答，有人踢他說：“你怎么了。”后來我用力一踢，他突然跳了起來，大伙兒看著他那副模樣哈哈大笑！

喝醉酒的他連床都爬不上去，真是太夸張了。

這件事一直被家里人當成一個經典的笑話。

這就是我家有趣、好玩和搞笑的爸爸，大家都稱他為“龍的傳人”。

寫人的事寫人的事實用篇五

人漸漸少了，我覺得我更冷了。這時身后傳來了陣陣腳步聲，我轉身一看，原來是陳樂凱，他拿著一把雨傘。

樂凱，你怎么還在這啊？我有點好奇，怎么他還在。

我心急如焚地說：我沒帶雨傘，要回不去了。

那我送你回去吧。說完，他撐開雨傘，就拉著我沖進了雨里。

雖然這下我可以回家了，但是我記得樂凱是住在南門的呀，于是我問道：我跟你不同路，現在都快五點半了，你再不回去該怎么跟你家人交代啊。

樂凱滿不在乎地說：沒事兒！快點走吧!

他把我送回了家，立刻就要轉身走了，我看見他被淋濕了的肩膀，被濺濕了的褲腳，就知道他肯定是為了我不被淋濕而把雨傘大部分都給了我。我心里實在是感激他，這真是一位為人著想、無私奉獻的好同學、好朋友。

在這一天，我明白了好朋友的含義，更理解了友情的定義。

寫人的事寫人的事實用篇六

一夜大雪，清晨當我走出家門的時候，天上依然飄著細小的雪花，天地之間已經變成了一個白茫茫的世界，路上、地上、樹上、房子上到處都是雪。大樹小樹都像穿了雪衣一樣，枝丫伸展著，一串串的樹掛很美很美。

一股寒風撲面而來，吹到我的臉上，霎時間凝成了無數顆小小的、沙粒狀的冰珠。我用力呼出一口氣，嘴力冒出縷縷白煙，眉毛上、眼睛上、睫毛上都結了一粒粒碎小的星粒，眼鏡片上也凝結了一層冰霜。我深深地吸了一口氣，興奮地向學校跑去，我的前面和后面留下了一行行大大小小的腳印。

叮鈴鈴!下課鈴響了!同學們飛一般地跑出教室，迫不及待地沖進了白雪茫茫的操場上玩了起來……有的打雪仗，有的賞雪景，有的看熱鬧，整個校園充滿了歡樂。

“伏琦，多弄點雪，我們來堆雪人吧。”“好的，嚴然，來幫幫我。”

“加油!咱們的雪球已經有西瓜那么大了。”

“彭可欣，你把雪球滾一滾吧，再滾大點。”

這時候李老師來了，說道：“加油!再大一點，當雪人的頭吧。”“好!”天哪，雪球太重了，太大了，我一個人都抱不動了，只好一點點滾過去，越滾越大。最后，我們四個女生一起抱都抱不過來了，只好讓他就地而坐不動了。

這時，安琪走了過來，說：“我們的雪人頭也做好了，把他安上去吧。”我和伏琦、嚴然一起過去幫忙，由于雪人頭太重，我們只能推過去。

“一二推”、 “一二推”，”加油!”“一-----二-----三------”雪人的頭終于被幾個男生推了上去，跟身子安到了一起。

“雪人沒有五官怎么辦呢?”李老師有意識地問我們。“用掃把給他當手，尺子當鼻子，再用雪球給他做一雙眼睛吧。”于是，大家齊動手一會就弄好了，一個大大的雪人就這樣做好了。

校長用他的相機拍下了這歡樂的場面，這場雪和這個可愛的雪人就這樣留在我們童年的記憶中了。

寫人的事寫人的事實用篇七

親愛的爸爸媽媽，每天看見你們忙碌疲憊的身影，我總有千言萬語想跟你們說，但是我又不忍心打擾你們。今天，我很幸運有這樣一個機會，向你們表達我長久以來，埋在心底里對你們有著深深的感激之情。

感謝你們給予我生命，讓我有了追求幸福，感受幸福，以及實現人生價值的機會。

感謝你們撫育我成長，擔任我人生啟蒙的老師，教會我如何生活，如何感恩。

爸爸，媽媽，你們在外也要注意休息，不要累壞了身體。我不要吃最好的東西，也不需要穿最好的衣服，你們的健康才是我想要的。

爸爸，媽媽，謝謝你們一直以來對我的愛，我會努力學習，一定不會辜負你們的期望！