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校園之星評(píng)選方案對(duì)校園新聞的影響(模板18篇)

時(shí)間:2025-05-29 作者:紫薇兒

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校園之星評(píng)選方案對(duì)校園新聞的影響(模板18篇)篇一

為認(rèn)真貫徹黨的教育方針和《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》,切實(shí)保證德育的地位,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育,把全體學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的公民,我校擬定了“校園之星”評(píng)比方案,采取賞識(shí)和激勵(lì)的教育辦法,讓每一個(gè)學(xué)生都能不斷成長(zhǎng),每天都向自己理想的彼岸邁進(jìn)一步,在成長(zhǎng)的過(guò)程中逐步學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

我校在籍學(xué)生。

1、勤奮學(xué)習(xí)之星。

2、助人為樂(lè)之星。

3、誠(chéng)實(shí)守信之星。

4、管理服務(wù)之星。

5、體育才藝之星。

凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《沙洲中學(xué)日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,體育成績(jī)達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有特殊的才能,取得突出成績(jī),方能參加評(píng)選。

1、勤奮學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)秀成績(jī)或取得較大進(jìn)步。

2、助人為樂(lè)之星:積極參加社會(huì)公益活動(dòng),能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué)。

4、管理服務(wù)之星:主動(dòng)管理班級(jí)日常事務(wù),樂(lè)于為同學(xué)和集體服務(wù)。

5、體育才藝之星:積極參加學(xué)校及市級(jí)以上組織的各項(xiàng)體育、文藝活動(dòng)和比賽,在體育、文藝類(lèi)活動(dòng)中有出色表現(xiàn),有一定的校園知名度。

1、申報(bào)人提供200字以內(nèi)的事跡材料和相關(guān)證書(shū)、文稿(發(fā)表后)、參加活動(dòng)證明復(fù)印件以供考評(píng)。

2、評(píng)選采取自下而上的方式,先由各年級(jí)部組織初評(píng),將符合評(píng)選條件的人選名單與相關(guān)材料報(bào)校團(tuán)委,每種類(lèi)別的校園之星推薦人選為2人。

3、校團(tuán)委根據(jù)各年級(jí)上報(bào)的推薦材料,經(jīng)評(píng)審小組,評(píng)選出各年級(jí)各種類(lèi)別的校園之星的正式候選人各2名,向全校公示,再經(jīng)評(píng)審小組,最終評(píng)選出各年級(jí)的校園之星。

4、“校園之星”評(píng)選結(jié)果將利用宣傳櫥窗、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站向全校公示,于適當(dāng)時(shí)間表彰。

5、對(duì)獲得“校園之星”榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人授予榮譽(yù)證書(shū)。

1、各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本單位的推薦工作。

2、以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),各年級(jí)、班級(jí)加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,為廣大青年學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng),加速成才。

3、嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量,保證時(shí)間。要認(rèn)真組織好校園之星候選人的推薦工作。對(duì)在評(píng)選活動(dòng)中,提供材料充分、質(zhì)量好、效率高的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)期德育百分成績(jī)10分。

校園之星評(píng)選方案對(duì)校園新聞的影響(模板18篇)篇二

一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

1、 在品德修養(yǎng)上,應(yīng)知榮明恥,具有熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、辛勤勞動(dòng)、崇尚科學(xué)的高尚品德,具有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約。遵紀(jì)守法,遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加集體活動(dòng),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。具有“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”的公民道德和社會(huì)主義榮辱觀。

2、 在學(xué)習(xí)生活上,應(yīng)具有正確的學(xué)習(xí)目的和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勤思好問(wèn),牢固掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,不偏科,注意全面發(fā)展。

3、 在藝體活動(dòng)上,應(yīng)積極參加藝術(shù)訓(xùn)練和體育鍛煉,上好每節(jié)藝術(shù)課、體育課、體鍛課,做好“三操”,體育成績(jī)達(dá)到國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的各個(gè)年齡段的最低要求,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和審美情趣。

二、評(píng)選內(nèi)容及步驟:

1、 自我推薦——用文字的.形式介紹自己(統(tǒng)一表格)。

重點(diǎn)介紹自己的特別之處,最好能以故事的形式講述自己的閃光點(diǎn)。要求:低年級(jí)100字,中年級(jí)200字,高年級(jí)300字。

2、 才藝展示——舉行“我是朝天未來(lái)星”中隊(duì)活動(dòng),學(xué)生可以通過(guò)自己寫(xiě)文章朗誦、唱歌、舞蹈、繪畫(huà)、樂(lè)器、手工表演等方式展示自己的閃光點(diǎn)。(4月28日)

3、 根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)人特點(diǎn),每班評(píng)選出一名“朝天xx星”,如“朝天科技星”、“朝天禮儀星”、“朝天勤學(xué)星”、“朝天才藝星”、“朝天環(huán)保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百靈鳥(niǎo)星”等。

4、 5月10日把“朝天未來(lái)星”的推薦評(píng)選表(自我推薦、中隊(duì)意見(jiàn)等)交到大隊(duì)部,5月16日拍照。

校園之星評(píng)選方案對(duì)校園新聞的影響(模板18篇)篇三

為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型,全面提高學(xué)生素質(zhì),促使我校良好校風(fēng)的形成,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為懂禮儀、善學(xué)習(xí)、會(huì)運(yùn)動(dòng)、樂(lè)合作、惹人愛(ài)的“東二小陶子”。經(jīng)研究決定,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“東二之星”評(píng)選活動(dòng)。

為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革,樹(shù)立學(xué)生正確的榮辱觀,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高;引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生,發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。

德育處。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

凡屬我校在籍學(xué)生均可參加評(píng)比。

1、推薦申評(píng)階段:

各班級(jí)根據(jù)學(xué)校各類(lèi)“每月之星”申報(bào)條件,評(píng)比出本班級(jí)“班級(jí)之星”。各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦1名同學(xué)(必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生)參加學(xué)校“每月之星”的評(píng)選,并填寫(xiě)學(xué)校“每月之星”申評(píng)表,寫(xiě)明參評(píng)項(xiàng)目,于每月最后一周周三前,交教導(dǎo)處。各班級(jí)組織初評(píng)的過(guò)程必須體現(xiàn):公平、公開(kāi)、公正的原則,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦相結(jié)合的方法。

2、評(píng)審公布階段:

學(xué)校將根據(jù)各班級(jí)上報(bào)的推薦材料,經(jīng)評(píng)審小組評(píng)選出各種類(lèi)別的學(xué)校“每月之星”,評(píng)選結(jié)果將利用學(xué)校宣傳櫥窗、校園網(wǎng),向全校公示,并進(jìn)行表彰。

(一)基本條件:

凡申報(bào)“每月之星”的學(xué)生都必須熱愛(ài)校園、尊敬師長(zhǎng)、能模范遵守《小學(xué)生守則》和《東二一日常規(guī)》,思想品德好、人格魅力強(qiáng),恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好。熱愛(ài)學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,并在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中起積極的帶頭作用,有一定的活動(dòng)能力,有一定的影響力,是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。

(二)各項(xiàng)具體條件。

思想道德方面:

能自覺(jué)遵守法律、法規(guī),模范遵守學(xué)校校規(guī),言行舉止大方得體,經(jīng)常用“請(qǐng)、謝謝”等禮貌用語(yǔ),尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象,有較多的為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡,并能深受師長(zhǎng)、同學(xué)好評(píng),人際關(guān)系好,具有小學(xué)學(xué)生的良好形象。

2、守紀(jì)之星:

思想品德好,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,集體榮譽(yù)感強(qiáng);遵守紀(jì)律好,當(dāng)月內(nèi)無(wú)任何違紀(jì)行為,在做好自律的同時(shí),能配合班主任開(kāi)展紀(jì)律工作,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。

3、孝友之星:

思想品德好,做事講誠(chéng)信,不弄虛作假;不說(shuō)謊話、假話,不搞兩面派;團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。

4、奉獻(xiàn)之星:

講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、能夠主動(dòng)幫助弱小或有困難的同學(xué),積極為班級(jí)服務(wù),成績(jī)突出。

5、誠(chéng)信之星:

誠(chéng)實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事情,遇事堅(jiān)持正義,主持公道,能見(jiàn)義勇為,敢于批評(píng)不良行為,考試不作弊,平日不抄作業(yè)、不弄虛作假。

6、愛(ài)校之星:

思想品德好,模范的遵紀(jì)守法,集體榮譽(yù)感強(qiáng);積極維護(hù)學(xué)校利益,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),為學(xué)校樹(shù)立良好的社會(huì)形象作出了積極貢獻(xiàn);愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,自覺(jué)做到節(jié)水節(jié)電,是學(xué)生中愛(ài)校模范。

7、勞動(dòng)之星:

講究衛(wèi)生,有良好的環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加講衛(wèi)生活動(dòng),并起表率作用,關(guān)心學(xué)校和本班衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能采取措施解決。有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加勞動(dòng)鍛煉,勞動(dòng)中能吃苦肯干,不怕臟、不怕累。

8、儉樸之星:

節(jié)約意識(shí)強(qiáng),愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,平時(shí)能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢(qián),不亂買(mǎi)零食,生活簡(jiǎn)樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場(chǎng),得到大家一致好評(píng)。

科學(xué)文化方面:

1、科技之星:

獨(dú)立思考和探究、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題并采取有效的方法解決問(wèn)題,具有創(chuàng)新意識(shí),積極探究,勤于動(dòng)手,在學(xué)校的科技活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。

2、環(huán)保之星:

積極開(kāi)展環(huán)保宣傳教育,積極參加社區(qū)和學(xué)校組織的環(huán)保活動(dòng)。能從自身做起,處處以身作則講環(huán)保,做到垃圾分類(lèi),廢舊電池扔進(jìn)專用箱等。

3、學(xué)習(xí)之星:

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,樂(lè)于探究,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

4、文學(xué)之星:

熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作與讀書(shū),有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng),積極向紅讀組和紅領(lǐng)巾廣播站投稿。具備良好的語(yǔ)言組織、表達(dá)能力,積極參加演講、詩(shī)歌朗誦、辯論等競(jìng)賽活動(dòng),曾在班級(jí)或校級(jí)(含校級(jí))以上比賽中獲獎(jiǎng)。

5、進(jìn)步之星:

學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法科學(xué),綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高,并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)。

6、勤奮之星:

學(xué)習(xí)刻苦,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,各方面逐漸進(jìn)步不斷提高,追求進(jìn)步,積極爭(zhēng)取入團(tuán)、入隊(duì)。

身體素質(zhì)方面:

1、體育之星:

堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真上好體育課和活動(dòng)課,積極參加各種體育活動(dòng)和比賽,身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校及以上組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽有較好名次。

2、健康之星:

身體素質(zhì)良好,堅(jiān)持上好兩操一課、認(rèn)真做好廣播操和眼保健操,注意飲食衛(wèi)生,本月內(nèi)沒(méi)有病假。

3、衛(wèi)生之星:

有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加講衛(wèi)生活動(dòng),并起表率作用,關(guān)心學(xué)校和本班衛(wèi)生情況,能主動(dòng)撿起校園內(nèi)的垃圾等或能認(rèn)真為班級(jí)做好晨檢工作等。

審美素質(zhì)方面:

1、文藝之星:

了解一定的樂(lè)理知識(shí);具有音樂(lè)、舞蹈等特長(zhǎng),有豐富的演出經(jīng)驗(yàn);有較強(qiáng)的組織能力,能夠幫助老師組織文藝表演。

2、書(shū)畫(huà)之星:

喜愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà),書(shū)法、繪畫(huà)方面有特長(zhǎng),在校級(jí)以上書(shū)法、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)。

個(gè)性心理方面:

1、自信之星:

相信自己能學(xué)好,在學(xué)習(xí)上遇到困難不輕易放棄;能和同學(xué)和睦相處。

2、自強(qiáng)之星:

注重品德修養(yǎng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人;有遠(yuǎn)大理想,身處逆境,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,勇于進(jìn)取。

3、才干之星:

積極參與學(xué)校或班級(jí)管理工作,有服務(wù)同學(xué)意識(shí),在同學(xué)中有較高的聲譽(yù),在管理工作中做出優(yōu)異成績(jī)的各班班干部。

1、各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的推薦和自薦工作。

2、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“班級(jí)之星”、學(xué)校“每月之星”的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng),加速成才。

校園之星評(píng)選方案對(duì)校園新聞的影響(模板18篇)篇四

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng),并積極落實(shí)上級(jí)布置的“比學(xué)趕超”工作,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,根據(jù)學(xué)校開(kāi)展的徽章“集贊”活動(dòng)、“文明禮儀”主題教育活動(dòng),學(xué)校決定由舉辦“校園文明之星”評(píng)選活動(dòng),讓廣大的同學(xué)學(xué)有榜樣,營(yíng)造文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍,鼓勵(lì)更多的學(xué)生“比、學(xué)、趕、超”,最終達(dá)到班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良,人才輩出的目的。

組長(zhǎng):陳海。

副組長(zhǎng):莊秉光丘志華莫蝶飛。

組員:葉綠容葉雪琴賴春花葉細(xì)妹彭雪紅。

葉愛(ài)瓊羅素丹陳麗芬羅歲景葉素綠。

1.注重儀表,穿戴整潔,樸素大方做表率;

2.文明禮貌,尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)友愛(ài)互謙讓;

3.愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,服務(wù)社會(huì)講奉獻(xiàn);

4.揚(yáng)善棄惡,申張正義,扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心;

5.遵守秩序,注意安全,公共場(chǎng)所不喧嘩;

6.遵守紀(jì)律,積極思考,維護(hù)課堂求配合;

7.愛(ài)惜名譽(yù),勤奮向上,品德端正心坦蕩;

8.崇尚先進(jìn),見(jiàn)賢思齊,嚴(yán)以律己知廉恥;

9.學(xué)習(xí)刻苦,誠(chéng)實(shí)守信,立志成才有理想;

10.自尊自信,銳意進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新重踐行。

1、亂扔果皮紙屑,嚼口香糖、隨地吐痰者,不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。

2、經(jīng)常不按時(shí)完成學(xué)習(xí)作業(yè)者。

3、破壞花草樹(shù)木者。

4、在校園、樓道及課室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語(yǔ)現(xiàn)象者。

5、有染發(fā)、紋身、戴耳環(huán)等不文明行為者。

由學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)組共同評(píng)選。具體操作如下:

1、根據(jù)徽章“集贊”情況評(píng)選出候選人(每班3人);

2、候選人在班上進(jìn)行自我推薦;

3、由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件進(jìn)行投票;

4、班委認(rèn)定,得票數(shù)最多者確定為“班級(jí)文明之星”;得票數(shù)超過(guò)班級(jí)人數(shù)半數(shù)者推薦為“學(xué)校文明之星”,并填寫(xiě)《校園文明之星推薦表》;候選人對(duì)照評(píng)選條件及先進(jìn)事跡,由學(xué)校大隊(duì)委評(píng)選產(chǎn)生“校園文明之星”,并送評(píng)鎮(zhèn)“美德少年”。

1、各班要實(shí)事求是,評(píng)選過(guò)程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主,嚴(yán)格推薦。

2、推薦表各項(xiàng)目要填寫(xiě)完整、真實(shí)。

3、所有材料截止日期為6月29日,于學(xué)期散學(xué)會(huì)上公布表彰。

校園文明之星每學(xué)年評(píng)選一次,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站公布;該星作為以后評(píng)選市、縣、鎮(zhèn)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

校園之星評(píng)選方案對(duì)校園新聞的影響(模板18篇)篇五

為了認(rèn)真貫徹、落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì),樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,發(fā)展創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生健康的成長(zhǎng)。我校將從本學(xué)期開(kāi)始開(kāi)展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。通過(guò)“校園之星”的評(píng)選,樹(shù)立典型,弘揚(yáng)正氣,以激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,全面發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,就評(píng)星工作提出如下意見(jiàn)。

成立領(lǐng)導(dǎo)小組:以黨總支副書(shū)記為組長(zhǎng),政教處、團(tuán)委、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)該工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,確保此項(xiàng)工作公平、公正、公開(kāi)的實(shí)施。

(一)班級(jí)之星(以下5個(gè)項(xiàng)目中,各班在本班學(xué)生中評(píng)選出1個(gè)符合要求且表現(xiàn)最好的同學(xué),作為“班級(jí)之星”。對(duì)不符合要求的,寧缺毋濫。)。

1、誠(chéng)實(shí)守信星:作業(yè)不抄襲、考試無(wú)作弊、為人誠(chéng)實(shí)、無(wú)欺騙行為的;

5、希望進(jìn)步星:在學(xué)習(xí)、品德表現(xiàn)、體育鍛煉等各方面有明顯進(jìn)步的都可以申請(qǐng)。

6、自強(qiáng)不息星:身處不利環(huán)境,仍能刻苦學(xué)習(xí),以良好的心態(tài)待人處事。

(二)校級(jí)之星:各年級(jí)依據(jù)本年級(jí)班級(jí)的評(píng)星情況,在評(píng)選過(guò)程中對(duì)各個(gè)方面綜合表現(xiàn)優(yōu)秀或者某個(gè)方面表現(xiàn)特別突出的同學(xué),可以推薦評(píng)選出“校級(jí)之星”每班1名。(校級(jí)之星從班級(jí)之星中產(chǎn)生)。

1、程序:候選人產(chǎn)生過(guò)程要規(guī)范,一般先經(jīng)學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)或小組、班級(jí)、老師推薦,經(jīng)全班師生共同評(píng)議后推薦上報(bào)學(xué)校政教處,經(jīng)政教處對(duì)上報(bào)的候選人嚴(yán)格把關(guān)核實(shí)后,由學(xué)校評(píng)星領(lǐng)導(dǎo)組審批確認(rèn)。

2、要求:各年級(jí)、班級(jí)一定要嚴(yán)格按照評(píng)選條件,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在評(píng)星活動(dòng)中的積極性,以學(xué)生為主體,規(guī)范、民主、公正、公開(kāi)地開(kāi)展評(píng)選工作。

1、班級(jí)上報(bào),“班級(jí)之星”誕生,在班級(jí)門(mén)口的展示牌上將“班級(jí)之星”的照片和感悟語(yǔ)公示,同時(shí)學(xué)校利用校園廣播站進(jìn)行宣傳。

2、“校級(jí)之星”的先進(jìn)事跡附照片張貼在學(xué)校宣傳欄上,以資鼓勵(lì)。并利用學(xué)校的晨會(huì)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

3、評(píng)選結(jié)果寫(xiě)入學(xué)生學(xué)籍檔案。校園之星原則上每學(xué)年評(píng)選兩次,評(píng)上的學(xué)生除學(xué)校總結(jié)表彰外,還將事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等媒體中公布;并作為以后評(píng)選省、市、縣“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

校園之星評(píng)選方案對(duì)校園新聞的影響(模板18篇)篇六

關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹(shù)立學(xué)生的自信心,最終達(dá)到多出人才,出尖子人才目的。為我校的德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階做出積極貢獻(xiàn)。

(1)熱愛(ài)校園、尊敬師長(zhǎng)、模范遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生一日常規(guī)》。

(2)思想道德素質(zhì)高,人格魅力強(qiáng),恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德,個(gè)人綜合素質(zhì)好。

(3)熱愛(ài)學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。在班級(jí)學(xué)習(xí)中成績(jī)突出,能起到模范帶頭作用,有一定的影響力,是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。

評(píng)選活動(dòng)由學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委等部門(mén)組成評(píng)選活動(dòng)組委會(huì),負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)工作。

1、各班組織學(xué)生按照評(píng)比條件進(jìn)行民主評(píng)議,“校園十星”每周評(píng)選一次,每班利用周一班會(huì)時(shí)間確定“十星”的名單(確定為班級(jí)之星)填好申請(qǐng)表周二上午上交德育處(此表一式兩份,一份上交德育處,一份在班內(nèi)的德育專欄公示,接受學(xué)生監(jiān)督),學(xué)校根據(jù)上報(bào)的事跡初步確定出校園之星名單,再跟蹤調(diào)查一周,情況相符的確定為“校園之星”發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。每月評(píng)出本月的“月度校園之星”學(xué)期末評(píng)選出“年度校園之星”作為學(xué)校向上一級(jí)推薦三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的人選。

2、校園之星評(píng)選要求每個(gè)被推薦人有200字左右的推薦材料。

3、各班所報(bào)的學(xué)生事跡必須真實(shí),如有老師和學(xué)生反映與事實(shí)不符的,追回所發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品,全校通報(bào)批評(píng),取消該班評(píng)選先進(jìn)班集體資格,取消該班班主任評(píng)選為優(yōu)秀班主任資格。

4、各班要在班報(bào)中留出位置用于書(shū)寫(xiě)班級(jí)之星名單。各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制氛圍,發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幮潜P腔顒?dòng),注意教育學(xué)生本周被評(píng)為班級(jí)之星,下周不一定再被評(píng)上。

思想健康、積極向上;有強(qiáng)烈的求知欲和鉆研精神;樂(lè)于學(xué)習(xí),善于總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法;樂(lè)于幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),并且自身成績(jī)優(yōu)良。

(2)德育之星。

思想品德好,做事講誠(chéng)信。考試不弄虛作假;不說(shuō)謊話、假話。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。

(3)體育之星。

能堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真上好體體育課和活動(dòng)課;認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操;積極參加各種體育比賽;身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);積極參加體育活動(dòng)。

(4)才藝之星。

在美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等方面有突出特長(zhǎng)并積極參加校內(nèi)外各類(lèi)藝術(shù)比賽。

(5)孝親之星。

懂得關(guān)心父母,孝敬長(zhǎng)輩。能經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)。

(6)勞動(dòng)之星。

講究衛(wèi)生,有良好的環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加講衛(wèi)生活動(dòng),并起表率作用,關(guān)心學(xué)校和本班衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能采取措施解決。有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加勞動(dòng)鍛煉,勞動(dòng)中能吃苦肯干,不怕臟、不怕累。

(7)尊師之星。

尊敬師長(zhǎng),是老師的得力助手。有典型的事跡,并得到大家的好評(píng)。

(8)禮儀之星。

有良好的思想道德品質(zhì),模范地遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公物,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。性格開(kāi)朗,衣著整潔,儀表端莊,模范遵守學(xué)校《儀表規(guī)范》。講文明、懂禮貌、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙虛誠(chéng)實(shí),有良好的文明禮貌習(xí)慣。

(9)守紀(jì)之星。

有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有良好的思想道德品質(zhì),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。紀(jì)律觀念強(qiáng),為本班學(xué)生遵紀(jì)意識(shí)的增強(qiáng)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。模范地遵紀(jì)守法,當(dāng)月內(nèi)無(wú)任何違紀(jì)行為,在做好自律的同時(shí),能配合班主任開(kāi)展紀(jì)律工作,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。

(10)節(jié)約之星。

愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品,生活用品。時(shí)能節(jié)水、節(jié)電,做到不亂花零用錢(qián)、不亂買(mǎi)零食生活簡(jiǎn)樸,做到同學(xué)之間不攀比穿戴,不講排場(chǎng)等。有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)。

總之,這是一項(xiàng)新舉措,一次新嘗試,對(duì)全方位評(píng)價(jià)學(xué)生、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育有著深遠(yuǎn)的意義。希望全體師生能高度重視和密切配合,最大限度地激發(fā)全體學(xué)生的上進(jìn)心,把我校學(xué)生打造成“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的一代新人。

校園之星評(píng)選方案對(duì)校園新聞的影響(模板18篇)篇七

為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,促使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)審美,全面提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促使我校良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的.形成。

全能之星守紀(jì)之星學(xué)習(xí)之星進(jìn)步之星誠(chéng)信之星文明之星。

(1)全能之星:思想品德好,遵紀(jì)守法,為人誠(chéng)實(shí),積極向上;助人為樂(lè),積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難;刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。

(2)守紀(jì)之星:思想品德好,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有良好的思想道德品質(zhì),敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),集體榮譽(yù)感強(qiáng);模范地遵紀(jì)守法,當(dāng)月內(nèi)無(wú)任何違紀(jì)行為,在做好自律的同時(shí),能配合班主任開(kāi)展紀(jì)律工作,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。

(3)學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,樂(lè)于探究,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

(4)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法科學(xué),綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高,并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

(5)誠(chéng)信之星:誠(chéng)實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事情,遇事堅(jiān)持道義,主持公道,能見(jiàn)義勇為,敢于批評(píng)不良行為,考試不作弊,不抄作業(yè)、不弄虛作假。

(6)文明之星:能自覺(jué)遵守法律、法規(guī),模范遵守學(xué)校校規(guī),言行舉止大方得體,儀表整潔,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象,有為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡,并能深受師長(zhǎng)、同學(xué)好評(píng),人際關(guān)系好,具有中學(xué)生的良好形象。

l、班級(jí)中每周評(píng)選“班級(jí)之星”。由班長(zhǎng)周末提名,星期天下午自習(xí)課進(jìn)行評(píng)議表決。

2、各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦1-2名同學(xué)(必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生)參加年級(jí)組“每月之星”的評(píng)選,于每月最后一周周三前,將符合評(píng)選條件的推薦人選報(bào)送年級(jí)組,由年級(jí)組評(píng)選出“每月之星”。

3、每周各班評(píng)選出的“班級(jí)之星”由各班主任在班級(jí)范圍內(nèi)予以表?yè)P(yáng)并在班級(jí)公示欄張榜公布;年級(jí)組評(píng)選出的“每月之星”由學(xué)校利用宣傳櫥窗、廣播站,向全校公示,并進(jìn)行表彰。

4、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的評(píng)選工作。要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“班級(jí)之星”、學(xué)校“每月之星”的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

校園之星評(píng)選方案對(duì)校園新聞的影響(模板18篇)篇八

為展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德建設(shè),營(yíng)造充滿人文關(guān)懷的和諧校園,讓德有所養(yǎng)、學(xué)有所得、技有所長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出,同時(shí)在學(xué)生中樹(shù)立文明典型,以榜樣的力量感化群體,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和班風(fēng),營(yíng)造良好的校園文化氛圍,弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)先進(jìn),進(jìn)一步增強(qiáng)校園凝聚力和感召力,校團(tuán)委決定開(kāi)展焦作大學(xué)首屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。

全體注冊(cè)在校學(xué)生

201*年3月—12月

首屆“校園之星”分別在每月設(shè)立:友愛(ài)之星(三月)、奉獻(xiàn)之星(四月)、才藝之星(五月)、誠(chéng)信之星(六月)、文明之星(九月)、技能之星(十月)、學(xué)習(xí)之星(十一月)、勵(lì)志之星(十二月)等8項(xiàng)類(lèi)別。

1、有較高的思想道德素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,有奮發(fā)成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。

2、具有明確的人生奮斗目標(biāo)和強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良。

3、積極參加社會(huì)實(shí)踐,有較強(qiáng)的分析解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新的精神。

4、有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度。

5、近兩年獲得過(guò)校級(jí)以上(含校級(jí))三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀青年志愿者和其他大獎(jiǎng)等榮譽(yù)者優(yōu)先考慮。

(一)友愛(ài)之星

認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神和事跡,助人為樂(lè),在幫助同學(xué)克服困難,資助貧困學(xué)生,或者積極參加志愿服務(wù)、愛(ài)心公益活動(dòng)等方面有優(yōu)秀表現(xiàn),事跡突出。

(二)奉獻(xiàn)之星

擔(dān)任學(xué)生會(huì)或班委會(huì)、團(tuán)支部干部,能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng),奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。所在班級(jí)、支部曾獲校級(jí)以上的先進(jìn)集體稱號(hào),個(gè)人也曾獲校級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)優(yōu)先。

(三)才藝之星

具有文藝表演才能,積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng),并取得顯著成績(jī)。

(四)誠(chéng)信之星

遵守公德,誠(chéng)實(shí)守信。尊重他人,言行一致,具有優(yōu)良的誠(chéng)信品質(zhì)和道德素質(zhì),無(wú)不良誠(chéng)信記錄。

(五)文明之星

遵紀(jì)守法,模范遵守社會(huì)公德,舉止文明,談吐文雅,穿著整潔大方,不抽煙、不酗酒,生活儉樸,樂(lè)于助人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),積極倡導(dǎo)和傳播健康向上的校園文化,知榮名恥,自覺(jué)抵制腐朽文化和不健康文化。

(六)技能之星

在專業(yè)學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤于訓(xùn)練,有突出技能,并且獲得相關(guān)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定,或在相關(guān)的技能大賽中獲得突出成績(jī)。各系可根據(jù)不同的專業(yè)設(shè)置不同的校園之星名稱,比如:導(dǎo)游之星、珠算之星、營(yíng)銷(xiāo)之星、動(dòng)漫之星等等。

(七)學(xué)習(xí)之星

學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

(八)勵(lì)志之星

學(xué)業(yè)成績(jī)良好,品行端正,不怕挫折,知難而進(jìn),自立自強(qiáng),人格高尚,在校期間經(jīng)常參加各類(lèi)勤工儉學(xué)或兼職活動(dòng),為家里減輕負(fù)擔(dān),受到老師、同學(xué)的公認(rèn)和好評(píng)。

1、申報(bào)人提供1000字以內(nèi)的事跡材料和相關(guān)證書(shū)。

2、評(píng)選采取自下而上的方式。先由各班級(jí)輔導(dǎo)員和班干部組織進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出“班級(jí)之星”,將“班級(jí)之星”推薦到各系部,由各系領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)總支組織評(píng)選,評(píng)選出“系部之星”推薦到學(xué)校,由校團(tuán)委組織成立評(píng)審小組,經(jīng)過(guò)評(píng)審組的認(rèn)真評(píng)定,最后評(píng)選出“校園之星”。

3、各評(píng)選類(lèi)別的其它評(píng)選事宜將在每月初公布。

校園之星每年開(kāi)展一次。獲得校園之星的學(xué)生由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等媒體中公布。并作為以后評(píng)選省、市優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。首屆校園之星評(píng)選活動(dòng),是加強(qiáng)廣大青年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。各系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)要高度重視,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

(二)認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān)。在推薦申報(bào)過(guò)程中,要求真務(wù)實(shí),嚴(yán)格依照評(píng)選辦法實(shí)施,把好質(zhì)量關(guān),切實(shí)把最優(yōu)秀的候選人推薦上來(lái)。要嚴(yán)格執(zhí)行申報(bào)程序,增強(qiáng)透明度,嚴(yán)禁弄虛作假,保證評(píng)選工作的公平、公正和公開(kāi)。對(duì)經(jīng)核實(shí)確有問(wèn)題的候選人,評(píng)選委員會(huì)將取消其參選資格。

此方案的解釋權(quán)歸校團(tuán)委,由公布之日起生效。

校園之星評(píng)選方案對(duì)校園新聞的影響(模板18篇)篇九

為了豐富同學(xué)們的校園生活,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)新時(shí)期同學(xué)們的精神風(fēng)貌,促進(jìn)同學(xué)們的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。黑龍江省商務(wù)學(xué)校特舉辦“校園之星”網(wǎng)絡(luò)評(píng)選活動(dòng),每個(gè)班級(jí)至少要舉薦5名同學(xué)參加,可以是“學(xué)習(xí)之星、道德之星、體育之星、勞動(dòng)之星、文藝之星、愛(ài)校之星、文明之星”等。

“爭(zhēng)當(dāng)最璀璨的校園明星”

為展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的'面貌,積極進(jìn)取的精神,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),展示學(xué)生風(fēng)采,弘揚(yáng)正氣,樹(shù)立典范,營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設(shè),特舉辦此項(xiàng)活動(dòng)。

口號(hào):爭(zhēng)當(dāng)校園之星、共創(chuàng)和詣校園、活力校園、實(shí)力校園、魅力校園。

一等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值千元以上品牌手機(jī)一部。

二等獎(jiǎng):5名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元的精美獎(jiǎng)品一份。

三等獎(jiǎng):10名,獎(jiǎng)勵(lì)100元精美獎(jiǎng)品一份。

紀(jì)念獎(jiǎng):若干名,獎(jiǎng)勵(lì)精美獎(jiǎng)品一份。

2、投票時(shí)間:

預(yù)賽:20xx年07月11日08:00——20xx年07月24日24:00。

決賽:20xx年07月27日08:00——20xx年08月08日24:00。

3、投票方式:07月11日08:00開(kāi)始系統(tǒng)開(kāi)放投票,開(kāi)放投票后關(guān)注學(xué)校微信平臺(tái),點(diǎn)擊界面左下角“校園之星”進(jìn)入活動(dòng)界面,選擇你喜歡的選手并為選手投票。

4、頒獎(jiǎng)時(shí)間:活動(dòng)結(jié)束后相應(yīng)時(shí)間進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

1、報(bào)名方式:學(xué)生報(bào)名需填寫(xiě)真實(shí)姓名,班級(jí)及聯(lián)系方式(特重要)等信息,以確保獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放,具體格式:姓名+年級(jí)+專業(yè)+聯(lián)系電話,以及自我介紹30字以內(nèi)。(如張三報(bào)名格式為:張三+15會(huì)計(jì)升學(xué)一班+xxxxxxxxxxx+自我介紹)。

2、報(bào)名程序:報(bào)名的同學(xué)到各班班主任處報(bào)名,班主任將報(bào)名名單交到網(wǎng)絡(luò)中心劉志君(xxxxxxxxxxx)老師處,并與網(wǎng)絡(luò)中心協(xié)調(diào)好時(shí)間給本班報(bào)名同學(xué)統(tǒng)一照相。

3、關(guān)于自我介紹:用簡(jiǎn)短、精練的語(yǔ)言,或者是座右銘、自己喜歡的一句話(30字以內(nèi))介紹自己,報(bào)名的學(xué)生在填寫(xiě)自我介紹時(shí)不可填寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)敏感詞匯,否則將導(dǎo)致審核失敗,班主任負(fù)責(zé)初審,然后提交報(bào)名名單及內(nèi)容。

4、關(guān)于報(bào)名名額:本次活動(dòng)報(bào)名名額無(wú)上限,但每班下限至少五名,審核人員會(huì)在20xx年07月01日18:00——07月01日24:00進(jìn)行報(bào)名的審核與編輯工作,請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻注意報(bào)名時(shí)間以免錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)。

5、投票規(guī)則:關(guān)注黑龍江省商務(wù)學(xué)校微信公眾平臺(tái)后方可進(jìn)行投票,投票期間每人只能在關(guān)注后選擇心儀的一位選手投出你寶貴的一票,取消關(guān)注將會(huì)隨之取消所對(duì)應(yīng)的投票,投票采用不記名方式進(jìn)行投票,發(fā)動(dòng)身邊的每一個(gè)人為自己投票,得票最高者將榮獲桂冠。

6、投票結(jié)算:活動(dòng)結(jié)束后投票結(jié)果會(huì)在微信平臺(tái)進(jìn)行公示。

7、獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放:活動(dòng)結(jié)束后獎(jiǎng)勵(lì)將會(huì)在“校園之星”評(píng)選后進(jìn)行最終頒獎(jiǎng)。

8、本活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸招生辦所有。

校園之星評(píng)選方案對(duì)校園新聞的影響(模板18篇)篇十

為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣,積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象,弘揚(yáng)正氣,樹(shù)立典型,營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設(shè)。

組長(zhǎng)。

副組長(zhǎng)。

成員各班班主任。

七、八年級(jí)學(xué)生。

(一)全能之星。

1、德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學(xué)習(xí)成績(jī)名列段前茅(期末成績(jī)名列段前50名)。

2、具備兩個(gè)以上校園之星的條件,且均有街道級(jí)以上的教育行政主管部門(mén)組織的比賽中獲獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)學(xué)習(xí)之星。

1、學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,課堂表現(xiàn)優(yōu)異,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

2、各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,期末成績(jī)名列段前30名。

3、獲得校級(jí)以上學(xué)科比賽中獎(jiǎng)項(xiàng)(包括獲得小科學(xué)家、小數(shù)學(xué)家、小文學(xué)家榮譽(yù)稱號(hào))。

(三)文學(xué)之星。

1、熱愛(ài)文學(xué),有著教好的的文學(xué)底蘊(yùn)和良好的語(yǔ)言組織表達(dá)能力。

2、積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)征文和演講比賽,并在曾在校級(jí)以上并獲獎(jiǎng)。

(四)科技之星。

1、喜愛(ài)科技創(chuàng)造,有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有研究性學(xué)習(xí)、小課題、綜合實(shí)踐成果、科技小論文獲獎(jiǎng)。

2、上述各項(xiàng)作品曾獲街道級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。

(五)藝術(shù)之星。

1、具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,對(duì)音樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功。

2、積極參加校內(nèi)外各種藝術(shù)活動(dòng)或比賽,在活動(dòng)及比賽中表現(xiàn)突出。

(六)體育之星。

1、堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加體育活動(dòng),身體健康強(qiáng)壯。

2、有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(乒乓球、排球、籃球、足球、田徑等)。

3、在校級(jí)以上的體育比賽中獲得名次。

(七)道德之星。

1、嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)、校紀(jì)校規(guī),遵守公共秩序,有良好的道德品質(zhì)。

2、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),平等待人。

3、誠(chéng)實(shí)守信、拾金不昧、關(guān)心集體,樂(lè)于助人。

4、自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,為維護(hù)良好的校園環(huán)境做貢獻(xiàn)。

(八)工作之星。

1、熱愛(ài)集體,能協(xié)助班主任管理班級(jí)紀(jì)律,是班主任的好幫手。深受同學(xué)們的擁護(hù)。

2、能很好的完成學(xué)校布置的任務(wù),有效協(xié)助學(xué)校的日常管理工作。

1、名額:各班要嚴(yán)格把握評(píng)選條件,一個(gè)項(xiàng)目一般只限推薦1人。

2、各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評(píng)選出本班的“校園之星”。

3、被推薦的候選人,必須將個(gè)人簡(jiǎn)介(內(nèi)容包含參選項(xiàng)目的有關(guān)榮譽(yù))以電子稿的形式發(fā)到ftp首頁(yè)校園之星文件夾,并將榮譽(yù)證書(shū)的復(fù)印件上交到學(xué)生工作處以供考評(píng)。截止時(shí)間:6月24日,逾期視主動(dòng)放棄參賽資格。

4、最后由“校園之星”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)候選人的成績(jī),確定學(xué)年度“校園之星”。

1、學(xué)校召開(kāi)表彰大會(huì),舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。

2、在校園網(wǎng)和學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)公布獲獎(jiǎng)名單、照片和先進(jìn)事跡。

3、獲獎(jiǎng)情況記入學(xué)生檔案。

4、榮獲學(xué)生系列“校園之星”者,可以優(yōu)先參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)或其他類(lèi)型的實(shí)踐活動(dòng)。

5、作為以后評(píng)選“校園之星”及市、區(qū)、校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

校園之星評(píng)選方案對(duì)校園新聞的影響(模板18篇)篇十一

堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主導(dǎo),主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展與青年需求,充分尊重學(xué)生主體地位,通過(guò)在我校開(kāi)展榜樣示范、典型引路的“校園之星”評(píng)比活動(dòng),發(fā)現(xiàn)典型,宣傳典型,學(xué)習(xí)典型,從而在全校范圍內(nèi)掀起弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)善良、崇尚高雅、爭(zhēng)當(dāng)先鋒的熱潮,用先進(jìn)人物的事跡感染學(xué)生,用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)和激發(fā)廣大青年學(xué)生形成積極上進(jìn)、勇?lián)厝巍?lì)志成才、刻苦勤奮、樂(lè)于助人、健康陽(yáng)光的時(shí)代風(fēng)尚,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)與和諧校園建設(shè)。

全體在籍學(xué)生。

每年評(píng)選一次,時(shí)間定在每年11月。

(一)基本條件:

1、有較高的思想道德素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,有奮發(fā)成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。

2、具有明確的人生奮斗目標(biāo)和強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良。

3、積極參加志愿服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有較強(qiáng)的分析解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新精神。

4、有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度,綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)優(yōu)秀。

5、獲得過(guò)校級(jí)以上(含校級(jí))三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干和其他大獎(jiǎng)等榮譽(yù)者優(yōu)先。

(二)具體條件:

1、校園才藝之星:具有舞蹈、歌唱、表演、播音、主持等方面的特長(zhǎng),舞臺(tái)表演有自己的特色和風(fēng)格,能夠通過(guò)自己的才藝帶動(dòng)其他同學(xué)。

2、校園自強(qiáng)之星:在壓力、挫折和磨難面前表現(xiàn)出頑強(qiáng)的'毅力,勇于與命運(yùn)抗?fàn)?在經(jīng)濟(jì)上積極追求自立,用奮斗回應(yīng)人生的坎坷,富有理想、心懷感恩、熱心公益。

3、校園勤儉之星:為人要樸素、崇尚節(jié)儉、不鋪張浪費(fèi),爭(zhēng)做節(jié)約表率,能帶動(dòng)本宿舍同學(xué)一起為校園節(jié)約做貢獻(xiàn)。

4、校園運(yùn)動(dòng)之星:要熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)并有體育特長(zhǎng),在體育方面獲得較高榮譽(yù)稱號(hào),能發(fā)揚(yáng)體育精神,帶動(dòng)其他同學(xué)積極參加體育活動(dòng)。

5、校園愛(ài)心之星:必須在某一方面體現(xiàn)自己的愛(ài)心行為,比如鮮血、拾金不昧、義務(wù)勞動(dòng)等,得到相應(yīng)榮譽(yù)的個(gè)人優(yōu)先。

6、校園創(chuàng)業(yè)之星:具有較強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),在校期間從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)并取得優(yōu)秀業(yè)績(jī),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目具有較強(qiáng)的成長(zhǎng)性,創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中能遵紀(jì)守法、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。

7、校園文明之星:必須有較高的自身素質(zhì),通過(guò)日常行為,講文明懂禮貌,能自覺(jué)維護(hù)校園利益和環(huán)境衛(wèi)生,能模范遵守校園文明五不準(zhǔn)。

8、校園貢獻(xiàn)之星:曾為學(xué)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn),并受到表?yè)P(yáng),比如招生骨干、為校贏得榮譽(yù)者。

9、校園學(xué)習(xí)之星:要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,并取得優(yōu)異的成績(jī),連續(xù)獲得相應(yīng)的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)。

10、校園勞動(dòng)之星:熱愛(ài)勞動(dòng),維護(hù)校園環(huán)境,積極參加校園的義務(wù)活動(dòng)。

六、有下列情形之一者不得評(píng)為“校園之星”

1、違法法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)者;

2、考試課程有不合格者。

本人提出申請(qǐng),系內(nèi)初評(píng)并公示,學(xué)校復(fù)評(píng)并公示,表彰獎(jiǎng)勵(lì)并宣傳。

校園之星評(píng)選方案對(duì)校園新聞的影響(模板18篇)篇十二

1、在品德修養(yǎng)上,應(yīng)知榮明恥,具有熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、辛勤勞動(dòng)、崇尚科學(xué)的高尚品德,具有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約。遵紀(jì)守法,遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加集體活動(dòng),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。具有“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”的公民道德和社會(huì)主義榮辱觀。

2、在學(xué)習(xí)生活上,應(yīng)具有正確的學(xué)習(xí)目的和良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勤思好問(wèn),牢固掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,不偏科,注意全面發(fā)展。

3、在藝體活動(dòng)上,應(yīng)積極參加藝術(shù)訓(xùn)練和體育鍛煉,上好每節(jié)藝術(shù)課、體育課、體鍛課,做好“三操”,體育成績(jī)達(dá)到國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的各個(gè)年齡段的最低要求,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和審美情趣。

1、自我推薦——用文字的形式介紹自己(統(tǒng)一表格)。

重點(diǎn)介紹自己的特別之處,最好能以故事的形式講述自己的閃光點(diǎn)。要求:低年級(jí)100字,中年級(jí)200字,高年級(jí)300字。

2、才藝展示——舉行“我是朝天未來(lái)星”中隊(duì)活動(dòng),學(xué)生可以通過(guò)自己寫(xiě)文章朗誦、唱歌、舞蹈、繪畫(huà)、樂(lè)器、手工表演等方式展示自己的閃光點(diǎn)。(4月28日)。

3、根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)人特點(diǎn),每班評(píng)選出一名“朝天xx星”,如“朝天科技星”、“朝天禮儀星”、“朝天勤學(xué)星”、“朝天才藝星”、“朝天環(huán)保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百靈鳥(niǎo)星”等。

4、5月10日把“朝天未來(lái)星”的推薦評(píng)選表(自我推薦、中隊(duì)意見(jiàn)等)交到大隊(duì)部,5月16日拍照。

校園之星評(píng)選方案對(duì)校園新聞的影響(模板18篇)篇十三

堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主導(dǎo),主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展與青年需求,充分尊重學(xué)生主體地位,通過(guò)在我校開(kāi)展榜樣示范、典型引路的“校園之星”評(píng)比活動(dòng),發(fā)現(xiàn)典型,宣傳典型,學(xué)習(xí)典型,從而在全校范圍內(nèi)掀起弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)善良、崇尚高雅、爭(zhēng)當(dāng)先鋒的熱潮,用先進(jìn)人物的事跡感染學(xué)生,用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)和激發(fā)廣大青年學(xué)生形成積極上進(jìn)、勇?lián)厝巍?lì)志成才、刻苦勤奮、樂(lè)于助人、健康陽(yáng)光的時(shí)代風(fēng)尚,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)與和諧校園建設(shè)。

全體在籍學(xué)生。

每年評(píng)選一次,時(shí)間定在每年11月。

(一)基本條件:

1、有較高的.思想道德素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、有奮發(fā)成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。

2、具有明確的人生奮斗目標(biāo)和強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良。

3、積極參加志愿服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有較強(qiáng)的分析解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新精神。

4、有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度,綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)優(yōu)秀。

5、獲得過(guò)校級(jí)以上(含校級(jí))三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干和其他大獎(jiǎng)等榮譽(yù)者優(yōu)先。

(二)具體條件:

1、校園才藝之星:具有舞蹈、歌唱、表演、播音、主持等方面的特長(zhǎng),舞臺(tái)表演有自己的特色和風(fēng)格,能夠通過(guò)自己的才藝帶動(dòng)其他同學(xué)。

2、校園自強(qiáng)之星:在壓力、挫折和磨難面前表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力,勇于與命運(yùn)抗?fàn)?在經(jīng)濟(jì)上積極追求自立,用奮斗回應(yīng)人生的坎坷,富有理想、心懷感恩、熱心公益。

3、校園勤儉之星:為人要樸素、崇尚節(jié)儉、不鋪張浪費(fèi),爭(zhēng)做節(jié)約表率,能帶動(dòng)本宿舍同學(xué)一起為校園節(jié)約做貢獻(xiàn)。

4、校園運(yùn)動(dòng)之星:要熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)并有體育特長(zhǎng),在體育方面獲得較高榮譽(yù)稱號(hào),能發(fā)揚(yáng)體育精神,帶動(dòng)其他同學(xué)積極參加體育活動(dòng)。

5、校園愛(ài)心之星:必須在某一方面體現(xiàn)自己的愛(ài)心行為,比如鮮血、拾金不昧、義務(wù)勞動(dòng)等,得到相應(yīng)榮譽(yù)的個(gè)人優(yōu)先。

6、校園創(chuàng)業(yè)之星:具有較強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),在校期間從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)并取得優(yōu)秀業(yè)績(jī),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目具有較強(qiáng)的成長(zhǎng)性,創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中能遵紀(jì)守法、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。

7、校園文明之星:必須有較高的自身素質(zhì),通過(guò)日常行為,講文明懂禮貌,能自覺(jué)維護(hù)校園利益和環(huán)境衛(wèi)生,能模范遵守校園文明五不準(zhǔn)。

8、校園貢獻(xiàn)之星:曾為學(xué)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn),并受到表?yè)P(yáng),比如招生骨干、為校贏得榮譽(yù)者。

9、校園學(xué)習(xí)之星:要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,并取得優(yōu)異的成績(jī),連續(xù)獲得相應(yīng)的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)。

10、校園勞動(dòng)之星:熱愛(ài)勞動(dòng),維護(hù)校園環(huán)境,積極參加校園的義務(wù)活動(dòng)。

1、違法法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)者;

2、考試課程有不合格者。

本人提出申請(qǐng),系內(nèi)初評(píng)并公示,學(xué)校復(fù)評(píng)并公示,表彰獎(jiǎng)勵(lì)并宣傳。

校園之星評(píng)選方案對(duì)校園新聞的影響(模板18篇)篇十四

為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育,為樹(shù)立典型,在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)隊(duì)員全面發(fā)展,激發(fā)隊(duì)員勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神,勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)校園活力,提高隊(duì)員的積極性。學(xué)校將在本學(xué)期開(kāi)展第三屆“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說(shuō)教,真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校政教處、團(tuán)委決定在同學(xué)中開(kāi)展第三屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生,為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!

武漢市第二十三中學(xué)全體學(xué)生。

1.全面發(fā)展之星:為人誠(chéng)信,熱愛(ài)生活,學(xué)習(xí)積極,成績(jī)優(yōu)秀,待人友善,孝順父母,熱愛(ài)集體,勞動(dòng)積極,德、智、體全面發(fā)展的'學(xué)生。

2.誠(chéng)信之星:誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,不說(shuō)謊話,不說(shuō)大話,知錯(cuò)就改,講信譽(yù),答應(yīng)別人的事一定要做到,做不到要向?qū)Ψ秸f(shuō)明情況,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還。

3.勞動(dòng)之星:熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校內(nèi)外勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做,主動(dòng)為家庭做一些力所能及的事,有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持搞好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。衣著整潔,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,珍惜勞動(dòng)成果的學(xué)生。

4.禮儀之星:尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,對(duì)人有禮貌,主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)面行禮,尊老愛(ài)幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。舉止文明,尊重他人,樂(lè)于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

5.孝順之星:孝敬父母,關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂解難;

6.自強(qiáng)之星:不怕挫折,知難而進(jìn),自立自強(qiáng),人格高尚;

1.各班利用自習(xí)課,由學(xué)生自主報(bào)名(或由班主任提名),推選“校園之星”候選人每班2名(為不同類(lèi)型)。

2.各班班長(zhǎng)將本班2名“校園之星”候選人名單交到政教處,候選人需填寫(xiě)武漢市第二十三中學(xué)“校園之星”推薦表并上報(bào)個(gè)人事跡材料100-200字以內(nèi)(以電子稿形式交到政教處肖老師處),于3月25日前交政教處審閱存檔。

3.候選人事跡材料將公布在校園宣傳板上并下發(fā)到各班班長(zhǎng)手中,同學(xué)們首先學(xué)習(xí)候選人事跡然后于4月19日中午時(shí)間進(jìn)行選舉,產(chǎn)生第三屆“校園之星”。

(1)政教處將會(huì)同團(tuán)委將評(píng)選出的“校園之星”在全校表彰大會(huì)上進(jìn)行表彰,并在校園電子屏和學(xué)校宣傳欄上展示。

(2)班主任應(yīng)在班內(nèi)對(duì)“校園之星”優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳,號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵(lì)人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”。

(3)“校園之星”將作為學(xué)校推薦市、區(qū)級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”的重要人選。

校園之星評(píng)選方案對(duì)校園新聞的影響(模板18篇)篇十五

一、指導(dǎo)思想:

為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化個(gè)性,培養(yǎng)特長(zhǎng),鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)生典型,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的良好形象,在學(xué)生中進(jìn)一步形成“崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”的良好風(fēng)氣,圍繞“爭(zhēng)當(dāng)校園之星,共創(chuàng)和諧校園”的主題,有效激勵(lì)全體學(xué)生“志存高遠(yuǎn)、奮勇?tīng)?zhēng)先、勇于拼搏、敢于創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,充分展示學(xué)校的教育教學(xué)成果,營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明有禮、勤奮求知、催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校支部、行政研究決定在全體學(xué)生中開(kāi)展第三屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)將方案制度如下:

二、活動(dòng)口號(hào):

三、活動(dòng)理念:

賞識(shí)關(guān)注激勵(lì)——以賞識(shí)的情感關(guān)注與激勵(lì)每位學(xué)生。

四、評(píng)選類(lèi)別:

“校園之星”分別設(shè)立勤儉節(jié)約之星、好學(xué)上進(jìn)之星、衛(wèi)生環(huán)保之星、藝體特長(zhǎng)之星、文明禮儀之星、服務(wù)管理之星、尊師敬長(zhǎng)之星、勵(lì)志進(jìn)取之星、互助友愛(ài)之星、自律自強(qiáng)之星,共10個(gè)類(lèi)別,每個(gè)類(lèi)別將在全校范圍內(nèi)評(píng)選2名學(xué)生,共計(jì)20名學(xué)生。

五、評(píng)選條件。

(一)必要條件:

1、模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)年內(nèi)無(wú)違反校紀(jì)班規(guī)的行為。

2、思想品德好,身體素質(zhì)好,行為習(xí)慣好,同學(xué)關(guān)系好。

3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)良好或進(jìn)步大。

4、注重體育鍛煉,體育成績(jī)達(dá)標(biāo)(因身體原因不能參加體育鍛煉的同學(xué)可以適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn))。

(二)相應(yīng)條件:指在具備上述必要條件的基礎(chǔ)上,還應(yīng)具有該項(xiàng)評(píng)星所需的優(yōu)秀事跡或特殊才能,并在相應(yīng)方面取得優(yōu)異成績(jī),能起榜樣引領(lǐng)作用,方能參加評(píng)選。

六、評(píng)選程序。

(1)每班按評(píng)選條件和要求,每項(xiàng)分別推薦2名“校園之星”到年級(jí)進(jìn)行評(píng)選;

(2)各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)以年級(jí)根據(jù)評(píng)選類(lèi)別,按照評(píng)選條件和要求,每項(xiàng)分別評(píng)選出1名候選人參加學(xué)校的“校園之星”評(píng)比,共計(jì)10名,5月16日中午放學(xué)前將推薦名單、學(xué)生照片及簡(jiǎn)介或事跡材料(電子文檔)報(bào)政教處。

2、政教處根據(jù)各年級(jí)上報(bào)的推薦材料,將60名學(xué)生名單制成表于5月20日(周一)在學(xué)生中開(kāi)展第一次海選,評(píng)選出40名入圍“校園之星”。

3、張榜海報(bào)公示。政教處設(shè)置“校園之星”宣傳欄,對(duì)入圍“校園之星”同學(xué)的風(fēng)采進(jìn)行宣傳展示。

4、第二次評(píng)選是由家長(zhǎng)和教師投票,分別按照40%和60%的比例計(jì)入總票數(shù),全校共評(píng)出30名“校園之星”。

5、支部、行政會(huì)召開(kāi)專門(mén)會(huì)議,審定評(píng)選出的20名“校園之星”。

6、對(duì)評(píng)選出的“校園之星”進(jìn)行公示,無(wú)異議后確認(rèn)。

7、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在今年六一校園藝術(shù)節(jié)上,學(xué)校對(duì)獲得文昌一小“校園之星”稱號(hào)學(xué)生進(jìn)行將紅榜表?yè)P(yáng),并表彰獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

校園之星評(píng)選方案對(duì)校園新聞的影響(模板18篇)篇十六

發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續(xù)感動(dòng)。

進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化,讓學(xué)生品味感動(dòng),懂得感恩。

第18—19周。

1、評(píng)選對(duì)象——全體學(xué)生。

2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材:要求體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、社會(huì)、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想,從平凡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng);材料必須客觀真實(shí);事跡主要發(fā)生在20xx年。

1、自強(qiáng)學(xué)生:面對(duì)家庭的貧困,面對(duì)自身的疾患或殘疾,面對(duì)突如其來(lái)的打擊或挫折,不甘消沉和自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn),自強(qiáng)自立,用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng),在逆境中創(chuàng)造奇跡。

2、博學(xué)學(xué)生:在上學(xué)期間,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型,機(jī)智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。

3、陽(yáng)光學(xué)生:個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康,愛(ài)好廣泛,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),用自己的健康陽(yáng)光感染所有與他相處的同學(xué)和老師,能團(tuán)結(jié)一切同學(xué),把事情做到最好;充滿愛(ài)心,熱心于社會(huì)公益事業(yè),能夠以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì),用對(duì)生活的熱愛(ài)溫暖自己和他人。

4、責(zé)任學(xué)生:擔(dān)任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé),恪盡職守,在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力;富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì);在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,勇挑重?fù)?dān)。

5、愛(ài)心學(xué)生:能夠不計(jì)所得付出愛(ài)心,積極關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體;長(zhǎng)期堅(jiān)持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jī)特別突出;關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)。

6、環(huán)保學(xué)生:熱愛(ài)環(huán)保事業(yè),積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng);以身作則,關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約,從自己做起、從小事做起、從身邊做起,為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。

7、藝術(shù)學(xué)生:具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn),能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛(ài);代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽,取得優(yōu)異的.成績(jī)。

8、體育學(xué)生:積極組織或參加學(xué)校各類(lèi)體育活動(dòng),成績(jī)特別突出;代表學(xué)校在區(qū)級(jí)、市級(jí)或省級(jí)比賽中,頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,獲得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽(yù)。

9、其他方面特別突出的學(xué)生。

1、報(bào)名形式:采用個(gè)人報(bào)名、班級(jí)推薦相結(jié)合的方式;

2、報(bào)名要求:

(1)個(gè)人報(bào)名:報(bào)名者在班主任處填寫(xiě)報(bào)名表。

(2)班級(jí)推薦:由班級(jí)團(tuán)支部將所推薦對(duì)象的信息填入報(bào)名表,然后交給班主任。

1、宣傳發(fā)動(dòng):班主任通過(guò)班會(huì)課介紹評(píng)選的具體要求。

2、材料申報(bào):班主任將學(xué)生參評(píng)者的推薦表匯總到年級(jí)部。每班推選1人,12月31日前上交材料。

3、資料整理和核實(shí):由年級(jí)部對(duì)參評(píng)者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。

4、評(píng)選:由政教處、年級(jí)部組織班主任組成評(píng)選委員會(huì),推選出各年級(jí)的感動(dòng)校園之星。初中部推選1名,高中各年級(jí)分別推選3人。

頒發(fā)證書(shū),將獲獎(jiǎng)?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳;將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡編輯整理,設(shè)計(jì)出版“感動(dòng)校園之星”宣傳冊(cè)。結(jié)合市、區(qū)相關(guān)部門(mén)的活動(dòng)向上一級(jí)教育行政部門(mén)推薦。

本次“感動(dòng)校園之星”評(píng)選活動(dòng)在分管校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,由學(xué)校政教處、各年級(jí)部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評(píng)選委員會(huì)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各班主任。

校園之星評(píng)選方案對(duì)校園新聞的影響(模板18篇)篇十七

為了營(yíng)造校園科技創(chuàng)新文化氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),號(hào)召大學(xué)生積極參與科研活動(dòng),我校團(tuán)委、校學(xué)生科協(xié)舉辦“創(chuàng)新之星”評(píng)選活動(dòng)。以此樹(shù)立典型模范,激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新的熱情,挖掘和造就科技人才,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

全校學(xué)生。

1.時(shí)間:20xx年3月24日至20xx年4月4日。

2.參評(píng)范圍:各類(lèi)競(jìng)賽(包括自然科學(xué),社會(huì)科學(xué)類(lèi))獲獎(jiǎng)選手。

1.時(shí)間:20xx年4月7日至20xx年4月14日。

2.形式:專家評(píng)審。

邀請(qǐng)學(xué)校里的權(quán)威專家、教授對(duì)候選個(gè)人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)審。最終評(píng)選出兩個(gè)最佳團(tuán)隊(duì),十個(gè)最佳個(gè)人。

由校科協(xié)宣傳部對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人統(tǒng)一進(jìn)行事跡編撰。

形式:

制作電子書(shū)刊,鏈接到校團(tuán)委網(wǎng)站,校科協(xié)網(wǎng)站及特思網(wǎng)站上;。

制成宣傳冊(cè),于表彰大會(huì)上進(jìn)行發(fā)放。

1.前期宣傳:

制作三個(gè)條幅(一條掛在主區(qū)南門(mén),一條掛在東區(qū),一條掛在科學(xué)會(huì)堂里);。

制作兩張宣傳展布(主區(qū),東區(qū)各一幅);。

制作宣傳單(在主區(qū)及東區(qū)食堂門(mén)前發(fā)放)。

2.時(shí)間:20xx年4月24日。

3.地點(diǎn):科學(xué)會(huì)堂。

4.內(nèi)容:

主持人對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行事跡介紹;。

獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言;。

相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話;。

頒獎(jiǎng);。

表彰大會(huì)后進(jìn)行新聞?wù)恚瑢⑿侣劯灏l(fā)到學(xué)校主頁(yè)上;同時(shí),與校電視臺(tái)、校廣播站聯(lián)系,進(jìn)行活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。

5.獎(jiǎng)勵(lì)措施:頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),獎(jiǎng)杯;獲獎(jiǎng)選手每人在年終獎(jiǎng)評(píng)上加3個(gè)思測(cè)分。

1.時(shí)間:20xx年4月28日。

2.地點(diǎn):待定。

3.形式:由獲獎(jiǎng)選手與同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的交流,傳授經(jīng)驗(yàn)。

校園之星評(píng)選方案對(duì)校園新聞的影響(模板18篇)篇十八

為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),樹(shù)立具有項(xiàng)目特色先進(jìn)青少年學(xué)生典型,弘揚(yáng)校園正氣、正能量,鼓勵(lì)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,奮發(fā)成才,表彰德、智、體、美、勞全面發(fā)展杰出代表,決定在全校開(kāi)展校園“十佳之星”評(píng)選活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,學(xué)校決定開(kāi)展評(píng)選“校園十佳之星”活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到,學(xué)習(xí)的`榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立,人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生,為樹(shù)立三中良好的校風(fēng)而努力。

二、活動(dòng)目的:

關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹(shù)立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。

三、活動(dòng)口號(hào):

今天校園明星,明天社會(huì)明星。

四、理念:

以賞識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。

五、評(píng)選的對(duì)象:

全體學(xué)生。

六、評(píng)選基本條件:

尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)。

七、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):

1、學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。自主學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

2、創(chuàng)新之星:喜愛(ài)科技創(chuàng)造,有小創(chuàng)作、小制作的作品;積極參與科技創(chuàng)新、科普制作等各類(lèi)比賽且獲得獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)。

3、志愿之星:注冊(cè)成功“i志愿”系統(tǒng),積極參與各類(lèi)志愿活動(dòng),有一定的服務(wù)時(shí)長(zhǎng),表現(xiàn)優(yōu)秀。

4、才藝之星:具有文藝、書(shū)法、美術(shù)等特長(zhǎng),在各類(lèi)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

5、管理之星:有一定組織和管理能力,認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部。

6、自強(qiáng)之星:不怕挫折,知難而進(jìn),自立自強(qiáng),人格高尚。

7、體育之星:熱愛(ài)體育鍛煉,在體育比賽中有突出表現(xiàn)的學(xué)生。

8、孝敬之星:孝敬父母,關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂解難。

9、讀書(shū)之星:廣泛閱讀有益書(shū)籍,知識(shí)面廣。閱讀過(guò)大量課外讀物,并堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,在親子共讀等師生共同活動(dòng)中成績(jī)顯著。

1、由班主任或班委會(huì)提名,全班同學(xué)投票通過(guò)。

2、由全班同學(xué)直接投票推選。

3、個(gè)人在班會(huì)課自我推薦,全班表決。

4、每學(xué)期期末結(jié)束時(shí)按名額分配評(píng)選一次。

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

評(píng)選出的校園十佳之星,學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并通過(guò)校刊、廣播站、櫥窗“校園明星榜”等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道。

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辭職報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括個(gè)人與公司的關(guān)系、離職日期、工作交接等細(xì)節(jié)。在離開(kāi)之際,我特地撰寫(xiě)了一份辭職報(bào)告,希望能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)我的想法和心情,感謝公司的包容與支持。
在學(xué)生會(huì)工作總結(jié)中,可以積極表達(dá)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的意見(jiàn)和建議,以推動(dòng)工作的改進(jìn)。學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文七:以“協(xié)調(diào)管理,完善服務(wù)”為主題的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)。20xx—20
合作能夠培養(yǎng)人與人之間的信任、尊重和想象力,促進(jìn)良好的人際關(guān)系。如果你需要一些具體的合作總結(jié)范文來(lái)參考,以下是一些可以提供給你參考的范文。尊敬的老師和同學(xué)們:一
范本可以為我們提供啟示和靈感,使我們的寫(xiě)作更加生動(dòng)有趣。最后,希望這些范文范本能夠?qū)δ膶?xiě)作有所幫助,帶來(lái)一些啟示和靈感。親愛(ài)的xx:你們好!我是xx!環(huán)境保護(hù)
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,在困難和挫折面前保持堅(jiān)定的信心。讓我們一起來(lái)閱讀一些精彩個(gè)人總結(jié)范文,探索寫(xiě)作的魅力和技巧。20__工作已接近尾聲,一年來(lái),在
范文范本是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,通過(guò)分析和模仿范本可以提高自己的寫(xiě)作技巧。接下來(lái)是一些精心挑選的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。1、洗面奶、浴液、洗發(fā)水、毛巾等
月工作總結(jié)是一個(gè)反思自己工作表現(xiàn)的機(jī)會(huì),可以幫助我們認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和短處。以下是一些可以借鑒的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)。一年的教育教學(xué)工作即
策劃方案應(yīng)該具有可行性和可持續(xù)性,能夠適應(yīng)不同情況和變化。策劃方案是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)和項(xiàng)目實(shí)施中制定的詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃,對(duì)于達(dá)成目標(biāo)起著重要作用。要寫(xiě)一份較為完美的策劃方
行政人員應(yīng)具備良好的時(shí)間管理能力,合理安排時(shí)間,高效完成各項(xiàng)任務(wù)。以下是一些行政績(jī)效評(píng)估的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和方法,希望對(duì)大家有所幫助。要知道自己實(shí)習(xí)的崗位的工作職責(zé),才
4.學(xué)生具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠與同學(xué)們積極合作完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。在下面的評(píng)語(yǔ)范文中,可以看到各種評(píng)價(jià)學(xué)生表現(xiàn)的方式和角度。欄目!我認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)良好,雖然不
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。最后,希望大家通過(guò)閱讀這些范文,能夠?qū)υ鹿ぷ骺偨Y(jié)有更深入的了解,寫(xiě)出更優(yōu)秀的總結(jié)文稿。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以促使我們深入思考和反思自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編特別推薦的幾篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,值得一讀。20xx年在我科職工的共同努力下,業(yè)
9.范文范本的學(xué)習(xí)可以提高我們的寫(xiě)作能力,使我們的文章更加生動(dòng)有趣、引人入勝。接下來(lái),我們將通過(guò)一些實(shí)例來(lái)詳細(xì)介紹如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的總結(jié)。夕陽(yáng)就快落下了,天空依然
建設(shè)工程需要按照相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)范要求進(jìn)行設(shè)計(jì)、施工和驗(yàn)收。想要寫(xiě)好建設(shè)工程總結(jié),可以閱讀下面的范文,從中汲取一些經(jīng)驗(yàn)和思路。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)進(jìn)步的過(guò)程,作為一名
畢業(yè)生是學(xué)校的驕傲,他們?yōu)閷W(xué)校的聲譽(yù)做出了重要貢獻(xiàn)。以下是小編為大家整理的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè),希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xx,洛陽(yáng)理工學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)
在培訓(xùn)工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)培訓(xùn)過(guò)程中的亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn)。在此分享一些培訓(xùn)工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。多年來(lái),我們古峴鎮(zhèn)成人教育中心將
宋江到了江洲后,結(jié)識(shí)了神行太保等人。一天在潯陽(yáng)樓喝酒,乘著一時(shí)酒興便在墻上題了一首反詩(shī),還留下姓名。最后被黃文炳看到打入死牢。這件事把宋江寫(xiě)得讓讀者哭笑不得,不
策劃方案的評(píng)估和改進(jìn)是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,需要不斷地學(xué)習(xí)和調(diào)整。掌握一些優(yōu)秀的策劃案例,對(duì)我們的方案編制會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。無(wú)論是圣誕節(jié)還是元旦節(jié),制作主題海
活動(dòng)策劃的過(guò)程包括市場(chǎng)調(diào)研、定位分析、目標(biāo)設(shè)定、方案制定、執(zhí)行實(shí)施和效果評(píng)估等環(huán)節(jié)。以下是一些值得參考的活動(dòng)策劃范本,希望能夠?qū)δ兴鶐椭R?活動(dòng)背景:早春三
心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。以下是一些寫(xiě)作技巧獨(dú)到、觀點(diǎn)深入的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。第一段:引言(100字)。跳遠(yuǎn)是田徑
范文范本是一個(gè)領(lǐng)域中的典型代表,具有一定的權(quán)威性和指導(dǎo)性。下面是一些優(yōu)秀的范文范本,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。生活中沒(méi)有溝通,就沒(méi)有快樂(lè)人生,事業(yè)中沒(méi)有溝通
寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們更加深入地思考自己所面臨的問(wèn)題和困惑,從而找到解決的方法和途徑。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些精彩的心得體會(huì)范文,一起進(jìn)步吧!活動(dòng)地點(diǎn):本園操
辭職報(bào)告是向公司告別的一種方式,我希望能用它表達(dá)我的感謝和遺憾。"尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我在這份辭職報(bào)告中說(shuō)明了我辭去職位的決定和個(gè)人對(duì)于未來(lái)的追求。非常感謝公司對(duì)我的培
年度總結(jié)是對(duì)自己的一次“盤(pán)點(diǎn)”,有助于梳理思路和規(guī)劃未來(lái)。在這里,為大家收集了一些優(yōu)秀的年度回顧案例,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。  1、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)
崗位職責(zé)是指在特定崗位上所需承擔(dān)的工作任務(wù)和責(zé)任,它能夠幫助員工明確工作目標(biāo)和職責(zé)范圍,提高工作效率和工作質(zhì)量。崗位職責(zé)對(duì)于組織機(jī)構(gòu)和員工而言都非常重要,下面是
職場(chǎng)人士都會(huì)定期地提交述職報(bào)告,以便向上司和公司展示自己的工作成績(jī)和職業(yè)發(fā)展方向。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考借鑒。在護(hù)士長(zhǎng)的工作是十
檢討書(shū)是一種對(duì)自己行為、思想或者觀念進(jìn)行反思、總結(jié)和剖析的書(shū)面內(nèi)容。下面是一些令人深思的檢討書(shū)段落,讓我們一起來(lái)分享和探討。這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多
范文范本是我們學(xué)習(xí)的助推器,可以提高我們的學(xué)習(xí)效果和寫(xiě)作水平。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作的技巧和規(guī)范,我
范文范本既可以是經(jīng)典的、膾炙人口的,也可以是創(chuàng)新的、獨(dú)特的。歡迎大家認(rèn)真閱讀以下這些范文范本,希望能夠幫助到你們的寫(xiě)作。時(shí)光飛逝,現(xiàn)在我是一名五年級(jí)的學(xué)生。童年
策劃方案的有效性可以通過(guò)評(píng)估和反饋機(jī)制來(lái)進(jìn)行監(jiān)測(cè)和改進(jìn)。如果你正在制定策劃方案,可以參考以下范文,幫助你更好地進(jìn)行思路拓展。活動(dòng)背景簡(jiǎn)介:這次安踏校園營(yíng)銷(xiāo)大賽在
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧,提高我們的表達(dá)能力。以下是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。如今,是一個(gè)推崇個(gè)性的年
自我介紹是與他人建立連接和溝通的第一步,它需要我們有足夠的自信和準(zhǔn)備。以下是一些常見(jiàn)的自我介紹問(wèn)題及其應(yīng)對(duì)方法,希望能給大家提供一些思路。我叫某某某,19xx年
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