要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
人生職業規劃演講稿篇一
人生好比一次長長的旅行,在旅途中有快樂有煩惱,也有很多思想。曾經有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書,許許多多的人生。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰、進行那么多的嘗試,這力量從哪里來?就是讀書。
現在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說:“一個人的有生之年如果沒有書,那么他就永遠不明白什么是人生。
最后我希望大家都能夠成為一個愛好讀書的人,也請你們堅信:”讀書可以改變人生“,而且我也堅信下一個因讀書而改變人生的幸運兒就是你們。
人生職業規劃演講稿篇二
理想,就是我們的那盞燈!點燃理想之燈,我們就有了前進的勇氣。再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。在漫漫人生的路途中,我們會丟失很多東西,但我始終把理想緊緊的抱在懷里,貼在心坎。
現在的我漸漸長大,我的理想也越來越清晰明朗。對于人生,每個人都有著不同的追求,理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率,傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母,給他們更好的生活。我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的理想,很平凡,但卻不卑微。
只有奮斗,只有拼搏,理想之燈才會亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。生活在我們這個年代的孩子們,都知道丑小鴨的故事,變成天鵝是需要多么強的堅持和努力,沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會為實現理想而實戰到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。沒有任何人的一生是一帆風順的,我相信我的努力會換來命運的獎賞。
過去的光陰再也不會回來,我為以后的人生點亮了一盞明燈,它指引我去奮斗和創造,沒有人可以幫我,除了為理想戰斗,我沒有其他的選擇。對于我來說,沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們,心中的敬佩感油然而生,同時也更加堅定了我的信念,我要向他們一樣,用心血澆開人生絢爛的花。
人生的路,因為有了這盞燈便不再黑暗,生活,因為有了這盞燈而不再單調,再黑,再遠,再難的走路我們都不會膽怯了!我們的青春會因理想而更加精彩,給自己點亮那盞理想之燈吧!
人生職業規劃演講稿篇三
倪小鳳老師,現任一(3)班語文教師、班主任。倪老師自然、樸實與剛柔相濟的教學風格深得學生的喜愛。她關注每一位學生,以德化育,樹品樹人。有責任心,有耐心,注重學生興趣激發。她相信每個孩子都是粒種子,她愿把自己的愛化作一縷陽光,一眼甘泉,一片沃土,讓每粒種子都生機勃勃的成長。
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好。
昨天,首屆全國青運會開幕了,運動,讓我們身體更健康。老師想說:人的一生,除了每天堅持1小時的陽光運動外,每天還要堅持閱讀半小時,因為,閱讀會點亮我們的人生。
在世界眾多的民族中,有這樣一個民族,因為酷愛讀書、重視教育而舉世聞名,它就是猶太民族,為了培養孩子從小熱愛書籍的習慣,當孩子一生下來,媽媽會翻開一本書,滴一滴蜂蜜在上面,然后讓小孩去舔,從而讓孩子從小就知道書是甜的,讀書對人生大有好處。在猶太人的家庭中,父母經常問孩子一個問題:"假如有一天,你的房子被燒毀,你的財產被搶光,你將帶著什么寶貝逃命?"孩子會說:"這個寶貝是書籍".的確,智慧裝在腦袋里,只要你活著,智慧就永遠跟著你。唯有讀書才可以給人帶來知識和智慧,可以改變一個人的命運。在猶太人國家里,隨處可見人們買書和讀書。在這個國家,很少有人大聲喧嘩,人們都在靜靜地閱讀。因為堅持不懈地讀書,他們的付出也得到了豐厚的回報,猶太民族涌現出許許多多的科學家,大家熟悉的愛因斯坦就是其中的一位。
親愛的同學們,讀書,可以使一個人有智慧、富有。的確,在一個個春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的午后,當我們捧著一本本書,靜靜地閱讀,書籍會把我們帶到地球的每一個角落,這是多高興的事。
也許有人會說,我感到自己好像沒有時間進行課外閱讀,為此,老師建議大家"每天閱讀半小時,每周去書店一兩次,同伴交換閱讀養成習慣。"親愛的同學們,讓我們行動起來,讓閱讀成為習慣,讓書香溢滿校園,做一個快樂的讀書人!
人生職業規劃演講稿篇四
大家好!
“百年大計,教育為本”。“教師是人類靈魂的工程師”。從古到今教師就是一個崇高而神圣的職業,是令人向往且留戀的職業。在我從教25年的生涯中,經歷了坎坷曲折,嘗盡了酸甜苦辣,可謂是機遇與挑戰并存,付出與收獲同在。借此機會我想將我的心路歷程與大家分享,與大家共同學習,希望得到領導和同事們的指導,以達到共同進步。
記得高中畢業后的第二年,南郊區招收代課教師,經過報名和考試,再加兩次篩選以后我榮幸的被錄取了,短短三個月的培訓后,我被分配到小店鎮一所村辦學校當了初中英語教師。
沒想到激情澎湃的我馬上就面臨著巨大的挑戰。第一年教學,學校分配給我的是初中三年級和初中一年級的英語,當我站到講臺上,面對個頭高過我,年齡比我小三、四歲的學生時,我緊張了,出汗了,甚至是不敢正視臺下的學生,好久以后終于熬到第一節課結束,現在回想起來都不知道自己當時說了些什么。
令人欣慰的是,在領導的鼓勵和同事的幫助下,在自己的不斷努力和領悟下,我不僅克服了膽怯的心理,而且很快的融入到了工作氛圍之中,我不僅能將所要講的課程很好的傳授給學生,而且還能和學生形成良好的溝通,把學生給我提出來的不足加以改正,逐漸的我不僅勝任了我的本職工作,而且出色的完成了學校交給的任務。叫我記憶頗深的是連續擔任畢業班代課任務的那七年,七年里除了備課上課外,就是編題印題。當時學校沒有電子復印機,晚上我就用鋼板鐵將復習資料一張、一張推印出來,第二天發給學生做,晚上再一份一份的批改,七年里,沒有睡過幾個安穩的覺,沒有給自己添件像樣的衣服,沒有在鏡子里仔細端詳過自己,有的只是講臺上無盡的汗水和受傷時默默的淚水。“世間自有公道,付出自有回報”,原教育局局長盧俊鋒,北大寺小學校長梁小平,小學教師董麗萍、梁愛霞、王愛君都是我的學生,看著他們一個個成長起來,一個個走上工作崗位,成為有用之才,我感到無比的自豪和欣慰。
1992年,由于家庭原因,我從初中轉到了花塔村小學,當時學校缺少自然課老師,也沒有合適的老師擔任,我便臨危受命,承擔了四到六年級的自然課教學任務。我以前是教英語課的,現在叫我教自然課,我頓時感到茫然無措。兩門課程沒有任何聯系,我不僅得從頭學,而且還得將我學到的東西再交給我的學生,可想而知是多么的吃力。除了課本上的知識以外,自然課好多是動手實驗,為了給學生們上好課,每個實驗都是我提前做好多次,掌握其中奧妙,剖析其中原理,然后再組織學生學,組織他們動手做,不拘泥于書本知識,而是叫學生理解原理增強動手能力,開發創造力。例如制造氧氣、做潛望鏡、土電話等實驗過程到現在仍是記憶猶新。有了教自然課的經歷,我感到又一次的鍛煉了我,也增強了我作為一名教師的能力和水平。
在教師的崗位上,我不斷努力,不斷奮斗,不斷進步。97年我開始擔任小學語文、數學教師并兼班主任工作。由于是剛接觸語文、數學,還要當好班主任,面對陌生的科目,我仿佛又回到了起點,我所有的優勢都變成了零,我又從零開始了。為了教好課,管理好學生我開始鉆研教材,尋找方法,不斷的向老教師請教,學習他們的教學風格和手法,學習他們的管理經驗,經過不懈的努力,漸漸的教學管理兩方面有了一些進步,受到了校領導和家長的好評,同時我也受到了極大的鼓舞,感到莫大的欣慰。
一批走進新課程的教師,而且是連續取得可喜成績的教師,我倍感自豪。
教師不僅要有出色的教學水平,還得有極強的責任心、愛心和奉獻精神。從教25年來我始終堅持“要有責任心”的原則,要對學生負責,對家長負責;要叫家長放心,叫領導放心。無論是在教學還是做班主任工作,都得認認真真、兢兢業業。不管是語文還是數學,不管是英語還是自然,我都是認真的備課,盡心的授課,仔細的批改作業,耐心的輔導學生,本著負責的態度過完每一天。
老師和學生除了正常的教與學的關系外,就是管理和被管理的關系,從哲學角度分析,這是一對矛盾,既然是矛盾就有一定的抵觸情緒。當然這種情況并不是沒有遇到過,在解決這些矛盾的過程中,我認為愛心是基石奉獻是前提。20xx年,我教二年級時,班里有個學生小腿骨折,不能正常上學,為了趕教學進度,我每天放學后都要去他家補習功課,因為是吃飯時間,常常是誤了給家里做飯,丈夫和孩子很不理解,也很委屈,每天對我抱怨,看著他們父子倆我也深感內疚。但是兩個月后的期末考試中,那個學生考出了意想不到的好成績。當我聽到學生家長一聲聲感謝的話語和丈夫臉上的笑容,仿佛看到這笑容也是尊敬、理解和支持的含義,也是愛心和奉獻結成的果實。每當回想起這笑容,就更加堅定了我的信念,愛心融化堅冰,奉獻溫暖一切。
25年風雨艱辛,25年從教生涯,回想起25年的心路歷程無不百感交集。25年來我始終戰斗在教育第一線,秉持心中的教育信念,努力完成學校交給的任務,勤勤懇懇、任勞任怨。忙碌的工作叫我忘卻了給家庭多一點時間,叫我忘了作為妻子該有的責任,叫我忘了作為母親該有的責任,叫我忘了作為兒女該盡的義務,但是我不后悔,因為我是一名教師,責任心、愛心、奉獻是我們永恒的信念。
人生職業規劃演講稿篇五
今天我要演講的題目是:怎樣抓住成功!
我在上大學后體會到了這個道理!來到__大學,我經歷了兩次大型的面試。第一次,我去面試___學生會干部。那時候,我什么都沒有準備,就連最基本的自我介紹,我都沒有事先準備好!因此,那次面試,我失敗了!第二次,是去面試系學生會干部,有了前次失敗的經驗,這次的面試,我準備了自我介紹的內容,加以反復的練習。每當有空的時候,我就會想面試評委可能問我的問題,對假想出來的問題,列出詳細的回答,并且多次過目準備好的東西。結果,第二次面試,我成功了!經歷了這兩次的面試,我體會到了:抓住成功,你就必須要有充分的準備。
可能我個人的經歷,并不能很好的說明成功總是留給有準備的人。那么,我給大家講一個故事!有位學者某日去報告廳為當地企業家培訓班作學術報告,當他走進報告廳時臺下早已坐滿聽課的經理和領導們。便急忙走上講臺,從包中取出軟盤插入多謀體教學工作臺的微機中。不巧,電腦打不開這軟盤,臺下引起幾許私語聲。
這位學者忙笑說:大家別急,我的講稿同時下在u盤里。邊說邊取出u盤插入電腦,可惜電腦讀不出u盤。行來臺下一陣議論。學者忙說:這臺電腦是連網的,我的講稿也存入我郵箱中,待我上網打開郵箱咱們照樣可以講座。于是便上網查到自已郵箱。倒霉的是他的郵箱今天也打不開了,這時臺下一片嘩然。學者苦笑道:今天真是怪了,怎么不順都趕到一塊了?不過大家先不必著急,我還帶來移動硬盤了,硬盤里我也備份了講儀。說罷取出移動硬盤接好,投影屏上終于顯示出講儀標題:成功來源于充分的準備。此刻臺下響起熱烈的掌聲。這個故事啟發我們,只要我們做好準備,就等于向成功邁進了一步!
一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子。可是追著追著,兔子跑不見了,獵狗只好悻悻地回到獵人身邊,獵人開始罵獵狗了:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回道:“我盡力而為了呀!”再說兔子帶傷跑回洞里,它的兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀!你又帶了傷,怎么跑得過它的?”“它是盡力而為,我是全力以赴呀!
人生職業規劃演講稿篇六
大家好!
人生有許多選擇,不同的選擇走出了不同的道路。在這各種各樣的道路,其結果也只有兩種。一種通往光明,會享受著無窮無盡的樂趣,感受著不同的溫暖,了解著幸福的含義;而另一種卻是走向灰暗,在黑暗無光的.環境下,得到的是一種恐懼,一種心慌,一份悔恨的心。所以說,選擇是一份小心,選擇是一份細心,選擇不能隨意,選擇不能妄偽,我們要做出正確的選擇,為自己的未來打開光明之門。
我選擇文明,我選擇素養。孔子曾曰:不學禮無以立。是啊,人生若沒有了文明禮儀,你的人生將失去光澤,成為無用之人。從小,我們就接受著父母的教育,老師的關懷,同學的關愛,同時也明白什么是文明,什么是素養。講文明話,做文明人,是我們這些人的任務。做為青少年的我們,時刻享受著陽光的溫暖,清風的撫摸,雨點的滋潤,更應該懂得文明,懂得素養,讓我們的文明和素養對待身邊的每一位人,使他們覺得世界的美好,那時的我們也會充滿笑容來迎接美好的明天。
我選擇文明,我選擇素養。曾記得有人說:沒有文明的人,是得不到幸福的,沒有素養的人,是得不到關懷的。作為高三的我們,即將畢業了。不管是上大學,還是進入社會,我們都應該保持一份文明的心,做一位有素養的人民。在學習上,你的文明,你的素養會促成你學業的成功,讓你感到幸福的美妙,你將會帶著你的心盡情地飛翔,飛向那純凈如藍寶般的天空。在工作上,領導見了你文明,你的素養,會讓你的事業更加燦爛輝煌,那時的我們將會無比歡暢,無比幸福。
我選擇文明,我選擇素養。我會時刻帶著它們,默默地與它們對視。在夜里,月光照在窗口上,它們用那親切的聲音呼喚著我,那聲音讓人感到如此暢心,如此舒服,就如一位溫和的老人告訴我:世界那么大,只要你做出了選擇,你的未來就不是夢。對,我要讓文明成為我的心靈,素養成為我的外表,讓它們時刻警告著我,成功靠自己!
請你們也帶著文明與素養吧,它們是我們的朋友,它們會讓我們走向趕忙,走向幸福之路。讓它們純潔的友情伴隨著我們一生一世吧!
人生職業規劃演講稿篇七
大家早上好!
托爾斯泰曾經說過:“理想是指路明燈,沒有理想就等于沒有堅定地方向,沒有方向,沒有生活。”每個人都曾有過夢,有過美好的夢想,夢想著得到天上的星星,夢想著長大后成為一名了不起的人。夢想是理想的翅膀,是待起航的航船,他讓我們小小的身體里充滿了力量,他讓我們有勇氣面對痛苦與憂傷。
夢想,有時讓人感到虛無,似乎深不可測,但卻又近在咫尺。夢想不是一個貶義詞,我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。我們正當年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對我們來講都是充滿挑戰的,我們不甘平凡,就必定會發出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發。我們沒有經驗與教訓,但是我們并不缺乏青春的沖動與熱血激情。
小學時,我想成為一名家長老師滿意的好學生。上初中了,我又有了更高的目標。別人常說生命很美,美在可以期待,而現在的我們更加幸福,因為我們擁有為自己夢想打拼的激情與令人艷羨的青春。
要實現夢想就只有靠我們自己的。在這個世界上,我們會碰到很多好事兒,也會碰到很多壞事,無論是學習還是生活,今天以前,他們都過去了。明天,他們還會跟我們迎頭相撞。我們的態度是,我們誰也不怕壞事兒!因為我們具備了實現夢想所擁有的智慧和勇氣。
真正的成長,其實就是在時光中蹉跎。經歷過失敗與挫折,你就會發現,原來你真的長大了、成熟了。解決問題的唯一辦法就是直接面對問題,看起來很難,但走過去,回頭看,其實也不是很難。遇到困難首先一定要勇敢面對,要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。從此,每當我遇到困難和挫折的時候就常常會想到這件事,每當我想到這件事就信心百倍地去面對困難,我想,只要我們努力了,動腦筋了,就沒有克服不了的困難!當我們用自己的雙手開辟出一條屬于我們自己的路的時候,就會發現,前方,是一片海闊天空!
在人生的道路上,應是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時采擷,收獲希望。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀!
人生職業規劃演講稿篇八
當人們談及建筑藝術的歷史時,提到得最多的是宏偉的宮殿、壯麗的教堂、精巧的園林。而如今,我們的生活仿佛平平無奇,一切的一切都像是被固定了,按著它原來的軌道向前。我們,仿佛離藝術很遠。
回到生活,回歸自然,深切體驗生命的美好并讓我們的生命綻放出最美的光彩。這是每個人內心所熱切追求的根本目的,是兩個過程:發現美和創造美。
那便做個生活的有心人吧。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天就變成淺綠的。長大了的葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。一陣風拂過,一墻的葉子漾起波紋,好看得很。每日經過,一眼碧綠,這是屬于我們的、近在咫尺的風景。
有時候,心情也可以決定詞語是否華美。每當心情不好的時候,夜空成了蒼茫的代言詞;每當心情很愉悅時,夜空又多了幾分靜謐的、喜悅的色彩。有人說過,夜空是一面讓人審視自己的鏡子。在黑夜里,人們可以放下自身的浮躁,安靜地思考當下。
一個總是躲在心靈角落的人,只能成為一個默默的行路者。若你是一個睿智的行路者,便有可能發現路旁的美,丈量出歲月、人生以及那個躲藏在心靈角落的自己。
肆意飛揚的歲月,我們每一次躁動不安的夢想,年輕氣盛的誓言,義無反顧的摔倒,其實都是一顆顆飽滿的種子,他讓我們有了脊椎,有了思想,有了人格。然后,一有機會,你完全可以朝著你想要的精彩和驕傲一路狂奔。
青春也許是不朽的。它終將逝去,卻從未逝去,像讀不完的書,流不完的血,一直給你溫暖和力量。
但真正的藝術之美,不是青春的容顏,而是綻放的心靈;不是俏麗的服飾,而是內在的自信;不是臺前翩然的舞姿,而是幕后執著的堅守;不是物質的附庸,而是知識的光芒……真正的美,夾帶著生活的余香,浸潤著歲月的轍痕,承載著我們的希翼。美麗的風景只能留在眼中,而美麗的心靈能指引著我們,不斷的前進。
每一步,我們都在發現美;每一步,我們都在創造美,都在將藝術倒入人生。
這,便是最好的藝術。描繪我們的人生。
人生職業規劃演講稿篇九
大家好!我是八年級150班的趙子瑞,今天我給大家演講的題目是《理想點亮人生》。
這不是嘴里說說就能夠辦到的,所以,我會一直堅持的走下去,讓那些曾經否定過我的人為他們的眼光感到無地自容。有了理想,有了目標,我就有了前進的動力!我不斷地充實著自己,認真學習科學文化知識,心無他物!
對于人生來說,每個人都有不同的追求,理想并不一定要偉大,我希望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來回報為我付出萬千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福!這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!
理想是永遠的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風雨中追尋的方向;理想是魂夢縈繞,心底處所糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨中堅強的倔強;理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨時忍耐,流淚時微笑的堅強。
讓我們放飛理想,用理想點亮人生吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!