計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)，分析現(xiàn)狀，確定行動(dòng)步驟，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

環(huán)境工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)學(xué)年度環(huán)境教育工作計(jì)劃篇一

德育作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，歷來是學(xué)校教育的永恒主題，對(duì)培養(yǎng)青少年學(xué)生逐步形成良好的社會(huì)公德，法紀(jì)觀念和文明習(xí)慣，逐步確立科學(xué)的世界觀和人生起著主導(dǎo)作用。在各個(gè)學(xué)科中都蘊(yùn)含著德育材料，尤其是語文學(xué)科，德育材料更是豐富而生動(dòng)，在語文教材中，很多篇章，或真實(shí)生動(dòng)地展現(xiàn)我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，或熱情漚歌我們民族的精神，或精彩地描繪美麗多嬌的祖國山河，或深刻闡述生命意義……，因此，在具體的語文教學(xué)活動(dòng)中，充分發(fā)揮語文教材優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行德育滲透，讓德育與智商有機(jī)地結(jié)合在一起，使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)，也得到思想品德熏陶，促使青少年學(xué)生在學(xué)習(xí)中，不斷提高自身素質(zhì)。

一、在語文教學(xué)中，堅(jiān)持文道結(jié)合的原則，讓學(xué)生獲得思想品德教育能更具體、形象各個(gè)學(xué)科的知識(shí)都在一定程度上反映了人們的思想觀點(diǎn)，思想形成了學(xué)科知識(shí)的內(nèi)在屬性，它們互相融合，互相滲透，脫離了教材，談品德，德育是空洞的說教；反之，沒有德育的教學(xué)，智育也是蒼白的。因此在具體的教學(xué)活動(dòng)中，為了更好地實(shí)施教學(xué)，落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，德育結(jié)合，文道結(jié)合是要的，對(duì)于具有豐富而生動(dòng)德育教材學(xué)科的語文學(xué)科而言，這一點(diǎn)更是關(guān)鍵，語文教師可以通過介紹寫作背景，指導(dǎo)朗讀，引導(dǎo)學(xué)生欣賞，歸納總結(jié)等方式，讓學(xué)生理解課文內(nèi)容，掌握一定寫作技巧的同時(shí)，能更具體形象地獲得思想教育教學(xué)效果。學(xué)生在學(xué)習(xí)中，不單掌握一定的語文學(xué)習(xí)技能，而且在潛移默化中，逐漸確立正確的世界觀、人生觀。

二、在語文教學(xué)中，注意激發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生真摯情感，使之成為積極向上的動(dòng)力，也確保教學(xué)中德育滲透取得更大效果。

在德育過程中，動(dòng)之以情，既是小之理的繼續(xù)，更是持之以恒導(dǎo)之以行的基礎(chǔ)，因而使受教育者獲得真摯情感，仍是教育成功的關(guān)鍵，是提高德育滲透效果的保證。在于文學(xué)科那些文質(zhì)兼美的文學(xué)作品，即使一塊塊的情感天地，教師可以通過富有情感的教學(xué)，巧妙的教學(xué)手段，激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生真摯情感，使學(xué)生能更深刻地感受文章蘊(yùn)含的真、善、美，從而充分利用教材的情感因素，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛自然、愛生活的真摯情感，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中不單掌握一定的語文知識(shí)技能，而且得到思想品德熏陶，不斷提高自己的道德情操總之，激發(fā)學(xué)生心底的真摯情感，才會(huì)使學(xué)生逐漸脫離低級(jí)趣味，而產(chǎn)生高尚的情感，形成高尚的道德情操，自覺追求真、善、美，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為之而奮斗。

三、深挖教材中德德育因素，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生品德熏陶

教材中德育的內(nèi)容，不可能像學(xué)科知識(shí)那樣處處明顯，它往往是內(nèi)在的、深層的，個(gè)別隱蔽的，思想教育是滲透在學(xué)科知識(shí)的方方面面，與學(xué)科知識(shí)融二為一，這就要求我們?cè)诮虒W(xué)中進(jìn)行德育滲透，不能僅停留在那些表面的內(nèi)容上，而應(yīng)當(dāng)是深入挖掘教材內(nèi)在的德育因素，語文學(xué)科的德育，材料雖然豐富，同樣需要我們多方面深入挖掘，以提高德育滲透的成效，在語文教學(xué)活動(dòng)中，教師可以通過引導(dǎo)學(xué)生欣賞文中字、詞、句；理解句中句式的作用及其變換、文中修辭、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用，使學(xué)生能意識(shí)到祖國語言無可比擬的表現(xiàn)力，體會(huì)到祖國語言質(zhì)美意深，簡練如金的妙處，能感受到祖國語言的豐富多姿，包羅萬象。

四、把德育滲透到各種形式的語文活動(dòng)

開展形式多樣的語文活動(dòng)，使對(duì)于文課堂教學(xué)的補(bǔ)充，是學(xué)生增強(qiáng)素質(zhì)的另一途徑。監(jiān)視可以利用課余時(shí)間組織學(xué)生開展各種語文活動(dòng)如詩歌朗誦比賽，成語股市比賽，收集簡報(bào)，做手抄報(bào)，開討論會(huì)、講演等。這些活動(dòng)豐富學(xué)生德語文知識(shí)、技能，提高學(xué)生的素質(zhì)，這使學(xué)生在潛移默化中得到思想熏陶，激發(fā)他們積極向上的情感。例如語文活動(dòng)的比賽，既能激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)，也能讓學(xué)生感受到集體協(xié)作的重要性。古典詩歌朗誦、講成語故事，讓學(xué)生們能掌握朗讀、講演的技巧，又讓學(xué)生能感受到祖國語言文字的精煉形象，祖國燦爛文化的源遠(yuǎn)流長，從而激發(fā)他們的愛國情感。

五、利用課外輔導(dǎo)進(jìn)行德育滲透

課外輔導(dǎo)如開展培優(yōu)扶差，批改作業(yè)，指導(dǎo)練筆等，這是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充，深化、鞏固，當(dāng)然也是語文教學(xué)進(jìn)行德育滲透的另一途徑。大家知道，課堂教學(xué)實(shí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的一種教學(xué)活動(dòng)，對(duì)知識(shí)分析、理解及德育滲透難免要受時(shí)間、空間的限制，影響教育教學(xué)效果的提高，而課外輔導(dǎo)，相對(duì)限制少，使教師更容易因材施教，根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)、知識(shí)現(xiàn)狀進(jìn)行少數(shù)或個(gè)別的輔導(dǎo)，這樣教育教學(xué)更有針對(duì)性、更具體、形象。不僅提高教育教學(xué)的效率，連效果也得到增強(qiáng)，例如培優(yōu)撫差，因?yàn)閷?duì)象使學(xué)生群體的兩極，人數(shù)較少，這就方便了教師有針對(duì)行的輔導(dǎo)，自然德育滲透也能更具體、實(shí)在、形象、直接。作業(yè)批改，如日記、作文，教師可以通過評(píng)語，知道學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心，確定正確的世界觀、人生觀，不斷增強(qiáng)自身的道德情操。并將它化作學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力。

總而言之，德育滲透的形式、途徑多種多樣，作為一名語文教師，應(yīng)當(dāng)立足于與文學(xué)課教學(xué)，積極探索，積極參與教改，充分發(fā)揮語文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，挖掘語文教材的德育因素，在教學(xué)中認(rèn)真、積極地進(jìn)行德育滲透，使之成為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、涉過的動(dòng)力，將更多的學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu)的，具有健康人格的社會(huì)小公民。

環(huán)境工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)學(xué)年度環(huán)境教育工作計(jì)劃篇二

1、做好秩序維護(hù)部人員流失的控制 。

2、小區(qū)公共區(qū)域內(nèi)不發(fā)生責(zé)任安全事故、案件。

3、全年針對(duì)秩序維護(hù)部有效投訴不超過3起。

根據(jù)以上目標(biāo)特制定以下工作計(jì)劃：

一、做好秩序維護(hù)部人員穩(wěn)定工作，控制人員流失

1、加強(qiáng)成員思想政治教育，教育成員認(rèn)清現(xiàn)階段就業(yè)形式，珍惜來之不易的工作機(jī)會(huì)，報(bào)著對(duì)單位、對(duì)自己，對(duì)家人負(fù)責(zé)的態(tài)度，端正工作態(tài)度，積極做好本職工作。

2、加強(qiáng)與成員的溝通交流，指明工作發(fā)展方向，指出機(jī)會(huì)是靠自己爭取的，公司發(fā)展較快，機(jī)會(huì)很多，提高成員工作積極性與工作責(zé)任心;關(guān)心成員日常生活，幫助成員解決一些實(shí)際問題，提高成員對(duì)保安職業(yè)、公司集體的認(rèn)同感。

3、關(guān)心成員業(yè)余生活，引導(dǎo)成員參與健康有益的業(yè)余活動(dòng)，如讀書、體育運(yùn)動(dòng)等;部門在人力、財(cái)力能安排的前提下，適當(dāng)組織一些健康有益的文體活動(dòng)，豐富成員文化生活，活躍成員身心。也可組織一下文體比賽、業(yè)務(wù)技能競賽等，凝聚人心，提高成員團(tuán)隊(duì)意思。

1、嚴(yán)格落實(shí)公司規(guī)章制度，對(duì)于新入職成員，加強(qiáng)二級(jí)培訓(xùn)，使秩序維護(hù)部成員盡快適應(yīng)遠(yuǎn)洋物業(yè)的管理;注重成員在崗狀態(tài)的監(jiān)督，通過班長來嚴(yán)格落實(shí)平常工作，提高管理的有效性。

2、加強(qiáng)成員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：隊(duì)列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、消防培訓(xùn)、禮節(jié)禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規(guī)等方面，注重培訓(xùn)形式的多樣化，采用集中講授和崗位指導(dǎo)相結(jié)合，理論教學(xué)與實(shí)際操作相結(jié)合，使秩序維護(hù)部成員熟練掌握業(yè)務(wù)技能，適應(yīng)小區(qū)安全工作需要。

3、注重成員思想政治教育，加強(qiáng)法律法規(guī)的培訓(xùn)，積極培訓(xùn)成員遵守《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國交通安全法》、《刑法》等。引導(dǎo)成員提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化政治覺悟。預(yù)防成員出現(xiàn)違法亂紀(jì)的事件。

4、鼓勵(lì)員工積極學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，對(duì)于工作積極，有一定管理能力，具備管理人員基本素質(zhì)的成員，加強(qiáng)關(guān)注，引導(dǎo)其向更高層次發(fā)展。

三、注重安防設(shè)施設(shè)備維護(hù)，確保監(jiān)控、消防設(shè)施完好

1、積極協(xié)同管理處工程部、維保單位對(duì)大廈消防設(shè)施、設(shè)備(消防主機(jī)、消防廣播、煙溫感、噴淋系統(tǒng)、防火卷簾門、消防器材及大廈消防防火重點(diǎn)區(qū)域等)進(jìn)行檢查與測(cè)試，存在問題及時(shí)維保單位處理，如無法解決的由維保方出具報(bào)告，交管理處及小區(qū)業(yè)主方審核。

2、協(xié)同管理處工程部定期或不定期對(duì)小區(qū)安保系統(tǒng)(監(jiān)視屏、電梯手控、雙鑒布防、巡更打點(diǎn)、緊急錄象等)的檢查與測(cè)試，存在問題及時(shí)修復(fù)。

3、在“消防、安保”設(shè)施、設(shè)備部分存在故障的前提下，加強(qiáng)“人防”管理，盡最大可能的保障大廈各方面安全。

四、規(guī)范進(jìn)出人員管理，確保人員管理上不出現(xiàn)漏洞

1、大門崗及機(jī)動(dòng)巡邏成員密切配合，加強(qiáng)大廈及各樓層可疑、推銷及迷路人員的管理，及時(shí)做好制止與指引工作。

2、大門、車庫崗加強(qiáng)施工人員進(jìn)入小區(qū)的監(jiān)督，嚴(yán)格按制度執(zhí)行，憑施工證(一人一證)核對(duì)放行。

3、外來送水、送貨、搬家人員，先客戶確認(rèn)后，安排成員指引通道全程跟蹤陪同，直至結(jié)束，人員離開。

4、在非辦公時(shí)間段(夜間、雙休日、及國假日)要進(jìn)、出入小區(qū)的人員要實(shí)行登記，并協(xié)調(diào)中控進(jìn)行確認(rèn)。

五、加強(qiáng)車輛安全管理，維護(hù)管區(qū)內(nèi)正常交通秩序，保障車輛安全

1、車輛進(jìn)出車庫應(yīng)按指定路行、車速行駛。

2、車輛進(jìn)入時(shí)需認(rèn)真檢查《出入證》、車況，登記進(jìn)出時(shí)間。

3、每天對(duì)停在地下車庫車輛、過夜車輛進(jìn)行車況檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與車主聯(lián)系處理，并登記。

4、外來車輛要進(jìn)入小區(qū)要事先問清事由，可以放行的應(yīng)通知了下車庫值班員指定其停車位置。

六、做好物品進(jìn)出管理工作，控制物品流失

1、小區(qū)內(nèi)租戶要攜出物品時(shí)，出具物品出門證，出門證上必須有其單位蓋章，保安在各出入口進(jìn)行核對(duì)確認(rèn)后放行，出門證匯總后交部門存檔。

2、小區(qū)內(nèi)施工單位要攜出物品時(shí)，出具物品出門證，出門證上必須有其施工負(fù)責(zé)人簽字或單位蓋章，秩序維護(hù)部成員在各出入口進(jìn)行核對(duì)確認(rèn)后放行，出門證匯總后交部門存檔。

3、有業(yè)主租戶物品進(jìn)入小區(qū)的，各崗位成員應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)確指引途徑、路線，并有專人負(fù)責(zé)全程陪同。

七、加強(qiáng)大廈消防安全管理，杜絕發(fā)生火險(xiǎn)隱患

1、加強(qiáng)秩序維護(hù)部人員的消防安全培訓(xùn)，提高秩序維護(hù)部成員消防安全意識(shí)和消防業(yè)務(wù)技能，建立義務(wù)消防隊(duì)伍：由主管為消防安全管理人，管理處全體人員都是義務(wù)消防員。小區(qū)內(nèi)各租戶領(lǐng)導(dǎo)是本單位的消防安全責(zé)任人，負(fù)責(zé)做好各自所屬范圍的消防安全工作。消防工作要貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針。

3、編制應(yīng)急預(yù)案并組織演練：根秩序維護(hù)部據(jù)小區(qū)防火需要和防火安全形勢(shì)，編制《消防應(yīng)急預(yù)案》，秩序維護(hù)部人員和參與消防演練人員必須熟悉《消防應(yīng)急預(yù)案》的內(nèi)容。根據(jù)消防應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行定期的消防實(shí)際演練。使所有員工除掌握工作環(huán)境和崗位的消防安全知識(shí)外，還要了解一定公共聚集場(chǎng)所的消防防范知識(shí)。使所有員工真正達(dá)到“四懂”、“四會(huì)”。

八、加強(qiáng)地面及樓層日常巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理各種問題

1、每班次安排巡邏成員按時(shí)完成巡更打點(diǎn)，巡邏過程中注意小區(qū)及及各樓層區(qū)域有無異常 (可疑、推銷人員;衛(wèi)生間漏水、漏電;地面衛(wèi)生;照明等設(shè)施設(shè)備;消防重點(diǎn)防護(hù)部位等)，及時(shí)詢問和通知相關(guān)部門緊急處理。

2、小區(qū)各安全通道每日例巡檢，發(fā)現(xiàn)堵塞公共通道情況及時(shí)處理，記錄正確、及時(shí)填寫。

3、地下車庫停放車輛早晚檢查記錄，車道時(shí)刻保持暢通狀態(tài)。

4、小區(qū)重點(diǎn)消防重點(diǎn)區(qū)域按檢查頻次內(nèi)容嚴(yán)格落實(shí)。

5、小區(qū)各樓層空置房每日早晚巡檢，避免各類安全隱患，并按公司要求填寫相關(guān)記錄表單。

九、注重個(gè)性化、特色化服務(wù)，體現(xiàn)秩序維護(hù)部形象

1、加強(qiáng)秩序維護(hù)部人員儀容儀表檢查，注重秩序維護(hù)部人員禮節(jié)禮貌培訓(xùn)，使秩序維護(hù)部人員展現(xiàn)一級(jí)物業(yè)管理企業(yè)良好形象 2、大門崗成員實(shí)行開車門;叫車;物品搬運(yùn);雨傘接送客等。

1、配合客服做好各類會(huì)議的接待，維持會(huì)場(chǎng)車輛停放及人員出入的秩序。

2、配合租賃公司陪同客戶參觀房型、做好小區(qū)參觀的引導(dǎo)工作;

3、配合小區(qū)租戶入駐，協(xié)助租戶做好搬家，并配合開業(yè)事宜。

4、完成管理處交辦的其它事項(xiàng)。

十二、在實(shí)踐中進(jìn)一步驗(yàn)證和完善部門各項(xiàng)規(guī)章制度，積極提出管理建議

1、在工作中驗(yàn)證現(xiàn)有各項(xiàng)作業(yè)規(guī)程和管理規(guī)定，對(duì)秩序維護(hù)部人員進(jìn)行小區(qū)相關(guān)規(guī)章制度、應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)貫徹，使員工熟悉與掌握并遵守執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、在工作中注重成員意見的收集，發(fā)揮群眾的力量，群策群力，積極向公司提出管理建議，完善各項(xiàng)管理制度。

3、針對(duì)社會(huì)治安形勢(shì)，不斷加強(qiáng)工作的前瞻性，適時(shí)堵塞各種安全漏洞，維護(hù)小區(qū)安全。

4、秩序維護(hù)部將對(duì)每日工作常態(tài)進(jìn)行檢查、監(jiān)督，不到之處及時(shí)糾正，及時(shí)整改，力求工作、服務(wù)質(zhì)量不斷提高。

新的一年即將到來，盡管國際金融風(fēng)暴的浪潮正在侵襲，對(duì)物業(yè)管理行業(yè)造成了一定的沖擊，但有公司上級(jí)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有全體員工的不懈努力，我們對(duì)20__年的工作充滿信心。我們將在在公司領(lǐng)導(dǎo)和管理處的關(guān)心支持下，建設(shè)一支團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、高效的秩序維護(hù)部，鞏固和提高物業(yè)安全服務(wù)水平，努力實(shí)現(xiàn)20__年度各項(xiàng)工作目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)洋物業(yè)服務(wù)全年工作目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)!

環(huán)境工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)學(xué)年度環(huán)境教育工作計(jì)劃篇三

監(jiān)測(cè)站工作人員的素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平，對(duì)全站員工的環(huán)境保護(hù)有直接作用。站領(lǐng)導(dǎo)十分重視和加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在年初召開了站員工作會(huì)議，學(xué)習(xí)了《國家環(huán)境保護(hù)法》，學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話的指示精神和具體要求;在站內(nèi)部開展了環(huán)境質(zhì)量大檢查工作，組織站員學(xué)習(xí)了《環(huán)境保護(hù)法》、《法》及《法》、《行政許可法》、《國家監(jiān)測(cè)法實(shí)施辦法》等相關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的法制意識(shí)和依法行政意識(shí)，提高了依法行政工作水平。

今年我站加大了環(huán)境監(jiān)測(cè)工作的力度，以保護(hù)環(huán)境為已任，在日常監(jiān)測(cè)中加強(qiáng)了監(jiān)測(cè)工作力度，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境質(zhì)量的監(jiān)測(cè)和監(jiān)測(cè)的質(zhì)量控制，確保環(huán)境質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

一是加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)污染源的監(jiān)測(cè)力度

xx年，全站共發(fā)現(xiàn)一般環(huán)境問題70余條，其中對(duì)外環(huán)境污染問題13條，已對(duì)外環(huán)境污染問題14條。

二是加大了全站監(jiān)測(cè)站自身建設(shè)

加大了監(jiān)測(cè)站自身建設(shè)，制定和完善了站內(nèi)監(jiān)測(cè)站各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)了監(jiān)測(cè)工作人員職責(zé)和職能，進(jìn)一步提高了站內(nèi)監(jiān)測(cè)工作的科學(xué)化、規(guī)范化。

三是加大了各站站長業(yè)務(wù)培訓(xùn)

為提高監(jiān)測(cè)人員綜合素質(zhì)，增強(qiáng)監(jiān)測(cè)人員的責(zé)任感，提高監(jiān)測(cè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力，我站組織了監(jiān)測(cè)員進(jìn)行了業(yè)務(wù)理論和現(xiàn)場(chǎng)勘察知識(shí)的培訓(xùn)。

四是開展了環(huán)境安全監(jiān)測(cè)，全面提高監(jiān)測(cè)人員業(yè)務(wù)水平

今年我站加大了對(duì)各站站監(jiān)測(cè)員的培養(yǎng)和考核，提高了監(jiān)測(cè)人員的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力，為環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)工作順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

環(huán)境工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)學(xué)年度環(huán)境教育工作計(jì)劃篇四

20__年1月份工作計(jì)劃：

4、進(jìn)行消防應(yīng)急演練;

5、進(jìn)行一次全園消防設(shè)備、器材有效性大檢查;

20__年2月份工作計(jì)劃：

4、對(duì)文明禮貌對(duì)保安隊(duì)員待人接物、文明禮貌用語、外來人員、外來車輛、外來施工的處理方法進(jìn)行綜合培訓(xùn)。特別是文明禮貌用語，做到“請(qǐng)”字開頭，“謝”字結(jié)尾，語言態(tài)度誠懇，細(xì)節(jié)決定成敗。

5、進(jìn)行一次全園消防設(shè)備、器材有效性大檢查;

20__年3月份工作計(jì)劃：

2、實(shí)施車輛刷卡取卡制度，對(duì)外來車輛進(jìn)行嚴(yán)格管控;

4、進(jìn)行一次全園消防設(shè)備、器材有效性大檢查;

20__年4月份工作計(jì)劃：

2、為了應(yīng)對(duì)即將到來的汛期，申購、制作防汛物資，以備不時(shí)之需;

3、對(duì)鑰匙使用嚴(yán)格管理、登記，確保鑰匙不外流、不遺失;

4、進(jìn)行一次全園消防設(shè)備、器材有效性大檢查;

20__年5月份工作計(jì)劃：

2、加強(qiáng)對(duì)保安隊(duì)員待人接物、文明禮貌用語的培訓(xùn)，制定待人接物的規(guī)范化處理流程與文明語言，并對(duì)所有所有隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)，務(wù)必使每名保安員都能夠掌握，并應(yīng)運(yùn)到實(shí)際工作中。

3、進(jìn)行一次全園消防設(shè)備、器材有效性大檢查

4、進(jìn)行消防應(yīng)預(yù)案演練，保證隊(duì)員遇到火災(zāi)時(shí)能夠正確處理。

20__年6月份工作計(jì)劃：

1、做防暑安全執(zhí)勤培訓(xùn);

2、做防汛、防水浸事故應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)行演練;

4、進(jìn)行一次全園消防設(shè)備、器材有效性大檢查;

20__年7月份工作計(jì)劃：

1、進(jìn)行防汛應(yīng)急預(yù)案演練;

3、做夏季安全用水用電的安全知識(shí)培訓(xùn);

4、進(jìn)行一次全園消防設(shè)備、器材有效性大檢查;

20__年8月份工作計(jì)劃：

2、對(duì)保安員進(jìn)行處起火災(zāi)的處理、安全疏散的方法進(jìn)行培訓(xùn);

3、進(jìn)行一次全園消防設(shè)備、器材有效性大檢查;

20__年9月份工作計(jì)劃：

1、進(jìn)行突發(fā)治安性事件處理程序應(yīng)急預(yù)案演練;

3、進(jìn)行一次全園消防設(shè)備、器材有效性大檢查;

20__年10月份工作計(jì)劃：

2、放假期間嚴(yán)格把控外來人員，做到節(jié)假日無事故;

4、進(jìn)行一次全園消防設(shè)備、器材有效性大檢查;

20__年11月份工作計(jì)劃：

2、進(jìn)行突發(fā)治安性事件處理程序應(yīng)急預(yù)案演練;

20__年12月份工作計(jì)劃：

4、進(jìn)行一次全園消防設(shè)備、器材有效性大檢查;

5、進(jìn)行元旦節(jié)前安全大檢查，涉及門窗，設(shè)備，安全隱患、保安巡邏有效性等。

1、開展保安前期工作小結(jié)，賞罰分明，正對(duì)每名保安的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，督促工作存在不足隊(duì)員改正。

4、進(jìn)行一次全園消防設(shè)備、器材有效性大檢查;

以上為本園秩序維護(hù)隊(duì)本年度工作計(jì)劃，不足點(diǎn)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以補(bǔ)充完善，定稿之后將嚴(yán)格按此執(zhí)行，使我園區(qū)隊(duì)員成為職業(yè)技能過硬、精神面貌高漲的合格優(yōu)秀保安團(tuán)隊(duì)，為業(yè)主提供最優(yōu)秀的服務(wù)。

環(huán)境工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)學(xué)年度環(huán)境教育工作計(jì)劃篇五

以精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《小學(xué)德育綱要》的精神，圍繞學(xué)校中心工作，繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠的德育實(shí)踐活動(dòng)，努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

二、 工作要點(diǎn)：

(一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) 、健全管理模式

1、樹立人人都是德育工作者的觀念。組織教師學(xué)習(xí)《發(fā)展綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《感動(dòng)中國人物》、《小學(xué)德育綱要》等，使每一位德育工作者具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織班主任加強(qiáng)學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長補(bǔ)短；加強(qiáng)教師值日、值周制度，督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序。

3、優(yōu)良班風(fēng)是優(yōu)良校風(fēng)的基礎(chǔ)，抓好班風(fēng)建設(shè)是班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的義務(wù)。以《文明班級(jí)評(píng)比》為抓手，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。各班要制定班紀(jì)、班規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育；班主任對(duì)學(xué)生干部要進(jìn)行每月一次的定期培訓(xùn)，不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。力求做到抓實(shí)班級(jí)管理，樹立優(yōu)良班風(fēng)。

(二)、推進(jìn)思想道德建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

1、養(yǎng)成教育方面，實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)：紀(jì)律方面做到教學(xué)區(qū)安靜有序，無大聲喧嘩和跑跳現(xiàn)象，杜絕以大欺小、打架的不良風(fēng)氣；培養(yǎng)出講文明、有禮貌的合格學(xué)生，人人講普通話，校園之星起到榜樣示范作用，經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練提升全校學(xué)生的文明意識(shí)，尊老愛幼蔚然成風(fēng)；從新學(xué)期開始嚴(yán)抓路隊(duì)秩序，利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)開展交通安全教育，做到站隊(duì)快、靜、齊，無交頭接耳和違反交通秩序現(xiàn)象，讓遵守交通秩序行為變成每一名學(xué)生的自覺行為。

2、發(fā)揮少先隊(duì)組織職能，繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠的主題系列教育活動(dòng)，培養(yǎng)四有新人。以愛班級(jí)、愛學(xué)校為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行忠于祖國教育；以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容進(jìn)行了孝敬師長教育；從語言文明、舉止高雅入手，進(jìn)行文明禮儀教育；從珍愛同學(xué)友誼，坦誠待人入手，進(jìn)行誠實(shí)守信教育。利用重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)開展教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟德育。

3、加強(qiáng)文化環(huán)境建設(shè)，包括校園文化環(huán)境建設(shè)和班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)，各班要精心布置教室、美化教室，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭創(chuàng)班級(jí)特色。通過這兩大環(huán)境建設(shè)讓學(xué)生置身于優(yōu)美的校園環(huán)境和濃厚的氛圍之中，從而積累深厚的文化底蘊(yùn)、陶冶情操、凈化心靈，使人格和品格在潛移默化中得到提高。

(三)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)、發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)

1、加強(qiáng)家校聯(lián)系，提高教育實(shí)效：本學(xué)期要求班主任老師要做好學(xué)生家訪工作，老師要充分利用電話、家訪等方法，主動(dòng)及時(shí)的和家長溝通交流，舉行兩次家庭教育知識(shí)講座，讓每個(gè)家長成為學(xué)校教育工作的同盟軍，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展的良好氛圍。

2、加強(qiáng)平安創(chuàng)建，保障健康成長：學(xué)校安全是一個(gè)永恒的話題，面臨的形勢(shì)依然嚴(yán)峻，對(duì)少年兒童的安全教育任重而道遠(yuǎn)。為此，我們要堅(jiān)持學(xué)校安全工作教育為主預(yù)防為主的方針。要對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治，落實(shí)每月一次的安全大檢查并及時(shí)整改，開展學(xué)校安全教育周活動(dòng)，實(shí)施學(xué)生集體活動(dòng)責(zé)任追究制、充分發(fā)揮校外法制輔導(dǎo)員、法制副校長的作用開展講座，通過學(xué)校廣播、班主任班會(huì)課、櫥窗張貼等途經(jīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳授安全知識(shí)，通過組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生安全教育》錄像。努力增強(qiáng)師生的防范意識(shí)，提高自護(hù)能力，保障學(xué)生健康成長。

(四)辦好學(xué)前教育、讓雛鷹展翅飛翔

我校學(xué)前教育工作一直受到了家長和社會(huì)的贊譽(yù)，每期的匯報(bào)展示活動(dòng)，家長們看到孩子的成長，滿意的笑容寫在臉上。這學(xué)期，我們將找到一種適合自己的管理模式，并在不斷完善規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，以個(gè)性化教育為基礎(chǔ)，尊重教育發(fā)展的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的規(guī)律，打出自己的品牌和特色。我們將不斷提高保教質(zhì)量，讓孩子喜歡在學(xué)校的每一天 ，讓雛鷹展翅飛翔。

三、具體安排

二月

1、制定各方面計(jì)劃

2、收心教育、安全教育

3、組織教師、學(xué)生觀看《感動(dòng)中國人物》

三月

1、安全知識(shí)測(cè)試

2、學(xué)雷鋒活動(dòng)

3、植樹活動(dòng)

4、三八感恩教育

四月

1、 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2、 首義精神耀千秋主題演講比賽

3、班主任工作交流

4、家庭教育知識(shí)講座

5、逃生演練

五月

1、開展慶祝五一勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)；

2、學(xué)生座談、問卷調(diào)查

3、安全考核

4、 慶六一籌備活動(dòng)

六月

1、六一國際兒童節(jié)慶祝活動(dòng)

2、 總結(jié)表彰