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讓夢(mèng)想起航作文600字十七篇(優(yōu)秀)

時(shí)間:2025-05-29 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

堅(jiān)持讓夢(mèng)想起航作文 讓夢(mèng)想起航作文600字篇一

——題記

有一句歌詞是:同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。雖然,歌是這么唱的,但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,并不是同一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。把握合適的時(shí)機(jī),擁有堅(jiān)定的信念,讓夢(mèng)想啟航吧!

在放飛夢(mèng)想之前,首先要有夢(mèng)想。然而,馬云說(shuō):人一定要有夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?有夢(mèng)想之后,并不是說(shuō)有了夢(mèng)想以后就一定能夠?qū)崿F(xiàn),再不濟(jì)整天把自己的夢(mèng)想掛在嘴邊,落實(shí)到行動(dòng)上面,要把夢(mèng)想建立在一條你付出努力的血路上。

在生活水平的提高和時(shí)代的發(fā)展,家長(zhǎng)的溺愛(ài)成為孩子叛逆,的理由。有好就有壞,那些只知道比誰(shuí)高大上的人,不能說(shuō)沒(méi)有夢(mèng)想,但是他們會(huì)把夢(mèng)想作為自己前進(jìn)的動(dòng)力嗎?在人的一生中有許多值得你去懷念的人和事,就像童年,再怎么無(wú)憂無(wú)慮也是再也回不去了。所以說(shuō),生命只有一次,時(shí)間不等人,我們是否應(yīng)該有太多的反思呢?在轉(zhuǎn)彎時(shí),擁有堅(jiān)定的信念,是放棄夢(mèng)想讓自己一生都碌碌無(wú)為無(wú)所作為還是讓他一生不會(huì)在生命中消失?在我們身邊就有很多的例子,比如說(shuō)由于羨慕他人自由身子,便放棄了學(xué)業(yè)成了一個(gè)失去了再步高升的機(jī)會(huì),還有的人本來(lái)是學(xué)習(xí)不錯(cuò)的但由于每個(gè)人身邊所處的環(huán)境不同,交友不同而對(duì)身邊朋友,在初中輟學(xué)打工的自由身產(chǎn)生了羨慕之情,而失去了機(jī)會(huì),在對(duì)中學(xué)生這個(gè)年齡段很容易步入歧途所以有一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)生命最重要的時(shí)刻是十分關(guān)鍵的。

人生對(duì)夢(mèng)想、理想的追求,理想是人生的方向,失去了方向,就會(huì)對(duì)生活失去信心,也會(huì)對(duì)自己失去了信心。只有堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,才不會(huì)在自己孤獨(dú)的路上迷路。雖然用堅(jiān)持來(lái)形容理想是枯燥的,但是夢(mèng)想理想不就是長(zhǎng)遠(yuǎn)的枯燥的嗎?對(duì)自己的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃,即使計(jì)劃趕不上變化,但是當(dāng)他突發(fā)緊急狀況的時(shí)候,你不會(huì)感到特別的不知所措。

當(dāng)你想要放棄的時(shí)候,對(duì)自己說(shuō):父母還在為我拼搏,你不配說(shuō)放棄!一無(wú)所有就是所拼的理由。生活難免會(huì)有些壓力,我也曾深夜抱著自己感到無(wú)助。即使有些人有些是改變了,你會(huì)感到難過(guò)其實(shí)并沒(méi)有什么,如今的現(xiàn)在已不是當(dāng)初的以后。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

讓夢(mèng)想啟航,用這生命中的每一秒給自己一個(gè)不后悔的未來(lái)!

堅(jiān)持讓夢(mèng)想起航作文 讓夢(mèng)想起航作文600字篇二

如果她未曾在我生命中來(lái)過(guò),也許我的畫板仍放在角落積灰。

她讓我叫她佳姐,是表姐的朋友。佳姐來(lái)自杭州,在那一年的暑假來(lái)到了我的家鄉(xiāng)參加一場(chǎng)鋼琴比賽。

她曾信誓旦旦地告訴我說(shuō),她要站在世界舞臺(tái)上,讓她的鋼琴聲傳到世界的每一個(gè)角落。那段時(shí)間里我常常到她的琴房去聽(tīng)她練琴。每當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲響起,都會(huì)讓我那顆浮躁不安的心安靜下來(lái),似乎這琴聲能讓窗外叫個(gè)不停令人煩躁的蟬也安靜下來(lái)。

時(shí)間過(guò)得飛快,很快那場(chǎng)比賽結(jié)束了,當(dāng)公布獲獎(jiǎng)名單時(shí),不知道為什么,那長(zhǎng)長(zhǎng)的名單里沒(méi)有佳姐的名字,也不知道為什么,那萬(wàn)里長(zhǎng)城似的領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)伍中沒(méi)有佳姐的身影。我只知道,佳姐之前為這場(chǎng)比賽做的所有準(zhǔn)備付之東流,我為佳姐感到難過(guò),這樣一來(lái),她的努力不都白費(fèi)了嗎?

可是,佳姐并沒(méi)有我想象中的頹喪,這樣的結(jié)果好像絲毫影響不了她,她仍然每天待在琴房里練琴,照樣練得那么認(rèn)真、專注,琴聲還是那么悠揚(yáng)。在她練琴的背影里,我似乎看到她對(duì)什么東西的執(zhí)著。

終于有一天,我忍不住問(wèn)她為什么還要練琴,我一直認(rèn)為,比賽輸了,證明能力不足,那再怎么練也沒(méi)有意義。“為什么還練呢?”佳姐停下來(lái)笑著問(wèn)我,不等我回答,她又自顧自地說(shuō),“鋼琴可是我的夢(mèng)想,不堅(jiān)持,我永遠(yuǎn)站不上世界舞臺(tái)。”“佳姐,可是……比賽都輸了。”“輸是輸了,但不代表我就永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了它。”這幾句話,說(shuō)得我心里暖暖的,似小河從冬天的冰封中解凍,歡快地繼續(xù)奔流,我知道,那條小河就是夢(mèng)想。

兩周后,佳姐便回杭州去了,表姐家的鋼琴也很少再響起來(lái)。夏日的蟬仍然一聲聲地叫,一切似乎恢復(fù)了原樣。

可她卻給我留下了許多。

如果佳姐不曾來(lái)到這里,我不曾與她相遇,那么我的畫板早已被我丟棄,可是她來(lái)過(guò),在我生命中遇到形形色色的人中,她告訴了我如何對(duì)待夢(mèng)想,與她相遇,我的夢(mèng)想解凍,是她幫我揚(yáng)起了夢(mèng)想的帆,讓我精神煥發(fā)再次起航。

小屋里,失去了平時(shí)的嬉鬧聲,只有鉛筆在素描紙上滑動(dòng)的沙沙聲……

堅(jiān)持讓夢(mèng)想起航作文 讓夢(mèng)想起航作文600字篇三

讀完這篇文章,我的眼前浮現(xiàn)出這樣的情景:許多年前的山谷里,人跡罕見(jiàn)。冷風(fēng)吹拂,險(xiǎn)峻的峭壁上,長(zhǎng)著千篇一律的雜草,唯獨(dú)有一株卻是野百合的“血統(tǒng)”,它深知自己的家族,但長(zhǎng)相卻和雜草別無(wú)兩樣。

許多年后,潔白的野百合早已開遍那個(gè)曾經(jīng)荒涼的山谷,芳香馥郁,沁人心脾,許多人千里迢迢的趕來(lái),只為看百合花開,感動(dòng)地流下了淚,而那眼淚來(lái)自內(nèi)心最純潔、最溫柔的地方。

為何在同一個(gè)地方,會(huì)發(fā)生如此翻天覆地的變化?只因那一朵百合花,那一朵曾經(jīng)被其他植物所鄙夷的百合花;為何同在一樣的艱苦環(huán)境下,那朵百合卻能拋開雜念,開出美麗的花?因?yàn)樗凶非螅袎?mèng)想,它有著頑強(qiáng)的意志與執(zhí)著、堅(jiān)定的精神。

與其說(shuō)開花時(shí)百合花最大的挑戰(zhàn),不如說(shuō)同伴的嘲諷,才是百合花要越過(guò)的第一道坎。但百合花是執(zhí)著的、是智慧的,面對(duì)如此尖刻的冷嘲熱諷,百合花始終沒(méi)有動(dòng)搖自己的信念,正是因?yàn)檫@樣,百合花最終開出了美麗的花。

“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ā!倍嗝礃銓?shí)而富有感染力的語(yǔ)句啊!正是有了這樣的信念,百合花才得以堅(jiān)持了下來(lái),它知道,唯有開花,才能證明自己是百合,唯有開花,才算有了生命的價(jià)值與色彩。

列夫·托爾斯泰曾說(shuō):人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。百合花努力開花,結(jié)籽,將種子由風(fēng)傳播到到山谷的每一個(gè)角落。雖然,它的一生是短暫的,但它讓整個(gè)山谷充滿了美麗,百合花成了山谷最亮麗的一道風(fēng)景線。

其實(shí),它與依米花也有著相同的地方。這種叫“依米”的小花通常需要五年的時(shí)間來(lái)完成根莖與養(yǎng)分的工作,在第六年春,才在地面吐綠綻翠,而它的花期卻只有短短的兩天,僅僅兩天工夫,它便隨母株一起香消玉殞了。它告訴我們:生命一次,便要美麗一次,僅一次就好。在人生旅途中,我們的生命很漫長(zhǎng),但我們不一定要比依米花做得更好,而生命就因當(dāng)像依米花一樣美麗地綻放!

沒(méi)有暴風(fēng)雨,就沒(méi)有絢麗的彩虹;沒(méi)有折翅的痛苦,就沒(méi)有雕鷹自在的飛翔;沒(méi)有繭洞的約束,就沒(méi)有帝王蛾的成長(zhǎng);沒(méi)有荊棘劃破腹部的痛苦,就沒(méi)有花腹駝鹿的美麗。人生中免不了失敗與挫折。當(dāng)代作家丁玲曾說(shuō)過(guò):人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。黑暗之后便是光明,只要我們能懷揣著最初的夢(mèng)想與信念,就一定能走到我們的目標(biāo),綻放出我們自己美麗的花朵!

堅(jiān)持讓夢(mèng)想起航作文 讓夢(mèng)想起航作文600字篇四

人活著最大的心愿就是在這世界上,而最幸福的事莫過(guò)于選擇自己想要的東西,有夢(mèng)想,并能為夢(mèng)想而奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!即使這個(gè)過(guò)程是多么的坎坷,多么的辛苦,但在偉大夢(mèng)想的圣名之下,任何的艱辛都是值得的,那就無(wú)遺憾了!

我也曾經(jīng)有夢(mèng)想,但很可惜,我和自己的夢(mèng)想失之交臂,每每想到這里,我都有一種難以呼吸的感覺(jué),有一種痛心疾首的感覺(jué)。我很清楚的知道是什么原因和自己的夢(mèng)想失之交臂,也很清楚的知道,我可能再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。因?yàn)檫@樣,有時(shí)真的會(huì)覺(jué)得自己很不幸,雖然因?yàn)檫@個(gè)而說(shuō)自己不幸有點(diǎn)言過(guò)其實(shí),但對(duì)我而言,因?yàn)槲业娜松鷽](méi)有了追逐夢(mèng)想的過(guò)程,而使得我的世界暗淡了許多,我原本擁有的就并不多,為什么事到如今還要讓夢(mèng)想離開我。我沒(méi)有辦法讓時(shí)光倒流,沒(méi)有辦法讓自己重新再做一次選擇,哪怕是八年前的選擇。

人生的軌跡為什么會(huì)是這樣的呢?選擇往往沒(méi)有什么預(yù)見(jiàn)性,好像是在賭博一樣,就在你舉手投足的一瞬間,命運(yùn)就也隨之改變,不幸者就會(huì)賠的很慘----賠上去的不只是金錢,而且還有為自己的選擇所付出的長(zhǎng)長(zhǎng)的代價(jià)!

老實(shí)說(shuō),我沒(méi)有那么幸運(yùn),更沒(méi)有什么好的文化,但我一直覺(jué)得,命運(yùn)是無(wú)法改變的,而生活卻是可以依靠自己的力量去改變的。我們沒(méi)有太多的法子去改變冥冥之中注定的東西,就像我們無(wú)法選擇出生在豪門,還是普通人家一樣,就像我們無(wú)法選擇美丑和身材一樣!

如果上帝賜予我外表與財(cái)富,我會(huì)怎樣呢,會(huì)幸福嗎?不清楚,或許與身俱來(lái)的東西反倒不會(huì)覺(jué)得那么珍貴,要是一個(gè)人從沒(méi)什么錢,到蠻有錢,再到挺有錢,這將會(huì)是個(gè)享受的過(guò)程,是個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨最后見(jiàn)到彩虹的過(guò)程。外表也是如此,一個(gè)人越來(lái)越美,可能美的不再是外表,而是涵養(yǎng)和修圍。

所以,不論怎樣都要好好的生活,所謂生活,就是用生命的力量好好的活著!不僅要自己開心,也要讓你的周圍愛(ài)你的人,你愛(ài)的人開心。人生會(huì)有很多錯(cuò)過(guò),但錯(cuò)過(guò)不一定是過(guò)錯(cuò),雖然有了些許遺憾。但不能因?yàn)檫@樣而一直耿耿耿于懷,一路上走來(lái),背的包袱太多,就會(huì)約束你的前進(jìn)步履,只有在必要甩開包袱才能輕裝前行!

雖然讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),很難,但絕不是奢望,夢(mèng)想可以在現(xiàn)實(shí)中以另一種行式復(fù)活,那就是做好當(dāng)下的,好好的工作,好好的吃飯,好好的活著。在力所能及的情況下幫助別人,以平常心過(guò)好每一天!夢(mèng)想的偉大與平凡就在一線之間,看你怎么去做了!

最后,讓我們喊起那個(gè)口號(hào)吧,朋友加油喲,一定會(huì)有成功的!

堅(jiān)持讓夢(mèng)想起航作文 讓夢(mèng)想起航作文600字篇五

偌大的操場(chǎng),夕陽(yáng)慢慢隱去,看著它嫵媚的身影,就這樣安靜地,在我身邊不留痕跡地消逝……

有人說(shuō),當(dāng)你不斷回憶過(guò)去的時(shí)候,就證明你已經(jīng)慢慢變老了,接著就可能是死亡的來(lái)臨。我想不是,這些人可能不是真正的老了,而是年輕的身體擁有了一顆蒼老的心。

身邊的同學(xué),有些就處于這個(gè)狀態(tài)吧!在這個(gè)洋溢著青春活力的地方,在這個(gè)充滿激情斗志的場(chǎng)所沉默了,沉淪了。我知道每個(gè)人都會(huì)變老,只不過(guò)記憶會(huì)隨時(shí)間的流逝而慢慢地沉淀。我們長(zhǎng)大了,記憶反而越來(lái)越清晰,掛在記憶閘門上的那道鎖總是躲不開時(shí)間的鑰匙。無(wú)論情愿不情愿,歲月都會(huì)公平地在每一個(gè)人的身體和心靈留下深深的烙印。即使這樣,春華秋實(shí)的輪回還是我們無(wú)法掌控的規(guī)律,我知道心老不老,與我們經(jīng)歷的事、與我們的回憶無(wú)關(guān)。

曾經(jīng)的歲月,有甜蜜,有苦澀。備戰(zhàn)高考的日子,曾幾度迷茫,面對(duì)一張張蒼白的考卷,仿佛我的人生已沉浸在黑白色間,不知通往成功的路有多遠(yuǎn),不知夢(mèng)想的花何時(shí)會(huì)開放。夜間,那微弱的燈光下有個(gè)奮筆疾書的我,身影顯得格外的孤單。

我們之所以開始變得誠(chéng)惶誠(chéng)恐,變得驚慌失措,變得茫然惆悵……很多時(shí)候,都是我們那顆經(jīng)不起雕琢的心在作祟。水中的虛幻,鏡中的殘影,年少時(shí)的輕狂和自負(fù),是否真的在自己的人生軌跡上,留下一絲可以從頭翻閱的筆錄?只是有些人心虛,不斷地掩飾那歲月留下的痕跡,女人用價(jià)格不菲的化妝品遮擋臉上的褶皺,男人用名牌用品來(lái)掩飾滄桑,但是事實(shí)擺在眼前,老不老與你用來(lái)掩飾的東西無(wú)關(guān)。

面對(duì)這一切,我曾思考:為什么會(huì)是這樣?時(shí)間能磨滅人的軀體,哪能磨滅得了人的心?一個(gè)沒(méi)有年輕心態(tài)的人,無(wú)論多么年輕都不過(guò)是行尸走肉而已,在人世間沒(méi)有目標(biāo)地前行著,像無(wú)頭的蒼蠅……人的生命之所以珍貴,就是因?yàn)榫`放的美麗。對(duì)抗不了時(shí)間,所以我們應(yīng)該在有限的生命里早點(diǎn)讀懂生活的真諦,理解生命的意義。

現(xiàn)在面對(duì)現(xiàn)實(shí),讓這顆被歲月摧殘的心舞動(dòng)起來(lái)。別讓歲月老了你年輕的心,請(qǐng)裝點(diǎn)自己的人生吧!

堅(jiān)持讓夢(mèng)想起航作文 讓夢(mèng)想起航作文600字篇六

我們?nèi)绻麤](méi)有人生的規(guī)劃,就仿佛是迷路的羔羊,找不到家的方向。我們也會(huì)因此失去前進(jìn)的動(dòng)力,感到迷茫與無(wú)措。所以我們應(yīng)當(dāng)遵循箴言,規(guī)劃好自己的未來(lái)。

我夢(mèng)想著自己可以上市里最好的高中;我夢(mèng)想著考上清華北大,讓父母有可以炫耀的資本;我讀著《名人傳》,也夢(mèng)想著自己可以成為一個(gè)像他們一樣偉大的人。可是這些都只是我的空想而已,我并沒(méi)有為此付諸實(shí)際行動(dòng)。于是,我決定冷靜下來(lái),回想著這些年給自己定下的目標(biāo),決定為自己的人生畫一份“草圖”,想想未來(lái)的自己該干些什么。

古語(yǔ)有云:志不定,則天下無(wú)可成之事。制定自己的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),尤其是像我們這樣的中學(xué)生來(lái)說(shuō),尤為重要。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)有奮斗的目標(biāo)和方向,才能時(shí)刻檢驗(yàn)自己的言行舉止是否正確,才能為自己謀得更加精彩的人生!這樣的我們,即使身處迷霧之中,也能找到前進(jìn)的方向,不必摸黑前行,更會(huì)少走許多彎路。

孔子說(shuō):“飽食終日,無(wú)所用心,難以哉!”在我們度過(guò)一天天幸福生活的同時(shí),也不應(yīng)該虛度光陰,也應(yīng)該用自己有限的時(shí)間去做一些有意義的事情。而我們想做的事亦或是感興趣的事,都可以成為我們未來(lái)的職業(yè)。如果你喜歡飛行,那么你可以做飛行員;如果你喜歡畫畫,那么你可以當(dāng)一個(gè)畫家;如果你喜歡寫作,你也可以當(dāng)一個(gè)作家。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),我最想當(dāng)一名老師,可能是對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這種情懷的向往吧,小時(shí)候我就已經(jīng)有了這個(gè)夢(mèng)想。而現(xiàn)在的我就不能只是空想了,不能只是嘴里喊著:“人因夢(mèng)想而偉大。”了,我要把這個(gè)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我曾無(wú)數(shù)次的想,未來(lái)的我會(huì)是什么樣子的呢?我在心里無(wú)數(shù)次的勾勒著那名為未來(lái)的藍(lán)圖,但我仍心存疑惑:現(xiàn)在的我該做些什么呢?我該如何去做呢?這就需要我規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使事業(yè)和人生呈現(xiàn)繽紛和諧、相得益彰的局面。現(xiàn)在的我要做的就是努力學(xué)習(xí),用知識(shí)為未來(lái)打下基礎(chǔ)。正因如此,我才需要心無(wú)旁騖,畢竟莊子說(shuō)過(guò):“用志不分,乃凝于神。”只有專心致志才能做好事情。

培根說(shuō)過(guò):“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你。”作為新時(shí)代的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們承載著民族的希望。所以在本就短暫的旅途中,我們更不應(yīng)荒廢度日,規(guī)劃好自己的未來(lái),綻放最美的青春之花。

百行業(yè)為先,相信規(guī)劃好職業(yè)方向的我,還有我們,定能乘風(fēng)破浪,踏霧而來(lái)。

堅(jiān)持讓夢(mèng)想起航作文 讓夢(mèng)想起航作文600字篇七

如果說(shuō)夢(mèng)想是海洋上搏擊的帆船,那么夢(mèng)想就能感受風(fēng)浪,如果說(shuō)夢(mèng)想是揚(yáng)帆,那么它將將彼此的宿愿送達(dá)到你我的心房。

人起初在幻想里彷徨,留得自己的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里,無(wú)奈的消磨著一段段美好的曙光。我也一樣。年少的我對(duì)于小說(shuō)可謂情有獨(dú)鐘,那里有他,也必將會(huì)有我的身影。我討厭乏味的學(xué)習(xí)一見(jiàn)到他就像見(jiàn)到仇人般頭痛,而見(jiàn)到趣味無(wú)窮的小說(shuō)便興趣大增迫不及待地蹦進(jìn)了他的海洋,遨游上老半天。我開始禁錮了自己的思想,將我說(shuō)有的一切,包括我自己都埋葬在了“內(nèi)容豐富”的小說(shuō)中。為了他,我可以不吃飯,也可以熬到很晚才睡,直到月光灑滿窗臺(tái),他的光輝在書桌上跳舞,月光在眼眶里徘徊時(shí),我才感到黑夜的來(lái)臨。直到現(xiàn)在我才帶著滿足美滋滋的進(jìn)入夢(mèng)的海洋。

直到有這樣一天,在小說(shuō)中看到這樣一段對(duì)話:“你有夢(mèng)想嗎?”天殘問(wèn)到。“當(dāng)然有!我的夢(mèng)想是打敗天下所有的人,只是什么也無(wú)法阻擋的信念。”無(wú)問(wèn)自豪地答到。

那一刻,我的心像被弦撥弄了一般,“砰”的顫抖了一下。我倍感羞愧,竟將自己埋沒(méi)在小說(shuō)里,拋棄了夢(mèng)想。這是多么荒謬啊!我沒(méi)說(shuō)一句話,慚愧的將小說(shuō)合上,一鼓作氣地跑到了公園的小河邊。我扶著欄桿,沉默了許久。終于,我想明白了,也就在那一刻夢(mèng)想在我幼小的心靈萌發(fā)。我大聲地喊著:我夢(mèng)想著有一天能成為一名科學(xué)家。

夢(mèng)想是在搏擊中展示出風(fēng)采,在奮斗中綻放出花朵;在激流中散發(fā)出人生的精彩。

當(dāng)以此次考試失敗后,我總是欣慰的鼓舞著自己前進(jìn),當(dāng)一次次嘗到困難的滋味時(shí),我更是用信念支撐著自己邁向成功;當(dāng)一次次在無(wú)聊的彷徨時(shí),我則是用夢(mèng)想指明人生的方向。這一切只因?yàn)榱艘粋€(gè)理由:這是我的夢(mèng)!

我仍在成長(zhǎng),夢(mèng)想對(duì)自己來(lái)說(shuō)也更重要,他能替代我說(shuō)有的幻想。

我駕著夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸。和夢(mèng)想一起飛翔!我要讓他綻放出最絢爛的花朵!成功沒(méi)有捷徑,也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧!夢(mèng)想在浩瀚長(zhǎng)空高傲地飛翔,我將為他擋住所有的風(fēng)浪,為將她送達(dá)到溫暖的心房。放飛夢(mèng)想,他載著我的宿愿揚(yáng)帆起航。

我已為全程做好了充足的準(zhǔn)備。人生只因有夢(mèng)而精彩!內(nèi)心只因有夢(mèng)而不再彷徨!

夢(mèng)想在此時(shí)最閃亮!

堅(jiān)持讓夢(mèng)想起航作文 讓夢(mèng)想起航作文600字篇八

記得拿破侖將軍曾說(shuō)過(guò)一句話“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”意思是說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該努力向上,樹立遠(yuǎn)大的理想,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。誰(shuí)不希望自己成為一個(gè)有出息的人呢?但是天才是出自勤奮、努力學(xué)習(xí)的人。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又如何見(jiàn)得了彩虹?

光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間總是過(guò)得很快,美好的寒假生活已在不經(jīng)意間從我們的指縫間溜走了,前不久被冰雪覆蓋沉睡著的大地也慢慢蘇醒了。我們的新學(xué)期伴隨著春天的到來(lái)也拉開了帷幕。

常聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)“新學(xué)期,新目標(biāo),新起點(diǎn)”。這所有的種種,都加上了一個(gè)新字。沒(méi)錯(cuò),這是我們?nèi)碌囊荒辏覀冇珠_始了新的征程,迎來(lái)了新學(xué)期。在每一個(gè)全新的起點(diǎn)上,我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩!因此,我們一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,充分展現(xiàn)著自己,迎接新學(xué)期的新氣象。所以,讓我們揚(yáng)帆起航,向著全新的目標(biāo)沖刺。

過(guò)去的旅程中,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)喜悅,有過(guò)陽(yáng)光……但這一切都已成為一種珍貴的記憶。但現(xiàn)在,讓我們用心靈的鎖將它封閉起來(lái),勇敢地接受新學(xué)期的一切。

新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……如果一個(gè)人,他從來(lái)只在嘴上說(shuō)著他的計(jì)劃,但對(duì)下一步的行動(dòng),卻從未真正完成過(guò),那么,他永遠(yuǎn)也取得不了成功。

自然,在新學(xué)期中,我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該更上一層樓。古人云:一分耕耘,一分收獲。沒(méi)錯(cuò),學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事情。當(dāng)然,學(xué)習(xí)也是一個(gè)很累的事情。但是,如果沒(méi)有了苦的、累的過(guò)程,我們就不會(huì)有進(jìn)步,不會(huì)有成績(jī)、知識(shí)上的提升。然而成功背后是我們辛勤的汗水。假如沒(méi)有當(dāng)初的用心,沒(méi)有當(dāng)初的刻苦努力,又怎會(huì)有我們現(xiàn)在的收獲?事實(shí)證明,努力與回報(bào)往往是成正比的。

有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),所以,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,向著自己的目標(biāo),努力的前進(jìn),戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

堅(jiān)持讓夢(mèng)想起航作文 讓夢(mèng)想起航作文600字篇九

記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):夢(mèng)想,是堅(jiān)信自己的信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持,是每個(gè)擁有她的人最偉大的財(cái)富。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)科學(xué)家,還 有的想當(dāng)老板……我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師。

我們的生活離不開知識(shí),我們的知識(shí)離不開學(xué)習(xí),我們的學(xué)一習(xí)一離不開老師,所以我們要尊重并感謝老師,感謝她們選擇這個(gè)辛苦的工作為我們服務(wù)。

在我的夢(mèng)里,經(jīng)常浮現(xiàn)老師熬夜加班為我們批改作業(yè),我的心里會(huì)涌起一陣心酸。每天看到老師忙忙碌碌的身影,顧不上喝一口水,經(jīng)常忘記吃午飯,深刻體會(huì)到這是老師的一種責(zé)任。老師,又像親愛(ài)的媽媽,那樣的和藹、可親,每當(dāng)學(xué)生做了錯(cuò)事,她們會(huì)用親切的話語(yǔ),讓我們改正錯(cuò)誤。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,要當(dāng)一位有責(zé)任有愛(ài)心的老師,我愿意陪他們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起體會(huì)學(xué)習(xí)生活的酸、甜、苦、辣,傳授學(xué)做人的道理。

聽(tīng),教室里傳來(lái)親切動(dòng)人的聲音,這不就是任老師嗎?這就是我,已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文老師。課堂上,我正在為給孩子們朗讀《桂林山水》,漓江的水真靜啊,靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠……同學(xué)們聽(tīng)著聽(tīng)著,覺(jué)得自己已經(jīng)跟隨著我來(lái)到了漓江,欣賞著那清澈秀麗的漓江水。我的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)手勢(shì),都描繪出桂林山水的奇秀險(xiǎn)。此時(shí)班上幾個(gè)坐不住的孩子也靜靜的聽(tīng)著、思考著、想象著…..

在我的寫作課堂上,春天,我?guī)е麄冊(cè)谛@里放風(fēng)箏,捕蝴蝶;夏天,我?guī)е麄冏津唑眩ブ耍磺锾欤規(guī)е麄儾晒麑?shí),撿樹葉;冬天,我?guī)е麄円黄鸫蜓┱蹋蜒┤恕M瑢W(xué)們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)課外知識(shí),寫作寫得活靈活現(xiàn)。

為了我的夢(mèng)想,我怎能對(duì)自己松懈呢?當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易的放棄。

這就是我的夢(mèng)想,是我追求的目標(biāo);這就是我的夢(mèng)想,是我前進(jìn)的指路明燈;這就是我的夢(mèng)想,是我成長(zhǎng)的搖籃。我的夢(mèng)想正在起航,總有一天會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。

堅(jiān)持讓夢(mèng)想起航作文 讓夢(mèng)想起航作文600字篇十

在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人正為著自己向往很久的夢(mèng)想努力著。他們忘記痛苦,從一次次失敗中找尋著真我,勇往直前,無(wú)所畏懼。夢(mèng)想是他們心靈的彼岸,使他們咬牙堅(jiān)持,豁然開朗。

上了中學(xué),我們的壓力愈來(lái)愈大,父母對(duì)我們的要求更加嚴(yán)格、苛刻;老師給我們的任務(wù)更加沉重、復(fù)雜,這一切都讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。而夢(mèng)想,猶如救命索一般,把我們從沼澤中拉出,并給予我們一束希望的光芒,讓我們?yōu)橹寂埽c之奮斗。

可夢(mèng)想并不是觸手可及的。夢(mèng)想何為夢(mèng)想?是因?yàn)樗且环N理想的境界,是對(duì)未來(lái)生活美好的愿望,需要努力所加持,不努力便是空想。天地萬(wàn)物之間各有規(guī)律,人就應(yīng)該用盡一生拼搏,去觸碰自己的愿望,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,從而駛向成功的港灣。

以努力為桅桿,以信念做船帆,遠(yuǎn)處,一艘名為“夢(mèng)想”的小船正揚(yáng)帆起航……

夢(mèng)想起航那一秒,泛起我們久違的心跳,仿佛是一種悸動(dòng)穿梭在軌道。我的夢(mèng)想就是踏踏實(shí)實(shí)做我自己,每天臉上都能洋溢著笑容,快快樂(lè)樂(lè),幫助更多的人看清自己、認(rèn)識(shí)自己。希望我的父母親身體健康,我的家庭歡樂(lè)。

夢(mèng)想只是一粒種子,只有種在奮斗的沃土上才不怕逆境的風(fēng)吹雨打。昨天的失落已成為過(guò)去的風(fēng)景,今天的努力只為夢(mèng)想,明天的曙光源于今天的開創(chuàng)!青春的日記里沒(méi)有惆悵,生命的夏天激情飛揚(yáng)!

而努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,一起追夢(mèng)吧!

堅(jiān)持讓夢(mèng)想起航作文 讓夢(mèng)想起航作文600字篇十一

曾經(jīng)的我那么膽怯,那么無(wú)知;曾經(jīng)的夢(mèng)那么純潔,那么干凈;曾經(jīng)年少輕狂的我們,懷揣夢(mèng)想,走向遠(yuǎn)方……那時(shí)的我,很傻很傻,總會(huì)天真地以為我會(huì)這樣一直開心快樂(lè)的生活,可就在那一天,家人吵架,我記事以來(lái)吵得最厲害的一次,我突發(fā)奇想:我要在十八歲時(shí)離開這個(gè)家,離開這個(gè)讓我充滿恐懼的地方。

我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名軍人,為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量,都說(shuō)我好吃懶做,可我有我的夢(mèng)想,我一直以為一定會(huì)實(shí)現(xiàn),可后來(lái)的我才明白,不努力就不會(huì)有收獲,不奮斗何談考學(xué)一說(shuō)。天地萬(wàn)物各有各的規(guī)律,而人就應(yīng)該一生拼搏,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

夢(mèng)想起航那一秒,泛起我們久違的心跳,仿佛一種悸動(dòng)穿梭在軌道,我要讓全世界為我癡狂。我的夢(mèng)想現(xiàn)在就是踏踏實(shí)實(shí)的做我自己,快快樂(lè)樂(lè),幫助更多的人看清自己,認(rèn)清自己。希望我的爸爸媽媽身體健康,我的家庭歡樂(lè)。

幸福不是那么容易得到的東西,需要我們自己去尋找;幸福不可能在別人身上發(fā)現(xiàn),只有在自己身上才會(huì)發(fā)現(xiàn),而且,你需要自己去在你身上尋找幸福。

夢(mèng)想起航,夢(mèng)想只是一粒種子,只有種在奮斗的沃土上才不怕逆境的風(fēng)吹雨打。昨天的幼稚已成過(guò)去,今天的奮斗只為夢(mèng)想,明天,明天的曙光源于今天的開創(chuàng)!青春的日記里沒(méi)有惆悵,生命的夏天中激情飛揚(yáng)!

一起追夢(mèng)吧!

堅(jiān)持讓夢(mèng)想起航作文 讓夢(mèng)想起航作文600字篇十二

回顧以前,站在奧運(yùn)田徑賽道上的都是黑皮膚的人。可是,這次的東京奧運(yùn)會(huì)上,在一排黑種人里有一個(gè)耀眼的黃,那是亞洲人,是中國(guó)人,黃種人首次站在奧運(yùn)田徑?jīng)Q賽場(chǎng)上,是第一次和黑人競(jìng)爭(zhēng),而這個(gè)人正是中國(guó)的蘇炳添,他是亞洲的驕傲,中國(guó)的驕傲。

三,二,一,跑。發(fā)令槍一響,蘇炳添立刻起跑,抬出右腿,身體前傾,兩手一前一后,接著左腿向前邁出來(lái),抬高,下降,右腿緊接著又邁開一步,這樣來(lái)回互換,在空中畫出了一條唯美的孤線。超越,超越,繼續(xù)超越,離終點(diǎn)近了,加速,加速,繼續(xù)加速,9秒83,新的亞洲紀(jì)錄產(chǎn)生了!成功晉級(jí)決賽。

黃種人站在奧運(yùn)田徑賽場(chǎng)上就算了,還是和黑人競(jìng)爭(zhēng):和黑人競(jìng)爭(zhēng)就算了,還作為亞洲第一人晉級(jí)了決賽;晉級(jí)決賽就算了,還是以突破10秒的個(gè)人最好成績(jī)進(jìn)入決賽,這就是中國(guó)選手,中國(guó)的拼搏精神。

決賽開始了,蘇炳添和“飛人”們一起向前沖,他起跑稍有落后,在隨后的途中跑,他努力提速,最終第六沖過(guò)終點(diǎn),成績(jī)?yōu)?。98秒。

看過(guò)激動(dòng)人心的比賽,我的心情久久不能平靜。我很佩服他,雖然第一名與獎(jiǎng)牌無(wú)緣,但蘇炳添這種毫不畏懼,努力做最好的自己的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,他創(chuàng)造了中國(guó)乃至亞洲田徑新的歷史。

生活亦如此,到處充滿未知,我們要努力做自己。

堅(jiān)持讓夢(mèng)想起航作文 讓夢(mèng)想起航作文600字篇十三

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路。

在過(guò)去匆匆的歲月中,我擁有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)理想。四歲時(shí),我想每天吃上漢堡。六歲時(shí),我想成為鳥兒在天上自由自在地飛翔。八歲時(shí),我想擁有籃球,讓小朋友們都與我一起玩。十歲時(shí),我便想每天沒(méi)有作業(yè)。

在一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,我們跟著老師的步驟,成功完成了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn),我十分高興,從此便喜歡上了科學(xué),喜歡上了物理。我很想天天與實(shí)驗(yàn)打交道,以后想當(dāng)一名科學(xué)家。

從那時(shí)起,操場(chǎng)上少了一個(gè)籃球達(dá)人,圖書館多了一個(gè)小書蟲;足球場(chǎng)上少了一個(gè)前鋒,但科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里卻多了一個(gè)讀讀寫寫的我。

早晨,我在圖書館借上科學(xué)書,中午便在書桌上摘錄其中一個(gè)又一個(gè)的小實(shí)驗(yàn),晚上當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),夜深人靜之際,我便打開實(shí)驗(yàn)箱,按部就班地做著實(shí)驗(yàn)。漸漸地,我可以自己嘗試著做一些小實(shí)驗(yàn)了。每當(dāng)做成功時(shí),我的臉上都會(huì)洋溢出幸福的笑容。

有一次,我用了兩個(gè)礦泉水瓶子,通過(guò)一個(gè)小電機(jī),將它們做到了澆水神器,專門用來(lái)給媽媽澆花。媽媽用起來(lái)非常方便,直夸我是“小小發(fā)明家”。

時(shí)至今日,我已經(jīng)獲得了20多張關(guān)于實(shí)驗(yàn)的獎(jiǎng)狀,每獲得一張獎(jiǎng)狀,我都向科學(xué)家邁近了一大步。我堅(jiān)信在讀完大學(xué),讀完碩士后,我一定會(huì)成為一名科學(xué)家。到那時(shí),這個(gè)夢(mèng)想一定不會(huì)成為鏡中花,水中月,空中樓閣。

“有志者,事竟成”,為了我的理想,我一定要好好學(xué)習(xí),期待夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

堅(jiān)持讓夢(mèng)想起航作文 讓夢(mèng)想起航作文600字篇十四

第16屆殘奧會(huì)將在日本東京正式開幕,開幕式理念為“我們擁有翅膀”中國(guó)體育代表團(tuán)總?cè)藬?shù)為437人,運(yùn)動(dòng)員251人,將參加20個(gè)大項(xiàng),341個(gè)小項(xiàng)的角逐,是我國(guó)參加境外殘奧會(huì)參賽大項(xiàng)最多的一屆。

“我們擁有翅膀,追夢(mèng)的殘奧運(yùn)動(dòng)員們,一往無(wú)前地逆風(fēng)飛翔”生命的張力,拼搏的毅力,體育的魅力,交織一起,演繹一場(chǎng)盛賽。

23日,中國(guó)體育代表團(tuán)宣布,女子輪椅射箭運(yùn)動(dòng)員周佳敏,男子肢殘?zhí)飶竭\(yùn)動(dòng)員王浩將在東京殘奧會(huì)開幕式中國(guó)體育代表團(tuán)旗手。每一年的殘奧會(huì),關(guān)注度大部分沒(méi)奧運(yùn)會(huì)關(guān)注度高,因?yàn)楸荣愔袥](méi)那么“快”,也不夠“高”,不夠“強(qiáng)”。可是,在賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)之美已轉(zhuǎn)化為人性之美,喚起的不僅是感官上的愉悅,更是精神上的自強(qiáng)不息。

每位殘疾運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)歷,都是一段“傳奇”付出常人難以想象的艱辛,每場(chǎng)比賽值得我們關(guān)注和點(diǎn)贊。

殘奧會(huì),從來(lái)不僅僅是一項(xiàng)賽事,它所傳遞的是對(duì)殘疾人群的尊重,以及對(duì)于他們生存狀況,生活權(quán)利的人性關(guān)懷,從某種意義上說(shuō),殘奧會(huì)開展如何,大程度上折射出殘疾人整體的狀況,只有一個(gè)善良的,包容的,溫暖的社會(huì),殘疾人群體才會(huì)有足夠的運(yùn)動(dòng)空間和專業(yè)訓(xùn)練。殘奧會(huì)則是檢驗(yàn)這一切的契機(jī)。

“我們擁有翅膀”就算曾經(jīng)折翼,健康的社會(huì)可為之療傷,讓其在賽場(chǎng)上重新振作,找到屬于他們自己的角色,讓生命發(fā)光。

堅(jiān)持讓夢(mèng)想起航作文 讓夢(mèng)想起航作文600字篇十五

“夢(mèng)想起航那一秒,泛起我們久違的心跳……”正當(dāng)我苦力在想這篇作文怎么寫時(shí),一曲輕快的歌在耳畔響起。其實(shí)我在這個(gè)學(xué)期,音樂(lè),讓我徹徹底底地愛(ài)上了它。

夢(mèng)想起航,心中早已熱血沸騰。

“我一定要成為一名歌手!”這小小的夢(mèng)想在我內(nèi)心深處萌發(fā)……

夢(mèng)想剛在心中定型,我就告訴我班同學(xué),小衛(wèi)說(shuō):“就你?當(dāng)歌手?吃*去吧!”我無(wú)語(yǔ)了。

上幾個(gè)星期,我去參加一個(gè)音樂(lè)比賽。而就在一次訓(xùn)練中,使我對(duì)這份夢(mèng)想又增加了一份熱情。

“好了,接下來(lái)練起唱與聲調(diào)!”楊老師說(shuō),“三個(gè)人一組!”我數(shù)了數(shù),正好我和小偉與小衛(wèi)一組。正當(dāng)我做到他們旁邊時(shí),他們竟然說(shuō):“老師,我們兩個(gè)一組,讓那只死肥豬一組!”這樣啊!好啊!“楊老師爽快的答應(yīng)了。”“你們……”我憤怒的望著他倆。我心想:這兩個(gè)家伙,不夠義氣!

到我了,我的起唱總是快了或慢了。當(dāng)我試了幾次后,終于可以了。然后我便唱內(nèi)容,內(nèi)容嘛……肯定不好,唱高音時(shí)唱不出,唱低音時(shí)不夠準(zhǔn),而且每個(gè)音都“滑”了下來(lái)。唱完后,楊老師給我起了個(gè)外號(hào):滑音王子。這個(gè)外號(hào)立刻在我們班傳開了。同學(xué)們?cè)谀莾赫f(shuō),我卻在那輕輕的在他們背上敲兩下。回到家,扔下書包,跑到床上哭去了……

“堅(jiān)定著希望勇往直前,夢(mèng)在未來(lái)綻放。”

堅(jiān)持讓夢(mèng)想起航作文 讓夢(mèng)想起航作文600字篇十六

夢(mèng)想,一個(gè)美好的詞語(yǔ)。可現(xiàn)在,又有多少人能體會(huì)到其中的含義。它能給我心靈上的寄托,它是使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。可是,許多人往往會(huì)誤解了夢(mèng)想的含義,他們?yōu)榱俗非竽切┧^的富裕生活而不擇手段。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,不是因?yàn)槔蠋煹母@茫且驗(yàn)槔蠋熆梢越佑|到許多天真可愛(ài)的學(xué)生。和他們?cè)谝黄穑刻於枷裆钤谟螛?lè)園里,雖然他們偶爾會(huì)令人生氣,但是這也許是他們的可愛(ài)之處。

說(shuō)起夢(mèng)想,我就想到了一首歌,是許飛唱的《左半邊翅膀》,我最喜歡那句“夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔,你就是我左半邊翅膀。天空再遠(yuǎn)再大,和你并肩,我也勇敢闖……”這首歌告訴了我,夢(mèng)想就像一雙翅膀,在天空中飛翔,無(wú)論遇到什么困難,只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,就能勇敢的去闖蕩。

每個(gè)人都很愛(ài)幻想,我也不例外。當(dāng)我還沒(méi)有夢(mèng)想的時(shí)候,我常常在幻想自己的未來(lái)是怎樣的,是快樂(lè)?是忙碌?還是……曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我,夢(mèng)想是什么,我想——夢(mèng)想是夸父逐日是不停地腳步;是精衛(wèi)填海是那不懈的追求;是飛蛾撲火是那至死不渝的信念。

“其實(shí)路上本沒(méi)有路,走的的人多了,也便成了路”這句話是魯迅說(shuō)的,我覺(jué)得這就像我們追求夢(mèng)想一樣,只要勇敢和不懈追求,夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們都要去追逐自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,我要重新奮斗。我的夢(mèng)想之航,要在這里重新起航。

堅(jiān)持讓夢(mèng)想起航作文 讓夢(mèng)想起航作文600字篇十七

人生若只如初見(jiàn),那我寧愿時(shí)間永遠(yuǎn)停滯不前。在春雨連綿的季節(jié)里,回憶著過(guò)往的云煙。可到終點(diǎn)的槍聲就快要響起,一切都要成為回憶。我們就快要離開這曾經(jīng)讓我們無(wú)奈的校園。

那綠陰下的操場(chǎng)上,仿佛有我們走動(dòng)的身影,一瞬間,它在我模糊的雙眼下漸漸消逝。在教室的爭(zhēng)吵,寢室里的玩笑,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一一拿出來(lái)回憶。此刻,竟發(fā)現(xiàn)所謂地“爭(zhēng)吵”都是那么美好。

三年的朝夕相處,讓同學(xué)之間已更加的熟悉,讓我們不忍分離。我們沒(méi)有權(quán)利讓阻止時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng),若不得不說(shuō)“再見(jiàn)”,也要存著一份感激,感謝你個(gè)了我那么純真的情誼。

初中的時(shí)光是短暫的,它只不過(guò)是茫茫人生的一個(gè)過(guò)客,一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)罷。在這個(gè)殘酷的季節(jié)里,面對(duì)這中考的壓力,為什么還要讓我們分離?我們要怎樣去適應(yīng)接下來(lái)的生活?痛心疾首的日子,說(shuō)太多的言語(yǔ)都顯得過(guò)于蒼白。只能揮手昨天,說(shuō)“再見(jiàn)”。

在接下來(lái)的一百多天里,時(shí)時(shí)刻刻我們都要珍惜,因?yàn)槟鞘俏覀冏詈孟嗵幍臅r(shí)間,親愛(ài)的同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?我們的離開不是夢(mèng)想的終止,而是新的起點(diǎn),

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”離別的旋律已經(jīng)響起。昨日的回憶已停滯,那么夢(mèng)想也應(yīng)該就此起航。

“我會(huì)牢牢記住你的臉,我會(huì)珍惜你給我的思戀,有你在的這些日子永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去”,淚已濕透了雙頰。

“再見(jiàn)”在未來(lái)的人生旅途上,同學(xué)們一定要一路順風(fēng)。

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作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
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