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最新難忘童年作文300字 難忘童年作文600字模板

時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘童年作文300字 難忘童年作文600字篇一

是的,童年。

雖然那時(shí)候生活很艱難,但日子過(guò)得是明亮的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,像是一只自由的鳥(niǎo)兒。

每天除了作業(yè),剩下的就是山里來(lái),水里去,與大自然親密接觸,和大自然同呼吸。

小時(shí)候,玩的最多的游戲是捉迷藏,還有老鷹抓小雞。

在我們家對(duì)面有一個(gè)很大的糧食倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)前面有一塊很大的水泥地,哪里就成了我們七八個(gè)小孩玩耍的地方。

捉迷藏是一幫人繞著倉(cāng)庫(kù)瘋跑,誰(shuí)被看見(jiàn)了,誰(shuí)就認(rèn)輸,乖乖的去找人,抓人。

很好玩的是老鷹抓小雞,前面幾個(gè)緊緊抓住老母雞衣服,活動(dòng)范圍不大的小雞相對(duì)來(lái)說(shuō)比較安全。跟在后面,由其是最后那個(gè)小雞,危險(xiǎn)系數(shù)是最大的。前面的老母雞才輕松的一個(gè)小轉(zhuǎn)身,后面的小雞已經(jīng)跑的斷了氣。

很多時(shí)候我都扮演那個(gè)兇殘的老鷹,把掉隊(duì)以及跌倒的小雞抓住一一吃掉。

還有玩的很帶勁的是打駱駝。

其實(shí)駱駝是一個(gè)在機(jī)器上車(chē)出來(lái)的小小的園木頭。我們?cè)谒捻敹嗽谘b上一顆鋼珠,然后把駱駝放在水泥地轉(zhuǎn)起來(lái),一邊拿著一根鞭子使勁的抽,讓駱駝像一個(gè)永動(dòng)機(jī)永遠(yuǎn)的旋轉(zhuǎn)下去。

我們每人占住一塊地盤(pán),揮舞手中的鞭子,對(duì)著駱駝拼命的抽,直打的塵土飛揚(yáng),精疲力竭才罷休。

另外我們還有許多有趣的節(jié)目。

春天來(lái)到的時(shí)候,我們會(huì)上山拔春筍,夏天會(huì)采野果,還會(huì)到小河里抓魚(yú)蝦。

暑假的時(shí)候,最喜歡去的地方是離城五里路姑媽住的小村莊,小村莊里種著許多果樹(shù),有楊梅,栗子,梨子等……如果是別人,姑媽一般是不讓人爬上楊梅樹(shù)的,只有我們是例外。明曰摘楊梅,其實(shí)是爬到楊梅樹(shù)上十指大動(dòng),大吃特吃,吃的牙酸舌痛,還不想下來(lái),直到聽(tīng)到姑媽的呼喚,才戀戀不舍的回家。

難忘童年作文300字 難忘童年作文600字篇二

童年,是一幅五顏六色的圖畫(huà)。我記憶猶新的,就是其中最絢麗的色彩。

在我五六歲時(shí),媽媽讓我去老師家學(xué)圍棋,我還有點(diǎn)不情愿。可一到老師家,我看到一小盆糖果,就兩眼放光,不想走了。

開(kāi)始上課了,老師告訴我們圍棋的規(guī)則、下法等,還給了我們幾道題目做。可我根本沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,而是一直盯著那“金光閃閃”的糖果。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于到了下課時(shí)間,李老師先和家長(zhǎng)們聊天,讓我們休息一會(huì)兒。

這時(shí),我問(wèn)老師:“李老師,我能吃桌上的糖果嗎?”老師開(kāi)了一個(gè)玩笑:“可以,你隨便吃,吃完也行!”于是,我趁別的同學(xué)都在看電視時(shí),獨(dú)霸了一方。

我先拿了一個(gè)大白兔奶糖,把糖紙剝了下來(lái),再塞進(jìn)嘴里,津津有味地品嘗了起來(lái)。那濃厚的奶香,加上微微的甜味,我想:“這真是世上最美味的糖果了!”

接下來(lái),我又拿了一顆話(huà)梅糖品嘗了起來(lái)。剛舔一下,甜甜的,再細(xì)細(xì)體會(huì),酸酸的,整個(gè)一起品嘗,就是甜而不膩。

不知不覺(jué)中,一盆“糖果兵”便被我消滅了。我又拿著空盆和抽屜里滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆換了一下。這時(shí),媽媽看到還有整整一盆,就沒(méi)管我。我就像被別人請(qǐng)到家里來(lái)的“滅糖專(zhuān)家”一樣。

這時(shí),媽媽看到糖果只剩一半了,便來(lái)說(shuō)我:“你怎么都吃了一半了?要蛀牙的!”我想:“媽媽教過(guò)我不能撒謊。”便說(shuō):“吃了一小盆半,不多。”我還想伸手去抓。于是,媽媽使出了騙小孩術(shù),說(shuō):“不能吃了,再吃你都要變成糖了,你想被別人吃嗎?”于是我不舍地放下了糖,跟媽媽走了。

這件事后,我半年多不敢再吃糖。長(zhǎng)大后,我才漸漸明白了爸爸媽媽的“謊言”,是為我們好,還知道了不能貪心,相信我能做得更好!

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。媽
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。除夕夜作文結(jié)尾傳統(tǒng)節(jié)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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