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學(xué)生參與小學(xué)元旦聯(lián)歡演出(通用14篇)

時(shí)間:2025-05-08 作者:文鋒

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學(xué)生參與小學(xué)元旦聯(lián)歡演出(通用14篇)篇一

20__年元旦到了,我好開(kāi)心!但我更高興地是媽媽在網(wǎng)上訂的乒乓球桌也送到了我的`家,我高興地合不攏嘴的對(duì)媽媽說(shuō):謝謝你送給我的元旦禮物。

有了乒乓桌,我就可以和爸爸較量較量。比賽正式開(kāi)始了,以誰(shuí)輸三個(gè)球就下為規(guī)則,我總是打不過(guò)我爸爸,爸爸發(fā)一個(gè)旋球過(guò)來(lái),我嘣的一聲打在了媽媽的嘴巴上,然后媽媽火冒三丈的把球給我,說(shuō):你下次不準(zhǔn)打到我嘴巴上了,第二個(gè)球該我發(fā)了,我發(fā)了一個(gè)邊線(xiàn)球,爸爸這個(gè)球沒(méi)有接到,爸爸說(shuō):小心喲!我要使用絕招了,看招!爸爸發(fā)了一個(gè)扇球,可惜呀,我沒(méi)有接住,接下來(lái)我又發(fā)了一個(gè)“老實(shí)球”,爸爸忽的一扇,我還是沒(méi)有接住,這一局我輸住了。

看來(lái)我的球技還需要努力鍛煉,下個(gè)周末我會(huì)和爸爸再來(lái)一場(chǎng)較量,這個(gè)元旦雖然我沒(méi)去外面玩,但我覺(jué)得過(guò)得特別開(kāi)心還特別有意義!

學(xué)生參與小學(xué)元旦聯(lián)歡演出(通用14篇)篇二

新的一年要來(lái)臨了,在12月31日的下午我們和老師在一起舉行了一場(chǎng)喜迎元旦的聯(lián)歡會(huì)。

聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。老師把一部分人分成藍(lán)隊(duì),把一部分人分層紅隊(duì),我是紅隊(duì)的成員。又讓我們班的“笑星”劉嘉軒舉行了一場(chǎng)小游戲。他想了半天說(shuō):“我先找十個(gè)人,圍成一圈。從一個(gè)人開(kāi)始數(shù)以,數(shù)到三的倍數(shù)就拍手。”全班頓時(shí)歡騰起來(lái),發(fā)出的聲音震耳欲聾。然后又讓我們猜謎語(yǔ)。因?yàn)樗{(lán)隊(duì)的人比我們對(duì)人多,所以我們處于略勢(shì)。主持人一看就說(shuō);“老師,你愿不愿意加入紅隊(duì)?”老師說(shuō):“愿意”藍(lán)隊(duì)的劉嘉軒可不高興了,說(shuō):“憑啥呀,老師你為啥不加入我們對(duì)呀?”老師仍我和劉嘉軒石頭剪子布,誰(shuí)贏(yíng)就加入誰(shuí)隊(duì)。結(jié)果我贏(yíng)了。影后我大喊了一聲:“耶?”老師幫我們贏(yíng)回了好多分。我們還完了看字唱歌詞的游戲。游戲規(guī)則是每個(gè)隊(duì)派5名學(xué)生,老師在黑板上寫(xiě)一個(gè)字,同學(xué)們就唱一句帶著個(gè)字的歌詞。大家你不讓我我不讓你,都給自己隊(duì)的隊(duì)員像歌詞。最后,老師又扔我們玩了一次劉嘉軒的那個(gè)游戲。玩完后我看了看那組的人最多,一看是我們組。我高興地說(shuō):“我們組笑到了最后。”

聯(lián)歡會(huì)雖然結(jié)束,但是同學(xué)們的心情久久不能平靜,大家都還陶醉在歡樂(lè)的氣氛當(dāng)中。

下面這段是劉漢卿跳騎馬舞的場(chǎng)景,噓,別吵,開(kāi)始了……。

“下面有請(qǐng)劉漢卿來(lái)為我們跳騎馬舞,掌聲?!?/p>

“哇哦……”

劉漢卿在我們的掌聲歡迎下來(lái)到了講臺(tái),老師拿起擴(kuò)音器準(zhǔn)備好,待到一切準(zhǔn)備就緒,李安名放起了江南style的歌。霎時(shí)間,教室里充滿(mǎn)的搖滾音樂(lè)的歌聲,同學(xué)們都熱血沸騰起來(lái),老師也不例外。

“哦吧剛囊style”隨著一聲響和腳步聲,所有人的.目光都轉(zhuǎn)向了講臺(tái),此時(shí),劉漢卿已唱起了江南style,邊唱邊跳著騎馬舞,一會(huì)兒做騎馬的動(dòng)作,一會(huì)兒移動(dòng)雙腳,跳很勁爆的舞,他搞笑的動(dòng)作惹得我們捧腹大笑。

哈哈哈哈,到現(xiàn)在,我想起當(dāng)時(shí)的情景,我還是會(huì)捧腹大笑,好期待明年的元旦慶祝會(huì)啊,我相信明年一定和今年一樣,歡樂(lè)多多。

學(xué)生參與小學(xué)元旦聯(lián)歡演出(通用14篇)篇三

今天是2020年的最后一天,為迎接2021年元旦,我們二年級(jí)七班舉辦了聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)舉辦地就是我們的教室,不過(guò),這可不是上課時(shí)的那個(gè)亂糟糟的教室,今天的教室和往常的不一樣,因?yàn)?,我們提前把教室裝扮了一下,掛了各種顏色的彩帶,看起來(lái)非常漂亮,充滿(mǎn)著節(jié)日的氣息。

聯(lián)歡會(huì)在中午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)幕,李娜老師是聯(lián)歡會(huì)的主持人,在李老師的主持下,小朋友們不僅表演了文藝節(jié)目,還吃到了美味的棉花糖和面包。聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目很豐富,但是留給我印象最深的是高一峻和伏厚宇唱的《怒放的生命》,這是我最喜歡的一首汪峰演唱的歌曲,我本人也會(huì)唱。還有董乙辛的相聲也讓我笑的肚皮疼,留下了很深的印象,回家后我還給媽媽學(xué)了董乙辛的表演。

開(kāi)心的時(shí)光總是很短暫,今天下午的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,我好想留住這美好瞬間。好了,在2020年最后的一天,我還想許幾個(gè)愿望,第一個(gè)愿望是希望霧霾天氣不再出現(xiàn),因?yàn)椋@種天氣污染了環(huán)境,傷害了我們的身體,影響了我們的健康;第二個(gè)愿望是希望在我生日的時(shí)候能收到我最喜歡的禮物;第三個(gè)愿望是希望在下個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)能有所進(jìn)步;最后一個(gè)愿望我希望我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我的老師和同學(xué)們,在新的一年里身體健康,萬(wàn)事如意!

學(xué)生參與小學(xué)元旦聯(lián)歡演出(通用14篇)篇四

為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿(mǎn)的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

參加活動(dòng)對(duì)象:全體師生活動(dòng)巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校領(lǐng)導(dǎo)班子。

活動(dòng)總策劃:王少平主任活動(dòng)中的安全教育:各班主任。

活動(dòng)頒獎(jiǎng)組:劉校長(zhǎng)活動(dòng)的后勤負(fù)責(zé):時(shí)主任。

活動(dòng)照相、錄像:

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月12月30日下午。

活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:

1、新年致辭郝校長(zhǎng)。

2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人:

3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人:

4、校猜謎活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

5、各班自由活動(dòng)、各級(jí)部參觀(guān)作業(yè)負(fù)責(zé)人:各班主任、各級(jí)部主任。

6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人:學(xué)生主持:

7、學(xué)生主持詞:

1、學(xué)校主會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)及布置:

2、音響錄像現(xiàn)場(chǎng)直播:

1、全體教師都加入班級(jí)活動(dòng)中,活動(dòng)巡查組檢查參與情況。

2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生,保證全員參與,切實(shí)注意安全。

3、各班自由慶祝活動(dòng)開(kāi)始時(shí),每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動(dòng)。

4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。

學(xué)生參與小學(xué)元旦聯(lián)歡演出(通用14篇)篇五

這學(xué)期,我們班舉行的最有趣的活動(dòng)就是慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

元旦那天,班長(zhǎng)通知下午要舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì),讓我們做好準(zhǔn)備。下午,教室里有說(shuō)有笑,十分熱鬧。只見(jiàn)黑板上寫(xiě)了六個(gè)大字:慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

主持人上臺(tái)啦!“首先有請(qǐng)顧昊給我們演奏《龍的傳人》。”教室里立刻響起一片熱烈的掌聲。我快步走上講臺(tái),伴著優(yōu)美的音樂(lè),對(duì)著話(huà)筒高聲演唱起來(lái),許多同學(xué)也跟著我唱,同學(xué)們不斷地給我鼓掌,我的心里十分高興。

“下面,有請(qǐng)張虎為我們表演《繩子穿脖子》?!敝灰?jiàn)張虎用一根繩子緊緊地勒住了自己的脖子,然后雙手猛一抖,繩子從脖子里穿了過(guò)來(lái),回到了張虎的.手里。咦,繩子是怎么從脖子里穿過(guò)去的呢?太神奇了!

接下來(lái),同學(xué)們又表演了許多節(jié)目,有唱歌的、猜謎語(yǔ)的、出腦筋急轉(zhuǎn)彎的,還有變魔術(shù)的……每一個(gè)節(jié)目都很精彩。

走在回家的路上,我不住地想:我們班的慶元旦聯(lián)歡會(huì)真是太精彩了,在xx年我的學(xué)習(xí)也要有更多的精彩。

學(xué)生參與小學(xué)元旦聯(lián)歡演出(通用14篇)篇六

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家下午好!

甲:新的鐘聲、新的祝福

乙:新的希望、新的未來(lái)

甲:回首20xx,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

乙:展望20xx,我們充滿(mǎn)期待,希望我們的明天更加燦爛美好

甲:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,萬(wàn)事如意

乙:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上

甲:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲

乙:唱出新年最美的旋律

甲:讓我們用最動(dòng)人的舞姿

乙:跳出新年最炫的節(jié)拍

合:xxx小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

學(xué)生參與小學(xué)元旦聯(lián)歡演出(通用14篇)篇七

一年一度的聯(lián)歡會(huì)終于又來(lái)了,同學(xué)們都帶著零食一起來(lái)到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。

我也找到了一個(gè)好座位,就把零食放在桌子上,這時(shí)候,班主任楊老師說(shuō):“同學(xué)們都不要獨(dú)食,要和大家一同分享!”緊接著,我們就馬上交換起零食來(lái)……聯(lián)歡會(huì)就在這樣歡快的氣氛中開(kāi)始了!

“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了,我蹦蹦跳跳著跑上場(chǎng),可惜呀,就差一秒鐘我就贏(yíng)了!不過(guò)我和我的同學(xué)們都無(wú)比開(kāi)心的嘻笑著!

叮鈴鈴……四點(diǎn)半了,放學(xué)鈴聲響起來(lái)了,怎么今天時(shí)間過(guò)得這么快呀?!我們好想再玩兒一會(huì)兒呀!我們還都沉浸在剛才無(wú)比快樂(lè)的聯(lián)歡大家庭里呢!

聯(lián)歡會(huì),你可真讓我喜愛(ài)呀!xx年就要過(guò)去了,xx年我會(huì)更加努力,在新的一年里取得更好的成績(jī)!

學(xué)生參與小學(xué)元旦聯(lián)歡演出(通用14篇)篇八

合:大家好!

男:新年的鐘聲就要敲響,

女:時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留痕:

男:小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪,

女:我們也又增長(zhǎng)了一歲;

男:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,

女:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),

合:讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)!

女:20xx年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。

男:首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)!

女:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話(huà)般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《童話(huà)》,有情!

男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞xx,xx給我們帶來(lái)的,《水手》,大家掌聲歡迎!

女:每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞xx,xx帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》,掌聲有請(qǐng)!

男:大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧,每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》!

女:悅耳的歌聲過(guò)后,進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次。

男:恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué),下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》,掌聲有請(qǐng)xx,xx!

女:大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧,可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)xx,xx給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請(qǐng)!

男:余音繞梁啊,好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了!好的,下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢(qián)》。

女:精彩的小品過(guò)后,請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請(qǐng),xx!

女:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想。可是,時(shí)光荏苒,當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《老男孩》,有請(qǐng)!

男:每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲,下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!

男:好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié),幸運(yùn)氣球!

女:古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,有請(qǐng)xx,xx!

女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由xx,xx給我們帶來(lái)的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有請(qǐng)!

男:好的,一首精彩的英文歌過(guò)后,下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲罰,有請(qǐng)xx,xx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!

女:晚風(fēng)中,一段憂(yōu)傷的旋律飄蕩,一幕幕過(guò)去的畫(huà)面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,有請(qǐng)xx!

男:一份耕耘,一份收獲。

女:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

男:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年xx快樂(lè)如意,

女:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年xx健康進(jìn)步!

男:20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束,

合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成。我們明年再會(huì)!

學(xué)生參與小學(xué)元旦聯(lián)歡演出(通用14篇)篇九

女:各位同學(xué)。

合:上午好!

男:時(shí)光荏苒,

女:歲月如梭!

男:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的期望。

女:擁抱盛夏的熱情。

男:收獲秋天的碩果。

女:感受?chē)?yán)冬的凜冽。

男:今日,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛期望,愿我們親愛(ài)的教師們心想事成,笑口常開(kāi)!

女:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,茁壯成長(zhǎng)!

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。

新年聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)。

男:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);

女:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;

男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

男:新年是新的樂(lè)章,

女:讓我們用行動(dòng),

男:讓我們用真誠(chéng),

女:讓我們用奉獻(xiàn)---。

合:迎接充滿(mǎn)期望的2010!

20新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福教師們心境愉快,闔家歡樂(lè)!

祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

學(xué)生參與小學(xué)元旦聯(lián)歡演出(通用14篇)篇十

為了迎接新年的到來(lái),星期五下午,我們辦舉行了“慶元旦聯(lián)歡會(huì)”。

老師選我當(dāng)主持人,我感到無(wú)比的榮幸。因?yàn)檫@是一個(gè)鍛煉膽量、提高口語(yǔ)表達(dá)能力的好機(jī)會(huì)。

老師先帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)裝扮教室:將一些彩帶掛在日光燈上,又給黑板上寫(xiě)上了四個(gè)醒目的大字:歡慶元旦。這樣,教室里充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。

終于,“叮鈴鈴——”我盼望已久的上課鈴終于響了,校園里慢慢安靜下來(lái)了,班里反而熱鬧了起來(lái),大家迫不及待地等待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。

我很緊張,生怕會(huì)出錯(cuò),但我又鎮(zhèn)定下來(lái),在心中默念:“我能行!我能行!……”

我和另外三個(gè)主持人說(shuō)完開(kāi)幕詞,節(jié)目開(kāi)始了,王馨怡先表演跆拳道,她很認(rèn)真的做著一招一式;劉韋希的拿手好戲是古箏,她聚精會(huì)神地?fù)軇?dòng)著琴弦;晉開(kāi)顏為我們準(zhǔn)備的節(jié)目是琵琶演奏曲《南泥灣》,全班都聽(tīng)得如癡如醉;趙漢青和丁媛媛唱的《圣誕快樂(lè)》很棒,但是個(gè)別歌詞沒(méi)記住是的遺憾;王功婷的一曲《梁?!穼⑷嗵兆?;馬佳玉彈的一首樂(lè)曲《漁舟唱晚》很悅耳,也很動(dòng)聽(tīng)。

學(xué)生參與小學(xué)元旦聯(lián)歡演出(通用14篇)篇十一

今天,是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦‘’四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的,還放了幾朵含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

“現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了!”主持人講到。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目?!跋旅?,由彭月欣為大家演奏琵琶?!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),那聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,那曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀(guān)眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。

輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說(shuō):“錯(cuò)了,是趙甲,不是趙鑫”,彭驛航不好意思說(shuō):“念錯(cuò)了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千萬(wàn)不要演砸了”。沒(méi)有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的.目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌??梢哉f(shuō),他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒,郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái),我們敬過(guò)禮后接著唱,郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著,絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了!最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺(tái),對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè)!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。

雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的!

元旦已經(jīng)近在咫尺,它提示著我們這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了!

元旦,是美好的總結(jié),就像句號(hào);元旦是未來(lái)的開(kāi)啟,就像冒號(hào);元旦是驚喜的祝福,就像感嘆號(hào);元旦是幸福的未知,就像省略號(hào)。愿你元旦時(shí)寫(xiě)滿(mǎn)快樂(lè)的標(biāo)點(diǎn)!

下面我有一首兒歌送給大家:

元旦來(lái)臨喝杯酒,愿你好運(yùn)天天有;。

元旦來(lái)臨訪(fǎng)訪(fǎng)友,愿你開(kāi)心無(wú)煩憂(yōu);。

元旦來(lái)臨探親人,愿你心間勝暖春;。

元旦來(lái)臨信息傳,愿你輕松長(zhǎng)悠閑。

最后,祝大家元旦節(jié)快樂(lè)!

學(xué)生參與小學(xué)元旦聯(lián)歡演出(通用14篇)篇十二

下午第一節(jié)課是準(zhǔn)備時(shí)間,教室里出現(xiàn)了少有的寂靜。這時(shí),突然傳來(lái)杜沛兒和羅天然兩位主持人的聲音,元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,首先有請(qǐng)倪福瑞、梁瑞暄、董涵峰唱《少年中國(guó)說(shuō)》……我們是第一個(gè)節(jié)目!我非常吃驚。

上課了,元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。羅天然和杜沛兒邁著大步,帶著自信的目光走上講臺(tái)。

我和梁瑞暄、倪福瑞走上舞臺(tái),盡管我努力的裝作很自信的樣子,但是雙手還是不由自主地拽著衣角,音樂(lè)開(kāi)始,梁瑞暄的聲音越來(lái)越大,聲音里透出自信,隨之我的聲音也越來(lái)越大。不一會(huì)兒,我就因?yàn)榫o張而滿(mǎn)頭大汗。衣服不一會(huì)兒就濕透了,一首歌的時(shí)間真是比一個(gè)世紀(jì)還長(zhǎng)。終于我們唱完了,我好似被解放了一樣。

張珂寧的吉他獨(dú)奏,陳雨田的二胡獨(dú)奏,好似彈動(dòng)了人的心弦,王松博的魔術(shù)表演讓人忍不住喝彩,在臺(tái)下看節(jié)目,感受時(shí)間好似一支箭,閃電般從眼前跑過(guò)。

就這樣,小學(xué)生涯中的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。在歡聲笑語(yǔ)中,我有種莫名的失落,想到暑假就要和相處五年的老師和同學(xué)們分離,心理不由得有種空蕩蕩的感覺(jué),新的一年祝福老師和同學(xué)們心想事成、天天開(kāi)心。

學(xué)生參與小學(xué)元旦聯(lián)歡演出(通用14篇)篇十三

甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

(合)大家新年好!甲:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。

乙:滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。

甲:在過(guò)去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此,我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:。

(合)您辛苦了!

乙:春夏秋冬,黑夜清晨;時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門(mén)。

甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。

當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。

當(dāng)春天又擁抱著大地;。

(合):讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!(音樂(lè):新年快樂(lè))。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。

乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話(huà)。

甲:感謝爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。

下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。

乙:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;。

甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰?,它有著我們金色的理想?/p>

乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。

甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天;。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;。

乙:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;。

甲:今天,我們送出最美好的祝福:

(合):現(xiàn)在開(kāi)始!

閉幕詞。

甲:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新一年的每一天!

乙:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

(合):祝大家:新年快樂(lè)、佳節(jié)如意!甲:二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡會(huì)。

(合):到此結(jié)束!

學(xué)生參與小學(xué)元旦聯(lián)歡演出(通用14篇)篇十四

合:大家——上午好!

男:風(fēng)雨送春歸。

女:飛雪迎春到。

男:已是懸崖百丈冰。

女:我們大家笑——(俏皮)。

男:在這歡聲笑語(yǔ)聲中,我們迎來(lái)了五.一班元旦聯(lián)歡會(huì)。

女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們——。

合:共同分享這美好時(shí)光!

男:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者:李,賀。

男:俗話(huà)說(shuō):士別三日,當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,請(qǐng)欣賞魔術(shù),表演者:李等。

女:螞蟻搬家,大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家,大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò),那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》,表演者:林等。

女:我是誰(shuí),我是我,誰(shuí)是我,我是我。自我介紹,很簡(jiǎn)單,也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》,表演者:李,魏)。

男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會(huì)這絕活的人還不少呢。看,又來(lái)了幾位——(任等)。

女:為什么牛在天上飛,因?yàn)槟阍诘厣洗?。吹牛,大家都?huì),可吹牛又是門(mén)學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞張桂林,姜建業(yè)表演的相聲《吹牛》。

女:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。

男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!

男:舊的一年已經(jīng)過(guò)去。

女:新的一年即將來(lái)臨,對(duì)于我們——。

合:每一刻都永遠(yuǎn)美好!

(齊唱英語(yǔ)歌曲《新年好》,領(lǐng)唱:秦,張)。

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范文范本可以幫助我們分析和解決寫(xiě)作中的問(wèn)題,提高寫(xiě)作思維和解決問(wèn)題的能力。這些范文范本都經(jīng)過(guò)精心挑選和整理,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一些靈感和取舍的思考。
在過(guò)去的一個(gè)月里,我充分發(fā)揮了自己的專(zhuān)業(yè)技能,在工作上取得了一定的成績(jī)。以下是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的月工作總結(jié)范文,希望能給你提供一些寫(xiě)作上的思路和方法。一周以來(lái),我按
通過(guò)調(diào)查報(bào)告,我們可以對(duì)某個(gè)問(wèn)題或現(xiàn)象進(jìn)行全面的分析和評(píng)估。在下文中,你將看到一些實(shí)際調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作示例,這些報(bào)告能夠?yàn)槟闾峁┖芎玫膮⒖?。關(guān)于家鄉(xiāng)環(huán)境的實(shí)踐調(diào)查
參與比賽可以結(jié)識(shí)更多的同行,拓寬人際關(guān)系和社交圈子。下面是一些比賽范文,希望能夠給你一些寫(xiě)作的靈感和思路。為了突出體現(xiàn)以學(xué)生為主體的文化建設(shè),全面豐富當(dāng)代大學(xué)生
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行回顧和評(píng)估的一種書(shū)面材料。以下是一些成功人士的月工作總結(jié),他們通過(guò)艱苦努力和積極思考取得了優(yōu)異的成績(jī)。在上級(jí)教育行政部
通過(guò)分析范文范本,可以發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提高自己的寫(xiě)作水平。接下來(lái)是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望可以幫助大家寫(xiě)出更加出色的總結(jié)。父母作為社會(huì)中的一員,主要的
道歉信的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)真摯、誠(chéng)懇,打動(dòng)對(duì)方的心靈,使其能夠接受我們的道歉并原諒我們的過(guò)錯(cuò)。道歉信是一種特殊的信函,下面是一些寫(xiě)道歉信的經(jīng)典范文,供大家學(xué)習(xí)創(chuàng)作。
經(jīng)典作品通常具有豐富的情感描寫(xiě)和鮮明的人物形象,讓讀者可以更加深入地理解人性和人情。接下來(lái)是一些經(jīng)典作品的賞析,希望能夠給大家?guī)?lái)新的理解和啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
高考作文是考生用文字來(lái)展示自我風(fēng)采的窗口,也是對(duì)他們思辨能力的一次考驗(yàn)。閱讀一些高考作文的優(yōu)秀文章,可以幫助大家提高自己的寫(xiě)作水平。一天,正走在路上,手機(jī)響了,
教學(xué)工作計(jì)劃可以使教師在教學(xué)過(guò)程中更加有條不紊,減少教學(xué)中可能出現(xiàn)的混亂和偏差。如果你想學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃,不妨看一下下面這些范文。一、班級(jí)情況分析:全
范文范本是我們學(xué)習(xí)和借鑒的重要素材,可以幫助我們提高寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)典范文范本,讓我們一起欣賞并學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格。各位同志,各位朋友:受
范本是用于參照或模仿的一種標(biāo)準(zhǔn)文本,對(duì)于寫(xiě)作來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的起點(diǎn)。下面是我為大家收集的一些優(yōu)秀總結(jié)參考資料,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。20__年8月份,我參加了
策劃方案應(yīng)該能夠有效利用現(xiàn)有的資源,避免浪費(fèi)和冗余。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功案例中的策劃方案,以便從中學(xué)習(xí)和借鑒。“滿(mǎn)漢全席”似乎是讓人望而卻步的美食佳肴
講話(huà)稿應(yīng)該突出主題,將觀(guān)點(diǎn)邏輯清晰地呈現(xiàn)給聽(tīng)眾,引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考。講話(huà)稿范文可以幫助我們更好地理解演講藝術(shù)的本質(zhì)和要素,提升自己的演講能力。新的學(xué)期,機(jī)遇與
通過(guò)閱讀優(yōu)秀的范文,我們可以提升自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。小編特意整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)??偨Y(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和
工作心得的概括能夠?yàn)槲乙院蟮墓ぷ魈峁┯辛Φ膮⒖己椭笇?dǎo)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的工作心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭?。教育是一個(gè)社會(huì)
年終總結(jié)是一個(gè)反思的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為未來(lái)的發(fā)展做出調(diào)整和安排。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,希望
范本的作用不僅僅在于模仿和學(xué)習(xí),還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在過(guò)去的一年中,秘書(shū)處在完成常規(guī)任務(wù)和例
金融的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)資金的流通和價(jià)值的增值,以滿(mǎn)足人們的經(jīng)濟(jì)需求。以下是小編為大家整理的金融學(xué)習(xí)資料,包括金融概念解析、金融市場(chǎng)分析、金融投資策略等內(nèi)容,希望能夠給
范本是寫(xiě)作中一個(gè)非常重要的參考工具,它能夠幫助我們更好地理解和掌握各種寫(xiě)作技巧。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供幫助。
培訓(xùn)心得體會(huì)應(yīng)該包括對(duì)培訓(xùn)組織和教學(xué)方法的評(píng)價(jià)和建議。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟示和靈感。新課程改革后,教師的角色發(fā)生
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在培訓(xùn)中的收獲和成長(zhǎng)的記錄和反思。以下是小編為大家整理的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和借鑒。作為一名幼兒園老師,我們不僅
培訓(xùn)心得體會(huì),讓我們能夠深入思考、發(fā)掘和總結(jié)培訓(xùn)過(guò)程中的亮點(diǎn)和不足之處。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。班級(jí)的管理是一項(xiàng)
范文范本可以幫助我們積累更多的詞匯和表達(dá)方式,豐富我們的語(yǔ)言素材。這里收集了一些經(jīng)典和優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
通過(guò)寫(xiě)工作心得體會(huì),能夠反思和總結(jié)工作過(guò)程中的得失和收獲。小編為大家搜集了一些真實(shí)的工作心得體會(huì),希望能對(duì)大家的工作產(chǎn)生一些啟示和思考。品牌推廣是現(xiàn)代企業(yè)不可或
培訓(xùn)心得是培訓(xùn)參與者通過(guò)寫(xiě)作來(lái)加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用的一種方式。下面是一些寫(xiě)作培訓(xùn)心得的精選范文,希望能夠給你提供一些寫(xiě)作思路。我是20__年x月x日來(lái)到貴
學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮是為了歡迎新生、激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,同時(shí)展示學(xué)校的教育理念和辦學(xué)成果。小編整理了一些優(yōu)秀的開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)范文供大家閱讀,希望能夠激發(fā)你們寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)
在教學(xué)工作總結(jié)中,可以客觀(guān)評(píng)估自身的教學(xué)效果和優(yōu)劣,并尋找改進(jìn)的方法。希望以下教學(xué)工作總結(jié)范文可以對(duì)你的寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和思路。一學(xué)期結(jié)束了,回想這學(xué)期以來(lái)的教
幼兒園中班的總結(jié)是了解孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況的重要途徑。幼兒園中班的校外教育活動(dòng)有哪些值得推薦的?請(qǐng)看以下介紹。綱要中指出“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感
總結(jié)是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí)并提高學(xué)習(xí)效果。以下是一些學(xué)習(xí)資源推薦和評(píng)價(jià),希望可以幫助大家找到適合自己的學(xué)習(xí)資料。在孩子們還很小的時(shí)候,
在職場(chǎng)中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行自我介紹,這是建立職業(yè)形象和拓展人脈的重要方式。一份好的自我介紹可以給他人留下深刻印象,提升自己的形象和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、
年度總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的短板并加以改進(jìn)。通過(guò)閱讀這些年度總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和方法,提高自己的總結(jié)能力和表達(dá)水平。
社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)社區(qū)工作者在一段時(shí)間內(nèi)的工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的歸納和總結(jié)。為了提高社區(qū)工作總結(jié)的質(zhì)量和水平,以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀范文,希望能給大家?guī)?lái)幫
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以獲得更多的知識(shí)和信息,不僅能夠提升自己的文學(xué)素養(yǎng),還能夠拓寬我們的視野。這些范文范本可以幫助大家更好地理解和掌握相應(yīng)文體的寫(xiě)作方式和特點(diǎn)。
這是一份關(guān)于我們?cè)诠ぷ髦懈冻龊腿〉贸晒恼娇偨Y(jié),可以用來(lái)展示我們的能力和努力。以下是小編為大家整理的一些成功的述職報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地認(rèn)識(shí)自己的工
范本可以幫助我們分析和評(píng)估自己的寫(xiě)作水平,找到不足之處并加以改進(jìn)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍└叻址段姆侗?,希望能夠幫助大家提高?xiě)作水平,取得更好的成績(jī)。
評(píng)語(yǔ)要客觀(guān)、公正,同時(shí)也要注重激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步提升。讓我們一起來(lái)看看這些評(píng)語(yǔ)范文,探討一下如何寫(xiě)出有針對(duì)性和指導(dǎo)性的學(xué)生評(píng)語(yǔ)。1.該生在實(shí)習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)
范本是一種經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間積累的寫(xiě)作秘笈,它可以指導(dǎo)我們更好地寫(xiě)作。下面是一些經(jīng)典范文的引用,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作激情。1)有一種默契叫做心照不宣,有一種感覺(jué)叫做妙
制定一個(gè)可行的工作方案,可以避免工作中的盲目性和隨意性。不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作方案范文可以幫助我們拓寬視野,從而更好地適應(yīng)各種工作環(huán)境和任務(wù)需求。4、體現(xiàn)人才價(jià)值
述職報(bào)告所涉及的工作范圍可以包括工作任務(wù)完成情況、所取得的成績(jī)與榮譽(yù)、遇到的問(wèn)題和解決方案等方面,將全面展現(xiàn)自己在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作狀態(tài)。需要寫(xiě)好一份詳細(xì)的述
范文范本是一種通用的參考材料,它可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣和風(fēng)格。下面是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):。您好!我因___
撰寫(xiě)培訓(xùn)心得可以促使我們思考自己的學(xué)習(xí)方法和方式,從而更好地發(fā)揮個(gè)人潛力。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典培訓(xùn)心得,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。教育的快速發(fā)展需要教
班級(jí)工作總結(jié)是促進(jìn)班級(jí)教學(xué)管理水平不斷提高的有效手段。以下是小編為大家收集的班級(jí)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)和幫助。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在這
幼兒園工作計(jì)劃是幼兒園管理的基礎(chǔ),能夠提高教師的教育教學(xué)效果。想要寫(xiě)一份完美的幼兒園工作計(jì)劃嗎?不妨閱讀以下范文和經(jīng)驗(yàn)分享。做到保教有機(jī)結(jié)合,提高保育質(zhì)量,控制
范文范本是一把鑰匙,它可以為我們打開(kāi)寫(xiě)作之門(mén),讓我們?cè)谖膶W(xué)的海洋中自由航行。下面是一些被公認(rèn)為優(yōu)秀的總結(jié)寫(xiě)作范例,希望能夠給大家一些借鑒和啟發(fā)。鴨子太吵,總愛(ài)呱
生產(chǎn)需要注重質(zhì)量,以提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),滿(mǎn)足消費(fèi)者的需求。接下來(lái)給大家介紹幾個(gè)現(xiàn)代化工廠(chǎng)的生產(chǎn)流程和設(shè)備配置,讓大家了解生產(chǎn)現(xiàn)狀。為兩個(gè)星期的工程測(cè)量學(xué)習(xí)已經(jīng)
范文范本是寫(xiě)作教學(xué)中必不可少的一部分,通過(guò)參考范例可以更好地理解寫(xiě)作規(guī)范和要求。請(qǐng)大家欣賞以下小編為大家整理的一些范文范本,希望對(duì)大家有所幫助。3、負(fù)責(zé)業(yè)戶(hù)物業(yè)
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