人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

保護(hù)環(huán)境愛綠護(hù)綠國(guó)旗下講話 愛護(hù)環(huán)境保護(hù)地球國(guó)旗下講話篇一

我們共同有一個(gè)家，他曾今那么美麗，如一位披著青衣的美女，那么多情，那么無私，那么偉大，她養(yǎng)育了我們千千萬萬的同胞，我們以往都是那么愛她!

人類的提高，使得人類越來越強(qiáng)大，生活得越來越完美，這一切是我們的地球很是高興，應(yīng)為他看見了自我兒女的幸福。可他正以為他的兒女會(huì)報(bào)答他時(shí)，意想不到的發(fā)生了。

戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙布遍我們的家園，各種武器在我們耳邊呼嘯，一顆顆富有巨大爆炸力的導(dǎo)彈、氫彈、原子彈在我們的家園中爆炸，把我們的家園搞的烏煙瘴氣，地球原本美麗的臉龐變得臟x不已，我們卻渾然不覺什么。

化工廠的廢水排入江河，那五顏六色的廢水看起來那么美麗，可是又有誰明白他們是怎樣傷害了我們的地球，我們讓我們地球的血液變得臟x，發(fā)出陣陣惡臭。可是，我們?nèi)祟愖晕也欢际且驗(yàn)檫@血液才得以出現(xiàn)的嘛，說這血液生養(yǎng)了我們是毫可是分的。可是我們是怎樣做的呢這不是人類自我滅絕自我嗎，還帶上我們的地球!

伐樹的機(jī)器源源不斷的進(jìn)入各個(gè)林場(chǎng)，削著我們的地球的秀發(fā)，那可是長(zhǎng)了多少年的秀發(fā)啊，他是那么的美，可是，人類為了自我的利益，充當(dāng)起了這個(gè)理發(fā)師，并是那種技術(shù)不合格、只會(huì)剃禿頭的新手。搞的我們失去了那迷人的清新空氣，地球失去了往日的美麗。

這一切的一切，都是人類自我在毀滅自我啊，全球變暖、土地荒漠化、沙塵暴……等等災(zāi)難不都是人類自我創(chuàng)造出來的嗎人類啊，覺悟吧，我們?cè)駬碛羞^的美麗地球，正在一點(diǎn)點(diǎn)失去生命力，他以往的一切在我們?nèi)祟惖摹芭Α毕虏辉偻昝溃麨槿祟愖龀隽四敲炊嗟姆瞰I(xiàn)，換來的不是人類的懷抱，而是一把把尖刀，深深地刺傷了他，也刺傷了他的心，他卻沒有說什么，他要的不是報(bào)復(fù)自我的兒女，而是讓我們?nèi)祟愖晕矣X醒，如他期望的樣貌，一齊歡樂、幸福的生活，不再有硝煙，不再有惡臭，我再有荒涼，不再有……

人類啊，浪子回頭，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，我們不能在這樣下去了，我們應(yīng)共動(dòng)牽起手來，去保護(hù)，愛護(hù)，呵護(hù)我們自我的地球，我們自我的，就像他以往那么愛我們一樣!

保護(hù)環(huán)境愛綠護(hù)綠國(guó)旗下講話 愛護(hù)環(huán)境保護(hù)地球國(guó)旗下講話篇二

去年七月，我聽課程改革專家成尚榮教授講了這樣一件事：一次，成教授去日本參觀。來到日本的一個(gè)小城市――小田園。早晨，成教授去海邊散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見許多日本人在海邊。他想：這些日本人一定是在鍛煉或者享受什么吧。走近一看，他驚訝地發(fā)現(xiàn)那些日本人每個(gè)人手里都拿著兩個(gè)以上的不同顏色的垃圾袋，彎腰在海邊撿垃圾，并將垃圾分類放在不同顏色的袋子里。男男女女、老老少少，個(gè)個(gè)干得滿頭大汗。通過詢問，成教授了解到，原來這里每到星期天早上，每家都自愿派一個(gè)人到海邊義務(wù)撿垃圾，人們都很樂意去。于是，成教授深深感嘆，在日本，環(huán)保意識(shí)已深入人心了。

我還看見多這樣一則報(bào)道：一位外國(guó)女馬拉松運(yùn)動(dòng)員在比賽途中要吐痰了，她將痰吐在紙巾上，拿在手中，一直拿了幾十公里，跑到終點(diǎn)才將紙巾丟到垃圾桶里。

聽了這兩個(gè)真實(shí)的故事，有的同學(xué)可能在想：為什么這樣的故事只發(fā)生在外國(guó)，而不在中國(guó)?我要高興地告訴大家，現(xiàn)在我國(guó)也有這樣的人和事了。去年，深圳有1000多人組成義務(wù)勞動(dòng)工作隊(duì)(簡(jiǎn)稱義工隊(duì))，花幾天時(shí)間，專門鏟除公共場(chǎng)所的香口膠，義工隊(duì)成員中，有家產(chǎn)過億的老板，也有在校的大學(xué)生、研究生等等

。更使人高興的是我們學(xué)校也有許多具有環(huán)保意識(shí)的同學(xué)，他們自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，認(rèn)真做好班級(jí)、宿舍的清潔，從來不亂丟垃圾，每次吃完飯，總是小心翼翼地將骨頭、菜渣倒進(jìn)潲水桶，然后將飯菜盤、調(diào)羹輕輕地分類放好，放得整整齊齊。還有的同學(xué)看到地上有垃圾就主動(dòng)撿起來放進(jìn)垃圾桶里。這些同學(xué)已經(jīng)表現(xiàn)出現(xiàn)代人必須具備的環(huán)保意識(shí)、文明素養(yǎng)，是在用美好的行為在塑造自己美好的心靈，美好的形象。

但是，我們學(xué)校也有少數(shù)同學(xué)在教室、宿舍、走廊亂丟廢紙、塑料袋，吃完飯后，將剩菜剩飯倒得滿地都是，將飯菜盤、調(diào)羹“當(dāng)啷”一聲丟進(jìn)塑料箱里，致使飯菜盤橫七豎八、飯?zhí)玫孛孀兣K。還有的同學(xué)能保持自己班上的清潔，但到別的班級(jí)上第二課堂活動(dòng)課，就亂丟垃圾、不講衛(wèi)生了。那些亂丟垃圾、亂倒飯菜的同學(xué)，你們丟掉的不光是垃圾，丟掉的還有你的文明素養(yǎng)。在這里，我真心地希望，那些亂丟垃圾、亂倒飯菜的同學(xué)從現(xiàn)在起，再不要做這些不文明的事了，再不要讓我們美麗的教室、宿舍、飯?zhí)谩⒆呃茸兣K了。

同學(xué)們，臟、亂、差的環(huán)境培養(yǎng)不出高素質(zhì)的人才，優(yōu)美、整潔的環(huán)境給人美的熏陶，是高素質(zhì)人才形成的因素之一。而整潔、美好的環(huán)境要靠我們每個(gè)老師、同學(xué)的共同努力。我們做清潔、撿垃圾不是為了得表揚(yáng)，也不光是為了學(xué)校環(huán)境變得美觀，還是為了我們自身的成長(zhǎng)。這不僅是因?yàn)閮?yōu)美的環(huán)境有益于我們的身心健康，更因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)要求我們具有環(huán)保意識(shí)，具有遵守規(guī)則的意識(shí)，如果你們從小就自覺培養(yǎng)這種意識(shí)，就為將來走向社會(huì)，做一個(gè)成功的、受人歡迎的現(xiàn)代人打下了良好的基礎(chǔ)。

老師們、同學(xué)們，讓我們用美的行為塑造自身的美好形象，讓實(shí)驗(yàn)學(xué)校因?yàn)槲叶利悺?/p>

保護(hù)環(huán)境愛綠護(hù)綠國(guó)旗下講話 愛護(hù)環(huán)境保護(hù)地球國(guó)旗下講話篇三

同學(xué)們：

1981年9月25日,國(guó)務(wù)院發(fā)出通知："每年四月底至五月初確定一個(gè)星期為'愛鳥周'"，號(hào)召在全國(guó)范圍內(nèi)開展愛鳥周活動(dòng)。

十幾年來，人們對(duì)鳥的認(rèn)識(shí)越來越深刻。鳥類在植物保護(hù)和維持自然生態(tài)平衡中有其重要意義。所有把鳥類看成是自己的親密朋友，認(rèn)識(shí)到鳥類是大自然的組成部分，自覺地對(duì)鳥類加以保護(hù)和利用。

但是，令人遺憾的是數(shù)百種鳥類正處在因人類直接消滅或環(huán)境破壞而瀕臨滅絕的狀態(tài)。保護(hù)鳥類是全人類的大事，人們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到即使是現(xiàn)在數(shù)量較多的鳥，如不采取保護(hù)措施、任人糟蹋，后果將不堪設(shè)想。

有多少珍禽絕滅與人類之手!冰島的無翅海雀、新西蘭的恐鳥、馬達(dá)加斯加的象鳥以及其他一些鳥類，不都是由于人類的過失而滅絕的嗎?

救救這些人類的伙伴--最親密的朋友吧!當(dāng)你在緊張的學(xué)習(xí)、工作之后，聽到那清脆悅耳的鳥鳴，看到那嬌美的姿態(tài)，你的感覺如何呢?你不覺得倦意頓減，喜悅之情油然而生嗎?請(qǐng)不要為了一頓美餐而永遠(yuǎn)失去一位朋友啊!

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，宣傳"愛鳥就是愛人類，保護(hù)鳥類就是保護(hù)人類本身"這一道理吧，讓我們以實(shí)際行動(dòng)為人類的朋友獻(xiàn)出我們的愛心吧!

保護(hù)環(huán)境愛綠護(hù)綠國(guó)旗下講話 愛護(hù)環(huán)境保護(hù)地球國(guó)旗下講話篇四

水是生命之源，沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)如此多姿多彩。

節(jié)約用水，保護(hù)水源，是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。聽爸爸講：童年的他和小伙伴們?cè)谛∠锿娲蛩獭⒆绞贰⒕W(wǎng)小蝦米玩累了口渴了喝上一口溪水。那時(shí)的溪水還可以直接飲用呢!可現(xiàn)在的河水、溪水有很多都被人類給污染了，許多地方出現(xiàn)了缺水的情況，可用的水源已經(jīng)越來越少了。

我們國(guó)家正推行五水共治，五水共治就是指：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。我也有我心目中的小河，我心目中的小河應(yīng)該是這樣的：

治污水

這條小河邊上沒有化工企業(yè)排出的有毒的污水，也沒有生活污水。河里沒有任何垃圾漂浮在水面上，水十分干凈，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，水清澈見底，小魚兒互相追逐，嬉戲著，水干凈得可以當(dāng)飲用水，人們不再擔(dān)心飲水困難了。

防洪水

在小河邊上，種著許多花草樹木，有了綠化植被，這樣下大雨時(shí)，雨水就會(huì)被土壤吸收了，植被的根又跟土牢牢固定在一起，土就不會(huì)被雨水沖進(jìn)河中。

排澇水

在小河的警示水位以下裝上多個(gè)排洪口，水位高了就可以從安裝的排洪口中泄出，用來澆灌農(nóng)田里的農(nóng)作物，這樣水就不會(huì)被浪費(fèi)了。

保供水

為了讓這條小河能提供飲用水，所以不可以私自在河邊抽水，也不可以在河邊洗衣服或游泳以保證這條小河的水的干凈。

抓節(jié)水

當(dāng)每個(gè)人在用水時(shí)都想著他人，如洗米水用來澆花;刷牙時(shí)關(guān)掉水龍頭;洗手時(shí)把水龍頭開小一些

望這世間有更多這樣的河。水是地球上所有生命的源泉!我們應(yīng)該珍惜每一滴水!

保護(hù)環(huán)境愛綠護(hù)綠國(guó)旗下講話 愛護(hù)環(huán)境保護(hù)地球國(guó)旗下講話篇五

大家好!

國(guó)慶假期，媽媽帶我去杭州野生動(dòng)物園玩，剛一進(jìn)門，我就看到了一大地球，上面寫著“我們共有一個(gè)地球”。我好奇地抓抓后腦勺問媽媽：“這是什么意思呀?”。媽媽笑著對(duì)我說：“玩完以后你就知道了。”

我們坐上小火車游覽以開放形式展出的動(dòng)物。首先看到的是澳洲袋鼠，它們活蹦亂跳地向我們打著招呼，我看到了非洲草原的霸主——獅子。一只公獅正張大了嘴打哈欠，長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛把它顯得更加威武。最后我們來到了虎嘯山旁，看到了森林——老虎，它頭上的“王”字告訴我們“我是這座山的大王!”

看完了野外生活的動(dòng)物，我們來到了森巴派嘻樂園，這里是兒童的樂園。我們玩了勇闖螞蟻洞，飛快旋轉(zhuǎn)的火車帶我穿越千姿百態(tài)的螞蟻洞，真是太好玩了!我們還玩了急流勇退，坐在小船上隨波逐流、時(shí)高時(shí)低，圍繞整個(gè)森巴派嘻樂園一周。我坐在小船上欣賞著森巴派嘻樂園的美景不知不覺突然從處沖了下來，好刺激呀!我一個(gè)接著一個(gè)地玩著不同的游戲，簡(jiǎn)直不想離開。

在回去的路上，我們來到了天鵝湖畔，湖里游著白天鵝和黑天鵝，這讓我想起了一首鋼琴曲《四小天鵝舞曲》，真希望面前有一架鋼琴能讓我把這首曲子演奏下來給天鵝們聽。在天鵝湖的對(duì)面就是森巴精靈部落，那里有各種各樣的珍禽鳥類供我們觀賞，我在欣賞栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本的同時(shí)，也學(xué)習(xí)了更多野生動(dòng)物的知識(shí)。在馬戲表演場(chǎng)里我觀看了動(dòng)物明星精彩的演藝，精彩刺激的馬戲雜技表演，讓我不停地為演員和動(dòng)物明星們鼓掌叫好。

當(dāng)我回到動(dòng)物園大門時(shí)，再次看到那個(gè)大地球的時(shí)候，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我知道‘我們共有一個(gè)地球’的意義了。動(dòng)物是人類的朋友，我們共同生活在這個(gè)地球上，要愛護(hù)地球上的每一種動(dòng)物，不能隨便獵殺它們。”媽媽笑著對(duì)我說：“對(duì)，你說的很好。這就是’我們共有一個(gè)地球’的意義!”隨后我們上了車子戀戀不舍地離開了杭州野生動(dòng)物園。