在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放下手機(jī)放下手機(jī)篇一
世界最遠(yuǎn)的距離，不是你在遠(yuǎn)方，而是你在旁邊，卻在玩手機(jī)。現(xiàn)在的社會(huì)，個(gè)個(gè)都是手機(jī)控，無(wú)聊的時(shí)候就拿著手機(jī)玩，因?yàn)楝F(xiàn)在的手機(jī)功能太多了，既可以打電話，還可以有好多的功能，如同微信一樣，除了聊天外，還可以轉(zhuǎn)賬，發(fā)紅包等等之類(lèi)的。現(xiàn)在不僅影響了70/80后，還有一些00后的孩子也在玩手機(jī)。人們現(xiàn)在吃飯的時(shí)候玩手機(jī)，上班無(wú)聊的時(shí)候也在玩手機(jī)，手機(jī)幾乎成了形影不離的社交工具。以前，只有上車(chē)不喝酒之說(shuō)，現(xiàn)在也有了上車(chē)不玩手機(jī)的規(guī)則。
手機(jī)是個(gè)好東西，給生活帶來(lái)了便利。手機(jī)就像一臺(tái)小電腦一樣，可以傳文件，發(fā)圖片，此類(lèi)的功能越來(lái)越多，人們?cè)绞请x不開(kāi)手機(jī)。手機(jī)雖然是個(gè)好東西，可是疏遠(yuǎn)了人和人的距離，比如在醫(yī)院，住院的病人最要的就是和親人聊天什么的，而現(xiàn)在陪的人卻因?yàn)楦鞣N原因在玩手機(jī)，那么本來(lái)已經(jīng)痛苦的病人是什么樣的感受。在兒童樂(lè)園，小朋友需要大人的陪伴，而大人們卻在肆無(wú)忌憚的玩手機(jī)，小朋友又是什么感想。
放下手機(jī)，多和家人多溝通，不要讓手機(jī)占據(jù)了親情的時(shí)光。做為微商的朋友們，我們可以理解做生意需要手機(jī)，可是也要適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，放下手機(jī)，畢竟你身邊的人也會(huì)不同的感受。手機(jī)雖然不是萬(wàn)能的，也算是智能的，因?yàn)橹悄埽@得現(xiàn)在人們離不開(kāi)手機(jī)了。是時(shí)候放下手機(jī)了，現(xiàn)在親人的距離不是太遙遠(yuǎn)，可是就是身邊，卻一直在玩手機(jī)。
以前沒(méi)有手機(jī)的時(shí)候，人們用信和電報(bào)來(lái)拉近距離，現(xiàn)在的社會(huì)什么都方便了，可是人和人距離也遠(yuǎn)了，也讓人和人因?yàn)槭謾C(jī)變得冷漠。手機(jī)影響了一代又一代人，因?yàn)楣δ芎蚢pp的增加，手機(jī)可以代替了一切，除了購(gòu)物還有其他生活所需要的工具。而且有些大人，不僅自己手機(jī)，還讓自己的孩子也玩弄電子產(chǎn)品，這樣會(huì)產(chǎn)生一種依賴(lài)性，會(huì)上癮的。
手機(jī)的多功能，讓生活是豐富了不少，可是也有不少的弊端，現(xiàn)在大多數(shù)人除了工作的時(shí)候，就在玩手機(jī)，不是有一個(gè)廣告說(shuō)的，一群人吃飯，基本上都是手機(jī)點(diǎn)菜，這個(gè)場(chǎng)面顯多冷冷清清，讓人看了不是個(gè)味道。
是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還是要放下手機(jī)，這樣無(wú)論是親情還是愛(ài)情，才會(huì)越來(lái)越好。不要讓好東西破壞了，人和人之間的感情，手機(jī)放下了，并不是脫離生活，生活中除了手機(jī)還有更好的等著我們。
放下手機(jī)，讓人和人更加有情，別讓手機(jī)失去親情友情和愛(ài)情！
放下手機(jī)放下手機(jī)篇二
我一直有一個(gè)想法--我媽媽很愛(ài)看手機(jī)，對(duì)手機(jī)一直戀戀不舍，我想去改正她。
有一天早上，我要去上學(xué)時(shí)，媽媽只顧著玩手機(jī)，不顧著吃早餐。所以，我只好叫爸爸載我去學(xué)校上學(xué)了。那天中午，我回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽一直呆在房間里面，不出房間。
過(guò)了一會(huì)兒，我偷偷開(kāi)了房門(mén)，忽然看見(jiàn)媽媽在房間里面玩手機(jī)。那時(shí)候，我真想大發(fā)雷霆。
最后，我都去勸了媽媽好幾次，可是媽媽就是不聽(tīng)，我只好每次都拿媽媽的手機(jī)放在旁邊，再陪媽媽說(shuō)說(shuō)話，講講趣事。從此，我媽媽之后就改掉了看手機(jī)的壞習(xí)慣了。我再也不擔(dān)心以后媽媽會(huì)一直看手機(jī)了！
對(duì)了，小朋友們，你們有看見(jiàn)什么人有壞習(xí)慣，快來(lái)一起幫助他們吧！
放下手機(jī)放下手機(jī)篇三
隨著社會(huì)的進(jìn)步，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，手機(jī)已深入到我們的生活當(dāng)中。手機(jī)作為科技進(jìn)步帶給人類(lèi)的新工具，本身并無(wú)利弊對(duì)錯(cuò)。同學(xué)們攜帶手機(jī)給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，其負(fù)面影響也不可忽視。如今“手機(jī)依賴(lài)癥”的同學(xué)越來(lái)越多，很多人養(yǎng)成了“睡前最后一件事和醒來(lái)第一件事都在玩手機(jī)”的壞習(xí)慣。
移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛躍發(fā)展，確實(shí)方便我們通過(guò)手機(jī)快捷查詢(xún)資料，但也讓我們失去了思考的樂(lè)趣與思維能力的鍛煉。不知何時(shí)，我們不再追隨前輩思想的深度，而是熱衷于網(wǎng)絡(luò)上粗俗淺薄的段子。
自習(xí)課上，刷一刷微博，搖一搖微信，隨便找個(gè)陌生人聊天來(lái)打發(fā)時(shí)間，殊不知身邊同學(xué)老師們真情實(shí)意的關(guān)心，遠(yuǎn)比網(wǎng)上漂浮淺薄的友誼更真實(shí)、更有意義。昔日是“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳”，如今是“qq聲，短信聲，游戲聲，聲聲不息”。此外，從健康角度講，長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)使用手機(jī)，手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)，減少玩手機(jī)的時(shí)間有利無(wú)害。從禮貌上講，上課不玩手機(jī)，安靜聽(tīng)課也是對(duì)老師最起碼的尊重。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是充滿朝氣的一代，我們是不斷向上的一代。學(xué)校是我們汲取知識(shí)的殿堂，是我們揚(yáng)帆起航的地方。學(xué)校為提高同學(xué)們的聽(tīng)課效率，已明確提出不許將手機(jī)帶入課堂，旨在督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，純凈課堂。為了我們的理想大學(xué)，為了我們的未來(lái)，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，從今天做起，從自我做起，合理使用手機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
在此我們向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)不要將手機(jī)帶到教學(xué)區(qū)域;
2、請(qǐng)?jiān)诓蛷d、宿舍等公共場(chǎng)所將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)并避免使用手機(jī);
3、請(qǐng)?jiān)谕砩?0點(diǎn)以后不要使用手機(jī);
4、其他時(shí)間合理使用手機(jī)，不打游戲，不瀏覽無(wú)用信息。
放下手機(jī)放下手機(jī)篇四
科學(xué)技術(shù)日新月異，當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候，已經(jīng)越來(lái)越成為你我生活中的一部分，而手機(jī)的智能化也讓手機(jī)這一原本只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵?lè)消遣的工具。它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時(shí)，也給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)了許多隱患。
如今的課堂早已沒(méi)有了瑯瑯的讀書(shū)聲，沒(méi)有了筆尖摩挲紙面的沙沙聲，沒(méi)有了師生互動(dòng)的討論聲。取而代之的是老師講課時(shí)伴隨著的手機(jī)鈴聲，時(shí)而短信，時(shí)而電話，讓我們的精神倦怠，心里疲憊。
一、上課前請(qǐng)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音。專(zhuān)心致志聽(tīng)課,提高課堂學(xué)習(xí)效率,遵守課堂紀(jì)律,不影響他人學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序。
二、課堂上，同學(xué)們應(yīng)該相互監(jiān)督，認(rèn)真學(xué)習(xí)，緊隨教師授課內(nèi)容，提高自己的聽(tīng)課質(zhì)量，活躍課堂氣氛。讓我們的課堂變成真正知識(shí)的海洋。
三、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣，做到以學(xué)習(xí)為主，娛樂(lè)為輔，以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī)。不沉迷于手機(jī)聊天、手機(jī)閱讀、手機(jī)游戲等，堅(jiān)決抵制不良信息的干擾和誘惑。同時(shí)對(duì)迷戀手機(jī)的同學(xué)進(jìn)行勸阻，同學(xué)之間互相督促，共同提高。
四、學(xué)生會(huì)成員、各班班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范，以身作則，自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī)，積極配合老師的教學(xué)活動(dòng)。
同學(xué)們，我們正年輕，風(fēng)華正茂，我們充滿朝氣，我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓手機(jī)休息，讓課堂回歸，這樣，我們才能在知識(shí)的海洋里中流擊水，浪遏飛舟！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
放下手機(jī)放下手機(jī)篇五
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是我在你身邊你卻低頭玩手機(jī)。手機(jī)最初作為一種社交工具，在提供快捷便利的同時(shí)，也給我們的大學(xué)生活帶來(lái)了許多負(fù)面影響。大家沉溺在手機(jī)虛擬世界中，為多贊、多轉(zhuǎn)發(fā)量、多留言、多互動(dòng)而欣喜，卻在現(xiàn)實(shí)世界里忽略了身邊的美景，忽視了周?chē)呐笥眩e(cuò)過(guò)了精彩的大學(xué)生活。為此，數(shù)學(xué)學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出無(wú)手機(jī)課堂倡議，從課堂做起，逐步減少手機(jī)在大家學(xué)習(xí)生活中占用的時(shí)間。
一、消除課堂陋習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。上課盡量不帶手機(jī)，帶手機(jī)的同學(xué)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音，同學(xué)之間互相督促，把寧?kù)o還給課堂，把尊重留給他人。
二、合理使用手機(jī)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。培養(yǎng)合理的生活習(xí)慣，理性對(duì)待手機(jī)的各種功能與用途，避免過(guò)度依賴(lài)和使用手機(jī)。主動(dòng)“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”，主動(dòng)與親人、老師、朋友交流溝通。
三、發(fā)揮榜樣作用，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)生黨員和各級(jí)學(xué)生干部應(yīng)率先垂范，以身作則，自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督，積極配合任課教師的課堂教學(xué)活動(dòng)，共同營(yíng)造一個(gè)積極向上、嚴(yán)肅活潑的課堂環(huán)境。
四、勤行健康益事，做好時(shí)間管理。避免由于對(duì)手機(jī)依賴(lài)而造成的時(shí)間流失，盡可能投身于不需要手機(jī)的活動(dòng)中，制定個(gè)人時(shí)間安排表，為“學(xué)、藝、體、綜”多留一些時(shí)間，合理利用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)獲得有益的信息，減少非必要的使用時(shí)間，通過(guò)健康有意義的生活方式不斷充實(shí)自己。
同學(xué)們，相信大家都不甘心成為手機(jī)的奴隸，不愿意虛度大學(xué)課堂的美好時(shí)光。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們放下手機(jī)，去享受有限課堂的無(wú)限意蘊(yùn)，去體驗(yàn)精彩的大學(xué)生活。從我做起，從現(xiàn)在做起，讓手機(jī)休息，讓課堂回歸!
倡議人：_
日期：20__年__月__日
放下手機(jī)放下手機(jī)篇六
我經(jīng)常在地鐵上看到到處都是玩手機(jī)的。有坐著的，站著的，蹲著的，等車(chē)的，上電梯的，轉(zhuǎn)站走動(dòng)的，大家都在爭(zhēng)分奪秒玩手機(jī)。男女老少都在玩，甚至小學(xué)生都在玩手機(jī)。這些“低頭族”們有個(gè)共同特點(diǎn)：都低著頭，不同程度的低著頭，有的還戴著耳機(jī)，時(shí)不時(shí)的傻笑，沉迷在自己的世界中，好像與世隔絕。社會(huì)通病手機(jī)“低頭族”現(xiàn)象越來(lái)越多，越來(lái)越嚴(yán)重。
手機(jī)“低頭族”為何成癮，他們?cè)诳葱┦裁矗克麄冊(cè)诳次⑿牛膓q，打游戲，看電影，追電視劇，炒股票……他們幾乎都是在娛樂(lè)，而不是在工作或?qū)W習(xí)，這種虛擬的世界千變?nèi)f化，比現(xiàn)實(shí)有趣得多。它們就像精神鴉片麻痹著人們。時(shí)間久了，習(xí)慣成自然，就成癮，而無(wú)法自拔了。
“低頭族”有什么危害呢？第一、有生命危險(xiǎn)。新聞多次報(bào)道，有些人就是因?yàn)檫^(guò)馬路還看手機(jī)，結(jié)果被車(chē)撞死了。其二、有害健康。譬如：頸椎病，近視，干眼病等。第三、不利于人際溝通。人們都在玩手機(jī)，幾乎都沒(méi)有時(shí)間說(shuō)話，人與人之間都變得很冷漠。雖然，看手機(jī)也有方便查資料等好處。但總體來(lái)說(shuō)，手機(jī)“低頭族”危害是很大的。
那么，我們應(yīng)該怎么做呢？我們應(yīng)該放下手機(jī)，拿起書(shū)本。讀經(jīng)典的東西，少做手機(jī)上的碎片化閱讀，更不能打游戲等。放下手機(jī)，多去和人溝通，多做一些更有意義的事情。從你我做起，從今天做起，這個(gè)世界將變得更加美好。
放下手機(jī)放下手機(jī)篇七
可是，我現(xiàn)在卻只想要媽媽放下手機(jī)。因?yàn)閶寢尩幕甓急皇謾C(jī)勾走啦！聊天、追劇、網(wǎng)購(gòu)……每一樣都讓媽媽樂(lè)此不疲。
最近媽媽又迷上了搶紅包。瞧！趁著洗衣機(jī)在辛苦工作的空檔，媽媽又盯著手機(jī)搶紅包啦！“哎，手又慢了！”“耶，手氣佳！”“唉！一分也是愛(ài)！”媽媽喃喃自語(yǔ)，臉上的'表情就像川劇中的變臉表演，一會(huì)兒眉開(kāi)眼笑，一會(huì)兒緊皺眉頭。洗衣機(jī)完成工作，只等媽媽去晾衣服了，可她還渾然不知。
更不得了的是自從表姐給老媽下載了搶紅包神器后，她更加著迷了，無(wú)論是吃飯還是走路，無(wú)論是在店里還是在家里，只要聽(tīng)到“天降紅包”，她立馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)點(diǎn)擊手機(jī)屏幕。
就在上周五，我放學(xué)回到家，見(jiàn)媽媽又窩在沙發(fā)里玩手機(jī)，我便問(wèn)媽媽飯做好了么。媽媽得意地說(shuō)：“做好啦，今天的菜包你愛(ài)吃，你看我拍照發(fā)了朋友圈，大家都夸我廚藝好呢！”我興奮地跑向廚房，心想媽媽終于改邪歸正啦！可打開(kāi)電飯煲的那一瞬間，我驚呆了——鍋里哪里有飯，有的只是涼水泡生米。我大聲叫起來(lái)：“老媽?zhuān)靵?lái)看看你煮的什么飯哦！”“糟了，我剛才只顧著省點(diǎn)時(shí)間看手機(jī)，忘了調(diào)煮飯按鈕啦！”媽媽一個(gè)勁兒向我們道歉，爸爸直搖頭，“你這個(gè)手機(jī)癮不戒掉，怎么行哦？”媽媽答應(yīng)我們一定努力克制手機(jī)癮，可這幾天還是忍不住經(jīng)常掏出手機(jī)。
媽媽?zhuān)?qǐng)您放下手機(jī)！多多陪陪我，多多休息！