演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

地震災害演講稿篇一

從5月12號以來，我們的心情從未有過的沉重，過去的七周是中國人多年來流淚最多的七周，我們偉大的祖國遭遇了建國以來最大的一次創(chuàng)傷，四川汶川地區(qū)遭受了最嚴重的地震災害，震級高達里氏8.0級，地震波繞地球轉了兩圈，嚴重受災區(qū)波及10萬余平方公里的土地，使超過1000萬的人民受到不同程度的傷害。在巨大的自然災害面前，我們感到了人類的渺小，在生離死別面前，我們感到了災害的殘酷。生命如此脆弱!

在悲傷流淚的同時，我們也被來自內心深處的感動所包圍著，截止到5月19日，國內外各界捐贈款物共計108.6億元。災害無情人有情!災難是一面鏡子，一瞬間便照出了人的靈魂;災難是對人性的最大檢驗，也是使人的情感和信念升華的“催化劑”。在這個大災難中無數個可歌可泣的畫面，感染和帶動了無數的中國人。我們先看看我們身邊的例子吧：截止到5月19日，我們鄭外一校三部師生共捐款29.73萬元。我們隴海路初中的一名學生，放棄暑期去澳大利亞夏令營的機會，捐款5010元;我們高一年級，捐款最多的是高一(14)班，一個絕大多數學生來自其他地市的外地生班級，周末不回家，過節(jié)不回家，省下車費，省吃儉用，卻把關愛送給了他人;我們的生活老師收入很低，卻也慷慨解囊，不少人捐了100元，包括我們的水工、電工、垃圾清運工都捐了款;還有我們的外教bill夫婦，他們將于6月份離開我校返回美國，我們曾多次在食堂看到，外教夫婦把吃飯掉在桌子上的米粒撿起來吃掉，他們也捐了2000元。這是怎樣的一種品質，于人慷慨，于己簡樸，于人寬厚，于己嚴謹。

從我校一位身患絕癥的吳文松老師的捐款，到抗洪救災的捐款;從我校一位身患絕癥的學生李銳的捐款，到抗震救災的捐款，我每每被我們鄭外學子的愛心、同情心、慈善之心打動著。人間有情，校園有愛，有大愛才有一流的學校。你們是民族的脊梁，你們是鄭外的驕傲!

老師們、同學們，從這次災難中，我們也看到了我們中華民族的不可戰(zhàn)勝，從舉國萬眾一心、抗災搶險的救援戰(zhàn)中，從舉國哀悼、緬懷逝者、激勵后人、化悲痛為力量的宣言中，我們也看到了過去一盤散沙、曾經內耗的中國人，而今的凝聚力在不斷增強，民族情結在深化，愛國之心在升華。大家是否還記得，我們曾感嘆韓國人的愛國情結，1997年亞洲金融危機的風暴嚴重影響到韓國，韓國人把變賣金銀首飾的錢捐給國家，心平氣和地接受被認為最穩(wěn)定職業(yè)的公務員被裁掉三分之一的現實，與國家共渡難關。我們曾看到，在美國體育場，5萬人聲音嘹亮地共唱國歌——我們知道美國國歌是不容易唱的。美國著名的西點軍校教堂門廳上刻著“責任、榮譽、國家”六個字校訓，后來成為美國的國訓，一直激勵著美國人民。再如，日本幾萬人的體育場，比賽結束觀眾散去，無一張紙片，有人說這是個可怕的民族。但今天，我們看到了我們這個13億大國人民同呼吸、共命運，同甘苦、共患難，團結一心，共渡難關的不可戰(zhàn)勝的力量，我們相信我們應該能夠把13億的巨大人力資源挖掘到極致。

國際競爭日益激烈，綜合國力的競爭，歸根到底是人才的競爭，是每個國家的人們能否把自己的責任與國家的命運聯系在一起，能否經受住任何嚴峻的.考驗，能否把愛國之心、民族精神、團結之力，同心同德地發(fā)揮到最大程度。

同學們，與災區(qū)人民相比，我們是幸運兒，我們看到了太多的傷痛，太多的孩子失去了在父母膝下撒嬌的機會，失去了在藍天白云下嬉戲打鬧的機會，失去了在教室讀書的機會，失去了在高考考場上展示自己公平競爭的機會。與他們相比，我們何其幸福，我們不應埋怨學業(yè)乏味、生活郁悶。從生命的脆弱中，我們應該看到珍惜生命的重要和積極進取的必要。無論是初中還是高中的同學們，我們都不應該虛度光陰，每天都應該有明確的目標與腳踏實地的行動。無論順境、逆境，我們都應該付出耕耘，付出汗水，承擔責任，明確義務，拒絕無為;無論順境、逆境，我們都應該付出關愛，付出真情，體味感動，拒絕冷漠。生命原本是脆弱的，但生命之花卻是多姿多彩的;生命是有限的，但生命所釋放的能量卻是無限的。逝者安息，生者奮發(fā)，我們應該以我們的有為，以我們的付出，以我們的無悔，去告慰死者的靈魂。死難的靈魂應該成為我們活著前行的動力。

責任、榮譽、國家，這些神圣的名詞尊嚴地指出您應該成為怎樣的人，可能成為怎樣的人，一定要成為怎樣的人。它們是您振奮精神的起點;當您似乎喪失勇氣時，由此鼓起勇氣;似乎沒有理由相信時重建信念;當信心快要失去的時候，由此產生希望。

他們建立您的基本特性，使你軟弱時能夠堅強起來，畏懼時有勇氣面對自己。在真正失敗時要自尊，要不屈不撓;成功時要謙和，要身體力行不崇尚空談;要面對重壓以及困難和挑戰(zhàn)的刺激;要學會巍然屹立風浪之中，但是對遇難者要寄予同情;要律人也律己;心靈要純潔，目標要崇高;要學會笑，但不要忘記怎么哭;要長驅直入未來，可不該忽略過去;要為人持重，便不可過于嚴肅;要謙遜，這樣您就會記住真正偉大的純樸，智慧的虛心，強大的溫馴。它們賦予你意志的堅韌，想象的質量，感情的活力，從生命深處所煥發(fā)的精神，以勇敢的優(yōu)勢克服膽怯，甘于冒險勝過貪圖安逸。它們在你們心中創(chuàng)造奇境，永不熄滅的進取精神，以及生命的靈感與歡樂。

這幾個名詞的準則貫穿著最高的道德準則，并將經受任何為提高人類文明而奮斗的倫理或哲學的檢驗。它所要求的是正確的事物，它所制止的是謬誤的東西。

“責任、榮譽、國家”這三個詞對中國學子同樣具有非凡的教育和激勵意義。在如今這個社會，只有具有完善人格的人，才能真正成為一個對社會、對國家、對他人有用的人，也才能成為一個無愧于自己的人。

謝謝大家!

地震災害演講稿篇二

為了有效的預防、及時控制和消除事故的發(fā)生，保障員工身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序，根據有關法律、法規(guī)要求，結合我公司實際，制定演練方案。

一、指導思想和組織機構：

本著對企業(yè)高度負責的精神，切實做好特、重大事故應急救援工作，真正把“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針落實到實處，把事故危害降到最低程度，達到救災減災的目的，確保高產、穩(wěn)產、效益運行的良好局面。

1、應急救援指揮部：

總指揮：李慶

副總指揮：張俊山楊占杰

2、現場應急技術專家組：段吉慶裴建宏

二、計劃演練的時間和地點：

1、時間：20_年9月22日

2、地點：剛玉爐冶煉車間

三、演象及概況：

長治市沁豐新型材料有限公司是經沁縣工商局注冊批準成立的有色冶煉企業(yè)，本廠位于沁縣境內，占地面積30余畝，以生產棕剛玉、亞白剛玉為主導產品，公司現有員工34人，其中工程技術人員3人，廠內三班作業(yè)人員約為27人，從事特種作業(yè)人員3人，廠區(qū)周圍為莊稼地。

四、事故設定：

20_年9月22日，天氣晴朗，偏北風5-6級，由于剛玉爐噴爐起火，情況十分危急，企業(yè)立即啟動應急預案進行處置，并緊急向當地政府和安監(jiān)局報告。

五、演練內容設置：

1、為防止剛玉爐噴爐發(fā)生火災和爆炸，釋放大量有毒、刺激性氣體。

2、總指揮李慶立即向政府安委辦報告，生產部立即停車調度工作，企業(yè)兼職安全員、消防隊迅速進行企業(yè)自救，及時疏散員工和周邊農業(yè)勞動群眾。

3、迅速切斷感應爐電源，開啟應急消防閥門。

4、企業(yè)兼職消防、安全員用消防帶呈霧狀噴灑，稀釋有毒氣體。

5、專職消防隊到現場后，一組用消防水帶冷卻，一組用霧狀水稀釋濃煙，一組會同企業(yè)消防隊用黃沙、二氧化碳滅火。

六、演練指揮及實施：

1、演練指揮下達演練命令后，由一名工作人員放煙霧，使大量煙霧外溢。

2、企業(yè)員工發(fā)現事故情況后，立即向企業(yè)領導報告情況。企業(yè)立即啟動應急預案，并組織兼職消防隊、安全員開展自救工作，同時向政府報告事故情況。

3、企業(yè)兼職消防隊員到達現場后，疏散周邊群眾，另外立即用消防水栓進行冷卻，及準備用水帶以霧狀水稀釋可能發(fā)生的有毒煙霧。

4、政府有關領導及安監(jiān)部門人員趕到現場后，派2名隊員進入著火區(qū)進行火勢偵察。

5、偵察完畢后，用2條消防水帶支援企業(yè)消防隊冷卻工作。

6、由企業(yè)員工和專職消防用黃沙和二氧化碳對著火進行強攻，最終控制火勢，并撲滅。

7、演練指揮下達演練結束命令。

地震災害演講稿篇三

四川又地震了，當我懷著一顆無比悲傷的情緒，說出這句話的時候，我的腦袋里不免又回到了那年的那天，四川就曾已經遭遇過了一次大地震。而在今天，四川又遭遇了一次大地震。

就在今天也發(fā)生了一件特大的事情，是一個牽動全國人們心情是事情，那就是四川的雅安發(fā)生了七級地震。

在寫這一篇文章的時候，我的心情是沉重的，悲痛的！變幻無常的天氣，暴風雨說來就來。天災人禍，也無法預料。

4月20日8時2分，也就是我在教室上早讀課的時候，突然感覺課桌搖晃了起來，我以為是前面的同學在搖桌子?？墒?，我一看他，他正趴在桌子上睡著大覺。我的水杯，杯子里面的水也在搖蕩著。立刻，一切恢復了正常。突然，搖得更厲害了。我朝窗外邊望去，整棟教學樓都在搖晃著，我只覺得天旋地轉。不知道是哪個班級的一個女生，一聲尖叫讓整個校園的讀書聲瞬間就停了下來。隨后，一個穿粉紅色短衫的女生，驚呼著，發(fā)瘋一般的從一號樓梯口沖了下去。又是浩浩蕩蕩的隊伍隨之沖了下去。沒有領導，沒有老師去維持秩序，學生只是瘋了一般的往操場上沖。或許，人在死亡面前所表現出來的恐懼，才是最真實的。如果說不怕死，有幾個人真正的不怕死。我很生氣的是，學生在逃命，樓在搖晃著，沒人去維持秩序，只是某某領導在廣播里高呼“同學們，不要慌亂，我們的教學樓是很結實的……”沒錯，我的班主任也說過，我們學校的教學樓，十級地震都能扛得住。但是，事實真的是這樣嗎？難道，非要等到十級大地震來了之后，做一個臨時實驗來檢測一下教學樓的抗震效果嗎？真是荒唐！哪又為什么，跑到操場上去的有那么多人，不全是學生吧？地震持續(xù)了幾分鐘，但余震還在發(fā)生，幾分鐘后，廣播通知所有學生回到教室安心上課，讓領導班主任去維持秩序，組織學生認真上課。呵呵，地震發(fā)生的時候，人都到哪里去了？有的領導，有的老師，恐怕還在床上睡大覺吧。于是，伴隨著余震，校園里的書聲又響起了，驚飛了幾只魂不守舍的鳥兒。

中午的時候，我才知道是四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級大地震，而且造成了多處房屋倒塌，人員傷亡。雅安，距離綿陽市很近。不然，震感怎么會如此的強烈。雅安，是四川一座很美麗的城市，可是，也承受不住7.0級大地震的打擊啊。當我回到寢室，拿起手機的時候，未讀短信，未接電話，我翻了好幾頁都沒有翻完。看著那一個一個個熟悉的名字，看著短信的內容，我真的很是感動。我在綿陽讀書，發(fā)生了地震，還是有那么多的人記得關心我。我回了一條條短信，回了一個個電話，向他們報了平安，讓他們也好安心。

下午的時候，從新聞的報道里，我又更深的了解了雅安地震的情況。我的心在痛，我在流淚。我經歷過5.12，這次雅安地震7.0級，雖然沒有5.12地震那么強烈。但是，這次地震所波及的范圍更廣，造成的影響，破壞也是很大的。房屋倒塌，又有無數人被埋在廢墟下。有的生命已經逝去，被埋在廢墟下的人，不知道還能否撐得住……生命逝去，又有生命的新生。當我看到，地震災區(qū)，出生了一個嬰兒的時候，我流淚了，一種莫名的感動涌上了心頭，鼻子酸酸的，說不出來是什么感覺。死亡人數不斷在更新，從廢墟下被救出的人一個又一個。救災的時間在持續(xù)著，生命存活的時間在倒數著。抓緊每一分，每一秒，生命也會多一分存活的希望。而在這個時候，人民子弟兵的迷彩，就是災區(qū)的一道溫暖風景。正是他們，在危難關頭挺身而出。天災無情，人間有愛。地震發(fā)生后，各個省的救援隊伍緊急出動，奔赴到了抗震的第一線。我看到這樣的情況，我是欣慰的。但是，我不希望只是在發(fā)生了災難的時候，人與人之間，才會消除了那層隔閡，沒有了冷漠。

四川，雅安，請相信我們，不要為這一時的困難打到，相信我們全國人民都會一直支持你，你們要化悲痛為力量，陽光總在風雨后。讓我們一起加油，和你們一起面對！

地震災害演講稿篇四

玉樹，我們時刻在關注著你，你的一舉一動都牽動著我們的心。

現在雖然已經度過了72小時的黃金救援時間，我們生命的奇跡還是在繼續(xù)發(fā)生，今天仍然有幸存者從廢墟深處被救轉送到我所在的體育場的救治點。今天12點10分的時候又有三名剛剛從廢墟當中被挖出來的重傷員被送上了大巴，他們將被送到西寧進行進一步的救治，當中有78歲的老人也有40歲的壯年人，整個救治轉運的過程就像一場戰(zhàn)爭，醫(yī)護人員、志愿者，他們都在爭分奪秒。

今天的轉運過程當中，發(fā)生了一個小故事，就是在擔架被運上大巴的時候卻耽誤了10分鐘，因為擔架上有一位40歲的年輕男人叫斯塔，他的臉上都是土，他是剛剛是被從夷為平地的家里挖出來的，他被診斷為骨盆粉碎性骨折，不住的發(fā)出呻吟，但是他的右手緊緊的抓住地上的一塊石頭一直在搖頭，就是不肯上那輛大巴，旁邊是他6歲的女兒叫文德卓瑪，他的女兒一邊哭一邊抓住他的手，費力的想把他的手從石頭上掰開讓他上大巴。

旁邊一位志愿者告訴我，這個男人的父母和妻子剛剛被挖出來，但是他們已經不幸遇難了，而斯塔被挖出來的時候他卻一直不肯離開已經成為廢墟的家，那個廢墟下面埋葬著他的父母，埋葬著他的妻子，他一直不肯走最后是被強行給運過來的。

文德卓瑪是他的大女兒，他還有兩個女兒，只有4歲和1歲，他之所以不肯上大巴就是怕不能活著回來以后就沒有人來照顧這三個年幼的女兒了，但是志愿者告訴我，如果他不被送到西寧的時候，他就沒有生的希望了，后來有一個頭上戴著繃帶的藏族男人跪在擔架的旁邊，趴在斯塔臉上跟他說話，我聽不懂他們的語言，我就看到6歲的女孩文德卓瑪哭的更厲害了，后來斯塔終于松開了手上了大巴。

文德卓瑪告訴我，后來勸他爸爸上大巴的人是他的親屬，當時他的親屬說，如果你不走，你就肯定會死，如果你走了，你就可能站著回來，萬一你真的留在西寧，再也回不了玉樹的時候，你也不用擔心，我會把你的孩子像我的孩子一樣養(yǎng)大的。

地震災害演講稿篇五

大家早上好！

周而復始，日月輪回。今天是4月22日，星期一，嶄新的一周又開始了，站在這莊嚴的國旗下，我演講的主題是：學習科學，認識地球，防震減災，做一個成熟的地球公民。

大家知道，兩天前，也就是4月20日，我國四川省雅安發(fā)生了里氏7.0級的地震，給人們的生命和國家財產帶來了很大的損失。

我國是個地震多發(fā)的國家，地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結合部位，受這兩大板塊的共同作用和擠壓，形成了我國西高東低復雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運動的結果，板塊漂移的杰作。其實，億萬年前，青藏高原一帶還是汪洋大海一片。人們不僅感嘆：地球運動的力量是多么神奇。

第一，學習科學，認識地球，預測地震。

人類對地球內部構造的探索從來就沒有停止。我國東漢時期有位杰出的大科學家名叫張衡，他于公元132年發(fā)明了世界上第一臺地動儀，張衡制造的這臺地動儀，相當靈敏準確。公元138年的一天，地動儀精確地測知距離洛陽500多公里的隴西發(fā)生地震，可見精密程度達到了相當高的水平。歐洲在1880年才制造出類似的地震儀，但在時間上晚了1700多年。當代我國最優(yōu)秀的地質學家李四光、翁文波等人，經過長期的科學實踐，認為地震等自然災害是完全可以預測的，截止目前，運用李四光的預測理論，我國已經成功地預測了地震活躍帶上14次6級以上的地震其中的10次，準確率達70%。

盡管我們的祖先非常優(yōu)秀，現在的科學進展也了不起。但是由于地質構造非常復雜，加上地震類型復雜多樣，人類的科學認識水平，到目前為止，還不能每次都準確地提前探測出地震，即使是世界科學發(fā)達的國家美國也做不到。所以現在人們雖然實現了毛主席生前預見的可上九天攬月的美夢，我們國家的嫦娥登月也即將成為現實；但是還做不到可下五洋捉鱉，通俗地講，也就是上天相對容易，入地反而更難。這是我們人類科學方面普遍遇到的一塊短板。需要我們當中未來產生更多的小張衡，從小學好地理知識，了解更多的地殼運動規(guī)律。從而象天氣預報那樣提前測報地震就好。

第二，認識自然，關注一些自然界異?，F象，可能就是地震前兆。

我手里拿著一本淄博市地震局編印的防震減災手冊，當然，地震還是有些前兆的，比如講，天邊提前出現特別的地震云，有的地方地下水會變顏色，會發(fā)出異樣的聲響，有的動物會有特別的反應，1976年河北唐山大地震前，動物園的好多動物就亂跑嘶鳴，雞飛狗叫，汶川大地震前一兩天，上萬只癩蛤蟆集體搬家，只不過人們大多麻木，沒有重視和警惕，所以，人們也要好好向動物學習，這門學問叫仿生學。

第三，防震減災，杜絕人huo警鐘常鳴，居安思危。

一次大地震會教我們清醒不少，我想，等同學們將來長大了，如果成為建筑工程師，你在設計的時候，首先要考慮提高房屋的防震標準，起碼得按八級設防。如果你將來長大了，成為一名科學家，你要更多地認識我們這個地球，探索更多的科學規(guī)律，盡到做到提前預報，減少損失；同時，不論何時何地，要有防患危機意識，當災難降臨時，不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上，要學會自救自護，1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震，地震本身沒砸死一個人，卻造成320人受傷，其中56人重傷，其中絕大多數為震時學生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而，1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡，1998年汶川大地震，安縣桑落中學2200名學生毫發(fā)無損。都因為積極有為，平時防微杜漸，創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。

演講完畢，謝謝大家！

地震災害演講稿篇六

今年的4月20日注定是讓國人銘記的一天。當天，在雅安發(fā)生了里氏7。0級的大地震，能量相當于400顆廣島原子彈，把無數陽光下鮮活的生命永遠地帶入黑暗世界。災難超越了地域與時空，災難是我們共同的傷痛，在無法抗拒的大自然面前，只有愛才是我們得以永恒的力量，只有愛才是我們共同抗衡自然災難的偉大力量！

在這重壓之下，將檢驗我們炎黃子孫的堅強風骨；在危難之時，將顯示我們華夏民族血濃于水的親密團結?！耙环接须y，八方支援”，我們應該不分地域、不分民族，關注災情，表達愛心。為此，作為中華學子的我們倡議：積極為災區(qū)群眾，伸出熱情的雙手，獻出我們的愛心，眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐贈不分多少，善舉不分先后，再小的力量也是一種支持。

為抗震救災，幫助災區(qū)同胞重建家園助力。我們堅信“地震無情，人有情”。為災區(qū)送去來自我們的問候，和力所能及的經濟捐助。雅安震定，華夏同心。讓世界看到堅強的中國！團結的中國！

為雅安加油吧！

地震災害演講稿篇七

大家好！

17日以來，河南出現持續(xù)性強降水天氣，多地出現暴雨、大暴雨，部分地區(qū)出現特大暴雨。

從7月17日開始，河南出現明顯的降水過程，全省大部出現暴雨大暴雨，強降水主要集中在西部、北部和中部地區(qū)，鄭州、焦作、新鄉(xiāng)、洛陽、南陽、平頂山、濟源、安陽、鶴壁、許昌地區(qū)出現特大暴雨。

暴雨導致洪水，這些自救及救助方法要牢記！

洪水來襲，要科學處理，以保證人民生命安全為第一責任，處于危房危險地帶的人要迅速轉移。實在來不及轉移的，向高處，如結實的房屋頂上轉移，等候救援人員營救。

為防洪水涌入屋內，可用沙袋堵住門檻。

袋可以用麻袋、草袋、布袋、尼龍袋將里面塞滿沙子、泥土、碎石。如預料洪水還會上漲，那底層窗檻之外也要堆上沙袋。

在家中準備適量的食物，飲用水和保暖衣物等，以防挨餓受渴。

如水位不斷上漲，就必須自制木筏逃生。床板、箱子及柜、門板等，都可用來制做木筏。如找不到捆綁繩子，可用床單、被單等撕開來代替。

在離家前，還要把煤氣閥，電源總開關等關掉。時間允許，要將貴重物品用毛毯裹好，收藏在樓上柜子里。出門時把房門關好鎖好，以免家產隨水漂流掉。如果沒有時間，那么只能放棄財物，不能因財而喪生。

在爬上木筏之前，一定要試試木筏能否漂浮，以免沉沒。盡量能帶一些食物及能發(fā)信號的用具，如哨子、手電筒、旗幟、鮮艷的床單。如可能，要帶上能作劃漿的東西。

在離開房屋漂浮之前，要吃些含較多熱量的食物，如巧克力、糖、甜糕點等，并喝些熱飲料，以增強體力。

謝謝大家！

地震災害演講稿篇八

這是臬的一場災難，無數的四川人們，我們的同胞在那一刻失去了生命。當我們看到房屋被夷為平地，當我們看到交通，電力全部毀壞，我們的心里充滿了悲痛，但我們不哭，因為我們看到希望在身邊。

我們不哭，是的，我們應該堅強。因為吳中紅老師在呼喚，呼喚我們勇敢的活下去。他，一位平凡的英語老師，在災難降臨時，他本可以獲生，但當他聽到樓上還有孩子時，他義無反顧沖上一層樓，孩子得救了，可是他卻永遠與我們告別了，是他，用一次光輝隕落留下了兩個新生的希望，為了他，我們不哭!

我們不哭，是的，我們應該勇往。因為我們看到人民子弟兵不分晝夜在搶險救災;因為我們看到了廢墟里堅強的生命;因為我們的戰(zhàn)友曾許諾，只要有一絲希望，就要付出百分之百的努力!為了他們，我們不哭!

我們不哭，是的，我們要重新站起來。因為我們看到總理親赴災區(qū)，心系百姓，因為我們看到了總理傷心的淚。為了總理，我們不哭!

我們不哭，是的，我們要團結在一起，用愛撐起一片天。因為我們看到了無數熱心人的相助，因為我們看到振災晚會上那些白發(fā)蒼蒼的老者潸然淚下。為了他們，我們不哭!

我們不哭，是的，眾志成城，萬眾一心，我們要為四川人民重建一個家。因為我們看到了來自四面八方的援助人員、物資;因為我們看支愛創(chuàng)造著生命的奇跡。曾了四川的明天，我們不哭!

天災無情人有情，地震推毀了四川人民美麗的家園，但永遠也不能摧垮中國人民堅強的心，永遠也不能摧倒中國人民強壯的軀體。因為我們心連心，因為我們在一起，風雨再大我們共同阻擋，苦痛再大我們一起分擔!

相信，只要我們不放棄，只要我們不拋棄，四川的明天又將會是新的開始，四川的美麗定會依舊如初!