在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

朱自清散文集閱讀心得篇一

我的世界里，充滿了美。它們是五彩的顏料，是多姿多彩的音符，把我的世界裝點(diǎn)得有聲有色，五彩繽紛。

記得有一次，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。一位拄著拐杖、步履蹣跚的老奶奶去商場(chǎng)買東西。她好不容易走到了一家超市門口，一扇玻璃門擋住了去路。她伸出一只手去推，玻璃門一動(dòng)不動(dòng)。老奶奶無(wú)可奈何，只好呆呆地站著。

這時(shí)，一位王阿姨也要去商場(chǎng)買東西，看見了一位老奶奶推不開門，兩步并作兩步跑過(guò)來(lái)，幫她推開門，笑著說(shuō)：“老奶奶快進(jìn)去吧，走路小心點(diǎn)。”王阿姨一直等到老奶奶進(jìn)來(lái)以后，才把門松開。

老奶奶從商場(chǎng)里買完?yáng)|西出來(lái)的時(shí)候，我又看見那位阿姨再一次幫她推開門，還是等到老奶奶出來(lái)后才松開手。

老奶奶連忙向王阿姨道謝。王阿姨說(shuō)：“不用謝，幫老奶奶老爺爺是應(yīng)該的。”然后，王阿姨二話不說(shuō)，攙扶著老奶奶一步一步地向前走去。她們一邊走，一邊談著什么，真是談笑風(fēng)聲啊！溫暖的太陽(yáng)照在她們的身上，拉出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，成了一道最美的風(fēng)景。

世界有千萬(wàn)種，樣樣精彩，樣樣惹人注目。羅曼。羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的美，感受身邊的美吧！美，其實(shí)就在我身邊！

朱自清散文集閱讀心得篇二

是的，任何地方都有美，把垃圾撿進(jìn)垃圾桶，為草坪豎起一塊牌子，送沒(méi)傘的同學(xué)回家，幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美！

就在那次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我又發(fā)現(xiàn)了許多美。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒(méi)有參加任何比賽，于是，老師讓我和班長(zhǎng)一起管理紀(jì)律。運(yùn)動(dòng)會(huì)快開幕時(shí)，大家看見隔壁班有礦泉水喝，就叫老師買，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為隔壁班的水是他們的老師買的。可是誰(shuí)又會(huì)想到呢？那一箱水是他們班的一位同學(xué)買的，這，就是美。無(wú)論如何，一個(gè)中學(xué)生的零花錢應(yīng)該是不多的，可能這位同學(xué)花光了所有零用錢買了水給大家喝，這樣大公無(wú)私的高貴品質(zhì)，就是美。

它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動(dòng)了我？是自然中的美。

你看，在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來(lái)，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費(fèi)心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！

應(yīng)著日落的余輝，小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來(lái)，這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái)，爸媽怕他害怕，點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊，啊父親，母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！

什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。

我發(fā)現(xiàn)了生活中的美！

朱自清散文集閱讀心得篇三

春天風(fēng)沙大 ，但是也有值得贊許的地方 ，今天監(jiān)考完畢 ，好多同事在贊許校園里海棠花的驚艷 。前天剛放假的時(shí)候 ，它只是鼓起了小花苞，今天卻已經(jīng)露出了燦爛的笑臉 。真的好美 ，就方佛是風(fēng)景里的畫，就這樣的一顆樹令人心曠神怡了 。粉色的花瓣 ，圓圓的形狀 ，分布均勻 ，散發(fā)著淡淡的清香 ，這種香氣只能意會(huì)的 。花芯像級(jí)了金銀花 ，米黃色的小球球，我又陶醉了。用我的手機(jī)給它留個(gè)影吧，原來(lái)美麗就在我身邊。廣場(chǎng)兩邊的海棠花更是美的令人心動(dòng)，還有假山附近的花，一種玫瑰紅色的，沒(méi)有葉片。

我喜歡花，因?yàn)樗拿馈０职终f(shuō)也許你給它拍照，它會(huì)說(shuō)：小姑娘，我的花朵美麗是一時(shí)的，我的樹干是一世的。是啊，隨著季節(jié)的變化，花朵會(huì)凋零，只剩下光頭頭的樹干，可是我依然喜歡。因?yàn)樗?jīng)美麗過(guò)，供人們愛慕過(guò)已經(jīng)足夠了 。就如人生，有的人雖然肉體不在了，可是靈魂是長(zhǎng)久的，他的精神永遠(yuǎn)被人們崇尚。人生短短幾十年，所以我們應(yīng)該做的就是在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。即使我創(chuàng)造不出驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)，只要我們的內(nèi)心強(qiáng)大，生活的快樂(lè)，幸福就已經(jīng)很棒了 。

花如人生，人生如花。

美是無(wú)處不在的，每個(gè)地方、每個(gè)時(shí)段，只要你用心去觀察，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)世界是那么美！

是的，任何地方都有美，把垃圾撿進(jìn)垃圾桶，為草坪豎起一塊牌子，送沒(méi)傘的同學(xué)回家，幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美！

就在那次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我又發(fā)現(xiàn)了許多美。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒(méi)有參加任何比賽，于是，老師讓我和班長(zhǎng)一起管理紀(jì)律。運(yùn)動(dòng)會(huì)快開幕時(shí)，大家看見隔壁班有礦泉水喝，就叫老師買，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為隔壁班的水是他們的老師買的。可是誰(shuí)又會(huì)想到呢？那一箱水是他們班的一位同學(xué)買的，這，就是美。無(wú)論如何，一個(gè)中學(xué)生的零花錢應(yīng)該是不多的，可能這位同學(xué)花光了所有零用錢買了水給大家喝，這樣大公無(wú)私的高貴品質(zhì)，就是美。

“800米跑步要開始啦！運(yùn)動(dòng)員各就各位！”隨著播音員重復(fù)的這句話，我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。800米呀，這要怎么跑，不累死才怪！隨著一聲槍響，大家齊刷刷沖出去，旁觀的老師與同學(xué)們一起吶喊加油，跑到第三圈時(shí)，我們班一位同學(xué)看上去快跑不動(dòng)了，我馬上過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“加油呀，最后一圈啦！”說(shuō)著把我那瓶沒(méi)喝的水給了他，他很感動(dòng)，氣喘吁吁地說(shuō)：“我拼啦！”一個(gè)箭步向前沖去，雖然他最后只得了第四名，但是他這種拼搏的精神，以及我們同學(xué)之間的情誼，都是一種美。

“實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)就位！”實(shí)心球比賽開始了，我的朋友也參加，于是我買了三瓶水。投實(shí)心球其實(shí)是可以放松一下的，可是當(dāng)我見到大家咬緊牙關(guān)投出那個(gè)球時(shí)，我被震撼了，炎炎烈日下，汗水在運(yùn)動(dòng)員頭上閃著光，比鉆石還耀眼，比珍珠還明艷，我看見了，我看見了！每一位運(yùn)動(dòng)員投好后都露出了一絲會(huì)心的笑容，那笑容，證明他們拼盡了全力，那美麗的純潔的笑容，使人沉思，因?yàn)檫@笑容，讓我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界上最珍貴的美。

地球上的每個(gè)生物都擁有美，可能你一時(shí)疏忽，就發(fā)現(xiàn)不了它，每一種美都蘊(yùn)含了無(wú)限的意義。你發(fā)現(xiàn)了美，可以說(shuō)你很幸運(yùn)，可是發(fā)現(xiàn)不了美的人們，不是很痛苦嗎？讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美、感受美，用有力的雙手，打造一片美麗的天地！

朱自清散文集閱讀心得篇四

朱自清散文集閱讀心得篇五

在5．12特大地震中，美無(wú)處不在。為了悲傷，人們流下了傷心的淚；為了高興，人們流下了興奮的'淚；為了感動(dòng)，人們流下了激動(dòng)的淚。越是在大災(zāi)面前，更能體現(xiàn)出華夏兒女堅(jiān)強(qiáng)不摧的意念。

在眾多感動(dòng)人們的英雄中，有一位媽媽，她是一名警察。在地震時(shí)她一歲的孩子被埋在了廢墟下，生死未卜。可她的職業(yè)精神告訴她要去救更多的人。她沒(méi)日沒(méi)夜地工作，為的是讓自己暫時(shí)忘卻失去至親的錐心之痛。那種痛，就像千百萬(wàn)只螞蟻在身上肆虐。一歲的孩子，曾經(jīng)是那么活潑可愛，嘴里撒著嬌叫媽媽。這是多么溫馨美滿的一幕。

你，無(wú)情地奪走了這個(gè)孩子的生命；你，無(wú)情地奪走了屬于這個(gè)家庭的溫馨；你，殘酷地傷害了這個(gè)媽媽的心。但是，我們不會(huì)懼怕你，我們要讓你看看，我們中國(guó)人的意念是震不垮的。

這個(gè)媽媽如今已化悲痛為力量，恢復(fù)了以往陽(yáng)光般的笑臉！去幫助了更多需要幫助的人們。她現(xiàn)在已被評(píng)為了“一級(jí)特警”。我相信，孩子即使在天上也會(huì)露出花兒般的笑臉。

這難道不是偉大．無(wú)私的愛嗎？

也許你會(huì)問(wèn)，人們可以先去拯救自己的親人，為什么要去救別人呢？是的，正是這種先人后己的精神，我們才能救出更多的人，這種舍小家為大家的精神，才使我們中國(guó)在歷史的長(zhǎng)城上永遠(yuǎn)屹立不倒！

我們的身邊，美無(wú)處不在。這種美，才是天地間最人性的一道光芒。

那天，天正下蒙蒙雨，我坐在窗前，百感交集。低頭，沉默。自己的英語(yǔ)又掛科了，看著卷子上無(wú)情的紅叉，我的心沉沉的墮落了下來(lái)。“英語(yǔ)英語(yǔ)”我在內(nèi)心深處吶喊。都說(shuō)落花有意，流水無(wú)情，我看考試成績(jī)也無(wú)情。分分分，學(xué)生的命根，我的英語(yǔ)成績(jī)?yōu)楹蜗窈臀易鲗?duì)一樣，怎么也上不去呢？開窗，望著天邊發(fā)呆。寒冷的冷風(fēng)嘩啦啦的貫穿我單薄的身軀，自上而下。明月不歸沉碧海，白云愁色滿蒼梧。正欲轉(zhuǎn)身，卻無(wú)意望見窗前的臘梅，在風(fēng)雨中，傲雪獨(dú)開。我心不禁一沉，每逢春夏白花盛開之時(shí)，臘梅從不與其爭(zhēng)艷，總是默默無(wú)聞；而當(dāng)隆冬季節(jié)，大地被冰雪覆蓋，百花蹤跡難覓，臘梅卻迎著凜冽的寒風(fēng)越開越多，越開越旺，越開越艷，混身充滿生機(jī)，昂首怒放。我望著這意志堅(jiān)強(qiáng)的梅花，不由得陷入的沉思：臘梅這頑強(qiáng)奮斗的精神，不也是一種美嗎？曲折的美麗，正是人生的美麗。最美是過(guò)程，結(jié)果只是其次。然而，只要不懈努力，還怕走不出人生的底谷？“萼初含雪，孤標(biāo)畫本難。香中別有韻，清極不知寒。橫笛和愁聽，斜技依病看。逆風(fēng)如解意，容易莫摧殘。”臘梅都有著這樣百折不撓的精神，梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。作為我，怎能輸梅一精神，想到這，我關(guān)上窗，重新回到桌前，攤開英語(yǔ)習(xí)題，奮筆疾書。我堅(jiān)信，付出多少，收獲就有多少。