范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

介紹楓樹的書篇一

我是一棵渺小的楓樹，經過了四季的考驗，我長出了第一片楓葉。我那嫩紅的楓葉好像風一吹就會飄落，等到我長茂盛的時候，人們稱贊我的美，我的挺拔，我那一頭紅色的“頭發”。可是，一些喜歡爬樹的小孩喜歡爬到我的樹干上，拔下那一片片令我驕傲的“紅發”，我忍著痛，不吭一聲，因為我喜歡看到小孩們開心滿足的笑容。

我盼望秋天，因為在秋天，我可以變得更美，我希望得到人們的贊揚，可是我的葉片卻一片片的落下。一片…兩片…直到最后一片葉落光了。人們不再理我了，不再喜歡我了。在冬天，我冷的索索發抖，這時人們不再管我，只會稱贊白雪的皚皚和松柏的挺拔。

我閉上眼睛，隨風吹著我的靈魂，讓它飄向何處…

我只是一棵楓樹，一棵只有靈魂而沒有一切的楓樹…

介紹楓樹的書篇二

獨自走在公園小道上。

楓樹下，一片火紅的楓葉掉下來，像一只紅色的蝴蝶，搖曳著。

“哦，秋天來了。”我想。我愛著紅火的楓葉，她雖不如荷花出污泥而不染，不如梅花晶瑩剔透，但是，我愛她，愛她樸實的美。

想起了一個楓葉書簽，想起了那個送書簽的人，她回了美國——她的家鄉。她以前送我一個楓葉形狀的書簽。她帶有火紅的熱情，楓葉特有的深沉;還有，她教給我不僅是英語，而是自信。

記不清有多少次，我口語不流利發音有錯誤的時候，她總是親切微笑地指出我的毛病，但從不直接告訴我正確答案，而是啟發我走出誤區，然后夸獎：“我知道你是最棒的!”還有，關于怎樣做人，關于誠實……多著呢，令我終身受用!

可是現在她已身在地球的那一邊，留下的是我對她深深的牽掛。如今胸口貼著的楓葉使我又想起那個紅書簽，想起德布朗老師，她遠在地球那邊，卻擋不住我對她深深的牽掛!記得臨別時她留給我最后一句話是“don′tcry”。

熟悉的歌聲又在耳邊回蕩，我的淚，再一次落下……

介紹楓樹的書篇三

一開學，看見校園里那泛青的小楓樹，我的腦海中不由得浮現出了一個熟悉的背影，思緒幽幽地把我帶回了一年級。

剛上學，我們正如那小楓樹般青澀懵懂，而應老師也才二十出頭，面對三十幾個同學，竟也有些羞澀。她有時靦腆一笑，這笑容如密鑰般打開了我們的心靈大門，我們也笑起來，那彎彎的嘴角微微上揚，用無聲的'語言述說秘密的故事。這段純真的日子，應老師成了我們最密切的好友。

三四年級，少華向我們揮起了雙手。應老師，一位威嚴的班主任的形象屹立在我們心中。她愛笑，經常會被同學們逗笑;她也會生氣，為我們的馬虎所失望;她更多的是高興，為班級優秀的紀律、進步了的成績所開心……她的喜怒哀樂似乎都和班級脫不了關系，這樣一位盡心盡職的好教師。

五年級要結束了，我們一起賞落楓，枯萎了的楓葉在空中如蝴蝶般地飛舞，形成了別樣的風景，沒有任何人發現，應老師的臉上露出了淡淡的憂傷。回校領成績單的那一天，是我第一次看見應老師哭。她的淚水只是靜靜兩道淡痕，卻足以如箭般穿透人心。一種無聲的情緒在全班蔓延，大家都默默開始抹眼淚。六年級要換校區，應老師不再教我們了，而這屬于我們的五年深情，將在這一刻畫上句號。

新校區的楓樹也很美，只是少了那賞楓的人。

介紹楓樹的書篇四

曾記得在幼年，樓下有一棵楓樹。是它，在炎熱的夏天，遮住太陽，讓人們涼快。秋季，是它一年中最漂亮的季節了。

春姑娘攜帶著生機，邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們身邊，周圍的一切都在發生著微妙的變化。楓樹的樹枝正在發芽，嫩綠嫩綠的，隨著時間的推移，顏色越來越深，而那些新長出的芽兒就像是樹上開的翠綠的花，漂亮極了。

夏叔叔領著火辣辣的太陽喘著粗氣趕來了。知了整天的叫著，覺得非常聒噪。可是這個季節是楓樹更加的茂盛，郁郁蔥蔥的。密密麻麻的葉子將像毒針一樣的陽光擋了回去，只是零零散散露出幾個洞，就算陽光射下來，也會變得非常輕柔，從下面看，就像在碧綠的天空中的點點繁星，美麗極了。這棵楓樹為人們灑下了一片陰涼，人們在樹下聊天、打牌，悠閑極了。

秋阿姨帶著枯黃的樹葉，踏著穩定的步伐走來了。這時，其它樹的葉子都開始枯黃凋落，而這時才是楓樹最燦爛的時候。楓樹的樹葉火紅火紅的，從遠處看，這棵高大的楓樹就像一束巨大的火把，那一片片火紅的葉子掉下來，就像一束束小小的火把，給人一種非常舒適的感覺。

冬爺爺帶領著可愛的小雪花飛快地跑來了。這時的楓樹和其它的樹沒什么兩樣，這時看去，是絕對想到它是楓樹：光禿禿的樹干，看著它就會有一股莫名的悲傷涌上心頭。

這棵楓樹一年四季都很美吧，雖然早在我七八歲時就被人們給鋸掉了了，不過，它早已經在我的腦海了留下了不可磨滅的印象。

介紹楓樹的書篇五

曾記得在幼年，樓下有一棵楓樹。是它，在炎熱的夏天，遮住太陽，讓人們涼快。秋季，是它一年中最漂亮的季節了。

春姑娘攜帶著生機，邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們身邊，周圍的一切都在發生著微妙的`變化。楓樹的樹枝正在發芽，嫩綠嫩綠的，隨著時間的推移，顏色越來越深，而那些新長出的芽兒就像是樹上開的翠綠的花，漂亮極了。

夏叔叔領著火辣辣的太陽喘著粗氣趕來了。知了整天的叫著，覺得非常聒噪。可是這個季節是楓樹更加的茂盛，郁郁蔥蔥的。密密麻麻的葉子將像毒針一樣的陽光擋了回去，只是零零散散露出幾個洞，就算陽光射下來，也會變得非常輕柔，從下面看，就像在碧綠的天空中的點點繁星，美麗極了。這棵楓樹為人們灑下了一片陰涼，人們在樹下聊天、打牌，悠閑極了。

秋阿姨帶著枯黃的樹葉，踏著穩定的步伐走來了。這時，其它樹的葉子都開始枯黃凋落，而這時才是楓樹最燦爛的時候。楓樹的樹葉火紅火紅的，從遠處看，這棵高大的楓樹就像一束巨大的火把，那一片片火紅的葉子掉下來，就像一束束小小的火把，給人一種非常舒適的感覺。

冬爺爺帶領著可愛的小雪花飛快地跑來了。這時的楓樹和其它的樹沒什么兩樣，這時看去，是絕對想到它是楓樹：光禿禿的樹干，看著它就會有一股莫名的悲傷涌上心頭。

這棵楓樹一年四季都很美吧，雖然早在我七八歲時就被人們給鋸掉了了，不過，它早已經在我的腦海了留下了不可磨滅的印象。

介紹楓樹的書篇六

一開學，看見校園里那泛青的小楓樹，我的腦海中不由得浮現出了一個熟悉的背影，思緒幽幽地把我帶回了一年級。

剛上學，我們正如那小楓樹般青澀懵懂，而應老師也才二十出頭，面對三十幾個同學，竟也有些羞澀。她有時靦腆一笑，這笑容如密鑰般打開了我們的心靈大門，我們也笑起來，那彎彎的嘴角微微上揚，用無聲的語言述說秘密的故事。這段純真的日子，應老師成了我們最密切的好友。

三四年級，少華向我們揮起了雙手。應老師，一位威嚴的班主任的形象屹立在我們心中。她愛笑，經常會被同學們逗笑;她也會生氣，為我們的馬虎所失望;她更多的是高興，為班級優秀的紀律、進步了的成績所開心……她的喜怒哀樂似乎都和班級脫不了關系，這樣一位盡心盡職的好教師。

五年級要結束了，我們一起賞落楓，枯萎了的楓葉在空中如蝴蝶般地飛舞，形成了別樣的風景，沒有任何人發現，應老師的臉上露出了淡淡的憂傷。回校領成績單的那一天，是我第一次看見應老師哭。她的淚水只是靜靜兩道淡痕，卻足以如箭般穿透人心。一種無聲的情緒在全班蔓延，大家都默默開始抹眼淚。六年級要換校區，應老師不再教我們了，而這屬于我們的五年深情，將在這一刻畫上句號。

新校區的楓樹也很美，只是少了那賞楓的人。