演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
名著演講稿分鐘篇一
記得5歲那年，媽媽每天晚上都會(huì)給我講了一個(gè)故事，到現(xiàn)在我都記憶尤深，這個(gè)故事來(lái)自于一本書(shū)——魯濱遜漂流記。
一位水手出海時(shí)遇到了海難，全船的人都死了，只有他奇跡般地活了下來(lái)，無(wú)意間他漂流到了一座荒島上，他什么都沒(méi)有，但 他沒(méi)有放棄生存，他靠著自己的智慧開(kāi)始打獵，造船，種糧食……再一次打獵中，他還救下了一位野人，并起名叫“星期五”。 兩個(gè)人相依為命，一起戰(zhàn)勝自然，經(jīng)過(guò)26年的奮戰(zhàn)，最終離開(kāi)了荒島，這位勇敢與智慧并存的人就是魯濱遜。當(dāng)時(shí)的我，只是把 他當(dāng)作我的偶像一樣看待，甚至還想過(guò)要成為像他一樣勇敢的人。
上了小學(xué)，開(kāi)始識(shí)字了，媽媽鼓勵(lì)我自己去看這本書(shū)，不要聽(tīng)她讀書(shū)了，于是，我第二次捧起了這本書(shū)。雖然書(shū)中還有不少字 不認(rèn)識(shí)，但我還是堅(jiān)持讀完了。魯濱遜的形象又翻了一倍，他在我心中不再是單純的英雄了，他的勇敢讓我開(kāi)始敬佩，憧憬。
魯濱遜的形象伴著我的長(zhǎng)大也一直在高大起來(lái)，他會(huì)伴著我的成長(zhǎng)一直下去。
名著演講稿分鐘篇二
大家下午好，我是來(lái)自高一五班的高璐璐。今天我要向大家推薦一本好書(shū)，這本書(shū)的名字叫《淡定的人生不寂寞》。
這本書(shū)的內(nèi)容主要講了在人生的道路中，寂寞就像一道時(shí)空的門(mén)檻，前進(jìn)一步是光明，后退一步是黑暗。然而，生活中的很多人，卻常常經(jīng)受不了寂寞的考驗(yàn)，在寂寞中好到空虛，在寂寞中變得越來(lái)越浮躁，并且對(duì)人生也失去了信心，對(duì)未來(lái)也失去了希望……其實(shí)，有的時(shí)候生活不是黯然失色，而是我們的襟懷不夠開(kāi)闊；不是人生孤獨(dú)寂寞，而是我們不知道如何面對(duì)、如何取舍。倘若在世間的變化里不能以靜制動(dòng)，那么我們終將會(huì)被寂寞吞噬到一事無(wú)成。而能將人從寂寞的泥潭里拉出來(lái)的，唯有的方法就是淡定。因?yàn)榈ǖ娜松患拍?淡定不完全是一種個(gè)性，它更多的是一種心態(tài)，一種修養(yǎng)，一種智慧。淡定不是消極的、不是刻意放縱的，而是閱盡滄桑的醒悟、了然于胸的坦然；它也不是自我封閉、孤芳自賞的，而是不以物喜、不以己悲的，超脫地面對(duì)外界環(huán)境的紛繁和喧囂。它是對(duì)名利榮辱的淡然，是對(duì)愛(ài)恨情仇的超脫，是對(duì)世態(tài)人情的看破。正所謂‘千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)’。走出人生迷局的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，只有淡定才可以讓人生不寂寞。
生活就像是一次旅游，途中有風(fēng)有雨，過(guò)程是我們無(wú)法想象的，無(wú)從強(qiáng)求的，但順境中寵辱不驚，逆境里不悲不愁，才能緩解世間的浮塵，見(jiàn)人生更有意義，對(duì)名利淡定，并沒(méi)有了絞盡腦汁的奪取；對(duì)金錢(qián)淡定，并少了談財(cái)務(wù)的心態(tài)；淡定的看待現(xiàn)在的生活，才能得之坦然，順其自然而了解人生。唯有淡定的心態(tài)，會(huì)讓人從內(nèi)心深處找到簡(jiǎn)單的自己，讓心靈的綠洲遠(yuǎn)離寂寞，擁有淡定的心態(tài)，才會(huì)心志堅(jiān)定，才會(huì)不被世俗所左右，不被利益所驅(qū)動(dòng)；才能清楚的認(rèn)識(shí)自己，客觀地評(píng)價(jià)他人；面對(duì)外來(lái)的誘惑，才能保持清醒的頭腦，面對(duì)朋友的背棄，希望的破滅，才不會(huì)耿耿于懷，有太多的痛苦。
學(xué)會(huì)了淡定，沒(méi)有了心酸刻薄，沒(méi)有了斤斤計(jì)較，更不會(huì)自尋煩惱，只會(huì)寬容一切，善待自己，善待他人。淡定能讓我們保持一種幽遠(yuǎn)平和的人生姿態(tài)，才能擁有快樂(lè)的人生。擁有一顆平靜的心，才會(huì)坦然的看待那變幻莫測(cè)的人生，找回充滿(mǎn)樂(lè)觀的信念，快樂(lè)喜悅的精神力量。以淡定的人生態(tài)度，用心去發(fā)現(xiàn)生活，將一些不該背負(fù)的重量卸下來(lái)，放下所有的滄桑，名利和愛(ài)恨情仇，才可以為自己繪制一張人生的圖畫(huà)，從而能盡情的享受生活，享受所遇而安的美麗。淡定的人因?yàn)槟芸赐福圆桓≡辏灰驗(yàn)橄氲眠h(yuǎn)， 所以不妄想；因?yàn)檎镜酶撸圆或湴粒恍膽训ǖ娜耍貙⑹亲钐谷唬胶停腋５娜恕Ｐ纤即婢幹摹兜ǖ娜松患拍愤@本書(shū)將告訴我們，面對(duì)生活，如何修煉出淡定的心態(tài)， 從而用淡定擊退浮躁，用淡定抵御寂寞，收獲灑脫、平和、幸福的人生。
保持淡定，才能欣賞到最美麗的風(fēng)景！保持淡定，人生從此不再寂寞。
名著演講稿分鐘篇三
大家上午好！
我的文秘班的參賽者××，今天我在這里面對(duì)這么多注視的目光，發(fā)表演講，展示自己，對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一次難得的機(jī)會(huì)，青春無(wú)幾，時(shí)不我待，我要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，在此我感謝各老師和同學(xué)給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，我演講的題目是《我的學(xué)校，我的家》。
如果說(shuō)我的童年像一串貝殼的話(huà)，那么我在××學(xué)校的生活一定是其中最美的，雖然我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是在這里我學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，我在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)，我愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體，愛(ài)它的團(tuán)結(jié)一心，愛(ài)它的環(huán)優(yōu)雅，愛(ài)它的活動(dòng)豐富多彩，學(xué)校組織同學(xué)參加比賽，同學(xué)們勇躍報(bào)名，打掃校園衛(wèi)生，我們?nèi)巳藙?dòng)手，這里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。
從小學(xué)到初中，從初中到中專(zhuān)，我換過(guò)幾個(gè)學(xué)校，換過(guò)很多的老師，但是印象最深刻的還是××學(xué)校，小學(xué)的老師讓我畏懼，初中的老師讓我害怕，××學(xué)校的老師卻讓我敬愛(ài)，我堂姐就是××學(xué)校的老師，也許是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什么時(shí)候睡覺(jué)的，還有教我的秘書(shū)基礎(chǔ)的王老師也是如此，我每天都會(huì)看到他忙碌身影，有時(shí)候連飯也忘了吃，王老師也是忙到半夜三更，我想其他的老師也是如此吧，他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)的啊，不僅僅是老師，同學(xué)也是一樣，每天晚上下自習(xí)后，學(xué)生會(huì)的同學(xué)都會(huì)去開(kāi)會(huì)，每天老師們是如此的辛苦，同學(xué)們是如此的勤快，但是他們樂(lè)在其中，他們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。
正是因?yàn)橛羞@么優(yōu)秀的老師和團(tuán)結(jié)的同學(xué)，所以在××學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭中，我感覺(jué)到了家的溫暖，對(duì)于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我竟然沒(méi)有想家的感覺(jué)，老師的關(guān)心，同學(xué)的熱情讓我忘了想家，我們學(xué)校是那么的團(tuán)結(jié)，那么的美好。
我們的學(xué)校正處于發(fā)展中，今天她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可，明天，她的成就將更加輝煌，愿我們師生共同努力，為××學(xué)校的明天普寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章。
我的演講至此結(jié)束，最后祝愿各位老師工作順利、身體健康，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天開(kāi)心！
名著演講稿分鐘篇四
大家好！我叫xx。今天我的題目是:“我愛(ài)英語(yǔ)。
英語(yǔ)現(xiàn)在在世界各地都被使用，它已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)上最重要的語(yǔ)言。學(xué)習(xí)英語(yǔ)使我自信，并給我?guī)?lái)極大的快樂(lè)。
我八歲的'時(shí)候，父親送我去了一所英語(yǔ)學(xué)校。在那里，我和其他孩子一起玩游戲，唱英文歌。然后我發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)言的美，開(kāi)始了我在英語(yǔ)世界的多彩夢(mèng)。
每天，我都跟著磁帶讀英語(yǔ)。有時(shí)候，我喜歡給孩子看英文電影，比如海底總動(dòng)員，哈利波特等等。這些電影不僅提高了我的英語(yǔ)水平，也給了我很多樂(lè)趣。outlook英語(yǔ)也對(duì)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大幫助，我已經(jīng)看了這個(gè)節(jié)目將近兩年了。
我希望有一天我能環(huán)游世界。我想去美國(guó)，因?yàn)槊绹?guó)是世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一。我也想去英國(guó)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)起源于英國(guó)。
那是。就這些，謝謝你！
名著演講稿分鐘篇五
大家好！
這天是語(yǔ)文課。我也想說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。
語(yǔ)文是中華民族國(guó)語(yǔ)的基礎(chǔ)，是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的'工具，也是我們認(rèn)識(shí)世界、面向世界、改造世界的武器。
開(kāi)始我以為語(yǔ)文不用學(xué)，誰(shuí)不會(huì)說(shuō)中國(guó)話(huà)？在學(xué)習(xí)中，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)語(yǔ)文的重要性。我在語(yǔ)文課中，不僅僅學(xué)到了寫(xiě)作、閱讀、分析，還學(xué)到了很多道理。我愛(ài)語(yǔ)文課！
同學(xué)們：讓我們學(xué)好語(yǔ)文，感受到語(yǔ)言的魅力，為今后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧！
謝謝。
名著演講稿分鐘篇六
大家好!我是xx。我的演講題目是《讓青春活的精彩》。
每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，學(xué)長(zhǎng)就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!
為了活得精彩，必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn)，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話(huà)說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，朋友們，讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō)，"不滿(mǎn)是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既然是青春的擁有者，我們就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩!都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓青春活得更精彩!
謝謝大家!
名著演講稿分鐘篇七
身感疲乏之時(shí)，我喜歡獨(dú)處一室，休憩片刻，疲憊之身得以放松；心感焦慮時(shí)，我則喜歡捧上一本名著，任書(shū)香侵入我的心脾，縈繞于我的成長(zhǎng)之路。
小時(shí)候的我，不愛(ài)零食，不愛(ài)花裙子，卻鐘愛(ài)于那本本童話(huà)故事。我想去海底王宮，尋找化作泡沫的小美人魚(yú)；想走進(jìn)大森林，與白雪公主一起游戲；想去尋找丑小鴨，問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事……我追逐著名著的腳步，成長(zhǎng)起來(lái)了，手中的名著逐日變厚，了解的知識(shí)也逐日增多了。
成長(zhǎng)中，也會(huì)有驕傲狂妄。讀了“關(guān)羽走麥城”其實(shí)是對(duì)我最好的教育。關(guān)羽曾溫酒斬華雄，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將。然而，這位當(dāng)時(shí)威震華夏的美髯公，也因?yàn)椴宦?tīng)手下人的勸告而輕視敵軍，慘遭殺身之禍。“一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。”莎士比亞說(shuō)，驕傲如同沼澤，只會(huì)越陷越深，無(wú)法自拔。以名著為友，名著為鑒，名著交給了我謙虛。
與名著相伴，就像嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信，給你燃?xì)馀炫龋慌c名著相伴，就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起涼爽的風(fēng)。未來(lái)的日子里，我會(huì)在名著的陪伴下，繼續(xù)闊步前進(jìn)。
名著演講稿分鐘篇八
大家好！
“啦啦啦，啦啦啦”，聽(tīng)著這悠揚(yáng)悅耳的歌聲，我的心情也在壓抑的多云天氣中漸漸好起來(lái)。
我從小就是個(gè)音樂(lè)迷。原因大概有兩個(gè)吧，一是：我的媽媽是一位音樂(lè)老師，我受她的遺傳也愛(ài)好音樂(lè)。二是：我從小就認(rèn)為音樂(lè)是一種調(diào)節(jié)心情的辦法了，所以就愛(ài)上了音樂(lè)。音樂(lè)的好處有很多，比如：調(diào)節(jié)心情，使人快樂(lè)等。總之我愛(ài)好音樂(lè)是有千千萬(wàn)萬(wàn)的原因。我愛(ài)唱，愛(ài)聽(tīng)，無(wú)論是現(xiàn)代歌曲，還是老歌，無(wú)論是搖滾還是優(yōu)雅我都聽(tīng)得津津有味，美滋滋的享受著“音樂(lè)人生”。說(shuō)起我愛(ài)音樂(lè)，還不僅讓我想起一件事呢！
那天，我正在帶著耳機(jī)入神的聽(tīng)著音樂(lè)，一邊和唱著，一邊聽(tīng)著。淘氣的妹妹在我身后準(zhǔn)備惡作劇，可我那么入神的聽(tīng)著音樂(lè)那里還顧得上她呀！可是，這一個(gè)不小心就讓我得了大病。妹妹拿著水瓢，里面裝滿(mǎn)了水，她本想嚇嚇我，以為我會(huì)察覺(jué)到。可我全部的身心都投入到了每一首音樂(lè)中，就沒(méi)有感覺(jué)到這一切。我本想去倒一杯白開(kāi)水，來(lái)潤(rùn)潤(rùn)嗓子，可哪里想到，就在我轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我剛好碰到妹妹的胳膊，妹妹也沒(méi)拿住手中的`水瓢。就這樣，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，那一瓢水就劈頭蓋臉的灑了下來(lái)，只感覺(jué)到全身涼颼颼的。哎，就因?yàn)檫@件事，我大病了一場(chǎng)，在家里躺了好幾天。可等我的病痊愈了，也照樣我行我素，繼續(xù)做我的音樂(lè)迷！我永遠(yuǎn)是一位雷打不動(dòng)的音樂(lè)迷，希望哪一位我的知音，也和我一樣是音樂(lè)迷，就和我一起來(lái)聊一聊音樂(lè)吧！
謝謝。
名著演講稿分鐘篇九
以前，我常常因?yàn)楦瑢W(xué)的人際關(guān)系不佳而抓耳撓腮、愁眉不展，直到我懂得了一句格言，這種情況就沒(méi)有再發(fā)生了。這句給了我莫大幫助的格言就是孟子說(shuō)的：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。”這句話(huà)告訴我的是，要想別人愛(ài)你、尊敬你，你自己首先要愛(ài)別人、尊敬別人。
我和szz是不打不成交的朋友，但雖然是朋友，我們倆之間也常常發(fā)生矛盾和紛爭(zhēng)。發(fā)生糾紛的時(shí)候，我們就只想著對(duì)方讓人討厭的地方。當(dāng)老師告訴我“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之”這句格言后，我立即就試了試，果然靈驗(yàn)。有一次，他有道題不會(huì)做問(wèn)我時(shí)，我馬上放下自己的功課給他講清楚了;還有一次，中午吃小飯桌時(shí)，他把湯撒在了地上和自己的衣服上，我趕緊掏出紙巾幫他擦。漸漸地，我們倆互相尊重、互相幫助，日久天長(zhǎng)我們成了非常要好的朋友，彼此發(fā)現(xiàn)了對(duì)方很多的優(yōu)點(diǎn)。這句格言使我認(rèn)識(shí)到，尊敬他人喜愛(ài)他人，才使自己有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。
同樣地，對(duì)其他同學(xué)，我也用這句格言要求自己，于是，跟同學(xué)們的關(guān)系大大地改善了，我有了越來(lái)越多的朋友。
當(dāng)我們見(jiàn)到別人時(shí)，滿(mǎn)腔熱情地跟他打招呼，別人自然就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生好感，若是見(jiàn)到熟識(shí)的人也視若無(wú)睹，甚至橫眉冷對(duì)，只會(huì)讓別人對(duì)你產(chǎn)生壞印象。“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。”我要把這句格言當(dāng)作一臺(tái)警報(bào)器常常在我耳邊鳴響，讓它陪伴我長(zhǎng)大。當(dāng)我遇到困難不知所措時(shí)，當(dāng)我受到別人的攻擊時(shí)，當(dāng)我跟他人發(fā)生紛爭(zhēng)時(shí)，這句話(huà)一定會(huì)指引我，給我莫大的幫助。
名著演講稿分鐘篇十
一直想讀這本書(shū)老人與海，終于如愿以嘗了。每每讀到這類(lèi)外國(guó)的書(shū)，總覺(jué)得怪了點(diǎn)，但卻并非不是一種樂(lè)趣。但我覺(jué)得這本書(shū)讀得似乎比其他書(shū)更吃力些，硬著讓一個(gè)正興奮著的人靜下心來(lái)去讀一個(gè)老人3天的行程，似乎很困難。但它辦到了。
當(dāng)我意識(shí)到是，已經(jīng)看完了整本書(shū)(雖然很短)。我的不耐煩去了，只知道舒了口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣，不知是因?yàn)榻K于看完了此書(shū)，還是替老人順利回到家而開(kāi)心。之后回想起來(lái)，我在吃力地啃咬下那些文字時(shí)，看到老人84天沒(méi)補(bǔ)到一條魚(yú)，心里似乎籠著一大片茫茫的煙霧，看到老人為了補(bǔ)大馬林魚(yú)而堅(jiān)持了一天一夜，柔軟的沙發(fā)椅坐起來(lái)也讓人腰酸背痛，如坐針氈，看到老人吃生魚(yú)，既悲涼又不可思議，看到老人同鯊魚(yú)搏斗，我似乎也拿起了棍子，看到老人童年的非洲的夢(mèng)里的獅子，仿佛在那夢(mèng)中的不是他，而是我，倚著船欄，看著海岸高處凝望的獅子。
正如其他出色的作品一樣，它給我?guī)?lái)了深深的震撼，絕非來(lái)自文字的華美，而是心靈的，讓我對(duì)像所有其他讀者一樣都不能不產(chǎn)生這樣的感情：尊敬。如果一個(gè)人有老人的堅(jiān)持，optimistic，這樣堅(jiān)強(qiáng)而透徹的，質(zhì)樸而樂(lè)觀的，高尚的心，無(wú)論是在一個(gè)普通漁夫的身上，抑或是農(nóng)民，醫(yī)生，工人，等等，我都要義無(wú)返顧地保持著一情感。直至某一天，我也能得到這樣的心，即便只有一半也足夠用了。
__以此書(shū)此文，激勵(lì)高一時(shí)的自己，不忘堅(jiān)持，永遠(yuǎn)樂(lè)觀!