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提高參與度的學校比賽策劃方案范文(16篇)

時間:2025-06-02 作者:文軒

在各種項目和活動中,策劃方案都扮演著重要的角色,它能夠幫助我們合理安排資源和時間,提高效率。以下是一些策劃方案實施過程中的成功經驗與教訓,希望能對大家有所啟發。

提高參與度的學校比賽策劃方案范文(16篇)篇一

由于對所學專業性質與應用的不甚了解,我院部分學生有對專業失去信心的情況。也有許多同學的了解較多也較為全面。為了個大家一個更好展示自己專業特色,暢談未來人生的機會,也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數計學院新聞部特策劃此次比賽。

使不了解專業性質,前途的同學對數學在未來的作用有一個更好的了解,讓已有一定認識的同學有一個展示自我,鍛煉口才的平臺。增加同學們的信心,體現數學的魅力,展示數學的前景,提升同學們的能力。

:數學與計算科學學院分團委

活動承辦方:數計學院分團委學生會新聞部

:提升學生能力,暢談專業未來

數計學院全體學生

點:xx樓xxxx室

:x年x月

:xx老師

1)活動宣傳費用

2)活動獎品費用

十一、具體實施辦法:

1)利用海報等方式在全院范圍內進行宣傳,新聞部成員深入到各班進行宣傳。

2)比賽只進行一場,于xxxx教室進行。

3)比賽評分由指導老師,分團委主席團以及新聞部成員共同進行。將秉承公開,公正,公平的原則。

4)獎項設置:一等獎:一名

二等獎:二名

三等獎:三名

5)獎品設置:頒發證書及獎品

6)進程安排:

(1)由新聞部成員進行會場設置與活動組織

(2)由評分人員進行打分后評出名次,并及時公示。

1)選手在規定時間內進場。

2)每名選手演講時間限定在十分鐘內。

3)獲獎選手將當場宣布,并以海報形式張貼在寢室樓及公告欄。

4)在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進行干擾,否則視為違規,選手取消比賽資格。

以個人對專業的認識,前景展望,個人發展方向,或對數學這一學科的性質和應用為主題,進行演講。時間限定在十分鐘之內。主題應當明確,態度認真,語言表達生動形象。

聯系人:xx:11111111111

xxx:22222222222

本次演講比賽最終解釋權歸數計學院分團委學生會新聞部所有。

數計學院分團委學生會新聞部

 x年x月x日

提高參與度的學校比賽策劃方案范文(16篇)篇二

本站發布學校書法比賽策劃方案,更多學校書法比賽策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

以下是本站為大家整理的【學校書法比賽策劃方案】,希望對大家有所幫助!

根據《洪山區教育局關于開展學法用法演講比賽活動的通知》的`工作要求,推動“法律進校園”,提高我校學生學法用法的積極性,學校特組織開展“法律在我心中”為主題的學法用法演講比賽活動,具體方案如下:

一、參賽對象:我校非畢業年級每班選派學生1名參加全校決賽。

二、演講內容:此次學法用法演講比賽內容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學生日常生活中學法用法的體會和感悟,每名參賽選手演講時間限于3—5分鐘之間。

三、時間安排:競賽分為預賽和決賽兩個階段進行。

1.學校和各班宣傳發動階段(3月19日);

2.4月23日前各班進行預賽,并將參賽學生名單報政教處;

3.4月30日在校報告廳進行決賽。

四、獎項設置

本次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎各若干名;

五、評委:本次學法用法演講設評委5名(人員待定)。

六、參賽要求

1、演講內容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認真撰寫演講稿,演講內容要積極向上,有號召力、響應力。

2、演講時語言要文明,吐字清晰,脫稿演講。

七、評分細則

各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講,評委依據以下標準打分。決賽采用100分制,其中:

3、形象風度(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。

4、綜合印象(10分):由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

本次比賽采用總分取平均分制。評委現場打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產生各獎項。

提高參與度的學校比賽策劃方案范文(16篇)篇三

全省小學生、中學生、大學生和幼兒。

二、活動時間。

整個活動自4月份開始,年底結束。

三、活動組別:

評選分四個組:小學組、中學組、大學組+幼兒組。

四、活動內容及形式。

1、聲樂:美聲、民族、通俗等的獨唱、合唱、表演唱;。

2、舞蹈:民族舞、現代舞、芭蕾舞等各種的獨舞、雙人舞、群舞;。

3、器樂:民族器樂、西洋器樂等的獨奏、合奏、齊奏;。

4、表演:演講、主持人、模特、小品、戲曲、曲藝、武術等;。

上述項目可個人參賽,也可集體參賽,每個節目時間限定為5分鐘內,集體節目人數限定8人以內。

五、活動安排。

1、活動開展時間為20xx年5月至11月。各地有關單位要積組織學生極廣泛參與各項活動,在活動開展的過程中,陸續選撥出參賽學生(選手),并將參賽的中小學生+幼兒(選手)視頻作品務必在11月25日前報送上傳到省關工委青少年智慧素質教育網或寄送到活動組委會,參賽學生(選手)視頻作品省活動組委會將先后在網上展示評選,由專家評委和大眾評委評選出進入賽區決賽學生(選手),然后舉行“放飛夢想,勵志青春”賽區決賽。

2、全省總決賽暨頒獎表彰時間為:20xx年底舉行,具體時間、地點將即時通知。

六、參與方式。

各地區有關單位各學校要以活動為載體,切合主題組織開展好各項教育活動,爭取校校行動,學生人人參與,根據當地活動進展情況,可成立分賽區,成立分賽區要求是,參賽節目300個以上方可成立分賽區(設立分賽區地區選送節目幼兒組不低于100個節目,小學組不低于100個節目和中學組不低于100個節目),節目數目不到標準,可以參加省直賽區的評選。

成立分賽區的地區,由當地有關單位組織發動各幼兒園、中小學校參加,分片區組織學生到就近學校指定場地,由省活動組委會派省電視臺專業人員前往集中拍攝。也可由學校或家長自行拍攝制作,然后登錄省關工委青少年智慧素質教育網址:直接上傳作品,或錄制成dvd光盤直接郵寄到省活動組委會。

參與省直賽區方式:未設立分賽區的地區,但積極響應文件精神,參與的學校及學生可直接參加省直賽區評選。參賽學生(選手)的視頻節目可以由學校或家長自行拍攝制作,然后登錄省關工委青少年智慧素質教育網址:直接上傳作品,或錄制成dvd光盤直接郵寄到省活動組委會。如參賽學生相對集中或參賽學生人數眾多的市、縣(區)也可聯系省活動組委會,省活動組委會派省電視臺專業人員前來集中拍攝。

大學組直接參加省直賽區,參賽視頻作品自行拍攝制作,并登錄省關工委青少年智慧素質教育網址:直接上傳作品,或錄制成dvd光盤直接郵寄到省活動組委會。

活動組委會將參賽學生的視頻作品在指定的時間上傳到省關工委青少年智慧素質教育網址:,按年齡段分組別進行展示評選。參賽作品須注明作者真實姓名和地區、學校、班級和聯系方式。

提高參與度的學校比賽策劃方案范文(16篇)篇四

當代的大學,學生生活豐富而又多采。該活動旨在通過展現大學生的個人才藝,以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌,進而培養在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為師大學生的全面發展提供一個良好的環境。

xx師范大學各院系同學(音樂學院歌唱表演專業同學除外)。

活動旨在為廣大學生提供一個展現自我、鍛煉自我的平臺,豐富校園文化生活,濃厚校園文化氛圍,提高我校學生的綜合素質水平。

1、利用電臺、海報、條幅等形式對活動進行前期宣傳,打造活動品牌。

2、和各省市級文娛單位合作,共同舉辦活動。

3、與《xx日報》、《海峽都市報》、東南電視臺等社會媒體聯系進行宣傳報道。

1、xx年11月中旬前期宣傳及報名工作。

2、xx年12月上旬進行預賽。

3、xx年12月下旬進行總決賽。

在項目實施期間,采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃,目標人群的參與及其凡響等情況進行評估。

七千元人民幣。

提高參與度的學校比賽策劃方案范文(16篇)篇五

為紀念“五四愛國運動”,在廣大同學中弘揚偉大的愛國主義精神,抒發斗志昂揚的'情懷,營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍,展現積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌;激發廣大學生愛國愛校之情,為祖國和學校的改革、建設和發展而奮發努力。校區團委特組織舉辦以“愛我學院愛我中華”為主題的紀念“五四愛國運動”xx周年的紅歌比賽,以歌聲祝福祖國和學院的美好明天。

20xx年4月29日(具體時間待定)

由各系部自行組隊選拔,最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽,車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽簽決定。

1、參賽人員由本學院的師生組成。每隊參賽人數為50—60人,另設指揮1人。鼓勵老師參加。

2、參賽曲目。根據要求,每隊演唱兩首歌曲,一首為《重慶機電職業技術學院校歌》,另一首為自選曲目(歌曲內容以歌頌祖國,歌頌黨,歌頌人民軍隊,歌頌美好生活為主題)。

3、為豐富大合唱比賽形式,提高比賽質量,鼓勵表演形式多樣性,增強觀賞性,實效性。指揮、領唱必須是本隊參賽人員。

4、服裝整齊統一,紀律良好。

第一階段(20xx年3月9日到4月1日)為組隊、學習校歌和紅歌階段。由各班輔導員組織學生集體學唱,校區廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便學生學唱。

第二階段(20xx年4月1日到4月19日)預賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍,報送校區團委參加決賽。

第三階段(20xx年4月29日)決賽。

比賽設有四個獎項:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名。

主辦單位:重慶機電職業技術學院璧山校區團委學生會

承辦單位:重慶機電職業技術學院璧山校區團委學生會文娛部

顧問組:傅燕貞對“紅歌會”比賽給出意見和建議。

策劃組:文娛部、主席團決策“紅歌會”比賽的所有事項,確保活動的順利開展。

后勤組:生活勞動部、宿管部、體育部負責比賽道具的搬運和會場道具的擺放。

宣傳組:宣傳部、廣播站以海報、廣播、橫幅等形式進行活動的宣傳。

評委組:院校領導及相關老師以“公平公正公開”的原則對比賽進行評選工作。

保衛組:紀檢部維持活動現場的秩序,營造良好的會場紀律。

機動組:文娛部、主席團處理活動前、中、后的突發事件。

舞臺組:秘書處負責比賽舞臺的裝飾和布置。

外聯組:社會實踐部負責比賽的贊助事宜。未盡事宜另行通知。

提高參與度的學校比賽策劃方案范文(16篇)篇六

本次活動旨在推動校園體育文化建設,豐富大學生課余生活。引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性,從中體會到參與體育運動得樂趣。同時也為熱愛這項運動的同學提供一個展現自我的舞臺。

1、比賽名稱

華中師范大學武漢傳媒學院管理系第一屆“青春飛揚杯”羽毛球賽。(有待商議)

2、引導詞

本次活動為一次師生集體參與的“全民健身”活動,這對于學校師生增強健身意識,提高運動技能,增加體育知識有一定的促進作用。

3、主辦單位

華中師范大學武漢傳媒學院管理系。

4、承辦單位

管理系學生會。

5、贊助單位(略)

6、比賽時間及地點

日期:(有待商定)

地點:校圖書館四樓室內羽毛球場。

7、比賽項目及組別

項目:羽毛球男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

組別:按年級、專業、分成不同組別。

例級:

第一組:電子商務。(本科)

第二組:電子商務。(專科)

第三組:公管。(本科)

第四組:公管。(專科)

第五組:信管。

第六組:文化產業管理。(本科)

第七組:教工組。

注:具體分組視報名情況而定。

8、參賽辦法(報名條件)

華中師范大學武漢傳媒學院管理系師生。

9、比賽辦法(賽制及計分方法)

本次比賽采用單循環制(淘汰賽),抽簽分組比賽。

10、競賽補充規定或通知

a:本次比賽具體時間:(有待商定)

b:各代表隊須到管理系學生會體育部領取秩序冊。

c:比賽時在規定時間15分鐘內未到者(參賽隊員)視為棄權,對方直接進入下一輪。

d:對于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定。

注:最終解釋權歸本次羽毛球賽組委會。

11、錄取名次及獎勵辦法

各單項、團體比賽前三名為冠、亞、季軍。視具體情況可設“精神文明”或“體育道德風尚獎”。對獲獎者頒發獎狀。

12、裁判員

本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學生會派相關人員擔任。

13、報名日期、地點、聯系人。

報名開始時間:(有待商定)

報名截止時間:(有待商定)

報名地點:管理系各班班委。

1、競賽中裁判組工作內容:把握規程,組織臨場比賽裁判工作,使比賽公平、公正順利進行。

2、競賽中的編排組織工作:在裁判長的帶領下接受各隊交換比賽運動員出場名單,并配發對應的裁判組記錄和公布成績,編輯成冊。

3、后勤組。本次比賽后勤組確保場地、器材和設備不出問題,搞好安保工作。設置醫療站。

1、學生會主席團

對本次比賽進行總調度。

2、學生會體育部

對本次比賽全程負責,擔任本次比賽的籌備、組織進行和收尾工作。

3、學生會秘書處

負責協助體育部作好各部門間的人員調配工作。以及任務下達。

4學生會組織部

負責比賽過程中各代表隊參賽隊員的報到工作以及學生會工作人員的簽到,并派相應人員協助體育部作好各項工作。

5、學生會紀檢部

主要負責本次比賽的賽場秩序和賽場紀律,并派相應人員協助體育部作好工作。

6、學生會生活部

主要負責保障場地、器材和設備不出問題,并設置醫療站。

7、學生會宣傳部

主要負責本次賽事的前期宣傳工作、張貼制作海報。以及制作邀請函。

8、學生會學習部、文藝部

作為后勤保障部門。抽調人員協助各部門的工作。

1、統計成績。(由宣傳部負責)

2、整理場地、器具和設備。(由體育部、文藝部負責)

3、財務清算。(由相關輔導員及生活部負責)

4、整理競賽材料并交主辦單位歸檔。(學習部負責)

宣傳海報、邀請函、秩序表、記錄表、書面材料、醫療用品(如:創可貼、紗布、消毒水)工作人員裁判員飲水等。

注:場地、器材等由學生會體育部負責協調,各部門予以協助。

提高參與度的學校比賽策劃方案范文(16篇)篇七

一、活動背景:為了響應文山學院院團委、社團聯合委員會“第四屆社團文化節”的號召,豐富校園文化生活,給廣大同學們提供一個展現自我的平臺,提供一個鍛煉自己的機會,提高學生的審美能力和審美情趣,展現大學生的藝術風采和積極向上的精神風貌。同時擴大書法的影響力,弘揚中華傳統文化。

二、活動主題:文山學院第十屆漢字書寫大賽,書寫經典,弘揚中華傳統文化。

三、活動時間:20xx年11月社團文化節期間。

四、活動地點:文山學院綜合樓與燈光球場。

五、參與對象:文山學院、文山衛校、文山三鑫技校的全體同學。

六、參賽方式及要求:

1、比賽項目:作品須使用軟筆(毛筆)或硬筆(鋼筆)書寫,書體可以從楷書、隸書、行書中任選一種。比賽內容自定,但必須積極向上、健康。

2、要求:筆墨自備,紙張由書法協會提供,嚴禁舞弊,作品注明班級、姓名2、比賽流程:初賽(綜合樓)、決賽(燈光球場)。

3、比賽方式:現場書寫,現場作品評分。

4、頒獎。

七、活動的具體流程。

(一)賽前策劃宣傳。

1、目的:讓同學們全面了解比賽內容,擴大漢字書寫影響力,吸引更多參賽者。

2、要求:印刷宣傳單,面向各個班級,全面宣傳。

3、負責:宣傳部的成員。

(二)賽前報名。

1、要求:認真、負責、清楚。

2、地點:木園一大樹下、衛校、三鑫。

3、負責:宣傳部負責木園一報名、會長、副會長負責衛校、三鑫報名。

(三)、決賽前準備由書法協會負責人和書法好手組織評選優秀作品,由組織部負責整理決賽名單,并安排決賽順序,收藏部負責決賽作品的擺放收集。

(六)、活動經費:(系上申請、拉贊助)。

1、要求:清楚、明確,有具體的活動經費預算。

2、負責:財務部(楊紹波)。

(七)賽后善事:。

1、檔案部收藏參賽作品,協會成員認真清理打掃賽場。

七、獎項設置:本次比賽鋼筆組和毛筆組分別設置一等獎一名(獎品+證書)、二等獎二名(獎品+證書)、三等獎三名(獎品+證書)、優秀獎若干名(證書)(20xx年大學元旦晚會策劃書)。

八、頒獎會。

九、活動指導老師:

中文系系主任(孫潤老師)。

十舉辦單位:

(一)主辦單位:文山學院中文系。

(二)承幫辦位:書法協會。

(三)贊助單位:待定十一、總負責人:高文文山學院書法協會。

提高參與度的學校比賽策劃方案范文(16篇)篇八

一、活動目的:

為豐富我校師生課余生活,開闊中職學生視野,體現專業特色,展示社團取得的累累碩果,給予校師生一個展現自我以及感受校園風采的平臺,經行政會議討論決定,舉辦校園文化藝術節。

二、活動主題:

創意青春放飛希望。

主辦單位:共青團--職校委員會、校工會委員會、校教務科。

四、活動時間:204—5月。

五、活動地點:學校校園。

六、活動內容:

(一)宣傳形式及責任部門:

1、橫幅和海報宣傳(團委):

在學校教學樓設置校園文化藝術節的橫幅和海報。

2、學校部門的宣傳(教務、團委):

班主任在本班進行校園文化藝術節的宣傳,團支書在團組織活動時進行宣傳。

3、攝影展宣傳(團委、辦公室、教務科):

將往年與社團、校園文化相關的照片以攝影展的形式進行宣傳展出。

4、廣播宣傳(團委):

利用學校廣播站對校園文化藝術節進行宣傳。

5、網絡宣傳(團委):

在各大q群、團委微博、惠陽職校網站上發布關于校園文化藝術節的消息并宣傳。

(二)具體活動項目:

1、“想唱就唱,唱響校園”校園十大歌手比賽:

時間:4月8日至4月27日。

地點:會議室和舞臺。

承辦:教務科學前教育教研組。

2、“職教特色,異彩紛呈”各專業內容板塊展示:

時間:4月15日至4月25日。

地點:教學樓一樓。

承辦:教務科。

3、“描繪青春、寫意人生”書法、美術、手工等文藝比賽:

時間:4月15日至4月26日。

地點:教學樓教室和美術室。

承辦:教務科學前教育教研組。

4、“青春夢、家鄉情”微電影拍攝參賽:

時間:4月8日至4月23日。

地點:校園內。

承辦:團委。

5、“群星璀璨,齊展風采”社團文化展示:

時間:4月25日。

地點:職校足球場。

承辦:團委、教務科、學生社團聯合會。

6、“青春聚力十九大·志愿閃耀--城”公益廣告設計比賽:

時間:4月8日至4月27日。

地點:辦公樓會議室。

承辦:團委。

7、“快樂運動”班際籃球賽。

時間:4月15日至5月15日。

地點:學校籃球場。

承辦:工會體育教研組。

8、“快樂同行”慶祝“五一”節教工唱歌比賽。

時間:4月28日。

地點:報告廳。

承辦:工會。

(三)首屆校園文化藝術節表彰大會:

提高參與度的學校比賽策劃方案范文(16篇)篇九

本次征文比賽以“我愛我的祖國”為主題,題目自擬,體裁不限。參賽者在閱讀愛國主義圖書或觀看愛國主義影視作品的基礎上,緊密聯合學習、生活、家庭等方面的變化,講述社會、家庭和身邊發生地新變化新氣象,抒發自己心中的感受,表達對中國共產黨、偉大祖國和人民的熱愛之情。

文章要求主題鮮明,觀點正確,中心突出,體現積極向上的理想和觀念。

提高參與度的學校比賽策劃方案范文(16篇)篇十

1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽,不在按以前的年的級段方式進行,也就是說1年的級可能遇到6年的級選手,全校就分男子組和女子組2組,其目的就是為了打破以前比賽中各個年的級個別同學稱雄的局面,同時通過比賽,實行強強對決,決出最終排名。

2、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優秀選手(這里低段班級優先考慮)。

3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規比賽的方法,存在著學生找比賽座位(特別是低年的級選手),請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數,如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。

4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學生。

5、本次比賽一年的級也比中國象棋,不是以往的排棋子,請一年的級老師注意。

提高參與度的學校比賽策劃方案范文(16篇)篇十一

優秀作文推薦!比賽目的:為了促進校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

比賽時間:20xx年的5月8日――12日,下午13:00――15:30(如果時間上來的及,則每天下午進行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)。

比賽地點:學校操場。

比賽方式:采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。

桌椅準備:象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學生同時參加比賽,同時給桌子貼上標簽,注明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。

后勤準備:負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓,打印機和打印紙,同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由xx老師負責。

提高參與度的學校比賽策劃方案范文(16篇)篇十二

新生杯英語演講比賽是自從我們xxx學院創辦以來首次舉辦,本次舉辦得到分團委,學生會領導以及廣大同學的大力支持,相信一定會取得圓滿成功。

xx

xx大學xx屆全體新生

1、前期準備(策劃、宣傳與報名)

1、1宣傳:以海報形式在食堂,教學樓進行全面宣傳。

1、2我院借助11級輔導員以及11級各大班和小班班長宣傳。

1、3發動部員可到一些宿舍上門宣傳,但也不可強求。

2、初賽

時間:xx

地點:待定

評委:院學生會部分部長(文藝部與宣傳部為主),xxx學院主席團

備注:篩選決賽名單,由于時間,場地等因素,決賽的人數控制在9人左右、

每一選手上臺做一個30秒左右的演講,由評委打分。

3、決賽

時間:xx地點:xx

評委:

專家組:分團委書記,11導員(盡量)、

評委組:x團委、學生會主席團,英俱,英協嘉賓組、

大眾評委:現場抽取十名觀眾。進場前一百名觀眾一人發一張號碼紙,由預賽第一名選手隨機寫出11個號碼,賽前讓其寫好,選前10個,第11個替補,(此條賽前保密)

(1)決賽名單公布

(2) x晚召集決賽選手開會,會上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式,比賽規則,注意事項(如:服裝、話筒、決賽時提前到場調試話筒,親友團)。公布決賽題目、各選手在決賽中可借助ppt,音樂伴奏等各形式協助完成演講,現場伴奏可由選手自主選擇,并在那晚讓第一名選手隨機寫出11個小于100的數字。

(3)決賽前期需要海報宣傳(學生會宣傳部):

(5)18號決賽,決賽的三個題目是:第一,5分鐘講訴英語學習的歷程。第二,5分鐘講訴自己的家鄉。第三,5分鐘介紹南郵。

(7)主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評委,演講規則。

將選手分成三組,1x3,4x6,7x9。

一號自我介紹結束后從三個題目(見第5條)中抽一個,下臺準備。二號選手自我介紹,演講后,抽題準備,三號演講后,抽題準備,而后主持人公布1x3號演講成績,然后一號上臺演講抽到的題目,二號,三號接上演講,公布1x3號演講成績(分值)。插播英文歌曲,4x6號,插播繞口令秀,7x9號,比賽結束。

主持人當場公布結果最終結果。

輔導員對全場點評(統分人員統分排序由學習生活部負責)。

(8)獎項設置:

一等獎1名證書和50元左右的獎品;

二等獎2名證書和每人30元左右的獎品;

三等獎3名證書和每人20元左右的獎品;

另設鼓勵獎若干(舞臺魅力獎,證書及獎品250元

橫幅100元

海報,復印報名表,宣傳單120元

現場布置100元

飲用水30元

合計共600元

提高參與度的學校比賽策劃方案范文(16篇)篇十三

一、基本服務:

(1)日常活動:固定的運動場館,可提供教練員、裁判員、后勤服務和管理;

(2)賽事比賽:專業的賽事策劃團隊,專業的教練員、裁判員;

2公司內部各類聯賽;

2企業之間各類友誼賽;

(3)大型的業余俱樂部聯賽;

(4)拓展培訓、團隊訓練、客戶聯誼、公司運動型年會、體育旅游、品牌策劃推廣。

二、個性化服務:定制個性化社會團體及個人的體育活動體育賽事的整套方案。

一、企業健康福利:促進員工積極鍛煉身體,保障員工身體健康,提高工作效率;

三、交友會友的平臺:利用業余時間提供鍛煉團隊、交友、會友的機會;

四、商務活動:與合作伙伴運動交流是目前最時尚的商務交流方式;

五、人事的考察:企業中重要人士的考察,可通過體育活動或比賽進行評估;

六、企業形象的推廣:通過體育活動和比賽,使企業的形象得到健康的宣傳和推廣;

七、便捷省心:貴公司只需確定一個聯系人,其他事情可都交給我們來做。

一、我們擁有專業的體育健身、運動消費網站

二、我們擁有資深的體育運動、賽事策劃團隊;

四、能夠常年提供固定運動場館,目前深圳市已簽約合作的運動場館有上百家;

五、我們擁有自己的體育業余俱樂部,為會員及社會團體提供運動、交友的互動平臺;

六、每年定期組織俱樂部業余聯賽。

一、由于運動場館緊缺,定制活動請提前一周通知我們;

二、若貴公司希望長期舉辦體育活動或比賽,建議確定每周或每月固定的時間段,

以便我們提前安排運動場館和工作人員。

提高參與度的學校比賽策劃方案范文(16篇)篇十四

3月24—28日16:50—18:00。

1、先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后,整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。

2、比賽采用先淘汰后循環,淘汰賽采用一局定勝負,和棋另加一局,直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”

3、比賽雙方的選手,隨機抽簽決定。

4、比賽時,每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語,不得干擾比賽進程。

5、比賽過程中,須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手,我們盡量幫你解決。若出現無理取鬧者,工作人員將當場取消其比賽資格。

6、請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規則。望能共同遵守,使比賽能順利進行。未盡事議,將另行通知。

1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名,

2、鼓勵獎10名,系部組織獎1名,團體獎1名,優秀選手獎若干名

提高參與度的學校比賽策劃方案范文(16篇)篇十五

1、比賽誦讀內容為自選。內容從本學期所學課文中選取,也可以是詩歌、兒歌、散文等,還可以從課外讀物中選取。各班內容的朗誦必須脫稿,時間不超過2分鐘。

2、每次場內只有1名選手進入,其余選手在場外等候,聽從老師調度。前一名選手在比賽時,后一名選手做準備。選手比完賽后,離開比賽場地。

3、比賽分年級進行,采用10分制計分。

4、比賽時可以根據朗誦內容自己配樂(由班主任決定)。

5、觀看比賽的班級注意會場紀律,如有違紀者每人每次扣0.5分,選手遲到每人次扣1分,未到選手不補賽,不計成績。以上內容均將納入團體獎的計分。

提高參與度的學校比賽策劃方案范文(16篇)篇十六

(一)內容(1分)。

自選朗誦作品的內容健康向上、充實生動、有真情實意。

(二)普通話(5分)。

1、語音:(共3分)。

準確(發音標準、清晰自然,音質好且清脆洪亮)3分,

較準確2分,

基本準確1分。

2、語調、語速、流暢度:(2分)。

普通話語調標準,語速、停連、輕重格式處理恰當,節奏鮮明,表達流暢(不磕巴、不回讀)。

(三)情感表達(3分)。

情感豐富到位,表達樸實自然,表情生動,態勢語設計恰當。自選內容能采用脫稿朗誦的方式。

(四)臺風(1分)。

1、服裝得體,自然大方(0.5分)。

2、上下場致意、答謝(0.5分)。

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