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最新初中友情作文400字?jǐn)⑹?初中友情作文800字?jǐn)⑹?篇(優(yōu)秀)

時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

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友情像花

在大自然的充滿神秘的氣息之下,無論你是多么彷徨,恐懼,但是你只要看到花,看到那美麗的,盛開著的鮮花。你的所有彷徨,所有恐懼都會(huì)煙消云散。取而代之的是全部的欣喜和放松。那花就是友情,在你無助時(shí),給你心兒的放松。

友情似水

在炎熱的夏天,太陽炙烤著你的時(shí)候,你枯燥,煩悶。這時(shí)一杯清涼的水能讓你心情恢復(fù)平靜,不再躁熱。那水就是友情,在你煩躁的時(shí)候讓你的心冷靜。

友情如山

在狂風(fēng)暴雨中,大山一直剛毅地挺立在那里一動(dòng)不動(dòng)。它幽綠而蒼遠(yuǎn),堅(jiān)毅而不屈,讓在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打時(shí)的人看了,不再害怕,讓人安心,讓人塌實(shí),讓人有所依靠。那山就是友情,在你經(jīng)歷風(fēng)雨時(shí),不會(huì)害怕。

蘇軾被貶,不稱意時(shí),好友懷民相陪,相與步于中庭;杜少府將要去蜀州任職時(shí),王勃對(duì)他說”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”

那體現(xiàn)的是友情,是真誠(chéng)的友情。

我們不能讓我們的心靈被冰封。

當(dāng)我們的心兒累了,乏了的時(shí)候,我們要把心兒打開。

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真正的朋友不是在你微笑的時(shí)候懂你,而是在你最需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。——題記

在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)非常要好的朋友——陳欣怡。

但是有一天,我的練習(xí)本忘記帶了,我就對(duì)她說:欣怡(都這么叫她),你還有多余的練習(xí)本么,可以借我用么?我的練習(xí)本忘記帶了。可是她卻說沒有,我想既然她沒有就算了,我還是向別人借吧。可是我萬萬沒有想到,就在下課的時(shí)候有一個(gè)男生向她借練習(xí)本,那個(gè)男生問她有練習(xí)本么?她居然說有。當(dāng)時(shí)我的心里特別的氣憤,我氣沖沖的走到她的面前。我說:你不是和我說沒有練習(xí)本么,怎么,借給男生就有了?說完,我含著淚水跑出了教室。

第二天,她向我解釋,我說:有什么好解釋,事實(shí)都擺在那兒了。然后這一天我都沒有理她。

我在心里默默地嘲笑自己:難道我們這些年的感情篇還沒有一個(gè)男生重要么,想到這里我不知不覺的笑了,呵呵,算了,不想這些令我傷心的事情篇了。

在這之后,我徹底想明白了,有一個(gè)肯為自己兩肋插刀的朋友,才是最幸福的一件事。

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“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。在這個(gè)如茫茫無際的大海般的世界。能找到自己的朋友是多么不容易啊!友情是用金錢無法衡量的,這份珍貴的友情,將會(huì)留在我們心中,成為美好的回憶。

友情無價(jià),它是由千千萬萬顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋,這座橋,能夠通向遠(yuǎn)方,通向一個(gè)多彩的世界。它就像雨后的彩虹,多種顏色凝聚成的愛。它就像夜空的一顆明星,它沒有月亮那般璀璨,但它足以讓你看到一點(diǎn)希望之光。

友情無價(jià),它是大海里的一艘小船,它不能將你送到成功的彼岸,但它能與你共同攜手,共同戰(zhàn)勝困難。小船與小船互相幫助,凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船,無論再大的風(fēng)浪,都不能阻止我們前進(jìn)的步伐,我們會(huì)一同行駛在人生的大海上,朝著太陽升起的余暉前進(jìn)。

友情無價(jià),它是漆黑的森林中一只小螢火蟲,它沒有燈火般耀眼,但你至少多了一個(gè)可以依靠的伙伴。當(dāng)你跌落到深不可測(cè)的山谷中,是它伸出友情之手把你從中救出來;當(dāng)你被污濁的世界所包圍時(shí),是它為你分擔(dān);當(dāng)你被困在一片伸手不見五指的樹林里,是它為你指引前方的道路。

友情在我們心中占據(jù)著無可替代的位置。它會(huì)為你掃除心靈中的黑暗,這種純潔的友情值得我們?nèi)フ湎В圩o(hù)。

朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地;朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。

讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。

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“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。在這個(gè)如茫茫無際的大海般的世界,能找到自己的朋友是多么不容易啊!友情是用金錢無法衡量的,這份珍貴的友情,將會(huì)留在我們心中,成為美好的回憶。

友情無價(jià),它是由千千萬萬顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋,能夠通向遠(yuǎn)方,通向一個(gè)多彩的世界。它就像是雨后的彩虹,多種顏色凝聚成的愛。它就像是夜空的一顆明星,它沒有月亮那般璀璨,但它足以讓你看到一點(diǎn)希望之光。

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友情無價(jià),它就是漆黑的森林中一只小螢火蟲,它沒有燈火般耀眼,但你至少多了一個(gè)可以依靠的伙伴。當(dāng)你跌落到深不可測(cè)的山谷中,就是它伸出友情之手把你從中救出來;當(dāng)你被污濁的世界所包圍時(shí),就是它為你分擔(dān);當(dāng)你被困在一片伸手不見五指的樹林里,是它為你指引前方的道路。

友情在我們心中占據(jù)著無可替代的位置。它會(huì)為你掃除心靈中的黑暗,這種純潔的友情值得我們?nèi)フ湎В圩o(hù)。

朋友就是天,朋友就是地,有了朋友可以頂天立地;朋友就是風(fēng),朋友就是雨,有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。

讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。

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早讀前——

“距離上課還有兩分鐘”學(xué)校的鈴聲響起,他手中拿著零食,生怕上課遲到,而被老師責(zé)罰,不由得加快了速度。第一節(jié)課后——

早讀后買的零食,被他塞在一個(gè)偏僻的角落里無人問津,下課鈴的響起伴隨著他的蘇醒,一直顯得有氣無力的手緩緩地伸了進(jìn)去,他的精神世界得到滿足的同時(shí),胃袋卻發(fā)來了求救。“斯——”顯然是那包零食被撕開了,剛吃一口,令人欣喜的下課鈴變成了上課鈴。老師的到來代表著他繼續(xù)吃的愿望破滅了,像一把利劍無情地?fù)羲榱怂^續(xù)吃下去的夢(mèng)想。他只能緩緩地回歸靜的世界。

第二節(jié)課上——他第一節(jié)課后的舉動(dòng)被同桌盡收眼底,在沒經(jīng)他同意的情況下,緩緩將手伸進(jìn)了他的抽屜之中,左右挪動(dòng)著,但動(dòng)作卻是十分輕盈,甚至沒發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。突然,同桌的手被他按了下去,“啪”的一聲按在了一本書上。同學(xué)的注意力和老師的目光隨之而來,猙獰的面孔代表著剛才的聲音是同桌發(fā)出來的。同桌感到無地自容,裝作找書的樣子,鉆到了桌子下面,用仇恨的目光瞟著他。

下午上課前——同桌因早上一事被班主任留了下來,他的同桌將他列入自己的黑名單之中。被班主任教訓(xùn)完后已經(jīng)12點(diǎn)多,老師拋下了同桌吃飯去了,只留下了饑餓與痛苦。同桌再見到他時(shí),目光已變得狠毒起來,看了眼他便離開了。

下午上課——上課了,同桌彎下腰找書,卻不經(jīng)意間在抽屜中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)夾饃,便拿出了附帶的紙和夾饃,紙上寫著:抱歉,中午沒有讓你回去……

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友情,像是一杯美酒,讓人回味無窮;友情,像是一枚指南針,在你迷失的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较颍挥颜x,就像是冬季里的陽光,讓你感覺溫暖;友情,像是一把打開心靈的鑰匙,讓你感覺到幸福……

我與她從小就很好,一起玩,一起瘋,一起笑,一起鬧。學(xué)習(xí)上互相攀比,遇到困難時(shí)互相幫助,遇到好事時(shí),互相微笑。我與她雖是朋友,但卻勝似朋友,就像是一對(duì)知己一樣。我們幾乎沒有不高興的時(shí)候,就算有,對(duì)方也會(huì)讓你感到開心,讓你忘記所有的煩惱,這就是友情。

有一天,我生病了,因?yàn)樵摽荚嚵耍砸簿蜎]有去醫(yī)院,而是繼續(xù)上學(xué),還有病情越來越嚴(yán)重,她看出來了,就對(duì)我說:讓我去住院,她每天都會(huì)來幫我補(bǔ)習(xí)功課的。于是我也就放心的去醫(yī)院了。這就是朋友之間的友情。

過了幾天,我終于好了,可也就快考試了。我自信滿滿的對(duì)她說:“看看這回誰能第一,看看鹿死誰手。”她微微地笑了一下,沒有回答我,但我知道她的意思,也就沒有進(jìn)一步去問她。

考完了,成績(jī)也就發(fā)了下來,但令我們沒有想到的是:我們并列第一。我們都開心地笑了,笑得那樣的開心,那樣的舒心,那樣的無憂無慮……

因?yàn)橛亚椋覀兂砷L(zhǎng);因?yàn)橛亚椋覀兛鞓罚灰驗(yàn)橛亚椋覀冃腋#灰驗(yàn)橛亚椋覀兂晒Γ灰驗(yàn)橛亚椋覀冚x煌。讓友情陪我們一直到老,永遠(yuǎn)珍惜,永遠(yuǎn)不放棄!

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧我心中的項(xiàng)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。怎樣寫總結(jié)才更
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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