在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊好青年事跡材料 鐵路青年事跡材料篇一

一、加強(qiáng)日常教育，塑造優(yōu)秀的人才

人才興，則農(nóng)行興。不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)的需要，是營(yíng)業(yè)所每位員工向自己提出的標(biāo)準(zhǔn)之一。多年來，營(yíng)業(yè)所的青年員工一直保持在80%左右，在創(chuàng)建活動(dòng)中，營(yíng)業(yè)所加強(qiáng)對(duì)員工的培養(yǎng)，通過采取以老帶新、技能測(cè)試、崗位競(jìng)爭(zhēng)等措施，鑄造了一支充滿活力、積極進(jìn)取、素質(zhì)優(yōu)良的隊(duì)伍。他們朝氣蓬勃，都有成才的愿望;同時(shí)，農(nóng)行的發(fā)展也需要一大批有才能的青年。

歐陽(yáng)智是～年調(diào)來營(yíng)業(yè)所的一名小伙子，他一來便感受到了營(yíng)業(yè)所人才濟(jì)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。于是，他虛心拜師請(qǐng)教，經(jīng)常加班加點(diǎn)苦練業(yè)務(wù)。有一段時(shí)間，他業(yè)務(wù)處理速度老是提不上去，不僅自己著急，連與他臨柜的員工陳青也急得不得了。陳青認(rèn)真幫助他分析原因，不厭其煩的手把手的指點(diǎn)，由于忙于練業(yè)務(wù)，近在8公里的家，一個(gè)星期也難得回一次，功夫不負(fù)有心人，歐陽(yáng)智的進(jìn)步很快，現(xiàn)在是營(yíng)業(yè)所的業(yè)務(wù)骨干。

陳方是營(yíng)業(yè)所的坐班主任兼主管會(huì)計(jì)，由于他忙于經(jīng)常加班加點(diǎn)工作及練業(yè)務(wù)，家住營(yíng)業(yè)廳四樓上的他，也不多陪嬌妻一會(huì)。難怪有一回他的妻子向所里的同志打聽：“你們上班一天幾小時(shí)?”。不過，令人欣慰的是，當(dāng)他的妻子知到事情的原委后，更加支持他的工作，他多次獲得支行評(píng)選的“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

營(yíng)業(yè)所員工的素質(zhì)就是在這樣的“熔爐”中“煉”出來的。在營(yíng)業(yè)所工作的員工，可以說人人都是“崗位標(biāo)兵”或復(fù)合型的“技術(shù)能手”，其中先后有3人獲得省行授予的“青年崗位能手”稱號(hào)。從營(yíng)業(yè)所出去的人員個(gè)個(gè)都是各單位里的業(yè)務(wù)骨干，營(yíng)業(yè)所成了名符其實(shí)的人才培養(yǎng)基地。

二、講求無(wú)私奉獻(xiàn)，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

能否打造一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，“領(lǐng)頭雁”是十分關(guān)鍵的。營(yíng)業(yè)所現(xiàn)任主任何青同志就是一個(gè)出色的“領(lǐng)頭雁”。何青同志是一位年輕的優(yōu)秀干部，在營(yíng)業(yè)所里處處率先垂范，為人師表。他一年到頭極少休星期天，不是靠在單位工作就是在外面公關(guān)業(yè)務(wù)。他到調(diào)到營(yíng)業(yè)所后，為了能在工作上有所建樹，他曾3次推遲婚期，這不單讓女友著急，年邁的雙親也三番五次地催促說：“年齡也大了，又有合適的對(duì)象，到底你還等什么?”，一向?qū)﹄p親言聽計(jì)從的他，此時(shí)總是以上班地點(diǎn)離家遠(yuǎn)，不方便為由推托。

在何青同志的帶領(lǐng)下，營(yíng)業(yè)所的員工形成了“人心齊、士氣旺、干勁足”的好局面。有一次，國(guó)營(yíng)xx地區(qū)農(nóng)場(chǎng)在下午差不多下班的時(shí)候從外地打了筆錢到帳上，農(nóng)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)說：這是一筆被拖欠已久的貨款，農(nóng)場(chǎng)工人也等著這筆款發(fā)工資，為了工人的生活和企業(yè)的信譽(yù)，要求第二天發(fā)到工人的帳戶上。這是一宗3000多戶的代理業(yè)務(wù)，為了營(yíng)得企業(yè)的信任，所主任何青得知這一信息后，不顧感冒頭疼，親自帶員工，立即投入到工作中。晚上，他們簡(jiǎn)單地吃點(diǎn)快餐充饑，繼續(xù)爭(zhēng)分奪秒地工作。當(dāng)數(shù)據(jù)錄入完成時(shí)已是晚上12點(diǎn)多鐘。第二天，當(dāng)工人們高高幸幸地領(lǐng)著工資回去時(shí)，農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)不無(wú)感慨地說：“農(nóng)行的同志不愧是我們的‘鐵哥們’!”。任務(wù)完成得好當(dāng)然讓人高興，但其間表現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神更是讓人激動(dòng)。陳青的兒子才5歲，她本該下午6點(diǎn)鐘到幼兒園去接兒子回家的，但忙于要作她把這事給忘了。等幼兒園的老師不得已便把孩子送到單位門口時(shí)，她才想起她的對(duì)象那天下午也突然有事出差了，但忘了委托別人去接孩子。可接下來，問題又來了：?jiǎn)挝坏墓ぷ鬟€沒干完，孩子該怎么辦?同事陳方說：“不要緊，我讓我老伴先接他上我家先”。營(yíng)業(yè)所就是這么一個(gè)團(tuán)體：各有各的家，單位也是一個(gè)家。

三、搞好創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造一流的信譽(yù)

沒有信譽(yù)就沒有一切。講求誠(chéng)信和責(zé)任，營(yíng)造一流的信譽(yù)，是營(yíng)業(yè)所開展創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)主題。～年10月的一天，xx地區(qū)農(nóng)場(chǎng)前衛(wèi)隊(duì)的一位小伙子拿著一張存單，急匆匆地趕來營(yíng)業(yè)所要求辦理密碼掛失，然后取錢。可營(yíng)業(yè)人員一問，存單上的名字不是他本人的，而是他哥的，當(dāng)營(yíng)業(yè)人員向他解釋說密碼掛失非得本人來辦理不可，小伙了急了，他說他哥患腦溢血，半身不遂，忘了密碼，目前又急著要錢去買藥。本著為客戶負(fù)責(zé)和維護(hù)農(nóng)行的信譽(yù)著想，所主任何青各業(yè)務(wù)人員李敏帶上《掛失申請(qǐng)書》跟著小伙了親自登門服務(wù)，當(dāng)這位患病的客戶鄭重地簽下他的名字后，感激地握著xx地區(qū)所兩位同志的手。盡管是1000元的存單，但營(yíng)業(yè)所的同志始終奉行的是“客戶至上，信譽(yù)第一”的宗旨。

營(yíng)業(yè)所還有一位姓蔡的客戶，是位退休老工人，性格倔強(qiáng)。有一次，她突然到營(yíng)業(yè)所大罵說營(yíng)業(yè)人員貪污了她的錢，一個(gè)勁地罵了許多不干凈的話，任憑怎么你怎么勸阻和解釋，她就不理，使一些不明～的客戶誤以為真，引起了非議。員工只能忍辱負(fù)重詢，經(jīng)過會(huì)計(jì)副主管張莉再三勸阻，并深入了解，后來她說她兒子幫她拿400元錢來農(nóng)行存，她兒了回去說錢存進(jìn)農(nóng)行了，但農(nóng)行的人沒給他存折，所以她認(rèn)為農(nóng)行的人貪了她的錢。正好營(yíng)業(yè)員吳華認(rèn)識(shí)她兒了，就上門去了解情況，她兒子最終承認(rèn)是他把他老媽的錢拿去賭了，而沒去農(nóng)行存，但又怕老媽責(zé)怪，所以撒了個(gè)謊。蔡老太后來還到營(yíng)業(yè)所向營(yíng)業(yè)人員賠理道歉。這件事情的～解決，不僅消除了不良影響，而且得到了廣大客戶和當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng)。

四、搞好創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)造一流的效益

創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)的落腳點(diǎn)在于提高經(jīng)營(yíng)效益。幾年來，營(yíng)業(yè)所依托創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)，不斷拓展客戶，不斷擴(kuò)大市場(chǎng)份額，使辦事處的經(jīng)營(yíng)效益穩(wěn)步增長(zhǎng)。

營(yíng)業(yè)所的同志們時(shí)刻不忘自己是“青年文明號(hào)”的一員，大家利用集體的智慧，群策群力，攻下了一個(gè)又一個(gè)“黃金客戶”。營(yíng)業(yè)所地處海南省國(guó)營(yíng)xx地區(qū)農(nóng)場(chǎng)場(chǎng)部，由于近兩年來，國(guó)內(nèi)天然膠價(jià)格持續(xù)上揚(yáng)，各地收膠老板蜂擁而至。有一次，營(yíng)業(yè)員李敏聽說有位上海劉姓老板，帶一大筆錢來收膠，就上門去做工作，沒想被人家“轟”了出來，人家怕是騙了，因?yàn)橹挥序_子和小偷經(jīng)常緊盯別人的錢兜。第二天，何青和李敏再次登門拜訪，進(jìn)一步表明身份，并給劉老板介紹營(yíng)業(yè)所龐大的客群，以我們和客戶的關(guān)系可于為他聯(lián)系賣方客戶提供便利。片刻間，劉老板被我們火一般的熱情和鍥而不舍的精神感動(dòng)了，僅過兩天他就在營(yíng)業(yè)所開了帳戶，并在營(yíng)業(yè)所認(rèn)識(shí)了他第一批生意伙伴，此后生意來越紅火，也與營(yíng)業(yè)所結(jié)下了深厚的友誼，成為營(yíng)業(yè)所一個(gè)忠實(shí)的“黃金客戶”。

營(yíng)業(yè)所是平凡的，營(yíng)業(yè)所的7位員工是平凡的，不平凡的是在這5年的創(chuàng)建“青年文明號(hào)”的活動(dòng)中，他們始終自覺地將困難作為一種鍛煉和磨練，與時(shí)俱進(jìn)，保持“青年文明號(hào)”的風(fēng)采。

身邊好青年事跡材料 鐵路青年事跡材料篇二

，女，20xx年8月，由喀什師范學(xué)院畢業(yè)分配到x中學(xué)工作，成為了一名光榮的人民教師。自工作以來，她一直從事信息技術(shù)教學(xué)工作。在專業(yè)領(lǐng)域勤奮鉆研，取得良好的成績(jī)。平時(shí)團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，熱心為群眾服務(wù)，受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。

xx老師的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，工作后，她沒有因?yàn)槭墙谈闭n而吃老本放棄專業(yè)研究和深造，而是干一行，愛一行。不僅能將學(xué)校安排的工作都認(rèn)真完成，還能動(dòng)腦筋、找規(guī)律，提高工作效率。比如在學(xué)校的各項(xiàng)比賽活動(dòng)中，如演講比賽、唱歌比賽等，她設(shè)計(jì)出一套能迅速將比賽的評(píng)分及比賽名次確定的表格，大大減少了工作量，提高了效率，往往最后一個(gè)節(jié)目剛結(jié)束，2分鐘之后就能進(jìn)行頒獎(jiǎng)項(xiàng)目了。

在學(xué)校每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，比賽成績(jī)的統(tǒng)計(jì)是一項(xiàng)艱巨困難的工作，需要大量的人力，花費(fèi)巨大的精力才能完成，兩天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)一結(jié)束就必須公示所有成績(jī)，并算出各年級(jí)的前三名及各年級(jí)各班團(tuán)體總分。這對(duì)于任何人來說都是一項(xiàng)艱巨而困難的工作。學(xué)校安排xx老師做比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)，她既沒有叫苦連天，也沒有像領(lǐng)導(dǎo)和同志們抱怨，而是默默接下工作，熬夜設(shè)計(jì)電腦程序，把運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)統(tǒng)計(jì)編程。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，她一邊做成績(jī)記錄，一邊不斷地完善統(tǒng)計(jì)程序。在她的努力下，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作高效、優(yōu)質(zhì)、準(zhǔn)確地完成，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的贊許，直到現(xiàn)在，她所編的成績(jī)統(tǒng)計(jì)程序還在為我校運(yùn)動(dòng)會(huì)做貢獻(xiàn)。

在信息化時(shí)代人們的工作方式正在轉(zhuǎn)變，很多工作需要通過網(wǎng)絡(luò)、通過計(jì)算機(jī)來完成，剛開始時(shí)總要一個(gè)適應(yīng)過程，一旦需要在網(wǎng)絡(luò)上完成或工作跟信息技術(shù)有關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們第一個(gè)想到的總是xx老師，也總是她帶頭做這些工作。教育統(tǒng)計(jì)年報(bào)、英特爾未來教育、教育技術(shù)、國(guó)培網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、信息技術(shù)與課程整合、學(xué)籍管理等等，這些一開始從來沒人做過的工作，總是先交給她。xx老師也總是能勇于承擔(dān)這些工作。在校本培訓(xùn)中，xx老師還經(jīng)常義務(wù)給其他老師進(jìn)行各種技術(shù)上的培訓(xùn)，現(xiàn)在我校人人都能干，老師還利用專業(yè)知識(shí)為學(xué)校和老師做了很多很多的好事。學(xué)校沒有專門維修電腦的人員，一旦學(xué)校的電腦出了問題，大家自然而然的來找xx老師解決。能解決的問題，xx老師義不容辭的接下完成;解決不了的，她也不會(huì)輕言放棄，總是上網(wǎng)查詢，邊學(xué)邊干。她修好了學(xué)校的電腦網(wǎng)絡(luò)，修好了老師們的手提電腦。無(wú)論工作多么忙碌，無(wú)論身體有何不適，只要老師有所求助，她總是想方設(shè)法地為教師們排憂解難。如今，她已經(jīng)成了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的高手，電腦等數(shù)碼設(shè)備維修的能手;如今，“電腦有問題找”成了老師們的口頭禪。

眾所周知，教師要“傳道、授業(yè)、解惑”，教師要“為人師表”、“言傳身教”，這些在xx老師身上就有所體現(xiàn)。作為一名教師，她認(rèn)真鉆研教材，用心備課，就是為了給學(xué)生多講一些，多教一些，實(shí)用好用的技巧。她的教學(xué)成績(jī)也有目共睹，在兵、師舉辦的電腦制作活動(dòng)中，她所輔導(dǎo)的學(xué)生多次在比賽中取得優(yōu)秀的成績(jī)。作為教師，她不追逐名利，不計(jì)較個(gè)人得失，不弄虛作假，而是以“誠(chéng)實(shí)守信”的人生態(tài)度和價(jià)值取向來啟迪學(xué)生，通過潛移默化來培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。她身教多于言教，積極向上，默默奉獻(xiàn)。

“做人要真誠(chéng)坦蕩，做事要誠(chéng)實(shí)守信。”這是xx老師的座右銘，也是她多年執(zhí)著的信念。多年來，她一直用誠(chéng)信面對(duì)每一位同事、每一位家長(zhǎng)、每一位學(xué)生，盡心盡力為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為同事辦好事、做實(shí)事、解難事。雖然她所作的都是平凡的小事，但是卻溫暖著身邊的每一個(gè)人。

身邊好青年事跡材料 鐵路青年事跡材料篇三

孫同娜，現(xiàn)年39歲，自20__年參加工作以來，她認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加市區(qū)組織的教育學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)。積累經(jīng)驗(yàn)與方法，不斷在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，并在活動(dòng)中多次取得優(yōu)異成績(jī)。日常生活中與同事相處融洽，互相扶助，教學(xué)工作成績(jī)優(yōu)異，贏得了家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

近年來，孫老師一直任教兩個(gè)班數(shù)學(xué)，并擔(dān)任班主任工作。每年她都被學(xué)校評(píng)為“智慧教師”，所帶的班級(jí)在學(xué)校舉行的藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)中均取得優(yōu)異成績(jī)，教學(xué)成績(jī)也名列前茅，連續(xù)多次被評(píng)為“校教學(xué)能手”。在區(qū)教研室組織的青年教師基本功大賽中，她獲得一等獎(jiǎng)，區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，撰寫的教學(xué)案例獲市一等獎(jiǎng)。她還多次指導(dǎo)學(xué)生獲市小課題研究“最佳小辯手獎(jiǎng)“。

日常工作中，孫老師平等地對(duì)待每一位學(xué)生。孫老師以自己的公正、同情、博愛之心贏得了一屆又一屆學(xué)生和家長(zhǎng)的信任與好評(píng)。她盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn)，有一點(diǎn)兒進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。孫老師班里有個(gè)楊同學(xué)，他父母離異，他跟隨奶奶生活，奶奶還要照顧生病的爺爺，根本無(wú)精力管理他的學(xué)習(xí)，加之這學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又差，因此學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。于是孫老師課上多留意他，課下找他談心，并利用下午課外活動(dòng)的時(shí)間為他補(bǔ)習(xí)功課，鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)。在孫老師真誠(chéng)的關(guān)心下，楊同學(xué)的學(xué)習(xí)有了可喜的進(jìn)步。

今年寒假是一個(gè)不同尋常的假期，因?yàn)橐咔榈脑蚝⒆觽儾荒苋缙陂_學(xué)，為了不耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí)，孫老師耐心的幫助每一位學(xué)生找到適合自己線上學(xué)習(xí)的方式，并第一時(shí)間利用釘釘群通過視頻會(huì)議的形式給兩個(gè)班里的孩子上課，講解當(dāng)天所學(xué)的重難點(diǎn)，確保不讓學(xué)生上夾生課，不給以后學(xué)習(xí)留后患。孫老師還利用視頻會(huì)議召開家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)在防疫期間做好學(xué)生的心理防護(hù)，強(qiáng)調(diào)非常時(shí)期家長(zhǎng)要做好孩子的情緒管理，同時(shí)還指導(dǎo)家長(zhǎng)如何幫孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣等。在孫老師無(wú)數(shù)次的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，孩子們和家長(zhǎng)的焦慮和不安化解了，也增強(qiáng)了學(xué)生平穩(wěn)度過這段“非常時(shí)期”的信心。同時(shí)孫老師還通過班級(jí)微信群向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)宣傳疫情知識(shí)，教育學(xué)生“宅家”堅(jiān)決做到“三不”，即不串門，不聚餐，不集會(huì)。提高家長(zhǎng)對(duì)此次疫情的認(rèn)知及重視程度,每天定時(shí)詢問學(xué)生的身體狀況、生活動(dòng)態(tài)，每天在引導(dǎo)他們自覺遵守相關(guān)規(guī)定，不給國(guó)家和社會(huì)添亂。自接到區(qū)社會(huì)事業(yè)局通知以來，每天堅(jiān)持督促學(xué)生如實(shí)填寫體溫表，健康打卡，每天調(diào)查學(xué)生是否與疫區(qū)返程人員接觸，近期是否接觸過從武漢或經(jīng)武漢返程人員，是否接觸過武漢發(fā)熱或咳嗽患者。作為班主任及兩個(gè)班的數(shù)學(xué)老師，孫老師每天不辭勞苦的工作，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

孫同娜總是說，自己就是一名普通的教師。但是孫老師用自己的行動(dòng)詮釋了初心和使命，用自己的付出詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，她所做的一切普通卻不平凡。

在這種特殊時(shí)刻，孫老師將更加堅(jiān)定自己的教育步伐，克服一切困難，與孩子們家長(zhǎng)們并肩作戰(zhàn)，相信大家一定會(huì)在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，取得最后的勝利!

身邊好青年事跡材料 鐵路青年事跡材料篇四

他1993年畢業(yè)于武漢水運(yùn)工程學(xué)院，工學(xué)學(xué)士，高級(jí)工程師。現(xiàn)任日照港集團(tuán)第三港務(wù)公司設(shè)備一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。

參加工作以來一直從事一線的設(shè)備管理工作，特別是擔(dān)任第三港務(wù)公司設(shè)備技術(shù)部部長(zhǎng)，任職期間正是集團(tuán)投資發(fā)展西港、公司艱難創(chuàng)業(yè)時(shí)期。

公司設(shè)備技術(shù)管理從無(wú)到有，從有到強(qiáng)，他身為部門負(fù)責(zé)人做了大量的基礎(chǔ)性工作，并能根據(jù)公司實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作：他主持參與了日照港集團(tuán)首條散糧作業(yè)系統(tǒng)和首條木片皮帶機(jī)作業(yè)系統(tǒng)，從論證、審查到建成投產(chǎn)，為該作業(yè)系統(tǒng)的快速、高效成功運(yùn)行做出了突出貢獻(xiàn);他為公司設(shè)備引進(jìn)論證吃在辦公室、盯在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，仔細(xì)考察各類裝卸設(shè)備的使用特點(diǎn)和作業(yè)情況，撰寫了多篇有關(guān)設(shè)備引進(jìn)和使用報(bào)告，為日照港發(fā)展引進(jìn)機(jī)械設(shè)備提供準(zhǔn)確依據(jù)，有效的保證了有限的設(shè)備采購(gòu)資金用到刀刃上;他周密組織各設(shè)備隊(duì)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新改造，其成果的應(yīng)用為公司創(chuàng)造了36.4萬(wàn)元直接經(jīng)濟(jì)效益;他大力組織設(shè)備技術(shù)管理培訓(xùn)，積極探索創(chuàng)新實(shí)施先進(jìn)的設(shè)備管理方法，很好地解決了保障裝卸設(shè)備運(yùn)行所需備品、備件與購(gòu)置資金缺乏的矛盾，使公司設(shè)備管理工作逐步走上了規(guī)范化、專業(yè)化、科學(xué)化的道路。近幾年來公司吞吐量大幅增長(zhǎng)，他所帶領(lǐng)的技術(shù)隊(duì)伍為三公司跨越發(fā)展提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持。

20__年2月，調(diào)任第三港務(wù)公司設(shè)備一隊(duì)擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)。設(shè)備一隊(duì)是第三港務(wù)公司的港口裝卸生產(chǎn)設(shè)備大隊(duì)，管理著公司2.8億資產(chǎn)，全公司98%以上的船舶裝卸作業(yè)都是由設(shè)備一隊(duì)的門機(jī)完成的。這一任命不僅給他提供了直接參與港口大型裝卸設(shè)備管、用、養(yǎng)、修管理工作的機(jī)會(huì)，而且為他深入基層，更好地抓管理帶隊(duì)伍提供了管理平臺(tái)。

兩年多來，他創(chuàng)新管理帶隊(duì)伍、管理創(chuàng)新樹標(biāo)桿。他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)培育了一個(gè)全國(guó)水運(yùn)系統(tǒng)安全優(yōu)秀班組，一個(gè)日照市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀班組，被日照港命名為“學(xué)習(xí)型企業(yè)示范基地”。特別是近兩年，團(tuán)隊(duì)七個(gè)班組中有三個(gè)班組先后被日照港集團(tuán)命名為“樣板班組”。他緊緊抓住隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)龍頭，采取了一系列有效措施：積極開展作業(yè)方法的探索，成功的總結(jié)出“木片螺旋卸船法”、“散貨321作業(yè)法”和鋼材“點(diǎn)、線、面”作業(yè)法，大大提高了作業(yè)效率。其中水泥熟料裝船、鎳礦、鋁礬土卸船等主力貨種作業(yè)效率居全國(guó)沿海港口同行業(yè)之首，其中，木片作業(yè)卸船效率入選“中國(guó)企業(yè)新記錄”。

隨著港口裝卸吞吐量的大幅增長(zhǎng)，裝卸作業(yè)中的安全問題凸顯出來，他在全隊(duì)提出“我的區(qū)域安全我負(fù)責(zé)、你的區(qū)域安全我監(jiān)督”的安全理念;并多次深入裝卸現(xiàn)場(chǎng)，在船上一待就是幾個(gè)小時(shí)，不停地觀察、詢問、記錄著，回到隊(duì)里再同門機(jī)班長(zhǎng)一道，根據(jù)記錄的隱患、險(xiǎn)情和作業(yè)的環(huán)節(jié)，提出具體措施，再拿到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行運(yùn)用驗(yàn)證，先后總結(jié)出“區(qū)域安全預(yù)控法”、“321安全運(yùn)鉤法”、“現(xiàn)場(chǎng)安全無(wú)障礙預(yù)控模式”等適合現(xiàn)場(chǎng)裝卸作業(yè)安全操作的作業(yè)方法，杜絕了安全險(xiǎn)情的發(fā)生，提高了作業(yè)效率，僅20__年創(chuàng)造和刷新83項(xiàng)單船、單班作業(yè)記錄。

多年的管理經(jīng)驗(yàn)使他總結(jié)出，團(tuán)隊(duì)要發(fā)展，教育素質(zhì)不斷提升才是硬道理，他領(lǐng)導(dǎo)成立了以傳授崗位技能和培訓(xùn)為主的“責(zé)任型學(xué)習(xí)小組”和以解決現(xiàn)場(chǎng)故障為主的“攻關(guān)型學(xué)習(xí)小組”。自主制作plc變頻器綜合實(shí)驗(yàn)臺(tái)，“備件預(yù)裝法”讓主令控制器更換時(shí)間從40多分鐘降為15分鐘以內(nèi);“組套維修法”將特定工藝的維修工具及維修材料精選后組套存放，大大縮短了搶修時(shí)間。目前設(shè)備一隊(duì)已被集團(tuán)命名為“學(xué)習(xí)型企業(yè)示范基地”。經(jīng)過兩年多來的不斷學(xué)習(xí)提高，目前全隊(duì)持證上崗率達(dá)到90%，擁有4名技師，31名高級(jí)工和55名中級(jí)工，qc成果碩果累累。

該同志在工作中立足本職、愛崗敬業(yè)，通過個(gè)人的不懈努力，20__年被日照港集團(tuán)評(píng)為十大標(biāo)兵，20__年獲得了日照市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷照崭奂瘓F(tuán)最佳技術(shù)標(biāo)兵，20__年獲日照市十大優(yōu)秀青年知識(shí)分子標(biāo)兵，20__年獲日照港集團(tuán)評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

身邊好青年事跡材料 鐵路青年事跡材料篇五

我是一名校長(zhǎng)，更是一名黨員。愛崗敬業(yè)是我的根本和基礎(chǔ)，做行業(yè)先鋒是我的目標(biāo)和追求。我自己認(rèn)為，“愛崗敬業(yè)，做行業(yè)先鋒”不是一味的加班加點(diǎn)，而應(yīng)該把它當(dāng)作精神享受的一種體驗(yàn)。表現(xiàn)在工作中就是令人折服的綜合素質(zhì)，發(fā)展特色的率先意識(shí)，圓滿完成任務(wù)的工作能力。

以下是我在本職工作的追求中，留下的或深或淺、或扭或掠的足跡。

一.努力增強(qiáng)自身素質(zhì)

1.增強(qiáng)政治理論素質(zhì)。政治理論是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì)，校長(zhǎng)作為教育事業(yè)的基層領(lǐng)導(dǎo)，首先要講政治，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。必須熟悉教育政策法規(guī)，正確貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》每年開學(xué)都認(rèn)真學(xué)習(xí)。一個(gè)校長(zhǎng)，如果沒有一定的政治理論素養(yǎng)，就很難全面理解黨的路線方針政策，也就更難以做到正確貫徹執(zhí)行。每次學(xué)習(xí)都有心得體會(huì)和收獲，增強(qiáng)依法執(zhí)教的能力。

2.是要有良好的道德修養(yǎng)。孔子說：為政以德，譬若北辰;居其所而眾星拱之。意思是說，如果當(dāng)官的德行好，就會(huì)得到群眾的支持，即“拱之”;倘若德行不好，就會(huì)被群眾所唾棄。古人常說：德而無(wú)才近于愚人，才而無(wú)德近于小人。德才兼?zhèn)錃v來是任用干部的一條重要原則，而德與才相比，德又是第一位的。。校長(zhǎng)作為學(xué)校的“一把手”，是黨的教育事業(yè)的骨干力量，黨的路線方針政策要靠校長(zhǎng)的表率作用、骨干作用、組織領(lǐng)導(dǎo)作用變成廣大教職工的自覺行動(dòng)。本學(xué)年是“干部教師作風(fēng)建設(shè)年”對(duì)照“六不準(zhǔn)”、“八禁止”、“八提倡”，逐條反思. 焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、鄭培民、任長(zhǎng)霞的事跡在心中常保鮮活.豐潤(rùn)區(qū)“樹師德強(qiáng)師能鑄師魂”優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì)，長(zhǎng)縈耳邊。其中韓城鎮(zhèn)教師“點(diǎn)燃自己照亮別人”的郭玉梅”，楊官林鎮(zhèn)“育良才嘔心瀝血”的劉奉全”無(wú)時(shí)無(wú)刻在感動(dòng)著我。因此，自己以公正無(wú)私、清正廉潔來樹立自己的威信，用高尚的品德團(tuán)結(jié)和感召教職工，調(diào)動(dòng)工作積極性，從而形成“眾星拱月”之勢(shì)，推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。別的不講，在每次捐款時(shí)，我們的師生，積極踴躍，無(wú)怨無(wú)悔，真的讓我好感動(dòng)。也印證了“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”

3.提高自己的多元化、綜合型文化素養(yǎng).。校長(zhǎng)的職業(yè)特殊性就在于其管理的主要對(duì)象是教師和學(xué)生，是“管老師的人”，這就要求校長(zhǎng)自身要具備較全面的文化知識(shí)修養(yǎng)，做到學(xué)深為師、品正為范。校長(zhǎng)要具有一定的教育法規(guī)、教育學(xué)、心理學(xué)、教育史、教育理論知識(shí)，掌握一定的科學(xué)管理知識(shí)，特別是教育管理、行政管理、社會(huì)管理、法律法規(guī)及領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識(shí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)上，校長(zhǎng)應(yīng)該是多元化、綜合型、精通各方面工作的“通才”。只有具備較高的知識(shí)修養(yǎng)，才能形成校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)魅力、說服力和個(gè)人威信，為校長(zhǎng)的決策和管理提供有力的支撐。《基礎(chǔ)教育研究》《教育實(shí)踐與研究》《小學(xué)班主任》放在隨手可閱的地方。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)底氣，陶冶雅氣，涵養(yǎng)文氣，從而形成果敢精練、溫文爾雅、為人師表的獨(dú)特氣質(zhì)。

4.提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。業(yè)務(wù)素質(zhì)是校長(zhǎng)的最重要的資本。在學(xué)校工作中，校長(zhǎng)的首要職責(zé)就是管理，首先要對(duì)學(xué)校的發(fā)展做出宏觀上的戰(zhàn)略性定位，在決策中要有遠(yuǎn)見卓識(shí)，能夠?qū)W(xué)校發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題做出科學(xué)的判斷。其次要正確處理好學(xué)校的各種利益關(guān)系，包括校長(zhǎng)與教職工的關(guān)系，通過思想教育、感情溝通、工作交流等方法，調(diào)動(dòng)各種積極因素，形成整體合力，確保辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。此外，校長(zhǎng)還應(yīng)具備一定的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，教育教學(xué)是學(xué)校一切工作的核心，校長(zhǎng)至少要精通一至兩門學(xué)科的教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，并對(duì)其它相關(guān)學(xué)科

也應(yīng)該做到基本了解，能熟練地運(yùn)用教育規(guī)律，成為教育教學(xué)的行家里手。只有具備這樣的素質(zhì)，才能始終抓住教育教學(xué)這一核心工作，使學(xué)校辦出特色，辦出水平。

5.造就良好的心理素質(zhì)。校長(zhǎng)作為學(xué)校工作的總負(fù)責(zé)人，要有健康的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的耐挫度、耐受度。首先，要有良好的精神狀態(tài)。工作中要充滿激情，以?shī)^發(fā)有為的狀態(tài)積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，把各項(xiàng)工作做到前頭，以減輕工作被動(dòng)、工作失誤帶來的壓力。其次，要善于排解不良情緒，學(xué)會(huì)用豁達(dá)大度的心態(tài)，客觀冷靜地分析問題，始終保持平衡的心理狀態(tài)，做到喜怒有常，喜怒有度，處變不驚。再其次，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。面對(duì)繁重復(fù)雜的工作，要認(rèn)清方向，善于抓住主要矛盾，敢于解決難題，敢于承擔(dān)責(zé)任，在戰(zhàn)勝挫折克服困難中，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干。第四，要有寬闊的胸懷，樹立正確的地位觀、名利觀、政績(jī)觀，正確看待得失，不斤斤計(jì)較，視個(gè)人名利淡如水，視教育事業(yè)重如山，只講奉獻(xiàn)，不求索取，以忘我的態(tài)度，科學(xué)的精神，優(yōu)良的作風(fēng)，投身到學(xué)校工作中去。

二.牢固樹立四種意識(shí)

1.是大局意識(shí)。“不謀全局者，不足以謀一域。”一方面，學(xué)校是教育的基本單位，作為教育方針政策的具體執(zhí)行者，校長(zhǎng)應(yīng)該不折不扣地執(zhí)行政策，在新的管理體制下，要服從全區(qū)教育改革發(fā)展的大局，在政策、法律法規(guī)規(guī)定的框架內(nèi)，立足區(qū)情、校情，創(chuàng)造性地工作。另一方面，學(xué)校是社會(huì)的有機(jī)組成部分，校長(zhǎng)承擔(dān)著興教一方、服務(wù)育人的職責(zé)，應(yīng)正確處理好學(xué)校與學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系，以出色的工作服務(wù)大局、支持大局、維護(hù)大局。同時(shí)，在學(xué)校的發(fā)展定位上，作為一個(gè)現(xiàn)代型的校長(zhǎng)以先進(jìn)的觀念，開放的心態(tài)和超前的意識(shí)，積極應(yīng)對(duì)未來教育的挑戰(zhàn)。

2.是服務(wù)意識(shí)。教育是社會(huì)公益事業(yè)，校長(zhǎng)就是黨和政府的委托管理人。因此，作為校長(zhǎng)首先要弄清楚誰(shuí)是學(xué)校的真正主人，牢固樹立為群眾服務(wù)的宗旨觀念，盡職盡責(zé)地把學(xué)校辦好，為群眾提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，努力辦好讓人民滿意的教育，不辜負(fù)黨和人民的重托。

3.是質(zhì)量意識(shí)。教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。學(xué)校的發(fā)展靠什么?靠質(zhì)量。質(zhì)量是衡量一個(gè)學(xué)校社會(huì)效益的唯一標(biāo)尺。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說，它的核心競(jìng)爭(zhēng)力是看能否生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品，而對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說，評(píng)價(jià)它的根本尺度，就是看能否培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。在市場(chǎng)機(jī)制下，作為社會(huì)公共資源的教育內(nèi)部也存在著競(jìng)爭(zhēng)，而競(jìng)爭(zhēng)的核心就是教育質(zhì)量。當(dāng)然，這里所說的質(zhì)量，并不單單是指考試成績(jī)，而是指一個(gè)學(xué)校辦學(xué)特色、辦學(xué)品位、教學(xué)實(shí)績(jī)、教師素質(zhì)、社會(huì)認(rèn)可度等方面的綜合反映。作為校長(zhǎng)，要樹立正確的質(zhì)量觀，理清教育質(zhì)量是核心，其它工作是保障的工作思路，全心全意抓質(zhì)量，聚精會(huì)神謀發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

4.是創(chuàng)新意識(shí)。指出：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”與時(shí)俱進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新是一個(gè)現(xiàn)代校長(zhǎng)應(yīng)具備的意志品質(zhì)。新世紀(jì)新階段，教育思想、教育內(nèi)容、教育形式都在發(fā)生著深刻的變革，我們的思想認(rèn)識(shí)也應(yīng)不斷提高，快速適應(yīng)這種變化，勇于和善于根據(jù)教育實(shí)踐的要求進(jìn)行創(chuàng)新。要更新教育觀念、教育理念和管理方式，在繼承傳統(tǒng)、借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新。當(dāng)然，創(chuàng)新并不是冒進(jìn)，也不是拿來主義，必須在立足自身實(shí)際、準(zhǔn)確把握教育發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上進(jìn)行，在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，通過改革推進(jìn)工作，加快發(fā)展，把學(xué)校辦得有特色，有大氣，有品位，充滿活力與張力，享有廣泛的社會(huì)認(rèn)可度。

三.努力提高工作能力

能力是一個(gè)人的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、意志、品格在工作中的體現(xiàn)。學(xué)識(shí)和能力是有區(qū)別的，學(xué)識(shí)淵博并不等于能力高強(qiáng)。學(xué)識(shí)是能力的基礎(chǔ)，能力是學(xué)識(shí)的轉(zhuǎn)化。作為新時(shí)期的校長(zhǎng)，應(yīng)具備多種勝任工作的能力。從根本上來說，應(yīng)至少具備以下幾種能力：本新聞共2頁(yè),當(dāng)前在第1頁(yè) 1 2

1、駕馭全局工作的能力。校長(zhǎng)是學(xué)校管理隊(duì)伍的核心，是一所學(xué)校的“主心骨”，其職責(zé)

就是通過洞察全局、正確決策、組織、調(diào)度、協(xié)調(diào)各方來保障工作的健康有序開展。駕馭全局的能力包括三個(gè)方面：①是決策能力。當(dāng)機(jī)立斷的決策既是校長(zhǎng)取得事業(yè)成功的一個(gè)重要條件，又是衡量校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)水平高低的一個(gè)重要標(biāo)志，既是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者聰明才智的體現(xiàn)，也是班子集體智慧的體現(xiàn)。在實(shí)施決策過程中，校長(zhǎng)首先要善于決策，敢于決策，對(duì)影響學(xué)校發(fā)展的重大問題及管理過程中遇到的問題，要快速做出反應(yīng)，及時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，分析因果，預(yù)測(cè)趨勢(shì)，解難辨疑，及時(shí)拍板。科學(xué)的決策應(yīng)該具備廣泛的群眾基礎(chǔ)和科學(xué)民主的基礎(chǔ)，既代表一個(gè)學(xué)校的整體利益，又代表廣大教職工的利益，既有現(xiàn)實(shí)的實(shí)效性，又有預(yù)見性和可操作性。②是組織能力。校長(zhǎng)要善于激發(fā)內(nèi)部活力，機(jī)制創(chuàng)新，把班子所有成員的積極性充分調(diào)動(dòng)起來，使之各負(fù)其責(zé)地開展工作，從而形成上下一心、團(tuán)結(jié)一致的合力，確保各項(xiàng)工作的順利開展。③是協(xié)調(diào)能力。對(duì)學(xué)校工作而言，不協(xié)調(diào)主要表現(xiàn)在工作步調(diào)不一致、局部利益與整體利益發(fā)生沖突等方面，這些矛盾和問題影響或妨礙著全局工作的進(jìn)行。校長(zhǎng)在處理問題的過程中，要善于抓住主要矛盾，協(xié)調(diào)上下，平衡左右，綜合權(quán)衡。具體來說，⑴要協(xié)調(diào)好與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，在工作上取得支持。⑵要協(xié)調(diào)好與副職的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)副職的工作積極性和主觀能動(dòng)性。⑶要協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)集體的關(guān)系，當(dāng)好班長(zhǎng)，不當(dāng)“家長(zhǎng)”。

2、科學(xué)管理的能力。對(duì)于學(xué)校來說，就是要向管理要質(zhì)量，以科學(xué)的管理促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。學(xué)校管理涉及多個(gè)方面，要抓住關(guān)鍵，做到剛?cè)岵?jì)，寬嚴(yán)有度，穩(wěn)而不僵，活而不亂。①要樹立以人為本的理念。管理的核心是人，因?yàn)槿耸枪芾碇凶罨钴S最能動(dòng)的因素，科學(xué)的管理要以充分調(diào)動(dòng)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性為著力點(diǎn)，要把“以人為本”的思想貫穿到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，樹立辦學(xué)以人才為本、以教師為主體的觀念，在校內(nèi)營(yíng)造一種尊重人、理解人、信任人、關(guān)心人、愛護(hù)人的氛圍，關(guān)注并盡可能滿足教師不同層次的需要，積極為教職工創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境，使教職工感受到工作的樂趣，產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感，不斷增強(qiáng)學(xué)校的向心力、吸引力。②要建立科學(xué)高效的管理機(jī)制。結(jié)合實(shí)際，建立和完善各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，有條不紊。制度不是掛在墻上看的，最重要的是落實(shí)，使之真正發(fā)揮作用。洋思中學(xué)校長(zhǎng)蔡林森所說：“我并不十分相信教師的覺悟，我只相信制度”，“好的制度壞人難做壞事，壞的制度好人也可以做壞事”。③要注重管理方法。統(tǒng)籌各種管理因素，綜合考慮，做到“十個(gè)指頭彈鋼琴”，分清事情的輕重緩急，善于抓住主要矛盾，解決主要問題，確保重點(diǎn)工作和中心任務(wù)的圓滿完成。

3、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。近幾年來，各種突發(fā)事件集中反映在安全方面，一旦出現(xiàn)安全問題，將成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)，輕則黨政紀(jì)處分，重則追究刑事責(zé)任，對(duì)整體工作造成很大的被動(dòng)，以致有人驚呼“當(dāng)官已成高危職業(yè)”。當(dāng)前，對(duì)于學(xué)校來說，突發(fā)事件主要集中在安全、收費(fèi)引起的糾紛及管理體制改革中出現(xiàn)的上訪、鬧事等方面，這些問題如不及時(shí)解決，就會(huì)給全局工作造成被動(dòng)，給學(xué)校的發(fā)展帶來巨大的損害。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，貴在把平時(shí)工作做好，未雨綢繆，防患于未然。“千里之堤，潰于蟻穴;九尺之臺(tái)，起于壘土”，工作上不能松懈，不能麻痹大意，要防微杜漸，查漏補(bǔ)缺，只有功夫下到了，工作做細(xì)了，基礎(chǔ)打好了，才能保證工作不出現(xiàn)失誤，就不會(huì)出現(xiàn)那樣的“偶然”。事實(shí)上，偶然的突發(fā)事件的發(fā)生絕不是孤立的，多數(shù)責(zé)任事故都是思想認(rèn)識(shí)不到位、平時(shí)工作跟不上造成的，那么，“偶然”則成為“必然”。作為校長(zhǎng)要及時(shí)了解掌握學(xué)校情況，增強(qiáng)工作的預(yù)見性，積極排查矛盾，找準(zhǔn)問題的矛盾點(diǎn)，積極采取得力措施，把問題及隱患消滅在萌芽狀態(tài)。一旦出現(xiàn)突發(fā)事件，要勇于承擔(dān)責(zé)任，要頭腦冷靜，正確分析，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決，妥善處理;不要自亂方寸，怨天尤人，束手無(wú)策，造成事態(tài)擴(kuò)大，陷入被動(dòng)。

4、知人善任的能力。包括兩個(gè)方面。⑴是在用人上，要根據(jù)班子成員、中層干部的性格特點(diǎn)、業(yè)務(wù)專長(zhǎng)合理分配工作任務(wù)，在人員配備上要綜合考慮年齡結(jié)構(gòu)、性格特點(diǎn)、知識(shí)層次、業(yè)務(wù)能力、業(yè)務(wù)特長(zhǎng)等因素，做到人盡其才，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，優(yōu)化組合。⑵是在培養(yǎng)后備干部上，每位校長(zhǎng)都應(yīng)該具有愛才之心，識(shí)才之能，用才之法，容才之量，育才之職，要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，善于培養(yǎng)選拔、大膽使用優(yōu)秀青年干部。把一批道德品質(zhì)好、思想作風(fēng)正、工作作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的中青年干部選拔充實(shí)到重要工作崗位上去。通過培養(yǎng)和鍛煉，使學(xué)校形成年齡梯度差異、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的后備干部隊(duì)伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。

5、自我約束的能力。校長(zhǎng)應(yīng)該是學(xué)生和教師學(xué)習(xí)的楷模，在學(xué)校教育教學(xué)及日常生活中必須嚴(yán)于律己，率先垂范，凡是要求教職工做到的事校長(zhǎng)必須率先做到，寓教育于實(shí)際行動(dòng)中，這將能起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的巨大作用。⑴要嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律，正確處理組織與信上的關(guān)系、民主與集中的關(guān)系、自由和紀(jì)律的關(guān)系，自覺接受群眾監(jiān)督，經(jīng)常自我反思，“常思為官之德，常懷律己之心，常念貪欲之害，常存為民之心”，不斷強(qiáng)化自己的黨性修養(yǎng)和廉潔自律意識(shí)。⑵要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。辦事公道，作風(fēng)正派，照章行事，不走形式，不低標(biāo)準(zhǔn)工作，不濫用職權(quán)，對(duì)人對(duì)事一視同仁，公正對(duì)待，特別是涉及教師切身利益的評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)、聘任、福利分配等問題，要端平一碗水，只講工作實(shí)績(jī)，不講親情友情，只有這樣才能使大家心悅誠(chéng)服。如果亂開口子，搞雙重標(biāo)準(zhǔn)，必將導(dǎo)致人心離散，校長(zhǎng)要求別人的時(shí)候就難以服眾，在眾人心目中的形象也將大打折扣。⑶要廉潔自律。只有經(jīng)常自我反思，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，一身正氣，潔身自好，才能抵御各種誘惑。“七情六欲，人之常情”，但關(guān)鍵在于節(jié)制自己的欲望，日常生活中要慎獨(dú)、慎微，管住自己的心，不起貪欲;管住自己的手，不亂拿要;管住自己的嘴，不亂吃喝;管住自己的腿，不該去的地方不去，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，始終保持一個(gè)教育工作者的良好形象。

我沒有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，沒有氣壯山河的誓言，更沒羅列日常的瑣事。我諦聽著自己踩踏的足音，回首這搖晃著的20xx年教師生涯的足跡，時(shí)時(shí)被自己周圍的人感動(dòng)著。任前方荊棘叢生我將持之以恒，在爭(zhēng)做行業(yè)先鋒的路上，繼續(xù)放飛自己獨(dú)特的風(fēng)采，讓黨旗更紅。

身邊好青年事跡材料 鐵路青年事跡材料篇六

青年人是祖國(guó)的未來，是祖國(guó)的笑臉。

1919年的“五四”運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)現(xiàn)代一件劃時(shí)代的大事，它標(biāo)志著中國(guó)工人階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái)，標(biāo)志著舊民族主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開始，開創(chuàng)了嶄新的歷史局面。

現(xiàn)在距離“五四”運(yùn)動(dòng)已經(jīng)有_個(gè)年頭，這個(gè)長(zhǎng)期的艱巨征程，是以“五四”運(yùn)動(dòng)為起到，今天的我們務(wù)必牢記。

然而革命遠(yuǎn)未結(jié)束，這也是我們?cè)诮裉旄斜匾o(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)的原因。“五四”運(yùn)動(dòng)首先是一個(gè)青年運(yùn)動(dòng)，熱血青年成為革命的先鋒隊(duì)。這些青年學(xué)生、知識(shí)分子不是兩耳不聞窗外事的書呆子、極利主義者，他們熱愛祖國(guó)，以天下為己任，在國(guó)家面臨海外列強(qiáng)橫行之際，用青春和熱血開創(chuàng)了嶄新的時(shí)代而無(wú)愧于自己的人生。今天的我們就是要學(xué)習(xí)“五四”青年學(xué)子的愛國(guó)精神，關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)，以天下為己任，把自己的人生和祖國(guó)緊密聯(lián)系在一起，而不只是關(guān)心個(gè)人的狹小天地、貪圖安逸。

做進(jìn)步的愛國(guó)青年就要感受時(shí)代的脈搏，就要對(duì)當(dāng)前的中國(guó)社會(huì)有清醒的認(rèn)知，今天的青年人存在著一個(gè)嚴(yán)重的問題——信仰缺失，當(dāng)然，這不只是青年人自身的問題。但沒有信仰并不妨礙青年人用實(shí)際行動(dòng)愛國(guó)。在這次行動(dòng)中，青年人終于看清了帝國(guó)主義的真實(shí)嘴臉，借此也有大批青年反思自己已經(jīng)形成的許多認(rèn)識(shí)，從而真正的認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)歷史，信仰就存在于這種探索中。

進(jìn)步的青年必有崇高的理想。而這崇高的理想，莫過于建立一個(gè)自由平等、公平公正、幸福和諧的社會(huì)。這樣的社會(huì)與我們現(xiàn)在中國(guó)現(xiàn)狀有怎樣的距離?這些需要我們青年人自己來找答案。

紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)，就必須從“五四”運(yùn)動(dòng)開始沿著中國(guó)革命的足跡走到今天。在這條革命征程中，我們的先輩們?yōu)榱诵闹械墓伯a(chǎn)主義理想，拋頭顱灑熱血，披荊斬棘，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是值得我們青年人去認(rèn)真吸取的寶貴營(yíng)養(yǎng)。

身邊好青年事跡材料 鐵路青年事跡材料篇七

19xx年6月出生，本科學(xué)歷，20xx年7月參加工作。現(xiàn)是吳起縣招生辦學(xué)籍管理工作人員，兼招生辦高考保密管理工作。他忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在2019年的教學(xué)生涯中，始終以一個(gè)優(yōu)秀干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，他對(duì)本職工作精益求精，勇于開拓創(chuàng)新，以人為本的教學(xué)思想，自主學(xué)習(xí)的教育理念，合作學(xué)習(xí)的教育理論，創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍，嚴(yán)格要求檔案的管理，效果非常顯著。具體表現(xiàn)如下：

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)、貫徹黨的路線、方針、政策及決議，在工作中積極踐行“三個(gè)代表”和黨的重要思想，按時(shí)參加學(xué)校工作會(huì)議，為學(xué)校工作做出了優(yōu)秀貢獻(xiàn)。

(二)在工作和生活中本著學(xué)校的利益高于一切，堅(jiān)定個(gè)人利益服從黨和人民的利益信念。在工作中，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的決定，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真完成著學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

(三)積極學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀，遵守教師職業(yè)道德和行為規(guī)范，把“八榮，八恥”和教師職業(yè)道德行為規(guī)范作為自己的道德準(zhǔn)則，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，以身邊優(yōu)秀的工作者榜樣，努力學(xué)習(xí)榮辱觀理論，深刻理解榮辱觀內(nèi)涵，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，切實(shí)提高自己的道德修養(yǎng)，努力縮小與優(yōu)秀工作者的差距。

(一)作為我縣的教育工作者，深知自己肩上的擔(dān)子很重，把提高工作能力，把為單位領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)作為自己的宗旨，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真鉆研教學(xué)科研基礎(chǔ)理論，虛心向老一輩及經(jīng)驗(yàn)豐富的同志和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勤奮敬業(yè)的品質(zhì)、刻苦鉆研的精神、及其豐富的經(jīng)驗(yàn)，并把這些寶貴的“財(cái)富”綜合、吸收融入到自己的工作中，為進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平奠定基礎(chǔ)，為進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力提供了保障。正因?yàn)橛辛诉@樣的前提條件，近年來先后撰寫了數(shù)篇優(yōu)秀論文。如以下論文《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)》課題全國(guó)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師《我的家》案例，在陜西省小學(xué)品德課程研討會(huì)上獲得壹等獎(jiǎng)。《語(yǔ)文口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)與提高》在20xx年吳起教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。 在學(xué)習(xí)“民族的楷模、光輝的榜樣”征文比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。《古詩(shī)與書畫的“不解之緣”》在參加全省第十次優(yōu)秀教科研論文與成果交流評(píng)選活中，榮獲一等獎(jiǎng)。在20xx—20xx年度中，被吳起縣招生辦評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”。2019年9月獲吳起縣縣委縣政府“先進(jìn)教育工作者”獎(jiǎng);20xx年5月 在吳起“林業(yè)杯”男子籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)中，被評(píng)為優(yōu)秀裁判員。

20xx年10月 《激發(fā)學(xué)生愛上體育課的興趣》一文刊登于20xx年10月延安日?qǐng)?bào)。

(二)作為一名招生考試工作者，深感招生考試任務(wù)的艱巨。在招生考試工作中，不斷提高個(gè)人理論素質(zhì)和思想修養(yǎng)，恪守教師的職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守考勤制度，在招生考試工作中做到了，用真情感動(dòng)人、用行為影響人、用知識(shí)武裝人、用品德塑造人。在提高學(xué)生能力的同時(shí)也使個(gè)人能力得到了充分鍛煉，真正做到了一切為了學(xué)生。

積極參加單位及縣上組織的各項(xiàng)活動(dòng)，從無(wú)缺席、遲到、早退現(xiàn)象，認(rèn)真作好每次活動(dòng)資料準(zhǔn)備、活動(dòng)期間情況的記錄和活動(dòng)后的資料收集工作，認(rèn)真做好總結(jié)。努力學(xué)習(xí)黨性理論，用理論來指導(dǎo)實(shí)踐，使自己不至于在社會(huì)前進(jìn)的過程中迷失方向。不斷增強(qiáng)能力，在工作中時(shí)刻以優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，出色地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真地履行了一位人民教師的神圣職責(zé)。

該同志以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，在工作中，一點(diǎn)一滴的用實(shí)際行動(dòng)為黨和國(guó)家的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了言傳身教的優(yōu)秀品質(zhì)，在平凡而偉大的崗位上做出了較為突出成績(jī)，為教育事業(yè)的發(fā)展添上了一塊堅(jiān)實(shí)的基石，招生辦評(píng)定該同志為優(yōu)秀。

身邊好青年事跡材料 鐵路青年事跡材料篇八

蔣，男，19xx年xx月出生，中共黨員，漢族，本科學(xué)歷，現(xiàn)任靈芝鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)。自20xx年以來，受組織委派，先后擔(dān)任洋瀆村、潞莊村、立岱村、林頭村的農(nóng)村工作指導(dǎo)員。在駐村工作中，他勤勉工作，開拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)地為村民辦了許多實(shí)事好事，努力在政府和群眾間架起貼心的橋梁;在重點(diǎn)工作中，他攻堅(jiān)克難，因戶制宜，破題推進(jìn)征地、拆遷等重難點(diǎn)工作;在經(jīng)濟(jì)工作中，他吃透政策，主動(dòng)思考，為靈芝經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)盡心盡責(zé)。

身為新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，要有主動(dòng)扎根基層學(xué)習(xí)鍛煉的決心。潞莊全村3xx戶，9xx人，共5個(gè)村民小組，位于央桑湖以東，全村沒有企業(yè)集體經(jīng)濟(jì)薄弱，是全鎮(zhèn)最貧困村，村干部工資以打欠條的方式支付，已累計(jì)達(dá)40多萬(wàn)元。立岱村全村334戶，971人，黨員45人，共5個(gè)村民小組，位于央桑湖以北，該村是遠(yuǎn)近聞名的上訪村，矛盾多、上訪多、問題多，常常發(fā)生群眾到北京、省、市集體、越級(jí)上訪。在這樣特殊的兩個(gè)村開展新農(nóng)村建設(shè)工作，他用實(shí)際行動(dòng)為各位駐村指導(dǎo)員樹立了榜樣。“敬業(yè)、執(zhí)著、無(wú)私奉獻(xiàn)”是當(dāng)?shù)乩习傩諏?duì)他的評(píng)價(jià)。為了切實(shí)做好農(nóng)村指導(dǎo)工作，他認(rèn)真開展學(xué)習(xí)：一是學(xué)習(xí)中央、省、市、區(qū)各級(jí)關(guān)于農(nóng)村工作指導(dǎo)員的文件，吃透文件精神，了解工作任務(wù)，明確努力方向;二是學(xué)習(xí)農(nóng)村工作相關(guān)的政策法規(guī)，做到懂法、知法;三是向有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)村工作指導(dǎo)員請(qǐng)教，掌握農(nóng)村工作指導(dǎo)方法和技巧;四是向村干部、黨員和群眾學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與群眾溝通交流的能力。通過學(xué)習(xí)，不僅提高了認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步豐富了理論知識(shí)，理清了工作思路，也增強(qiáng)了自身素質(zhì)，為做好農(nóng)村工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

蔣在鎮(zhèn)黨委、政府分派的征遷重點(diǎn)工作任務(wù)中能講究方法，攻堅(jiān)克難，盡職盡責(zé)，努力推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作。20xx年3月-12月負(fù)責(zé)大慶寺村五隊(duì)拆遷工作。20xx年4月負(fù)責(zé)31省道后諸村的拆遷工作。20xx年4月負(fù)責(zé)群賢路拓寬五峰村、林頭村的拆遷工作。20xx年5月-9月完成市重點(diǎn)工程二環(huán)北路拓寬征遷工作。20xx年5月-6月負(fù)責(zé)鏡湖新區(qū)“雙月攻堅(jiān)”工作，完成林頭村4戶滯留戶的征遷。20xx年7月到今，負(fù)責(zé)鏡湖新區(qū)“百日攻堅(jiān)”曲屯沿街建筑包保制第5小組和肖港安心拆遷整改糾錯(cuò)第8小組工作，已完成4間曲屯沿街建筑。20xx年8月起，協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)啟動(dòng)泗匯江8號(hào)地塊征遷工作。20xx年度，被鏡湖新區(qū)評(píng)為開發(fā)建設(shè)先進(jìn)工作者;20xx年度，被越城區(qū)評(píng)為推進(jìn)重點(diǎn)工作先進(jìn)工作者。

作為分管經(jīng)濟(jì)的副鎮(zhèn)長(zhǎng)，蔣對(duì)企業(yè)非常了解與熟悉，同時(shí)與企業(yè)相關(guān)部門的聯(lián)系也較多。在聯(lián)系洋瀆村期間，在該村區(qū)域內(nèi)的多家規(guī)模以上企業(yè)，如金時(shí)針織印染、白鷺印染、越梅印染、東林家具、萬(wàn)地木材等企業(yè)，都正面臨轉(zhuǎn)型或升級(jí)的節(jié)點(diǎn)，他常常跑企業(yè)、跑國(guó)土、規(guī)劃、建設(shè)、經(jīng)發(fā)局等上級(jí)部門，企業(yè)在工商、環(huán)保、稅務(wù)、勞動(dòng)監(jiān)察上有什么需要聯(lián)系的，他都積極陪同去聯(lián)系、協(xié)調(diào)，確保了企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。20xx年8月，喜臨門集團(tuán)在深交所成功上市，成為了越城區(qū)第一家上市企業(yè)，時(shí)任經(jīng)發(fā)辦主任的蔣在喜臨門集團(tuán)上市過程中積極主動(dòng)深入企業(yè)聯(lián)系，深獲好評(píng)。20xx年，為更好服務(wù)靈芝企業(yè)，在蔣多方聯(lián)系努力下，沈云來等5位發(fā)起人決定籌建“靈芝商會(huì)”，8月，在186家會(huì)員企業(yè)的共同努力下，靈芝商會(huì)正式成立。2019年初，越梅印染、越大事業(yè)、鏡湖印染、金時(shí)針織、白鷺印染等五家企業(yè)面臨轉(zhuǎn)型升級(jí)，蔣在前期詳盡調(diào)研后，在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，制定切實(shí)可行的“一企一策”方案，在工作量大，搬遷難度大的現(xiàn)狀下，完成關(guān)閉退出3家，2家整合重組企業(yè)正在有序推進(jìn)，獲得市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

為準(zhǔn)確了解把握所駐村的村情民意，避免工作的盲目性，蔣駐村后首要的工作便是深入實(shí)地調(diào)查，他與村干部、黨員、村民代表座談，到農(nóng)戶家詢問，體民情、訪民意。幾年來，他始終把民主管理、和諧發(fā)展當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來抓，掌握了洋瀆村、潞莊村、立岱村、林頭村農(nóng)戶和企業(yè)的基本情況，干部群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn)工作和難點(diǎn)問題。在工作中堅(jiān)持“指導(dǎo)、參謀、配合”的原則，幫忙不添亂，在村里的重大活動(dòng)中，積極與村干部溝通，在取得一致的意見后，全力幫助村兩委會(huì)實(shí)施。根據(jù)實(shí)際情況制定和完善村務(wù)公開和民主管理制度，使村務(wù)公開和民主管理工作制度更加健全，程序更加完善，效果更加明顯，群眾更放心。

農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒，紛繁復(fù)雜，立岱村更是全鎮(zhèn)矛盾沖突最激烈的代表，不光村班子里面分歧大、矛盾多，而且村民中拉幫結(jié)派現(xiàn)象嚴(yán)重，赴京上訪已經(jīng)成為家常便飯。蔣深感擔(dān)子重，壓力大，但是為了維護(hù)該村的和諧穩(wěn)定，他多方了解情況、溝通協(xié)調(diào)，查清上訪原因、把握問題的關(guān)鍵之處，通過耐心細(xì)致的溝通交流，并想方設(shè)法解決上訪者的難題，使上訪人員情緒穩(wěn)定，從抵抗情緒逐漸變得心平氣和。如20xx年3月黨會(huì)期間，立岱村民因歷史遺留的建房問題已經(jīng)買好車票準(zhǔn)備第二天去北京上訪，他得到消息后，馬上向主要領(lǐng)導(dǎo)和信訪部門匯報(bào)情況，并于當(dāng)晚趕到村里會(huì)同村干部到該村民家中勸導(dǎo)，但是由于問題年代久遠(yuǎn)，該村民又曾是重病患者，且多次上訪未果，情緒非常激動(dòng)，不聽勸導(dǎo)。蔣考慮到老同志的身體狀況，首先安撫其情緒，承諾一定幫他解決問題，維護(hù)村民利益。最終他放棄上訪交出了火車票。事后，蔣多方奔走，到國(guó)土、鎮(zhèn)村等相關(guān)部門查閱檔案，了解92年批房的實(shí)際情況，結(jié)合自身多年拆遷經(jīng)驗(yàn)，給他滿意的答復(fù)。自蔣駐村后，勸阻此類上訪事件6次，有力遏制了上訪苗頭。

2019年4月29日潞莊村因前任黨支部書記兼村委主任被謀害，事出突然，受害村干部家屬向鎮(zhèn)、區(qū)政府要說法，村工作無(wú)法開展。蔣臨危受命，兼任村黨支部負(fù)責(zé)人，對(duì)這一新的、壓力大、責(zé)任重的工作，他沒有絲毫退縮，在做好線上工作的同時(shí)，抓緊一切可以利用的時(shí)間包括休息時(shí)間下村入戶，向黨員、村民代表、其他村干部了解事件原因、經(jīng)過等關(guān)鍵問題，同時(shí)積極落實(shí)應(yīng)對(duì)措施，安撫受害村干部的家屬。在多次耐心細(xì)致的工作下，受害村干部家屬情緒恢復(fù)穩(wěn)定，事態(tài)平息，阻止了一起有可能群訪的惡性事件。之后，指導(dǎo)村各項(xiàng)工作正常開展，同時(shí)積極物色人選，培養(yǎng)村干部接任黨支部書記、村委主任，并認(rèn)真指導(dǎo)新任村主職干部開展工作，實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過渡。在之后的三年里，該村黨支部連續(xù)三年被評(píng)為區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)黨支部，這與蔣努力和打下的扎實(shí)基礎(chǔ)是分不開的。

在處置穩(wěn)定問題中，最難的是村兩委班子成員間的矛盾，不僅是個(gè)人恩怨，還影響到了村工作的正常開展。立岱村兩委班子就存在這樣的問題，黨支部、村委會(huì)班子成員之間情緒對(duì)立，出現(xiàn)了“開會(huì)坐不到一起、一開會(huì)就爭(zhēng)吵”的現(xiàn)象，村里工作開展嚴(yán)重受阻。蔣針對(duì)這一情況，他把工作指導(dǎo)的重點(diǎn)放到了如何指導(dǎo)建設(shè)一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的村級(jí)基層組織。他分別找兩委班子成員談心交流，找到問題的癥結(jié)所在，然后逐一化解，通過約談當(dāng)事人，借用其他干部的力量，積極溝通，消除問題，村兩委班子從“劍拔弩張”的狀態(tài)改變到“心平氣和”，在處理村工作時(shí)做到思想統(tǒng)一、行動(dòng)一致，實(shí)現(xiàn)村各項(xiàng)工作正常開展。

20xx年xx月開始，越城區(qū)組織進(jìn)行全區(qū)村級(jí)組織換屆選舉，又一次激化了矛盾。蔣在整個(gè)選舉過程中，全程參與指導(dǎo)，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)信訪苗頭，并積極落實(shí)應(yīng)對(duì)措施，在選舉村支委、村委過程中，嚴(yán)格按照區(qū)換屆選舉辦法和相關(guān)規(guī)定及要求，掌控全局，經(jīng)過堅(jiān)苦的“戰(zhàn)斗”，終于在20xx年xx月23日順利平穩(wěn)地完成了換屆，上級(jí)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)他的工作予以了肯定。

在聯(lián)系潞莊期間，在確保村黨支部、村委正常運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，蔣還積極謀劃、想方設(shè)法，組織開展村級(jí)實(shí)事工程。潞莊村集體經(jīng)濟(jì)薄弱，村干部工資以打欠條的方式支付等現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。在這種情況下，要開展村實(shí)事工程，難度可想而知。他利用村集體土地流轉(zhuǎn)、承包的時(shí)機(jī)，努力向上級(jí)各個(gè)部門爭(zhēng)取資金，通過二年的努力，全面硬化村級(jí)道路，累計(jì)5000多平方米，修危橋二座。同時(shí)全村范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)路燈全亮化，受到村干部和村民的一致好評(píng)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。特別是20xx年剛駐村潞莊村時(shí)，村集體在原先的西瓜田上種植了200畝的綠色有機(jī)甘蔗，因播種時(shí)間晚了二個(gè)月，等可以上市的時(shí)候甘蔗全都偏細(xì)，偏矮，甘蔗面臨著“賣難”，一上市就滯銷，急壞了老書記，作為駐村指導(dǎo)員的蔣也急在心里，本身就是貧困村，再雪上加霜。他一方面鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況要求幫助解決銷路，另一方面以在經(jīng)濟(jì)發(fā)辦的工作優(yōu)勢(shì)主動(dòng)跑企業(yè)和村推銷，并組織了十名大學(xué)生村官，分別在解放路與二環(huán)北路交叉口，昌安立交橋下設(shè)了二個(gè)甘蔗銷售點(diǎn)，從早上八點(diǎn)到晚上十點(diǎn)進(jìn)行銷售。20xx年xx月紹興日?qǐng)?bào)也以片名為《誰(shuí)來為潞莊村的甘蔗分憂》、《“潞莊甘蔗”引來很多熱心人》進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)。通過一個(gè)月的努力，幫助潞莊村最大承度的減少了損失，得到了村民及領(lǐng)導(dǎo)的一至表?yè)P(yáng)。

農(nóng)村工作指導(dǎo)員是上級(jí)黨委、政府派到基層搞好群眾關(guān)系為人民服務(wù)的，其言行舉止都代表著黨委、政府的形象。蔣在村指導(dǎo)工作中，時(shí)刻嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，十分注意自己言行舉止，嚴(yán)格執(zhí)行下基層“五不準(zhǔn)”廉潔自律制度。由于潞莊村、立岱村離鎮(zhèn)政府路程較遠(yuǎn)，他還“私車公用”，光油費(fèi)一個(gè)月就要xx00多元，在換屆期間每天要多次下村，最高的一月油費(fèi)要3000元左右，但他從來不向領(lǐng)導(dǎo)和組織反映。有時(shí)為了拉近與村干部和群眾的關(guān)系，他還自費(fèi)請(qǐng)客吃飯，聯(lián)絡(luò)感情，一年費(fèi)用也不少。村干部和群眾對(duì)蔣這樣的行為贊不絕口，認(rèn)為他是一名新時(shí)代清廉的好干部。

蔣切實(shí)做到了聯(lián)村聯(lián)心，盡心盡責(zé)，在為民辦實(shí)事、處理歷史遺留問題、推進(jìn)重點(diǎn)工作、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，維護(hù)村內(nèi)穩(wěn)定等方面發(fā)揮了重要作用，他多次被評(píng)為市、區(qū)、鎮(zhèn)各類先進(jìn)，20xx年度還被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀駐村指導(dǎo)員，20xx年作為群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)道德模范先進(jìn)典型在全鎮(zhèn)推廣。

身邊好青年事跡材料 鐵路青年事跡材料篇九

劉玉凡，開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一名優(yōu)秀的青年教師。工作四年來，她把愛的陽(yáng)光灑向她的事業(yè)，灑向她的學(xué)生。雖沒有驚天動(dòng)地的壯舉，但卻用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。每一天，她的心總是和學(xué)生的心貼得那么近，都過得那樣地忙碌和充實(shí)。

一、忠于職守、教書育人

三尺講臺(tái)上，全心全意做好教書育人工作。

在劉老師的建議下，學(xué)生課外時(shí)間就近組成了學(xué)習(xí)小組。她不顧風(fēng)雨、不顧自己休息，多次走入學(xué)生家中，鼓勵(lì)小組成員互相監(jiān)督、共同進(jìn)步。

二、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

劉老師對(duì)所有學(xué)生一視同仁。對(duì)于“學(xué)困生”，她會(huì)給予更多的愛。尋找他們身上蘊(yùn)藏的閃光點(diǎn)，以尋找教育的著力點(diǎn)。

劉老師所教學(xué)生中，有一個(gè)聰明但是成績(jī)倒數(shù)的男孩，她時(shí)時(shí)鼓勵(lì)，幫他確立目標(biāo)，并不厭其煩地聯(lián)系家長(zhǎng)，重拾父母的信心。

八年級(jí)男生爸爸腦溢血入院，劉老師便常幫他補(bǔ)習(xí)功課。看他上課打瞌睡，經(jīng)過了解，由于父母都在醫(yī)院，他玩手機(jī)到深夜，便在周末開車帶他去醫(yī)院看望父親。男生止不住流淚，并保證一定好好學(xué)習(xí)。

最終，男生考入了實(shí)驗(yàn)高中。每次實(shí)驗(yàn)高中大休，只要?jiǎng)⒗蠋熯€沒下班，他在回家的路上一定會(huì)來母校看一看老師。劉老師覺得學(xué)生的惦念是對(duì)老師最好的回報(bào)。

劉老師用北大最帥雙胞胎苑子文、苑子豪的.成長(zhǎng)經(jīng)歷鼓勵(lì)班上一對(duì)調(diào)皮的雙胞胎，并買來他們的處女作《我的世界有你的二分之一》送給他們;有個(gè)女生沉迷追星，劉老師多次與她談心，并與她分享自己學(xué)生時(shí)期的追星經(jīng)歷，鼓勵(lì)她要學(xué)習(xí)偶像身上突破自己、堅(jiān)持不懈的精神......這樣的事例，在劉老師的班上不勝枚舉。

三、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗

在教學(xué)上她認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，積極鉆研，虛心請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠(chéng)相處。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總是喜歡上她的課。她所帶班的學(xué)生成績(jī)一直名列前茅。

一份汗水，一份收獲，從教以來多次主講公開課并多次獲獎(jiǎng)：20__年在初中數(shù)學(xué)園區(qū)教學(xué)研討會(huì)上執(zhí)教;20__年開發(fā)區(qū)初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng);從教七學(xué)期，先后七次獲得學(xué)校教學(xué)能手榮譽(yù)稱號(hào)。所帶班級(jí)始終是學(xué)校優(yōu)秀班集體;在20__—20__學(xué)年度上學(xué)期和20__—20__學(xué)年度下學(xué)期被評(píng)為“責(zé)任班主任”。

四、疫情期間、堅(jiān)守一線

疫情期間，劉老師時(shí)時(shí)關(guān)注著學(xué)生的健康狀況和假期動(dòng)向。每周，她督促學(xué)生觀看新華社戰(zhàn)“疫”資源。此外，她還通過多種途徑向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳防控疫情的相關(guān)知識(shí)和官方信息;在班級(jí)群里，她要求學(xué)生制作以防控疫情為主題的手抄報(bào)。

劉老師每天早上七點(diǎn)利用釘釘視頻會(huì)議督促學(xué)生早讀，她的眼睛始終緊盯手機(jī)屏幕。誰(shuí)偷懶沒起床、誰(shuí)走神不張嘴，劉老師都會(huì)做好記錄，利用課余時(shí)間聯(lián)系學(xué)生。延遲開學(xué)之初，她發(fā)現(xiàn)學(xué)生聽網(wǎng)課的效果不佳，便每晚飯后利用釘釘直播為學(xué)生們講解習(xí)題。三周后，她為了在課堂上更好地與學(xué)生互動(dòng)，將直播方式改為視頻會(huì)議。此外，她每天線上布置作業(yè)、批改作業(yè)，每周末線上測(cè)驗(yàn)并監(jiān)考。為了新周一能及時(shí)為全年級(jí)學(xué)生講評(píng)試卷，她總會(huì)在周末將試卷批改完并認(rèn)真做好試卷分析。為了使線上教學(xué)效果最大化，她組織年級(jí)數(shù)學(xué)老師每周集體備課，每天聽課、評(píng)課，以便做好每天數(shù)學(xué)教學(xué)的銜接。

通過線上教學(xué)與學(xué)生的作業(yè)反饋，劉老師發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生出現(xiàn)了懈怠情緒。為了不耽誤學(xué)生白天聽網(wǎng)課，她總是利用晚上的時(shí)間通過電話或者釘釘視頻會(huì)議聯(lián)系家長(zhǎng)與學(xué)生。適時(shí)督促和鞭策學(xué)生，也大大緩解了家長(zhǎng)的焦慮情緒，這力所能及的遠(yuǎn)程助力愛心行為，溫暖了學(xué)生和家長(zhǎng)的心房。

疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，堅(jiān)守仍在繼續(xù)，劉老師始終嚴(yán)格要求自己，用行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)著自己的力量，詮釋著新時(shí)代人民教師光輝本色!

身邊好青年事跡材料 鐵路青年事跡材料篇十

杭生武同志19xx年6月出生，本科學(xué)歷，20xx年7月參加工作。現(xiàn)是吳起縣招生辦學(xué)籍管理工作人員，兼招生辦高考保密管理工作。他忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在20xx年的教學(xué)生涯中，始終以一個(gè)優(yōu)秀干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，他對(duì)本職工作精益求精，勇于開拓創(chuàng)新，以人為本的教學(xué)思想，自主學(xué)習(xí)的教育理念，合作學(xué)習(xí)的教育理論，創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍，嚴(yán)格要求檔案的管理，效果非常顯著。具體表現(xiàn)如下：

一、努力學(xué)習(xí)政治知識(shí)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)、貫徹黨的路線、方針、政策及決議，在工作中積極踐行“三個(gè)代表”和黨的“xx大”重要思想，按時(shí)參加學(xué)校工作會(huì)議，為學(xué)校工作做出了優(yōu)秀貢獻(xiàn)。

(二)在工作和生活中本著學(xué)校的利益高于一切，堅(jiān)定個(gè)人利益服從黨和人民的利益信念。在工作中，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的決定，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真完成著學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

(三)積極學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀，遵守教師職業(yè)道德和行為規(guī)范，把“八榮，八恥”和教師職業(yè)道德行為規(guī)范作為自己的道德準(zhǔn)則，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，以身邊優(yōu)秀的工作者榜樣，努力學(xué)習(xí)榮辱觀理論，深刻理解榮辱觀內(nèi)涵，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，切實(shí)提高自己的道德修養(yǎng)，努力縮小與優(yōu)秀工作者的差距。

二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)理論，提高工作能力

(一)作為我縣的教育工作者，深知自己肩上的擔(dān)子很重，把提高工作能力，把為單位領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)作為自己的宗旨，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真鉆研教學(xué)科研基礎(chǔ)理論，虛心向老一輩及經(jīng)驗(yàn)豐富的同志和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勤奮敬業(yè)的品質(zhì)、刻苦鉆研的精神、及其豐富的經(jīng)驗(yàn)，并把這些寶貴的“財(cái)富”綜合、吸收融入到自己的工作中，為進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平奠定基礎(chǔ)，為進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力提供了保障。正因?yàn)橛辛诉@樣的前提條件，近年來先后撰寫了數(shù)篇優(yōu)秀論文。如以下論文《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)》課題全國(guó)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師《我的家》案例，在陜西省小學(xué)品德課程研討會(huì)上獲得壹等獎(jiǎng)。《語(yǔ)文口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)與提高》在20xx年吳起教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。 在學(xué)習(xí)“民族的楷模、光輝的榜樣”征文比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。《古詩(shī)與書畫的“不解之緣”》在參加全省第十次優(yōu)秀教科研論文與成果交流評(píng)選活中，榮獲一等獎(jiǎng)。在20xx—20xx年度中，被吳起縣招生辦評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”。20xx年9月獲吳起縣縣委縣政府“先進(jìn)教育工作者”獎(jiǎng);20xx年5月 在吳起“林業(yè)杯”男子籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)中，被評(píng)為優(yōu)秀裁判員。 20xx年10月 《激發(fā)學(xué)生愛上體育課的興趣》一文刊登于20xx年10月延安日?qǐng)?bào)。

(二)作為一名招生考試工作者，深感招生考試任務(wù)的艱巨。在招生考試工作中，不斷提高個(gè)人理論素質(zhì)和思想修養(yǎng)，恪守教師的職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守考勤制度，在招生考試工作中做到了，用真情感動(dòng)人、用行為影響人、用知識(shí)武裝人、用品德塑造人。在提高學(xué)生能力的同時(shí)也使個(gè)人能力得到了充分鍛煉，真正做到了一切為了學(xué)生。

三、積極參加各種活動(dòng)，促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展

積極參加單位及縣上組織的各項(xiàng)活動(dòng)，從無(wú)缺席、遲到、早退現(xiàn)象，認(rèn)真作好每次活動(dòng)資料準(zhǔn)備、活動(dòng)期間情況的記錄和活動(dòng)后的資料收集工作，認(rèn)真做好總結(jié)。努力學(xué)習(xí)黨性理論，用理論來指導(dǎo)實(shí)踐，使自己不至于在社會(huì)前進(jìn)的過程中迷失方向。不斷增強(qiáng)能力，在工作中時(shí)刻以優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，出色地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真地履行了一位人民教師的神圣職責(zé)。

該同志以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，在工作中，一點(diǎn)一滴的用實(shí)際行動(dòng)為黨和國(guó)家的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了言傳身教的優(yōu)秀品質(zhì)，在平凡而偉大的崗位上做出了較為突出成績(jī)，為教育事業(yè)的發(fā)展添上了一塊堅(jiān)實(shí)的基石，招生辦評(píng)定該同志為優(yōu)秀。

身邊好青年事跡材料 鐵路青年事跡材料篇十一

張洪棟，男，20__年6月大學(xué)畢業(yè)，20__年9月參加工作，20__年2月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。工作中，他兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，開拓創(chuàng)新，敬業(yè)奉獻(xiàn)，入職10年來，先后8次被評(píng)為年度考核優(yōu)秀，多次獲得市級(jí)、區(qū)級(jí)各項(xiàng)榮譽(yù)，得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

一、熱愛教育，甘于奉獻(xiàn)

張洪棟出生在一個(gè)教師家庭。受家庭影響，早在少年時(shí)代，他就萌發(fā)了從事教育事業(yè)的愿望。大學(xué)畢業(yè)后，他夢(mèng)想成真，踏上了教師工作崗位，成為了一名光榮的人民教師。從教十年來，張老師始終謹(jǐn)記“為人師表，甘于奉獻(xiàn)”的入職誓言，不忘教書育人的初心使命，用自己的點(diǎn)點(diǎn)付出，默默踐行著一名普普通通人民教師的事業(yè)追求。

張老師熱愛教育、熱愛學(xué)生、熱愛本職工作。參加工作以來，他遵守教育教學(xué)紀(jì)律和師德師風(fēng)規(guī)定，努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識(shí)，鉆研教材、研究教法，業(yè)務(wù)水平得到了不斷提高。擔(dān)任班主任工作期間，他把學(xué)生思想道德教育放在工作第一位，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)愛相濟(jì)，關(guān)懷備至，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)、發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，努力讓每個(gè)學(xué)生都做最好的自己。在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，注重因材施教，積極培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和能力發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，所教班級(jí)在全校年級(jí)中名列前茅，他本人也先后獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、區(qū)優(yōu)秀教師和教學(xué)先進(jìn)個(gè)人等多項(xiàng)榮譽(yù)。

二、銳意進(jìn)取，不斷超越

20__年8月，因工作需要，張洪棟來到開發(fā)區(qū)教育局，在辦公室負(fù)責(zé)文字材料撰寫和新聞宣傳工作。文字工作是辦公室工作的重要組成部分，任務(wù)繁重、責(zé)任重大。接手這兩項(xiàng)工作后，為盡快熟悉工作角色，加快業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型，他虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，用心學(xué)習(xí)，以精益求精的態(tài)度，在較短的時(shí)間內(nèi)掌握了全區(qū)教育基本情況，學(xué)習(xí)了公文寫作基本格式和方法，很快成長(zhǎng)起來。工作中，他服從集體和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，愛崗敬業(yè)、勤勞肯干，做事積極主動(dòng)、盡職盡責(zé)，遇到困難不推諉、不退縮、不拒絕。五年來，共撰寫工作總結(jié)、調(diào)研報(bào)告、計(jì)劃方案等各類文字材料、新聞信息等300余篇、100余萬(wàn)字，先后在省市各類新聞媒體發(fā)表稿件200余篇(條)，他本人連續(xù)兩年被市教育局評(píng)為全市信息宣傳先進(jìn)個(gè)人，區(qū)教育局被評(píng)為全市信息宣傳先進(jìn)單位。

三、堅(jiān)守崗位，積極“戰(zhàn)疫”

歲末年初，一場(chǎng)來勢(shì)洶涌的新型冠狀病毒肆虐武漢，席卷全國(guó)。大年初二下午，張洪棟接到單位通知返崗的電話后，第二天一早就開車從濟(jì)南老家返回日照，把家人送回家后，立即趕回單位投入到工作中。疫情期間，按照區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)事業(yè)局黨委工作部署，他被安排到區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組綜合協(xié)調(diào)組，負(fù)責(zé)全區(qū)疫情防控工作材料匯總、修改和提報(bào)工作。為保障工作順利開展，他舍棄小家、顧全大局，發(fā)揚(yáng)“五加二”“白加黑”的戰(zhàn)斗精神，每天晚上連續(xù)加班到11點(diǎn)左右，一直持續(xù)了兩個(gè)多月，從來沒有叫苦叫累、臨陣脫逃。期間，共聯(lián)系制發(fā)各類文件136件，起草審核各類文稿55件、8萬(wàn)余字，匯總上報(bào)每日情況157期，其中詳報(bào)64期、簡(jiǎn)報(bào)93期共40余萬(wàn)字，做到了零延誤、零疏漏，為全區(qū)疫情防控工作作出了自己的貢獻(xiàn)。一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無(wú)論是教學(xué)一線還是后勤保障，無(wú)論是三尺講臺(tái)還是機(jī)關(guān)公務(wù)，張洪棟都取得了較好的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。成績(jī)的取得，更讓他深知，無(wú)論身在哪個(gè)單位、哪個(gè)崗位，他都將更加努力，更加勤奮，用自己的汗水和熱血去拼搏、去追求，在無(wú)私奉獻(xiàn)和勇于擔(dān)當(dāng)中展現(xiàn)絢麗多姿的精彩人生。

身邊好青年事跡材料 鐵路青年事跡材料篇十二

馬娟同志是中衛(wèi)市道路運(yùn)輸管理局運(yùn)政業(yè)務(wù)大廳一名普通業(yè)務(wù)員。在平凡的崗位上，懷著一顆無(wú)比赤誠(chéng)的心，書寫著不平凡的人生歷程。20__年2月當(dāng)選為自治區(qū)道路運(yùn)輸管理局團(tuán)委委員，5月當(dāng)選為中衛(wèi)市道路運(yùn)輸管理局團(tuán)總支部書記，榮獲“20__年全區(qū)道路運(yùn)輸管理及安全生產(chǎn)管理先進(jìn)個(gè)人”，有人贊她為聰慧美麗的運(yùn)管之花，她卻認(rèn)為自己只是平凡的滿天星，扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事，正如她最喜愛的作家列夫托爾斯泰所說：“竭力履行你的義務(wù)，你應(yīng)該就會(huì)知道，你到底有多大價(jià)值。”

一、心懷理想，學(xué)以致用。

馬娟就讀于長(zhǎng)沙理工大學(xué)交通運(yùn)輸專業(yè)，20__年本科畢業(yè)后從事外貿(mào)工作，2年后便在公司獨(dú)當(dāng)一面升任主管;20__年進(jìn)入中衛(wèi)機(jī)場(chǎng)從事安全檢查工作，4年時(shí)間里不僅成為業(yè)務(wù)能手更兼任部門管理工作。20__年經(jīng)過公開招考她被中衛(wèi)市道路運(yùn)輸管理局錄取，同時(shí)亦被擬定為中衛(wèi)機(jī)場(chǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)人選，一面是專業(yè)對(duì)口的事業(yè)單位，一面是待遇豐厚頗具誘惑的企業(yè)職位，猶豫良久，她想起大學(xué)時(shí)導(dǎo)師所描述的中國(guó)同歐美之間物流行業(yè)的巨大差距，便毅然決定投身交通運(yùn)輸事業(yè)。

20__年3月她經(jīng)過全國(guó)統(tǒng)考順利考取重慶交通大學(xué)的在職碩士研究生，面試中她嚴(yán)肅而認(rèn)真地向招生人員提出，讀書的目的就是進(jìn)一步夯實(shí)理論基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)的物流管理經(jīng)驗(yàn)，致力于改進(jìn)和完善寧夏物流業(yè)的發(fā)展，探索出一條適合寧夏物流業(yè)快發(fā)展大發(fā)展的途徑。

二、勤于學(xué)習(xí)，善于思考。

運(yùn)政大廳的業(yè)務(wù)繁忙而瑣碎，車輛二級(jí)維護(hù)簽卡錄入、營(yíng)運(yùn)證辦理、客車審驗(yàn)、車輛違章處理、法律文書制作，需要注意的細(xì)微事項(xiàng)非常多，領(lǐng)導(dǎo)和同事們熱情地教授，馬娟快速地學(xué)習(xí)，邊聽邊記，每天下班后都要整理當(dāng)日的學(xué)習(xí)筆記，并總結(jié)當(dāng)天工作經(jīng)驗(yàn)，查找不足，給自己提出新的要求。同時(shí)扎實(shí)鉆研《行政許可法》、《道路運(yùn)輸管理?xiàng)l例》，注重理論結(jié)合實(shí)際。厚厚的一本筆記寫完，她逐漸成長(zhǎng)為一位業(yè)務(wù)能手。

在貨物運(yùn)輸管理方面，她利用所學(xué)知識(shí)積極為貨運(yùn)管理進(jìn)言獻(xiàn)策。開通車輛維護(hù)檢測(cè)手機(jī)短信溫馨提醒服務(wù)，與工商、稅務(wù)等對(duì)企業(yè)進(jìn)行聯(lián)合監(jiān)管，深入企業(yè)調(diào)研、檢查，一系列工作的開展都凝聚著智慧和汗水。20__年全區(qū)運(yùn)管系統(tǒng)二級(jí)維護(hù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理，在前期試運(yùn)行階段，她采取措施提前應(yīng)對(duì)即將出現(xiàn)的問題，并主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)異常情況提出對(duì)策建議，得到了維修企業(yè)和運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)業(yè)戶的一致好評(píng)。

三、平凡的崗位難在堅(jiān)持，貴在毅力。

進(jìn)入運(yùn)管系統(tǒng)第一年，馬娟做了一年的“機(jī)器人”。運(yùn)政大廳每天要接待幾百名業(yè)戶，她平均每4分鐘就要接待一位業(yè)戶。工作最忙的時(shí)候，白天不停地辦理車輛營(yíng)運(yùn)證、處理違章、簽卡，連一口水都顧不上喝，連續(xù)幾日因說話太多引起嗓子發(fā)炎;晚上還要加班錄入資料，對(duì)別人來說十分瑣碎的數(shù)據(jù)錄入工作，在寂靜的夜晚，因沒有白天的喧鬧和忙碌，對(duì)于她則是愜意而舒適的體驗(yàn)。

馬娟還負(fù)責(zé)科室的材料報(bào)送和日勤務(wù)工作，因白天無(wú)空閑，許多工作都要利用晚上和周末休息時(shí)間。為一句準(zhǔn)確的話，要翻閱幾十份文件;為一個(gè)精確的數(shù)據(jù)，要做大量的統(tǒng)計(jì)工作。有一次在草擬《危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急演練預(yù)案》時(shí)，她甚至借來了表妹的高中化學(xué)教科書并從網(wǎng)上查閱相關(guān)信息，詳細(xì)掌握液氯的性質(zhì)和可能造成的危害性程度，確保方案科學(xué)合理準(zhǔn)確可行。

每到年終考核，就是她最忙碌的時(shí)候。十幾冊(cè)厚重的資料，無(wú)一不是經(jīng)她手整理歸檔。只要說出名字，她1分鐘之內(nèi)便能快速找到相關(guān)資料。因白天沒有空閑，為做好這項(xiàng)工作，她好幾次一下班就抱著飯盆坐在辦公桌前埋頭苦干。

是什么力量讓她如此廢寢忘食地工作?她的回答簡(jiǎn)單而樸素：以前上學(xué)時(shí)，我就是聽話的學(xué)生，會(huì)認(rèn)真做好每一道題;參加工作后，我也只想認(rèn)真做好每一件事。平凡的崗位，需要的就是這種持之以恒的敬業(yè)精神。

四、嚴(yán)守執(zhí)法關(guān)口，助力陽(yáng)光運(yùn)政

運(yùn)管局曾有同事這樣向前來說情的朋友這樣推脫：“這事找我真沒用，我們大廳那處理車輛違章的姑娘可厲害了，我可惹不起!”沒錯(cuò)，這“厲害”的姑娘就是馬娟。

有人將一張張紅色人民幣夾雜在證件中遞給她，要求違規(guī)辦理，她當(dāng)即站起身，大聲斥責(zé)：“你這是干什么?你這是在侮辱的我的工作!”那人只好悻悻地收起錢來，按規(guī)定繳納了罰款;還有人暗暗為她的手機(jī)充了數(shù)百元的話費(fèi)，當(dāng)著他的面，馬娟將幾百元現(xiàn)金悉數(shù)歸還，她說，“錢，我有。政府按月發(fā)給我，我還打得起電話。”

然而要公正執(zhí)法最艱難的還是要守住“人情”關(guān)。相交十幾年的朋友打來電話，她笑著推脫：“我是個(gè)沒用的人，真沒那么大權(quán)力呀，你就多多諒解吧”;朝夕相處的同事來說情，她擺出一大堆道理來，直聽得他們耳朵起了老繭;甚至愛人的父親打來電話說情，她當(dāng)時(shí)想也沒想順口就拒絕了。其實(shí)她只需悄悄地蓋一個(gè)章，幾千元的罰款就能免掉了。可是她明白，如果今天她違規(guī)辦理，以往按規(guī)定接受處罰的業(yè)戶豈不是要鬧著來退款嗎?執(zhí)法不嚴(yán)是能力問題，而執(zhí)法不公則是品德問題。就是這樣，在單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，頭頂著巨大的壓力，通過嚴(yán)格執(zhí)法，中衛(wèi)市車輛維護(hù)檢測(cè)超期的現(xiàn)象越來越少，車輛技術(shù)性能提高了，安全更有保障了，她的心也暢快起來，辛勞的付出是值得的!

身邊好青年事跡材料 鐵路青年事跡材料篇十三

__，現(xiàn)任__村支部書記。自擔(dān)任村支部書記以來，積極學(xué)習(xí)新農(nóng)村發(fā)展改革政策，利為民所謀，情為民所系，權(quán)為民所用，深受廣大群眾愛戴贊揚(yáng)。

一、 利為民所謀

“為民辦實(shí)事，為民謀發(fā)展，為民求創(chuàng)新”一直是__村黨支部的辦事原則，20_年__村經(jīng)過多方考察，決定在張店村開展養(yǎng)殖合作社項(xiàng)目，該項(xiàng)目地理位置相對(duì)優(yōu)越，用于養(yǎng)殖豬仔、羊仔，建成后，村集體年收入就可達(dá)13萬(wàn)元以上;并且，此項(xiàng)目可解決一部分在家待業(yè)人員及特殊人群的生活問題，村民對(duì)此大力支持，贊不絕口。

二、情為民所系

排解矛盾糾紛，維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。張書記真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)反映問題的村民，面對(duì)矛盾不回避，公平、公正地提出自己觀點(diǎn)和意見，努力化解矛盾糾紛，把不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。群眾看到村干部盡心在幫助自己，心平了、氣順了、意見少了。

三、權(quán)為民所用

為把__村建設(shè)成為“鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村，張書記十分重視加強(qiáng)精神文明建設(shè)，培育有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的新型農(nóng)民，有計(jì)劃地對(duì)村民進(jìn)行“愛黨、愛社會(huì)主義、愛國(guó)家、愛集體”的教育，讓社會(huì)主義思想占領(lǐng)農(nóng)村陣地。在思想教育中，他還注意發(fā)揮黨員的骨干、橋梁作用，開展黨員聯(lián)系戶活動(dòng)。

身邊好青年事跡材料 鐵路青年事跡材料篇十四

，女，漢族，19xx年*月出生，中國(guó)黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)擔(dān)任團(tuán)委書記。做為一名中學(xué)教師，她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，多年來一直從事教學(xué)一線工作，她不圖名、不計(jì)利，工作精益求精，積極響應(yīng)對(duì)青少年培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的號(hào)召，配合政教處開展各種宣傳教育活動(dòng)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和家長(zhǎng)學(xué)生們的好評(píng)，表現(xiàn)出了青年教師應(yīng)有的品格和素質(zhì)，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

一、愛崗敬業(yè)、體現(xiàn)先進(jìn)

執(zhí)教以來，她就一直在政教處工作，負(fù)責(zé)生管保衛(wèi)等工作，同時(shí)又跨初高中進(jìn)行政治課教學(xué)，工作量、任務(wù)重。作為一名青年教師，她義不容辭，經(jīng)常加班加點(diǎn)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，從不叫苦叫累，也從沒有向領(lǐng)導(dǎo)提出過非分要求，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。幾年的政教工作中，總是認(rèn)真、負(fù)責(zé)的完成自己分內(nèi)的工作，同時(shí)也盡可能幫助其他同事。擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員以來，加強(qiáng)少先隊(duì)員們思想道德建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。組織開展了少先隊(duì)?wèi)c六一游園活動(dòng)及各種主題隊(duì)會(huì)，清明節(jié)祭掃活動(dòng)等，連續(xù)兩年榮獲尤溪縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)。

雖然今年才剛剛開始負(fù)責(zé)團(tuán)委工作，但她還是竭誠(chéng)為學(xué)校共青團(tuán)工作服務(wù)，以深入實(shí)際的工作作風(fēng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神，切實(shí)加強(qiáng)共青團(tuán)的自身管理和未成年人思想道德建設(shè)，把尤溪二中的團(tuán)隊(duì)工作開展得有聲有色。她充分發(fā)揮共青團(tuán)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，給予學(xué)生自主管理的機(jī)會(huì)，學(xué)生會(huì)、方舟文學(xué)社、青年志愿者協(xié)會(huì)，校園之聲廣播站等學(xué)生社團(tuán)組織，自主開展富有趣味、益情益智、豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，切實(shí)提高了自我管理能力。開學(xué)以來，在團(tuán)組織的指導(dǎo)下，結(jié)合抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日，學(xué)生會(huì)組織舉辦了演講賽、征文等各種形式的系列抗戰(zhàn)紀(jì)念活動(dòng);方舟文學(xué)社也重新起航，刊出了以紀(jì)念抗戰(zhàn)為主題的新一期的《方舟》;青年志愿者結(jié)合各種傳統(tǒng)節(jié)日，開展志愿活動(dòng)，在重陽(yáng)節(jié)之際，組織志愿者到敬老院、老年活動(dòng)室等慰問老人，弘揚(yáng)尊老愛老精神。

二、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，樹立形象

教學(xué)中，把上好每一節(jié)課作為自己的奮斗目標(biāo)。因而她奉獻(xiàn)，她覺得對(duì)得起家長(zhǎng)及學(xué)生，對(duì)得起學(xué)校，她心安她光榮。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，從熟悉學(xué)生特點(diǎn)，到熟悉教材，再到把握宏觀政策走向;從學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，到研究高考趨向及新課程標(biāo)準(zhǔn);撲下身子，大量翻閱資料，大量做題，認(rèn)真用心備好每一節(jié)課;跨班教學(xué)容量超大，作業(yè)量大，她沒有一句怨言，從沒講過任何條件和報(bào)酬。在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，注重培

養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。讓學(xué)生在課堂做主，努力體現(xiàn)新課標(biāo)精神。她注重課堂的反思與總結(jié)，在在反思中進(jìn)步，在總結(jié)中提高，有力促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

她所在政治備課組是一個(gè)典型的老中青結(jié)合組。老教師居多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，為使她自己快速成長(zhǎng)，在課堂設(shè)計(jì)、學(xué)生情況了解、講課、反思等方面都積極向老教師請(qǐng)教，悉心聽取他們的指導(dǎo)。她的耐心和真誠(chéng)令人稱贊。她常和同仁們共同學(xué)習(xí)共同研討共同進(jìn)步，所在政治備課組學(xué)習(xí)教研氣氛在全校是最濃厚的。擔(dān)子雖重、壓力雖大，但從沒有懈怠過，從沒有降低過工作要求和標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的敬業(yè)精神，以實(shí)際行動(dòng)展示了一名青年教師的應(yīng)具備的思想覺悟和優(yōu)秀品格。

雖然工作中有苦有樂，有笑有淚，但她始終堅(jiān)持不懈。因?yàn)樗裏釔埸h的教育事業(yè)，熱愛每一位學(xué)生。她用自己的事跡行動(dòng)踐行者教師的職責(zé)，詮釋著“人類靈魂的工程師”這個(gè)響亮的名字。

身邊好青年事跡材料 鐵路青年事跡材料篇十五

我自xx年參加工作至今已四年有余，在這幾年的時(shí)間里，我與八冶共同成長(zhǎng)，共同成熟，不知不覺中，對(duì)它的這份難以割舍的感情早已深埋心中。

回顧這幾年來的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照領(lǐng)導(dǎo)要求，較好地完成了自己的本職工作。在工作中，我能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，處處嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

自從參加工作以來我就認(rèn)定愛崗敬業(yè)是能做好工作的關(guān)鍵，愛崗敬業(yè)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好。剛上班是在安裝公司寧夏分公司葫蘆島項(xiàng)目部實(shí)習(xí)，在這個(gè)時(shí)期我以“答案在現(xiàn)場(chǎng)”為理念，夯實(shí)了我的個(gè)人技術(shù)，為我后來的管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

真正歷練我的是在多寶山項(xiàng)目，在該項(xiàng)目實(shí)施過程中我身兼數(shù)職，負(fù)責(zé)項(xiàng)目部的計(jì)劃，經(jīng)營(yíng)，技術(shù)，預(yù)算等工作。由于這里技術(shù)人員缺剛開始我兼著管道專業(yè)和設(shè)備專業(yè)的技術(shù)工作，在每個(gè)月報(bào)量的時(shí)候還要晚上加班做預(yù)算，這里艱巨的工作量、緊迫的工期、惡劣的施工環(huán)境、復(fù)雜的外界關(guān)系等等，給我們這里每個(gè)人的成長(zhǎng)記憶里留下了深刻的印跡。

在這里的兩年多來我們緊扣公司一二三發(fā)展戰(zhàn)略思想，以規(guī)劃為奮斗目標(biāo)，開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取完成產(chǎn)值約4千萬(wàn)。在工程管理上也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，開展的小組承包也頗有成效，為工程的順利完成起到了重要作用，并在2019年初被安裝公司評(píng)為五型班組先進(jìn)集體。

多寶山我們負(fù)責(zé)的機(jī)電安裝大小工程30個(gè)，由于環(huán)境條件限制，在組織勞動(dòng)力及有效工作時(shí)間上我們處于劣勢(shì)，為了彌補(bǔ)這一先天不足我們只有更加合理有效的利用我們手里的人力資源加班加點(diǎn)，我們還組織以“同舟共濟(jì)報(bào)增長(zhǎng)，建功立業(yè)促發(fā)展。”的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，以班組為單位，全員都參與的方式，組織單項(xiàng)保質(zhì)量、保安全、促進(jìn)度的比賽。這樣即維持了隊(duì)伍的穩(wěn)定又滿足了工期的需要。對(duì)于材料構(gòu)件建立清晰的臺(tái)帳，這樣就可以對(duì)進(jìn)場(chǎng)的材料構(gòu)件有帳可查，對(duì)于沒有進(jìn)場(chǎng)的或者急需的構(gòu)件材料做到心中有數(shù)，及時(shí)調(diào)整現(xiàn)場(chǎng)的安裝順序，減少不必要的窩工和資源浪費(fèi)。

經(jīng)過各種激勵(lì)措施，機(jī)械專業(yè)用四個(gè)月的時(shí)間最早完成了大小200多臺(tái)設(shè)備的安裝，為后續(xù)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。電氣專業(yè)由于受氣候條件影響總共約11萬(wàn)米電纜僅用天氣好的4月、5月僅用兩個(gè)月時(shí)間完成了電纜敷設(shè)及200多臺(tái)盤柜的安裝，滿足了按期聯(lián)動(dòng)試車的要求。在甲方眼里我方完成了不可能完成的任務(wù)，樹立了我鐵軍精神。管道組主要任務(wù)為總延長(zhǎng)米24公里的綜合管網(wǎng)，由于材料及現(xiàn)場(chǎng)交叉作業(yè)限制工作進(jìn)展慢，為了達(dá)成業(yè)主供暖的要求組織員工在零下30度左右的條件下創(chuàng)造條件焊管，最終完成業(yè)主要求。

現(xiàn)在多寶山工程已經(jīng)順利投產(chǎn)一年多了，從業(yè)主滿意度及效益上都取得了較好的成績(jī)。并取得了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可分在20xx年榮獲安裝公司“技術(shù)能手”的榮譽(yù)稱號(hào)，2019年榮獲集團(tuán)公司年度“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。這既是榮譽(yù)也是壓力，為此我在接下來的工作中為自己制定了新的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，以飽滿的精神狀態(tài)緊跟公司發(fā)展的步伐來迎接新的挑戰(zhàn)，明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)等著我，我要在競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作，不短學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步，為公司的發(fā)展盡自己的一份微薄力量，作為公司的一員，我覺得這些工作是自己應(yīng)該做的。愛崗敬業(yè)應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起，是公司給了我發(fā)展的平臺(tái)，今后我會(huì)戒驕戒躁，不斷努力，以一個(gè)積極的心態(tài)去做每件事情，心態(tài)決定成績(jī)。爭(zhēng)取在自己的崗位上創(chuàng)造更大的價(jià)值，在廣大員工中做出了很好的表率。

最后，感謝公司，感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事，只有不斷超越自我才能有更多的回報(bào)!正所謂百煉方成金，在以后的工作中望領(lǐng)導(dǎo)多給機(jī)會(huì)予以更多的鍛煉!

相信我們公司明天會(huì)更好!