閱讀范本總結(jié)可以幫助我們積累一些詞匯和句型，提高寫作的表達(dá)能力。范文是指在某個領(lǐng)域或者某個主題下已經(jīng)成型且具有代表性的文本，它可以作為寫作參考或者學(xué)習(xí)的榜樣。如何寫一篇完美的范文是許多人所關(guān)心的問題，下面我將為大家分享一些實用的寫作技巧和經(jīng)驗。以下是小編為大家整理的一些范文的參考，希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽鲿r有所幫助。

教務(wù)主任的教學(xué)評估（專業(yè)16篇）篇一

各位老師，各位同學(xué)：

下午好！今天我們歡聚在這里，召開本學(xué)期第一次月考表彰大會，就是為了表彰那些刻苦學(xué)習(xí)，取得好成績的同學(xué)，他們好好學(xué)習(xí)，努力拼搏的精神，讓老師驕傲，讓老師自豪，我們要以他們?yōu)楸砺剩凰麄優(yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們好好學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)的精神。在這里，我要向那些獲獎的同學(xué)表示祝賀，向沒有獲獎的同學(xué)表示鼓勵，希望獲獎的'同學(xué)戒驕戒躁，爭取更好的成績，希望沒有獲獎的同學(xué)向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，努力拼搏，迎頭趕上，爭取下次月考發(fā)獎的時候能看到你的身影。同時，我還要向所有辛勤教學(xué)，默默奉獻(xiàn)的老師們表示感謝，正是由于你們的不辭勞苦，兢兢業(yè)業(yè)，才有了今天孩子們的優(yōu)異成績，在這里，我要向你們說一聲：你們辛苦了。

教務(wù)主任的教學(xué)評估（專業(yè)16篇）篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

我是來自高中年級數(shù)學(xué)教學(xué)組的組長**，今天我競職的崗位是教務(wù)主任。我知道教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教務(wù)處、年級組是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理、研究工作的職能部門。在學(xué)校教學(xué)和科研質(zhì)量的提高上應(yīng)起關(guān)鍵的督導(dǎo)作用。

我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下四個優(yōu)勢：

(一)有較為扎實的專業(yè)知識。從教十二年來。先后兩次獲得市優(yōu)質(zhì)課比武第一名，榮獲省優(yōu)質(zhì)課比武二等獎，論文《談?wù)務(wù)n堂教學(xué)的探究性提問》獲省一等獎，《淺談?wù)n堂教學(xué)設(shè)計》獲市一等獎，《天體運動問題的解題策略》被《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》刊用，并參與編寫《高中同步三維整合方案》系列書。連續(xù)5年被授予高考備考先進(jìn)教師稱號，被授予市優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號，被授予第二十二屆全國中學(xué)生物理競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師，12月被評為市第五屆高中物理學(xué)科帶頭人。由于成績突出，-成為第一屆市教育學(xué)會中學(xué)物理專業(yè)委員會會員同時加入省物理學(xué)會，并連續(xù)擔(dān)任第二、三屆市教育學(xué)會中學(xué)物理專業(yè)委員會常務(wù)理事。

(二)有較為豐富的實踐經(jīng)驗。幾年的教學(xué)管理工作，使我深知教務(wù)處、年級組地位、作用、職責(zé)、任務(wù)和工作規(guī)范，明白教務(wù)處、年級組工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好教務(wù)處、年級工作的方法策略，也取得了一定的成績。如：組織市物理教學(xué)大賽、聯(lián)合組織學(xué)校多屆鳳凰杯教學(xué)比武，作為考務(wù)助理兩次組織高考考務(wù)工作，身為年級主任和各位同仁一道取得高考輝煌等等。

(三)有較高的思想覺悟和較強(qiáng)的工作能力。作為一名黨員，不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，服從工作需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，言行與學(xué)校黨總支保持高度一致，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，更是以“明明白白做人，實實在在做事”為信條。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任教務(wù)處和年級組的工作。

(四)有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠以校為家，全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)同事們的支持，我將在上級部門和學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下。努力做到以下幾點：

(一)規(guī)范：我將認(rèn)真落實崗位目標(biāo)責(zé)任制，同時充分發(fā)揮各班主任、教研備課組長的作用，以制度化管理結(jié)合人性化管理，克服制度化的.僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人.科學(xué)規(guī)范地做好教務(wù)處、年級組工作。

(二)落實：以學(xué)校的發(fā)展為重，對上做好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者;對下做好代表者.堅決貫徹上級精神、落實學(xué)校決策、執(zhí)行校長會議決議，做到人人有事做，事事有人做。講原則、求方法、促和諧、抓落實。

(三)創(chuàng)新：學(xué)校的不斷發(fā)展和新課程改革對教學(xué)管理提出了新的要求。我將在校委會領(lǐng)導(dǎo)下，改革一些不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，創(chuàng)造教學(xué)管理的新思路和年級管理的新特色。

(四)表率：第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本.也是一個中層干部扎根實踐，了解、團(tuán)結(jié)教師，從而開展工作的有效途徑.我將堅持第一線工作，堅持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，作好表率作用，和廣大教師一起在促進(jìn)自身的發(fā)展中圓滿完成學(xué)校各項工作。

我的演講結(jié)束，謝謝大家。

教務(wù)主任的教學(xué)評估（專業(yè)16篇）篇三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是九月十日，是第xx個教師節(jié)，借此機(jī)會，我代表全校1000余名學(xué)生，向全校六十四位教師說聲：“節(jié)日快樂！”

今天，我們?nèi)熒簿垡黄穑e行新學(xué)期的開學(xué)典禮儀式，學(xué)校表彰了優(yōu)秀教師和模范班主任，是他們?yōu)榱宋覀兌械陌l(fā)展，超出付出，默默奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績。同時，我們又迎來了260名六年級的新學(xué)生，成為了我們二中的新成員，愿我們的學(xué)校因六年級的新成員的加入而更加精彩。

過去的一年，在全體師生的共同努力下，我們作出了一些成績，大家有目共睹。

1、我們?nèi)ツ暧兴膫€教學(xué)班進(jìn)行了教改，在老師的用心經(jīng)營下，取得了可圈可點的成績，整個課堂氣氛活躍，學(xué)生的能力在思考中，在展示中得以提高。一年來，我們把轉(zhuǎn)變教師的課堂教學(xué)行為作為教改的突破口，以此來實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改善，實現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。幾個課改班級建立了科學(xué)的學(xué)習(xí)小組，激發(fā)了學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的氛圍，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，把課堂的主動性交給了學(xué)生，讓課堂煥發(fā)了生命活力，也培養(yǎng)了許許多多的小老師，這些都依賴于我們學(xué)校有一支敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。

2、校園面貌煥然一新，校園文化初見效果，并且進(jìn)行了班級文化建設(shè)，班訓(xùn)、班級誓言、班級口號的評比。用文化的理念統(tǒng)領(lǐng)全班集體建設(shè)，用文化的氛圍來熏陶學(xué)生，來實現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。

4、我們學(xué)校李峰老師還為我們學(xué)校建立了“玉皇廟二中教師博客群”，現(xiàn)在已經(jīng)有40位教師有自己的教育博客，共寫博文1022篇隨筆、教育札記、個案分析、教學(xué)反思和工作總結(jié)。特別是我校的老師李峰老師，胡凌云老師，李喜梅老師，范月敏老師，張杰老師，徐魏校長，孫建立書記……發(fā)了很多的博文。博客這個平臺能為我校教師的“二次成長”提供了契機(jī)，教育博客對教師而言是一種新的學(xué)習(xí)方式、新的成長方式。它是教育教學(xué)、班級工作的合理延伸；是孕育師魂、完善師德的一個最佳場所。

5、我們學(xué)校又申報了市級課題4個，分別是《中小學(xué)文明禮儀教育教學(xué)研究》、《課程改革下課堂教學(xué)創(chuàng)新研究》、《中小學(xué)生作業(yè)設(shè)計的改革研究》和《中小學(xué)生有效學(xué)習(xí)策略研究》。以王云鵬，張建東和李峰等為主持的4個課題小組，參與課題研究的教師已達(dá)24位。以課題為載體，推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)，形成了鮮明的辦學(xué)風(fēng)格。

老師們，同學(xué)們，在過去的一年里，我們雖然取得不小成績。但是，在新的學(xué)年里，我們將如何創(chuàng)新的開展學(xué)校的工作，是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。

新學(xué)年，學(xué)校將大力加強(qiáng)教育教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營造良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng),在新的學(xué)期里，我們更要嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)設(shè)一個“明禮誠信，勤奮求實”的校風(fēng)，營造一個“尊師守紀(jì)，善思自信”的學(xué)風(fēng)。真抓實干，積極進(jìn)取，確保工作再上新臺階，學(xué)校重新梳理了學(xué)校辦學(xué)思路，把“力求個個成人，追求個個成才”為辦學(xué)思路，有了思想認(rèn)識，通過真反思，然后真行動，努力抓住當(dāng)下，認(rèn)真做事，用情付出。

為此，我想向同學(xué)們提兩點要求：

1、工工整整寫字，認(rèn)認(rèn)真真做人。寫字有育人的功能。由小事入手、由表及里健全學(xué)生人格的需要，是學(xué)校‘以人為本’構(gòu)建和諧生生關(guān)系、和諧師生關(guān)系、和諧班級集體、和諧校園的一個十分重要的舉措。同時，學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生文明行為規(guī)范的重要基地。長期以來，我校重視對學(xué)生進(jìn)行社會責(zé)任感教育，把“學(xué)會負(fù)責(zé)，學(xué)會做人”作為德育工作的核心目標(biāo)，通過教育的養(yǎng)成促使每個學(xué)生“知書達(dá)理”，培養(yǎng)成熱愛班級的好學(xué)生。

在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《二中一日常規(guī)》、《二中禮儀規(guī)范》來要求自己。我們需要從抓細(xì)節(jié)入手。不隨便亂丟，亂扔，亂倒，也不粗口，不粗手，不粗俗。遵守學(xué)校紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，在上課、自習(xí)，作業(yè)、勞動、宿舍和食堂生活等方面，都要按照規(guī)章制度來約束自己。改正不良的缺點和習(xí)慣，注重良好細(xì)節(jié)的養(yǎng)成，牢記老師的囑托，做懂禮貌的好學(xué)生。

2、努力學(xué)習(xí)，全面提升自己的素質(zhì)。

我們的校訓(xùn)是“立志成才”，希望我們的學(xué)生是有知識的人，學(xué)習(xí)是我們大家的主要任務(wù)，知識的豐富，能力的提高，品格的形成都離不開知識，一定要志存高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)谝恍枰Ｎ铱吹搅昙壍膶W(xué)生很快適應(yīng)了初中生活，特別是九年級的學(xué)生，已經(jīng)開始沖刺中招了，許多同學(xué)奮起直追，加倍努力了。希望大家通過自己的勤奮，取得優(yōu)異成績。

同學(xué)們，在新的學(xué)期里，要牢記各項要求，遵守校紀(jì)，發(fā)揚(yáng)我們良好的校風(fēng)，加強(qiáng)提高自己素質(zhì)。讓我們攜起手來，共同撐起學(xué)校的一片藍(lán)天。

最后，愿我們的二中更加燦爛，美好！

教務(wù)主任的教學(xué)評估（專業(yè)16篇）篇四

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

誠信徽章：未申請身高：156cm。

人才測評：未測評體重：47kg。

人才類型：普通求職。

應(yīng)聘職位：作家/撰稿人，小學(xué)教師，英語翻譯。

工作年限：0職稱：無職稱。

求職類型：兼職可到職日期：兩個星期

月薪要求：--3500希望工作地區(qū)：中山,佛山,廣州。

工作經(jīng)歷。

廣東佛山松崗聯(lián)表小學(xué)起止年月：-09～-07。

公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。

擔(dān)任職位：小學(xué)英語教師。

工作描述：主要負(fù)責(zé)二三年級英語教學(xué)，同時兼任綜合實踐老師，舞蹈老師，音樂老師。認(rèn)真?zhèn)湔n，努力提升教師的.專業(yè)素質(zhì)。

離職原因：代課性質(zhì)。

公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。

擔(dān)任職位：小學(xué)英語教師。

離職原因：實習(xí)。

公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。

擔(dān)任職位：教務(wù)處辦公室助理。

畢業(yè)院校：華南師范學(xué)院開放學(xué)院。

教務(wù)主任的教學(xué)評估（專業(yè)16篇）篇五

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我在國旗下講話的題目是：揚(yáng)帆起航，搏擊中高考。

陽春三月，鶯飛草長，在這個生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們初三和高三的同學(xué)迎來了一個重要的時間點，距離中高考xx天。

今天是3月6日，xx校園里，高考條幅異常醒目，書寫著著奮斗青春，倒計時牌每天翻動，流淌著時間足跡。這周初三也將迎來中考百日誓師大會。這一切，都在告訴我們，中考高考的步伐越來越近。

號角已經(jīng)吹響。你準(zhǔn)備好了嗎？我們的同學(xué)，風(fēng)華正茂，有著天生我材必有用的傲氣，有著指點江山激揚(yáng)文字的豪氣。

面對中高考，我們更應(yīng)該勇往直前，踏過書山坎坷;渡過學(xué)海茫茫，讓理想揚(yáng)帆起航!因為在我們背后，有勤懇工作的老師，有充滿期盼的父母，有以我們?yōu)榘駱拥膶W(xué)弟學(xué)妹。

xx校園，人杰地靈。走出過很多名人，像xxxxxx等等，他們也曾和你們一樣，從腳下的這片土地出發(fā)，走出湛江走出國門走向輝煌人生。我們有理由相信，只要肯拼搏，你的潛能超乎你想象。

當(dāng)然，面對中高考，除了要有滿腔的熱情昂揚(yáng)的斗志，更加重要的是靜下心來，勤奮和堅持。

首先，靜下心來，非寧靜無以致遠(yuǎn)非淡泊無以明志。

每天碌碌無為，糾結(jié)吃什么，穿什么，被瑣事困擾，睡覺前想想，感嘆荒廢了時間，又對不起父母，對不起自己。周而復(fù)始，只會在自責(zé)、愧疚和不安中虛度時光。

只有讓自己充實起來，才能獲得內(nèi)心的平靜，當(dāng)學(xué)習(xí)完一天，看到自己寫滿的筆記，刷完的試題，覺得自己已拼盡全力，無愧于心，安然入睡，這是讓心靈平靜的最好方式。

其次，勤奮是夢想的翅膀。成績的進(jìn)步必將屬于勤奮的你。

當(dāng)別人在留戀被窩的溫暖時，你已經(jīng)在跑步訓(xùn)練，當(dāng)別人在享受美味的早餐時，你已經(jīng)在寒窗苦讀，別人在家看電視，你卻還在燈下奮筆疾書。為什么你會覺得辛苦，因為你有夢想，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。艱苦奮斗，艱苦才能催人奮斗，安逸只會消磨斗志。

第三，就是堅持。不到最后絕不放棄。堅持才會有奇跡發(fā)生。

也許你原本不夠優(yōu)秀，甚至你堅持努力學(xué)習(xí)一天，會有人嘲笑你，你堅持努力學(xué)習(xí)一星期，還有人懷疑你。當(dāng)你頂住壓力，堅持努力學(xué)習(xí)一百天，超越了你的對手，你一定會是個讓人敬佩的英雄。

中考，高考是人生的重大選擇，是我們來到xx最初的夢想。不管你現(xiàn)在是高中，初中。這場考試都將是你實現(xiàn)夢想的重要平臺。

為什么我們的老師要起早貪黑兢兢業(yè)業(yè)，為什么我們的同學(xué)勤學(xué)苦練廢寢忘食，因為xx優(yōu)良傳統(tǒng)的接力棒，已經(jīng)傳到了我們的手上，我們是優(yōu)秀的繼承者，是中流砥柱，是新的歷史記錄創(chuàng)造者。

在最后的大約xx天時間里，讓我們拿出“吹盡黃沙始見金”的決心和“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，揚(yáng)帆起航，全力搏擊中考和高考的勝利。

教務(wù)主任的教學(xué)評估（專業(yè)16篇）篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

下午好！我今天競聘的職務(wù)是教務(wù)主任一職，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校競聘工作相關(guān)要求，將本人的有關(guān)情況陳述如下：

一、有較為扎實的專業(yè)知識。從教六年，連續(xù)五年擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作。畢業(yè)班學(xué)生負(fù)擔(dān)重、壓力大，為了讓他們既學(xué)得輕松，又保證效果，一方面我以“大朋友”的身份與他們平等相處，經(jīng)常一起參加活動，拉近與他們的距離，建立一種和諧的師生關(guān)系，另一方面我又運用先進(jìn)的教學(xué)思想、現(xiàn)代化的教學(xué)手段、合理靈活的教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)興趣，不斷提高課堂教學(xué)效率，既發(fā)展了智力，又培養(yǎng)了能力。在努力做好教育教學(xué)工作的同時，我還十分熱心于教科研工作，跟著課改的大潮，我不斷探索，勇于實踐，虛心聽課，向同行學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)。主動承擔(dān)有關(guān)教研任務(wù)，先后開課十余節(jié)。我還注重平時教學(xué)經(jīng)驗的積累，勤于筆耕，我的多篇論文在國家級、省級、市級競賽中獲獎或報刊雜志上發(fā)表，其中國家級1篇，省級3篇，地市級7篇，縣市級3篇。

二、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。在六年的工作經(jīng)歷中，我任教過高年級數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科，擔(dān)任過班主任、學(xué)校信息發(fā)布員、姜堰教育論壇和博客管理員，省牛津英語教研論壇版主、團(tuán)支部書記、教務(wù)副主任等。作為團(tuán)支部書記，能夠立足本職，愛崗敬業(yè)，以實際行動為團(tuán)旗增光添彩。思想上要求進(jìn)步，工作上積極主動，充分發(fā)揮了團(tuán)組織的先鋒模范作用。幾年來團(tuán)支部在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞著團(tuán)的.目標(biāo)工作任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，扎實有效地開展各項活動，較好地完成了上級交給的各項工作任務(wù)。學(xué)校團(tuán)支部多次被鎮(zhèn)團(tuán)委表彰為紅旗團(tuán)支部，20xx年團(tuán)支部還成功申報了姜堰市青年文明號，我本人也被表彰為“俞垛鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)干部”。20xx年8月，我又兼任學(xué)校教務(wù)副主任一職，負(fù)責(zé)學(xué)校的英語教學(xué)和新教育實驗工作。憑著自己的耐心、細(xì)心和虛心，各項分管工作也開展得有聲有色，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。

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這次競聘，如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持，對于做好未來的工作，我做以下幾個方面的承諾：

一、樹立為學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長服務(wù)的意識，未來的工作中，將一如既往保持務(wù)實高效的進(jìn)取精神，出色完成本職工作。

二、和教務(wù)處其他同志通力協(xié)作，做到以誠相待，辦事誠懇，對人誠心。

三、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進(jìn)行課改，加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

即使沒有被選上，我也不會氣餒，將會一如既往地服從學(xué)校分工，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。

謝謝大家！

競聘人：xxx。

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教務(wù)主任的教學(xué)評估（專業(yè)16篇）篇七

大家好！告別了祥和的新春佳節(jié)，結(jié)束了愉快的寒假，我們追隨早春步伐，迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。新的學(xué)期，新的開始，帶來新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望。我們要充分地利用好各種機(jī)遇，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實的精神，增強(qiáng)發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。

回顧過去，我們有輝煌的20xx年、20xx年，也有喜憂參半的20xx年。20xx年中考質(zhì)量獲二類中學(xué)優(yōu)秀獎和綜合目標(biāo)考核一等獎；20xx年學(xué)校被貴州省人民政府授予“普實示范學(xué)校”，同年被評為“教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良單位”和“綜合目標(biāo)考核二等獎”過去的一年里，我們?nèi)匀蝗〉煤芏喑煽儯缈h級綠色學(xué)校申辦成功、體育基地申辦得到上級主管部門的認(rèn)可、教師、學(xué)生參加省市縣不同級別的比賽分別獲獎，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的教師和學(xué)生。成績固然可喜，但也有些遺憾、或有些失落。瑞溪中學(xué)的發(fā)展在一段時間里步入大躍進(jìn)時期，追求過高過快的發(fā)展，大力改善教師辦公條件、學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件，于是教育投入資金支配失去了平衡。相繼取消了每學(xué)期一次的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師的評選活動，減少了全校性的集體性活動。教師執(zhí)教和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性都收到了一定程度上的影響。特別是在對優(yōu)秀師生的表彰這方面，身為教務(wù)主任的我，很是對不住大家。老師們、同學(xué)們，過去的我們不斷去總結(jié)經(jīng)驗，關(guān)鍵是我們著眼于今天，面對未來。走進(jìn)20xx年，瑞中一班人都在思考，瑞中教育發(fā)展的方向，切合實際的制定了五年規(guī)劃、三年規(guī)劃和年度計劃。有了目標(biāo)，有了全體瑞中人的共同努力，瑞溪中學(xué)的明天一定會更加輝煌。在這里，我還要告訴大家的是，我們的張洪校長因生病請了長假不能堅持工作，現(xiàn)在由李大勇校長在主持學(xué)校的工作，我們的李校長年輕，富有改革精神，相信在他的領(lǐng)導(dǎo)下，瑞溪中學(xué)的發(fā)展會更有特色！

同努力。在這里，我想提一件事情，就是關(guān)于九年級合班的事情，合班緣于學(xué)校方方面面的考慮，學(xué)校發(fā)展的一種需要，希望同學(xué)們能夠理解。那天我在教室看到同學(xué)們哭了，大家對5班有深厚感情，對班主任老師有深厚感情，依依不舍啊，我們也不愿意看到這種場面啊，我想，這個5班班號會一直留到中考后，合班不撤號。理解啊，同學(xué)們！佛教里邊有一句話：來是偶然的，走是必然的，所以你必須隨緣不變，不變隨緣，進(jìn)入3班和4班的同學(xué)也是一種新的緣分，你們要盡快適應(yīng)并融入新的班集體，開始新的學(xué)習(xí)和生活。

老師們、同學(xué)們，到底怎樣培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)，本學(xué)期我校將從以下四個方面做起。

1、以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)：除了期中期末考試外，本學(xué)期我們將繼續(xù)實行月考，九年級認(rèn)真做好中考前的幾次模擬測試。以期通過考試來提高同學(xué)們的成績。

2、以讀書養(yǎng)學(xué)風(fēng)：讀一本好書，就是跟一個偉人對話。讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識，提高個人修養(yǎng)。所以，我們要利用一切可以利用的時間去讀書。本學(xué)期我校將開展讀書活動，營造書香型校園。第一，開放圖書室、閱覽室，規(guī)范圖書借閱手續(xù)，對課外閱讀時間多的同學(xué)進(jìn)行表彰；第三，認(rèn)真對待早讀時間，在教師的'指導(dǎo)下充分利用好早讀的時間。

3、以競賽激學(xué)風(fēng)：本學(xué)期我們將以教研組為單位組織各種類型的競賽活動，組織學(xué)生參加教育主觀部門組織的各類活動；通過競賽來提升同學(xué)們的技藝水平和文化成績。

4、以檢查督學(xué)風(fēng)：教務(wù)處抓學(xué)習(xí)的重點主要在同學(xué)們的作業(yè)上。所以這學(xué)期教務(wù)處會不定時檢查同學(xué)們的上課情況和做作業(yè)情況，對于作業(yè)，除了要檢查同學(xué)們的完成情況外，還要檢查同學(xué)們的訂正以及整理情況，對于作業(yè)準(zhǔn)確度高，作業(yè)做得工整，訂正仔細(xì)，作業(yè)整理得整齊的同學(xué)我們將給予一定的表彰。

同學(xué)們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，請同學(xué)們珍惜這美好的學(xué)習(xí)時光吧！同學(xué)們，只要你們只爭朝夕，刻苦學(xué)習(xí)，成功一定屬于你們。今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s。

最后，祝同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝！

教務(wù)主任的教學(xué)評估（專業(yè)16篇）篇八

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好！

今天，我能夠走上這個講臺，參加學(xué)校教務(wù)主任這個崗位的競崗，首先要感謝在座的各位。兩年以來，是你們無私的幫助，讓我加快前行的腳步；是你們真誠的信任，給我戰(zhàn)勝困難的決心；是你們傾心的支持，使我們的.事業(yè)如此前程燦爛！

回答完三個問題，就算結(jié)束今天的演講。那就是“為什么？”“能不能？”“怎么樣？”。

首先談?wù)劄槭裁磥砀傔@個崗。我老婆對我的評價是：能干有余，聰明不足！事實證明，這十分中肯。因為我沒有什么大智大慧，就不能成就什么大事大業(yè)。而“教務(wù)主任”這個“務(wù)”字，說明這是一個干實事的工作，是一個事務(wù)性很強(qiáng)的職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面，只能深入下去，不許浮在上面。計劃課表安排在先，資料表冊發(fā)放在前。學(xué)籍師資心中有數(shù)，組織教學(xué)實習(xí)實踐。檢查督導(dǎo)既幫又帶，教改科研有點有面。為校長提供決策，替老師解決困難。你說，這樣的實在事兒、細(xì)小事，我這種“能干有余，聰明不足”的人是不是太適合不過了？所以，我選擇了競爭這個崗位。

其次是說說能不能勝任這個崗位。我這個人沒有其它長處，有一點，就是愛學(xué)習(xí)，適應(yīng)性強(qiáng)。讀師范時，能歌善舞且酷愛語文的我，一分到學(xué)校卻教了數(shù)學(xué)；工作前，連計算機(jī)啥樣都沒瞧見，工作后，卻迅速成為我縣推動計算機(jī)輔助教學(xué)的先驅(qū)；到龍都小學(xué)時，從對教務(wù)工作一無所知到現(xiàn)在的輕車熟路。每一次改變，無一不是挑戰(zhàn)，但每一次面對，我都萬分的投入，所以每一個階段，都有不菲的收獲！

兩年來，我常規(guī)工作一絲不茍，日常事務(wù)井井有條，科研課改，初見成效。上級組織的各項競賽活動我都精心組織，認(rèn)真對待。從課題的選定、教案的設(shè)計、課件的制作、教學(xué)資源的搜集、試講，到教具的準(zhǔn)備、賽場的聯(lián)絡(luò)等，我都與賽課教一道參與，共同出謀劃策。有時為搜集教學(xué)資源而四處奔波，有時為制作課件奮戰(zhàn)通霄，有時為一個手勢而反復(fù)推敲……在各位的大力支持與幫助下，近兩年我校老師參加各種教學(xué)競賽頻頻獲獎，人數(shù)越來越多，等級越來越高。

在這個過程中，我也得到了極大的提高。自以來，個人參賽參評獲國家級獎3次、市級獎11次，縣級獎2次。發(fā)表文章2篇，撰寫的綜合實踐活動案例和教材正在出版中。被評為銅梁縣優(yōu)秀教師，現(xiàn)已認(rèn)定為重慶市小學(xué)科學(xué)骨干教師。更為可喜的是，我的導(dǎo)課評課能力迅速的提升。曾兩次在縣教科所組織的教研活動中現(xiàn)場評課，均受到與會老師和專家的稱贊，在縣科學(xué)骨干教師培訓(xùn)班上，作了如何說課和如何評課的講座，更是倍受學(xué)員的好評。所以，我相信，只要有大家的支持和信任，我一定會把工作干得更好。

最后說說怎么樣的問題。這個問題分兩個方面。那就是如果我有幸能繼續(xù)從事教務(wù)工作，我將在提高教學(xué)質(zhì)量、提升科研水平、打造學(xué)校特色方面多作思考。切實做到：面對老師，不擺架子；面對領(lǐng)導(dǎo)，不做樣子；面對任務(wù)，不梭空子；面對困難，不撂挑子；面對工作，不越位子；面對榮譽(yù)，不叉輪子。如果用兩句廣告詞表達(dá)我的心聲，那就是：真誠為你服務(wù)。dd沒有最好，只有更好。

謝謝大家！

《教務(wù)主任競聘演講辭》來源于本網(wǎng)會員分享，歡迎閱讀教務(wù)主任競聘演講辭。

教務(wù)主任的教學(xué)評估（專業(yè)16篇）篇九

開學(xué)典禮的講話，是對開學(xué)的希望和期許，也是對新學(xué)期的一種特別的期盼，下面是教務(wù)主任開學(xué)講話稿，我們一起來看看吧！

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

秋陽高照，丹桂飄香的九月，我校全體師生一起迎來了這新學(xué)期的第一次隆重集會――秋季開學(xué)典禮。寂靜了五十多天的校園，因為我們的返校又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。在此衷心祝愿我們的學(xué)校老師和同學(xué)們在新的學(xué)期里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。

新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)，新要求，新希望，在此我也對同學(xué)們在學(xué)習(xí)上提幾點要求：

一、新學(xué)期一開學(xué)，最大的變化就是，我們學(xué)校的名稱變了，由原來的大馬一中變成了現(xiàn)在的大馬實驗小學(xué)。接著這里的主人也變了，我們迎來了全鎮(zhèn)甚至外鄉(xiāng)的六年級及部分五年級的小學(xué)生。由于我校要求學(xué)生全部都是寄宿制，這就給大家提出了一個不小的挑戰(zhàn)。從我們開學(xué)到今天的二十多天里，我們在座的各位同學(xué)幾乎都順利的通過了這次挑戰(zhàn)。

就這一點我代表我們學(xué)校的全體老師要向在座的所有同學(xué)表示祝賀：祝賀你們邁出了人生中堅實的一步，關(guān)鍵的一步，令人欣慰的一步。我有理由相信我們大家在以后的人生道路上會走的更穩(wěn)健、更踏實、更久遠(yuǎn)。

同學(xué)們有沒有信心？我想聽到同學(xué)們更有自信的回答。

這一點我們學(xué)校的各位老師就有這樣的同感。每當(dāng)我看到課堂上同學(xué)們專心致志的聽課時；每當(dāng)我看到課余時間同學(xué)們朝氣蓬勃的游戲時；每當(dāng)我看到餐廳里同學(xué)們秩序井然的吃飯時；每當(dāng)我看到熄燈后同學(xué)們甜甜美美的進(jìn)入夢鄉(xiāng)時。我就看到了我們大馬實驗小學(xué)的信心；看到了我們大馬實驗小學(xué)的希望；看到了我們大馬實驗小學(xué)的未來。

大聲喊出自己的心聲：“我是主人――我是這個學(xué)校的主人――我是大馬實驗小學(xué)的主人。

三、我們大家既然是這個的主人了，那么我們就應(yīng)該為我們大馬實驗小學(xué)的發(fā)展與輝煌增光添彩，可能大家會問怎樣才能做到這一點呢？去年五年級的幾位同學(xué)就為我們做出了表率。他們是在今年上半年我們大馬鎮(zhèn)舉行的全鎮(zhèn)語文數(shù)學(xué)綜合競賽中，馬文科以189分的好成績獲得了全鎮(zhèn)第二名，梁冰燕以186分的好成績獲得了全鎮(zhèn)第三名，姚瑞峰、周輝都以182分的好成績獲得了全鎮(zhèn)第七名，馬向飛以180分的好成績獲得了全鎮(zhèn)第十一名。下面讓我們以熱烈地掌聲對他們表示祝賀。有請這幾位同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

看到同學(xué)們對他們的投以羨慕的目光，想必大家也一定暗下決心要為我們學(xué)校添磚加瓦。

1、要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大的理想。作為學(xué)生，同學(xué)們最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。并且要將目標(biāo)細(xì)化到平時的行動上。具體來說就是要制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累。我相信同學(xué)們只要確立了目標(biāo)，并不斷努力為之奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，成為一個對社會、對家庭有用的人。

考試時有個別的同學(xué)作弊，這些做法都是不對的，是可恥的。這些學(xué)生要自己好好地反省一下，你這種行為對得起含辛茹苦撫養(yǎng)你長大的父母嗎？希望這些同學(xué)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，向成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，刻苦努力、迎頭趕上。

3、在學(xué)習(xí)方法上，同學(xué)們還要做到“三先三后”。這“三先三后”就是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這種說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐。其實，采用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就會改變，學(xué)習(xí)成績也就會上升。

4、在紀(jì)律上我們也應(yīng)該做得更好，首先就是要做到不遲到，我們學(xué)校幾乎每一節(jié)課上課鈴之前都有一個小預(yù)備，聽到這個鈴聲就應(yīng)該到教室準(zhǔn)備上課了。這個鈴聲可不是提醒你上廁所的。從今天開始我要重點查上課遲到。希望同學(xué)們注意。其次我們也要遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講。再次就是要及時保質(zhì)保量的完成作業(yè)。

最后，我想說是雄鷹就當(dāng)翱翔天空，是強(qiáng)者就當(dāng)全力以赴，有志者必可脫穎而出。期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實的行動去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫大馬實驗小學(xué)的新篇章。

最后：祝老師們，身體健康、工作順利。

祝同學(xué)們，天天進(jìn)步，馬到成功！

教務(wù)主任的教學(xué)評估（專業(yè)16篇）篇十

xxx:。

首先，xxxx非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的賞識與栽培，工作8年間，能在xxxx、xxxx、xxxx擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)工作，非常榮幸，也有助于我成長，雖沒有什么出色的地方，也算盡職盡責(zé)。但現(xiàn)由于種.種原因，也算是思量許久，特提出辭去教務(wù)一職的申請。

我非常喜歡教師這個職業(yè)，也喜歡班主任工作，喜歡和學(xué)生在一起。其實我不喜歡教務(wù)工作，主要是不適合干學(xué)校行政管理這一塊，在望平小學(xué)期間由于教師老齡化，為了幫助學(xué)校，而我又是年輕教師懂電腦，所以無可逃避;來到xxxx小學(xué)也是為了能配合胡校長做點材料，實質(zhì)上我沒有管理一個學(xué)校的能力;之后來到xxxx小學(xué)，原本想回歸單純的本職然后配合學(xué)校做些力所能及的事，可是由于xxxx老師意外受傷，而臨時擔(dān)負(fù)起了學(xué)校教務(wù)工作這塊，經(jīng)過半個學(xué)期的工作后，我發(fā)現(xiàn)要做好教務(wù)這個工作其實并非易事，xxxx小學(xué)是一所好學(xué)校，有很多好的老師，無奈能力的有限不能做一個好的教務(wù)主任，也沒有管理好一個大學(xué)校的.能力，愧對領(lǐng)導(dǎo)的栽培。xxxx小學(xué)和xxxx、xxxx的情況不一樣，這里有著很多年輕人，不再有由于老齡化而不懂電腦的老師，學(xué)校里有能力的人比比皆是，我認(rèn)為除我之外還有很多比我適合干教務(wù)這個工作的老師，因此我特此提出辭去學(xué)校教務(wù)工作的申請，望領(lǐng)導(dǎo)理解與同意。

辭去教務(wù)一職后，我會用更加努力的工作來回報領(lǐng)導(dǎo)對我多年的栽培，其實，辭去教務(wù)一職并不代表我退出學(xué)校的工作，比如說，我可以配合教務(wù)干教研工作，還有我自認(rèn)為擅長的德育、少先隊工作等等，我都會盡心盡職地配合學(xué)校發(fā)展學(xué)校，盡自己的一點力讓我們的學(xué)校越辦越好，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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教務(wù)主任的教學(xué)評估（專業(yè)16篇）篇十一

教務(wù)主任的教學(xué)評估（專業(yè)16篇）篇十二

教務(wù)主任的教學(xué)評估（專業(yè)16篇）篇十三

xxx:。

首先，xxxx非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的賞識與栽培，工作8年間，能在xxxx、xxxx、xxxx擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)工作，非常榮幸，也有助于我成長，雖沒有什么出色的地方，也算盡職盡責(zé)。但現(xiàn)由于種.種原因，也算是思量許久，特提出辭去教務(wù)一職的申請。

我非常喜歡教師這個職業(yè)，也喜歡班主任工作，喜歡和學(xué)生在一起。其實我不喜歡教務(wù)工作，主要是不適合干學(xué)校行政管理這一塊，在望平小學(xué)期間由于教師老齡化，為了幫助學(xué)校，而我又是年輕教師懂電腦，所以無可逃避;來到xxxx小學(xué)也是為了能配合胡校長做點材料，實質(zhì)上我沒有管理一個學(xué)校的能力;之后來到xxxx小學(xué)，原本想回歸單純的本職然后配合學(xué)校做些力所能及的事，可是由于xxxx老師意外受傷，而臨時擔(dān)負(fù)起了學(xué)校教務(wù)工作這塊，經(jīng)過半個學(xué)期的工作后，我發(fā)現(xiàn)要做好教務(wù)這個工作其實并非易事，xxxx小學(xué)是一所好學(xué)校，有很多好的老師，無奈能力的有限不能做一個好的教務(wù)主任，也沒有管理好一個大學(xué)校的能力，愧對領(lǐng)導(dǎo)的栽培。xxxx小學(xué)和xxxx、xxxx的情況不一樣，這里有著很多年輕人，不再有由于老齡化而不懂電腦的老師，學(xué)校里有能力的人比比皆是，我認(rèn)為除我之外還有很多比我適合干教務(wù)這個工作的老師，因此我特此提出辭去學(xué)校教務(wù)工作的申請，望領(lǐng)導(dǎo)理解與同意。

辭去教務(wù)一職后，我會用更加努力的工作來回報領(lǐng)導(dǎo)對我多年的栽培，其實，辭去教務(wù)一職并不代表我退出學(xué)校的工作，比如說，我可以配合教務(wù)干教研工作，還有我自認(rèn)為擅長的德育、少先隊工作等等，我都會盡心盡職地配合學(xué)校發(fā)展學(xué)校，盡自己的一點力讓我們的學(xué)校越辦越好，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!

xxx。

20xx年xx月xx日。

教務(wù)主任的教學(xué)評估（專業(yè)16篇）篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

剛才宣布了組織對我的任職決定，在此我衷心感謝組織對我的信任，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的肯定，感謝同事們對我的支持，我將這次任職做為一次新的起點，要以新的面貌開展各項工作。在此，我做如下表態(tài)：

一、準(zhǔn)確確定自身位置。

教導(dǎo)處是學(xué)校教學(xué)措施的執(zhí)行部門，教導(dǎo)處的各項工作要對學(xué)校行政會負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處主任的各項工作要對校長負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處要對學(xué)校的各項決定毫不猶豫、不折不扣地執(zhí)行。辦事要有大局意識、核心意識，自身定位要準(zhǔn)確，真正做好校長的得力助手。

二、認(rèn)真貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)。

教導(dǎo)處要認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育部課程開設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，按時安排開設(shè)課程，要充分利用好學(xué)校現(xiàn)有的各類資源，開足開齊上級教育部門規(guī)定的所有課程，最大可能的調(diào)動每位老師的工作積極性，使各位老師用最好的狀態(tài)投入到教育教學(xué)中，使每位學(xué)生學(xué)有所得，健康快樂的成長。

三、及時落實常規(guī)督查。

我將帶領(lǐng)教導(dǎo)處一班人員，認(rèn)真做好對早讀督促、早自習(xí)和侯課檢查、上課督查等工作，對各項常規(guī)工作要有計劃、有安排、有落實、有記錄、有總結(jié)。要按時完成高一招生、高考報名等工作，對各項常規(guī)工作的督查要及時不拖拉，對各項常規(guī)工作的指導(dǎo)要到位不越位，要進(jìn)一步促進(jìn)課堂教學(xué)效果。

四、科學(xué)評價教學(xué)效果。

期中、期末考試成績、學(xué)考成績和高考成績等教學(xué)效果的各項評價要制度化、科學(xué)化，對教學(xué)效果的各類評價要全面、科學(xué)，總結(jié)要到位，各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計要及時，對評先選優(yōu)提供的各類數(shù)據(jù)要真實、準(zhǔn)確，辦事要公正，處事要公平。

五、有序組織各類考試。

考試是學(xué)校教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，我將規(guī)范、精細(xì)、有序的組織期中、期末考試、高一高二學(xué)業(yè)水平考試、高三英語聽力測試、高中招生考試及高考監(jiān)考安排等各類考試。對各類考試組織要符合考試規(guī)定、符合學(xué)校實際、符合學(xué)生實際，國家級考試要做到零失誤，使每次考試收到應(yīng)有的效果。

總之，我在今后的工作中將一如既往、腳踏實地的扎實工作，我相信在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下、各位老師的大力支持下我校教育教學(xué)質(zhì)量將進(jìn)一步提升。

教務(wù)主任的教學(xué)評估（專業(yè)16篇）篇十五

首先作為教導(dǎo)主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好正副校長的助手。重視合作意識，做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。我顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中盡自己的能力支持好校長搞好學(xué)校的教學(xué)工作，形成合力。突出服務(wù)意識。在工作中能處處以大局出發(fā)，時時為教師著想，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求。

其次，積極團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)好班子成員，齊心協(xié)力，一起調(diào)查我校教學(xué)常規(guī)和教學(xué)研究工作中存在有哪些突出問題，抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教師的教學(xué)水平，找準(zhǔn)工作切入點，有條理、分階段逐步開展各項工作，努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。

三是采取的主要得力工作措施。,我在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師的協(xié)助下，努力抓好教務(wù)處工作，建立正常教學(xué)秩序，在工作中勤奮苦干，善于思索，堅持原則，出以公心，及時協(xié)同校長調(diào)配老師，為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作，使教學(xué)工作運作正常，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。以身作則并努力搞好教師的團(tuán)結(jié)，關(guān)心教師的思想、生活和身體健康，協(xié)調(diào)調(diào)節(jié)教師在教育教學(xué)的疑難，做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作，推動學(xué)校的教改工作，保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。做好日常的教務(wù)工作，包括考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、每年一度的小升初、新生入學(xué)報名以及學(xué)籍管理等工作。充分利用我校現(xiàn)有教育教學(xué)資源，組織教師進(jìn)行電化教學(xué)的培訓(xùn)，強(qiáng)化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位。組織教師進(jìn)行了學(xué)生評價的改革，利用“星光少年”評價體系，全面評價學(xué)生，幫助學(xué)生獲得自信，走出自我評價的誤區(qū)。

二、在理論學(xué)習(xí)、師德方面情況。

我不管工作有多忙，都能堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我嚴(yán)格要求自己，自覺遵紀(jì)守法，廉潔自律，工作中既立言，又立行，做到不斷學(xué)習(xí)，努力工作，不斷提高自身的思想道德水平和業(yè)務(wù)能力，并做到：

1、認(rèn)真加強(qiáng)教育教學(xué)管理理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，以主人翁的精神，把教學(xué)當(dāng)成自己的事業(yè)和“責(zé)任田”，把自身的發(fā)展與學(xué)校的事業(yè)統(tǒng)一起來。

2、堅持原則，講民-主、求合作，一切以集體利益為重。行動上，尊重校長的決策，配合校長做好方方面面的工作。善于團(tuán)結(jié)其他干部，全心全意依靠廣大教職員工辦好學(xué)校，盡最大可能維護(hù)廣大教職工民-主權(quán)利，熱心為教師、學(xué)生服務(wù)。

3、以身作則，嚴(yán)于律己，自覺遵守學(xué)校制訂的各種規(guī)章制度，及時處理各種事情。工作上盡可能給予教師們關(guān)心和支持，協(xié)助學(xué)校為老師們創(chuàng)設(shè)了一個和-諧寬松的工作氛圍。

4、充分體諒到教師們工作的辛苦，尊重他們的勞動成果，讓教師真正成為學(xué)校的主人，不忘記學(xué)校的發(fā)展靠的就是他們的無私奉獻(xiàn)，在代課調(diào)課、優(yōu)秀推薦等問題上，做到公正、公平、公開。

三、存在的問題及今后的工作設(shè)想。

由于設(shè)備老舊且網(wǎng)速慢，多媒體/微機(jī)教室，遠(yuǎn)程教育資源，現(xiàn)代化的教育手段，還沒有充分輔助利用于教學(xué)。目前能夠做的工作，就是充分利用學(xué)校現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施，優(yōu)化遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源，加大儀器、電腦教室裝備、多媒體教室的投入，完善和實現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)手段，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

總之，今后的工作，還任重而道遠(yuǎn)，我將更加力求完善自己，使自己在思想上，教學(xué)中，管理上更嚴(yán)格要求自己，正視自己的缺點和不足，協(xié)助進(jìn)一步改善教學(xué)環(huán)境，提高我校教學(xué)質(zhì)量，為教育事業(yè)而盡一份微薄之力。

教務(wù)主任的教學(xué)評估（專業(yè)16篇）篇十六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

在這揮汗如雨，緊密鑼鼓的排練之際，我們迎來了20**—20**學(xué)年度的新學(xué)期;迎來了懷揣舞蹈夢想，充滿激情的大中專新伙伴們;迎來了一批熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的教職員工們!大家辛苦了!

新的學(xué)期，新的開始。我們?nèi)w教職員工在本職工作上當(dāng)以全局為重，彰顯崗位服務(wù)意識，熱忱服務(wù)于同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。全體教師當(dāng)以“學(xué)高為師，身正為范”加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與提升。在執(zhí)教過程中用責(zé)任與愛心使孩子們“尊其師，信其道”。全體同學(xué)當(dāng)珍惜良好的社會、家庭、校園環(huán)境。在課堂上，認(rèn)真聆聽老師的教誨，力求學(xué)有所獲，悟有所得!

“學(xué)而時習(xí)之”，專業(yè)與文化當(dāng)孜孜不倦，鍥而不舍，面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們要做有準(zhǔn)備之人。“斯是陋室，惟吾德馨”，我們要做能給別人帶來快樂，行為、品格高尚具有影響力之人!

謝謝大家。