為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

大學(xué)生中國象棋比賽活動(dòng)方案大學(xué)象棋比賽活動(dòng)總結(jié)篇一

錦標(biāo)賽：

全校十八個(gè)院系（包括x），每個(gè)院系各派出一只男子代表隊(duì)，每支代表隊(duì)由8—12名球員組成，每次比賽有兩隊(duì)各六名選手組成進(jìn)行比賽。

（詳見賽程表）

本次比賽設(shè)立仲裁委員會和比賽組委會及常設(shè)機(jī)構(gòu)如下：

仲裁委員會：審核比賽期間執(zhí)行規(guī)則、規(guī)程中發(fā)生的糾紛

活動(dòng)組織委員會：負(fù)責(zé)策劃制定大賽的相關(guān)規(guī)程及完成大賽的各項(xiàng)組織工作

裁判委員會：負(fù)責(zé)比賽的臨場執(zhí)裁維持比賽的正常進(jìn)行

（1）各參賽隊(duì)以院系為單位報(bào)名至校學(xué)生會體育部，并附帶參賽隊(duì)服顏色及隊(duì)員號碼（4—15號），每隊(duì)報(bào)名人數(shù)，不得少于8人，不得多于12人。（報(bào)名截止到3月 28號）

（2）隊(duì)員名單上報(bào)后不得更改，請盡量報(bào)滿12人名單。

（3）參賽運(yùn)動(dòng)員必須為煙臺大學(xué)在讀注冊的，本科生、專科生、研究生、（不包括自考生），以有效證件為準(zhǔn)（學(xué)生證、身份證）。

（4）若參賽隊(duì)伍對比賽過程或比賽結(jié)果有異議，須在比賽結(jié)束24小時(shí)內(nèi)，向比賽仲裁委員會遞交書面申請以及相關(guān)證據(jù)，由仲裁委員會進(jìn)行仲裁。

（5）仲裁委員會成員由校團(tuán)委老師、承辦院系團(tuán)委老師、校學(xué)生會主席、分管體育部常委及各院系學(xué)生會主席組成。

（6）正常比賽對抗中出現(xiàn)的任何意外傷害事故，由學(xué)生本人承擔(dān)責(zé)任，若因比賽外的不文明現(xiàn)象或更嚴(yán)重的沖突事件造成的意外傷害事故將嚴(yán)格按照煙臺大學(xué)xx年學(xué)生排球賽的處罰規(guī)定處理。

（7）隊(duì)員憑有效證件上場比賽，在入場前將比賽證件交予比賽監(jiān)督，比照確認(rèn)場上隊(duì)員。（有效證件僅限學(xué)生證、身份證）

（8）每隊(duì)隊(duì)員的服裝必須統(tǒng)一且號碼清晰明確，否則不得上場比賽。隊(duì)員不得佩戴對其他隊(duì)員有危險(xiǎn)的裝備，如手表、珠寶飾品、發(fā)卡等。

（9）賽程中編號靠前的球隊(duì)為主隊(duì)，編號靠后的球隊(duì)為客隊(duì)，當(dāng)雙方球隊(duì)的隊(duì)服顏色相近時(shí)，則按照主隊(duì)隊(duì)服為淺顏色客隊(duì)隊(duì)服為深顏色的原則自行協(xié)調(diào)。

（10）比賽雙方觀眾劃分區(qū)域，如一方觀眾所在區(qū)域出現(xiàn)問題，該方院系承擔(dān)全部責(zé)任。各院系自律部負(fù)責(zé)維護(hù)好院系比賽現(xiàn)場秩序，杜絕一切不文明現(xiàn)象發(fā)生。

（11）各院系需報(bào)比賽監(jiān)督兩名，上報(bào)人員應(yīng)具備基本排球知識。

（12）每場比賽設(shè)有比賽記錄員一名，比賽監(jiān)督兩名，負(fù)責(zé)記錄比賽過程和成績。比賽結(jié)束后當(dāng)值裁判、兩隊(duì)隊(duì)長需主動(dòng)到球場中線處找到記錄員，在比賽記錄上簽字以示比賽公平有效，若比賽過程中各隊(duì)記錄數(shù)據(jù)與記錄員記錄數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差，在無法查實(shí)的情況下，以記錄員記錄為準(zhǔn)。

（13）為確保比賽的順利進(jìn)行，各參賽院系需向煙臺大學(xué)學(xué)生會體育部繳納押金400元。若球隊(duì)和球員在比賽期間有違紀(jì)行為受到處罰，罰金將從此押金中扣除，如無處罰，押金將在比賽全部結(jié)束后一周內(nèi)全部退還。

（1）排球比賽采用五局三勝制。比賽采用每球得分制，得分的隊(duì)伍同時(shí)獲得發(fā)球權(quán)，隊(duì)員按順時(shí)針方向輪轉(zhuǎn)一個(gè)位置。每局比賽先得２５分并同時(shí)領(lǐng)先對手２分的隊(duì)勝一局。當(dāng)比分為２４：２４時(shí)，比賽繼續(xù)進(jìn)行至某隊(duì)領(lǐng)先２分為止。決勝局先得１５分并同時(shí)領(lǐng)先對手２分的隊(duì)獲勝。當(dāng)比分為１４：１４時(shí)，比賽繼續(xù)進(jìn)行至某隊(duì)領(lǐng)先２分為止。

（2）在比賽中，每隊(duì)最多可以請求２次暫停。暫停時(shí)間限制為３０秒鐘。第１－４局，每局另外有２次時(shí)間各為６０秒鐘的技術(shù)暫停，決勝局沒有技術(shù)暫停，每隊(duì)在該局中可請求２次３０秒鐘的普通暫停。

大學(xué)生中國象棋比賽活動(dòng)方案大學(xué)象棋比賽活動(dòng)總結(jié)篇二

為了豐富校園文化，營造良好的文化氛圍，讓同學(xué)們更加充分地了解自我、充實(shí)自我、秀出自我，培養(yǎng)更加積極向上的學(xué)習(xí)和生活的心態(tài)，讓同學(xué)更多的去了解、認(rèn)識、理解話劇，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)話劇文化，特舉辦大學(xué)生話劇比賽。

演繹經(jīng)典品味青春

20xx年10月—12月

全校全日制本、專科生

1.劇本來源：中外經(jīng)典話劇劇本（選取原著片段，要尊重原著，不得隨意修改）。

2.劇本內(nèi)容：反映中外經(jīng)典話劇的特色，使大家品讀經(jīng)典話劇，通過話劇內(nèi)容，體會到當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作目的與創(chuàng)作意義，透過話劇的表面更加深層次的探索到其中的深層含義，能夠引發(fā)大家對未來的的思考，更加明確自己的追求與前進(jìn)方向。

3.參考劇本：《雷雨》、《茶館》、《駱駝祥子》、《屈原》、《絕對信號》、《暗戀桃花源》、《天下第一樓》、《傾城之戀》、《哈姆雷特》、《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《皆大歡喜》、《奧狄浦斯王》、《玩偶之家》、《欽差大人》、《阮玲玉》、《白鹿原》、《戀愛的犀牛》、《等待戈多》、《陰謀與愛情》、《蔡文姬》、《上海屋檐下》、《萬水千山》等。

4.表演時(shí)間：初賽階段與決賽階段每隊(duì)均不超過15分鐘。

5.服裝道具：根據(jù)表演內(nèi)容自己選定服裝，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，自己 制作舞臺道具，既做到有符合劇情的服裝、道具，又做到精簡節(jié)約。

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。各學(xué)院通過文字通知、海報(bào)以及在各院的班級進(jìn)行廣泛宣傳，使同學(xué)們了解本次活動(dòng)的目的和意義，并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、了解話劇的有關(guān)表演知識，醞釀?wù)絽⒀莸娜藛T和節(jié)選劇本。

第二階段：初賽排練。各學(xué)院經(jīng)過對院內(nèi)各個(gè)參賽隊(duì)伍的評比，確定參加演出的人員和演出節(jié)選劇本，并在老師指導(dǎo)下組織排練，最終選擇一個(gè)劇本片段進(jìn)入學(xué)校的比賽。

第三階段：學(xué)校決賽。各學(xué)院篩選出的話劇片段將在全校進(jìn)行決賽，學(xué)校會邀請相關(guān)人士擔(dān)任此次決賽的評委，決賽抽簽時(shí)間待定。

一等獎(jiǎng)1個(gè)；

二等獎(jiǎng)2個(gè)；

三等獎(jiǎng)3個(gè)（集體）；

主辦方：共青團(tuán)湖北工程學(xué)院委員會

承辦方：物電學(xué)院團(tuán)總支

大學(xué)生中國象棋比賽活動(dòng)方案大學(xué)象棋比賽活動(dòng)總結(jié)篇三

nc信息工程大學(xué)“誠信立學(xué)，誠信立身，誠信立行”演講比賽。

nc信息工程大學(xué)學(xué)生工作處

共青團(tuán)nc信息工程大學(xué)委員會

校學(xué)生會

校社團(tuán)中心

xx口才協(xié)會

全體在校生

1、各參賽選手必須遵守組委會規(guī)定的要求，按時(shí)參加開會，抽簽，比賽。

2、參賽選手必須自始至終參加聽取其它選手的演講，遵守會場紀(jì)律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。

3、參賽選手必須在賽前十分鐘入場。

1、比賽采取自由命題方式進(jìn)行，演講稿必須圍繞“誠信立學(xué)，誠信立身，誠信立行”的主題，結(jié)合實(shí)際，亮點(diǎn)突出，主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。

4、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

1、比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。

（1）預(yù)賽：以各系（院）獨(dú)自開展選拔賽為預(yù)賽方式，各推選出2-3名選手參加校級比賽（即復(fù)賽）。

（2）復(fù)賽：選拔15名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。

（3）決賽：在南階進(jìn)行。

2、時(shí)間安排：

（1）5月8日—5月14日各系（院）開展選拔賽

（2）5月15日前各系（院）將參賽選手名單報(bào)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部，并且抽簽決定比賽順序。（報(bào)名表見附件）

（3）5月22日，在南階舉行復(fù)賽，具體時(shí)間另行通知。

（4）5月26日，在南階舉行決賽，具體時(shí)間另行通知

（一）設(shè)置個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)

1、特等獎(jiǎng)：1名；一等獎(jiǎng)：2名；二等獎(jiǎng)：3名；三等獎(jiǎng)：4名；優(yōu)勝獎(jiǎng)5名。

2、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)：1名，最佳文采獎(jiǎng)：1名。

（二）設(shè)置團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：3名。

（一）個(gè)人獎(jiǎng)

1、主題內(nèi)容：（4分）

（1）內(nèi)容緊扣主題，條理清楚，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意（1.5分）

（2）語言流暢自然，文采華麗（1.5分）

（3）主題深刻富有感召力和警世作用（1分）

2、普通話：（1.5分）

（1）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰（0.5分）

（2）言語連貫、流暢、節(jié)奏優(yōu)美（0.5分）

（3）富有感情，易產(chǎn)生共鳴（0.5分）

3、語言表達(dá)：（2.5分）

（1）表達(dá)生動(dòng)，能恰當(dāng)運(yùn)用肢體語言（1分）

（2）感召力強(qiáng)，富有創(chuàng)意（1分）

（3）肢體語言表達(dá)效果（0.5分）

4、整體印象：（1分）

（1）上下場致意、答謝（0.5分）

（2）儀表得體，自然大方（0.5分）

5、演講時(shí)間：（1分）

每位選手演講時(shí)間須控制在3-5分鐘內(nèi)。講至4分30秒時(shí)以黃牌提示，5分鐘時(shí)以紅牌提示，并且亦為扣分時(shí)限，超出1—10秒鐘扣0.1分；超出11—20秒扣0.25分；超出20—30秒扣0.5分；超出30秒者扣1分；不到3分鐘者扣1分。

（二）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

1、預(yù)賽有組織，學(xué)生參與性強(qiáng)。

2、參賽選手能夠積極參與，沒有棄權(quán)現(xiàn)象。

3、參賽選手比賽成績優(yōu)秀。

大學(xué)生中國象棋比賽活動(dòng)方案大學(xué)象棋比賽活動(dòng)總結(jié)篇四

為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，校團(tuán)委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。

感恩家鄉(xiāng)，感恩父母，感恩學(xué)校，抒發(fā)內(nèi)心真情

感恩之心演講比賽， 為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的平臺.

1 活動(dòng)時(shí)間及有關(guān)場地安排

(1) 時(shí)間：9月28日中午12：報(bào)名截止(逾期作棄權(quán)處理，通過電子郵件形式報(bào)名以收到確定郵件為準(zhǔn))

9月3日公布參加選拔賽名單

1月5日上午公布選拔賽前2名名單，同時(shí)，中午12：進(jìn)行演講抽簽，公布命題演講題目(地點(diǎn)待定)

1月7日交演講稿，電子版照片到聯(lián)系人處

2 由主持人宣讀賽事流程及評分標(biāo)準(zhǔn)

3 比賽開始

4 支持人宣布獲獎(jiǎng)名單并主持頒獎(jiǎng)

5 有相關(guān)評委對本次活動(dòng)給予點(diǎn)評，部長總結(jié)

6 比賽結(jié)束

比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)待定

附表:

一.評分標(biāo)準(zhǔn)

(一)儀表形象：(15分)

1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)

2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動(dòng)作適度。(1分)

(二)演講內(nèi)容：(5分)

1、主題鮮明、深刻，觀點(diǎn)正確，見解獨(dú)到，符合主題內(nèi)容。(25分)

2、內(nèi)容充實(shí)、新穎，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(15分)

3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。(1分)

(三)語言藝術(shù)：(35分)

1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減.1分。(5分)

2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢。(1分)

3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運(yùn)用自如。(1分)

4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)

(四)時(shí)間：演講時(shí)間為4——7分鐘。不足時(shí)、超時(shí)，均以1秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減.1分，不足1秒按1秒計(jì)算(計(jì)時(shí)從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結(jié)束)。

二、評分規(guī)則：

評委根據(jù)每部分評分結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分，取平均分為選手比賽成績。

大學(xué)生中國象棋比賽活動(dòng)方案大學(xué)象棋比賽活動(dòng)總結(jié)篇五

x年奧運(yùn)會即將舉行，而奧運(yùn)“更快、更高、更強(qiáng)”的精神一直激勵(lì)著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽(yù)之為“國粹”。

中國象棋

在院同學(xué)

友誼、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、理解

1、通過這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智；同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

2、為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，帶動(dòng)青春氣息。

3、培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛好，提高我系學(xué)生的象棋水平。

4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼，同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。

5、加強(qiáng)我校間的文化聯(lián)系，加強(qiáng)我學(xué)校的影響。

院升旗廣場。

1、抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進(jìn)入決賽。若積分相同，則加賽一局。

2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進(jìn)入下一輪。

3、決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。

4、如有特殊要求，各相互間協(xié)商解決。

5、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸我系學(xué)生會所有。

分成男團(tuán)、女團(tuán)。

主辦單位：機(jī)電系學(xué)生會；承辦單位：機(jī)電系學(xué)生會。

2、職責(zé)分工：

（1）由專人負(fù)責(zé)購買活動(dòng)所需物品（包括象棋，宣傳用品等）。

（2）有專人負(fù)責(zé)維持秩序，每天由專人負(fù)責(zé)比賽場地的衛(wèi)生及其他服務(wù)事項(xiàng)。

（3）比賽前主席致辭。

（4）裁判由學(xué)生會成員擔(dān)當(dāng)。

大學(xué)生中國象棋比賽活動(dòng)方案大學(xué)象棋比賽活動(dòng)總結(jié)篇六

為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn)，學(xué)貫外”的上外精神，歌頌弘揚(yáng)和諧文化，展現(xiàn)我校教職工的才能和風(fēng)采，進(jìn)一步推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。定于11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉ok歌唱比賽。

××大學(xué)工會會員

4、初賽：11月23日13:30虹口校區(qū)逸夫會堂;

5、決賽：11月30日13:30虹口校區(qū)逸夫會堂;

6、在初賽者選出優(yōu)秀者參加決賽。

1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上;

2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽;

3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則，比賽進(jìn)行現(xiàn)場打分，當(dāng)場公布;

決賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，最佳后援團(tuán)獎(jiǎng)若干名，最佳人氣獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

為調(diào)動(dòng)觀眾參與的積極性，活躍現(xiàn)場氣氛，決賽時(shí)，在觀眾進(jìn)行兩次抽獎(jiǎng)。當(dāng)場抽獎(jiǎng)，當(dāng)場兌獎(jiǎng)。每次抽獎(jiǎng)號為10個(gè)。抽獎(jiǎng)，如被抽號的觀眾不在現(xiàn)場則此號作廢，一次抽滿10個(gè)號為止。

請各院(系)、部門工會積極組織教職工參加此項(xiàng)活動(dòng)。各單位還可適當(dāng)組織部分學(xué)生參加活動(dòng)并為參賽教職工加油助威，所參加的學(xué)生均有資格參與抽獎(jiǎng)。

大學(xué)生中國象棋比賽活動(dòng)方案大學(xué)象棋比賽活動(dòng)總結(jié)篇七

主持人——走上舞臺，你就是主角，挑戰(zhàn)無處不在，秀出你的風(fēng)采，現(xiàn)在有一個(gè)機(jī)會就擺在你面前，由共青團(tuán)北京城市學(xué)院委員會主辦，北京城市學(xué)院國際語言文化學(xué)部團(tuán)總支承辦及北京城市學(xué)院其他各學(xué)部聯(lián)合推出的第八屆“金話筒”杯主持人風(fēng)采大賽即將開賽。

本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則，為同學(xué)們提供構(gòu)筑夢想的舞臺。同時(shí)通過此次大賽，挖掘一批主持人才，為藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)做準(zhǔn)備。

教學(xué)樓209

本次比賽采用淘汰制，在第一環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰40%選手、第二環(huán)節(jié)結(jié)束后決出十佳選手，進(jìn)入第三環(huán)節(jié)，爭奪最后獎(jiǎng)項(xiàng)。

金話筒：1名，銀話筒：1名，銅話筒：1名;十佳主持人10名。

單項(xiàng)獎(jiǎng)：最具潛力獎(jiǎng)、最具風(fēng)格獎(jiǎng)、最佳語音獎(jiǎng)、最佳舉止獎(jiǎng)各1名。

比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié)：我行我秀(2分鐘)

在此環(huán)節(jié)中，參賽選手以才藝等無限藝術(shù)形式展示自我風(fēng)采(如用唱歌的方式把自己唱出來，或朗誦、舞蹈、功夫等)同時(shí)也是最能展現(xiàn)自我風(fēng)格特點(diǎn)的部分，其中著裝、形象、氣質(zhì)各占5分，才藝部分占15分，總分值30分。

注意：此環(huán)節(jié)不能以簡單的口頭介紹自己，必須用一種或多種藝術(shù)形式來展示自己。

第二環(huán)節(jié)：實(shí)力比拼(3分鐘)

第一題為妙語連珠。用3-5個(gè)詞語即興組織語言，連詞成句、聯(lián)句整篇。考察選手隨機(jī)應(yīng)變的能力和知識面的廣博與否。用時(shí)2分鐘。

第二題為繞口令秀。考察選手臨場發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時(shí)2分鐘。

其中妙語連珠占20分，繞口令秀占20分。

第三環(huán)節(jié)：模擬主持(4分鐘)

各參賽選手根據(jù)自己的'主持風(fēng)格主持一檔節(jié)目。做一檔以電視節(jié)目為載體的節(jié)目：新聞?lì)悺⒕C藝類、娛樂類、訪談?lì)惖热芜x其一。

要求：風(fēng)格獨(dú)特，與眾不同，此環(huán)節(jié)選手可自備道具，可自帶人員(人數(shù)不限)模擬現(xiàn)場。

此環(huán)節(jié)可突出選手的創(chuàng)新意識，可體現(xiàn)在節(jié)目主持形式上(如談話、播報(bào)、采訪等)、節(jié)目內(nèi)容上(如經(jīng)濟(jì)類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等)，也可自己獨(dú)創(chuàng)一檔未曾見過的節(jié)目形態(tài)。

語言流利、簡明扼要，在有限時(shí)間里將自己呈現(xiàn)給大家，形象飽滿，能夠讓觀眾了解選手，并有深刻印象。

儀表端莊大方，舞臺表現(xiàn)力及感染力強(qiáng)，文藝才能充分發(fā)揮，充分展現(xiàn)自我風(fēng)采。

著裝、形象、氣質(zhì)各5分，才藝表演15分。

第一題為妙語連珠。用3-5個(gè)詞語即興組織語言，連詞成句、聯(lián)句整篇。考察選手隨機(jī)應(yīng)變的能力和知識面的廣博與否。用時(shí)2分鐘，15分。

第二題為繞口令秀。考察選手臨場發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時(shí)2分鐘，15分。

能夠完全理解題目內(nèi)涵，正確把握題目主旨。主持過程完整流暢，儀表自然。應(yīng)變思維能力強(qiáng)，創(chuàng)新能力強(qiáng)，對事物有較深刻的認(rèn)識。10分。

正確把握輿論導(dǎo)向，準(zhǔn)備充分，節(jié)目制作精致，觀眾喜聞樂見，適當(dāng)使用多媒體，節(jié)目貼近生活，對觀眾有所啟示。10分。

主持完整連貫，極具表現(xiàn)力、感染力，有深度。儀態(tài)、舉止落落大方，表情親切自然，恰倒好處。能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛，表演自然，臺風(fēng)良好。20分。