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秋天的主題景物作文三年級通用

時間:2025-05-11 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

秋天的景物三年級篇一

秋天的果園真美麗,我喜歡秋天的果園。

一走進秋天的果園,我被那香味迷住了。

葡萄一串一串的像紫色的瑪瑙,在陽光下閃亮,摘下一串吃一粒,酸甜的非常好吃,讓人垂延欲滴。

棗子,又大又脆,甜極了,怎能不嘗嘗呢?農民伯伯搭著梯子摘了一筐又一筐,運到市場上讓所有人享受秋天的水果。

秋天的果園真美麗,我愛秋天的果園!

秋天的景物三年級篇二

秋,一個短暫,傷感的季節。

在四季中,秋并不太招人喜歡。和春相比,秋沒有春的生機蓬勃,枝繁葉茂明月清風,柔媚清朗;和夏相比,秋沒有夏的鳥語蟬鳴,蓮葉滿池,風和日麗,艷陽高照;和冬相比,秋沒有冬的白雪皚皚,粉裝玉琢,銀裝素裹,玉樹瓊花。

秋葉——夜深風竹敲秋韻,萬葉千聲皆是恨。梧桐美在秋天,路邊旁,瀟瀟落下的梧桐樹葉,配上秋風的蕭瑟,那是絕配,若是放到春天,是斷斷不會有這種凄涼的美的,梧桐秋天的象征,葉是天涯的飄落者。

秋菊——寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。秋菊美在秋天,花園里,朵朵盛開的菊花,像一個個忍俊不禁的笑容,在蕭瑟的秋風里搖擺著,菊花秋天的象征。

楓葉——。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。楓葉美在秋天,在山上,火焰般的楓葉,風風火火的盛開著,配上火紅的彩霞,猶如一盤紅色的顏料灑在山邊。楓葉秋天的象征。

秋雨——高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨。秋天的雨,是一把鑰匙,輕輕地,悄悄地,在不經意間,就打開了秋之門。

秋天的雨,是刺骨的,不像春天的雨,嫵媚中帶著清爽,帶著可愛的微笑,帶著點點的晶瑩;亦不像夏天的雨,來也匆匆,去也匆匆,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩;也不像冬天的雨,是凄涼的雨,是冰冷的雨,是圣潔的雨。

雨后的天氣,是獨特的。下過一場暴雨后,天邊出現一抹彩虹,這時孩子們都跑出了家門,來到小路旁,貪婪的呼吸著清新的空氣,這時空氣也是微微潤濕的,混著一股清新的香草味,還有各種花的香。

一場暴雨掃走了之前悶熱的天氣,天氣愈加寒冷了,這時你再走出門去,來到大街上,一路走著,就會感到絲絲涼意,一陣風吹過來,帶來了一陣桂花的香味,走到市場一看,香甜可口的桂花糕已經上市了,還有那,只有入秋之后才會有的大閘蟹,也已經上市了,看著那只有秋天才特有的食物,讓人感到秋天已經來了。

秋夾雜在夏和冬之間,并不好分辨,所以讓人感到秋很短暫,其實在不經意間,秋早已到來。

翻閱所有關于秋天的文章,莫過于都是寫秋天的傷感的,是的,在許多人的眼中,秋天,是一個離別,思鄉,憂愁的季節。可秋本身就是一個傷感的季節,秋美就美在這種凄涼,悲傷的美,這點,沒有真正喜歡秋天的人是體會不出來的,在這,我不想去過多的跟你們解釋這種美,因為,這種美是無法用言語去描繪的,只能你自己去體會。

秋,一個看似短暫,傷感的季節。

秋天的景物三年級篇三

秋,一個短暫,傷感的季節。

在四季中,秋并不太招人喜歡。和春相比,秋沒有春的生機蓬勃,枝繁葉茂明月清風,柔媚清朗;和夏相比,秋沒有夏的鳥語蟬鳴,蓮葉滿池,風和日麗,艷陽高照;和冬相比,秋沒有冬的白雪皚皚,粉裝玉琢,銀裝素裹,玉樹瓊花。

秋葉——夜深風竹敲秋韻,萬葉千聲皆是恨。梧桐美在秋天,路邊旁,瀟瀟落下的梧桐樹葉,配上秋風的蕭瑟,那是絕配,若是放到春天,是斷斷不會有這種凄涼的美的,梧桐秋天的象征,葉是天涯的飄落者。

秋菊——寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。秋菊美在秋天,花園里,朵朵盛開的菊花,像一個個忍俊不禁的笑容,在蕭瑟的秋風里搖擺著,菊花秋天的象征。

楓葉——。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。楓葉美在秋天,在山上,火焰般的楓葉,風風火火的盛開著,配上火紅的彩霞,猶如一盤紅色的顏料灑在山邊。楓葉秋天的象征。

秋雨——高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨。秋天的雨,是一把鑰匙,輕輕地,悄悄地,在不經意間,就打開了秋之門。

秋天的雨,是刺骨的,不像春天的雨,嫵媚中帶著清爽,帶著可愛的微笑,帶著點點的晶瑩;亦不像夏天的雨,來也匆匆,去也匆匆,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩;也不像冬天的雨,是凄涼的雨,是冰冷的雨,是圣潔的雨。

雨后的天氣,是獨特的。下過一場暴雨后,天邊出現一抹彩虹,這時孩子們都跑出了家門,來到小路旁,貪婪的呼吸著清新的空氣,這時空氣也是微微潤濕的,混著一股清新的香草味,還有各種花的香。

一場暴雨掃走了之前悶熱的天氣,天氣愈加寒冷了,這時你再走出門去,來到大街上,一路走著,就會感到絲絲涼意,一陣風吹過來,帶來了一陣桂花的香味,走到市場一看,香甜可口的桂花糕已經上市了,還有那,只有入秋之后才會有的大閘蟹,也已經上市了,看著那只有秋天才特有的食物,讓人感到秋天已經來了。

秋夾雜在夏和冬之間,并不好分辨,所以讓人感到秋很短暫,其實在不經意間,秋早已到來。

翻閱所有關于秋天的文章,莫過于都是寫秋天的傷感的,是的,在許多人的眼中,秋天,是一個離別,思鄉,憂愁的季節。可秋本身就是一個傷感的季節,秋美就美在這種凄涼,悲傷的美,這點,沒有真正喜歡秋天的人是體會不出來的.,在這,我不想去過多的跟你們解釋這種美,因為,這種美是無法用言語去描繪的,只能你自己去體會。

秋,一個看似短暫,傷感的季節。

秋天的景物三年級篇四

再過一兩夜,秋霜在月下充滿山谷,然后退回到北面群山那邊稍作停頓,好讓金黃的初秋溫柔地安慰大地。輕細的茴香氣息洋溢在天空中。另有金菊的芳香氣息。霧氣翻騰,被玄月的月色沖破,暴露一片蔚藍色的天空。

玄月一到,就有了秋意,秋意在一個多霧的平明溜來,到了炎熱的下戰書便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂,染紅幾片葉子,然后乘著一簇飛掠過山谷脫離。

秋日,那永遠是藍湛湛的天空,會突然翻臉而暴露邪惡的顏色,寒帶臺風夾著密云暴雨,大水潛流著,蘇醒的草原又出現點點蒼蒼的顏色。然而,臺風暴雨一閃而過,猛烈的氣流仍然抖動著耀眼的波光。這時,只要北來的留鳥知道這張暖和的床眠,那飛翔的天鵝、鴻雁和野鴨,就像一片陰深的云朵,使這兒顯得更蒼郁了。

不知道從多久起,好像一場告急的拼搏終于漸漸地透出了分曉,田野從它開闊的胸膛里透過來一縷悠悠的氣息,斜坡上和壩子上有如水一樣平常的明朗在散開,四下里的樹木和莊稼也開端在和風里搖曳,樹葉變得從容而寬余。露水回來了,在清早和傍晚潤濕了田埂,悄悄地掛上田間。

秋日帶著落葉的聲音來了,早晨像露水一樣新鮮。天空收回柔和的光輝,廓清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌頌,正如望著碧海想著見一片白帆。斜陽是工夫的黨羽,當它飛遁時有一剎那極其輝煌光耀的展開。于是傍晚。

秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。曾經是深秋了,叢林里那一望無邊的林木都已光禿,老樹黑暗地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋日剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那邊。

秋日帶著落葉的聲音來了,早晨像露水一樣新鮮。天空收回柔和的光輝,廓清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌頌,正如望著碧海想著見一片白帆。斜陽是工夫的黨羽,當它飛遁時有一剎那極其輝煌光耀的展開。于是傍晚。

晚秋底廓清的天,像一望無邊的清靜的碧海;猛烈的白光在空中跳動著,宛如海面出現的微波;山腳下片片的高粱時時搖曳著飽滿的穗頭,好似波動著的紅水;而衰黃了的葉片卻給田野著上了繁榮的顏色。

秋天的景物三年級篇五

秋天的公園 我走進公園。陣陣秋風一吹,滿地的紅葉,好像朝霞灑滿了一地,真是美級了。

花,它們像一個個少男少女手拉著手在廣闊的草地上跳著歡快的舞蹈。

抬頭仰望,天空瓦藍瓦藍的,潔凈得好像剛洗過的藍寶石,使人感到秋高氣爽.金秋的陽光溫馨恬靜,秋風和熙輕柔,藍天白云飄逸悠揚。

我愛金色的秋天,更愛秋天的花園。我家附近就有一座小花園,就是那種很小很小的街心小花園。花園雖小,但在秋天的時候卻也是盛滿了秋色。

花園的四周圍著短短的綠欄桿。我漫步在秋天的小花園里,一股迷人的芳香迎鼻撲來。隊伍。再著那一棵棵梧桐樹,好像在認真地觀看軍事表演, 秋風吹打得半黃半綠的葉子嘩嘩直響,好像在拍手叫好。這里還有幾棵楓樹呢,那本來碧綠的葉子被涼爽的秋風一吹就變紅了。花園的右邊墻上還種著爬山虎,它們就像挑剔的小姑娘,一會兒要穿綠色的襯衫,一會兒又要穿美麗的紅裙子,一會兒要換上黃色的`外衣。一陣秋風吹來,地上落滿了紅的、黃的、半黃半綠的葉子,好似給花園的小徑鋪上了一層花地毯,美麗極了。

啊!我愛你,秋天的街心小花園!

秋天的景物三年級篇六

夏姑娘走了,秋姑娘帶著輕盈的腳步,輕輕的,輕輕的走來了。

秋姑娘來到了田野,看到農民伯伯高興地說:“豐收了!豐收了!”她看到金黃稻浪,看到金燦燦的玉米,還有紅紅的高粱像一把把火炬插在頭上,絲瓜在藤上打著秋千,白白的蘿卜好像在說:“我多么美麗呀!”小豆豆從豆莢里跳了出來,跑出了媽媽的懷抱。

秋姑娘高興的說:“我愛著美麗的秋天。

秋天的景物三年級篇七

秋天來了,秋風吹藍了天空,吹黃了大地,吹走了夏天的炎熱,也把我們的校園吹得五彩繽紛。

秋天的校園,小草啊,小花啊,都凋零了;校園欄桿上的那一片爬山虎,它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅,十分美麗,遠遠望去,就像一幅被渲染的油墨畫。

秋天的校園,所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹上,它們似乎越長越綠,像一個個永不言敗的小英雄。高高昂頭的楓樹越到深秋,越是紅艷。遠遠望去,在秋風的吹拂下,就像火焰在滾動。

秋天的校園,操場上彩旗飄揚,在鼓號隊雄壯的奏樂聲中,秋季運動會開幕了,“陽光體育,青春少年!友誼第一,比賽第二!”同學們比賽的是運動,收獲的是友誼!

秋天的校園,涼絲絲的秋風吹進教室,吹到了我們的臉上,秋風傳送著同學們的歡歌笑語,收獲著老師辛勤培育下的學習成果。

我喜愛這絢麗燦爛的秋色,更喜愛這秋意漸濃的校園,因為它表示著成熟和收獲,也意味著愉快和歡樂!

夏日的蒼綠惹人喜愛,因為它給人以生機勃勃的感受;冬天的飄雪引人遐思,因為它純潔美麗;春天的艷紅令人燃起斗志,給人希望;秋天的金黃令人向往,因為它代表豐收的喜悅。我最喜歡的,還是那秋天的田野。

漫步在鄉間小路上,路旁開滿了白色的野菊花,聞一下,還帶著露珠的芳香。它們沒有公園里的菊花嬌艷,但讓人百看不厭,因為它們的身上散發著泥土的氣息。

百花爭艷已成了歲月的過客,取而代之的是孤寂落寞的枯樹,連葉子都枯黃了,隨風打著轉;唯有那火紅的楓樹是那么可愛,就像早晨的太陽,散發著光和熱。

啊,我愛秋天,我愛秋天特有的絢麗多彩,我愛秋天特有的生機勃勃,我愛秋天那累累的收獲和無限的希望!

秋天的景物三年級篇八

不知什么時候春姑娘悄悄的來了:用她的裙擺輕輕一揮,大地春風拂面;她用她寬長的衣袖輕輕一佛,大地萬物長新芽。

今天,我到處探訪春姑娘的足跡。小河旁,冰雪融化,小溪發出歡快的歌聲,蹦蹦跳跳流向遠方:光光禿禿的大樹上,長出細細而嫩綠的小芽,大樹爺爺高興得不得了;花圃前百花齊放,原來枯萎的花復活了,花兒在微風中搖曳;草原上,正可謂“野火燒不盡,春風吹又生”,小草從地下探出頭來;竹林里,春筍忍不住沖破土地,鉆出頭來,想一眼目睹,這個世界的風采。這時下起了蒙蒙細雨,我站在一棵大樹下,清風拂面,細雨一下,這個世界就成了一幅畫。

雨下過了,我慢慢走回家,一路上,小鳥嘰嘰咋咋的在講悄悄話,蝴蝶在林中翩翩起舞,溪水在歡快的歌唱,小動物在林中活動。俗話說的好呀:“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋風中透著絲絲涼意。看,路上的行人在不經意間已換上了厚厚的毛衣,穿上了夾襖,有的還穿上了羽絨服呢。

莊稼地里,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片,高粱那紅色的穗子,像害羞小姑娘一樣,紅著臉低下了羞澀的頭,在微風中搖曳,大豆搖搖擺擺,在風中沙沙作響,田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。

果園里,鮮紅的柿子像一個個小燈籠,高高的掛在枝頭,樹枝看起來快要被折斷的樣子,還有那一串串紫色的葡萄,掛著晶瑩的露珠,像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。

我被這金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我愛這豐收的、金黃色的秋天。時光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛的秋天終于來了。

漸漸夕陽親吻著西山,我卻還沉浸在春姑娘之中,知了頭在枝頭緩快的歌唱,我該回家了,再見。

秋天的景物三年級篇九

秋天,這堅硬而明亮的季節是我深深愛著的。

春天總是許多詩人贊揚的季節,折柳送別,踏青,它彷佛是一切新生事物的孕育之際。的確,相比較秋天的一片蕭條,它卻是美麗的許多,美麗的世界或許是每個人可以忘記憂愁的季節,因此總聽人說要在春時及時行樂,陽關外的濁酒送友人,橋邊的儷歌送行都沾染了春的俏皮,就連李白在船將離琔時,汪倫踏歌送行也和春天分不來的,我應該對春天有任何不慍的的神色才可以順潮流的,可我卻無法喜歡它,因為我選擇了秋的素颯。

我最愛那秋雨起時的奇妙,那是天籟,是天堂般的聲音,秋風起時,樹葉颯颯的聲音,一陣陣襲來,如潮如涌,如急雨,如萬馬奔騰,如銜枚疾走,風定之后,細聽還有枯干的樹葉一聲聲打在地上,秋雨落時,初起如蠶食桑葉,悉悉嗦嗦,細雨淅淅瀝瀝,打在桑葉上清脆可聽,風聲雨聲,再加上蟲聲鳥聲,就是我打消寂寞的源泉。

微風搖落了秋的細碎,仿佛飄零的落葉輕輕的抖落在我的心海,撩起我心中某處那難以名狀的憂傷。少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁,而今識盡愁滋味,獨上西樓,欲說還休,卻道天涼好個秋。這種滋味或許只適合那種仕途不順,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的古代文人墨客吧。

突然找到《茅屋為秋風所破歌》這首詩,它似乎破落了點,而為禮贊秋天或許是少數吧,流傳下來的 經典就要數王勃的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,充滿了喜悅歡暢曠達的意蘊情調,他們有詠秋小令,我沒有,而我愛秋天,以我的全部敬畏與虔誠。

我愛秋天,它沒有春天的“春色滿園關不住”,它沒有夏天“接天蓮葉無窮碧”,它沒有冬天的“北風吹雁雪紛紛”,但它有秋天的“月落烏啼霜滿天”,也有秋天的“霜葉紅于二月花”,還有秋天的“峨眉山月半輪秋”。

愿我的生命也是這樣的,沒有太多絢麗的春花,沒有太多的漂浮復云,沒有喧嘩,沒有綻放的五彩,只有一片片安靜的白色,只有成熟生命的深沉與嚴肅,只有夢,如紅楓那樣熱切殷實的夢。

秋天的景物三年級篇十

你悄悄的走來,默默無聲,一眨眼,大地披上了金色衣裳。

你悄悄走來,走進田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠看好似翻滾的千層波浪 ;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷,地里的人忙及了,"唱一曲呀收獲的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收獲完了送國家啊。"悠洋的歌聲道出了農家秋收的喜悅。

忘了在過幾天,寒冬就要來臨了。

我迷戀著秋!秋--絢麗多彩的時節, 果實收獲的時節,欣欣向榮的時節。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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實習心得是對實習經歷中所遇到的挑戰和困難進行總結和反思的一種寫作材料,它能夠幫助我們更好地改進自己的工作方法和態度。以下是一些教育教學理論中關于教師教學反思的研
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計劃書
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當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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