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兩個培訓機構合作協議模板

時間:2025-05-02 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

兩個培訓機構合作協議篇一

乙方:__________________市bb英語學校

bb英語*______教育合作方案

一、 ______簡介:__________

______教育是______傳媒文化有限公司旗下的一家藝術類專業培訓機構,成立于____年____月,辦學一年來始終秉承"快樂學習,幸福成長"的宗旨,努力探索適時、高效、優質的教育教學模式,目前已經發展成為一家書畫音舞多種藝術門類為一體的綜合性藝術教育機構。現主要開設美術專業、音樂專業、舞蹈專業以及武術類四大課程,其中包括兒童畫、彩鉛、手工diy制作、素描、水粉、聲樂、兒童合唱團、鋼琴、古箏、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身術等科目。

二、 ______優勢:__________

●環境優雅 為秉承"快樂學習,幸福成長"的辦學宗旨,______始終堅持為學生提供溫馨、優雅的學習環境,讓______成為學生享受成長快樂的理想樂園。

●師資專業 ______教育教師經過嚴格篩選,全部達到本科以上學歷,專業性強,多數教師在全國性、地方性比賽活動中拿到突出名次。

●硬件設施齊全 ______教育為滿足學生學習需求,配備專業學習用具、用品以及音樂器械和場地,學生來上課沒有任何負擔。

●課程門類豐富 ______教育自成立以來,始終堅持綜合性發展,打造________一流的全方位藝術殿堂。

●登臺演出機會多 在努力創辦一流培訓機構的同時,我們還舉辦多場演出活動,例如________市少兒才藝大賽、________春晚、匯報演出等,為學生提供全面發展的平臺。

●宣傳優勢 ______教育依托公司背景,擁有得天獨厚的宣傳優勢,平面廣告、戶外廣告、線上宣傳均得到大力支持。

三、合作基礎:__________

1、 合作雙方同為教育機構,擁有大量學生資源。

2、 雙方開設課程不同,不存在利益沖突等問題。

3、 雙方在辦學規模、辦學理念上均達到正規化、專業化。

4、 雙方有著共同的奮斗目標,致力于將________的教育市場規范化。

四、合作形式:__________

(一)基礎合作:__________

1、 甲乙雙方可以組織自己學生集體到對方單位試聽、體驗課程。

2、甲乙雙方可互相介紹學生到對方學習。乙方學生來甲方,可體驗任意一門課程,當場報名者,可再贈所報科目兩個課時;甲方學生去乙方,著戴校長意見協商制定。

3、甲方依托______傳媒,擁有豐富的廣告宣傳資源,例如dm報紙、城管信息欄、跨街廣告、樓宇視頻機、大型led屏、移動視頻車等,在乙方為甲方介紹學生效果較好的前提下,甲方可考慮優惠、甚至為乙方宣傳,視招生情況定。

4、甲乙雙方可定期不定期舉辦聯誼活動,夯實合作基礎,提升合作效果,具體實施方案日后商定,例如6月底少兒才藝大賽英語專場。

5、 雙方允許對方到本單位給學生或家長舉辦主題講座。

(二) 戰略合作:__________

1、 品牌塑造合作,即乙方可掛名"______教育bb英語",甲方提供場地支持、宣傳支持、招生支持,營銷額將以比例分成。

2、 分校合作,甲方現有經營面積700余平,處于交通便利且繁華地段,周圍有西關小學、美福小區、育英小區、西________等廣大人群,因此,乙方可在甲方開設分點,甲方收取場地費或營銷額比例分成,待同意開展合作后商定。

六、 合作效果:__________

第二、增加甲乙雙方的生源,多渠道招生,給雙方增加盈利;

第三、甲乙雙方的培訓方向不同,通過合作的形式,在工作方面和管理方面都可以互相學習、互相借鑒,完善自身,推動雙方長久發展。

________市______教育藝術培訓中心

________年_____月_____日

兩個培訓機構合作協議篇二

第一條 乙方的權利和義務

2、乙方有權要求甲方提供便于開展工作的相關文字資料,辦班或舉辦講座,在師資方面有權要求得到幫助。可優先優惠運作聯合會策劃的各種項目。

3、協議簽定后,乙方須上交加盟合作費人民幣_________元,時間為簽定協議即日起一年。合作雙方滿意可續簽。

4、乙方每次開公開課或內訓課需要甲方幫助設計課程和聘請老師,需提前25天申請,老師的講課費用和差旅費由乙方負責。

5、乙方給當地學員發_________資格證書,按實際證書成本費支付給甲方:初級(_________元)、中級(_________元)、高級(_________元)、特級(_________元)。其他證書都是按實際價格支付,各種不同證書有不同補充協議。

6、乙方以甲方的名義在當地開展工作必須遵紀守法,按照協議條理開展工作,否則,撤銷合作協議并追究法律責任。

第二條 甲方給予乙方以下支持

1、品牌資源:享受_________品牌帶來的影響力及連鎖加盟體系,統一標識、統一形象、統一管理體系、統一運作模式等,還可聯系國家有關部委相關部門以及國家一級社團組織,參與主辦有關大型社會活動。

2、項目資源:甲方將為乙方精心設計、獨具特色的專業培訓及系列課程、權威資格認證及管理咨詢項目,并不斷開發新的具有市場核心競爭力的優秀項目,以適合培訓市場的需求,適應市場變化。

3、人力資源:甲方為乙方提供政府官員、中外知名專家教授、高級培訓師、著名企業家、職業經理人資源,為加盟合作者節省公關經費,節約講師課費等許多費用,輔助合作伙伴建立永續的`人力資源保障。

4、管理模式:甲方為乙方提供完善的管理系統及人事培訓,傳授_________培訓認證管理模式,規范并完善合作伙伴培訓認證體系,使其更具號召性、權威性、系統性、科學性。

5、協助運作:結合_________先進的培訓認證模式及系統體系,甲方為乙方提供管理支持,指導并協助合作伙伴在所轄區域內的培訓認證教育市場運作。

6、市場支持:甲方將細分市場,保證加盟機構在同一城市或地區僅此一家,以確保該加盟機構的市場占有率及利潤。結合_________遍及全國的營銷網絡,形式多樣的市場活動,加強及擴大乙方的市場影響力。

7、資料支持:甲方為乙方提供目前所有的培訓認證教育教材(或講義)、資格證書、結業證書、研修班證書、全國企業經營管理人才庫證書及培訓認證市場宣傳資料,幫助合作伙伴開拓培訓市場,獲取利潤。各種證書的價格補充協議規定。

8、網站支持:甲方_________網站將宣傳乙方,并發布乙方關于公司簡介、管理培訓、資格認證、管理咨詢及其他服務在內的最新信息。

9、信息支持:有專業部門收集國內外教育市場信息,綜合分析提供給乙方,以便乙方隨時掌握國內外教育流行動態、各類教育資訊。

10、策劃支持:甲方將為乙方提供論壇、年會等大型活動的具體策劃方案,利用成功的策劃方案進行復制和推廣。

11、辦事處支持:甲方可作為乙方_________辦事辦公寓所,輕松實現乙方駐_________辦事處的部分功能。

第三條 甲方的權利及協議的期限和解除

1、甲方有權指導和監督乙方開展工作,有權對乙方違規違紀事件進行嚴肅處理。

2、本協議自甲乙雙方簽字蓋章之日生效,雙方無法協調一致開展工作時解除。

3、本協議一式二份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力。

兩個培訓機構合作協議篇三

乙方:

風險提示:

合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協議條款可能大不相同。

應明確約定合作方式,尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時,應明確各自的權益份額,否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。

二、甲方的權利和義務

1、負責招生和宣傳工作;

2、負責學生報名、咨詢、收費、課本的.發放及外圍場地管理;

3、在原有課程設置中,增設舞蹈、美術培訓項目;

4、負責提供教學場地;

5、合約期內,除與乙方合作外,甲方不再引進其它舞蹈、美術合作培訓項目。

三、乙方的權利和義務

1、負責為優秀合格學員頒發獎狀、獎品和證書;

3、根據市場需求設計安排與市場對接的課程;

4、負責定期組織作品展覽、展演等活動。

四、雙方共同義務雙方負責在各自宣傳平臺上設相關欄目,長期宣傳藝術培訓的招生方案、學生心得、作品等。

五、財務管理

2、建立收費檔案,保存票據,以供頒發證件核查。

六、利潤分配(二選一)方案

一:承包費用一次性給付。方案

二:利潤比率分配。

1、甲方占純利潤的_____%;

2、乙方占純利潤的_____%。

七、本協議自行終止條件

1、雙方協商同意終止;

2、國家法律法規規定。

八、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期為長期。

九、本協議未盡事宜,經雙方友好協商的補充條款與本協議具有同等法律效力。

兩個培訓機構合作協議篇四

乙方:

風險提示:

合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協議條款可能大不相同。

本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。

實踐中,需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。

甲乙雙方本著友好合作精神,根據國家和本市有關法規、規定,按照自愿、平等、協商一致的原則,簽訂本合同。

第一條、合同期限

1、合同有效期:自 年 月 日至 年 月 日止,合同期滿合作關系自然終止。

2、合作合同期滿前一個月,經雙方協商同意,可以續訂合作合同。

3、本合同期滿后,任何一方認為不再續訂合作合同的,應在合同期滿前一個月書面通知對方。

風險提示:

應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據實際情況進行擬定。

第二條、乙方的權利風險提示:

應明確約定合作方式,尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。

同時,應明確各自的權益份額,否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。

(小學、初中、高中一對一)按約定取得 元、 元、 元人民幣次課的授課報酬;(小學、初中小班教學)按約定取得 元、 元人民幣次課的授課報酬。

第一個月每位老師限帶 人,從

第二個月起按個人教學能力增加學生人數)。

注明:

1、每次課 個小時。

2、小學生期中或期末考試每位同學達到 分以上者,每次課的課時費增加 元(一對一學生增加 元)初中生達到 線者每次課增加 元課時費,個別學生另作要求。

3、托管班的學生下個月續費者獎勵 元每人,流失一個罰款 元。

4、工作滿 年者每個月基本工資增加 元。

5、小班學生以六個為基準,學生每多出一個人,每次課的課時費增加 元。

特別情況另行通知,達到雙方意見統一。

6、學生試課成功,在交費的

第一時間將獎勵該老師 元人。

第三條、乙方的義務

1、為甲方的授課積極準備教案(每周 晚上之前將本周末上課內容發送給甲方);按時到崗、認真上課;保證每次課時(45分鐘節課)的完整,內容的充實;對學生進行考勤及紀律管理。

2、甲方提出的其它合理要求,例如:課后對有關上課內容的詢問解答等。

3、遵守甲方的各項規章制度和勞動紀律。

第四條、甲方的權利

1、要求乙方按教學計劃按時完成授課,維護授課時的教學秩序,并提供最終考試成績等。

2、組織學生對授課質量進行評議,并根據學生的評議對授課內容及人員進行調整。

3、有權根據自身情況對課時進行調整,對授課內容進行變更,但必須提前通知乙方。

第五條、甲方的義務

1、按時支付授課報酬。

2、向乙方提供學生的背景資料,講明授課要達到的目的,協助提供和授課有關的業務資料。

3、為乙方的教學提供良好的授課環境。

第六條、本合同的變更、終止和解除

1、本合同依法簽訂后,合同雙方必須全面履行合同規定的義務,任何一方不得擅自變更合同。

2、確需變更合同的,雙方應協商一致,并按原簽訂程序變更合同。

雙方未達成一致意見的,原合同繼續有效。

3、經雙方當事人協商一致,本合同可以解除。

4、本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現時,合作合同即自行終止。

在合作合同期滿一個月前,經雙方協商同意,可以續訂合作合同。

(2)乙方被證明不符合合作條件的;(如沒有教授資歷或能力)

(3)乙方故意不按時完成授課內容和授課計劃的;

(4)通過組織學生對授課質量進行測評后,乙方教學不合格的。

甲方因自身原因變更本合同的,應提前通知乙方,沒有提前通知造成乙方損失的,應當賠償。

(1)甲方未按照合作合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的;

(2)由于身體疾病原因,要求提前終止合同或變更授課時間,并提供相關證明,但應提前一個月通知甲方;乙方由于本單位工作、等安排,導致無法按時上課的或不能完成教學計劃的,需提前通知甲方。

第七條、其它事項風險提示:

合同的約定雖然細致,但無法保證合作方不違約。

因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據。

1、若乙方在試講和授課期間,未經甲方同意私自與學生及家長達成協議帶走甲方資源,經證實,乙方給予甲方 元課時費的違約金或甲方在乙方課時費中扣除。

2、甲乙雙方因實施合作合同發生人事爭議,按法律規定,先申請仲裁,對仲裁裁決不服,可向 人民法院提起訴訟。

3、本合同一式 份,甲方一份,乙方一份,經甲、乙雙方簽字后生效。

4、本合同條款如與國家法律、法規相抵觸時,以國家法律、法規為準。

本合同未盡事宜,經雙方協商后簽訂補充協議。

(蓋章)法定代表人:地址: 年 月 日

乙方:

(簽字)地址:電話: 年 月 日

兩個培訓機構合作協議篇五

乙方:_________________

簽訂日期:_________________

甲方(聘用單位):________________

法定代表人:________________

乙方(受聘人):________________

甲乙雙方本著友好合作精神,根據國家和本市有關法規、規定,按照自愿、平等、協商一致的原則,簽訂本合同。

第一條合同期限

1.合同有效期:自________________年________________月________________日至________________年________________月________________日止,合同期滿聘用關系自然終止。

2.聘用合同期滿前一個月,經雙方協商同意,可以續訂聘用合同。

3.本合同期滿后,任何一方認為不再續訂聘用合同的,應在合同期滿前一個月書面通知對方。

第二條乙方的權利

2.享受授課期間的食宿、交通補貼________________元人民幣/天。

3.社會保險金

4.要求甲方提供與授課對象相關的背景資料及授課的相關業務資料。

5.要求甲方提供良好的教學環境和必須的教學軟件。

第三條乙方的義務

1.為甲方的授課積極準備教案;按時、認真上課,布置及批改作業;保證每次課時(________________分鐘/節課)的完整,內容的充實;對學生進行考勤及紀律管理;學期末組織考試并提供每位學生的最終成績。

2.甲方提出的其它合理要求,例如:課后對有關上課內容的詢問的解答等。

3.遵守甲方的各項規章制度和勞動紀律。hr工具-文本范例

第四條甲方的權利

1.要求乙方按教學計劃按時完成授課,維護授課時的教學秩序,并提供最終考試成績等。

2.組織學生對授課質量進行評議,并根據學生的評議對授課內容及人員進行調整。

3.有權根據自身情況對課時進行調整,對授課內容進行變更,但必須提前通知乙方。

第五條甲方的義務

1.按時支付授課報酬:_____________元人民幣/課時。

2.按時支付授課期間的食宿、交通補貼________________元人民幣/天。

3.向乙方提供學生的背景資料,講明授課要達到的目的,協助提供和授課有關的業務資料。4.為乙方的教學提供良好的授課環境和必須的教學軟件。

第六條本合同的變更、終止和解除

1.本合同依法簽訂后,合同雙方必須全面履行合同規定的義務,任何一方不得擅自變更合同。2.確需變更合同的,雙方應協商一致,并按原簽訂程序變更合同。雙方未達成一致意見的,原合同繼續有效。

3.經雙方當事人協商一致,本合同可以解除。

4.本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現時,聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個月前,經雙方協商同意,可以續訂聘用合同。

5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承擔違約責任:

(2)乙方被證明不符合聘用條件的;(如沒有教授資歷或能力)

(3)乙方故意不按時完成授課內容和授課計劃的;

(4)通過組織學生對授課質量進行測評后,乙方教學不合格的;

(5)乙方被依法追究刑事責任的。

除以上原因外,甲方提前解除合同的,應給予乙方原定授課費的________________%的違約賠償金。甲方因自身原因變更本合同的,應提前通知乙方,沒有提前通知造成乙方損失的,應當賠償。

(1)甲方未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的;

(2)由于身體疾病原因,要求提前終止合同或變更授課時間,并提供相關證明,但應提前________________天通知甲方;乙方由于本單位工作、會議、出國等安排,導致無法按時上課的或不能完成教學計劃的,需提供相關證明,同時應承擔________________的違約責任。

第七條其它事項

1.甲乙雙方因實施聘用合同發生人事爭議,按法律規定,先申請仲裁,對仲裁裁決不服,可向人民法院提起訴訟。

2.本合同一式叁份,甲方二份,乙方一份,經甲、乙雙方簽字后生效。

3.本合同條款如與國家法律、法規相抵觸時,以國家法律、法規為準。本合同未盡事宜,經雙方協商后簽訂補充協議。

兩個培訓機構合作協議篇六

地址:_________________________

電話:_________________________

乙方:_________________________

地址:_________________________

電話:_________________________

合作項目:留學,游學,國外暑期招生打工。

甲方與乙方為了更好的合作,現雙方滿意達成如:

甲方負責推薦學校資源,培訓。

乙方負責招生,輸送國外。

(1)由甲方向乙方提供學校資源,提供招生代理授權書。

(2)積極配合乙方招生工作,提供相關宣傳資料樣本。

(3)在同等條件下,優先錄用乙方輸送的學員。

(4)提供相關形象廣告標識和策劃方案及協助指導。

(5)甲方將根據乙方交寄的報名表錄用乙方輸送的學員。

(1)甲方有權對乙方輸送的`學員依照規定進行驗收,甲方負責招收學員的培訓。

(2)甲方收取條款必須是甲乙雙方協定好不得額外收取。

(3)甲方有權對乙方違反協議規定的行為追究法律責任。

(4)甲方有權在乙方違反協議的情況下解除合同。

(1)積極吸納乙方輸送的學員。

(2)確保教學質量,保證學員學有所得,成為有用之材。

(3)與乙方簽定好合同,確保學員的出國安排。

(1)有權在協議規定的期間內使用________的名義進行招生廣告宣傳,招生范圍僅限于學校,禁止使用別人名義招生,廣告內容宣傳發布之前必須經甲方審批同意方可發布,未經甲方同意。(2)有權按照協議規定的比例獲得業績回報。(3)乙方負責招生。

(1)自協議簽訂之日起10日內,提出廣告宣傳方案和操作計劃。

(2)必須在協議規定的區域內開展工作。

不得使用_________的名稱從事與招生工作無關的事項。

(4)不得泄露本校的商業機密。

(5)自簽訂協議之日起招生學員

(1)合同的有效期為一年,續約者,提前二個月續簽合同。

(2)乙方在招生活動中如出現嚴重違法亂紀行為,合同終止,后果一切由乙方自負。

(3)合同變更,雙方協商解決。

甲乙雙方約定學員費用,培訓費_________元/人,出國費用_________元/人。總計_________元/人。其中給予學校費用人均攤,或者協商出具。

八其它未盡事宜,雙方共同協商解決,本協議經雙方簽字蓋章后生效,本協議一式三份,具有同等法律效力。

兩個培訓機構合作協議篇七

乙方:__________________市bb英語學校

______教育合作方案

一、______簡介:__________

______教育是______傳媒文化有限公司旗下的一家藝術類專業培訓機構,成立于____年____月,辦學一年來始終秉承"快樂學習,幸福成長"的宗旨,努力探索適時、高效、優質的教育教學模式,目前已經發展成為一家書畫音舞多種藝術門類為一體的綜合性藝術教育機構。現主要開設美術專業、音樂專業、舞蹈專業以及武術類四大課程,其中包括兒童畫、彩鉛、手工diy制作、素描、水粉、聲樂、兒童合唱團、鋼琴、古箏、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身術等科目。

二、______優勢:__________

●環境優雅為秉承"快樂學習,幸福成長"的辦學宗旨,______始終堅持為學生提供溫馨、優雅的學習環境,讓______成為學生享受成長快樂的理想樂園。

●師資專業______教育教師經過嚴格篩選,全部達到本科以上學歷,專業性強,多數教師在全國性、地方性比賽活動中拿到突出名次。

●硬件設施齊全______教育為滿足學生學習需求,配備專業學習用具、用品以及音樂器械和場地,學生來上課沒有任何負擔。

●課程門類豐富______教育自成立以來,始終堅持綜合性發展,打造________一流的全方位藝術殿堂。

●登臺演出機會多在努力創辦一流培訓機構的同時,我們還舉辦多場演出活動,例如________市少兒才藝大賽、________春晚、匯報演出等,為學生提供全面發展的平臺。

●宣傳優勢______教育依托公司背景,擁有得天獨厚的宣傳優勢,平面廣告、戶外廣告、線上宣傳均得到大力支持。

三、合作基礎:__________

1、合作雙方同為教育機構,擁有大量學生資源。

2、雙方開設課程不同,不存在利益沖突等問題。

3、雙方在辦學規模、辦學理念上均達到正規化、專業化。

4、雙方有著共同的奮斗目標,致力于將________的教育市場規范化。

四、合作形式:__________

(一)基礎合作:__________

1、甲乙雙方可以組織自己學生集體到對方單位試聽、體驗課程。

2、甲乙雙方可互相介紹學生到對方學習。乙方學生來甲方,可體驗任意一門課程,當場報名者,可再贈所報科目兩個課時;甲方學生去乙方,著戴校長意見協商制定。

3、甲方依托______傳媒,擁有豐富的.廣告宣傳資源,例如dm報紙、城管信息欄、跨街廣告、樓宇視頻機、大型led屏、移動視頻車等,在乙方為甲方介紹學生效果較好的前提下,甲方可考慮優惠、甚至為乙方宣傳,視招生情況定。

4、甲乙雙方可定期不定期舉辦聯誼活動,夯實合作基礎,提升合作效果,具體實施方案日后商定,例如6月底少兒才藝大賽英語專場。

5、雙方允許對方到本單位給學生或家長舉辦主題講座。

(二)戰略合作:__________

1、品牌塑造合作,即乙方可掛名"______教育bb英語",甲方提供場地支持、宣傳支持、招生支持,營銷額將以比例分成。

2、分校合作,甲方現有經營面積700余平,處于交通便利且繁華地段,周圍有西關小學、美福小區、育英小區、西________等廣大人群,因此,乙方可在甲方開設分點,甲方收取場地費或營銷額比例分成,待同意開展合作后商定。

六、合作效果:__________

第二、增加甲乙雙方的生源,多渠道招生,給雙方增加盈利;

第三、甲乙雙方的培訓方向不同,通過合作的形式,在工作方面和管理方面都可以互相學習、互相借鑒,完善自身,推動雙方長久發展。

________市______教育藝術培訓中心

________年_____月_____日

兩個培訓機構合作協議篇八

合作人數:四個 (以下簡稱“共同投資人” )

第二條 合作經營項目和范圍

投資開辦中小學托管培訓等項目。組織學生進行良好的學習習慣、生活習慣的培養及學習成績的提高。

第三條 合作期限

第四條 出資額、方式、期限

第五條 事務執行

(3)收集共同投資所產生的孳息,并按照本協議有關規定處置;

5.共同投資人可以對方執行共同投資事務提出異議。提出異議時,應暫停該項事務的執行。如果發生爭議,由全體共同投資人共同決定。

6.共同投資的下列事務必須經全體共同投資人同意:

(1)轉讓共同投資于股份有限公司的股份;

(2)以上述股份對外出質;

(3)更換事務執行人。

7.其他投資人事務

8. 事務投資人工資

第六條 經營方式,盈余分配與債務承擔

3. 如出現虧損時,也按照投資比例承擔風險;所產生的虧損或者民事責任,由共有投資人承擔(經過計算存在虧損,除去經營者需承擔的風險資金外,余下部分按投資比例分擔風險。)

第七條 共有投資人增加/退出 及股份的轉讓

1. 共有投資人增加:

① 承認本合同;

② 需經全體現有共有投資人同意;

③ 執行合同規定的權利義務

2. 共有投資人退出:

① 需有正當理由方可退出;

②不得在合作不利時退出;

③退出需提前三個月告知其他共有投資人并經全體共有投資人同意;

⑤未經共有投資人同意而自行退出給合作造成損失的,應進行賠償。

第八條 合作投資負責人及其他共同投資人的權利

第九條 禁止行為

2.禁止共同投資人經營與合作競爭的業務范圍;

3.法律禁止的,危機到合作投資事業的行為和活動

第十條 合作的終止及終止后的事項

第十一條 糾紛的解決

第十四條 其他

共同投資人甲:________________

共同投資人乙:________________

共同投資人丙:________________

共同投資人丁:________________

簽署日期:__________年______月______日

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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
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筆談作文模板
2024-03-25
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現今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協調著人與人,人與事之間的關系。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應該怎么制定呢?下面是小編帶來的
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時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優
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通過撰寫讀書心得,我們可以培養自己的思考能力和分析能力,提高自己的思維深度和廣度。下面是一些軍訓心得的分享,希望能夠給大家在寫作時提供一些靈感和啟示。
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面我幫大家找尋并
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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。高中生的入
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學
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