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2023年小學作文分享快樂與憂愁優秀

時間:2025-05-20 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

小學分享快樂與憂愁分享快樂篇一

在一座美麗的森林里,住著一只智慧超群的小猴,它總是會發明各種各樣稀奇古怪的機器。

有一天,它又發明了一臺新奇的電腦,它把好朋友都請到了家里,動物們都很好奇,小猴教它們怎么玩,大家玩得不亦樂乎,開心極了。

過了幾天,小猴有些不耐煩,心想:我這么聰明,為什么要和這些“小笨蛋”分享呢!于是它很不客氣地把小動物們全都趕走了。

這時,小兔剛好經過,看到生病的小猴,二話不說,就沖進它的家里,用身體給它保暖,還拿了熱水袋給小猴溫暖,小猴漸漸恢復健康,它后悔莫及,慚愧地說:“之前我把你們都趕走了,您能幫我把所有的小動物叫來嗎?”當小猴看見它們的笑容,才知道分享是最快樂的。

從此以后小猴每發明出一樣東西,就請它的好朋友到這里來玩。

小學分享快樂與憂愁分享快樂篇二

培根說過:“如果你把快樂告訴給一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你將憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”在每個人的生活中,都可能有快樂和憂愁,你是怎么對待的呢?下面是我自己的做法,說來和大家一起分享。

我是一個陽光女孩,溫柔善良,性格外向,活潑開朗。

有一次,我在學校里和一個好朋友鬧了點小別扭,我們都非常傷心,回到家后,我把這件事的來龍去脈告訴了媽媽,說完后,不知不覺地感到心里的怒氣就慢慢消失了,心情也由陰轉晴,很快就把這件事忘了。吃完飯后,媽媽和我分析了這件事到底誰對誰錯,我耐心地傾聽著,覺得我也有不對的地方。下午來到學校后,我真誠地向好朋友道了歉,好朋友也不好意思地說:“其實這件事是我錯了,對不起!”很快,我們兩個便又“勾肩搭背”地在一起快樂地玩了起來。還有在課堂上,無論被老師表揚和批評了,回到家里總愛和爸爸、媽媽嘮叨一下,爸爸、媽媽在單位如果遇到了什么新鮮事或者新聞,也喜歡和我一起講。一家人依偎在一起簡直就是無話不談的好朋友。

常言道:“有福同享,有難同當”。把自己的快樂和別人一起分享,和分擔別人的憂愁一樣會使你更加快樂!

童年就像一串珍珠,每顆珍珠里都蘊藏著快樂和憂愁。把自己的快樂與人分享后,便多了一份快樂,而把自己的憂愁與人分享后,卻少了一半憂愁。

記得三年級的那次期中考試,我象平時一樣滿懷自信地等著試卷發下來后洋洋得意地拿給爸媽看。誰知等到試卷發下來那天我卻愣住了,語文才考了86分!第一次,試卷上醒目的紅字刺痛了我的眼睛。作文竟被扣了八分!我看見后如晴天霹靂一般,百般懊惱,甚至失去了對寫作文的信心。這次考試對我來說多么重要,它畢竟是檢驗半學期的學習成果的呀!一想到辛苦學習了半年,成績卻不理想,我的心里像堵了一團棉花,很難受,直想哭。

上課時,我一直為這事耿耿于懷,心不在蔫。下課后,我的好朋友歡歡看到了我的“苦瓜臉”,就關切地問我:“你怎么了,是不是沒考好?”我點了點頭,說:“這次考試我考得太差了,作文被扣了八分,甚至都沒信心再寫作文了。”聽了我的話,她皺了一下眉頭,說:“你怎么能這樣想呢?人生總會遇到許多挫折,從哪里跌倒就從哪里站起來。你這次作文沒有寫好是不是?那你就從作文入手,以后多看看作文書,吸取教訓,下次一定不會再失誤的。”我一想:是啊,爸媽教我一定不要只看重分數,要學會去分析題目,找出自己的缺點,再加以改正,以后都會進步。頓時,我頭腦里緊閉的門窗打開了,仿佛吹進了一陣清風,我立刻感到一陣輕松,感覺找回了信心,不禁露出了開心的笑臉。

培根說得不錯,只要向別人傾訴自己的憂愁,憂愁就會分掉一半,甚至取得更多的快樂!

小學分享快樂與憂愁分享快樂篇三

人們都說:“朋友和同學本來就要一起分享快樂、一起分擔憂愁。”當想起這些時,我呆呆地望著我的初中畢業照。我的眼眶漸漸地濕了,因為這句話讓我想起了我的初中生活,總是讓人忘不了。忘不了那些事情,也忘不了那些老師說過的話。

初中的我和現在的我一樣默默無聞,呆在一所談不上仍和榮耀的中學,每天只是靜靜的等待著天色變暗。我每天總是在枯燥無味的生活中學習,就在這時我的身邊來了一位好朋友,但和我不相同的是,她是一個出色的女孩,十分優秀的女孩,用我的話來說,她簡直就是一個十全十美的人,他音樂好、美術好、體育好、學習也好。而相反的是我學習成績差、音樂一般、美術一般、體育還可以。

一個冬日的黃昏,我在操場上上體育課。天色昏暗。“你們看出來了嗎?她學習那么差,長得有那么丑,還和她在一起,完全不配嘛”那是我的心里好難受,我當然知道她們在說誰。

從那以后,我就一直沒跟她來往過,因為他們說的都是對的。如果我真的是為朋友著想的話,我就必須讓自己遠離她,而不是去靠近她。

直到現在,我還沒和他聯系過。但是我依然把它當做我的朋友。好朋友,我們永遠都是好朋友。

如果還有機會,我會去陪她度過那個黃昏,去跟她道歉。

小學分享快樂與憂愁分享快樂篇四

一天,我上樓玩,帶上了我最喜歡的《狼人殺》卡牌。

我上了樓,看見他們在玩老狼老狼幾點了,于是我參加了。

第一局,雙狼局,兩個老狼分別是:徐星羽和我。開始,第一次是三點,王一鳴發出來很大的聲音,5點,我和徐星羽商量要不要開始,我說:“開始吧。我一般10步就抓到老狼了。”徐星羽同意了。“開飯嘍!”我像離弦的剪一樣飛了出去,首先,穿涼鞋的王一鳴被我抓到了,又一個穿涼鞋的女生被抓徐星羽到了,后來,我一跳,又抓到了曹文杰。第一局,3人被抓。

了都特別吃驚,因為狼人殺是他們第一次見,大家都要我給他們玩,我不同意,大家都不理我了,我很孤獨,兩個心思,一個是給,一個是不給,在打鼓,我十分糾結,我最后還是給了。

沒想到,狼人殺多人那么好玩,大家特別開心,分享是快樂的,是開心的,大家都很積極,這太好玩了,分享太好了,我以后也要分享。

這個故事揭示了一個道理:與別人分享快樂的人,將擁有更多的快樂,而自私的人,面對的是孤獨和寂寞。

小學分享快樂與憂愁分享快樂篇五

人世間有很多東西是可以拿來和大家分享的。

分享是一種幸福,可以使人感到美好、快樂……

還記得那次,我很郁悶,在我的心里埋藏著一個又一個在學校發生的趣事,我很想告訴別人這些趣事,可沒有人愿意耐心的聽,使我感到很郁悶。就在這時,我的好朋友李××來找我玩,看到我悶悶不樂的樣子,問道:“你怎么呢?干嘛一副苦瓜臉?是不是生病了?不要緊吧?”我將事情一五一十的告訴了她,她笑著說:“那你可以告訴我嗎?我愿意聽。”我立刻高興起來,興奮地說:“喲西(日語,中文意思:好)!”于是,我就向她說起來。

也許,你看不出來分享了什么,那么,由我來告訴你,我與她分享了秘密,她與我分享了快樂。嗯哼,讓我們來看看最典型的例子吧!

分享食物,干過沒有?有沒有?有沒有?

每次,當我的好朋友買東西吃時,都會和我一起分享。當然,在我買東西吃時,也都會和我的好朋友們一起分享。

那是在桑樹果成熟的季節。我們班有不少人都覺得桑樹果很好吃,可是她們家住在水泥廠家屬區 ,那里沒有桑樹。所以,那次我準備晚上去水泥廠大廣場和我們班同學玩時,我爬上村頭的樹,摘了很多桑樹果。為此我還被許多不知名的小蟲子咬了,至今身上還有很多小包,可是,我不后悔上了桑樹,因為,只要能看到朋友們吃桑樹果時快樂的表情,和與大家分享的快樂就足夠了。

小學分享快樂與憂愁分享快樂篇六

我是從什么時候懂的分享的?是從外婆蘋果的那一次,還是從遞給妹妹一顆糖的那一次?或者是與爸爸媽媽分荷包蛋的那一次?說真的,我總是忘不了那一次。

那一次,我又借放假去外婆家,鄉下的生活簡單而又樸素,但是簡樸的生活中也有愛和分享的快樂。記憶中,外婆總舍不得把好吃的放在嘴里一點兒,她總是把好吃的留給我們吃。

有一天,外婆把一個又紅又大的蘋果切成了兩半,我和姐姐一人一半,外婆卻沒有。姐姐發現后,像往常一樣,用刀把蘋果有切成了兩半,將另一半給了外婆。

“您老人家吃一點吧,”“還是你吃吧”。外婆一邊說一邊把那一半蘋果又給了姐姐。

看著慈祥而又清瘦的外婆,我覺得自己不應該接受這半塊蘋果,腦袋里想怎樣可以讓外婆把這半塊蘋果吃了。突然一個激靈我想起了從書上看到的一招,于是計上心來。

“蘋果好酸啊!”我吃了一小口嘗了嘗,完后對外婆說道。

“好酸?”外婆驚奇地看著我。

“不信?你嘗”,我邊說著,邊迅速地把那塊蘋果轉移到外婆的面前。

外婆嘗了一小口,正要說什么,突然看見我在偷笑,立即就明白了我的計謀,“你這個小精怪!”說著,又把蘋果送到了我面前。

“我頂多要一半,不然我一點都不要。”我撒嬌道。

最后,外婆沒辦法,只得和我分享了那半塊蘋果。

那一天,我那樣自豪地感受到了分享帶來的快樂幸福!我感動,因為我有這樣好的外婆。我驕傲,因為我學會了認識愛,要讓我學會了分享是快樂的。

小學分享快樂與憂愁分享快樂篇七

從小到大,和別人分享某一樣東西,總會令我感到快樂,分享快樂,收獲的是更多的快樂,分享憂傷,又上也會減少一半,從而感到輕松。

在現實的生活中,很多人都會去抱怨這些、那些,其實,只要我們用心去看,用心去聽,學會和別人分享快樂,然后把所有的快樂之花編成一個大花環,當遇到困難時,這個花環自然也會從多種方面去幫助你。

在一個生日會上,一個人吃著蛋糕會很孤獨,而當我們把這個大蛋糕和大家分享時,收獲的是更多的友情和喜悅。

分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。

分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。

分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,也明白了存在的意義。

一份快樂如果乘以十三億,將是很大的快樂,一份悲傷如果除以十三億,那就是很小的悲傷,這就是分享的真諦!

分享是奉獻的果實。

分享是快樂的前提。

從今天起,從現在起,讓我們與他人分享吧!

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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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