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一件令人感動(dòng)的作文精選

時(shí)間:2025-05-16 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

朱自清散文集閱讀心得篇一

無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,還是和平年代,都有許多令我們感動(dòng)的人。盡管他們中的有些人連名字都不為人所知,但形象卻留在人們心中。這讓我想起來(lái)一件事情。

那是去年夏天,我放學(xué)會(huì)家吃飯。這時(shí),媽媽打來(lái)了一個(gè)電話(huà),讓我晚上去外婆家。我吃玩飯,就匆匆忙忙的走了。

到了學(xué)校,一摸口袋,空空的,一分錢(qián)也沒(méi)有。我問(wèn)別人借錢(qián),有的人沒(méi)帶錢(qián),還有的人不借給我。眼看就要放學(xué)了,怎么辦呀?我心急如焚,不知所措。我走在路上,心想:難道要回家拿錢(qián),可是家里沒(méi)有人呀!問(wèn)別人借,大街上誰(shuí)會(huì)借我。

這時(shí)從遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)弱小的身影,在微風(fēng)中,慢慢向前走。原來(lái)是一個(gè)撿垃圾的老奶奶。我趕緊躲開(kāi),捂住口鼻,小聲說(shuō):“真是臭死了,趕快走啊!”她走過(guò)來(lái)的時(shí)候,我看到她的衣服上黑一塊紅一塊,真是臟死了。

身上散發(fā)著一股怪味,旁邊還飛著蒼蠅,那種味能把一個(gè)人臭死。心里想:要走就走快一點(diǎn)嗎!在那慢慢的走。速度跟烏龜死的,真是!而她似乎看出我的心事,朝我著走來(lái),問(wèn)我怎么回事。我把事情從頭到位的說(shuō)了一遍。她毫不猶豫的從口袋里拿出一元錢(qián),遞給我。

朱自清散文集閱讀心得篇二

打開(kāi)記憶的閘門(mén),總有那么一件事令我久久感動(dòng)。

那是去年的暑假,我和媽媽坐著火車(chē)從廣西回仙河鎮(zhèn)。上車(chē)時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多鐘了。我們很快的找到了自己的座位。我坐在窗邊欣賞著美麗的夜景,望著這個(gè)美麗并不是很富裕的城市,我的心里竟有了一絲留戀之情。

我的視線(xiàn)漸漸轉(zhuǎn)向了車(chē)內(nèi)。這時(shí),我看見(jiàn)一位大姐姐在火車(chē)?yán)镒邅?lái)走去,不停的問(wèn)著別人什么。我問(wèn)了周?chē)瞬胖溃瓉?lái)那位大姐姐坐于列車(chē)行駛相反的座位會(huì)頭暈、想嘔吐,可是她買(mǎi)票時(shí)就剩相反座位這一張了,而她因?yàn)榧依镉屑笔拢仨毭魈旎厝ィ跃唾I(mǎi)了。可她沒(méi)想到座位與行駛方向相反,所以她想和別人換一下座位。

我和媽媽是不會(huì)換的,因?yàn)槲覀兊淖慌c她的座位方向相同。這時(shí)侯,我們對(duì)面的一個(gè)叔叔站起來(lái),對(duì)那個(gè)姐姐說(shuō):“唉!到我這來(lái)吧!”那位大姐姐連說(shuō)謝謝,便坐到了那里,那位叔叔也坐到了她的位子上。

正如季羨林所寫(xiě):“人人為我,我為人人。我覺(jué)得這種境界是頗耐人尋味的。”心里有一種感覺(jué)油然而生,那就是感動(dòng)。

朱自清散文集閱讀心得篇三

在冬天,一個(gè)六七歲的小男孩在河邊玩,他看見(jiàn)河里的冰很厚,就跑到上面去玩。正在他玩得高興的時(shí)候,前面有一個(gè)大窟窿,由于他滑的很快,所以沒(méi)停下來(lái),猛地一下就扎進(jìn)了河里。

小男孩就在河里撲騰,岸上有很多人在看,但是卻沒(méi)有一個(gè)去救他,小男孩越漂越遠(yuǎn),就在這時(shí),有一個(gè)正在買(mǎi)冰棍的小伙子聽(tīng)見(jiàn)了人們的喧嘩,急急忙忙跑了過(guò)去,他到河邊毫不猶豫的跳了進(jìn)去搶救那個(gè)孩子。

這時(shí),水流突然變猛了,而且就在小男孩的那個(gè)位置還形成了漩渦,這一幕,給在場(chǎng)的人們都帶來(lái)了緊張的心情。小伙子加快速度,用盡全身的力量去拯救小男孩。快了,快到了,在人們心里懸著的石頭落下了一半。

可是,就在人們感到快要成功的時(shí)候,小伙子卻被那個(gè)大漩渦卷了進(jìn)去。但是他并沒(méi)有放棄,他堅(jiān)信著自己一定能安全、順利的和小男孩一起回到岸上。他向死神做了賭博,他游呀游,看見(jiàn)了小男孩的頭,便說(shuō):“孩子,別害怕,我這就來(lái)救你!”小男孩卻絲毫沒(méi)有反應(yīng),他很擔(dān)心小男孩會(huì)堅(jiān)持不住。小伙子已經(jīng)筋疲力盡了,再加上水的涼度,已經(jīng)游了差不多一個(gè)小時(shí),這給小伙子在救援的過(guò)程中帶來(lái)了極大的困難。就在快要抓住孩子的時(shí)候,一股水流沖了上來(lái),就像死神給小伙子來(lái)個(gè)下馬威,孩子又漂遠(yuǎn)了,這時(shí)已經(jīng)將近了一個(gè)鐘頭,人們看到這情況,便報(bào)了警。不到三分鐘,救援人員就到了。他們了解了情況,立即下了水。水流讓救援人員就像對(duì)付一頭獅子一樣,必須用他們的智勇?tīng)I(yíng)救。真是眾人拾焰火焰高啊!居然在短短不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,救上了小男孩。就在這令人高興、激動(dòng)的時(shí)候,那個(gè)小伙子卻消失在了水面上。于是,救援人員又展開(kāi)搜索,營(yíng)救小伙子。水流大的無(wú)法想象,經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的生死考驗(yàn),還是沒(méi)有小伙子的線(xiàn)索。

救援隊(duì)長(zhǎng)召集所有在場(chǎng)的工作人員,“大家分頭尋找,一旦有了線(xiàn)索立即匯報(bào)!”他說(shuō)。就在離漩渦大概100米的地方找到了一個(gè)被冰凍上的東西。大家團(tuán)結(jié)一心,拉上來(lái)的居然是那位小伙子,他的身體早已凍僵了。當(dāng)小伙子的尸體被送到岸上時(shí),在場(chǎng)的人全都感動(dòng)得流下了眼淚。“這真是一位英雄啊!”“為了救孩子,犧牲了自己的寶貴生命,真是太了不起了!”人們都議論著。

朱自清散文集閱讀心得篇四

在我們身邊,有許多事擦肩而過(guò),但有一件小事,至今還在我的腦海回蕩,讓我感動(dòng)。

這事發(fā)生在一家商場(chǎng),那天這家商場(chǎng)搞活動(dòng),所有的商品打七折,另有獎(jiǎng)品贈(zèng)送,而且規(guī)定晚上7:00-10:00。我和媽媽吃過(guò)飯就急忙趕去。我拿著籃子,隨便拿了幾件東西,媽媽就叫我趕緊排隊(duì)了。由媽媽去挑選東西。隊(duì)伍像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍,我已經(jīng)排在后面了。

不一會(huì)兒,我后面來(lái)了一個(gè)男孩,年齡跟我差不多,他穿著一套校服,頭發(fā)有些枯黃,黑黑的臉。不一會(huì)兒,我便和他交談起來(lái), 我問(wèn):“你上幾年級(jí)了?”他說(shuō):“四年級(jí)。“你就買(mǎi)這點(diǎn)東西嗎?”“不,我媽媽在選購(gòu)。”在交談中我才知道他媽媽下崗了,聽(tīng)說(shuō)這打折,才特意過(guò)來(lái)的,一般很少來(lái)超市。前面還有幾個(gè)人就到我們了,我們?cè)诮辜钡氐戎鴭寢尅?/p>

突然,從商場(chǎng)出來(lái)了一個(gè)提著滿(mǎn)藍(lán)東西的人,我以為是媽媽?zhuān)J(rèn)真一看,結(jié)果是一個(gè)大約六十歲左右的婆婆,她看了看排得那么長(zhǎng)的隊(duì)伍,放下東西,嘆了一口了,搖了搖頭,自言自語(yǔ)的說(shuō):“哎呀,看來(lái)想買(mǎi)打折的`東西還真不容易啊!”說(shuō)著,正準(zhǔn)備要走。這時(shí),我身邊的男孩站出來(lái),對(duì)婆婆說(shuō):“你用我這位置吧,婆婆。”“這怎么行!”婆婆說(shuō)。男孩不管怎么樣堅(jiān)決要把自已的位置讓給婆婆。自己站在旁邊等他媽媽了。

就在這時(shí),男孩的媽媽提著滿(mǎn)滿(mǎn)的商品興沖沖地出來(lái)了,男孩低著頭向他媽媽說(shuō):“媽?zhuān)乙呀?jīng)把位置讓給婆婆了。“他媽媽先上感到驚訝,然后微笑地帶著男孩離開(kāi)了商場(chǎng)。

朱自清散文集閱讀心得篇五

日月如梭,時(shí)間過(guò)得真快啊,我相信每個(gè)人都有讓自己感動(dòng)的事,我有一件感動(dòng)的事,這一件感動(dòng)的事讓我難以忘懷。

那是我讀四年級(jí)放暑假的時(shí)候,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。媽媽說(shuō)今天上繪畫(huà)課,你和同學(xué)一起去吧,而且今天有雨記得帶傘,我心想陽(yáng)光這么晴朗,怎么會(huì)有雨呢?我一溜煙的跑了把雨傘丟下來(lái)。

要在下課的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)叮鈴鈴的下課聲,我看見(jiàn)外面下起了傾盆大雨,我的心突然跳得非常快,我站在窗戶(hù)外面看著就雨下的我非常著急心想早知道聽(tīng)媽媽的話(huà)啦,哎……我心里非常難受。

第3節(jié)下課的時(shí)候雨下的還是越來(lái)越大,我的心總是慌張的,上繪畫(huà)課后已經(jīng)放學(xué)了,看見(jiàn)別的同學(xué)爸爸媽媽都來(lái)接同學(xué),我心情非常孤獨(dú),走到一個(gè)彎彎的小巷子,感覺(jué)后面有人跟著我,但是我不太確定就不管他了,我想測(cè)試他還跟不跟了,于是我們家的第2個(gè)巷子拐彎口,我停下來(lái)向后一看,穿著白色的雨衣等媽媽手里拿著一把白色的雨傘。

這是我最感動(dòng)的一件事,我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽頭上閃爍著露珠似乎是像媽媽一路奔跑過(guò)來(lái)的,這就是我最感動(dòng)的事情。

朱自清散文集閱讀心得篇六

今天,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)吧地面烤得滾燙。我和爸爸媽媽一大早就來(lái)到了爺爺家,因?yàn)榻駜菏菭敔數(shù)纳健?/p>

到了爺爺家,我高興極了。奶奶見(jiàn)我們到了,就準(zhǔn)備做“紅燒螃蟹”給我們嘗鮮。奶奶系好圍裙,打開(kāi)煤氣灶。幽藍(lán)的火苗直舔鍋底,鍋里很快冒起一陣熱氣。

奶奶將食用油倒入熱鍋。這平日“橫行霸道”的家伙這下可慘了。它們?cè)阱伬锱纴?lái)爬去,垂死掙扎。

很快,大多數(shù)螃蟹都披上了“紅袍”。突然,我發(fā)現(xiàn)一只螃蟹拼命爬到別的螃蟹身上,并把腹部翹的老高,好像不愿讓熱油碰到它的腹部。

雖然它的幾只蟹腳被燒紅了,可它仍不愿倒下“犧牲”。看到這里,好奇的我拿來(lái)一雙筷子,把它夾起來(lái)看個(gè)究竟。啊,原來(lái)是只蟹媽媽。

它的腹部有好多蠢蠢欲動(dòng)的小螃蟹,它們正驚恐萬(wàn)分的躲在蟹媽媽腹內(nèi),等待死神的降臨。

我被蟹媽媽這種寧愿犧牲自己也要保全小螃蟹的精神感動(dòng)了,情不自禁的流下兩行熱淚。我連忙把蟹媽媽放到淺水缸中。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,蟹媽媽掉進(jìn)水中,吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的一串泡泡,然后有氣無(wú)力的打開(kāi)腹部的蓋子。哇,只見(jiàn)從它腹內(nèi)爬出無(wú)數(shù)只比螞蟻大不了多少的小螃蟹,它們?nèi)珞@弓之鳥(niǎo)似的四散奔逃。我也長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

晚上,我來(lái)到水缸邊看蟹媽媽?zhuān)伤呀?jīng)去世了。而那些小螃蟹卻在水缸里爬來(lái)爬去,顯得健康活潑。我想失去了媽媽的小螃蟹一定很可憐。于是,我把這只平凡而偉大的蟹媽媽埋了,又把小螃蟹放進(jìn)了爺爺家門(mén)前的小河。

朱自清散文集閱讀心得篇七

今天,也許是我有史以來(lái)最緊張的一天,因?yàn)樯衔缬姓Z(yǔ)文期末考試!雖然我已經(jīng)在考前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,但是我的心里還是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

我忐忑不安地走進(jìn)了教室,坐到座位上開(kāi)始最后的掙扎,可是我完全沒(méi)心情復(fù)習(xí),我太緊張了!

我努力去告訴自己:沒(méi)關(guān)系,盡力就好。可這完全沒(méi)有用,我的心臟還是不聽(tīng)話(huà)地亂跳。

最艱難的時(shí)候終于到了!前桌把輕飄飄卻又沉甸甸的卷子分發(fā)到我的手上!我先粗略看了看題目,忍不住倒吸一口冷氣,居然有兩道我不擅長(zhǎng)的閱讀題!但幸運(yùn)的是前面的小題并不那么難,于是,我決定把前面的題目答得更完美一點(diǎn)。可是,我卻失策了!由于做前面的題目花太長(zhǎng)時(shí)間了,只剩十五分鐘的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作文了。

毋庸置疑的,我的作文沒(méi)有達(dá)到字?jǐn)?shù)要求,我眼睜睜地看著考卷被收了上去,眼底不由得蓄上了淚水。

我剛回到家,媽媽就迎上來(lái)問(wèn):“考得怎么樣?”“還好。”我答道。我怕媽媽繼續(xù)追問(wèn),于是就裝出一副很放松的樣子。

但“跑了和尚,跑不了廟”,12月9日,也就是我領(lǐng)成績(jī)單的那天,我焦慮地坐在座位上聽(tīng)楊老師念成績(jī),當(dāng)我聽(tīng)到楊老師念:“王熙燦,85。5分。”,頓時(shí)手腳冰涼:分?jǐn)?shù)居然這么低!看來(lái)回去免不了一頓罵了。

為了解決我心中的疑惑,我冒著風(fēng)險(xiǎn)去問(wèn)媽媽為什么沒(méi)有罵我。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“因?yàn)槟阋叩穆愤€長(zhǎng),要知道,人生之路是一條看不見(jiàn)的路,這條路上坑坑洼洼的,很容易摔倒,這是不可避免的,只要能站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)就好了。”聽(tīng)完這句話(huà),我的心中盛滿(mǎn)了感動(dòng),沒(méi)想到,媽媽居然這么體諒我!

我決定以后一定要加倍努力,好好讀書(shū),再也不畏懼未來(lái)的艱險(xiǎn)。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。城市書(shū)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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