活動策劃要進行風險評估和風險控制,以便應對可能出現的問題和挑戰。以下是一些活動策劃中的評估和總結方法,希望對大家有所幫助。
企業管理活動策劃創意(優秀18篇)篇一
一、活動目的:
1、了解教師節的由來和意義。
2、通過學生的行為實踐來體現對教師的尊敬和熱愛。
3、與各學科整合,發揮學生在節日課程中的.創新能力、審美能力、語言概括和表達能力。
二、活動準備:
1、搜集有關教師節的名稱、由來,了解教師節的意義以及尊師重教的相關故事等等。
2、準備《每當走過老師窗前》的歌曲。
系列活動一:學說一句話。
根據學校文明禮儀節中的相關要求,利用班隊課讓入學新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。
參與對象:一年級全體學生。
責任人:
活動時間:9月6日—9月10日。
系列活動二:學唱一首歌。
在教師節到來之際,音樂老師教會學生一首贊美老師的歌《每當我走過老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學生能集體放聲歌唱。
參與對象:2—4年級。
責任人:馮。
匯報時間:9月12日大課間升旗儀式。
系列活動三:學寫一首詩。
自制賀卡,自寫贊美老師的小詩參與學校“小詩獻恩師”活動評選。
參與對象:5—6年級。
責任人:
活動時間:9月7日—9月16日。
四、其他事項:
1、攝影負責:沈清、王天勝。
2、做好9月12日升旗儀式的學生大合唱準備工作。
3、與廣告公司聯系,做好活動評選公告牌。
5、活動發布:
企業管理活動策劃創意(優秀18篇)篇二
為加強基礎、基層安全管理,深化、細化現場安全監督,實行隱患治理“關口前移、重心下移”,實現安全管理由被動轉變為主動,充分調動各級安全管理者的工作極積性,達到“人人肩上有擔子、個個身上有責任”,層層落實安全監督管理責任,做好安全現場監督檢查工作,及時發現和消除安全隱患,避免或減少傷害事故,特制訂本考核辦法。
一、考核范圍。
分公司安全副經理、安全科、安全組長及安全組人員。
二、考核審批程序。
安全組人員由安全組長進行考核,安全科長審核,分公司安全副經理審批;安全科人員、安全組長由安全科長進行考核,分公司安全副經理審核,經理審批;分公司安全副經理由安全部組織進行考核,公司安全副總經理審批。
三、考核辦法。
安全監督管理人員,實行對口管理,分級考核。公司安全部考核分公司安全副經理,分公司安全副經理考核安全科長,安全科長考核安全科人員和安全組長,安全組長考核安全員、測風工、井下發放站管理人員、檢身工、主風機工。
考核應根據所制訂的考核內容、考核辦法,以當月工作績效對照考核表內容逐項、逐條認真考核打分。考核基分為100分,考核結果以最終得分作為被考核人員月工資的百分比。工資計算方法:月工資×考核得分%=實際月工資。每月底24日前將每人考核結果上報安全部,安全對被考核人員進行抽查核實后報企管部核算。
四、考核要求。
1、考核部門要根據被考核人員工作職責內的主要工作內容,制訂具體詳細的工作考核表。
2、考核部門負責人進行考核時,要根據被考核人員當月工作業績及各種記錄等資料進行認真仔細對照查閱。
3、考核負責人對下級的考核工作要認真、仔細,不能弄虛作假,對考核結果負責。上級主管負責人要對下級考核工作進行監督檢查,發現存在不符合或弄虛作假現象,要對負責人罰款500元。
4、安全組長可以對安全員、測風工工資進行適當調整分配,必須在公司所下達總指標內進行調整。調整要求按作業人員管轄的區域大小和工作量多少來調整工資標準,工資調整標準幅度可以在指標工資上下100元范圍內浮動。安全員、測風工實行未尾淘汰制,連續三個月考核最后一名將被淘汰。
5、安全副經理、安全科長、安全組長、安全員、測風工的工作考核表以公司制訂的考核表為準,考核內容可做適當的調整。安全科人員、安全組管轄人員分別由安全科長、安全組長參照公司制訂的表樣,根據工作人員各自的工作職責制訂考核表。
6、所有月工作考核表月底交安全科存檔。
7、本制度從4月21日起執行。如在運行中發現存在缺陷,再進行修訂。
后附:
1、安全副經理工作績效考核表。
2、安全科長工作考核表。
3、安全組人員工作考核匯總表。
4、安全組長工作考核表。
5、安全員工作考核表。
6、測風工工作考核表。
企業管理活動策劃創意(優秀18篇)篇三
著眼新時代、新任務、新要求,以培養能夠擔當民族復興大任的時代新人為目標,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以提高青少年思想道德素質為重點,通過廣泛開展青少年讀書征文活動,堅定青少年文化自信,打造關工文化教育新平臺。
放飛中國夢,高歌新時代。
全市中小學生。
1、在廣泛閱讀、深入思考、親身實踐的基礎上,以“放飛中國夢高歌新時代”為主題,結合紀念改革開放40周年,聯系家鄉發展變化和身邊先進典型,謳歌歷史性成就,贊美歷史性變革,堅定聽黨話、跟黨走,努力成為建設社會主義現代化強國的接力者和后備軍。
2、征文要求:主題鮮明,情感真摯,內容真實,給人啟迪,字數控制在3000字以內。
3、征文報送數量:xx高中、xx第一初中、實驗小學、xx小學各報送兩篇,九年一貫制學校初中、小學各報送一篇,其他學校均報送一篇。
4、報送時間:9月15日以前將電子文稿報送至市關工委辦公室。
聯系人:金xx。
聯系電話:xx。
報送郵箱:xx。
企業管理活動策劃創意(優秀18篇)篇四
活動意義:
1、強員工相互之間的.了解、溝通及交流,有助于協調男女員工的關系。
2、員工相互之間更多的交流與接觸,對于我們員工的人際交往能力有積極作用,同時對于我們員工以后的職業生涯也有積極意義的影響。 活動內容:
(一)活動時間:20xx年8月2日
(二)活動地點:中網管家大會議室
(三)活動人員:中網管家全體員工
(四)主辦人員:企劃部
(五)活動籌備主要步驟:
a、八月二號 方案審批及主題活動參與細則公布
b、八月四號 招集主題活動參與人員及挑選合適人員并收集基本資料,同時制作主題活動ppt。
c、八月五號 人員及物資落實
d、八月六號 布置場地 會議結束 活動開始 注意:詳見七夕主題活動執行方案
(六)活動流程:
a.開場音樂
b.主持人開場白
c.女生按事先規定的位置坐好,由主持人分別介紹每位選手的系別專業、愛好、特長、星座、座右銘、附加上照片等個人信息在多媒體上播放。
d.男生按事先的抽簽順序入場,(并播放男生出場音樂can you feel it)由男生先進行自我介紹,包括自己系別專業、愛好、優缺點、星座、理想的交友女生、可以對自己有一個全方位的介紹。
e. 上臺之后,由男生在卡片上寫上自己所中意的一個女生號碼交給主持人。
f. 同時女生通過對男生的自我介紹進行選擇,亮出自己支持或者不支持。
g.主持人核對號碼是否重合(男孩選中的女生號碼和女生支持的男生號碼),看交友是否成功。先不公布結果,由主持人對女生進行提問(主要提問投過他票的女生),由女生和男生之間互相進行提問。
h.(可選項)男生可以展現他的才藝,也可以播放ppt 或者短片之類的。
l.由男生幫幫友幫助女生了解他,最后由男生從依然支持他的女生中選出一個女生,同時請出第一次自己選中的那個女生,征求這個(或者同一個女生)的意見,如果交友成功,播放歌曲(坐在巷子口的那對男女),并領取獎品;如果中途所有女生都不再支持這位男生,播放(可惜不是你),并領取獎品,交友之旅到此結束。
i.活動中間穿插節目和互動環節(真心話大冒險)
j.總結發言
k.活動結束
注意:1、詳見主題活動執行方案及主持人臺本 2、活動穿插節目(可選)
附1:七夕主題活動曲目 附2:七夕主題活動執行方案 附3:七夕主題活動主持人臺本
企業管理活動策劃創意(優秀18篇)篇五
一、活動目的:
1、了解教師節的由來和意義。
2、通過學生的行為實踐來體現對教師的尊敬和熱愛。
3、與各學科整合,發揮學生在節日課程中的創新能力、審美能力、語言概括和表達能力。
二、活動準備:
1、搜集有關教師節的名稱、由來,了解教師節的意義以及尊師重教的相關故事等等。
2、準備《每當走過老師窗前》的歌曲。
三、活動安排
系列活動一:學說一句話。
根據學校文明禮儀節中的相關要求,利用班隊課讓入學新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。
參與對象:一年級全體學生
責 任 人:
活動時間:9月6日—9月10日
系列活動二:學唱一首歌。
在教師節到來之際,音樂老師教會學生一首贊美老師的歌《每當我走過老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學生能集體放聲歌唱。
參與對象:2—4年級
責 任 人:馮
匯報時間:9月12日大課間升旗儀式。
系列活動三:學寫一首詩。
自制賀卡,自寫贊美老師的小詩參與學校“小詩獻恩師”活動評選。
參與對象:5—6年級
責 任 人:
活動時間:9月7日—9月16日
四、其他事項:
1、攝影負責:沈 清、王天勝
2、做好9月12日升旗儀式的學生大合唱準備工作
3、與廣告公司聯系,做好活動評選公告牌
4、活動總策劃:
5、活動發布:
企業管理活動策劃創意(優秀18篇)篇六
在第xx屆教師節來臨之際,學校黨政工決定舉行慶祝教師節活動,通過活動,充分展現我校教師為特殊教育事業做出的貢獻,全面反映學校教師為人師表的精神風貌,大力弘揚無私奉獻的高尚師德,進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業,增強獻身特殊教育事業的光榮感、責任感和使命感,進一步發揮廣大教師的積極性、主動性和創造性,為形成一支高素質、有內涵的專業化的特殊教育工作者隊伍而努力,以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。
摯愛使命責任。
全體教職員工。
時間:xxxx年9月11日下午十四點三十分。
地點:xxx校區五樓多功能室。
(一)第一篇章:神圣的使命。
1、詩朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)。
企業管理活動策劃創意(優秀18篇)篇七
東北師范大學作為國家211重點建設院校,在吉林省享有盛譽,是眾多學生向往的高等學府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點大學,在努力讓學生獲得知識的同時,更重視學生的綜合素質,提高學生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動,如今我校已正式注冊社團已達108個,對豐富學生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分,一個學校的社團發展程度逐漸成為一個學校發展程度的標志。
新生入學后一月有余,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。
在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現,新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。東北師范大學xx年招生,本部3268人,凈月2869人,新生給師大帶來無限活力,也將為企業帶來無限商機。
在此環鏡下,我們文學院學生社團聯合會決定舉辦這次全校性的社團創意大賽,大賽涉及凈月和本部兩個校區。
1.在全校范圍內,挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,實現自己的夢想。
2.為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動。
3.豐富東北師大的學生活動,抓住我校本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社聯和社團。
4.為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。
***杯"社團創意大賽。
分為初賽、復賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現場答辯為競賽模式,從兩個校區兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示為比賽模式。
xx年10月中旬到11月末。(具體時間可與贊助商協調)。
東北師范大學學生社團聯合會授權,文學院學生社團聯合會主辦。
東北師范大學在籍學生(包括本部、凈月兩個校區,允許研究生參加)。
企業管理活動策劃創意(優秀18篇)篇八
校園廣播是學校的宣傳窗口,是豐富校園文化生活、對學生進行思想道德教育的有效途徑。校園廣播在促進學生個性發展,培養學生能力,促進學校特色的形成起到重要的作用。為了豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質,創設健康活潑的校園文化氛圍,學校研究特成立校園廣播站。
組長:姜化軍
副組長:孫善根、苗西同
成員:孫春艷
站長:孟祥偉
副站長:李莎莎
成員:焦玉梅、李梅、蘇然、學生代表
廣播站為大家設置了以下幾個欄目:新聞大視角、名著導讀、知識百寶箱、校園七彩樹、歡樂跳跳豆、心育之聲、健康快車和點歌臺、學法交流、每日一讀。1、新聞大視角——為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事,以新聞報道的形式提醒學生關注國內外大事。
2、名著導讀——定期定時通過校園廣播站朗讀古今中外名著,增強學生對傳統文化的了解和積累。感染帶動學生愛上閱讀,提高語言審美能力。
3、知識百寶箱——介紹各方面的知識,增長學生的知識,開闊學生的視野。
4、校園七彩樹——播放學生習作,引導學生抒發真情實感,愛上文學寫作。
5、歡樂跳跳豆——播出一些有趣的笑話和幽默故事,調味校園生活,給學生以啟發、思索、靈感的觸動性。
6、心育之聲——開展心理健康教育活動和指導,幫助同學們獲取心理健康知識,養成樂觀向上、富有韌性、承受力和自我調節能力的心理品質,促進學生人格的健全發展。
7、健康快車——介紹一些衛生保健方面的常識以及安全知識,教育同學們能增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,能夠健康、快樂地成長!
8、點歌臺——學生可以來信為老師、同學或朋友點上一支歌,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿。
9、學法交流——介紹學生在學習生活中的心得體會,增進交流,共同提高。
10、每日一讀——每天朗讀一篇一至五年級的語文教材內容或散文詩、詩歌等。
每天上午大課間播音20分鐘,時間為10:00----10:20
1、所交稿件一律用a4紙,字跡工整,內容健康、積極向上。
2、對上交的資料進行審閱校對和整理存檔工作。
3、廣播員要熟悉稿件,使用普通話。
4、廣播員要熟練使用廣播設備,提前5分鐘進入播音室,播音完畢將系統還原。
5、站長負責廣播站的整個運行,組織協調相關關系。
6、廣播站成員定期召開會議,做好總結、反思、研討工作。
7、指導員做好廣播站學生的指導、幫助工作。
2、每月評出優秀稿件,在校園廣播中予以公布。
3、被學校錄用的廣播員在班級考核中予以加分。
企業管理活動策劃創意(優秀18篇)篇九
2、活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進行設計;分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢,版面美觀大方。
3、活動策劃書必須保存為、doc或、docx格式,不接收其它格式的作品投稿。標題為簡體宋體三號字粗體居中,正文簡體宋體五號字不加粗,1.5倍行距;策劃書總字數不少于600字;格式可參考附件中的表格。
4、作品要求原創,不可重復投稿;
5、本次活動來稿數量不限,但請指定一份作品參與最終評選。
本次活動為線上活動,所有參賽作品需通過郵箱方式進行投稿。
1、投稿郵箱:(同時接受咨詢郵件);
2、郵件主題:校園文化活動策劃創意大賽;
本次大賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。
學院將組織評審小組對所有提交的創意作品從以下幾個方面進行評選:
(1)可行性,符合成人學習者學習、工作實際,切實可以操作;
(2)創新性,活動主題及內容能體現一定的創新精神;
(3)完整性,活動方案構想完整、考慮周全。
本次大賽將于xx年3月下旬在學院網站及微博上公布獲獎名單。
1、參賽作品必須是參賽者原創作品,未侵犯他人的任何專利、著作權、及其他知識產權,未以任何形式進入商業渠道。如有違反,將取消參賽資格,其它一切后果由參賽者自行承擔。
2、所有參賽作品的知識產權歸華師開院所有,華師開院享有對作品進行包裝、實施、宣傳、展示等權利。
3、大賽的最終解釋權歸華師開院所有。
企業管理活動策劃創意(優秀18篇)篇十
一,目的:
慶祝民國百年元宵佳節,推動傳統藝術教育與花燈創作的概念,以延續傳統民俗工藝技術之傳承。本次活動期透過邀請師生集結創意思考,培養合作的精神,并開放民眾參加為燈會加入更多的`創意,藉由花燈設計表現,實際參與這場大臺中年度盛會。
主辦單位:xx市政府觀光旅游局。
三,承辦單位:xx有限公司。
四,協辦單位:xx市政府教育局。
五,報名方式:
(一)報名日期:即日起至xx年1月17日止
(二)報名手續:
1。以傳真或郵寄報名為主,參賽者填妥報名表后,郵寄或傳真至燈會承辦廠商黃式國際行銷有線公司(地址:臺北市南港區南港路3段80巷38號6樓;電話:02—26547772;傳真:02—26547771),以郵戳或傳真時間為憑。請務必正確填寫聯絡電話,以利連系作業。若有疑問可電洽臺中市政府觀光旅游局,電話:(04)22289111分機58323。
2。學校請以團體報名方式參加,統一收件,送件,承辦單位將於收到報名表后,給予編號,做為現場布置區域之規劃依據。
3。報名表可至大臺中觀光旅游網下載查詢。
六,比賽類別:分成簡易花燈設計類組,自由創作類組。
(一)第一組簡易花燈設計類:
由主辦單位準備花燈基本模型簡易材料,提供給臺中市各國中小學,於收到報名表后郵寄予參賽者,限量300份,領完為止,以此標準花燈模型,各參賽者得自由發揮,創意彩繪或進一步延伸創意設計亦可。
(二)第二組自由創作類:
由參賽者自行創作花燈,需符合比賽規格即可。
七,主題:以生肖「兔」造型為發想,結合本次首屆"大臺中"燈會及民國百年慶,或相關概念為基礎做延伸,自由發揮。
八,材質規格:
(一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作。
(二)花燈制作時需以完整的個體設計,俾便於懸掛,材質采牢固,環保,防水,不易破損為原則。
(三)所有作品均需由內部發光,每件作品總耗電量以「100瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者,一律不予收件)。
(四)每件作品必須設置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。
九,比賽類別分組及制作規格:
(一)簡易花燈設計類組:
(1)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)。
(2)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)。
(二)自由創作類組:
(1)社會組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內)。
(2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內)。
(3)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)。
(4)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)。
十,獎勵辦法:每類組錄取三名,獎金金額如下。
(一)簡易花燈設計類組:
(1)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優一千元3名。
(2)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優一千元3名。
(二)自由創作類組:
企業管理活動策劃創意(優秀18篇)篇十一
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:
2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準備:
(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;。
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
(一)活動倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:20xx年5月30日xxx31日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
20xx年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動。
總體策劃:潘麗華。
節目編排:各班教師。
后勤保障:尹桂清、李家倫。
場地布置:何孝娟、楊美萍、李家太。
現場音響、攝像:慈炳全。
主持人:楊美萍、董春紅。
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。
時間:5月31日上午。
媒介:電視、網絡報道、本園家長。
方法:發電視、網絡新聞通訊。
1、幼兒團體操表演。
2、大合唱《慶六一》xxxxx大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》xxxxx崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風》xxxxx大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》xxxxx中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》xxxxx小班全體幼兒。
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》xxxxx夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞。
10、幼兒交誼舞xxxxx夏雅婷、馬夢凡。
11、幼兒京劇表演xxxxx董頌馨及爺爺。
13、各班戶外活動比賽xxxx大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
企業管理活動策劃創意(優秀18篇)篇十二
2.活動意義:1)進一步向全院師生普及記者節相關知識。
2)提升同學們參于記者節的積極性。
3)豐富記者節的活動形式。
3.主辦單位:《光華院報》社。
4.活動對象:全院師生。
5.相關問題:
l請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?:
l在11月8號第十二屆記者節來臨之際你最想對記者們說些什么?
l如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?
l為了學院團委記者團今后能夠更好的'發展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關活動等方面考慮)。
l你覺得學院《光華院報》社在今后的工作中應該著重報道學院哪些方面的問題?
6.活動流程:
1)前期籌備:進行相關宣傳活動,印制若干份問卷調查表。
2)調查計劃:將問卷調查表以辦公室或班級為單位統一定量發放,然后統一按時收取。
4)注意事項:
u統一分發問卷調查表,不得隨意發放。
u要求每份上交的問卷調查表上必須注明姓名、學號、班級、聯系方式。
u在發放與回收問卷調查表時,相關工作人員要端正態度,禮貌謙虛。
u要及時整理回收問卷調查表,并做好相關記錄。
企業管理活動策劃創意(優秀18篇)篇十三
活動時間:12月7號(初賽)
12月9號(決賽)
活動地點:a樓407教室(初賽)a樓412教室(決賽)
主辦單位:中文系團委
協辦單位:媒介教育協會
活動背景及目的:鍛煉同學們口頭表達和應變能力,激發創意的靈感。
前期宣傳工作:
1、制作宣傳海報,在雅苑和各系的宣傳欄進行宣傳。
2、大海報兩張,貼于雅苑和老餐廳門前,周一貼出。紅色簡易海報5張。
3、在媒介教育協會的博客網站上公示。
4、到各班進行宣傳。
初賽:
第一環節:
1、現場發50個簡單的廣告詞,選手在現場有5分鐘的時間背。
2、問答以搶答的形式,主持人念廣告詞,說開始選手才進行搶答。
站起來不說編號直接回答者視為放棄此題的權利,答對題目者按編號記分,如有重分現象,全進行第二個環節。
第二環節:
1、進行廣告知識競答,以搶答的形式,選手站起來念自己的編號,然后開始搶答,不說編號者不給分。
2、選出最終得分最高的五個班級進行復賽。
復賽:
第一個環節:契模仿廣告詞抽簽
現場抽簽決定題目和序號。之后按照序號先現場觀看播放的廣告臺詞,并記住廣告臺詞,然后照此廣告表演。(一組時間限定5分鐘,5組一共25分鐘)
主持人開始介紹接下來的環節,并自己舉例用三句話總結場上同學的表演,另外用三句話表達對選手下一環節的期待。
第二環節:三句話創意總結
第二、自創三句話來表達對親情、友情或是愛情的感想。雙方可派一個代表闡述三句話,也可兩者互相各對對方說三句話話來總結上一輪的表演。)
接下來主持人說下一活動環節的流程。選手上臺抽取下一環節的序號和題目,介紹插入的廣告小品。這時選手拿好題目,爭取時間在臺下準備。
廣告小品上臺表演。
第三個環節:商品創意廣告詞
利用現場提供的道具、物品、按照序號開始闡述抽取的廣告詞,兩者根據抽取的商品商量邊說邊表演創意廣告詞。每組選手5分鐘,一共25分鐘。
老師評委根據現場選手的表演情況進行打分。
第一環節40分第二環節20分第三環節40分一共100分。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎2名。
打掃好場地,鑰匙交還給辦公室。
媒介教育協會
xx年xx月xx日
企業管理活動策劃創意(優秀18篇)篇十四
金秋十月,金桂飄香。大一新生的到來,新鮮血液的注入,為有愛的文理學院增添了幾分生氣,為了讓20xx級新生感受到我院的熱情,體會到屬于當代大學生的那份青春魅力,我院準備開展“校園星動力”創意t臺秀表演大賽,希望同學們積極參加,共同譜寫那份美麗的青春畫卷。
在20xx級新生到校之際,讓他們感受到建筑學院的特色,感受到建筑學院的激情,感受到文理學院的風采,也促進新生工作全面、順利開展;與此同時讓同學們都參與其中,展現最真實最自信的自我。
“校園星動力”創意t臺秀。
10月18日--10月20日。
星空廣場(初賽)星空劇場(決賽)。
決賽時間:10月20日。
成都文理學院全體學生。
成都文理學院建筑學院分團委學生會。
(一)報名宣傳。
面向全校學生進行宣傳,并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進行擺點宣傳,現場報名。(20xx年10月13日)。
(二)初賽。
“迷彩t臺”才藝表演秀。
比賽規則:選手準備一套軍訓服,自由設計服裝,并準備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘t臺秀或才藝表演),以小組形式參賽(2—4人)選手以抽簽方式決定出場順序。
初賽評分細則:(100分制)附件一。
1.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(50)。
2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(50)。
時間:20xx年10月下旬。
地點:星空廣場。
參與老師:鄧鵬、賀元燁、金秀美等。
(三)決賽。
主題:“showtime”
板塊設計:“職場秀”“生活秀”“diy秀”
初賽晉級的小組以抽簽決定設計板塊,自由設計服裝,并準備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘t臺秀或才藝表演)。
決賽評分細則:(100分制)附件二。
比賽力求公平,公正,采取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分數的平均分為最后得分,出現并列情況時由評審重新投票選出該名次。
1.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(20)。
2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(20)。
3.服裝及展示過程賦有創造性,另觀眾耳目一新;(20)。
4.衣著穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)。
5.t臺展示、舉止大方,整體舞臺效果感染力強;(20)。
時間:20xx年10月下旬。
地點:星空劇場。
參與老師:鄧鵬、賀元燁、金秀美等。
決賽賽程安排:
1、主持人簡要介紹本次大賽的概況及評委等;
2、主持人介紹參賽小組以及設計板塊;
3、主持人宣布比賽開始;
4、評委點評;
5、頒獎;
6、建筑學院分團委學生會各部門負責人著制服出場和選手一起走秀謝幕;
7、嘉賓及評委退場。
活動要求:
3、配套展示用的背景音樂,道具及服裝創意解說稿需自行準備,上交時間另行通知;
4、每組展示服裝時間不超過五分鐘;
5、初選時,需展示服裝設計雛形稿并對服裝設計主題創意進行講解;
6、我們熱忱歡迎具有創新的作品登上我們的舞臺,但拒絕純屬搞笑的作品參賽,請諒解。
(四)賽前培訓:
由專業老師或分團委學生會主要干部培訓。
(五)比賽獎項:
冠軍(1名)亞軍(2名)季軍(3名)最佳形象獎(1名)最佳氣質獎(1名)最佳創意獎(2名)。
(六)活動經費:
物品單價(元)數量總價(元)。
氣球15元230元。
礦泉水1.5元3045元。
彩帶4元14元。
證書5元1050元。
獎品30元10300元。
合計經費429元。
(一)前期工作安排:
1.建筑學院分團委學生會辦公室對此次“校園星動力”t臺秀大賽工作進行全面安排。
2.初定10月15日召開工作會議,具體地點待定。會議將對“校園星動力”t臺秀大賽工作重點、相關注意事項進行布置。
(二)前期準備工作。
1.建筑學院分團委學生會全體工作人員根據自己的職責做好前期準備工作。
2.準備宣傳海報、引導牌、評委信息海報、參賽人員登記表、桌椅等相關比賽用品。
3.新生宿舍干道進行擺點宣傳報名工作。
(三)1:具體工作安排。
b.組織部、文明督導隊:組織每日的工作;比賽現場紀律組織。
d.事務部、自管委:負責桌椅等相關用品的準備、借去歸還、比賽場地的清潔工作;
(四)后期工作:
1.各部門、各人員進行工作總結。
2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。
3.各部門按工作安排要求按時完成相關工作,辦公室將對各部門完成情況進行考核。
4.活動照片,辦公室負責收集、保存。(電子檔和文本檔)。
5.對參加活動并表現良好的同學進行通報表揚。
(五)注意事項:
1.所有人員在工作過程中均需注意個人形象,為文建航學院作出良好的形象展示。
2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場,主要負責人、有工作的人員需提前50分鐘到場準備,以確保各項工作按時開展。
3.在緊急情況下,靈活調動工作人員。
4.保持好接待點的衛生,及時打掃。
通過此次活動,讓20xx級學生找到自己院系的歸屬感,培養自身責任感與榮譽感,增添學生干部的工作、服務意識,讓20xx級新生感受到建筑學院的熱情,展現我院學生風采。
1.若出現人員安排問題,則調動應急組同學進行相關工作,確保迎新工作的順利進行。
2.若出現相關安全問題,及時處理、解決。
3.若參賽人員方面出現問題,迅速做出相關的解決方案。
4.其他緊急情況出現,靈機應變;重大問題,與相關老師協商解決。
企業管理活動策劃創意(優秀18篇)篇十五
紙是人們生活中不可缺少的物品,人們一時一刻也離不開紙。在公元105年,東漢的蔡倫改進了造紙術,從此使人類文明有了一個大的突破,造紙術的改進使人們的生活與學習變得方便了許多,尤其是在現代,各種新類紙張花樣層出不窮:新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復印紙??所以說,紙在人們的生活中的作用不容忽視,讓我們進入紙的世界,挖掘紙的最大潛能!活動主題:
紙的世界活動目的:。
3、通過此次活動,讓大家不隨意亂扔廢紙,發揮紙的最大功能4、提高同學們的動手能力。活動要求:
1、主要材料:一張a4紙。
2、方式:(可以剪紙,可以繪畫,可以折紙)不限活動時間:。
20xx年6月1日至6月20日活動地點:
教一a110主辦單位:
旅游管理學院宣傳部參與人員:
旅游管理學院全體在籍學生。
一、前期宣傳。
1、5月26日之前處好有關“創意展示”的海報,并貼在展板上宣傳。
2、6月3日晚自習,宣傳部干事進班宣傳并鼓勵同學積極參與,要求每班至少出5份。
3、6月8日晚自習宣傳部干事進班收集創意展示的作品。二、活動流程1、初賽。
(1)6月13日晚自習將收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進行展示。
(2)通知優秀作品的作者6月18日晚自習在教一110進行3-5分鐘的作品解說。
2、決賽。
3、活動獎項設計。
活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名,除此之外,還有“最具創意獎”兩名、“最環保獎”兩名、“最實用獎”兩名,為其頒發相應獎狀。
4、后期總結。
(1)每個干事寫一份總結,并在例會上談談此次活動的優缺點,為下次優秀活動做基石。
(2)在團支部的微博上上傳相關照片,鼓勵同學們發表感受。工作安排:
1、宣傳部:
(1)活動策劃、宣傳以及活動的整個過程(2)評比后教一110清潔整理2、秘書處:獎狀3、通訊社:。
(1)、對作品、優秀作品進行拍照留念(2)、活動報道。
旅游管理學院宣傳部。
20xx年5月25日。
滿分:25分。
滿分:25分滿分:25分滿分:25分總分:100分。
企業管理活動策劃創意(優秀18篇)篇十六
通過開展慶祝“六一”系列活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
(2)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(3)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。
(4)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的xxx些“才藝”。
3、準備活動獎品和禮品。
4、做好主持工作準備。
5、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
主持詞。
師幼合作:六一兒童節主持詞。
開幕詞。
師:尊敬的各位來賓、各位老師,
幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,
合:你們好!
師:當火紅的朝陽躍上地平線,
幼:我們又迎來了新的一天。
師:這是一個特殊的日子,也是一個難忘的日子,
幼:這是一個值得期待的日子,也是一個幸福的日子。
師:讓我們同聲祝愿:全世界的小朋友,
合:六一兒童節快樂!
師:“六一”的陽光多么燦爛,“六一”的鮮花如此芬芳,
幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌聲如此悠揚。
師:你們是祖國的花朵,沐浴著新時代的陽光;
幼:我們是民族的未來,肩負著爸爸媽媽的希望。
合:我們是幼兒園的驕傲,這份驕傲離不開老師們、親人的培養。在這個特別的日子,讓我們用一顆感恩的心祝福你們:
合:謝謝您,親愛的老師!謝謝您,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽!(敬禮)
師:伴著感謝與愛意,主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現在開始。
(節目表演過程略去)。
結束語。
師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
幼:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
師:親愛的老師,親愛的家人。
幼:親愛的朋友,親愛的伙伴,
師:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
幼:感謝您,與我們共同慶祝節日!
合:xx幼兒園慶“六一”文藝會演到此結束,再見!
企業管理活動策劃創意(優秀18篇)篇十七
七夕的愛情是一輩子的。
二、活動約定時間。
xx,xx,xx,xx-xx,xx,xx。
所有女性顧客。
動詞(verb的縮寫)活動。
1.活動期間,美容院的.消費者可享受免費足療項目,緩解您的腳步壓力。
2.進入美容院的顧客可享受8.8折優惠。
3.活動期間,凡消費滿580元的顧客,贈送洗面奶一瓶。
4.在美容院消費780元以上的顧客,贈送補水液一瓶。
5.在美容院消費980元以上的顧客,贈送晚間護膚一套。
6.凡在美容院消費滿1280元的顧客,可享受八折優惠,并贈送原液一套。
四。實施細節。
1)請聯系采購部采購禮品(如玫瑰、巧克力、紅酒等。)活動所需。
2)要求餐飲部列出不同的套餐,并適當裝飾餐桌。請餐飲部小吃城、九曲餐廳負責人收集相關物品,根據活動情況配合。
3)請財務部通知所有餐飲收銀員,并進行折扣。
4)請前臺積極推銷七夕特價房,介紹步入散客的相關內容;請要求客房服務部收集相關禮品,并根據活動進行配合。
5)企劃部設計制作晚會門票(抽獎票)、一兩張大堂海報及相關宣傳。
6)請宴會部提前安排好聚會場地,配合策劃部和工程部布置場地。
企業管理活動策劃創意(優秀18篇)篇十八
本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
20xx年11月xx日。
感恩樹前。
全體師生員工。
第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動。
(一)活動時間:
20xx年11月xx日—11月xx日。
(二)活動形式:
征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于11月xx日展出于一教大廳。
第二部分:片片真情銘記感恩。
(一)活動時間:
20xx年11月xx日。
(二)活動形式:
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。
2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播。
(一)活動時間:20xx年11月xx4日。
(二)活動地點:于當晚6:00在二教xx播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情。
(一)活動時間:20xx年11月xx日。
(二)活動地點:感恩樹前。
(三)活動準備:
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。