范文能夠幫助我們更好地理解寫作任務，掌握寫作要求，從而寫出更加符合要求的作文。接下來，讓我們一起來閱讀一些優秀的范文范本，探索寫作的藝術和技巧。
秋日的自然之美大全（15篇）篇一
走在鄉間小路，耳聞鳥語、鼻嗅花香，我感受到了自然的和諧之美;漫步海灘，任海風吹拂，聽大海的傾訴，我感受到了自然的浩瀚之美;置身于山水之間，漸聞水聲潺潺，掬一捧清泉，滋潤自己的心田，我感受到了自然的純凈之美;獨坐靜夜之中，看繁星點點，望明月掛空，我感受到了自然的靜謐之美……我與自然融為一體，隨清風一起飄揚，隨海波一起翻涌，隨細水一起長流。
春，是自然最溫柔的一面。鳥語花香，春雨綿綿，捻一朵鮮花，與蝴蝶共舞，奔跑于希望的田野之上;夏，是自然最奔放的一面。艷陽高照，雷雨陣陣，采一片荷葉作傘，聞著六月草莓的清香，欣賞六月荷花獨特的美;秋，是自然最憂柔的一面。秋風落葉，果實累累，那片片紅楓是秋獨特的寫照，沏一杯茶，捧一本書，享受秋獨有的氣息;冬，是自然最孤傲的一面。冬雪紛飛，銀裝素裹，與雪人一起嬉戲，看世界潔白無瑕。
自然，我的母親，每當看到你溫柔的一面，我總是倍感溫馨，世界的喧囂，人世的丑陋都化為烏有，全世界仿佛都不存在了，只剩下我與你;而每看到你孤傲的一面，我似乎與你一起高貴起來，潔白是你的象征，而人生似乎沒有污點，在你的懷抱中，洗滌心靈的塵埃，你總是以你多種的美圍繞在我身邊，讓我感受到你的寬廣的胸懷。
大自然，美到無法用語言來形容，而我對她的愛，深到無法用筆墨來描述。
秋日的自然之美大全（15篇）篇二
當你走在田園里，春之美—作文600字。你會感受到春天的激情似乎打破了冬天的冷漠。那些曾經被大雪蓋的樹木。現在因為春天的到來，呈現了前所未有的勃勃生機。它們挺直身腰，嫩綠的樹葉從枝條一片一片得“蹦”了出來，一幅清新的畫卷映入眼簾。即使再困惑的人看了心情也會慢慢的變得清新舒暢。你再靜靜聆聽那鳥兒的叫聲，百靈鳥，燕子，啄木鳥它們發出那悠美的歌聲，沒有一點音樂的伴奏，卻能聽見它們唱出春的美，自然的美。令人神往。如果你想象這樣一幅畫面：你沒玩電腦，沒聽mp3。而是靜靜地坐在田園草坪里，沒有一點雜音，時時仰望蔚藍的天空，時時環繞周圍的樹木。再聽聽鳥兒發出的優美的歌聲，享受大自然淳樸的美。那該是多么美好呀！
如果你走到學校，你會看到這樣一幅畫面：一、二、三四年級的小朋友他們背著自己喜愛的書包，蹦蹦跳跳的走到教室，陽光滿面的向老師問好，作文600字《春之美—作文600字》。上課的時候能聽見他們洪亮的的讀書聲。下課了，他們有躲貓貓的，有扔沙包的。時不時還會從背后嚇一別人一跳。他倆追著打打鬧鬧，但都不會弄傷別人。他們那天真無邪的笑聲傳遍了校園的每一個角落，每一個角落…似乎孩子們也為春天的到來為之和喝彩，為春天的到來充滿活力，為春天到來好好學習。
是春，代表著希望，是春，承載著夢想。我們對春天的追求永遠不會止步。我們會愛護、會享受著春的美—！！
四川自貢自流井區春華路匯東實驗小學初中部六年級2班六年級:黃泓竣。
秋日的自然之美大全（15篇）篇三
清晨醒來打開窗戶，映入眼簾的是層層疊疊的山巒；由高而低、由遠而近，從墨綠到深綠在到淺綠；就像千層派一般，從遠處的高山一路滑成平坦的稻田；并且覆蓋上一層塵霧的薄紗，其中又有像白色的羽毛點綴在這畫里；哦！原來是白鷺鷥，多么美麗的一幅畫。
每從都市回到鄉村爺爺家，總向像是走在時光隧道上，高樓大廈、車水馬龍，隧道車子漸漸駛離市區，兩旁風景，就像變魔術一般，換了布景成了高山、稻田、果園、花園、河流……等。
眼睛也為之一亮，而迎面而來的微風，也從都市的廢氣中，成微微帶著稻草的清晰氣息。讓人精神頓時輕松起來。
當日幕低垂倦鳥歸巢，遠方的夕陽又將天邊渲染成橘紅色的布幔；接著熱鬧的交響樂—蛙鳴開始演奏，伴隨著滿天星斗，好不熱鬧阿！
每當在工作或課業壓力下，回到鄉下，接近大自然就成了最好的特效藥；，不僅讓眼睛得到了遼闊的視野，也讓我們的耳鼻，聽到大自然的天籟，聞到新鮮的空氣，更讓我們全身得到了健康，我更希望將來有機會天天欣賞到。
秋日的自然之美大全（15篇）篇四
本課時所要集中解決的問題是幫助學生感受美麗的大自然，增進親近大自然的情感；引導學生在感受的同時，了解鑒賞大自然的方法，提高鑒賞自然的能力。
解決本課時問題的理論支撐是人與大自然的密切關系及相關的美學知識。人是大自然的一部分，大自然是我們人類賴以生存的家園。植物和動物都是人類的朋友，是我們生存環境的重要組成部分。對學生進行生態教育，使他們明白人類與大自然的關系應該是友好的，作為萬物之精靈，人類應該對自然抱有感激之心，善待大自然，愛護環境，保護動植物，養成保護大自然和生態環境的思想意識、覺悟及相應的道德行為習慣。
幫助學生感受，首先應引導他們去認識美麗的大自然，然后在已有認識的基礎上再總結鑒賞大自然的經驗，這樣就容易從學生的自身體驗出發來進一步探究怎樣鑒賞自然美的知識。因而本課時在邏輯結構上分為緊密聯系的兩部分：一是體會感受美麗的大自然；二是學會鑒賞。而提高人們鑒賞自然美的能力，有利于進一步豐富人的精神生活，更有利于增進人們親近自然、熱愛自然的情感。所以鑒賞的方法是本課時的學習重點和難點。
認識美麗的大自然，可通過系列圖片、散文、詩歌、歌曲等，引導學生去用眼睛發現，用語言描繪，培養學生觀察、感受、體驗自然美的能力，增進學生親近自然的情感。
對于如何鑒賞美麗的大自然，應首先搞清什么是自然美，把握自然美的兩種分類。可引導學生從自然美的多種表現中，了解自然美，知道大自然給我們提供了廣闊的審美領域，大自然美麗無限。鑒賞自然風景的方法，可選用典型的風景實例引導學生分析感悟。
隨著物質生活水平的日益提高和對精神消費要求的提高，人們走進自然、回歸自然，在游山玩水中享受大自然對人類的饋贈，但不同的人面對共同的自然景觀，會有不同的感受和收獲，尤其是人們審美能力的差異，對自然美的鑒賞水平千差萬別。通過教育教學，讓學生了解保護自然、保護環境就是保護我們的未來，為了我們的明天和子孫后代的生存，必須從小養成愛護自然、欣賞自然和保護環境的行為習慣。
教學設計充分體現新課程改革以人為本、學以致用的人本主義教育思想，教師能夠從學生的生活實際和個性發展需要出發，創造性地對教材內容大膽進行重新整合，使課堂教學內容更加科學化和生活化。同時教師充分發揮現代信息技術直觀高效的優勢，運用多媒體創設了多個有利于學生合作學習、主動探究的教學情境，把學習的主動權交給學生，鼓勵和引導學生在具體的教學情境中積極思考，大膽實踐，鍛煉和提高了學生提出問題、分析問題和解決問題的能力。這一設計使課堂真正成為了師生之間交往互動的課堂，在這樣一個動態發展的課堂上，師生之間互相挑戰、互相啟發、互相研討、教學相長。在這樣一個動態的課堂上，每個人都是教育者，每個人也都是受教育者。
秋日的自然之美大全（15篇）篇五
今年暑假，爸爸帶我們全家到臺南旅游，在這趟旅游中，讓我印象最深刻的地點就是臺南的黃金海岸。
之所以我覺得黃金海岸會讓我印象如此深刻，是因為整個海水跟沙灘被夕陽照的像是黃金般閃閃發光，我們在黃昏時到達，所以可以觀賞到一望無際的海岸線，被西下的夕陽染紅。當我看到這片景色時，我心裡感到非常驚訝！我從來沒看過這麼美麗的風景。
當我走在海灘上，腳陷入金黃色的沙子裡，細細的沙溫暖著我的腳。突然間一波浪打上來，又讓我覺得非常涼爽，完全忘了現在是夏天。海風吹來拂著我的面容，令人無比舒暢。看著一波一波的海浪打上岸來，坐在沙灘上的我，閉著眼睛聽著海浪拍打岸邊的聲音，感覺像是打在我的身上。靜靜的享受這大自然的美。我從來不知道大自然是如此的美好，我想，我已經漸漸的喜歡上它了。
其實大自然的美無所不在，如天上云的變化、閃電、悅耳動聽的鳥叫聲、綠油油的草地還有花草樹木，只要我們用心體會，一定感受的到。大自然總能為我們帶來無限的驚奇，它帶領著我們一起探索不一樣的知識與美景，因此我們應該好好保護、守護大自然，才能永遠欣賞到千變萬化的。
秋日的自然之美大全（15篇）篇六
從我出生到現在，我的伙伴都一個個的來臨，又一個個地走了。唯一不變的，只有一個真摯的朋友一直沒變，那就是——大自然。
大自然，你既是一位音樂家、又是一個愛唱歌的小女孩！從清晨，你就彈奏起花的音樂，讓鮮花爭奇斗艷，盡情開放；太陽升起，你唱起陽光的音樂旭日磅礴；小鳥鳴叫生機勃勃的音樂……你唱完歌以后，一片寂靜，又在奏響，最美麗的音樂！
大自然雖然喜歡音樂，但更迷戀四季：
大自然，你創造了春：
春，如詩如畫。生機勃勃。春天，最美的是萌芽。一場清新的春雨，帶來了綠色的生機。那些小小的種子探出頭來，抽出了嫩綠的新芽，看到了眼前的一切：山清水秀的山谷、氣象萬千的天空。更美的是，冰“束縛”泉水的時間解放了，“淙淙”的流了出來，真是“泉水叮咚”呀！一片新綠出現在我的眼前——春天來了！
大自然，你創造了夏：
夏，“首夏猶清和，芳草亦未歇”，“麗景燭春余，清陰澄夏首”。夏天，最美的是茂盛。萬物需要夏天：大樹擁有夏天，才可以茁壯成長；莊稼需要夏天，才可以顆粒飽滿；太陽需要夏天，才可以擁有自己的一片藍天；鮮花需要夏天，才可以展現出自己的美麗。夏天也在高興的哈哈笑著：“天空、大地是我的家！”一片蒼翠出現在我的眼前——夏天到了！
大自然，你創造了秋：
秋，“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”，“秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”。秋天，最美的是收獲，看那田地里：人們都帶著喜悅的微笑，歡樂地摘著果子。你看，紅彤彤的西紅柿害羞的地低著頭；黃澄澄的梨在向我們招手，表示歡迎；綠油油的豆角已漸漸變為黃色，它向我們大笑著，咧開了嘴；成熟的高粱向我們點頭致意。一片橙黃在我眼前呈現——秋天邁著矯健的步伐走來了！
“大自然，你創造了冬：
冬，“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”冬天，最美麗的就是晶瑩晶瑩美麗的雪花，她是我的最愛。那六角形的圖案，讓人感覺可愛、開心。原來，冬天也不是太可惡的，它帶給了我們歡樂。”閉住眼睛，仰天張開嘴巴，你感覺到——甜甜的滋味……大地一片雪白在我眼睛里閃爍——大雪把冬天帶給了我們！
秋日的自然之美大全（15篇）篇七
春夏秋冬，四季之美，花鳥魚蟲，生物之美，生物與四季，都是自然之美。
嗯，那是什么？原來是一朵一朵的無名野花。我問花兒，你們怎么這么早就綻出笑臉了？花兒回答，春姑娘叫我們起床了。你看……我抬頭一看，哇！這里原來是花的天堂！這個天堂成了春姑娘的舞臺，真美！
咦，這是什么？原來是一片一片的羽毛。我往上一看，原來是鳥兒披著五彩的羽毛在空中愉快的盤旋。我問鳥兒，“你怎么那么快樂呢？”鳥兒回答，因為有許多小朋友開心啊，你看……我又往身邊一看，哇！小朋友們穿著漂亮的衣服，像花蝴蝶一樣，在花叢中跳舞，樹下成了小朋友的天堂，真美！
咦，那又是什么？原來是一片火紅的楓葉從樹上飄落水池。我往水池一看，是魚兒在悠閑的游動。我問魚兒，“你們怎么這么快樂？”魚兒回答，“因為大樹的枝葉籠罩池塘”，你看……我一看大樹茂密的枝葉，遮蔽了曬向水面的強烈陽光。原來，這里是一個被大樹的愛包圍的港灣。
咦，那又是什么？原來是一片潔白的雪花。我往上一看，是蟲兒。我問蟲兒，“你怎么臉上的笑臉一直都不消失？”蟲兒回答，因為人們都很幸福啊。你看……我一看，萬家燈火，傳出了陣陣歡聲笑語。原來，這里是一個被新年的歡樂氣氛包圍的世界！
四季之美，生物之美、外表之美、快樂之美、心靈之美、以及幸福之美，它們都是—自然之美。
秋日的自然之美大全（15篇）篇八
置身于大自然濃濃的綠意，思緒禁不住肆意紛飛，人生若如此般自然，定然會奏出一曲與諧的樂章。
人生不必過于匆忙，漫看空中云卷云舒，那是一種淡然。常常誘惑自己的，不是外界的人馬喧鬧，不是世人煩亂喧囂，而是自己內心的浮躁。世上珍貴的東西往往都是安靜的，等你靜下心來尋找。一種淡然，一點從容，一些平靜。
自然孕育與諧，如春來青草，秋至葉落。一只蝴蝶曾懷有怎樣的心情才能得以飛翔？一粒種子曾經歷怎樣的掙扎才得以破土生芽？可是一種夢想叫飛翔，一種掙扎叫成長，夢想是飛翔的翅膀，掙扎是成長的美麗。自然的規律之中，體現了從容、淡然的美麗，勾勒的是與諧的圖畫。
人生的追求要自然。太匆匆就失去了自然，太匆匆就生了浮躁，浮躁就不能在匆忙中駐足，駐足感受自然的靜謐與與諧。自然是人與人內心的融合，是真切地感受人生，人與自然的融合是與諧。
人生旅途漫長，我反以自然之美品味與諧人生。
秋日的自然之美大全（15篇）篇九
親近大自然的好辦法就是出去旅游，出去走一走、逛一逛，讓自己在美好的旅途中享受生活，享受自然。
前年暑假，我與父母來到海南，來到這個一朝繁華圣地，來到這個許多人夢寐之地，享受心靈的洗滌。
溫暖的陽光，廣闊的天空，金色的沙灘，蔚藍的大海這一切都像夢一場，如幽如幻。眺望遠邊，水天相接的地方隱隱有一層白紗，遮住了碧海與藍天交際的地方。大海藍得令人無話可說，深沉、深邃、深遠，美得無懈可擊。脫掉鞋子，漫步于沙灘上，沙灘享受了陽光的撫愛，溫暖舒適，漸漸地，你發現自己已經陶醉了。慢慢靠近海水，清涼透徹心扉這是一種別樣的享受。大海是無私的，每一次撲騰上岸，總會將許多深海寶藏獻給人們：有時是幾枚小巧又不失精美的貝殼，有時是幾簇婀娜的小珊瑚，有時則是幾捧美極了的碎石那次旅行讓我至今無法忘卻，因為它留給我們的是珍貴的懷念與記憶。
自然的魅力是無窮的，它令一代又一代的人類癡迷。自然如同一位偉大的母親，孕育著世間萬物。自然之美流淌，自然之美綻放。
秋日的自然之美大全（15篇）篇十
剛上完書法課，爸爸媽媽帶我來到了南湖。剛一進門我就聞到了大自然的味道。綠樹成蔭，草地上盛開著一朵朵小花，在冬天的時候從外邊看南湖里面的樹，一顆顆都已經沒有葉子，像沒有生命的木偶。可現在它們一個個都精神抖擻，像士兵一樣在迎接每一位來到南湖的人。
路邊的小花也盛開著，看看這朵很美，看看那朵也很美。如入山蔭道上，應接不暇。如果把眼前的這些花朵比作一大幅活的畫，那園丁的本領可真了不起。有白的，有黃的，有粉的……花團錦簇，吸引著每個路人的眼球。其中最惹眼的是路邊的紫丁香，它散發著迷人的香氣，引來美麗的蝴蝶。草地上的小草在初夏的時候已經全都冒出頭來了，這一片綠油油的草地像一塊碧綠的地毯。
南湖的湖水在冬天結冰的時候，湖面是那么晶瑩剔透。現在湖水清波漾漾。人走在橋上，人影綽綽。到了晚上，橋邊的燈亮了，橋洞里的燈也亮了，遠遠望去，那座橋燈火輝煌，透明的湖面變黃了，多美麗的畫面呀！
人們從穿著厚厚的棉襖，到涼快的夏裝。從帶著棉手套在南湖里堆雪人，到可以在南湖里盡情地放風箏。從在南湖里的徒步，到現在可以在南湖里盡情地奔跑。季節之間的變化是多么神奇呀！
我覺得大自然很神奇，需要我們去探索，去發現它的奧秘。
秋日的自然之美大全（15篇）篇十一
讓我們細心的生活，然后從各個方面去感受大自然之美。
說起大自然，少不了的就要說起山川湖泊，森林草原。大自然有很多的面，每一面都有著不同的景色，帶給人們的感受也都不一樣。就如大自然的山川帶給我們的是挺拔偉岸，湖泊帶給我們的是平澈如鏡，森林帶給我們的是神秘深邃，草原帶給我們的又是寬廣無邊。大自然的豐富多彩，讓所有見識到它一面的人都迷戀。
感受大自然之美，更多的時候需要我們走進大自然。當我們走進了大自然之后，我們目光隨意停滯的地方就是一方美景。
我們走進大自然的林子里，林子里的風清爽，林子里的樹葉層層疊疊，林子里的陽光也斑斑點點。這樣的大自然美景能夠讓我們的身心都得到放松。這里的靜謐，舒適，讓我們內心里所有不好的情緒全都消散無蹤。感受大自然之美，也讓我們的身心得到一種自由放松，也讓我們在這片刻回歸自然的時刻做回最輕松的自己。
大自然之美是多面的，大自然里有些景色能夠讓我們平靜心緒。相反，也有不少的大自然之景會讓我們的心情變得彭拜。就如站在海邊，聽著海浪翻滾，我們的內心也會受到不少的震撼。這種大自然的氣勢，也會讓我們的心緒隨著翻滾。感受大自然之美，我們也能從這些美之中找到無限的力量。這些力量也或許就慢慢的變成了我們的勇氣，是大自然帶給我們沖破困境的勇氣。
感受大自然之美，從中我們也能收獲不少。這些是大自然贈與我們，大自然說既然我們懂得去欣賞它的美，那么它也會給我們回報。大自然可是一個有趣的地方，也希望行走匆忙的我們，能夠停下腳步，去好好的欣賞一番大自然的美。
秋日的自然之美大全（15篇）篇十二
一個隊伍成群結隊地向山上走去，那是我們，我們正跟隨著樂老師。
剛走到路口就便能發現它的不一般，兩邊樹木環繞，地上隨處可以看見野花，耳邊鳥鳴不斷，還帶著一股大自然特有的新鮮空氣，它沒有汽車的尾氣，也沒受到工場的污染，前面就有著一棵很小的桑樹，摘下一片葉子摸起來有點粗糙，汁水有點兒粘手，但聞起來也有股說不上來的香味，我想這就是自然吧！
鳥鳴聲悅耳動聽，個個不一，喜愛鵲的清脆，也有蟬的歡樂，我熱愛它們的樣子，我愛它們的聲音，更愛它們那平和的自然，是自然給予了它們，我想過上與它們一般的生活，無憂無慮。只有在這總安靜之地才能讓世人靜下心來感受這一切。
當然這座山有好有壞，像那險峻的山路，刺人的藤條，我們以前走的山只走平安路，因而無法看到真正的美，那些真正的美全躲在那難走的道路上。
在前開路的身上充滿著勇敢，他們雖不大但他們比那些高個子更值得我們敬畏，他們不怕扎人的植物，給我們開路，當有這一點便能說明他們那種勇于奉獻的精神。他們在遇到困難時能從容地對待，發現危險時能友誼地提醒。
在這一次游玩中，我體會到了山中美，是需要我們用心去觀察的！只有觀察才能夠發現它的自然之美，只有用心去體會才能發現自然的美妙。
秋日的自然之美大全（15篇）篇十三
清晨的霧彌漫在空氣中，初起的晨風輕刮朦朧睡臉。獨自一人行走寧謐的田間小巷，草尖的露珠滴落微響，遠處群山若隱若現，林中樹木青翠挺拔，別有一番朦朧之美。小鳥們的歌唱喚醒了沉睡的花朵，清新明麗。
微風拂過發絲，不經意的抬頭，明凈的天空極養望眼，城市里哪有這樣靚麗的風景線！仿佛只有躺在鄉間田埂，才能欣賞到這樣別致的美麗。總是那么湛藍透亮，干凈得令人神往；仰望天空，那一片無盡的藍深邃得讓人沉醉；陽光由空中灑下，在發間留下燦爛的痕跡；晴空之上點點白云始終從容，仿佛一切如初。鳥兒舒展翅膀追逐陽光，那樣自由，在空中劃出一道道醉人曲線，忘情于自然的饋贈里。
雨悄悄地落了，風也搭伴捉陣子迷藏。和風細雨仿佛樂章中的詩意，合著浪花的節奏，嘀嘀嗒嗒猶如穿梭于青草叢中的音符，奏起了輕音樂，肆意流動的透明的水珠兒，掠過一段優美旋律，折射出七彩的光輝，給人美的享受。潤物細無聲，萬物虔誠的接受雨的沐浴洗禮，仿佛心中的污濁都被沖刷得一干二凈，變得純凈無比。
夜再度降臨，摸索著自然的痕跡，夜風吹開積聚的落葉，星光照耀其間解讀著白晝遺留的信息。
一只螢火蟲飛來，將這美好的夢幻自然的美麗承載至它小小的翅膀上，飛向了遙遠的地方。
秋日的自然之美大全（15篇）篇十四
我叫秋。當我的姐姐夏留下的最后一絲炎熱也煙消云散時，我駕著清涼的秋風降臨人世。我看到，大地的高燒逐漸退去，取而代之的是清涼的秋風雜秋雨。落葉繽紛，秋風蕭瑟，萬里殘黃。
我無情地奪走了金黃的樹葉，凋零的花。落葉滿徑，葉落山黃。撿起一片落葉，放置在手心，葉痕清晰可見。合上手掌，再張開，落葉已成碎片。我無情，亦不無情。我為人們帶來了豐收的喜悅。看麥田里一片金黃，聞果園里一陣芳香。滿徑的落葉是我無情殘忍的冷笑，豐登的五谷是我慷慨善良的性格。
秋之曲，落葉滿徑。
我叫冬。是四季之尾。當我的姐姐秋帶來的涼爽逐漸變為寒冷時，我隨著呼嘯的冬風來到人間。我看到，人們都穿上厚厚的羽絨服，，湖面結起了冰。看窗外一片飛雪，似鵝毛紛紛，柳絮綿綿。隆冬之季，狂風呼嘯，大地毫無生機。我雖沒有給人們帶來生機，卻帶來了美景。金枝玉葉，粉妝玉砌，銀裝素裹，好一派美景！
似虎的寒風是我猖狂的吼叫，蕭條的美景是我驕傲自豪的性格。
秋日的自然之美大全（15篇）篇十五
看，看那冉冉升起的朝陽，總會讓人感到世界充滿了希望，充滿了光明，在一瞬間它穿透厚厚的云層，光芒四射，一瀉萬丈。
看，天空的藍天白云，總會使人將一切煩惱拋開，去感受它的美。
看，看那冉冉升起的朝陽，總會讓人感到世界充滿了希望，充滿了光明，在一瞬間它穿透厚厚的云層，光芒四射，一瀉萬丈。
看，再看那落日的余暉，染紅了天空，映紅了河水，我們的心隨著他一起融化，匆匆離去。
看，那洶涌的河水拍打著海岸，仿佛要把阻擋他的一切事物，劈成兩半。