無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

哈姆萊特英文簡(jiǎn)介篇一

我沒(méi)有可人的外表，沒(méi)有什么淑女形象，更不懂得琴棋書(shū)畫(huà)。

我只是整天沒(méi)形象的嘻嘻哈哈，不用去做作，不用去偽裝。

我還是個(gè)孩子，一個(gè)瘋瘋癲癲的孩子。

我不喜歡安靜，不喜歡一個(gè)人生活，

不喜歡一個(gè)人的世界，不喜歡山間歸隱。

我喜歡吵鬧，喜歡朋友，喜歡每天可以和朋友在一起喧鬧，

喜歡和一群瘋女孩毫無(wú)形象大喊大叫瘋跑吵鬧。

喜歡和朋友開(kāi)玩笑，并不去在意朋友是男的還是女的。

我還是個(gè)孩子，一個(gè)瘋瘋癲癲的孩子。

我不喜歡復(fù)雜，不喜歡復(fù)雜的生活，

不喜歡繁雜的世界，不喜歡神秘的人。

我喜歡簡(jiǎn)單，喜歡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，

喜歡快快樂(lè)樂(lè)的活著，喜歡交一些單純的朋友。

我還是個(gè)孩子，一個(gè)瘋瘋癲癲的孩子。

我討厭別人的不相信，討厭別人的背叛，

討厭別人的利用，更痛恨在我的世界里的背叛。

我喜歡真誠(chéng)，喜歡真誠(chéng)的人，

喜歡和真誠(chéng)的人交朋友，喜歡朋友間的那份默契。

我還是個(gè)孩子，一個(gè)瘋瘋癲癲的孩子。

我看起來(lái)可以沒(méi)心沒(méi)肺，可以笑得很瀟灑，可以原諒所有。

我也很傷感，我也會(huì)為了一部電影、一首歌、一個(gè)故事。

一個(gè)人感動(dòng)的流淚，可以哭的稀里嘩啦。

我還是個(gè)孩子，一個(gè)瘋瘋癲癲的孩子。

我不會(huì)放棄，不會(huì)輕易落眼淚，

不會(huì)為成績(jī)的失利而哭泣，不會(huì)為別人的議論而去改變自己。

我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)看淡一切名和利，會(huì)做我自己，

會(huì)過(guò)我自己想要的生活，不需要任何人的指點(diǎn)。

我還是個(gè)孩子，一個(gè)瘋瘋癲癲的孩子。

我不會(huì)是嬌滴滴的，不會(huì)很淡定，不會(huì)是大家閨秀。

我也會(huì)暴躁，我也會(huì)煩躁，我也會(huì)野蠻，我也會(huì)很男人。

我還是個(gè)孩子，一個(gè)瘋瘋癲癲的孩子。

我不是很成熟，不會(huì)用一個(gè)成年人的眼光對(duì)待每一件事，處理每一件事情。

我會(huì)很幼稚，會(huì)用一個(gè)孩子的眼光看待這個(gè)世界，會(huì)做一些幼稚的事情。

我還是個(gè)孩子，一個(gè)瘋瘋癲癲的孩子。

我不會(huì)屈服，不會(huì)放棄一些本該屬于自己的東西，不會(huì)輕易妥協(xié)。

我會(huì)很倔強(qiáng)，會(huì)去爭(zhēng)取屬于自己的東西，會(huì)一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

我還是個(gè)孩子，一個(gè)瘋瘋癲癲的孩子。

我不會(huì)很放肆，不會(huì)不學(xué)習(xí)，不會(huì)成為老師的問(wèn)題學(xué)生。

我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，會(huì)成為老師、家長(zhǎng)心目中的好學(xué)生，會(huì)為學(xué)習(xí)而努力。

我還是個(gè)孩子，一個(gè)瘋瘋癲癲的孩子。

我不想早早的就進(jìn)入這骯臟的世界，不想被污濁。

我不想早早被著無(wú)知的世界汲取，我想理智一些。

我還是個(gè)孩子，一個(gè)瘋瘋癲癲的孩子。

我還不想看透世界，我還不想領(lǐng)會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。

我只想活在自己幻想的美好世界，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而已。

我還是個(gè)孩子，一個(gè)瘋瘋癲癲的孩子。

我很好，不哭不鬧，只是需要朋友的安慰與擁抱。

我很好，不哭不鬧，只是不要委屈不要嘲笑不要?jiǎng)e人的議論。

我很好，不哭不鬧，只是很難安靜的了。

我只是個(gè)孩子，僅僅是個(gè)瘋瘋癲癲的孩子。

我想要吃世界上最最好吃的東西，想吃多少就多少。

我想要游覽世界上最最美麗的風(fēng)景，想走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)。

我想要玩世界上最最好玩的游戲，想玩多久就玩多久。

我想要穿世界上最最漂亮的衣服，想穿多少就有多少。

我想要喜歡世界上最最美好的少年，想愛(ài)多久就愛(ài)多久。

我想要我只是個(gè)孩子，僅僅是個(gè)瘋瘋癲癲的孩子，僅此而已。

哈姆萊特英文簡(jiǎn)介篇二

我叫來(lái)自xx班，首先感謝大家的支持與提供這個(gè)鍛煉自我的平臺(tái)，很榮幸能夠參加這次競(jìng)選。拿破侖有句名言，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，我想我不僅要做將軍，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的學(xué)生干部。所以在師兄師姐們的支持和栽培下，今天我來(lái)競(jìng)選校學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)一職。組織部是一個(gè)要求嚴(yán)謹(jǐn)，駕馭性強(qiáng)的部門，工作需要耐心，認(rèn)真，協(xié)作，求真務(wù)實(shí)的精神。在過(guò)去一年組織部的日常工作里，我受益匪淺，對(duì)自己的為人處事能力有了較大的提高，在實(shí)際工作中的我是相當(dāng)自信的。是的，對(duì)待工作我充滿激情，最重要的是，我會(huì)努力，努力做到更好，自信的我相信可以勝任這個(gè)職務(wù)。當(dāng)然，一個(gè)人的能力也很重要，我是一個(gè)喜歡競(jìng)爭(zhēng)的人，對(duì)我來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)是我前進(jìn)的最好動(dòng)力。

我也深知自己有很多需要改進(jìn)的地方。我希望借組織部部長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)一來(lái)是盡我最大努力為學(xué)生會(huì)做點(diǎn)事情，為廣大同學(xué)服務(wù)，二來(lái)是可以進(jìn)一步鍛煉自己，完善自己，為今后自身的發(fā)展道路奠下良好基礎(chǔ)。有人說(shuō)大學(xué)生活要學(xué)習(xí)，工作，戀愛(ài)三者兼顧，那才叫完整，那么我就是與組織部談了場(chǎng)戀愛(ài)。是的!在競(jìng)選前就要明白，這個(gè)位置需要時(shí)間與精力。面對(duì)多姿多彩的校園生活，靜下心來(lái)工作是一種責(zé)任。

今天我在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽(yù)和名號(hào)，而是希望伴隨大家一起成長(zhǎng)，一起為我校的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量，假如我有幸競(jìng)選成功，我會(huì)更進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，假如我有幸競(jìng)選成功，我會(huì)進(jìn)一步提高責(zé)任心，虛心地向別人學(xué)習(xí)。在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，決不盲目從事，有計(jì)劃的工作。

假如我有幸競(jìng)選成功，我將以“奉獻(xiàn)學(xué)校，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為組織部的發(fā)展盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我會(huì)堅(jiān)持以學(xué)校大多數(shù)同學(xué)的利益為重。假如我有幸競(jìng)選成功，我會(huì)不負(fù)眾望，以實(shí)際行動(dòng)做一名合格的部長(zhǎng)，為大家服務(wù)。因?yàn)槲覉?jiān)信，大家好才是真的好。

所以請(qǐng)大家相信我，支持我，投出你們真誠(chéng)的一票，讓我能更好的為大家服務(wù)。

哈姆萊特英文簡(jiǎn)介篇三

大家好!

別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。

珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩，她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒(méi)在意。

珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。

自信原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，即：無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來(lái)，快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

哈姆萊特英文簡(jiǎn)介篇四

大家好!

成功并不像你想像的那么難

并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做，而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。

一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。

后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人，因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來(lái)，這位青年也獲得了成功，他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車公司的總裁。 溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，造物主對(duì)世事的安排，都是水到渠成的。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

哈姆萊特英文簡(jiǎn)介篇五

老早以前盧梭說(shuō)：“上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我之后，就把那個(gè)模型搗碎了。”你看，在這個(gè)世界上，你是唯一的：你，與眾不同!單憑這一點(diǎn)，就不該放任惰性滋長(zhǎng)，只有傻瓜才膽小和自卑!

我當(dāng)過(guò)傻瓜，曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。后來(lái)我想，沒(méi)有人能替代我，我要是不自己出息自己，就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來(lái)和自己不相上下，說(shuō)不定哪一天，一不小心咱也成了作家呢!后來(lái)我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅，因?yàn)樗嗝财匠＃哪赣H幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧，以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫(huà)風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說(shuō)?他說(shuō)：“您知道不知道，自打創(chuàng)世以來(lái)，世間一共只有三個(gè)智者：蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著，就該有這份自信!

沒(méi)有令人賞心悅目的外形，你可以有豐厚的精神積累;

沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì)，你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;

即便你無(wú)貌無(wú)才，不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”;

年年歲歲花相似，相似而已;

英雄所見(jiàn)略同，不還是略同?

你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝，肯定在某些方面你能干得出色，任何人都沒(méi)有理由妄自菲薄!當(dāng)然，我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服，為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說(shuō)別人大樂(lè)你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)逗死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。我所說(shuō)的與眾不同盆含一種向上的力量，它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同，這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ)，我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡，接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能，堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢(shì)，以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā)，在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻，完成一份接近完滿的人生!

不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己，用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來(lái)，為你的明天大膽預(yù)言，用最終的成功驚醒旁人的忽略，你肯定能贏!

看看凡·高，他做過(guò)店員，學(xué)過(guò)牧師，當(dāng)過(guò)福音傳教士，27歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)。從海牙到阿姆斯特丹，從巴黎到阿爾再到奧維爾，除了弟弟提奧，幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無(wú)是處一事無(wú)成。可是我們來(lái)看凡·高怎樣看待自己，他說(shuō)：“是的，在我的頭腦里，在我大腦的墻背后，存在著巨大的事物，我將能夠給世界某些東西，那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì)，也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索。”在他誕生一百余年后，這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!同學(xué)們，我們年輕，沒(méi)有資格輕視自己。我們都是大鳥(niǎo)，都可以飛離飛遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)。我們可以有不同的形式和方向，但不可以拒絕飛翔!來(lái)世間一回，如果什么也成就不了，我們將多不甘心!有人說(shuō)大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光，真的，這是你最好的機(jī)會(huì)!請(qǐng)辨認(rèn)出你最鮮亮的部分，抓住這最好的年華，建立你自己的特色。

請(qǐng)記住翅膀?qū)儆谔炜眨?qǐng)記住年輕只這一次，請(qǐng)記住——你，就是唯一!

哈姆萊特英文簡(jiǎn)介篇六

大家好!我演講的題目是放逐夢(mèng)想，綻放青春!

時(shí)光太遠(yuǎn)，流年不接，靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥(niǎo)。盤旋在自己的緯度里，卻做著另一個(gè)緯度的夢(mèng)—我要放逐年華，綻放青春!

放逐年華，綻放青春不是對(duì)靈魂的褻瀆。恰恰相反，那是對(duì)自己的尊重。青春不是一個(gè)具有很好延展性的東西，一旦你勒緊了青春的繩索，當(dāng)你察覺(jué)到不妥而立即放松它的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了原來(lái)那個(gè)完美的青春，留下的只是一個(gè)有著淡淡淚痕的青春和一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法挽回的遺憾。青春無(wú)言，難道我就這樣傻傻地沉默著，并在這沉默中平白無(wú)故地消耗掉我所有的青春?jiǎn)?不，于是，我已然選擇在沉默中爆發(fā)!青春應(yīng)是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長(zhǎng)。這樣的花樣年華，怎能過(guò)于膽怯?怎能不滿懷勇氣大膽去闖?我的青春，需要激情;我的青春;應(yīng)當(dāng)綻放!

我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的時(shí)代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色;春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)。青春就是出生在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過(guò)請(qǐng)記住：即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天!

放逐年華，我們不做時(shí)間的過(guò)客，匆匆走過(guò)的那段束縛的年華，于我們的成長(zhǎng)沒(méi)有任何意義，唯有真正握在手中的自由，才讓我們成長(zhǎng)，讓我們變得更強(qiáng)，飛的更高!

綻放青春，我們有勇氣迎接明天的陽(yáng)光或暴風(fēng)雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來(lái)，有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)—不論它是什么。我們的青春是火，點(diǎn)燃在現(xiàn)在和未來(lái)的交錯(cuò)處?永不謝幕!

放逐年華，我們將學(xué)會(huì)自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時(shí)，我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆，大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬(wàn)紫千紅得色彩。青春樹(shù)上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來(lái)!

青春，花開(kāi)的季節(jié)，我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢(mèng)似煙的往事，播撒著它的芬芳。我們已踏過(guò)兒時(shí)溫馨的時(shí)代，正編織著青春快樂(lè)的夢(mèng)想，青春的我們，請(qǐng)以自強(qiáng)不息的奮斗精神去開(kāi)拓，去進(jìn)取，去創(chuàng)新吧!光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕剑r花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待著我們?nèi)?zhēng)取!年輕的朋友們，青春不說(shuō)累，相信吧!青春的年華因我們的奮斗而更加精彩!

哈姆萊特英文簡(jiǎn)介篇七

女士們，先生們，晚上好!

你一直不愿意在晚上睡覺(jué)，而不愿意在早上醒來(lái)?你熬夜熬夜完成作業(yè)了嗎?你經(jīng)常推遲重要的工作嗎?如果你的回答是肯定的，我的朋友，你可能有一個(gè)壞習(xí)慣。這叫拖延。

我試圖理解我心情不好的原因和尷尬的處境。我上網(wǎng)，并學(xué)會(huì)了這個(gè)詞的拖延。我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很常見(jiàn)的現(xiàn)象，已經(jīng)從我們學(xué)校的時(shí)間!根據(jù)一項(xiàng)學(xué)術(shù)調(diào)查，80% - 95%的學(xué)生從事拖延癥，大約有75%的人認(rèn)為自己拖沓。更糟糕的'是，這種壞習(xí)慣伴隨著我們，從學(xué)校時(shí)代到我們未來(lái)的職業(yè)生涯和生活，阻止我們高效地做事，削弱我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力，給我們帶來(lái)恐慌甚至精神疾病。有一些簡(jiǎn)單的原因。例如，任務(wù)似乎太困難，時(shí)間不夠，缺乏知識(shí)或技能，害怕犯錯(cuò)誤，等等。也有一些復(fù)雜的原因，如完美主義，挫折容忍力低，缺乏自信。

我們有可能克服拖延癥嗎?對(duì).我們可以一步一步地做。

第1步，承認(rèn)你正在拖延一項(xiàng)任務(wù);

第2步，列出你推遲任務(wù)的原因;

第3步，討論原因，列出克服它們的方法;

第4步，立即開(kāi)始任務(wù)!

為了成功地做到這一點(diǎn)，你需要寫(xiě)下你的任務(wù)在一個(gè)可見(jiàn)的地方，并把它在墻上的最后期限標(biāo)記。嘗試將任務(wù)分解成組件，小目標(biāo)就容易實(shí)現(xiàn)。“先掙1億英鎊”是個(gè)好主意。然后你需要告訴每個(gè)人你的目標(biāo)，他們會(huì)激勵(lì)你前進(jìn)的道路上。試著獎(jiǎng)勵(lì)自己一份工作做得好。所有這些有用的技巧將幫助你。

親愛(ài)的朋友，拖延是我們的敵人，就像小偷偷走我們的時(shí)間和夢(mèng)想。克服它會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助。不管我們需要做什么，現(xiàn)在就做!行動(dòng)是最重要的。如果你想去旅行，采取行動(dòng)!如果你想學(xué)習(xí)開(kāi)車，采取行動(dòng)!如果你想保持健康，采取行動(dòng)!如果你想向某人表達(dá)你的愛(ài)，采取行動(dòng)!如果你想解雇你愚蠢的老板，采取行動(dòng)!如果你想做演講，采取行動(dòng)!如果你想對(duì)拖延說(shuō)再見(jiàn)，采取行動(dòng)!

謝謝您.

哈姆萊特英文簡(jiǎn)介篇八

下午好！

我們學(xué)校非常重視孩子的安全，比如食品安全，校車安全，交通安全，管理安全。

1、交通安全方面，每個(gè)寶寶都有交通卡。希望早上能把寶寶送到值班老師那里，然后拿著交通卡。下午放學(xué)后，希望每位家長(zhǎng)拿著接機(jī)卡在黃金配線外等候，有序接孩子。

2、消防、電、水等安全問(wèn)題，我們這里一定要注意，我們學(xué)校的老師會(huì)組織孩子去實(shí)踐，并進(jìn)行教育指導(dǎo)，也希望家長(zhǎng)，在家里，也應(yīng)該做好監(jiān)督和指導(dǎo)。

3、對(duì)于食品安全，首先從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，飯前飯后洗手，不吃垃圾食品。初冬盡可能多給寶寶熱水，多吃水果。

4、至于校車，隨校車值班的老師會(huì)在上下車的時(shí)候照顧好孩子，但家長(zhǎng)也需要向孩子明確，校車到了，一定要站在路邊。校車完全停穩(wěn)后，尤老師負(fù)責(zé)安排每個(gè)寶寶上車，系好安全帶。下車后，請(qǐng)等待校車離開(kāi)后再步行或從車后步行。

我已經(jīng)結(jié)束了我的演講，謝謝。

哈姆萊特英文簡(jiǎn)介篇九

冥冥中讓我遇見(jiàn)了你，你淡淡的清香，婀娜的舞姿，常常讓人們嘆為觀止。飄逸的翠綠披紗透著你水靈靈的肌膚，你用生命展現(xiàn)著你的美。

多么期望我是一位雕刻家，在玉石上模擬出你那美麗的身姿，當(dāng)做我的無(wú)價(jià)珍寶，可惜我不是，我只能用貧乏的語(yǔ)言描述你的美麗。我真的很愛(ài)你——九寨溝。

走過(guò)回環(huán)曲折的山路，繞過(guò)連綿起伏的山嶺，一路風(fēng)塵仆仆，終于來(lái)到了我向往已久的九寨溝。清新的空氣，翠綠的灌木，清脆的鳥(niǎo)鳴，飄斜的雨點(diǎn)，沁人心脾。

水是九寨溝的靈魂。九寨溝的水穿過(guò)茂密的草叢，繞過(guò)叢山峻嶺，停留在四面環(huán)樹(shù)的池子里，猶如它婀娜的舞姿。九寨溝的水清澈見(jiàn)底，能看清水里五彩斑斕的石頭，能看見(jiàn)搗蛋的小孩用竹竿，掀起的一層薄薄的沙。平日里的九寨溝十分安詳，恬靜，陽(yáng)光照射在水面上，折射出粼粼波光，更為增添了一份神秘感。天空漸漸下起牛毛細(xì)雨，雨滴落在水面上，蕩起一層層漣漪，層次分明。這詩(shī)一般的境界，深深的把我震撼。

山是九寨溝的軀干。九寨溝的山峰巒疊嶂，連綿起伏，透著一股淡淡的清香。放眼望去，山上一片翠綠。那翠綠的線條勾勒出山的輪廓，天與山的距離是那么的臨近，界限那么的明晰。當(dāng)看到了這一切，我的心被深深的震撼了，腦子里只縈繞著一個(gè)字：美!

我愛(ài)你——九寨溝，你的如夢(mèng)如幻，你的峰巒疊嶂，你的旖旎，你的氤氳，都深深的震撼了我!頃刻間，心頭涌起了對(duì)大自然變幻多端的敬畏之情。

哈姆萊特英文簡(jiǎn)介篇十

各位同學(xué)，各位老師： 大家好！今天我演講的題目是感恩父母。

同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。剛剛過(guò)去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對(duì)父母的掛念又有多少呢？你是否留意過(guò)父母的生日？民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

大家下午好！我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。

開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。

感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何保持平靜的心靈? 懷著一顆感恩的心，是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山.學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游.在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“.當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。

學(xué)會(huì)感恩的生活，寧?kù)o而祥和。