時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！計劃可以幫助我們明確目標，分析現狀，確定行動步驟，并制定相應的時間表和資源分配。以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃執行過程中需要注意的要點篇一

為貫徹落實《*中央辦公廳*辦公廳關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（中辦發〔20xx〕40號）、《*辦公廳關于規范校外培訓機構的意見》(*(20xx)80號)、《教育部辦公廳關于進一步做好義務教育課后服務工作的通知》(教基廳函(20xx)28號)、《*貴州省委貴州省人民*印發關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見的通知》（黔黨發〔20xx〕32號）、《省教育廳關于實施“強師工程”的實施意見》(黔教發〔20xx〕25號)、《省教育廳省人民*教育督導室關于全面開展義務教育學校課后服務的指導意見》（黔教函〔20xx〕103號）、《省教育廳關于強化師資保障推動“雙減”工作落實的通知》等文件精神，減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔（以下簡稱“雙減”），切實提升學校育人水*，特制定本方案。

組長：

成員：

領導小組下設息烽縣教育局“雙減”工作領導小組辦公室在教育科，由李先榮同志兼任辦公室主任，其他成員科室配合，負責辦理日常事務，協調解決工作開展中存在的問題和困難。

（一）提高課堂質量

1.著力提高課堂教學質量。各學校要嚴格落實寒暑假一半以上時間來開展學習培訓的要求，引導廣大教師提升課程解讀、作業設計與命題、實驗實訓等能力。要加大對中小學教師培訓力度，提高培訓的針對性、實效性，引導教師認真研究課程、教材、學生，不得隨意增減課時、提高難度、加快進度。要積極推進幼小學科銜接，幫助兒童做好入學適應，嚴格按課程標準零起點教學，不得擅自調減、變更課程安排，決不允許“課上不講課后講”的現象發生。

2.著力提高作業管理水*。要開展作業設計專項教研活動，引導廣大教師系統設計符合年齡特點和學習規律，體現素質教育導向的基礎性作業。要指導學校建立作業校內公示制度和質量評比制度，設計合理的彈性作業或分層次作業，堅決克服機械、無效作業，杜絕重復性、懲罰性作業。小學一、二年級在校內適當安排鞏固練習，三至六年級書面作業*均完成時間不超過60分鐘，初中書面作業*均完成時間不超過90分鐘。教師要指導小學生在校內基本完成書面作業、初中生在校內完成大部分書面作業，及時做好反饋、加強面批講解，答疑輔導。嚴禁給家長布置或變相布置作業，要求家長檢查、批改作業。

3.著力提升線上服務水*。鼓勵有條件的學校開展免費線上學習服務，鼓勵名師參加錄播錄課，加強對學生線上學習指導，免費向學生提供高質量學習資源，推動教育均衡發展，促進教育公*。加大宣傳推廣使用力度，引導學生用好免費線上優質教育資源。

（二）切實提升課后服務水*

1.準確把握課后服務原則。堅持面向全體義務教育階段學生，從20xx年秋季學期開始，課后服務要做到全省所有義務教育學校和有需要的學生全覆蓋，并優先保障留守兒童、進城務工人員隨遷子女和雙職工家庭等亟需服務的群體。堅持自愿原則，學生和家長根據家庭情況自主確定是否參加課后服務，義務教育學校不得以任何形式強制或變相強制學生參加課后服務，不得誘導學生不參加課后服務;在充分講清學校課后服務安排、政策的基礎上廣泛發動教師積極主動參與課后服務。堅持公益普惠原則，合理確定課后服務運行成本，探索實施財政補貼與家長合理分擔成本支持開展課后服務，脫貧家庭和家庭經濟困難的學生參與課后服務費用由財政承擔。

2.切實保證課后服務時間。全面推行課后服務“5+2”模式，即義務教育學校每周5天都要開展課后服務，每天至少提供2小時的課后服務。課后服務結束時間原則上不早于當地正常下班時間。對確有特殊需要的學生，由家長或監護人提出申請后，學校應提供延時托管服務。義務教育學校應盡量吸引有需求的學生每周5天都參加課后服務。有條件的初中，周一至周五可設晚自習，原則上不晚于20:30結束。

3.豐富優化課后服務內容。各學校要在實現安全看護、解決接送難的基礎上，根據學生喜好，結合學校實際，發揮教師特長科學制定“一校一案”的課后服務工作方案。可指導學生認真完成作業，對學習有困難的學生進行補習輔導和答疑，對學有余力的學生拓展學習空間。可組織開展書法、美術、閱讀、游戲、體育鍛煉、科學小實驗、社團活動、勞動等服務，最大程度滿足學生的多樣化需求。鼓勵義務教育學校組織學生就近到社區、企事業單位開展社會實踐活動。堅決防止利用課后服務時間開展集體教學、講授新課。

4.積極拓展課后服務方式。課后服務以*支持、義務教育學校組織的方式為主，一般由本校教師承擔，可積極爭取退休教師、學生家長、高校優秀學生、體育教練、民間藝人、非物質文化傳承人等具備資質的社會專業人士或志愿者，利用義務教育學校場所、師資和設備優勢，為學生提供形式多樣的課后服務。鼓勵圖書館、少年宮、青少年活動中心等場所和義務教育學校密切合作，共同開展課后服務活動。鼓勵社區參與課后服務工作，以社區和群團組織等為主體，依托學校、社區、文化館(站)等公共文化服務場所和設施，招募志愿者、邀請“五老”、吸納家長義工、聘請專業人士等,為義務教育階段學生提供免費課后服務。

5.強化課后服務工作要求。各校要認真核算教師課后服務工作時間和工作量。鼓勵區域內優秀教師到師資力量薄弱和偏遠地區進行校內課后服務，經歷可以作為晉升高一級任職資格的任教經歷和基層服務經歷。本校教師參加課后服務的表現應作為職稱評聘、表彰獎勵和績效工資分配的重要參考。“三區”人才支持計劃教師專項的教師要參與支教學校的課后服務，鼓勵“銀齡講學計劃”教師參與學校課后服務。在省市有關部門出臺課后服務費政策前，嚴禁以課后服務名義亂收費。

（三）切實強化教師隊伍管理

1.全面推行教師“坐班制”。各校結合實際制定教師“坐班”具體實施方案。教師在校非課堂教學時間主要做好教育教學、備課教研、學習研討、作業批改，輔導學生、開展校內課后服務和延時托管服務等。課后服務工作的教師下班時間不得早于當地正常下班時間。嚴禁出現教師以已經下班為理由不參加學校的課后服務，學校要強化教師上班期間考勤紀律要求。

2.嚴查在職教師有償補課。常態化開展在職教師有償補課和收受禮金專項整治行動，建立發布師德師風負面清單，設立師德師風舉報*臺，嚴肅查處在職教師進行有償補課、在校外培訓機構兼職兼薪、誘導學生到校外補課等行為，對教師違規有償補課行為始終堅持“零容忍”，發現一起查處一起，并嚴肅追究學校相關責任人的責任。嚴禁公辦學校在編教師長期到民辦學校任教，已經派出的，分階段、分步驟有序引導退出。

3.加強校長教師輪崗交流。推進校長、教師縣域內交流輪崗，確保每年交流數量達到縣域內應交流總數的10%以上。在同一所學校(小學以完小為單位)工作滿6年及以上或學校學科崗位人員結構不盡合理有必要交流的教師，以及任職滿兩屆(每屆一般3-6年，具體年限依隸屬關系由縣級以上主管部門確定)的校長列為交流對象。重點引導優秀校長、骨干教師向農村學校、薄弱學校流動，超編學校教師向缺編學校流動。

4.嚴格實行教師入職審查。各級學校和校外培訓機構招聘教師時要符合《教師法》《教師資格條例》相關規定，嚴禁無證上崗。嚴格按照《省高檢等9部門關于密切接觸未成年人行業建立違法犯罪人員從業限制制度的意見》（黔檢會[2019]9號）規定開展入職審查，每年對所有教職工至少開展一次全面入職審查。

（四）切實加強教師服務保障

1.嚴格落實教師編制標準。在全縣范圍內研究制定中小學教職工編制核定方案，采取招聘新教師、*購買服務招聘“員額制”教師等方式確保20xx年年底前實現總量達標。2022年6月底前按師生比、班師比、寄宿生規模等實際合理配置小規模學校、寄宿制學校教職工編制。配齊配足教師，嚴禁長期空編、有編不用和編外用人。

2.合理發放課后服務補助。嚴格落實上級有關課后服務政策和發放標準，由各校自行組織發放。對聘請校外人員提供課后服務的，課后服務補助按勞務費管理。對未超出正常工作時間和核定工作量的，嚴格執行績效考核，不得違規發放補助。

3.減輕教師非教學負擔。要進一步規范督查檢查評比考核事項，控制社會事務進校園，減少與教育無關的app、微信公眾號投票關注、統計報表填寫等，完善優化學校對教師的考核激勵辦法，嚴禁下達升學指標或片面以升學率考核評價教師。

工作計劃執行過程中需要注意的要點篇二

工作計劃執行過程中需要注意的要點篇三

一．組建目的隨著教材制度改革，大一新生有了選擇舊書而不用買新書的自由。本團隊為了開發校園舊書市場，整合校園資源。決定組建一支具有競爭力的校園銷售團隊，主要負責大一新生的舊書征訂業務，銷售人員按業績提成給予回報。優秀銷售員可以得到額外獎金，并有機會成為團隊核心人員，并占有部分股份。

二．組建形式及過程

人左右。組成三個銷售小組，由主廣告等形式，管具體分配領導。

預約講解，招聘，簽合同。每個業務員交一百元團隊組建費。以堅定業務員的銷售信心。

三．薪酬及獎金制度

外獎勵。并有機會獲得股份。

業務員按銷售業績提成，銷售業績突出者有額外獎勵，可做下一屆主管。

四．團隊任務和銷售區域劃分

員銷售，自己也可征訂。每天將訂單交予團隊會計，作登記綜合，以便于按時給新生發放課本。所有薪酬獎金待銷售完全結束在會計處領取。

五．注意事項

1.本團隊要全力配合，將銷售業績做好。

2.主管招聘盡量低調，避免泄密給競爭者。

3.所有人員在為團隊做事的時候不可兼職其他業務。

4.業務員如果做有損團隊利益的事，何以給予適當的經濟制裁。

六．團隊口號

一起奔跑，共創輝煌。

策劃人:王海洋

工作計劃執行過程中需要注意的要點篇四

儀容儀表

2、女士化妝或裝飾不應太濃、太多；

4、上班前不能喝酒或吃有異味食品，不準穿拖鞋。

行為準則

1、盡忠職守，服從領導，保守業務秘密。

2、愛護公司財物，不浪費，不化公為私。

3、遵守公司一切規章制度及工作守則。

4、保持公司信譽，不做任何不損公司信譽的行為。工作態度。

1、員工應努力提高自己的工作技能，提高工作效率。

2、熱愛本職工作，對自己的工作職責負全責。

3、員工之間應通力合作，互相配合，不得相互拆臺或搬弄事非。

4、對本職工作應爭取時效，不拖延，不積壓。

5、待人接物態度謙和、主動，以爭取公司同仁與客戶的合作為前提。

6、在所有工作崗位上都要營造安全的環境。

工作計劃執行過程中需要注意的要點篇五

一、隱患排查目的為了更好落實公司安全1號文，徹底消除現場各類事故隱患，落實各項安全措施；推進作業現場安全標準化的執行，確保安全生產，特制訂此隱患排查工作計劃。

二、隱患排查要求

2、對重點部位、風險作業、關鍵裝置要重點隱患排查； 3、為使隱患排查工作更加規范，綜合性隱患排查、節前隱患排查、施工現場、季節性隱患排查要制定隱患排查清單。對隱患排查出的問題整改情況進行匯總跟蹤整改，形成閉環管理。

4、現場隱患排查時，必須首先查看崗位的事故隱患臺賬，對于崗位已登錄并正在整改的較小隱患不要重復記錄（整改時間超過1個月或已經延期的事故隱患必須記錄，但要標注記錄的原因）；同時對于查處的事故隱患要在現場確定臨時防范措施、整改時間、要求、責任人等內容，并做好拍照并與陪檢人員做好溝通確認。

5、按照誰排查誰負責的原則，如果被排查區域出現事故，將根據隱患排查情況適當追究隱患排查責任人的責任。

6、各組在隱患完畢后，所有參加隱患排查人員都要在紙版隱患排查清單上簽字，各組記錄人負責將掃描件發安環部備案。

三、隱患排查明細 xxx