比賽是評價個人實力和能力的重要標準，也是激勵自我進步的一種動力。下面是一些比賽中的好習慣和壞習慣，希望能給大家提供一些注意事項。

籃球比賽賽后戰術分析（通用18篇）篇一

歷時三個星期的系五人制籃球賽于本周四圓滿結束。

此次活動由院學生會策劃，由各部門進行了詳細的討論和各方提議的整合，最終采用體育部的方案。此次籃球賽由山東外貿學院四個系的隊伍參加，可謂是本著“弘揚奧運精神，倡導全民健身”的理念，響應國家號召，充分調動大學生的運動細胞，提高大學生的身心素質。此次活動不僅僅有眾多的男生參加，各系的女生也進取到場地上為灌籃的選手們加油鼓勁!能夠說此次籃球賽受到了新生們的熱烈歡迎!

此次活動還得到了團委、分黨校和院領導、主任及學生會的大力支持，為我們今后開展豐富的學校文化活動供給了堅實的基礎和成功的范例。

此次活動的流程清晰簡捷，首先進行小組賽，最終進行冠軍爭霸賽，在冠軍爭辦賽的過程中，我們進行了簽名活動，使現場的氣氛異常火爆!。此次活動設有一、二、三等獎，活動的互動性也吸引了很多的同學前來觀賽。

比賽之前，各系的隊員都進取備戰，抽出空閑的時間在籃球場上進行隊員之間的磨合;比賽過程當中，各系的隊員在籃球場上揮灑青春與活力，賽出水平、賽出風格!看到隊員們的精彩灌籃，拉拉隊的女生們和觀眾熱情高漲!最終，國貿系的隊員獲得了冠軍，商外系的隊員獲得亞軍。縱觀所有的比賽，能夠說每個系都有不少有潛力的隊員，期望此次活動讓他們更加熱愛籃球這項運動，有朝一日為中國男籃作出杰出的貢獻!

此次活動中，裁判，計分員和維護秩序的人員按時到位;計分較為準確，裁判公平、公正無沖突事件發生;球員們禮貌比賽，比賽開始和結束的時候雙方握手示意，即使是上一場輸了的隊伍也到場為繼續奮戰球場的隊伍加油，隊員情緒良好;拉拉隊和觀眾禮貌觀賽，現場秩序良好，體現了大學生應有的風貌。

籃球賽過程中體育部成員進取配合，支持籃球賽的活動，體現了學生會的合作精神!

雖然因為紅歌會的原因，提前進行了籃球比賽決賽，但絲毫沒有影響大家參賽的熱情，整體上籃球賽是十分成功的!

作為09的新干事，此次活動給了我們一次鍛煉的機會，也讓我感覺到學生會的活動的確是大家智慧的結晶和團隊合作的成果，點點滴滴，都需要仔細斟酌。在寫這篇評價的時候我有一種感覺：體育部的部門文化精髓是什么?不就是體育精神嗎!一支擁有體育精神的隊伍永遠不會輸!一次活動就是一次挑戰自我的比賽!想到那里，突然為作為體育部的一員而驕傲!

籃球比賽賽后戰術分析（通用18篇）篇二

敢打敢拼就會有一番天地，比賽不是一個人的，比賽是五個人的。要贏得比賽光靠個人是很難實現的，個人的技術再好，沒有團隊的配合，也無法跑出戰術。籃球要在運轉中尋找機會，把球傳到最最適當的位置，盡量找到空位投籃機會，這樣命中率就會高。僅有人動球動才能跑出戰術，找到投籃機會這個小問，你能夠從以下幾個方面來評價：

第一，經過籃球比賽，你鍛煉了身體，更有助于學習、生活。

第二，經過籃球比賽，你意識到自身不足，需要繼續提高了籃球水平。

第三，經過籃球比賽，你意識到籃球團隊合作的重要性。

第四，經過籃球比賽，你意識到組織性、紀律性的重要性。

活動過程中，體現更多的是同學們間的友誼，場上打球場下加油，也吸引了一些其他班級的同學觀看。

籃球比賽賽后戰術分析（通用18篇）篇三

籃球賽最終成功落下帷幕了，從總體上來說這次活動是比較成功的。我們目的是進行禮貌道德風尚教育，推動體育運動的開展，提高各個大家的團結協作本事，豐富業余生活的理念。舉辦了此次籃球賽。

一、活動主題。

我愿為了營造一個進取、健康、朝氣蓬勃、青春洋溢的學校環境，為了增強學生體質，豐富同學們的課余生活，我院為此舉辦了籃球賽。

二、活動評價。

我院這次舉辦的籃球賽很成功，大家都本著“友誼第一，比賽第二”的原則進取參加這次活動。而沒有參賽的同學也很主動的為自我的班級加油鼓勁。

比賽前期的工作我們做的很充分。這次比賽我們的人員安排較合理，規則通知比較明確。在籃球賽開始之前我們就著急各個班級的體育委員和各隊的領隊，裁判員開會。重申了賽場規則。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時的控制比賽氣氛。雖然此活動主要目的是豐富同學們的學校生活。可是同學們對本次比賽的重視程度以及比賽進行時的激烈程度卻令我們是始料未及的。場上的氣氛也是有那么緊張，但這緊張的氣氛逐漸的被個對同學們的加油吶喊聲所淹沒了。本次比賽的工作人員都能及時的到場布置好比賽場地，比賽中，他們認真做好比賽記錄，并且隨身攜帶相關的藥物，及時為受傷的運動員做療傷護理，比賽結束后，我們會能及時把比賽結果統計出來，并寫到賽事進程公布欄上，讓全員的同學能及時了解比賽進程與結果，增加了比賽成績的透明度。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作進取性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結束。

籃球是屬于青春活力的活動，它能夠培養同學們之間的團結的本事，培養我們不怕苦不怕累、勇往之前、不甘落后以及頑強勇敢的拼搏精神，從而提高身體素質和身心健康。我院應當經常組織此類的活動。

三、活動中的不足。

1、總體來說，賽程托的太長，雖然大部分不是人為因素，可還是影響了同學們的休息和學習的時間。對此，我們會吸取教訓，盡量少占用同學們的休息和學習的時間。

2、各個隊的隊服不統一，每個隊的整齊性不好，這也是我們之前沒有研究到的，使我們的失誤。我們會改正。

最終，我們還要感激游戲分院辦公室的教師們對此項活動的支持。正因為有你們的支持和指導，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，籃球賽也畫上了完美的句號。在以后的活動中我們也必須會盡自我的全力，把以后的活動做的更好。

籃球比賽賽后戰術分析（通用18篇）篇四

籃球比賽是一項需要團隊默契和個人技術技巧的綜合性運動。為了獲得比賽的勝利，除了擁有出色的運動員之外，正確的戰術分析也是必不可少的一環。在籃球比賽中，不同的戰術方案能夠幫助球隊在比賽中取得勝利。本文將對籃球比賽中的戰術分析進行探討。

第二段：防守戰術。

籃球比賽中的防守是非常重要的。針對不同的對手，防守戰術有所不同。例如，當面對速度較快的球員時，選擇采用緊逼戰術，防止對方快速突破；而面對身材較高的球員時，則需要采用蓋帽和封鎖戰術。同時，還要根據對手隊員的個人特點，選擇合適的防守方式。

第三段：進攻戰術。

籃球比賽中的進攻也需要有一定的戰術。在比賽的最初階段，需要通過尋找對方的漏洞，找到比較合適的進攻方式。例如，可能會嘗試選擇突破戰術或是投籃戰術。另外，在進攻方面，也需要特別留意籃板球，因為進攻籃板球的好壞，往往直接影響著球隊的勝負。

第四段：反擊戰術。

籃球比賽中的反擊戰術是比較常見的。當防守成功后，立即發起反擊，能夠在短時間內迅速打進對方的籃筐。反擊戰術需要隊員之間的快速溝通與協作，需要根據對方防守的力量和體力判斷是否可以發起該戰術。

第五段：總結。

籃球比賽中的戰術分析需要結合具體比賽情況和對手情況來制定，還需要了解隊友之間的默契度。在比賽中，需要不斷地做出決策，并根據情況調整戰術方案。戰術的正確應用可以讓球隊達到事半功倍的效果，最終取得比賽的勝利。因此，了解戰術分析，是每位籃球運動員都需要學習和掌握的技能。

籃球比賽賽后戰術分析（通用18篇）篇五

第六屆大學生籃球賽結束了，活動總體上還算圓滿，從學校領導到廣大學生都普遍認可這次活動，活動的開展也收到了很好的效果，充分的活躍了學校文化建設，營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍，為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎。

一、各系學生全范圍參與、學校領導高度重視和活動外圍環境的良好影響促成本次學生籃球聯賽的圓滿成功。

而本次籃球聯賽的順利舉辦與活動良好的外圍環境也是分不開的，校黨委辦公室、校長辦公室、公管部、宣傳部、后勤處和保衛處的大力支持與幫忙，讓大賽始終在一個穩定而安全的學校環境內進行，為大賽的順利進行鋪平了道路。

二、決賽階段比賽選用認真負責的裁判，更加公正、公平。

今年的大學生籃球聯賽，四分之一決賽后的所有場次比賽都采用凈時間比賽，更加公正、公平，讓各球隊在一個更加良好的比賽環境中進行，比賽結果更加精確，廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結果，這次籃球聯賽的成功舉辦也使我校學生籃球賽的開展踏上了規范化、有序化、系統化的發展道路。

三、啦啦隊的出色表現為本次大賽增色不少。

為了充分貫徹，讓更多學生參與到活動中來，我們組織了女生參見拉拉隊，每到中場休息時，啦啦隊員們上場投籃，引來陣陣熱烈的掌聲與叫好聲，充分的鼓舞了隊員的士氣，激發了廣大觀眾的熱情，同時，啦啦隊的增設也使更多的學生參與到了籃球聯賽當中，擴大了比賽的影響力和學生的參與面。

四、宣傳工作有聲有色，全方位、多角度、多層次開展。

1、充分高效地利用黑板報。

此次籃球賽，我們異常重視宣傳工作的開展，動用了學校所有的黑板報進行賽前、賽中、賽后的宣傳工作，并利用計分板進行戰報記錄。賽前我們在黑板報上比較賽的整體布置進行了充分宣傳，使全校師生對本次大賽的規則、賽程等各方面的情景有了明確的了解。小組賽階段，我們特開辟了分數公布欄，第一時間比較分進行公布，使全校廣大師生及時地了解到比賽結果。

2、海報宣傳及時有力。

針對每場比賽的不一樣情景，我們系制作了很多的宣傳海報，在系里張貼，同時不間斷的進行最新賽事宣傳，并派專人對海報進行維護，保證籃球賽事最新消息始終處在宣傳欄的醒目位置。

五、評價;。

一個人的精力、時間和本事是有限的，需要集合眾人的力量才行。只要我們團結起來一條心，沒有什么是困難的，艱難險阻那都不算什么，不管結果怎樣樣，只要我們努力了就是比成功更成功。把要完成的工作安排好，并督促落實完成了。這樣就圓滿的完成了任務，又使所有的學生干部，運動員，都得到了鍛煉。

籃球比賽賽后戰術分析（通用18篇）篇六

一絲秋意，無限精彩，我們系體育部為了大一的新同學塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活;也為我系籃球隊選拔總院舉辦的“新生杯”籃球賽的隊員;最更重要的是以比賽為載體來增強班級內部以及班級之間同學的聯系，使得我們系這個大家庭更加融洽、溫馨。特意為大一新生組織了“新生杯”籃球賽，十二個班級的球員本著友誼第一，比賽第二的體育精神，代表各班參加了本次賽事。

對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以到達增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我們經管系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神，在比賽中每個同學都能夠盡力地發揮自我的才能，展現自我。從中能夠看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。

經過這次的籃球比賽，不僅僅提高了我們的身體素質，并且培養了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風，磨練了我們的意志，增強了我們戰勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實都是件好事。勝利是好事，但也許會讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今日的失敗預示著下次必須會成功，因為我會化悲痛為力量，化壓力為動力，我們會評價其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓，取長補短，爭取下一次成功!加油!

任何比賽都是這樣，你不可能永遠都會贏，但也不可能永遠都是失敗者。比賽就是競爭，有輸有贏才是比賽!我們贏了，不會驕傲!輸就輸了，也不會泄氣!一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自我，所以輸贏都只是一個結果而已，我們注重的是過程才對，因為僅有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅!

人的一生當中沒有多少的失敗和成功，不管是學習還是生活，你不可能永遠都是無坎坷的，僅有失敗之后才明白，贏是多么的難!而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩!輸了，并不意味著你比別人差;輸了，也不意味著你永遠不會成功;輸了，更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你，失敗的終點往往是成功起點。只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你必須會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動力!年輕人應有寬廣的胸懷，千萬不要去計較那微不足道的創傷。

經過這次比賽告訴我們，心態決定命運!一個人能否成功，就看他的心態了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最進取的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自我的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過去的種.種失敗與疑慮引導支配。所以我們這次比賽中，贏不會讓我們驕傲，而屬也不會使我們氣餒，我們會端正我們的心態，下次取得最終的勝利!

對此，在今后的生活中，我們應加強身體的鍛煉，要求每一位同學都要堅持上早操，嚴鋼紀律，增強同學們的體制。我系學生會也會提高對體育活動的重視，督促同學們的體育鍛煉，為以后的學習打下良好的基礎!

經過這次比賽，同學們的關系也迅速升溫。所以，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

我們經過精心策劃、進取準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，且各隊在比賽中表現都很出色。

此次籃球聯賽大大拉動了經管系籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與活力，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。

大一新生的進取參與，也使我們體育部今后的工作信心倍增，體育部還會策劃更多有意義的活動，讓新生感受到大學的歡樂。

籃球比賽賽后戰術分析（通用18篇）篇七

敢打敢拼就會有一番天地，比賽不是一個人的，比賽是五個人的。要贏得比賽光靠個人是很難實現的，個人的技術再好，沒有團隊的配合，也無法跑出戰術。籃球要在運轉中尋找機會，把球傳到最最適當的位置，盡量找到空位投籃機會，這樣命中率就會高。僅有人動球動才能跑出戰術，找到投籃機會這個小問，你能夠從以下幾個方面來總結：

第一，經過籃球比賽，你鍛煉了身體，更有助于學習、生活。

第二，經過籃球比賽，你意識到自身不足，需要繼續提高了籃球水平。

第三，經過籃球比賽，你意識到籃球團隊合作的重要性。

第四，經過籃球比賽，你意識到組織性、紀律性的重要性。

籃球比賽賽后戰術分析（通用18篇）篇八

籃球比賽作為一項集體運動，其背后離不開精心的組織與協調。而比賽的順利進行，也離不開勤奮、細致的后勤工作。作為一名參與籃球比賽后勤工作的工作人員，我深刻感受到了后勤工作的重要性。在這次比賽中，我積累了許多寶貴的經驗和心得，使我對后勤工作有了更深層次的認識和理解。

首先，一個良好的組織和協調能力是成功后勤工作的關鍵。在比賽進行前，我們要制定詳細的計劃，明確每個工作人員的職責和任務。在比賽期間，我們要密切配合，保持良好的溝通和協作。例如，我負責的是比賽場地的布置和器材的準備。我需要與其他工作人員共同協調，確保場地布置合理、器材完備。只有在組織和協調上做到有序，我們才能更好地為比賽服務。

其次，對于細節的關注至關重要。細節決定成敗，在后勤工作中更是如此。比如，在器材準備方面，我們需要確保籃球、計分器等器材的數量和狀態都達到標準要求，以免因為器材不足或損壞而影響比賽進行。另外，場地布置也是需要細致關注的地方。每個標志的位置、固定方法、高度等都需要精確測量，以確保比賽進行的公正和規范。通過關注細節，我們能夠將后勤工作做到更加完美。

再次，團隊合作是后勤工作成功的重要保證。在比賽后勤工作中，每個人的工作任務各不相同，但只有緊密協作，才能做好各自的工作。例如，在為比賽準備場地的過程中，場布人員要根據器材擺放的位置進行場地布置，而維修人員則要保證場地設施的正常運行。只有各個崗位的工作人員共同配合，才能順利完成后勤工作。在這次比賽中，我深刻體會到團隊的力量，只有團隊合作，我們才能在后勤工作中做到最好。

最后，對自身職責的認真態度是后勤工作成果的關鍵。作為一名后勤工作人員，我明白自己的工作任務對比賽的順利進行至關重要。所以，我要對自己的工作負責到底，做到盡心盡力。在這次比賽中，我確保器材的齊全和場地的布置都符合要求，并且及時跟進解決問題。正是由于我的認真和負責，這次比賽的后勤工作圓滿結束，得到了組委會和參賽隊伍的一致好評。因此，確定自己的職責，并全心全意投入其中，對于后勤工作的成功至關重要。

總結起來，比賽后勤工作的成功需要良好的組織協調能力、關注細節、團隊合作和認真態度。通過這次比賽后勤工作的實踐，我深刻體會到了這些方面的重要性，并通過實際行動將其運用到實踐中。我相信，在今后的后勤工作中，我會更加注重細節、更加注重團隊合作，以更高效的工作態度，為比賽的順利進行做出更大的貢獻。

籃球比賽賽后戰術分析（通用18篇）篇九

為了使今年大一新生擺脫大一生活的枯燥，使同學們更快適應大學生活。我院舉行了籃球比賽。

各專業代表隊奮力拼搏，比賽精彩激烈同學們不愧為各高校精英，在比賽中當仁不讓高潮此起彼伏動人心弦，觀看比賽的同學們也在場外和比賽隊員一樣緊張賣力，加油鼓勁的`吶喊一陣高過一陣，使比賽更為精彩。

通過比賽，一，豐富課余生活，同時給予大一新生熱衷于籃球的同學一個展示自我的機會，讓他們在自己所熱愛的空間里自由發揮，在自己的天地中亮翅。二，促進各班的理解，使他們認識激烈競爭的存在，與團結合作的精神，促使他們在以后的學習中團結合作，與“敵”爭鋒的競爭意思和團結意識。

籃球比賽賽后戰術分析（通用18篇）篇十

我懷著一種了解些什么、發現些什么、收獲些什么的想法，和我系同學一齊參加了我院舉辦的籃球比賽。

此后的幾天，我都在用心回味此次活動的每一個細節，感悟細節背后的豐富情感和艱辛勞動。我感受到我系學生對籃球比賽的認真態度。

我期望經過此次籃球比賽能給大家帶來工作和生活上的啟示，并用心領會每一次活動的出發點和意義。

比賽，是期望大家不要一味盯在課堂上，還應當更多關注外面的世界，關注別人、別的系部是如何工作和生活的，借鑒別人的經驗，逐步學會用聯系和發展的觀點分析問題，實現認識上的提升。必須看到，我們工作的對象是在校學生，我們的工作環境又相對閉塞，在“兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書”的環境中，在潛移默化中，我們的思維、語言、行為必然體現出兒童化的傾向。

表現為，與外界交往的意識淡薄，適應環境的本事差，回避公開場合，缺乏正確的自我評價和自我發展意識，拘謹、偏激、無所適從。我們就是要憑借各種交流平臺，打破思維和行為的局限，首先成為一個適應環境的社會人，然后成為有職業素養和層次的職業者。

我們首先學會正確認識和對待交流。交流是一個人了解社會、駕馭生活的必備素質，是雙向和多向對等互動的成長方式，傳播個人見解，學習別人經驗，提高思維水平，增加生活閱歷，促進事業發展。對待交流活動，大家必須把握進取的心態，尋求正確的方法，逐步學會沉下心來，用心看，用心聽，用心想，用心記，用心悟，吸取教訓，借鑒經驗，為我所用。辯證看待別人身上的問題，客觀分析交流中的疑惑，換位和多位思考，理解人家的初衷和苦衷。這樣，我們就會由“看熱鬧”上升為“看門道”，才會有所啟迪和感悟。

交流的機會是很多的，需要我們去發現和把握。首先利用好學校供給的機會，像聽課、級部教研組教研活動、課題研究和演講、成果展示等競賽、評比活動，還有各種培訓和參觀等活動。我們個人做到經常與周圍同事交流工作經驗，探討工作方法，解答工作疑問。經常到不一樣班級聽聽課、看一看、學一學，學會透過表面作深層次、本質上的分析和把握。工作之余，接觸社會，了解不一樣行業，經歷不一樣場合。在遵守職業規則的基礎上，大膽參與，進取交流，適時展示新時期教師的知識層次和良好素養。

籃球比賽賽后戰術分析（通用18篇）篇十一

籃球比賽是一項充滿活力和激情的運動。校園籃球比賽更是一場青春熱血的戰爭。我曾經參加過幾次校園籃球比賽，每次比賽都讓我有著不同的收獲和心得體會。

第一段，比賽前的心理準備。在比賽前，我必須要有一個好的心理狀態。首先，我需要對比賽進行充分的準備，包括體能，技術，還要學會與隊友們配合默契。同時，我要學會控制好自己的情緒，不要在比賽中被對手的惡意犯規或者其他挫折影響自己的發揮。我還要對自己保持一種積極向上的心態，相信自己和隊友們一定能贏得比賽。

第二段，比賽中的緊張和刺激。比賽中，每個人都能感受到那種緊張和刺激。球場上緊張的氣氛猶如大雨一般撲面而來。當我和隊友們成功完成一次配合或者得分時，在球場上成為了最閃耀的明星，同時也感受到了勝利的歡呼聲和支持。

第三段，比賽后的反思和總結。我會在比賽結束后總結一下這場比賽，回顧自己的表現，發掘自己的不足，發現在比賽中的錯誤和失誤，這樣才能有所改善，從而提高自己的水平。同時，我還要與隊友們共同總結，分析比賽中的一些細節，并討論比賽中可以做得更好的地方，這樣才能讓我們不斷進步。

第四段，比賽中的團結和支持。在籃球比賽中，團結非常重要。籃球是一項需要團隊配合才能夠勝利的運動。當一支球隊的隊員們能夠緊密配合，互相支持，相互幫助時，能夠迸發出超級巨星般的光芒，從而實現不可能的任務。在比賽中，我幫助隊友們，隊友們也會幫助我，這種互相支持和信任的感覺讓我非常舒服。

第五段，比賽對于我人生的收獲。校園籃球比賽不僅僅是一場運動競技，同時也是一次人生經驗的積淀。參與比賽，讓我經歷了勝利和失敗，學會努力與奮斗，更加珍惜生命中的每一天，更加明白了付出就有回報的道理。比賽，也讓我明白了人與人之間的團結和支持是非常重要的，這對于我的人生經歷是非常寶貴的。

總之，在校園籃球比賽中，除了展現個人技巧和實力，更重要的是鍛煉出一支團結協作、精神矍鑠的隊伍。每次比賽不論成功還是失敗，都讓我有了一些收獲和體會，讓我更加堅定了前進的步伐，我也相信這些收獲和體會能夠幫助我在人生的路途上越走越遠。

籃球比賽賽后戰術分析（通用18篇）篇十二

信息學院籃球賽于10月20號拉下帷幕。本次球賽本著友誼第一、比賽第二的原則，以迎新及增強班級內部聯系、選拔優秀籃球健將為本院爭光添彩為目的開展。此次比賽以班級為小組，開展了為期一周的激烈角逐，最終以通專二班獲勝圓滿結束。

這次比賽同學們能夠進取參加，使比賽能夠順利進行。參賽選手大都能夠提前到場，做好賽前準備，是比賽過程中的意外受傷率降到最低。

比賽能夠順利進行，有著所有人員的努力。當然在比賽過程中，也有很多需要改善的地方：

1.拉拉隊人數過少。由于我們宣傳不當，使來觀看的同學很少，并呈現逐漸減少的趨勢。以后應當加強宣傳范圍及力度，使盡可能多的人了解這個信息。

2.各組參賽人員不齊。由于各班會打籃球的人數不等，參賽人員不齊，使得比賽過程中沒有替補，犯規應當罰下時無法判罰。

包扎;并且到最終幾場沒能準備水，也是一大失誤。

4.賽后清潔情景。比賽完成后，場地上一片狼藉，只是把好整理的收拾了一下，未能整理干凈，這也是不應當的。畢竟一個部門對賽后的清潔，代表了一個部門的形象。

5.獎品未能如期發放。由于贊助出現問題，使參賽過程中未能持續供給用水，并在賽后不能按原計劃發放獎品。

本次比賽有優點也有缺點，優點沒有詳細說明，缺點一一列舉出來，期望以后能夠吸取教訓，是以后的活動都能圓滿完成。

自動化學院新生杯的大幕已經落下，那么多場精彩的對決，讓人回味無窮，最終的決賽也是精彩紛呈，最終，實力更勝一籌的11屆電氣三班奪得冠軍，他們臉上也呈現出奪冠后發自內心的喜悅。

首先，我想說的是，這是一屆十分成功的新生杯，體育部各方面的安排，規劃也很周密有序，賽場氛圍也很貼合籃球賽的標準，體育部每個人的努力這都是值得肯定的，因為這些，才有一次完美活動的舉辦。

可是這次大型比賽的舉辦以及組織過程中也出現很多細節方面的問題、不足之處需要在結束之后好好的歸納總結，這樣在以后每一年的舉辦中才能得到實質性的進展。

這屆新生杯比賽中其實比較重大的一個失誤就是沒有穩定球員的比賽情緒，可能是比賽中的犯規動作過大，還有緊張氛圍的影響，有一場比賽中11電信與12機械，發生激烈沖突，這是很不應當發生的場面，從這次沖突能夠發現，這對當時的氛圍調節就要有很高要求，這需要我們體育部成員更加努力，有很多最基本的犯規手勢，計分規則都不太了解，那會導致比賽的過程記錄會出現誤差，并且不僅僅籃球，作為體育部成員對體育比賽規中幾個大項目的基本規則必須有所了解，在比賽進行過程中也得更加專注，團結協作才能讓整個比賽的綜合效應有所提升、發散，只要讓比賽更有凝聚力和吸引力，那產生的效果自然就不一樣了。

另外，很重要的一個不足之處，我個人認為，大一和大二大三的。

水平不均，大一才屬于新生范疇，我們打的是新生杯，為什么要把我們和大二、大三的放在一齊打，這不具備公平性，大一的應當在同一等級上競爭，這樣才具備體育道德精神，不然新生杯有什么意義，大一全部被淘汰，叫人情能夠堪?“新生杯”的意義在哪里?難道不應當為大一新生供給一個平臺去享受籃球這項運動嗎?這是出自個人的一點感慨，期望這會是大一新生的共鳴。

這就是我對這屆新生杯的總結陳詞，不論如何，不可否定這是一屆成功的新生杯，期望在未來舉辦的新生杯比賽中會有更多的生機，鑄就更多的輝煌!

籃球比賽賽后戰術分析（通用18篇）篇十三

一、學生全范圍參與、學院領導高度重視和活動外圍環境的良好影響促成了本次學生籃球聯賽的圓滿成功。

此次籃球聯賽，學生參與人數是歷屆學生籃球賽最多的，規模也是最大的，廣泛地涉及到了學生生活的方方面面，從學校教學區到各學生住宿區、從體育活動區到學校辦公區，進行了充分的宣傳發動，保證了活動的知曉度，為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學生的熱情被高度的調動了起來，很多學生主動向所在學院要求參加比賽，而學生啦啦隊的選拔也是優中選優地進行。

各系領導與團委老師相當重視本次學生聯賽，有的系在校學生籃球聯賽開賽之前專門在本系進行了系級籃球賽，一方面選拔出了好隊員，另一方面積累了很多比賽經驗，為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。有的系則是學院領導親自對本院籃球隊進行指導訓練。學院領導的高度重視為本次大賽提供了充足的組織保證。

而本次籃球聯賽的順利舉辦與活動良好的外圍環境也是分不開的，院黨委辦公室、校長辦公室、公體部、宣傳部、后勤處和保衛處的大力支持與幫助，讓大賽始終在一個穩定而安全的校園環境內進行，為大賽的順利進行鋪平了道路。

二、八隊改淘汰賽為交叉賽。

本次采用學生籃球賽八強賽采取淘汰賽的方式，勝隊進入四分之一決賽，而負隊則直接淘汰，沒有對負隊進行名次的排列，在一定程度上降低了各隊參賽隊員的積極性;而本次學生籃球聯賽則對進入八強的所有球隊進行了排名，增加了比賽場次，雖然給我們的工作帶來了更大的工作量與難度，但卻充分調動起了所有參賽球隊的積極性，給華北師大廣大同學課余生活帶來了更多精彩，也給下一年度籃球聯賽的舉辦提供了更多的球隊信息。

三、宣傳工作有聲有色，全方位、多角度、多層次開展。

1、充分高效地利用。

黑板報。

此次籃球聯賽，我們特別重視宣傳工作的開展，動用了學校所有的黑板報進行賽前、賽中、賽后的宣傳工作，并特設了三塊黑板報進行戰報報道。賽前我們在黑板報上對比賽的整體布置進行了充分宣傳，使全校師生對本次大賽的規則、賽程等各方面的情況有了明確的了解。小組賽階段，我們特開辟了分數公布欄，第一時間對比分進行公布，使全校廣大師生及時地了解到比賽結果。同時，我們特別重視對比賽過程與影響的宣傳，特邀校報記者與校學生會信息調研部組成采訪報道組，及時對每場比賽進行跟蹤報道，第一時間反饋賽事信息，匯總成籃球賽球評，專門開辟了多塊黑板報進行報道，吸引了大量師生觀看，得到了學校師生的一致好評。

2、海報宣傳及時有力。

針對每場比賽的不同情況，我們制作了大量的宣傳海報，在校區、華盛及新松小區進行及時張貼，同時不間斷的進行最新賽事宣傳，并派專人對海報進行維護，保證籃球賽事最新消息始終處在宣傳欄的醒目位置。

3、條幅版面渲染營造了熱烈的氛圍。

此次比賽，我們針對我校的主題內容，結合此次籃球聯賽的實際，制作了大量宣傳條幅，懸掛于比賽場地，營造起了濃郁的比賽氛圍。版面宣傳，我們則采用圖文并茂的形式，宣傳方式新穎獨特，收到了較好效果。

4、注重網絡報紙宣傳。

我們充分利用校刊，及時對籃球聯賽進行了報道，進一步擴大了籃球聯賽的影響，讓全校師生充分地了解到籃球聯賽的開展情況。我們還將比賽的新聞報道和圖片在師大首頁滾動新聞欄和校團委主頁上進行了報道。

七、注重細節，比賽更加規范、正式。

我們對決賽現場及頒獎進行了精心的組織籌備，比賽場地粉飾一新，頒獎典禮隆重正式。

這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經驗;但是，教訓與缺失的總結，更能讓我們取得啟迪，讓今后的工作開展更加得力。

一、學生會干部普遍缺乏籃球賽專業知識。

大學生會廣大學生干部真正懂得籃球賽的人嚴重缺乏，自身又沒有對籃球賽事進行及時的學習研究，給比賽的正常進行造成了一定影響。

二、工作安排、落實不到位。

1、氛圍營造不濃厚。

2、校領導及各單位領導邀請工作不不到位。

3、抽簽工作要相對公平，保證比賽的精彩與公平性。

在比賽中設立種子對的目的就是為了讓比賽更加的精彩，結合我校幾年的籃球賽工作經驗，弱隊與強隊已經有了分別，抽簽中因此要相對公平，用以保證比賽的精彩與公平性。

比賽過程當中存在的工作安排不到位、落實不到位的現象，不同程度上影響了比賽效果。這再一次給我們提醒了工作安排落實的重要性，而產生這些問題的關鍵又是人員安排不到位。

三、人員安排不到位。

安排工作人員不清楚，沒有很好的調動所有人的積極性。

通過本次籃球聯賽，我們學到了很多，今后，我們將在一下幾個方面努力：

一、開拓思路，大膽創新。

特別是在搞活動中，不拘泥于以往的形式和內容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。

二、學會安排工作、落實工作，把任務合理分配，人員安排到位。

一個人的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務，又能夠使所有的學生干部的得到鍛煉。

一絲秋意，無限精彩，我們系體育部為了大一的新同學塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活;也為我系籃球隊選拔總院舉辦的“新生杯”籃球賽的隊員;最更重要的是以比賽為載體來增強班級內部以及班級之間同學的聯系，使得我們系這個大家庭更加融洽、溫馨。特意為大一新生組織了“新生杯”籃球賽，十二個班級的球員本著友誼第一，比賽第二的體育精神，代表各班參加了本次賽事。

對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我們經管系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神，在比賽中每個同學都可以盡力地發揮自己的才能，展現自我。從中可以看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。

經過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質，并且培養了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風，磨練了我們的意志，增強了我們戰勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實都是件好事。勝利是好事，但也許會讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今天的失敗預示著下次一定會成功，因為我會化傷心為力量，化壓力為動力，我們會總結其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓，取長補短，爭取下一次成功!加油!

任何比賽都是這樣，你不可能永遠都會贏，但也不可能永遠都是失敗者。比賽就是競爭，有輸有贏才是比賽!我們贏了，不會驕傲!輸就輸了，也不會泄氣!一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己，所以輸贏都只是一個結果而已，我們注重的是過程才對，因為只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅!

人的一生當中沒有多少的失敗和成功，不管是學習還是生活，你不可能永遠都是無坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難!而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩!輸了，并不意味著你比別人差;輸了，也不意味著你永遠不會成功;輸了，更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你，失敗的終點往往是成功起點。

只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動力!年輕人應有寬廣的胸懷，千萬不要去計較那微不足道的創傷。

通過這次比賽告訴我們，心態決定命運!一個人能否成功，就看他的心態了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導支配。所以我們這次比賽中，贏不會讓我們驕傲，而屬也不會使我們氣餒，我們會端正我們的心態，下次取得最后的勝利!

對此，在今后的生活中，我們應加強身體的鍛煉，要求每一位同學都要堅持上早操，嚴鋼紀律，增強同學們的體制。我系學生會也會提高對體育活動的重視，督促同學們的體育鍛煉，為以后的學習打下良好的基礎!

通過這次比賽，同學們的關系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，且各隊在比賽中表現都很出色。

此次籃球聯賽大大拉動了經管系籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。

大一新生的積極參與，也使我們體育部今后的工作信心倍增，體育部還會策劃更多有意義的活動，讓新生感受到大學的快樂。

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籃球比賽賽后戰術分析（通用18篇）篇十四

為推進各校素質教育，提高我區各校學生身體素質，豐富學校生活，增強各校隊員凝聚力，培養團結協作精神，區教育局和區體育局舉辦了中小學生籃球比賽。

在比賽中，經過全體教練員。運動員自覺遵守比賽規程，聽從指揮，服從裁判，發揚友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平。

本次比賽活動，充分發揮了體育活動的功效，體現學生的凝聚力和向心力，到達了增強體質，增進健康的目的。

籃球比賽賽后戰術分析（通用18篇）篇十五

籃球比賽作為一項廣受歡迎的運動項目，在場館內外都能看到熱情的球迷和參與者。而在比賽背后，有一支默默無聞的勤務團隊，他們辛勤工作著，為比賽的順利進行提供保障。作為其中的一員，我深知勤務工作的重要性。在近期的一次籃球比賽后勤工作中，我有幸參與其中，我有了一些體會和收獲。

首先，在比賽后勤工作過程中，我深刻體會到團隊合作的重要性。籃球比賽后勤工作需要各個環節的無縫銜接，無論是場地布置，還是器材準備，都需要各個環節的協同合作。只有每個人都明確自己的職責，并且在緊張的賽事安排中互相配合，才能確保一切順利進行。而此次經歷，讓我看到了個人能力與團隊力量的結合是如何提高效率和協作的。

其次，在比賽后勤工作中，我明白了細致入微的重要性。比賽過程中，場地布置要恰到好處，球員需要準備好所有所需的器材和設備，記分員要始終保持警覺，并及時記錄比分等重要信息。這些細小的環節在比賽中顯得尤為重要，一旦有所疏忽，就可能對比賽的進行造成影響。繁忙的比賽現場需要我們時刻保持警覺，并對每一個細節負責，以確保比賽的順利進行。

再次，比賽及其后勤工作中需要具備靈活應變的能力。有時，突發狀況可能會影響比賽的進行，這就需要我們迅速做出調整，以適應新的情況。比如，當出現器材損壞或者場地變動等情況時，我們必須立即找到解決問題的辦法，以免耽誤比賽的進行。在此次比賽后勤工作中，我學會了如何在局勢變化中快速反應，并找到最佳的解決方案。

最后，比賽后勤工作需要有耐心和細心。由于比賽的現場繁忙，我們需要時刻保持冷靜，并且細致入微。籃球比賽后勤工作中一旦失誤，很可能會產生嚴重的后果。我們需要保持耐心，細心檢查每一個環節，確保不會出現差錯。只有在保持冷靜和集中注意力的基礎上，準確地完成工作，才能為比賽的進行提供全面指導和支持。

綜上所述，在籃球比賽后勤工作中，團隊合作、細致入微、靈活應變、耐心細心是非常重要的品質。這次經歷讓我更加深刻地認識到了這些重要性，并且意識到自己在這方面的不足之處。今后，我將更加注重培養這些品質，并且希望在未來的工作中能夠不斷提升自己的能力，為籃球比賽后勤工作提供更高水準的支持。

籃球比賽賽后戰術分析（通用18篇）篇十六

8月18日我廠籃球隊與明豪隊比賽，各位隊員雖拼盡全力，但仍以12分之差憾負。為認清差距，使籃球隊每次賽后都有一些進步，現對比賽中出現的問題及對策總結如下：

一、體力不夠。

比賽時除少數幾個主力隊員在場上堅持的時間較長外，大部分球員體力都跟不上。而籃球比賽是一項劇烈的體育運動，沒有體力的保證根本不可能取得好成績。解決這個問題可從兩個方面入手：

加強鍛煉。建議隊員能夠堅持進行晨跑，這樣鍛煉一段時間對比賽比賽時學會控制節奏。因為體力有限，所以比賽時一定不要跟著對方的節奏，特別是不能跟對方比快。我們要學會打陣地戰，控衛運球過半場后，隊員各自站好自己的位置，然后通過把球喂給中鋒或者做一些小配合完成進攻，這樣可以既節省體力又有一定的命中率。切忌一人得球后不管別的隊員能不能及時趕上接應而狂突籃下，因為這樣如攻投中還好，但如果投不中的話，對方搶到籃板馬上就是一個長傳快攻，我們不但不能阻止對方得分而且在場上做無效率的來回奔跑，徒費體力。

二、失誤太多。

失誤主要體現在傳接球上。傳接球是一個非常基礎的籃球技術，大家在平時都可以做一些傳接球的練習。因為我們的傳接球不是很扎實，所以在比賽時傳球一定要看準空檔再傳。傳球的標準動作是胸前平推傳球，傳球時要考慮接球隊員接得是否舒服，如給姚明傳球時如果用擊地傳球則姚明接球就會很困難而增加失誤。當然還有擊地傳球、肩上傳球、背后傳球等動作要視接球隊員的位置而定。

三、配合不夠默契。

因為場地限制，隊員很少有全場比賽的`訓練。所以如果有機會打一些全場比賽的話，希望大家能夠積極參加，使隊伍能夠打出配合、打出默契。另外大家平時練球時也要培訓一下傳球意識，不要拿到球之后不管離籃筐多遠一味猛投，而要觀察一下隊員的位置，如果隊員有更好的空位的話一定要傳球，要相信自己的隊員。

以上幾點僅是個人的一點看法，歡迎大家對籃球隊的發展獻言獻策，也歡迎各位籃球愛好者積極參加公司籃球隊，為公司爭得榮譽。

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籃球比賽賽后戰術分析（通用18篇）篇十七

當今籃壇是籃球運動創新飛躍的時期，由于運動員身體條件的不斷提升以及訓練方法的不斷完善，使得籃球比賽尤為激烈，今天本站小編給大家找來了籃球比賽后的總結，希望能夠幫助到大家。

為了提高籃球愛好同志的技術水平，促進各單位之間的溝通與聯系，更好地體現素質教育的優越性，20xx年xx月xx日下午，后勤與外企單位之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。

賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外球員啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自球隊的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。

這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高，賽前的準備比較精心。通過比賽我們看到了同事們為了后勤服務中心的集體榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結向上，勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大，但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。

在比賽中，同事們能夠端正態度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關鍵是同事們參與比賽，展示自己本單位風采。你們的盡心盡力，雖然沒能夠贏得比賽，親愛的同事們，咱們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利，但是雙方隊員良好的球風、精湛的技術仍然為自己的班級做出了文明的典范，每個隊員都是一名合格的文明使者，傳播著積極向上、永不言輸得拼搏精神，值得我們所有人學習。

從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：

第一，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點，缺少默契。面對這些情況，球隊應該多組織打友誼賽，多在一起打球，在培養球隊團結方面多下功夫，但是由于各個方面的原因沒有得到落實。

第二，每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好，導致球員未能更好發揮，使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備，比賽中球員過于消極，使有些球員消極應戰，在此對給領隊組帶來的不便，在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能達到預期效果。

雖然這種活動不是我們的原創，雖然比賽很不正規，在這里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試。在這里，沒有為了名次的爭吵，沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼，快樂的心情，快活的汗水。我們單位輸掉了比賽，但比賽結果沒有人去關注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到集體的溫暖，集體的快樂。

神龍汽車有限公司總裝分廠s1線籃球賽于10月30日上午在寧康園籃球場舉行。本次活動豐富了員工們的業余生活，同時也拉近了總裝分廠內飾1與內飾2的員工們的業余交流，讓我們彼此更加的增進友誼。通過本次活動讓我們不僅增長了籃球知識和得到了許多組織比賽的經驗，而且還建立了深厚的友誼，這也為我們以后開展其他各項活動奠定了良好的基礎。

一、活動主題：

團結奮進、合作共贏。

二、活動題目：

豐富員工業余生活，增進交流，增強同事之間的凝聚力，鍛煉他們的團隊合作精神。

三、活動主辦單位：

神龍汽車有限公司總裝分廠s1線。

四、活動宗旨:。

為了豐富總裝分廠s1線員工的業余生活，展現青春活力，為進一步的交流與合作奠定了基礎。本次賽事的舉辦能夠充分地增強同事之間的凝聚力，鍛煉他們的團隊合作和努力拼搏、永不放棄的精神。

籃球比賽現場氣氛熱烈。隊員們積極進攻，嚴密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰同事雖不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己的班級吶喊助威，也為對方球員的精彩表現拍手叫好。場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發揚友誼第一，比賽第二的精神，上下一心，通力合作，絕妙的抄截，妙傳，蓋帽，跳投，跨下運球，遠距投籃，給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴，同時賽出水平，賽出成績，賽出風格。

通過本次活動，增加同學們對籃球的喜愛，加強了班級間、年級間的交流，建立了一個切磋技藝，學習互補的平臺，增進友誼，加強合作，展現班級風采，更重要的是增強了班級凝聚力，提升團隊合作精神，形成良性循環，有利于各班向更好的方向發展。通過本次賽事活動，我們提高了自己的組織能力，也增強了每支球隊的凝聚力和隊員之間的協作能力，我們自身獲取了許多經驗，當然在活動過程中出現了一些有待改善的地方，突出問題就是在比賽的時候，球員不能準時到場時間，一場比賽不能按照原定時間進行。

還有一些班級的同學積極性不高，拉拉隊的人數比較少。對于組織方面，由于沒考慮周全，在排比賽的場次的時候出了點差錯，導致了半決賽和決賽在同一天舉行。當然，比賽還是很順利的完成了，希望在以后的年級活動中，能夠完善我們組織，盡量克服一些客觀和主觀方面的一些問題，讓我們的活動進行的更加順利，結果更加完美。至此，向給予本次賽事活動，支持和關注的全體師生表示真誠的感謝!

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籃球比賽賽后戰術分析（通用18篇）篇十八

一、活動名稱：

二、活動時間：

20xx年9月25日至9月30日。

三、活動地點：

石河子大學北區籃球場。

四、活動對象：

動物科技學院。

五、活動進程：

9月25日，天氣晴朗，活動進展順利。上午十點半，我班同學都來到了籃球場。11點抽簽完畢，比賽即按抽簽結果開始，同學們比賽的時候非常認真，開始時也打得相對輕松。第一場比賽我們對陣動科08-2班，在比賽中，互相很謙讓，也由于一些集體滑稽的失誤，場上和場下的同學都時不時傳出愉快的笑聲，最終我們班技高一籌，戰勝了我們的師哥。進入八強后，對手變得逐漸強大起來，不過憑借我們班籃球隊員嫻熟的技巧和默契的配合都一一攻克順利進入到決賽。我們的決賽對手是實力強大的動科08民班，由于雙方實力相當，所以爭得難分難舍，雙方比分都窮追不舍，打得非常精彩。經過四十多分鐘的生死之戰，我們班憑借最后一分鐘打出的5:0的小高潮，一45：41戰勝了對手。決賽的勝利也讓我們嘗到了總冠軍的滋味，經過大家幾場比賽的努力，我們最終走到了最后。

六、活動總結。

總的來說，本次活動舉行得相當順利，比賽過程中沒有出現任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果，增進同學們的相互了解，同時改善心理健康狀態。通過此次活動，同學們注意到應該“動靜”結合，在學習生活中做到勞逸結合。而鑒于某些同學在比賽中相當感覺到比較勞累或體力不支，抽筋等情況，從一定程度上反映了部分同學的體質狀況并不理想，平時缺少必要的體育鍛練，這使得大家都的健身意識得到加強，因為適量的運動有益于身心。自始此次活動開展后，班里以前很少做運動的同學，現在也堅持每周做一定量的體育運動，例如結伴晨跑等。在活動中，同學們相互間的交流也比平時多，相互間的交流，從一定可以知道大家的心理狀況，特別是相對較為內向的同學。活動過程中，體現更多的是同學們間的友誼，場上打球場下加油，也吸引了一些其他班級的同學觀看，氣氛相當好。