心得體會對個人的成長和發展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物，發現自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經驗，規劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

教官班培訓心得 課題研究心得體會篇一

課題研究是一個艱苦而又漫長的過程，特別是想要取得一點理論上的突破或者是實踐上的創新，所以我們必須踏踏實實地埋頭苦干，必須用心去做課題。對于老師來說，正常的教學及各項教育工作已經令我們很費心了，還要再用心做好課題并非易事。由于需要多方面專業理論知識，前期，我們翻閱了大量書籍資料，調查訪問了有關學生，并請教了專家，最終根據自己的教學實際，實實在在的對課題進行了多維化的設計研究。如果不去用心做我們是無法深入的理解課題的主旨，更無法做到有質有效。

如果沒有一個齊心協力的團隊，工作是很難順利開展的。說實話剛開始我一點頭緒也沒有，我們課題組四個人天天坐在一起研究該如何開展課題，我真實感受到了團隊的力量。在高老師的精心安排下，我們各自負責自己的分工。我負責的是力學實驗，王寶愛老師負責的是電學實驗，李曉峰老師負責的是光學實驗，組長高老師負責的是熱學實驗。我們在完成自己任務的同時又互相配合，互相溝通與交流。我們課題組成員每周研討一次，共同探討遇到的困惑，相互交流經驗教訓，我們的觀點經常會被否定甚至是被推翻，一次研討會下來，工作還是原地踏步甚至倒退的現象時常發生，但我們這個團隊并沒有因此而放棄，在不斷的反思與借鑒中，我們的課題也在不斷的成長。

進行課題研究的過程中，我受益良多。在前期的準備工作上，我閱讀了大量的關于培養初中學生物理實驗探究能力的資料，豐富了自己的知識量。通過在實踐階段的理解和分析，我掌握了一定的科學方法。在整理資料過程中我學到了很多科研方法，如文獻研究法、實證研究法、數量研究法等等。同時在課題研究過程中，對學生有了更多的了解，這一點給我的教學提供了很多的幫助，也使得我更加樂于去深入了解學生。

教官班培訓心得 課題研究心得體會篇二

軍訓，大家都并不陌生。按照國家教育部規定，高等教育學校必須對大學生進行軍訓。提及訓字，這注定有一個施訓者和受訓者。按常理，這施訓人員就是從部隊請來的教官，受訓者自然就是在學校的大學生了，為了有一個圓滿、順利的訓練成果這注定不是件容易事!

我，作為中北大學后備軍官教育學院的一名國防生，盼望早入軍營，體會軍營生活是件我們每一個在校國防生當教官意見求之不得的事了。中北大學經過幾年的嘗試，借用當地資源，就地取材，讓我們在校高年級的國防生當教官在過去的幾年已經取得了相當滿意的結果!我個人認為，學校這種大膽、有創意的舉措一個減少了我校的軍訓人力、財力。更重要的是，它給我們在校國防生一次難得的鍛煉平臺。這很了不起!

在我們學校黨委及后備軍官教育學院領導的精心安排下，我被分配到信息商務學院06010141x班當連長。聽別人說，那邊的學生不太聽話，有些懶散，女生又多拿到我們連名單后發現女生不是太多我稍微松了一口氣。軍訓在學校的周密安排下緊張而又充滿激情地開始了。

軍訓教官心得體會(2) 鐘到達集合地點，等他們都到齊了然后在訓練時間前五分鐘再帶到訓練場。我知道身不正則影不直，要想律己必先律人這句話，要能以理服人自己首先要做到自己不缺席，不遲到，不早退，堅持上好每一節室外訓練課，完成每一堂室內教學任務。

我知道這次用心良苦，深感這次機會來之不易，我也在訓練中找機會鍛煉了一下自己。在那短短的軍訓過程中，遇到了許多困難，生理上和心理上都有，也有訓練方面的。但我沒有退縮，反而將其視為一貫餓難得的挑戰，并全力以赴迎接它們。在前幾天的訓練過程中我發現大部分同學已經再過去的一年里養成了自由散漫的習慣，但我也看得出來有好多同學以前是很優秀的。其實，他們在訓練場上表現還差不多，但是，吃飯帶回的路上就不像話了，他們就個走各的，根本不聽口號!盡管你的嗓子因為他們而變得沙啞也沒人在乎;盡管我們副營長在路邊站著生氣得看著他們，他們也無濟于事;盡管我們每晚開會提出當天存在的問題第二天我給他們強調了一遍又一遍也毫無起色。針對他們身上存在的這種問題，開始我發了一次脾氣，把我氣得不行，我開始懷疑我的能力了!可下來仔細想了想這是我訓練的方法不對頭，針對這種學生不應該采取那種特別嚴厲的訓練方法，看來一種特殊的方法是勢在必行了。收操后，我找到幾個班委詳細地了解一下班上的情況，他們的我們早都沒辦法了，能做到這地步已經很了不起了的敘述令我大吃一驚!經過討論我采首先采用了軟硬兼施這種做法。這樣以來大家確實挺聽話的，可是大家的積極性仍然不高!怎么辦呢?又一個問題擺在我的面前!經過平時訓練的仔細觀察，我發現大家都喜歡休息，我就讓那些做得好的好的同志做幾遍做好了就休息，而那些不用心讓他們做得一直到自己感到我的用意為止!

軍訓他們有好多考核，包括集體考核和個人考核。我發現，個人考核每個人很是用心，考場上很緊張，可集體考核就有部分人感覺個人考核過了就沒什么了就表現出放松而不注意細節，影響集體的總成績，影響我們連隊最后考核。沒法，我看在眼里急在心上。為此，我采用了善意的謊言一招欺騙他們，告訴他們他們的個人成績絕大多數主動權掌握在我的手里，誰做得不好影響了我們連隊的總成績我就讓他們明年繼續跟著大一訓練!這一招還真靈，一針見效!

軍訓就這樣一天天過來了，結果我連取得了不錯的成績!回想起大家曾經的汗水揮灑最后都豎起了大拇指。軍訓合影上每一個都笑得那么甜!

有些人，擦肩而過;有些事，回味無窮;這就是軍訓!軍訓讓我學到了很多東西：軍訓是我們兩年后走入部隊最生動的一課，他教會了我忍耐、堅持、堅強、服從和永不言棄。軍訓讓我知道習慣成自然，軍訓讓那團結、奮斗、堅持不懈再搬上舞臺并將一直演下去軍訓思來先苦后甜，人若立志早趁少年!

教官班培訓心得 課題研究心得體會篇三

黨的xx屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》明確提出,“堅定文化自信,增強文化自覺,加快文化改革發展”。我們要認真學習貫徹黨的xx屆五中全會精神和同志系列重要講話精神,順應時代發展潮流,增強改革創新意識,全面加強文化建設,激發全民族文化創造活力,為協調推進“四個全面”戰略布局和實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大文化力量。

繁榮文化精品創作生產

優秀精神文化產品反映一個國家和民族的文化創造能力,是衡量和檢驗文化改革發展成效的根本標準。必須著力扶持優秀文化產品創作生產,加強文化人才培養,繁榮發展文學藝術、新聞出版、廣播影視事業,推出更多傳播當代中國價值觀念、體現中華文化精神、反映中國人審美追求的精品力作。

堅持以社會主義核心價值觀為引領。核心價值觀是決定文化性質和方向的最深層要素,也是優秀精神文化產品的靈魂所在。要彰顯社會主義核心價值觀,聚焦實現中國夢的時代主題,突出思想內涵,詮釋中國精神,展示家國情懷,建設中華民族共有精神家園。努力謳歌真善美、鞭撻假惡丑,傳遞向上向善的價值觀,不斷增強人們的道德判斷力和道德榮譽感,不斷豐富人們的精神世界。

推動思想性、藝術性、觀賞性有機統一。藝術只有貫注思想、蘊涵精神,具備鮮明的個性和獨特的風格,才能具有永恒的生命力和真正的價值,才能為人民群眾所喜聞樂見。要堅持以人民為中心的創作導向,深入社會生活,貼近基層群眾,創作出更多無愧于時代的優秀作品。鼓勵藝術創新創造,提倡題材體裁多樣,進一步釋放文化創作潛力,不斷提高作品原創能力,努力把深刻的思想內涵、豐富的知識信息與完美的藝術形式有機結合起來,增強作品的吸引力和感染力。

加強對文化產品創作生產的引導。深入實施文化精品創作工程,重點扶持重大革命和歷史題材、現實題材、農村題材、少兒題材的創作生產,并加大推廣力度。完善文化產品評價體系和激勵機制,倡導積極健康的文藝批評,改革和規范文藝評獎工作,合理設置反映市場接受程度的發行量、收視率、票房收入等量化指標,確保始終把社會效益放在首位、實現社會效益和經濟效益相統一。

傳承弘揚中華優秀傳統文化

中華文化是中華民族區別于其他民族的獨特精神標識,是加快文化改革發展的寶貴資源。必須深入貫徹落實同志關于推動中華優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展的基本方針,對傳統文化做到“揚棄繼承、轉化創新”,讓中華優秀傳統文化擁有更多的傳承載體、傳播渠道和傳習人群,使中華民族最基本的文化基因與當代文化相適應、與現代社會相協調。

實施中華文化傳承工程。堅持保護利用、普及弘揚并重,切實加大對中華優秀傳統文化的保護、研究、普及力度。加強對中華優秀傳統文化思想價值的挖掘,賦予其新的時代內涵。廣泛開展中華優秀傳統文化宣傳普及,抓好中華文化經典選編和名家品讀等重點項目。加強政策扶持和人才培養,振興傳統工藝。做好古代典籍文獻整理、出版工作,全面推進修史修志,推進國家典籍資源數字化。探索用好用活歷史文化瑰寶的途徑辦法,讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產、書寫在古籍里的文字都活起來。

全面加強文化遺產保護工作。堅持把保護文化遺產放到更為重要的位置,切實保護中華民族賴以生存發展的文化根基。加強國家重大文化遺產地、重點文物保護單位、歷史文化名城名鎮名村等保護,健全文物普查登記和安全管理制度,提高文物安全防范能力,引導規范民間收藏,推動文物由搶救性保護向預防性保護轉變。建立完備的非物質文化遺產保護制度,對代表性傳承人實施扶持計劃,對具有一定市場前景的遺產項目實施生產性保護,加大西部地區和少數民族非物質文化遺產保護力度,統籌國家級文化生態保護區建設。

振興和發展民族民間文化。堅持以廣大農村和基層為重點,大力發展植根群眾的民族民間文化。把傳承弘揚優秀民族民間文化融入新型城鎮化和新農村建設總體規劃,發展有歷史記憶、地域特色、民族特點的美麗城鎮、美麗鄉村。發揮傳統節日的文化傳承功能,廣泛開展健康有益的民俗文化活動,打造一批民間文化藝術之鄉。完善落實有關扶持政策,加強對民間文學、民俗文化、民間音樂舞蹈戲曲、少數民族史詩等的搶救,實施地方戲曲振興工程,使優秀傳統文化活起來、傳下去。

推動基本公共文化服務標準化、均等化發展

構建現代公共文化服務體系,是保障人民群眾基本文化權益、提高社會文明程度的重要制度設計,也是推動社會主義文化大發展大繁榮的必然要求。必須堅持政府主導、社會參與、共建共享,推動基本公共文化服務標準化、均等化,力爭到“十三五”末,基本建立覆蓋城鄉、便捷高效、保基本、促公平的現代公共文化服務體系。

推進公共文化服務設施網絡建設。設施網絡是推進基本公共文化服務標準化、均等化的基礎條件和基本載體。按照城鄉人口發展和分布,合理規劃建設各類公共文化設施,統籌建設集宣傳文化、黨員教育、科技普及、普法教育、體育健身等多功能于一體的基層公共文化服務中心,配套建設群眾文體活動場地。堅持設施建設和運行管理并重,深入推進國家公共文化服務體系示范區創建,健全公共文化設施運行管理和服務標準體系。積極探索“互聯網+公共文化服務”的有效模式,推進公共文化服務數字化網絡化建設。

引導文化資源向城鄉基層傾斜。公共文化服務的對象主要在城鄉基層,難點和短板在老少邊窮地區。堅持重心下移,著力加強農村和中西部地區公共文化服務體系建設,逐步縮小城鄉文化發展差距。增加農村文化服務總量,拓展重大文化惠民項目服務“三農”內容,鼓勵城市對農村進行文化幫扶。結合國家扶貧開發工作,編制和實施老少邊窮地區公共文化服務體系建設發展規劃綱要,加大資金、項目、政策傾斜力度。

創新公共文化服務方式。適度引入市場機制,促進公共文化服務提供主體和提供方式多元化。建立基層群眾需求征集、服務評價反饋等方面機制,推行菜單式服務,開展群眾滿意度測評,使群眾“要”文化和政府“送”文化更加匹配。深化公益性文化事業單位內部改革,推動圖書館、博物館、文化館、科技館等組建理事會,完善治理結構,提高服務能力。加大政府購買服務力度,鼓勵社會力量、社會資本提供公共文化服務。

推動文化產業成為國民經濟支柱性產業

發展文化產業,是市場經濟條件下滿足人民多樣化精神文化需求的重要途徑,也是適應經濟發展新常態、加快轉變經濟發展方式的重要舉措。必須始終堅持把社會效益放在首位、社會效益和經濟效益相統一,發展骨干文化企業和創意文化產業,培育新型文化業態,擴大和引導文化消費,努力構建結構合理、門類齊全、科技含量高、富有創意、競爭力強的現代文化產業體系。

推動文化產業結構優化升級。提高文化產業發展質量和效益,必須積極調整優化文化產業結構,走規模化集約化專業化的路子。以文化內容創作生產傳播為核心,做強做優做大宣傳文化主業。加快培育骨干文化企業,推動跨地區跨行業跨所有制兼并重組,促進文化資源、要素向優質企業、優勢產業門類集聚。大力推進文化科技創新,改造提升傳統文化產業,積極搶占文化與科技、文化與金融、文化與相關產業融合發展的制高點。

完善現代文化市場體系。發揮市場在文化資源配置中的積極作用,必須加快建立統一開放、競爭有序、誠信守法、監管有力的現代文化市場體系。建立多層次文化產品和要素市場,促進文化資源在全國范圍流動,打造綜合性、專項性、區域性文化產品和服務交易平臺,提高文化消費規模和水平。完善市場準入和退出機制,積極鼓勵社會資本投資政策法規許可的文化產業。加強和改進文化市場綜合執法,深入開展“掃黃打非”,加強文化行業組織和中介機構建設,加大知識產權保護力度。

完善兩個效益相統一的體制機制。堅持把社會效益放在首位、實現社會效益和經濟效益相統一。推動文化企業建立有文化特色的現代企業制度,形成體現文化企業特點、符合現代企業制度要求的資產組織形式和經營管理模式。探索建立黨委和政府監管有機結合、宣傳部門有效主導的國有文化資產管理模式,推動管人管事管資產管導向相統一。在新聞出版傳媒領域探索實行特殊管理股制度試點,利用經濟和法律手段創新管理,確保正確輿論導向。完善和落實文化經濟政策,發揮政策的兜底作用,確保文化企業既活得好又走得正。

提高文化開放水平

擴大文化領域對外開放,是提升中華文化國際影響力的迫切需要。必須堅持政府主導、企業主體、市場運作、社會參與,構建全方位、多層次、寬領域的文化對外開放格局,廣泛參與世界文明對話,積極吸收借鑒國外優秀文化成果,創新對外傳播、文化交流、文化貿易方式,推動中華文化走出去,不斷提高國家文化軟實力。

加強國際傳播能力和對外話語體系建設。傳播力決定影響力,話語權決定主動權。加快構建技術先進、傳輸快捷、覆蓋廣泛的現代傳播體系,推動傳統媒體與新興媒體融合發展,支持重點媒體面向國內國際發展,打造國際一流媒體。積極打造融通中外的新概念新范疇新表述,形成富有吸引力和感染力的中國話語,講好中國故事,傳播好中國聲音,更好地塑造國家形象,營造于我有利的國際輿論環境。

深化人文交流。文化交流是心靈溝通的橋梁,也是一種“柔性”外交。切實提高對外文化交流水平,做大做響感知中國、歡樂春節等文化品牌,加強深層次、多樣化、重實效的思想情感交流。完善人文交流機制,把政府交流與民間交流結合起來,擴大對外文化交流的參與面。加快推進海外中國文化中心和孔子學院建設,搭建展示和體驗并舉的綜合平臺。

加快發展文化貿易。文化產品“賣出去”有時候比“送出去”更容易被海外接受。完善政策保障,進一步扶持文化出口重點企業和重點項目,支持更多有經濟實力、貿易經驗的民營企業從事文化貿易,加強國際文化產品交易平臺和國際營銷網絡建設,辦好中國(深圳)國際文化產業博覽交易會等國際性展會,不斷擴大我國文化產品和服務在國際市場的份額。針對國外受眾特點和文化消費習慣,開發既有中國風格又適銷對路的文化產品,為文化產品走出去搭建翻譯平臺。

教官班培訓心得 課題研究心得體會篇四

為期兩個月的軍訓生活才剛剛過去一半，在這二十幾天里，軍訓的每一位教官能夠嚴格要求，嚴格訓練，對自身嚴格要求的同時又能夠嚴格要求其他人，起到了很好的模范帶頭總用，樹立了良好的軍人形象。受訓的每一位同學們，能夠服從教官的管理，聽服從教官的指揮，在訓練中同學們能夠克服氣候天件的不良影響，不怕苦，不怕累，利用休息時間進行刻苦訓練，保持了良好的精神風貌，向我們展示了你們最美好的一面。

一、 服從命令，聽從指揮

在訓練中同學們能夠做到服從命令，聽從指揮，能夠遵守各項紀律與規定，認真刻苦的進行訓練。

二、訓練效果有明顯提高

在軍訓期間，每名教官能夠在時間短，人物比較繁重的情況下，精心準備，嚴格管理與訓練，通過訓練，有了很大的進步，好的班級有四班，六班，這兩個班在訓練中進步比較明顯，全班基本上能夠做到整齊統一，同時其他班也有很大的進步。

三、集體榮譽感較強

班興我榮，班衰我恥。在軍訓期間每個班都表現出了較強的集體意識，配合意識，協作意識。顧大局，識大體的意識較強。同時在節假日其他同學休息的時候進行軍訓，也是無怨無悔，表現出了較強的進取心。

以上是在這幾天軍訓里的幾個好的方面，但是還有以下幾個問題：

一、作風松散

一個集體，必須有嚴明的紀律。紀律是規范行為準則的必然措施，在軍訓期間還是有少部分同學不能夠安心訓練，注意力不夠集中，思想有開小差的現象，所導致影響整體效果。

二、自律意識不強

思想是行為的先導。一個人要有較強的自律意識，就是時刻控制自己，管住自己，時刻嚴格要求自己。在二十幾天的軍訓生活中，還有部分同學自律意識淡薄，只想著休息、玩，沒有把訓練當成鍛煉，而是當作是一種苦役，吃得苦中苦，方為人上人，只要同學們把每一件小事當做大事，把每一次訓練當做成進步的階梯，把學習當事業干，就一定會在以后的人生之路上取得成功，取得更大的進步。

同學們，你們是祖國的花朵，盛開的越鮮艷，我們的祖國才會更漂亮；你們是未來的希望，只有好好學習做祖國的棟梁，我們的國家才會更強大。

教官班培訓心得 課題研究心得體會篇五

為了確保軍訓工作的順利進行，全體教官以“以情帶兵、以理服人”為宗旨，用“五顆心”去工作。

熱心：當學員情緒低落需要安慰，生病需要關心，生活困難需要幫助時，教官都會熱心地出現在他們面前。

耐心：訓練中教官們耐心地為學員們示范，一遍遍地糾正他們的動作。在示范整理宿舍內務時，教官們耐心地給學員們講解、演示臉盆、毛巾、鞋等物品的擺放位置。當有學員情緒波動，或由于思鄉之情而落淚時，教官則耐心開導，使之情緒穩定，心情舒暢。

細心：訓練過程中，教官們總能及時發現生病的學員，使他們得到及時的治療，教官都會無微不至地呵護，陪伴前后，幫打飯、送開水。

真心：訓練時，教官們毫無保留地教會學員們每一個動作和每一項技能;休息時，教官與學員們傾心交談，彼此之間真誠交流，相互理解、相互配合，這樣教官與學員關系更加和諧。

愛心：每一位教官都將學生當作自己的親人對待，用愛心鋪就軍訓的星光大道。

三營全體教官用“五心”去做好軍訓中的點點滴滴，使受訓同學倍受鼓舞，目前，學員士氣高昂，訓練緊張有序。

作為教官，統帥這群“新兵”對我來說是一次挑戰。起初，我還認為他們很怕苦、怕累、怕曬黑，可他們卻讓我出乎意料。他們并非我想象中的那樣不堪一擊，即使面對炎炎烈日，汗水順頰而落，眼神也還是堅定地望著前方。

他們是一群熱情似火的兵，面對軍訓，他們并沒有表現出反感，不耐煩，而是用微笑來迎接;面對軍訓，他們并沒有畏懼退縮，而是用有力的步伐來證實意志堅定。

他們是一群責任心、團結心極強的兵。訓練時，有時步伐不統一，他們一次又一次地糾正;訓練時，他們喊出的口號震破天際，在籃球場上空久久不散。

雖然軍訓很苦、很累、很枯燥無味，但是我的兵，他們總是用自己的熱情和笑容來面對。

我的“兵”，我的驕傲!我的“兵”，我相信他們是最棒的!

教官班培訓心得 課題研究心得體會篇六

說起我的教官歷程，那是相當坎坷。當聽說大二的也有可能做教官后，我就努力地跟班長學習，時刻在心里跟他人比拼。第一次篩選后，我很幸運的被選上了，當時真的是激動萬分，興奮地和戰友抱在一起。

這替補生涯注定是我人生的一筆財富，不管事情，要么不做，做就要做到最好，永遠不要去想什么差不多，那樣你只能是社會這個大舞臺下的那個“替補”！

默默地堅持

在其它幾個二線人員陸續退出，放棄了自己的教官夢想的情況下，我還在苦苦地堅持，默默品嘗著那種令人崩潰的滋味。我心里已經不再奢望什么奇跡的出現，只想認真地搞完訓練，然后默默地退出。

然而事實總是那么的出人意料，在第一天幫學長帶訓了一上午后，下午就擺脫了編外人員的稱號，開始了外國語學院教官的生涯。只要堅持了就有希望，永遠不要自己把希望扼殺了，機會就在一念之間。我是一只憤怒的小鳥，夢想太渺?。晃沂且恢挥赂业男▲B，努力在尋找；我是一只向往的小鳥，充滿著力量，我迎著微風，驕傲的飛翔！

強大的易教官

易傳桃學長是一個大四的國防生，我和他一起帶外國語學院，他是我的連長。他很有親和力，從不擺什么學長的架子，在制定訓練計劃時還和我討論一下，很尊重我的意見。訓練過程中也常讓我帶訓一下，做一下講評，并在訓練完后對我出現的問題進行指導。

我從他那里不僅學到了科學的組訓方法，更重要的是他做思想工作的方法。站軍姿的時候，你不能站在旁邊什么都不說，應該適當強調一下動作要領，講些他們感興趣的事情，實在沒啥說了就講冷笑話，但不允許他們笑，以此來轉移他們的注意力；練習齊步、正步的時候，不能讓他們一遍遍走，總是講那些動作要領，應該試著去發現一些笑點，來保持他們訓練的積極性；休息的時候，易學長也特別能策，帶著大家天南海北的聊，和他們打成一片，使枯燥的軍訓不再難熬；經常談一下自己的經歷，教給懵懂的新生各種經驗，使他們少走一些彎路，更快地適應大學的環境。

這些才是一個合格的教官應該做的，別看說著簡單，真正做好可不容易，前提是你要有豐富的經驗，還要博學，最重要的敢于表達、擅于調動感情。我要在今后的日子里努力鍛煉這方面的能力，爭取在下次帶訓的時候能做到易學長那樣，一切盡在掌握中。

愛哭的學員

外國語學院新生共76人，61女15男。以前就聽學長們說女生不好帶，所以帶訓的時候就放不開，心里有點忐忑。相處幾天后發現她們態度都很端正，訓練也很認真，簡單說就是很懂事。不過16天內她們還是哭了三次，但都不是被罰的。

第一次是在休息的時候，集體唱《世上只有媽媽好》，好多人都是第一次離家，以前也沒受過軍訓的苦，種種委屈都在想起媽媽的那一刻迸發出來。連唱三遍后，堅強的男生也都低下了頭。希望他們能理解我們的良苦用心，永遠不要對父母發脾氣，相信這次經歷將是他們人生的一筆財富。

第三次是晚訓的時候，他們一直嘻嘻哈哈的，沒有用心訓練，易學長發火了，大聲吼了幾句，又給他們講道理，然后讓他們自己反思，結果一個個哭起來了，應該是認識到自己的錯誤了。最后讓他們解散的時候，一個個都不肯走，要求加訓，果然在后面的幾天里一個個態度都很端正，這就是思想工作的強大之處。

每哭一次都是一次升華，我認為他們哭的值得，現在哭出來了，以后就能少流眼淚！

謝幕

我的教官生涯是在離別的聚餐中結束的，時常想起易學長離別前送給新生的一句話：別忘了自己是來干嗎的！感謝辦公室給我這次機會，不僅是對我帶訓能力的一次鍛煉，更是一次心靈地升華！