無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

明天篇一

許明天，我會(huì)到達(dá)這條路的終點(diǎn)。這條路，一直向前延伸，又有許多的岔道，盡頭，是最美的風(fēng)景。

——題記

我被擲于一個(gè)迷宮之中，四面漆黑，恍惚之間，一盞指明燈亮了，我的思想隨指明燈向前，我的軀體隨著思想向前。嘣！我碰壁了。

我醒了，這是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的迷宮，完全要憑你的信念、意志以及你的洞察力。當(dāng)然，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，它會(huì)升起燈。那是希望，也可能是騙局。我不得不提高警惕，這條路，隨時(shí)有危險(xiǎn)，但也有希望。

我小心地扶著墻一步一步地走，驀然，升起一盞燈，讓我看清前面的危機(jī)，當(dāng)我在暗自得意時(shí)，那盞燈，又熄滅了。我籠罩在一片恐懼之中。前面，有一個(gè)岔道，我不得不面臨殘酷的選擇。我明白，當(dāng)我選擇那條道路時(shí)，我可能錯(cuò)過(guò)的、失去的是不可估量的。在我絕望時(shí)，那盞燈又出現(xiàn)了，我朝著燈的方向走，卻發(fā)現(xiàn)那是條死胡同。頓時(shí)，我明白，那盞燈，不可以完全信賴，我必須慎重考慮。

我依然艱難地行走著，不停地碰壁，我不斷地進(jìn)行抉擇，我的思想成熟了。我開(kāi)始懂得，也許明天會(huì)到達(dá)出口，我不再悲觀，不再絕望。我謹(jǐn)慎地選擇前進(jìn)的方向。

驀然，我看到越來(lái)越多盞燈，路也越來(lái)越平坦。我洋洋得意時(shí)，燈開(kāi)始次第熄滅了。我趕快調(diào)整心態(tài)，那些燈又次第亮起來(lái)了。

明天篇二

都說(shuō)人的一生只有三天，即昨天、今天、與明天。暮然回首，我們經(jīng)歷了純真童年，也經(jīng)歷了辛酸伴酣甜的初三；立足現(xiàn)今，我們又踏上了一條充滿艱辛與挑戰(zhàn)的未知之路--高中；展望明天，它如張未經(jīng)渲染的宣紙，什么也看不到，而畫筆與顏料就掌握在我們手中，畫卷由我們?nèi)ッ枥L。

現(xiàn)在，學(xué)校依據(jù)高考要求，重新編排了班級(jí)，劃分了文科班和理科班，隨之文理生也被區(qū)別開(kāi)了。在逝去的時(shí)光里，我們經(jīng)歷過(guò)成功、失敗、離別……那些日子我們哭泣過(guò)，歡笑過(guò)，不管結(jié)果如何，即使天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)！我們付出過(guò)，努力過(guò)，結(jié)果怎么樣都不后悔。

路，自己已經(jīng)選定；目標(biāo)也已認(rèn)定，就該付諸努力、行動(dòng)，不管前方的路何等艱辛與坎坷，高考是我們的終點(diǎn)站，唯有到站，我們才能卸下重?fù)?dān)。

明天的路途不知還有多長(zhǎng)、多遠(yuǎn)，都應(yīng)用青春去拼搏，因?yàn)閯傄恪?jiān)挺、永不屈服，會(huì)讓我們像座高聳入云的山峰挺立；像枝傲菊勇斗寒霜；像只蒼鷹翱翔于天際；像顆璀璨的金子閃閃發(fā)光。

青春是我們唯一的籌碼，我們擁有青春就不該丟棄它，請(qǐng)帶著我們的青春，帶著我們的活力與朝氣，走向巔峰，走向美好的未來(lái)。

明天篇三

人的一生只有三天，昨天，今天和明天。昨天已然逝去，今天也將過(guò)去，明天還未到來(lái)。

為什么人常常喜歡感慨過(guò)去呢？真的就一定是現(xiàn)在過(guò)得太差了，所以才喜歡感慨，懷念過(guò)去嗎？不一定吧，也許是留了遺憾給從前，所以我們才會(huì)懷念過(guò)去，走的太快，我們來(lái)不及去彌補(bǔ)那些遺憾。相比過(guò)得差，我更希望每個(gè)人在懷念起過(guò)去的時(shí)候，不是因?yàn)楝F(xiàn)在差而常常懷念，那樣我們的過(guò)去就失去了意義。昨天發(fā)生的一起，都已然成為了過(guò)去，不管昨天的你是多么輝煌，多么成功，過(guò)了午夜十二點(diǎn)，那些成就，那些輝煌就已是過(guò)去了。我們不能夠一直沉浸在過(guò)去的輝煌之中，止步不前。

今天，也將過(guò)去。此刻，我的今天，或許已經(jīng)走過(guò)一半了。還有好多事，都還來(lái)不及做，抓住今天的尾巴，然后把期望送給明天。今天的我，是忙碌的，充實(shí)的。今天的我，也許在有的事上做得不夠完美，今天的我，也許沒(méi)有時(shí)間去改變那些不完美了。那就將它留給明天吧，因?yàn)椋裉爝^(guò)去，明天到來(lái)，今天就是昨天，明天就是今天。

明天，是未知的，沒(méi)人會(huì)知道明天會(huì)發(fā)生什么。明天，是今天的我所期盼的明天。把希望都留給明天，我們會(huì)找到目標(biāo)，去好好努力奮斗。

貝多芬在自己的創(chuàng)作時(shí)期，遇到耳朵失聰，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是致命的打擊。但是他沒(méi)有選擇放棄，他依舊堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，在自己的困難時(shí)期，他堅(jiān)定自己一定可以成功，日復(fù)一日的創(chuàng)作，日復(fù)一日的期盼奇跡發(fā)生在下一個(gè)明天。讓他堅(jiān)持下去的動(dòng)力是什么，是他日復(fù)一日的期盼明天。明天或許我就成功了，明天或許就好了。他把所有期盼交給明天，他堅(jiān)信奇跡會(huì)發(fā)生。現(xiàn)在想想，如若他沒(méi)有將期待交給明天，或許他是沒(méi)有動(dòng)力可以支撐他繼續(xù)期待奇跡發(fā)生，他或許不會(huì)有名聲大噪的一天。

留給明天，把希望，未知，都通通留給明天，我們會(huì)有方向，可以堅(jiān)持下去，堅(jiān)定奇跡會(huì)發(fā)生在下一個(gè)明天，畢竟一切都是未知的，奇跡會(huì)在努力的人身上發(fā)生。

留給明天，把期盼都留給明天。

明天篇四

明天篇五

明天，如果沒(méi)有太陽(yáng)為你照亮，你也不會(huì)失去光芒;明天，如果沒(méi)有太陽(yáng)為你照亮，你也不會(huì)從此暗藏；明天，如果沒(méi)有太陽(yáng)為你照亮，你一旦害怕，那么從此世界將會(huì)永無(wú)光亮。

明天，如果沒(méi)有太陽(yáng)為你照亮，即使我的力量再小，也愿為你支起燭光，照耀心堂，一支燭光不夠閃亮，卻能溫暖片?，億萬(wàn)燭光比不上太陽(yáng)，卻能使人堅(jiān)強(qiáng)。

明天，如果沒(méi)有太陽(yáng)為你照亮，即是一片黑暗，沒(méi)有星點(diǎn)光芒，我也會(huì)牽著你的`手，帶著你走，也許路途會(huì)很漫長(zhǎng)，但我也愿意和你走下去，也許路途黑暗，永無(wú)止境，但我也會(huì)陪你直到死亡。

明天，如果沒(méi)有太陽(yáng)為你照亮，即使你已徹底失望，但我也會(huì)為你死亡，創(chuàng)造希望，也許我不會(huì)使太陽(yáng)重生，讓他重新發(fā)光，也許我不會(huì)讓世界重新閃亮，但我愿化作一束永遠(yuǎn)的光芒。

天上的星星月亮，其實(shí)也很閃亮，天上的云啊，顯出一縷紗帳，若隱若現(xiàn)似乎留戀，世界若無(wú)光芒，可心靈還有扇窗，一扇門關(guān)上了，打開(kāi)的還有心房，失去了太陽(yáng)，還有星星月亮。

明天，如果沒(méi)有太陽(yáng)為你照亮，你根本不用想象，

因?yàn)椤磺校加形铱浮?/p>

明天篇六

為了一塊餅干搶得面紅耳赤,為了爭(zhēng)遙控器而干戈相向,為了誰(shuí)穿新雨衣上學(xué)而慪氣... ...可如今，不會(huì)了。我的心空空的，如同抽盡了絲的空殼。

再也不能給他講童話故事了，再也不能捏他那圓嘟嘟的臉蛋了，再也不能聽(tīng)他喊“姐姐”了... ...我的心針扎似的痛，已千瘡百孔。

辦公室里，只有他一個(gè)人仍在忙碌。欲墜的夕陽(yáng)把僅剩的余暉透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái)，把他的影子打在成堆的作業(yè)本上。

他發(fā)覺(jué)我來(lái)了，停下手中的筆，站了起來(lái)給我搬來(lái)一把椅子。他微笑著，那微笑如陽(yáng)光一般照入我心里。就在那一瞬間，我那塵封的心似乎被那縷陽(yáng)光融化，但是淚水又來(lái)了，帶著我的痛苦、我的悲哀。

我把一切都告訴了他。他靜靜地聽(tīng)著，眼睛漸漸濕潤(rùn)，但眼神依然堅(jiān)定。

“老師,我懂了……”我輕輕地拭去了腮邊的淚水。

窗外，晚霞漫天，絢麗奪目。我相信,明天一定會(huì)陽(yáng)光燦爛，一定會(huì)!