學(xué)生會工作總結(jié)包括對學(xué)生會工作計劃的執(zhí)行情況、活動策劃與組織、宣傳推廣、服務(wù)意識等方面進行梳理和總結(jié)。如何寫一篇較為完美的學(xué)生會工作總結(jié)？讓我們來提出一些建議和思考。閱讀以下學(xué)生會工作總結(jié)范文，可以發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)在工作總結(jié)中的個性風(fēng)格和創(chuàng)新思路。

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)篇一

一學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義

1、規(guī)劃美好的未來。理想是前進的動力，作為大一新生，面對渺茫的前方，我們應(yīng)該靜下心來，規(guī)劃我們的未來。既然選擇了此專業(yè)，就應(yīng)該踏踏實實的學(xué)好它。我們可以從報紙、新聞、網(wǎng)絡(luò)上等不同的途徑來了解有關(guān)專業(yè)的知識。初步了解該專業(yè)的未來就業(yè)發(fā)展前景，結(jié)合自身條件，作出對比，制定符合自身的未來職業(yè)規(guī)劃方案。

1、豐富課堂知識。在平時的自習(xí)中，多穿插些課外知識，以學(xué)生的興趣為中心，循循善誘，發(fā)散思維。

1、學(xué)習(xí)氛圍：對于老師的課堂問題，班級應(yīng)該設(shè)置加分制，鼓勵學(xué)生回答問題。班級每周三舉行一次學(xué)習(xí)活動，并且采用分組制，結(jié)合“千千結(jié)對”，共同奮斗。

2、端正態(tài)度：作為一名大學(xué)生，就應(yīng)該彰顯出青春和活力，衣著整齊，樸素、干凈，不追求華麗，不攀比。面對困難不退縮，做好分內(nèi)的事情，開拓視野，愉悅身心。

3、保持清醒的頭腦：我們還是學(xué)生吧，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。早自習(xí)之前規(guī)劃好：今天我要做什么，怎樣才能效率最高。早讀時，應(yīng)該放聲去讀，清醒大腦，不浪費早讀的時間。

4、作好學(xué)習(xí)規(guī)劃：一天下來，把老師布置的作業(yè)做一個具體的實施措施，不要浪費晚自習(xí)的時間，有條不紊的按計劃進行，過的有意義些。

5、記錄在案：副班長和紀律委員應(yīng)該切實做好記錄工作，把早操、早自習(xí)的出勤情況記錄在案，并且每周進行一次全盤統(tǒng)計，把它列在綜合素質(zhì)考評中的加減項，屢次觸犯的并且不改的，老師應(yīng)該主動找他談話。

6、及時溝通，傳達信息：學(xué)習(xí)委員應(yīng)該主動與老師溝通，把平時學(xué)生所遇到的問題。以及學(xué)生的想法反饋給老師，并且把老師布置的作業(yè)，考試出的時間。地點等及時的傳達給學(xué)生，或者是院、系所進行的活動及時的傳達給老師，讓學(xué)生在第一時間內(nèi)掌握信息，可以提前做好準備。

7、帶頭作用：“所有班委首先應(yīng)該遵守班級紀律，作為班級干部，不能帶頭犯錯誤，一切按照規(guī)章制度實行，并且不能帶頭起哄，維護好班級紀律。倘若犯錯，加倍懲罰;班委之間應(yīng)該，團結(jié)共進，為其他學(xué)生做好榜樣。班會總結(jié)：

擁有良好的學(xué)風(fēng)，是我們學(xué)習(xí)前進的指南針。我們應(yīng)該積極主動的學(xué)習(xí)，做好分內(nèi)的事情，以班級的利益為重，心系班級，切實做好自己應(yīng)負的責(zé)任，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而奮斗。

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會教案

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)篇二

為了迎接即將到來的學(xué)風(fēng)建設(shè)月，為了進一步營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，20xx年x月x日財務(wù)管理1001班在教c105召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)月主題班會。本次班會的主題涉及兩個方面，一是學(xué)習(xí)實踐交流會，二是學(xué)風(fēng)建設(shè)月的動員。

班長首先邀請了班里在各方面素質(zhì)都比較優(yōu)秀的同學(xué)進行了有關(guān)學(xué)習(xí)、暑期實踐、社團方面的經(jīng)驗及感悟分享。如在學(xué)習(xí)方面，要做好學(xué)習(xí)“三步走”――預(yù)習(xí)、課上聽講、復(fù)習(xí)等。在每位演講的同學(xué)發(fā)言之后，本導(dǎo)還依次進行了點評，主要是更正和補充了同學(xué)的一些觀點，同學(xué)們都受益匪淺。比如：學(xué)習(xí)并不是要死記硬背；背英語單詞要遵循科學(xué)的記憶方法；鼓勵參加社團，但不要太多等等。在同學(xué)們以后的發(fā)展上，本導(dǎo)仍是鼓勵出國政策，學(xué)習(xí)東西方的文化差異等等。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員方面，副班長鼓勵同學(xué)們有意識的創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，如不遲到不曠課，請假要有假條。課上認真聽講積極思考，另外還要注重寢室衛(wèi)生和文明。學(xué)習(xí)委針對財管六個班獲獎學(xué)金的人數(shù)情況，提出我班情形不容樂觀，呼吁大家要減少掛科率并要及時完成作業(yè)的收交，呼吁大家要團結(jié)一致，增強班級凝聚力，才能使班級一致向前看！

在最后，輔導(dǎo)員做出總結(jié)并對兩周以后的期中考試進行提醒，針對各門課程難度加大的趨勢，督促同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí)。整個班會主題突出，思路清晰，氣氛活躍，同學(xué)能夠積極參與，響應(yīng)校方的相關(guān)政策，高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，并承諾認真貫徹執(zhí)行，動員會收到了良好的預(yù)期效果。

財務(wù)管理1001

侯歡

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)篇三

地點：一年級(5)班教室

參加人員：輔導(dǎo)員及全體同學(xué)

學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是治校治學(xué)的根本，是學(xué)校社會聲譽和形象的外在表現(xiàn)。為激勵廣大學(xué)生秉承“文明敬業(yè)、和諧創(chuàng)新”校訓(xùn)，勤奮守紀、勤學(xué)好問、勇于探索新知識，激發(fā)廣大同學(xué)的求知欲望，學(xué)校決定結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)和實踐，在11月份開展“學(xué)風(fēng)校風(fēng)校訓(xùn)建設(shè)月”活動。根據(jù)學(xué)校的相關(guān)工作安排和要求，本著提高學(xué)生對優(yōu)良學(xué)風(fēng)重要性的認識，針對班級里同學(xué)學(xué)習(xí)過度放松的情況，于11月13日下午召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。

更好的加強我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

隨后，針對最近存在的問題，班長和學(xué)習(xí)委員分別發(fā)表了自己的看法，特別提到有效利用課上、課余時間以及班級、寢室團結(jié)一致、共同學(xué)習(xí)的問題。學(xué)習(xí)委員指出，許多同學(xué)之所以感覺學(xué)習(xí)緊張，沒有時間，主要因為課上沒有認真聽講，其次沒有利用好課余的小段時間，一心想利用周末大段時間學(xué)習(xí)，結(jié)果不能及時的融會貫通、消化老師課上所講的知識，最終不會的東西越積越多。

之后，同學(xué)們分別發(fā)言，說出自己的看法，許多同學(xué)反應(yīng)上課聽不懂，不想聽，對此，學(xué)習(xí)委員提出，之所以聽不懂、不想聽，主要是自己已經(jīng)養(yǎng)成了不聽課的惰性，如果強制或不斷提醒自己聽課，堅持一段時間就會有很大的改善和提高，另外，即使聽不懂，也要認真聽課，把不會的記下來，課后再問老師或同學(xué)，或者自己再學(xué)習(xí)。然后，同學(xué)們一致認為，作為一個班集體，不能各學(xué)各的，有問題一起解決，多向同學(xué)尋求幫助并多幫助同學(xué)。

最后，班長要求每個同學(xué)為自己制定一個近期和長遠

的目標，朝著自己的方向努力奮斗!

如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么，學(xué)風(fēng)就是這個生命的血液;如果說一個班級是一個完整的圓，那么學(xué)風(fēng)就是這個圓的圓弧曲線;如果一個班級是一支整裝待發(fā)的隊伍，那么學(xué)風(fēng)就是這支隊伍勇往直前的武器保障。

通過這次班會，我們擁有了勇往直前的武器;我們及時糾正了班里的不良學(xué)風(fēng);我們?yōu)樯嘧⒘诵碌难骸Ｔ诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中我們會更加嚴格要求自己，為下半學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍，相信在今后的學(xué)習(xí)中我們一定能夠取得不錯的成績。

附國歌：《義勇軍進行曲》歌詞

起來!

不愿做奴隸的人們!

把我們的血肉,

筑成我們新的長城!

中華民族到了

最危險的時候,

每個人被迫著

發(fā)出最后的吼聲!

起來!

起來!

起來!

我們?nèi)f眾一心,

冒著敵人的炮火

前進,

冒著敵人的炮火

前進!

前進!

前進!進!!

校風(fēng)：團結(jié)務(wù)實拼搏向上校訓(xùn)：文明敬業(yè)和諧創(chuàng)新學(xué)風(fēng)：尊師愛校和諧創(chuàng)新

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)篇四

地點：1502教室

參加人員：輔導(dǎo)員及全體同學(xué)

一、樹立良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ)

學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體規(guī)劃

良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內(nèi)容。學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)目的、態(tài)度和方法的綜合表現(xiàn)，為什么學(xué)習(xí)，以什么態(tài)度對待學(xué)習(xí)和怎樣學(xué)習(xí)，都是學(xué)風(fēng)的問題。

學(xué)習(xí)目的是成才的決定因素，有了正確的學(xué)習(xí)目的，才能有高度的學(xué)習(xí)自覺性和責(zé)任感，才能有堅韌不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。為什么學(xué)習(xí)?學(xué)生的回答是多種多樣的，但大多數(shù)學(xué)生能根據(jù)個人、集體、國家三重關(guān)系，把學(xué)習(xí)目的逐步統(tǒng)一到為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而學(xué)習(xí)上來，只有這樣才能保持旺盛的情緒，才會有鞏固持久的動力。學(xué)習(xí)態(tài)度是由學(xué)習(xí)目的決定的，人們對學(xué)習(xí)的行為、舉止、神態(tài)如主動積極，認真刻苦，勤奮扎實等等，都是學(xué)習(xí)態(tài)度問題;學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率，達到學(xué)習(xí)目的手段，是打開科學(xué)寶庫的鑰匙。科學(xué)知識像浩瀚的海洋，我們要達到彼岸，就要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

生成績普遍提高，取得了很好的效果。培養(yǎng)學(xué)生能力，學(xué)生是基礎(chǔ)，教師是關(guān)鍵，領(lǐng)導(dǎo)是保證。其中教師和領(lǐng)導(dǎo)工作的重要內(nèi)容，還在于調(diào)動學(xué)生的積極性。歸根結(jié)蒂，只有充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使之緊密地配合教師進行教改，能力的開發(fā)才能落到實處。

二、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)，促進全面發(fā)展

首先，結(jié)合當前學(xué)校的實際，把學(xué)風(fēng)建設(shè)和能力培養(yǎng)結(jié)合起來，應(yīng)搞好以下的工作：

進一步掌握知識的前提，它制約著掌握知識的快慢、深淺和鞏固程度。在知識的掌握和能力的發(fā)展這對矛盾中，矛盾的主要方面是能力的發(fā)展，我們在強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時，把重點放在學(xué)生能力的提高上。

(二)樹立事業(yè)心，培養(yǎng)奉獻精神。學(xué)習(xí)的動力來源于學(xué)習(xí)動機，學(xué)生只有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強烈事業(yè)心和為社會主義建設(shè)獻身的精神，才能有高尚的動機、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動力。

(三)嚴格要求，認真考核。一個學(xué)校沒有嚴格的考核制度和一貫的嚴格要求，要形成一個好的學(xué)風(fēng)是不可能的。

其次，教師的教學(xué)和工作作風(fēng)對推動學(xué)風(fēng)的建設(shè)影響極大。一個教師是否嚴謹治學(xué)、學(xué)識淵博、為人師表、教書育人、實事求是、勇于探索、教學(xué)相長都直接關(guān)系到學(xué)風(fēng)的問題。師高弟子強，嚴師出高徒。教師不僅傳授知識給學(xué)生，更重要的是著重培養(yǎng)學(xué)生的多種能力，即授人以魚，不如授人以漁，賜給金子，不如教給點金術(shù)。講究教學(xué)方法，研究教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)效果，這都是學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求。

第三，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，主要是領(lǐng)導(dǎo)成員的精神狀態(tài)和領(lǐng)導(dǎo)部門的工作作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)的帶頭實施，身先士卒，要求師生做到，首先自身要做到，上行下效，師生員工就會跟著做，這是無聲的號令。

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)篇五

以下是本次活動的總結(jié)：

一、活動主題：促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性

二、活動背景：

基于上學(xué)期的掛科率以及重修率，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性還不夠，還找不到學(xué)習(xí)的方法，處于一種迷茫的狀態(tài)，為此我們在期末來臨之前舉辦了這次的動員大會。

三、活動意義：為了降低掛科率以及促進同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)交流，促進良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)，同時讓我們的班級越做越好，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，敲醒期末的警鐘，讓同學(xué)們有學(xué)習(xí)的緊迫感。

四、活動主辦單位：

級化學(xué)工程系化學(xué)工程與工藝專業(yè)2班

活動對象：

福州大學(xué)至誠學(xué)院

2011級化學(xué)工程與工藝2班全體同學(xué)

六、活動內(nèi)容：

1.觀看勵志影片

2.與同學(xué)們談?wù)動袡C化學(xué)的復(fù)習(xí)方法，以及筆記整理的借閱和疑難解答可以找班上同學(xué)進行解答。

3.大學(xué)物理的復(fù)習(xí)方法以及復(fù)習(xí)的側(cè)重點。

4.英語四級考試的前期復(fù)習(xí)準備以及試卷的分數(shù)比例以及時間分配的比例和做題的技巧，要學(xué)會舍取。

5.高等數(shù)學(xué)貴在于理解，做題最好能夠用心。習(xí)題不在于多而在于精。聲明高數(shù)掛科率是很高的。希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，不懂的及時問。

6.對于計算機二級考試我們每天都安排了負責(zé)人以此來幫助同學(xué)們解答疑難問題，而且也為同學(xué)們整理了復(fù)習(xí)資料，供大家使用。

七、活動效果及總結(jié)

通過此次的動員，同學(xué)們重拾學(xué)習(xí)信心與熱情，逐漸的在期末復(fù)習(xí)中加緊步伐，同時也養(yǎng)成了不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。這不僅促進了同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流，更是使同學(xué)在交流中互相借鑒，取長補短。這樣更有利于班級的建設(shè)，從而達到了預(yù)期的效果以及目的所在。只要肯學(xué)肯努力就離成功更近。

同時在活動中我們也看到了同學(xué)們的一些自卑的心理，我們也看出了不足之處，沒有足夠充分的理由去說服大家，這就是準備不足以及沒有過多的經(jīng)驗。從而導(dǎo)致此次或的效果不是很好，希望在下面的學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們能得到進步，在挫折中尋到不足之處，而且同學(xué)與同學(xué)間的交流缺乏。在舉辦活動之前沒有想好預(yù)備方案，沒有考慮到該如何處理可能會遇到的問題。

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)篇六

前言：

學(xué)風(fēng)建設(shè)是教育與學(xué)習(xí)中一個永恒的主題，它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、精神面貌、學(xué)習(xí)成績、考試風(fēng)氣等。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件，更是學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎(chǔ)。一個大學(xué)生只有在優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣下才能健康發(fā)展，成為一個人才。

一、活動主題：

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會。

二、活動目的：

學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要培養(yǎng)一種勤奮向上、嚴謹治學(xué)、刻苦鉆研、勤于思考的良好學(xué)風(fēng)，這正是學(xué)生具有正確的學(xué)習(xí)目標、動機和動力的具體體現(xiàn)，也是學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎(chǔ)。結(jié)合我班具體情況，學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的是通過一定時間的努力，消除早、晚自習(xí)和上課期間早退及曠課，并在我班形成求真務(wù)實的踏實學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

三、活動時間及人員：

20xx年x月x日下午15：00。

四、活動對象：

班全體成員。

五、活動地點：

綜合樓e座104教室。

六、活動內(nèi)容及收獲：

班會第一階段由班長金賽主持。首先，班長金賽上臺開場白，講述學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性以及如何實行學(xué)風(fēng)建設(shè)的問題。在上一學(xué)期中，我們班全面發(fā)展，在各方面均取得了較為不錯的成績。然后是學(xué)習(xí)委員陳罡，講述我們班最近學(xué)風(fēng)建設(shè)存在何種問題，以及如何如改變這些問題的現(xiàn)狀，關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們?nèi)绾污`行。他深刻指出自己的要擔(dān)負的責(zé)任，并歸納為以下四點：

1、負責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的管理工作，組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，督促和檢查作業(yè)情況，盡量解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的困難。

2、定期向班主任及任課老師反映同學(xué)的意見和要求，建立任課老師與同學(xué)之間實時有效的信息溝通渠道。

3、期中、期末考試后，對班級成績進行可行性分析，找出工作中的不足，并制定新階段的工作計劃。

4、提高自身的學(xué)習(xí)成績，做同學(xué)學(xué)習(xí)的表率。經(jīng)常找學(xué)習(xí)后進的同學(xué)談心。

之后是由副班長劉奇勝，講述我們班最近到課的紀律，上課認真的程度，以及作業(yè)的完成程度的現(xiàn)狀。再由團支書付佳講述，我們最近的活躍程度的現(xiàn)狀，以及如何消除不活躍的氣氛，帶動整個班團結(jié)起來的方法。由組織委員張飛講述，我們班在組織活動方面的欠缺，以及如何完善那些問題。

進入同學(xué)自主發(fā)言階段時，代表劉飛飛同學(xué)提議成立學(xué)習(xí)小組，并得到了大家的一致贊同，最終決定由班長總負責(zé)，由學(xué)習(xí)委員，分配人員，成立一對多，互幫互助學(xué)習(xí)小組。

自主發(fā)言結(jié)束后，班長再次強調(diào)，每節(jié)課嚴查缺勤人員，每位同學(xué)必須嚴格要求自己，做到不遲到，不曠課，不早退，在每節(jié)課的學(xué)習(xí)中逐漸進步。

不僅如此，班長還宣讀學(xué)生手冊考風(fēng)考紀，通過“誠信考試教育”，使學(xué)生充分認識到誠信考試的重要意義。讓學(xué)生真正明確：作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆；作弊者不僅丟掉了自己的誠信，更丟掉了自己做人的尊嚴。樹道德之新風(fēng)，立誠信之根本，是當代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為營造“誠信考試光榮，違反作弊可恥”的考試氛圍，維護知識的尊嚴，營造公平、公正考試環(huán)境，讓學(xué)生在此平臺上完成對自己的知識和人格的考驗，搞好誠信教育活動。

最后每位同學(xué)起立宣誓，由班長領(lǐng)誓遵守考勤制度，樹立學(xué)風(fēng)新貌，努力學(xué)習(xí)，從我做起，同心協(xié)力，為建設(shè)班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)而不懈奮斗！

班會在同學(xué)們的一番熱烈討論后圓滿結(jié)束。這次主題班會的舉行，讓我們班全體同學(xué)受益匪淺，此次班會具有很強的針對性，激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)課程的積極性。整個班會過程氣氛熱烈，主題鮮明，取得了很好的效果。

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)篇七

學(xué)風(fēng)，顧名思義，即讀書之風(fēng)、治學(xué)之風(fēng)，更是一種做人之風(fēng)。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，既能為大學(xué)生的成長、成才營造良好的環(huán)境，也能增強同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。

二、班會主題

勤學(xué)勤思，學(xué)以致用。

三、班會時間

20xx年x月x日

四、班會地點

1—305

五、班會內(nèi)容

班會由學(xué)委主持，班會期間，同學(xué)們積極踴躍、各抒己見，與班委形成了良好的互動。班會氣氛活躍，同學(xué)積極交流，同學(xué)們大家的某一觀點提出自己的問題，或在班委的引導(dǎo)之下之下產(chǎn)生新的想法。在問答環(huán)節(jié)，同學(xué)提問踴躍，每位同學(xué)提出了自己的看法，使得大家對自己的目標有了更加詳細的計劃和明確的安排。

接著，學(xué)委強調(diào)，近期，考勤雖然比較嚴了，但還是有極個別同學(xué)遲到，甚至?xí)缯n。對此我們班干多次召開會議，商議對策，希望我們班的學(xué)風(fēng)會有更大的提高。

班長在最后的總結(jié)發(fā)言中，希望每個同學(xué)都能堅持自己選擇的道路，不動搖不氣餒。因為，選擇的路是否正確也許還不很肯定，但是堅持、努力一定不會錯！班會在緊張而活潑的氣氛中有條不紊的進行。

六、班會的收獲

通過本次主題班會之后同學(xué)們感慨良深。同學(xué)們進行了深刻的反思。總結(jié)了自己大學(xué)生活的得失，更加明確了自己大學(xué)生活的目標和方向。為自己今后的生活進行了更深一步的規(guī)劃，使自己大學(xué)的學(xué)習(xí)不再盲目，為自己今后的發(fā)展明確了道路。這次班會總體上是成功的，四個班委同心協(xié)力，全班同學(xué)積極配合，使主題班會得以順利進行。同學(xué)們也由此受益匪淺。但是，由于準備時間有些倉促，加之，同學(xué)們近期課程的繁忙，班會準備工作有些不夠細膩，在今后的工作中我們會努力改進。通過一次次的活動，班級成員間的交流更加深入，感情更加深厚了，目標更加明確；大家對人生觀、世界觀、價值觀的審視和改造更進一步；希望大家在融洽的氛圍下，越來越好！

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)篇八

一、活動主題：

優(yōu)良學(xué)風(fēng)，你我共同創(chuàng)造

二、活動目的：

積極響應(yīng)學(xué)校的號召，切實有效的增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，優(yōu)化班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性、主動性，增強班級凝聚力。

三、活動對象：

20xx級機械設(shè)計制造及其自動化一、二班

四、活動時間：

20xx年x月x日

五、活動地點：

s教102

六、前期準備：

（1）班委討論開會形式及內(nèi)容。

（2）班長對上一學(xué)期本班的學(xué)習(xí)情況進行全面分析總結(jié)。

（3）收集相關(guān)材料（關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的評估視頻材料）。

（4）通知開會時間及地點。

七、活動流程：

（1）機械一班班長講述學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)概念和事項。

（2）各班學(xué)習(xí)委員講述班上學(xué)習(xí)情況和學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。

（3）全班同學(xué)分成四個小組，根據(jù)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況圍繞“怎樣加強學(xué)風(fēng)建設(shè)”進行討論并派代表發(fā)言。

（4）機械二班班長對大家關(guān)于“怎樣加強學(xué)風(fēng)建設(shè)”的討論結(jié)果做總結(jié)并提出相應(yīng)的學(xué)風(fēng)建設(shè)具體措施。

（5）輔導(dǎo)員對本次班會進行總結(jié)評價。

八、注意事項：

1、入場后所有同學(xué)保持安靜，手機調(diào)至靜音或者關(guān)機狀態(tài)。

2、所有班委注意維持現(xiàn)場次序。