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教學老師職責篇一
2、參與入職、晉級培訓及教研活動，并將自己的教學經驗進行傳播
3、配合學校市場招生及其他活動;
4、開課后負責與家長溝通學員學習情況，做好家?；?
5、對學員的學習結果負責，解決學員在英語學習中的疑難，并提供專業的咨詢和學習建議;
6、按時召開公開課，詳細了解家長對英語教育的理解和需求，幫助他們糾正錯誤的教育觀念和教育方法，樹立正確的教育觀念;
7、定期對客戶進行回訪，做好學員課后輔導。
8、保質保量的完成上級交辦的其他任務。
教學老師職責篇二
1、正確貫徹執行黨和國家的教育方針，對全體學生全面負責，既教書又育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動做學生的思想政治工作。
2、認真參加學校組織的政治、業務學習及各項社會活動。積極參與學校的民主管理，參與協調學校與社會、家庭的關系。
3、自覺遵守學校制定的教師教育、教學規范，努力學習教育理論和本學科的專業知識及相關知識，理解、掌握教學大綱和德育綱要，上好每一節課，對每一位學生負責。
4、不斷更新教育、教學理念，關心了解國內外教改信息和科研動向，積極參加課題研究，大膽進行教育教學實踐改革，勤于思考，樂于總結。
5、尊重學生，全面關心學生身心健康，善于發現和糾正學生的不良行為，塑造學生的健康人格。
教學老師職責篇三
1)為學生1對1提供專業的教學服務;
2)幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣;
3)為學生查缺補漏，幫助學生盡快提高學習成績;
4)參加學科教研、學習活動，提高教學水平;
5)匯報對象： 學科組長/教學副校長。
教學老師職責篇四
1、根據實際情況進行備課、備料、上課，為兒童提供專業高質的學習體驗;
2、指導助教如何在課前、課中、課后與教師進行配合順利完成教學任務;
3、 根據課程需求布置教室，塑造情境，教授技巧的同時引導啟發孩子的創意思維，讓每個孩子在課堂中充分的自我發揮;
4、在教學過程中觀察孩子的藝術潛能，根據每個孩子的性格及程度給予正確引導及輔助;
5. 課后及時與家長溝通分享小朋友的課堂表現及進步程度;
6. 課后及時清理教室教具，保證教學場所的環境衛生;
7. 配合中心執行相關的市場宣傳及節日主題活動。
教學老師職責篇五一、深入鉆研教學內容,努力提高自身業務水平,認真備課,積極改革教學內容和教學方法,不斷提高教學質量。
二、在教學過程中從嚴執教,指導學生操作實驗,要關心學生德智體全面發展,做好教書育人工作。
三、積極參加實驗室的教學研究及其他各項活動。
四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗,寫出實驗報告。經過四-六周的培訓,掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數據、評分標準。能較熟練指導學生后方可獨立上課。
五、教師實驗課前,提前10分鐘進入實驗室;不得無故遲到。
六、課堂上不能看與實驗內容無關的書籍、報刊。不能擅自離崗。
七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關好門窗、切斷電源、認真寫好實驗紀錄。
八、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。
九、每月組織一次教學討論會,期末教師要做總結,交流教學中存在的問題。
十、不得任意刪剪實驗內容,確有困難時,需經實驗中心主任批準。