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消逝的綠色作文800字優(yōu)質(zhì)

時間:2025-05-06 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

消逝的綠色篇一

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綠葉枯萎凋零,但我們不會忘記它夏日里的蔭涼;
流星稍縱即逝,但我們不會忘記夜空里的那一抹驚艷;
朋友也會離去,但我不會忘記心里留下的甜蜜回憶。叫一聲朋友請珍重,相聚的時光很美好也很匆匆,回首已然只剩下一份對彼此的依戀飄蕩在記憶的腦海里。前路漫漫未可知,請在笑容里為彼此祝福,一句句簡單而甜蜜的話語回響在我們的耳邊,時刻溫暖著我們的心扉。緣分讓我們相遇相識,我們也更加懂得珍惜這份難得的愛,流逝的是歲月,留下的是溫存。

什么是朋友,以前的我們也許并沒有真正明白朋友的真諦。朋友可以一起在雨中漫步,暢想人生;
朋友可以分享彼此的快樂,分擔(dān)彼此的悲傷;
朋友是不離不棄,榮辱與共的執(zhí)著;
朋友是漫漫夜空的點點星光,告訴我們未來不需要悲傷。朋友讓我們享受到生活中更多的樂趣,值得我們用心去守護(hù),哪怕是很多年以后。

相逢之時,不知珍惜,離別之時,才知惋惜。想當(dāng)初,懷著一顆好奇向往的心從小學(xué)考入初中,對我而言一切是那么新鮮,那時候校園內(nèi)的小路縱橫交錯,還種滿了各種各樣的樹,每當(dāng)傍晚降臨顯得森嚴(yán)林立,對剛?cè)胄iT的我而言就像是一個迷宮,連分辨方向也成了一個難題。記得有一次我一個人去上晚自習(xí),走著走著竟然迷了路,找不到教室的位置,看著身旁穿梭的人群,向來害羞的我沒有勇氣去問路,自己一個人來回走著,記得滿頭大汗,這時一個聲音在耳邊響起:“嗨,你不認(rèn)識路嗎?”我回頭一看,原來是住在我們宿舍隔壁的同學(xué),大家平時還算挺熟,頓時心里感到五味陳雜。面對同學(xué)的幫助,我內(nèi)心竟然有一種被嘲諷的感覺,當(dāng)時雖然心里不高興,但是沒辦法,只能和她一起往教室走,路上我一言不發(fā),而她則有說有笑,嘰嘰喳喳說個不停。

快到教室時,我們便分道揚鑣了,當(dāng)時覺得不幸的是我們分到了一個班,還是前后桌。她為人友好、活潑,對我也極力幫助,而我卻總是冷語相對,然而后來的一件事卻改變了我對她的看法。

有一天下了晚自習(xí),我一個人大步流星地往家趕,突然暴雨傾盆,頓時不知所措,只好背著書包站在路邊人家的屋檐下,希望這雨早點停下來。路上已幾乎沒有行人,雨點在斑駁的夜色里肆無忌憚,街道兩旁的人家都緊掩窗戶,不時傳來幾聲犬吠聲。轉(zhuǎn)眼半小時過去了,雨還是沒有停止的跡象,我心里感到十分焦急,再加上我從小便是一個膽小的人,因而在漆黑的雨夜里都害怕得快哭了。這時一個熟悉而討厭的聲音在我背后響起:“嗨,你沒帶傘嗎?我們一起走吧!”那一分鐘我沒有拒絕她的好意,而是滿懷感激的和她肩并肩往家走。由于傘比較小,她送我到家時,自己的衣服都淋濕了,最后我以一句簡單的謝謝來告別,只是不曾想到那會是我們的最后一次相見。

第二天,為了表示謝意,我為她帶了一份早餐,當(dāng)我滿懷期望地跑進(jìn)教室里,卻沒看到那個熟悉的影子。直到后來我才知道她轉(zhuǎn)學(xué)了,那一次在雨中并走,是我們第一次敞開心扉的交流,也是最后一次。帶著那一句來不及說出口的謝謝,這些年我們成了十分要好的朋友,也使我明白了朋友的真諦,讓我更加珍惜這份來之不易的友情。

在忙碌交織的歲月里我會永遠(yuǎn)珍惜這份友情,輕輕地道一聲“謝謝”,卻道不盡心中的萬語千言,只愿清風(fēng)捎去我衷心的祝福。

指導(dǎo)老師:李念

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消逝的綠色篇二

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摘要:

中國的農(nóng)村因為城市的發(fā)展正在迅速改變,根據(jù)對北方農(nóng)村ygz村的一些記憶和調(diào)查發(fā)現(xiàn),在很大程度上消逝的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動,并非村莊本身。觀察表明,ygz村依然保持著小農(nóng)經(jīng)營模式,只是其糧食生產(chǎn)已經(jīng)淡出了主營生產(chǎn)活動范疇,與農(nóng)業(yè)產(chǎn)品轉(zhuǎn)變和土地調(diào)整、城市建設(shè)以及糧食價格調(diào)整等有密切關(guān)聯(lián)。務(wù)工經(jīng)濟已經(jīng)在村民的嘗試中形成主體發(fā)展形式,走出農(nóng)村,在“城市”的機械式的部門生產(chǎn)中投入汗水、賺取財富;但與空心村不同,該村村民并未放棄土地,干中學(xué)、干中試,不斷探尋著自己的生存道路。而時至當(dāng)下,ygz村村民或?qū)⒂中枰媾R一個新的選擇。該村莊的未來在哪里?仍需要研究不斷地追問;遵循實地調(diào)查研究方法,從典型事件分析出發(fā)依然是后續(xù)研究展開的有效手段。

關(guān)鍵詞:農(nóng)村發(fā)展;村莊轉(zhuǎn)變;農(nóng)村實驗

中圖分類號:f323 ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:a ? 文章編號:

10085831(2015)04000113

歷經(jīng)快速而集中的現(xiàn)代化、城市化和工業(yè)化浪潮,中國的農(nóng)村正在悄然改變,“空心村”①和正在消逝的農(nóng)村不斷出現(xiàn)。走出農(nóng)村再回望農(nóng)村,農(nóng)村有了巨大的變化。鄉(xiāng)村召喚著筆者留下一些記錄,積陋成章,來敘述一點點關(guān)于農(nóng)村的記憶。農(nóng)村所能夠留下的記憶在慢慢地消失,能觀察到的實在是“故土依在,鄉(xiāng)土不再”。筆者身處其中,觀察到農(nóng)村正在改變,或消逝或繁榮,拷問自己:“新時代的村莊去向何方?”這不斷敦促筆者將目光關(guān)注在這些農(nóng)村之上。在本文中不妨把所研究的村莊稱為ygz村,研究內(nèi)容基于筆者在該村的走訪和調(diào)研,抓住調(diào)查研究之核心——從問題出發(fā)展開典型事件分析[1],從“撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)”的自然實驗出發(fā)、從知曉農(nóng)村所處的自然環(huán)境和“太行山道路”出發(fā),論文展開了樣本村“試驗”前后對比的事件分析②,以對一個村莊近30多年的變遷過程做一案例描述,中國農(nóng)村的變遷即反映在ygz村的發(fā)展變化之中。

當(dāng)下的中國農(nóng)村,小農(nóng)戶經(jīng)營農(nóng)業(yè)依然是其發(fā)展的基本模式[2]。就農(nóng)村、農(nóng)民發(fā)展問題而言,諸多探索與經(jīng)濟實踐推動著中國農(nóng)村的發(fā)展與轉(zhuǎn)變,農(nóng)民對土地的經(jīng)營和對村莊發(fā)展的期待影響著農(nóng)村的面貌,農(nóng)村未來情景將如何呈現(xiàn),仍需要理論與實踐的不斷拓展。若要為此提供解答,厘清中國農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的軌跡至關(guān)重要。筆者曾在先前研究中指出,農(nóng)村發(fā)展道路選擇對其擁有的稟賦條件具有路徑依賴,亦同時受到村民主觀能動性的影響[3],有較為顯著的“靠山吃山、靠水吃水”的規(guī)律表達(dá)。但更為重要的是,當(dāng)農(nóng)民在村莊里不能找到適當(dāng)?shù)摹耙揽俊钡臅r候,外出就成為理所應(yīng)當(dāng)?shù)倪x擇:打工或經(jīng)商,走出去。因由這樣的選擇,農(nóng)村人的收入來源也在不斷變化,只是這種選擇并非一定形成“空心村”。正如本文描述對象ygz村,其人口雖然存在外遷現(xiàn)象,但由于新一代人口的出生形成了總量人口的平衡,村內(nèi)村民數(shù)量基本保持在1 200人左右,恰如黃宗智[2]對小農(nóng)生命力的描述,村莊亦存有其頑強生機。

依托于實地調(diào)查,展開農(nóng)村發(fā)展案例研究,是本文記述展開的基礎(chǔ)。在本研究中,ygz村實則是一個在試驗中發(fā)展的農(nóng)村,一路走來都是在政府、社會和自身的不斷試驗中尋求發(fā)展之路。其發(fā)展過程中經(jīng)歷的生產(chǎn)隊生產(chǎn)、綜合治理試驗、非農(nóng)化經(jīng)營、外出務(wù)工等一系列選擇和轉(zhuǎn)變都與當(dāng)下的ygz發(fā)展現(xiàn)狀密不可分。本文研究工作,實為“調(diào)查研究”的具體實施,可簡述為“調(diào)查即實驗”[1]。近30年來,中國農(nóng)村問題備受青睞,從國內(nèi)學(xué)者的講述中可以得知,研究討論已經(jīng)不拘泥于老的爭論,開始從一般的“個案研究”演變?yōu)橘Y料相對比較完整、定性和定量結(jié)合的“故事研究”。本文從隨時隨地的調(diào)研開始,記述農(nóng)村中人的話語和對歷史的記憶,在非正式調(diào)查中尋求問題、發(fā)現(xiàn)問題,再深入展開研究。其關(guān)鍵在于“從問題出發(fā)”,因此也必須依賴于對現(xiàn)實的觀察和了解。正如本文所述中對“撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)”事件的描述和對“太行山道路”的了解,都是在不斷與農(nóng)民的交談中獲得信息,不斷溯源而獲得的對歷史的復(fù)原。抓住調(diào)查之核心,以農(nóng)村人、身邊人的身份介入農(nóng)村問題研究,我們從能夠獲取的第一手調(diào)查數(shù)據(jù)開始,展開ygz村的記述和評價,其價值和意義遠(yuǎn)高于研究活動本身。接下來,本文將從ygz村的宏觀背景描述和村莊概述出發(fā),分別從教育資源配置、農(nóng)地種植作物種類以及土地調(diào)整和工資水平變動等幾個方面展開記述。

一、樣本村莊的發(fā)展背景

宏觀層面,自20世紀(jì)20年代以來國家和知識精英就在探索契合于農(nóng)村發(fā)展實情的道路選擇,目標(biāo)選擇已從救國轉(zhuǎn)為圖強。在中國經(jīng)濟發(fā)展道路選擇中,區(qū)域格局的形成和城鄉(xiāng)二元化過程對農(nóng)村發(fā)展命運的塑形產(chǎn)生了重要的影響。然而,對城市發(fā)展的偏向,使中國農(nóng)村發(fā)展總是在不斷地上演“衰退”跡象,農(nóng)村發(fā)展常被置于體制之外。這是中國發(fā)展戰(zhàn)略選擇的結(jié)果。自鄧小平同志提出兩個大局“讓一部分人,一部分地區(qū)先富起來,先富帶動和幫助后富,逐步達(dá)到共同富?!钡陌l(fā)展思想以來,“效率優(yōu)先,兼顧公平”的非均衡發(fā)展戰(zhàn)略安排解決了階段性發(fā)展受阻難題,起到正面激勵作用[4]。但是,經(jīng)過30多年的大發(fā)展之后各種“失衡”矛盾逐步凸顯,在當(dāng)下需要面對的難題是如何尋找失衡矛盾的解決之道。因為“不懂得農(nóng)民就不懂得中國”,要使廣大中國農(nóng)民在現(xiàn)代化進(jìn)程中共享經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步的成果源自溫家寶在聯(lián)合國糧農(nóng)組織頒獎儀式上(2012年10月2日)的答辭。

。自1996年中央政府逐步開始強調(diào)協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間的分配關(guān)系始,經(jīng)過近20年的城鄉(xiāng)社會經(jīng)濟發(fā)展聯(lián)動過程,中國農(nóng)村發(fā)展走到了新的拐點。在新的跨越發(fā)展條件下,“社會”與“經(jīng)濟”是社會系統(tǒng)中的兩個構(gòu)成要素,相互間存有內(nèi)在關(guān)聯(lián)。努力追求經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展尤其是城鄉(xiāng)層面的協(xié)調(diào)發(fā)展,是當(dāng)前中國發(fā)展面臨的重要經(jīng)濟實踐主題,又是近些年來學(xué)界探討的熱點,是為中國農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀的宏觀背景。

從功能性角度展開中國農(nóng)村審視,農(nóng)村總是扮演中國社會與經(jīng)濟發(fā)展“大后方”的角色,成為社會經(jīng)濟波動的緩沖器[5]。著眼未來,農(nóng)村和農(nóng)民無論是脫離抑或依附土地,明晰改革行動的基石仍然是農(nóng)村重視廉價小農(nóng)家庭單位的基礎(chǔ)作用,這才是穩(wěn)國家、促發(fā)展的基本常識,搖擺不定的農(nóng)民需要分享改革紅利。實踐中,二元經(jīng)濟理論指導(dǎo)下的剝削農(nóng)村、農(nóng)業(yè)以支持城市發(fā)展的偏向政策正在阻礙和瓦解城鄉(xiāng)聯(lián)動,中國農(nóng)村的未來何去何從仍需要不斷的創(chuàng)新實踐和道路探索。由此出發(fā),本文從對一個村莊案例的調(diào)查和描述展開對農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀的闡釋,樣本對象為河北省y縣ygz村,該村所在縣地處太行山區(qū)向華北平原過渡傾斜地帶,7/10為山地,山體多為侵蝕、剝蝕、巖溶地貌相關(guān)描述來自該縣政府概貌描述。

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消逝的綠色篇三

該文富有理性的思辨,能融古今于一瞬,于行走中思考人生的真諦。

首先是文章思路清晰、嚴(yán)謹(jǐn)而富有理性。文章緊扣住生命在消逝中行走這一命題,分別從歷史和生活的角度探索在消逝中行走的悲壯,從而深化“在行走中仔仔細(xì)細(xì)抓住每一個你可以抓住的瞬間”這一立意,既有“消逝”的感慨,又有“重構(gòu)”的自信。

其次是文章材料信手拈來,駕馭靈活自如。既有歷史人物縱橫的身影,又有生活細(xì)節(jié)的細(xì)膩再現(xiàn);既有旁征博引的名言事例,又有辯證理性的思考探索。

最后是語言成熟老練,在紛繁復(fù)雜的材料面前依然鎮(zhèn)靜自若,有條有理,表現(xiàn)了深厚的語言功底。

感悟消逝

“頓悟是智者的專利,愚頑如我者只好倚重一個‘漸’字。”

就是在這樣的一個久別陽光的午后,她就像一個精靈,毫無任何的預(yù)告,就這樣輕而易舉地占據(jù)了我的整個頭腦,占據(jù)了我的整個思考。

記得史鐵生曾經(jīng)在《活著的事》中這樣寫道:世界上唯一你可以擁有的東西就是過程,而時間永遠(yuǎn)是流逝的。

是的,也許你曾驚嘆夕陽的無限美麗,可是你卻永遠(yuǎn)也抓不住她的倩影;也許你曾流連于曇花的嬌姿,可是你卻永遠(yuǎn)也抓不住她的生命;也許你曾迷失于月光的朦朧之美,可是你卻永遠(yuǎn)也抓不住她的光芒。生命是美麗的,生命是令人驚嘆的,生命是令人敬畏的。但,生命卻也終將逝去,徒留下一派繁華,一聲驚嘆,一句感慨。這也似乎在預(yù)示著我們終將行走在消逝中。

生命是消逝的,我們在歷史的消逝中行走。就如史鐵生吶喊的一樣:“?。∵@些時代已經(jīng)遠(yuǎn)去!我們內(nèi)在的千年如此古遠(yuǎn)!”已經(jīng)記不清是哪一位歷史學(xué)家了,只是一直很清晰地記得這樣的一句話“歷史是在破中而立的”??赡苷且驗檫@樣,于是就有了商鞅、歐陽修、王安石那石破天驚的一舉,將舊時的制度應(yīng)著歷史而進(jìn);可能正是因為這樣,于是也就有了劉邦、李世民、朱元璋的英雄膽略,從而將新的皇朝屹立在歷史的一隅。我敬仰陳勝、吳廣的膽識,“燕雀安知鴻鵠之志”,于是冒天下之大不韙,將自己連同他們的氣概推向了歷史的舞臺,也許這就是“皇權(quán)至上”的沒落的開端,也是皇權(quán)在歷史中消逝的開始,可是,我們在千年之后,卻依然在感慨著這一敢為天下先的勇氣!

生命是消逝的,我們也在生活的消逝中行走。“人生唯一不能掌控的就是時間,而最值得我們?nèi)フ湎У膮s唯有時間?!币老∵€記得孩提時在人群中緊緊拽住父親的衣角;依然還留戀著在深夜母親身上特有的氣息;當(dāng)然還有外婆手中為了哄我喝藥而準(zhǔn)備著的那紅得分外妖嬈的冰糖葫蘆。那時候的你呀,也許會因為母親的一個眼神而停止哭鬧;也許會因為父親的刺刺的下巴,而拒絕父親的親近;更可能會因為一時的賭氣而放棄自己最喜歡吃的糖醋排骨,當(dāng)然等生完了氣,還是可以再鬧著要吃??墒?,可是這樣的一切隨著你的長大,所有的那些美好卻也只能是當(dāng)作回憶,你要學(xué)會去承擔(dān),學(xué)會去分享,學(xué)會向生活學(xué)習(xí)。只是因為你已經(jīng)長大了,你不可能再拽住父親的衣角,你也沒能再像孩子一樣耍著自己的小脾氣,只是因為你已經(jīng)長大了。

生命在消逝中行走,生命在行走中富有。也許你的確無法抓住時間,可是你卻可以在行走中仔仔細(xì)細(xì)抓住每一個你可以抓住的`瞬間。也許某一天,在你低頭翻閱記憶的書簽時,你會發(fā)現(xiàn)之于生命之于自己,始終是無怨無悔的。

消逝的綠色篇四

激情的歲月中我們領(lǐng)悟著青春,或狂妄,或內(nèi)斂,或虛幻,或真實,我們都能在每個人身上找出它們的身影!

青春是痛苦的。秋風(fēng)卷著落葉在空中漫無目的地翩翩起舞,耳邊閃過的是枯黃的落葉沙沙的悲涼。你聽,那是心碎的聲音!腦中又閃現(xiàn)起被青春折磨的痕跡,無論如何,我們不得不承認(rèn),青春會磨練你很久,很久。也許你會隨著青春的消逝不再那么鋒利無比,但也許你也會隨著青春的消逝而更加堅定!

青春是幸福的。沒有人不在享受著青春,感悟著青春,驗證著青春。也許在這其中你的心底會涌出一股滋潤身心的甜蜜,那是幸福!也許你會在這其中感慨天總是那么藍(lán),海總是那么寬,陽光總是那么燦爛,一切美好的事物仿佛就是為你準(zhǔn)備的,那時你會感謝青春,感謝生活,感謝人生,是它們讓你感受到了那無可替代的'震撼!

青春是短暫的。青春就像曇花一現(xiàn)時的美好,像火柴劃亮?xí)r的溫暖,像彩虹出現(xiàn)時的光彩,也像流星劃破天際時的燦爛,僅僅一瞬,但卻是永恒!

青春在我們的眉宇間,在我們的舉止里,在我們的生活中,同時也刻在我們的心里。也許你并感覺不到它的存在,但你卻無時無刻不在詮釋著青春,譜寫著青春的贊歌!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。新年的
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們
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總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編幫大家整理的最新報
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴?/div>
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范
報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借
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