演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
勵志演講稿篇一
一件有趣的事情。
我們好象從生下來就一直在趕,我們的祖國在趕英超美,我們在趕著不拖后腿,還有那從小就最討厭的不玩游戲只念書的“別家孩子”。報各類沒興趣的“興趣班”,特別是沒事干就從25個頭70只腳來判斷籠子里有多少只雞和兔子的“奧數”,我就想問你們那有多缺籠子啊,非要把雞和兔子關在一起。一路背著為了老師和家長學的英語,上著小學、中學、高考、大學、畢業工作。
有一只無形的桿子在身后攆著我們,像攆著一群大腦放空的鴨子。
這是一個糟糕的事情,因為我們被安排慣了,簡單的說就是我們從小跟著頭鴨,想要左右偏離一點方向都會被呵斥回隊伍,這樣游到閉著眼睛都能游出一條直線的時候,頭鴨突然回頭對你露齒一笑:“整片天空都是你的,忘情的飛吧!”早干嘛去了!你抖了下退化三百年的翅膀,發現自己從未學習過飛翔,特別是,獨自飛翔。
這個一件愉快的事情,因為你會發現你從小到大,學的就是如何合群,那么你現在可以繼續合群,順著現行的這條路,跟在別人的后面,不用操心明天的方向否則你就不得不痛苦的思索,到底是為了什么到了今天這里,到底是為了什么這樣過了十年二十年三十年,到底是為了什么做著這樣一份工作,嫁了娶了這樣一個人,到底是為了誰?我的未來不是夢,那么未來在哪里。
我不能告訴你,你的未來在哪里。
但是我可以告訴你他們的故事。
他換了幾份工作,開了自己的公司,做著自己的事情。他在努力,為的是找到深海里的那一只美人魚,并能夠輕松的挽起她的手。
她說:我一直以為我的努力,就是為了抬高我的價錢,而不要成為每個人路過都敢翻揀一下的兩元店。
她說,要想不被別人看不起,就要努力。獲得自身更好的才能,更高的社會地位。
他說:我小時候看見潑婦三五成群插腰在路上罵街,覺得很害怕。很怕會不得不和這樣的人一直相處在一起。我希望能進到一個高一些的層次,起碼這個層次里的人可以文明的不講理。更希望有一天,可以每個人都講理。
他從農村一路讀書到最好的大學上最好的專業,念到博士。留任在了國外的某間象牙塔。
他說:我某一天突然發現我想要做的事是報道盡可能的真實,盡可能的向世界展示一個真實的中國,以及向中國展示一個真實的世界。
于是在他終于發現自己想要什么的那一天開始,他努力了兩年多,然后轉行去了那家他最希冀的外媒,并盡他的努力在完成他的夢想。
這時的你總好過鄰家的大伯,他2018年囤了一百袋鹽,到死也沒能吃完。
勵志演講稿篇二
大家好!
我一直在心里埋藏了一個問題,我究竟是哪里來的呢?奶奶說我是大海里釣上來的;爸爸說我是從蛋里生出來的;媽媽對我說,我是從媽媽肚子里生出來的。
為什么他們說的都不一樣呢?于是我急忙上網查,想快點知道答案。原來我真的'是從媽媽的肚子里生出來。在網上還知道了在媽媽的肚子里的時候是媽媽給了我豐富的營養讓我成長,出生以后父母精心養育了我,是父母給予了我生命,父母對我的養育我永遠都不會忘記的!
最后我想說一句話:我永遠愛著您們!我親愛的爸爸媽媽!
謝謝大家!
勵志演講稿篇三
大家好!
我叫xx,很愉快可能跟大家一起探討尋求出色,貢獻青春,這個話題,今天我要報告的標題是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。
青春,是我們一生中最美麗的時節,她孕育著初春的活力,展示著盛夏的熱鬧,隱藏著金秋的碩實,明示著寒冬的愿望,充斥詩意而不缺少拼搏的豪情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱苦。當一個人的青春融匯到一個時期、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光輝。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人逝世了,他還活著。”性命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,謎底只有兩個字,奉獻!我們可以假想一下,不付出、不發明、不追求,這樣的青春必定在似水年華中匆匆老去,回想過往,沒有痕跡,不追憶,人生到處洋溢著嘆氣。我想,這相對不是我們存在的意思。古往今來,有無數強人志士在自己的青春年華就已經成績了不朽的人生,在這里我來不迭逐一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是咱們永遠的學習模范,一個最平常最忘我也是最巨大的人。大家曉得他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美妙的,可是真正的青春,只屬于那些永遠爭先恐后的人,永遠無私勞動的人,永遠謙遜的人!”我想在座的每一位包含我本人都能夠成為這樣的人。
瞎話,三年前,我剛來工作的時候也有差錯落和茫然,感到事實不盡如人意,感覺離曾經的夢想老是有一些間隔,一度陷入迷惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等候和猶豫。我決不能眼睜睜看著這把刀緩緩氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告知自己,“只要你是金子,就能放光,只有你意氣風發的面對生活、面對工作,你就會有所取得。”路漫漫其修遠兮,吾將高低而求索。青春是學習的節令,青春是斗爭的歲月,不要結束我們前進的步調,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好難看看書,回首想想自己走過的路,為自己的人生做好一個計劃,把自己的幻想銘記在心中,做一個甘于寂寞,敢于翻新、干勁十足的年青人。
我們抉擇了一機廠,從某種意義上來說,就已經取舍了奉獻。闊別了都市的繁榮,城市的喧囂,積淀了心境,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些貨色,但我們沒有失去最為可貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻測量著價值。在這片底本凄涼的鹽堿地上,一批又一批的新同道變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這里綻開,永不凋落。由于那些花兒已經變成了果實,成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有漂亮的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的能源。
青春不是人生的一段時代,而是心靈的一種狀態。假如你的心靈很年輕,你就會經常堅持很多幻想,在濃云密布的日子里,仍然會捉住霎時閃過的金色陽光。我們雖誕生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們領有一個獨特的家,在這里,我們信守同樣的企業精力,寫下同樣的奉獻許諾,占有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣味,懷揣著沉甸甸的妄想與信心站在這里的那刻,我的心坎是如斯的坦蕩與激動,那種難以形容的高興與緩和,我真摯的邀請你們一起分享。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國度、一個民族的盼望所在,心中無不閃耀著夢想,那么當初就是我們努力實現夢想的時候。當前,我廠正處于一個繼往開來,承前啟后的轉折點,有一大量名目等著我們去建設,有一系列技巧等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開辟,有一整套的教訓等著我們去摸索,我們要做的還有許多良多。縱使艱巨險阻,也要盡力前行:追求卓著,真誠回報,開釋青春能量,點燃青春夢想。或者我們成不了巨人,縱使我們平庸終生,但這都沒關系,群星閃爍時我們同樣殘暴,這樣的平凡實在是一種偉大。因為只有我們自己明白,平凡的崗位需要我們付出,熾熱的生活需要我們的付出,構建全部協調社會須要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得空虛、長遠。敬愛的朋友們,工作著是俏麗的,憑著歲月給以我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心腸投入到我們所追求的事業中吧,讓我們偷偷的奉獻,因為有團烈火正在這里燃燒!
我的演講到此停止,謝謝大家!
勵志演講稿篇四
各位同仁,親愛的同學們:早上好!
今天,距離20xx年高考還有41天,距離5月6日的高一、高二期中考試只有9天。借此機會,我想同大家交流一個話題:面對考試,秉持一種態度——正視。
何謂“正視”?“正視”就是“用正眼看”;“用嚴肅認真的態度對待,不躲避,不敷衍”。
正眼看人體現的是一種尊重,正眼看己透露的是一種自信,正眼看事折射的是一種成熟。正眼、青眼看考試,是一個學生考試心理成熟的標志;反之,斜眼、白眼看考試,就是一個學生考試心理有缺陷的反映。
正視考試,“用嚴肅認真的態度對待考試”,就是始終抱有一顆純凈、虔誠之心,敬畏考試,不生邪念,沒有褻玩之態,充分彰顯考試的神圣性、公正性,尊重考試過程中一切勞動人的人格和付出,努力做到“以己之美”來“美人之美”,從而成就每一個人的每一次考試!
正視考試,“不躲避,不敷衍”,就是不失本心,不失道德心,始終用一種平和、勇敢之心,審視自己,既正視長處,又正視不足,期待用考試來解剖自我。不因一時的準備不足和短板學科而心生退避之意,也不因一階段學業的突飛猛進或止步不前而敷衍了事。揚長化短,方為強者。
納蘭性德明示后人,“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”;我想對大家說,“人生若只如初試,何事春風不歡歌”。考試是一塊試金石,考試面前,妍媸畢現,魑魅現形。若人人皆以人生的第一次考試之心來面對考試,那考試該是一件多么神圣而美好的事啊!
親愛的同學們,請大家謹記,人生的每一場考試,都要認真對待,因為考試重在體驗,貴在發現。考試考的東西永遠有比成績更重要的,“本心不失,追求成績最大化才有意義;本心一失,一切歸零”。
在這里我想同大家共同回憶兩個耳熟能詳的故事。
阿里巴巴創始人馬云,經歷三次高考,才邁進杭州師范學院專科班。1982年他第一次參加高考,數學只考了1分;第二年,他數學增長到19分,第三年,他數學考到了79分(滿分120分),最終考進了杭州師范學院;而如今他已是世界it行業的領軍人物,亞洲首富。馬云的三次高考,考的是如何在不足中尋找突破,如何在弱小者尋找突圍,考的是勇氣和自信!
同樣,新東方創始人俞敏洪,也歷經三次高考,才最終跨進他心儀的北大。第一次高考他的英語只考了33分,第二次考了55分,但第三次他卻只用了40分鐘,就考到了95分(滿分100分)的高分,最終被北大錄取;大學期間,班上五十人,他從未進過前四十名;可他創辦新東方時,原來北大班上的前十名都投靠在他的麾下,為其創造了無限財富。俞敏洪的三次高考,考的是超常的努力、毅力和人品!
同學們,馬云、俞敏洪的高考經歷啟示我們:面對人生的一次次考試,最重要的是要以求真的勇敢的不懈的努力和堅持來改寫成績。xx中學子,要做就做一名堂堂正正的禁得住考的大寫的“人”!
正視考試,就是要告別弄虛作假,沽名釣譽。
我先向大家通報兩則有關考試的訊息。首先我懷著欣喜之情告訴大家,就在剛剛結束的上周二到周五連續四天的高三深二模和廣二模考試中,我校所有參加考試的高三學子,無一不經受住了史上最高強度、高壓力、高負荷的狀態下的考驗,考風純正,未發現一名弄虛作假者。我們有理由相信,經過兩次二模連考歷練與洗禮的高三學子,高考在你們面前又算得了什么呢?!
而另一方面,我不得不懷著沉重的心情告訴大家,在過去的一年,我們也發現幾個極不和諧的音符。高二有一小伙人居然建起了考試作弊群,在群里,他們揣摩作弊技巧,交流作弊心得,滿足一時的虛榮。更有甚者,被發現教育之后,仍有極少數人,又改換門庭,變更群名,繼續著往日的勾當,妄圖在以后的考試中大撈一把。
同學們,你們真是糊涂啊!幼稚啊!
現實無情地告訴我們,仍有少數心術不正的學生在玷污我們神圣的考試殿堂。同仁們,考試打假的鐘聲已經敲響,我們的對手不可小覷,考試過程中不得不防呀。
各班級、各年級要利用好班會,各科任要抓住上課之機,努力營造一種健康向上,求真進取的考試氛圍,形成“作弊可恥,人人喊打”的局面,倡導“寧要真實的幾分,不要虛假的高分”。
同學們,對弄虛作假,沽名釣譽者,無外乎四種態度:深惡痛絕之,是義者;同情幫助之,是仁者;淡然一笑之,是智者;羨慕追隨之,是愚者。我們當持何種態度,當做何者呢?我相信凡是明理的同學都能作出明智的選擇。因為義者無私,仁者無敵,智者無憂,愚者無知。
我要特別提醒心念純正的同學,須知一個道理,那就是凡是在考試中弄虛作假者,大多或心智不全,或心理不健康,或思想幼稚,或價值觀不正,作為同學,我們有責任關心他們,并幫助他們改邪歸正,但萬不可盲從效仿,因為竊取的東西永遠見不得陽光,即便是竊得年級第一,也只會成為師生們茶余飯后的談資和笑料,釘在歷史的恥辱簿上,哪有羨慕之理?玩火必自焚,作弊必遭殃!這是千古鐵律,只不過是何時自焚,何時遭殃而已,但有一點可以肯定,跌倒的越晚,遭殃的就越慘。
我還想對優秀的學子們說兩句,不要因為考試中有幾個弄虛作假者而懷疑考試的公平和考試的意義,進而心生怠惰,須知公平自在人心。同學一場,緣聚一校,一年已識,兩年相守,三年拼搏,各自幾斤幾兩,老師同學皆知根知底。大可不必在意作假者的所謂好成績排擠了自己,須有“考試本無事,庸人自擾之”的定力,潛心提升自己的競爭力才是要中之要。
而對于那些至今仍執迷不悟,把學校和老師的教育當成耳邊風,仍把自己的小聰明完全放在考試時如何絞盡腦汁作弊,如何挖空心思弄虛作假,從而撈取一時虛名的極少數同學,我可憐你,因為你無恥;對那些自視甚高,屢教不改,執意妄為的同學,我鄙視你,因為你無救!說實話,從情感的角度,我真想用一切惡毒的語言詛咒你邪惡的心魔,因為你無視考紀考規,攪亂了xx中良好的教學秩序,喪失了作為一名高中生的最基本的人格尊嚴,抹殺了全校教職員工的辛勤付出;但作為教育者,理智告訴我,我必須以一顆菩薩心腸教化你,提醒你:孩子們,醒醒吧,懸崖勒馬,回頭是岸;切莫自作聰明,反誤了卿卿前程!
同學們,國學大師季羨林先生正告我們:“對待一切善良的人,都應該有一個兩字箴言:一曰真,二曰忍。真者,以真情實意相待,不允許弄虛作假;忍者,相互容忍也。”xx中的教育者是最講究“真”和“忍”的一族,請你們善待他們,千萬別挑戰他們容忍的極限。我也衷心希望我們xx中學子人人都成為一名內心善良的人,努力學做真人。因為唯有真的,才是善的,唯有善的,才是美的。
最后,衷心祝愿全體高三學子,在高考中凱歌高奏,捷報頻傳!
祝愿高一高二學子,在期中考試中都能考出自己真實的好成績!
謝謝大家!
勵志演講稿篇五
所以項目一拿到手,最多你只有一個周的時間去熟悉語言,這就是快速學習并掌握知識的能力,這種能力不是要等到工作以后才學習的,如果這樣你的競爭力就太差了,這種能力是要你在上大學期間就要學會的,怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒有實用價值的課程做練習,第一次實驗不及格沒有關系,可以補考嗎!當這種能力掌握以后,你基本上就能猜到這門考試會出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過,但別以為這是我胡亂說,沒有借鑒價值。這是微軟中國區總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學習方法。
第二,同積極的人在一起,要不斷的尋找你的私人教練的指導,組成自己的軍師團,這個軍師團需要由不同的年齡層的人,不同行業的人來組成。你的人生規劃和職業規劃是需要他們的指導,從而不斷修正自己的方向。物以類聚,人以群分,隨著你的不斷進步,你會接觸并認識到更高層次的人,同他們的交流絕對比總和幾個狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗,絕對不同的快感。當然也不能人云亦云,你需要消化吸收形成自己有特色的觀點,而不是和大家相同。有句話叫做,你想出類拔萃,就要與眾不同。
第三,要不斷調整自己的知識結構,一切為了職業技能服務,如果大學里沒有培養你所需要的一種能力的課程,你就需要自己去找資料豐富自己,不要總等著老師來喂你,很多成功的經驗和高競爭力的技能不是喂出來的,是需要你在浩瀚的只是海洋里尋找出來的。
實際上你會發現職業技能里有85%甚至更多的技能是大學里沒有教授的,都需要你自己去探索。如果這個探索是有計劃的而不是工作以后臨時抱佛腳,你肯定會成功的。那些職場失敗的人絕大多數是沒有認識到這個問題的。為什么很多人去了一次招聘會回來就垂頭喪氣?就是因為大學里只學課程而沒有去全面的培養自己的能力。為了追一個自己仰慕的mm,你會投其所好搏其歡心,達到mm對寶馬王子的要求。你知道現在的mm都比較現實的,更喜歡寶馬而不是白馬。
求職也是如此,用人單位自然不會看上與自己要求相差太遠的人。用人單位要求什么呢?學歷只是你獲得面試機會的門票而已,大多數用人單位不看中這個的,但是大多數學生卻錯誤的認為學歷是決定能否被聘用的關鍵因素。學生素質最缺乏什么?大多數學生認為是英語和計算機,但5%單位持這種觀點,單位需要的是實干和綜合素質,但只有12%的大學生知道這種觀點,但是這12%雖然知道但卻未必具有這種素質。所以這個社會上,大學生叫嚷求職難,用人單位訴說找人難。
第四,不斷的提升自己的人際溝通能力和領導力,這是一個實踐的過程,而理論來自于讀書,提高是一個反復的過程,這同時提高了你的交流溝通能力。而這個又是大學課程里面沒有的,而這種能力最能潛在的表現一種各人的魅力和自信,給人親和力的感覺,這種感覺會讓你在社交場合四處逢源。一個人在任何一個行業的發展最后都會提升到管理的地位,因為這樣才會對企業有更大的可利用價值。運動員退役一般是做教練員的,程序員有經驗了以后一般是做項目主管的,為了更大的發揮你的潛力創造更多的價值,不要忘記隨時充實自己,提升自己的團隊能力和領導能力。
團隊能力是中國人最缺乏的,12%的單位認為大學生缺乏團隊精神,但只有2%大學生意識到,為什么會這樣呢?還是我們的教育體制造成的,因為學歷教育使我們所謂的成功,在學校里獲得的榮譽都是靠單打獨斗來獲取的,不需要團隊的合作,所以一個中國人是條龍,三個中國人是個蟲。有一個使我感觸很深的case,說四個華人學生在美國大學的街區開了一個中國餐館,但實際上對面早就有5個泰國人開的餐館了,但是你知道中國菜在西方很受歡迎的,所以泰國餐館的生意就明顯不如中國餐館的好,泰國人很郁悶,就找了學商業咨詢的泰國學生進行商業咨詢。
經過分析,要想在菜的口味上勝過中國餐館是不可能的,于是最后的解決方案是這樣的,把來泰國餐館的顧客推薦到中國餐館去,這樣中國餐館的顧客爆滿,但是一年后,中國餐館卻倒閉了,所有的客人都來到泰國餐館,不僅僅是因為泰國餐館的服務好,而且因為是沒有的選擇了。中國餐館為什么倒閉了,因為四個暴富的中國人%26ldquo;分贓%26rdquo;不均,起了內訌,最后大打出手,餐館就解散了。這就是典型的中國人缺乏團隊合作精神的例子。
你可以回想一下,你從小到大所獲得榮譽,有幾個是靠團隊合作贏來的?這就是你為什么缺乏團隊精神又意識不到的原因,團隊精神的表現是不需要隨時提醒自己注意的,美國人日本人的團隊精神是自然而然的融和在生活的一切瑣事中的,因為他們從小就在一種團隊運動的合作中成長,美國學生的籃球橄欖球運動,日本人的棒球運動等等都非常的普及,歐美中小學的課程比較松,文化刻只占半天時間,所以學生的一天有半天時間是在運動場上渡過的。所以從小就培養了一種團隊精神。而受教育環境的限制,我們進行這些活動的時間是非常有限的,根本不是生活的一部分,而且很多學校為了升學率的問題,甚至把初三高三的體育課都停掉了。
所以你就會明白為什么奧運會上我們拿金牌的項目大多數是單打獨斗的項目,項目參與的人數越多,拿獎牌的可能性就越小,就不用提中國足球為什么屢戰屢敗了,如果你有心,你就會看出來傳球不是根據場上形式來傳的,而是根據控球人和被傳球人的關系來傳的,所以往往好球都傳丟了。浪費了很多戰機。
知恥而后勇,明白了有缺點就要彌補,但這不是一朝一夕的事情,需要做好計劃并落實到實施。所以目標與原則都確定以后則是實施階段,很多人是計劃上的巨人,行動上的矮子,這就是為什么成功的人這么少的原因。持之以恒是需要一種堅韌不拔的毅力。
每個人的人生都要有一段無悔的奮斗過程,然后你每次挑戰的是你自己的高度,以自己的最佳為目標,這樣才有可衡量性,曾能不斷的超越,當然你也需要有人不斷的激勵,這也是為什么我建議你要和努力的人在一起的原因,因為每個人的情緒都有一個波動期,當你的情緒處于低谷的時候,你的身邊需要一個積極上進的朋友,來給你激勵,讓你早日走出心中的困惑與失落。因為人非圣賢,一個人的道路不會像他計劃的那樣筆直,總會有稍許的偏離,這個時候你最需要的,也是最有效率的,就是朋友的幫助。
1、做任何事情要確定一個范圍。定位你的階段目標非常重要,目標不要定的過高,不易實現的目標會不斷的讓你產生挫折感和絕望。目標太易實現也不好,不利于你的快速成長,不能形成有效地挑戰力。
2、確定正確的方法節約你的時間。上帝是公平的,給予每個人的時間都是一樣的,并非每個成功的人每天都比別人多幾個小時,關鍵在于要善于合理的利用時間,隨時注意節約時間。你需要檢討一下你的時間是以什么為單位的?《哈佛女孩劉亦婷》說,一開始她的時間是以小時為單位的,但后來變成了以分鐘為單位,她的一個北大師姐時間的計劃是以秒為單位的。我個人覺得,時間能以分為單位就是很了不起的人了,至少我不推薦以秒為單位,因為只working不enjoy是不平衡的人生。
3、要有面對枯燥從頭到尾堅持不懈的耐力。重復創造了成功的人,而重復是枯燥的,枯燥的事情是使人孤獨的。偉業的成就是建筑在枯燥和孤獨的基礎上的,任何小事也是如此。人在做一件事情的時候有一個臨界點,在這個時期是感覺非常無聊的,很多人都在這個時候放棄了,去選擇了其他的誘惑,這樣的人不會成功。只要你咬牙堅持下來,這就是你的一個高度,建立了你以后的信心,成為你日后的一個尺度,可以不斷的超越自我。
4.、要找到一個甚至更多的對手一起競爭。沒有競爭對手你永遠不知道你的加速度是多少,不知道你該怎樣的奔跑。無敵最寂寞,所以,一定要找到你的對手,矛盾總是存在的,如果你沒有找到這個對手,別的雜事和次要矛盾就會變成主要矛盾來騷擾你。
5.、要做好一個人孤軍奮戰的準備,但最好是有幫手。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,最是你要做好最壞的打算,因為大多數事情上,還是需要你親自去做的,并非別人幫忙你就可以無所事事了。在你自己的事情上,別人能給予你的幫助是微乎其微的,更多的是表現在精神的支持方面。這個時候就需要表現出你的優秀來。
如果你想比別人優秀,你就要比別人付出更多的努力。不要懷疑自己笨,在班級的名次主要是一個人記憶力的能力,而不是智商問題,中國人的平均智商93.5,美國人的平均智商83.5,現美國總統小布什的智商78,但他總說自己是80,要知道,你再差也比現美國總統還聰明,為什么你還沒有成功?也許你會羨慕那些出生在富貴之家的人,但是他們也未必成功。
你沒有成功主要是因為你的方法不對,正確地方法加上努力等于天才,為什么天才這么少?因為很多人沒有找到方法。什么方法?適合自己方法,不是通用的方法,如果你在期待一個通用的方法,一個萬金油,你的思想還是處在和我在文章開頭提出的那樣,還是沒有開動起思考的機器,依舊在等人喂,為什么那么多國外勵志的書你看完了沒有什么感覺,因為你沒有思考。你沒有思考適合你的方法,這個方法是你根據你的優缺點你的性格來總結的。沒有人能替代你來思考。
要知道,一個人的智商是不可能大幅度提高的,這是基本上個與生俱來的東西,雖然后天可以改變,但是不會有質的提高,那么我們的提高在哪里?在情商,逆商和律商。而這個東西本應該被非常重視的,但是不會直接體現在升學率上,所以從幼兒園到大學都沒有相關的課程。
情商是很重要的一環,一個人快速適應環境的能力才是最重要的,如果你的思想總是%26ldquo;水土不服%26rdquo;,永遠不會取得成功,社會是一個人群的整體,不是一個人的世界,要在這個世界上更好的生存,就要有交流與溝通的能力,要與時俱進,如果總是頑固不化,終將被社會所淘汰。中國的學生溝通能力差是聞名的,一副呆若木雞的臉上看不出喜怒哀樂,自己還振振有辭說這叫頗有城府。一種封建余孽思想的悲哀。
而逆商是獨生子一代最欠缺的,這是一種從小培養的習慣,是一種敢于正面面對困難與挫折的精神,因為家長在前面為子女披荊斬棘,所以這些孩子不知道困難與挫折為何物,以至于面對小的困難就一副林黛玉犯病的形象,遇到大的困難的就崩潰。遇到挫折就認為自己不是那塊料,然后就放棄,寧肯繞道。比如說要面臨考試了,中國的學生見了面就哭,唉這可怎么辦啊,要考7門哪要了我老命了。
而日本學生會在頭上綁個腰帶義無反顧的說,嗨,這學期要考7門,努力!獨生子女的逆商低很大程度上是由父母的錯誤教育所造成的,學習成績越好的孩子逆商越低,很多是過著飛揚跋扈,衣來伸手飯來張口的生活,于是到了社會上,好像別人就應該對她好,就應該是順著她的。而她說話做事卻不顧別人的感受。不是不顧,而是她認為這就是平等,根本意識不到這就是對別人的不平等。反而是學習成績差的學生逆商比較高,很多事業上的成功人士學歷并不高正說明了這一點,因為人的一生總要面臨很多挫折,總能面對挫折站起來的就是成功者。
有人問窮人和破產有什么區別?清歧回答說,窮人是一輩子貧窮,破產者是一時的貧窮,是遇到了挫折,如果再站起來,就又是富翁。比爾蓋茨也遇到很多挫折,早年他拿著自己寫的dos想賣給ibm捆綁銷售想多賺些錢養家戶口,被ibm冷言相拒,一個事業受挫,一個沉重的打擊,比爾蓋茨現在的成功就是他高逆商的體現。總去最求第一名或者忌諱最后一名,實際上是一種競爭心態的不正常,一個人的成敗心理素質很重要,人生要贏得起也輸的起。古人說,不以成敗論英雄,為什么?你應該根據上面我說的,自己擴展的思考一下這個問題。
學歷教育從不糾正學生性格上的缺陷,只要你高分就好,這樣的學生有的逆商就很低,而性格缺陷在20歲以前表現是不嚴重的,在國內可能也混的下去,雖然未必混的好。北大一個學生,從小學到大學一直是班里的一二名,但是性格比較孤僻內向,后來以優異的成績考進了哈佛,但是因為教育的方法不同,不再是死記硬背的教育方法,所以他的成績總是在b-左右,在班里是中下游水平,他自己很苦悶,又沒有溝通能力,被教授誤解,甚至不愿意給他獎學金,他很壓抑又沒有地方宣泄,有一天上課的時候就忽然沖到窗前跳出去,摔死了。
中國沒有向國外那樣眾多的心理咨詢機構,所以你要保持良好的健康的心態,要多和別人交流各樣的信息。不要認為性格內向是一種好事,也不要認為性格內向是天生的,這些都是可以通過練習來改變的,林肯剛從政的時候,每次演講都緊張的發抖,有次甚至張口結舌講不下去了,但是你知道,經過多年的磨練,林肯后來成為了一個優秀的演說家。
事業的最終成功取決于律商。律商分為自律和他律,這里面自我約束力是最重要的。成功來自于持之以恒的能力,每一件事情的堅持,都會遇到一個極限點,大多數人會在這里放棄,但如果你堅持下來,挺過這一段時間,世界就會豁然開朗,把這種堅持變成一種習慣了,舉例來說,很多人背gre紅寶書,大多數人的書從側面看前1/3是黑的,后面是干凈的,這個點就是一個極限點,如果你堅持過了,你就會背過全書,如果堅持不下來,每次都會停在這個位置上。
你自己已經不能突破你自己了。為什么成功的人這么少?因為你不知道你這樣辛苦的努力,其結果究竟是什么?這個結果是否屬于你,正是這些不確定的因素,是很多人打了退堂鼓,能在這種情況下堅持的毅力才是值得敬佩的,才是取得成功的優秀習慣。才是對自己的一種突破。
突破自己目的是什么?是為了掌握更多的共同資源,你所掌握的共同資源越多,擁有稀有資源的機會就越大。丹麥國宴,總統的位子被排在16位,有個記者不理解,問為什么不把總統排在第一位,前面的15位做的是誰?回答說,前面的15位是科學家,他們在國內的地位是無可替代的,是我們國家的寶貴財富,而總統我們隨時都可以選出來。
那么問題回到你身上,你具有什么無可替代的價值,也就是你的核心競爭力?我想你一定回答不出來,但是卻要抱怨去n家企業面試被拒,恨不得懷揣本拉登照片捆上二踢腳去面試官那里背誦董存瑞詩篇。但是考慮過沒有,一個企業為什么要雇用你?是因為你有被利用的價值,什么是被利用的價值,就是你的無形價值,你的無形價值可以給企業帶來有形的價值。
什么樣的無形價值會被接受?盡可能占有更多共同資源的人同時又有發展潛力的人,什么是發展潛力?就是你可以把你所占有的共同資源轉變成你自己的核心價值,別人所不具備的價值,會給企業帶來比預期更大的效益和增長的價值。
這樣,你就把你所占有的共同資源變成一種搶占稀有資源的能力。盡可能占有共有資源來搶占稀有資源,只有付出才有收獲,平等交往,夫妻間離婚是價值交換不等價,無形價值與有形價值不等價。擁有的資源和你想要的資源等價交換的價值,用無形資源交換有形資源,當機會來臨得時候,你要具備抓住機會的能力,這樣你時刻準備制著,99%的機會就是必然的機會。
體現在日常生活上,就是要保持良好的第二名心態,每天要比你周圍的人多做一些事情,目標比別人多做一些就好,做你力所能及的事情,比以前做的更好就好。這樣就會帶來不間斷的成就感,而不是因為目標太高而不斷產生的挫折感。所以,你用有的共同資源越多,你擁有稀有資源的機會就越大。你也就更加具有核心競爭力。
核心競爭力這個耳熟能詳的名次怎么量化卻是很多人迷茫的,認為太抽象,太不好把握,實際上這個問題可以分開來分析,核心競爭力就是基礎競爭力和經濟競爭力,基礎競爭力就是你掌握的共有資源,而經濟競爭力是什么呢?我們知道一個國家的競爭力是通過經濟競爭力體現的,而經濟競爭力是通過運轉體制的競爭力來實現的,而優秀的體制競爭力是通過人才競爭力來實現的,而人才的競爭力是通過各方面人才的能力競爭力表現出來的,而這個能力競爭力就是你核心競爭力最耀眼的地方。讓你與眾不同的地方。實現幸福的目標遙遠,但是實現能力競爭力的目標卻是近在眼前的,是可分步實現的量化的目標。
人生的目標雖然可能會改變,但是這個目標在確立的時候一定要能實現,而且這個目標與人生的理想符合的越多越好。人生的目標是一步一步走過來的,不積跬步,無以致千里,會做事的人,會把小事做成大事,不會做事的人,會把大事做成小事。在一個位置上要做到別人離不開你,但你不要保守。不要把自己會的知識秘而不宣,不要認為這樣對你有好處,不要認為這樣別人就不會超越你,相反,你把自己所會的完全交給別人,反而卻會使你自己提高,因為你在教別人的時候,會被激發一種更加深入學習的動力,你也會思考到更加深入的問題。
比如說,怎樣才會讓你與眾不同呢?你就要想想是什么使你和別人產生了區別,中國有句古話叫做“行者無疆”,是有深刻含義的,讀萬卷書行萬里路,所以你看,光讀書是不行的,要行萬里路才會使你成長成熟,這也是為什么我前面建議要自助旅游的原因。
包括工作以后,我也建議多走幾個地方,無論是自己出公差也好,還是跳槽。只要行,不行也行,一個人要具有敢于行的能力。很多人不能輕裝前進,總希望一無所失,而又能豐富的得到。這是不切實際的,你要知道這個世界上能量是守恒的,希望你中學的課程沒有白學。要知道學會放棄才能得到。
在這個世界上,你不可能永遠的獲得,肯定會有失去,要學會面對人生的失去是一個藝術,你要知道,失去是一種逼迫你的動力,不要浪費它,不要讓它把你變得頹廢,要善于利用它,塞翁失馬,焉知禍福。并不是盲目的就會禍轉福,沒有問題就沒有突破點,沒有矛盾就沒有機會,以后你會發現,現在的失去是為了將來更好的得到。
大約11年前,在北大任職教師的俞敏洪因為違反學校規定外出在補習班講課賺外快,在北大被通告批評,取消了講課的資格,走頭無路,無奈只好傷心的離開北大,自己去辦英語補習班,第一個班招生二十幾人,失去的可謂很多很多,但是他得到了現在的新東方。所以,失去了不要害怕,因為還有另外一種東西在等著你,因為經過的苦難越多,你得到的就越多,任何一次失敗和失去,都將會使你得到未來。
亂闖就會成功,丟下面子問題,不要打腫臉充胖子。不要在乎路人的恥笑,因為路人是平凡的人,甚至是不如你的人,他們看得到表面看不到實質,路人所恥笑的,往往是英雄所賞識的。人生最終的結局大家都一樣,是什么也不帶走的,都是一個死亡,但是人生一路的風景很好,如果你的人生沒有燦爛過,或者沒有努力去讓它燦爛,而是被社會牽著走,那是不完整的人生,是有缺憾的人生。
勵志演講稿篇六
引導語:演講通常都需要演講稿,而關于勵志的演講稿要怎么寫呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!
一件有趣的事情。
我們好象從生下來就一直在趕,我們的祖國在趕英超美,我們在趕著不拖后腿,還有那從小就最討厭的不玩游戲只念書的“別家孩子”。報各類沒興趣的“興趣班”,特別是沒事干就從25個頭70只腳來判斷籠子里有多少只雞和兔子的“奧數”,我就想問你們那有多缺籠子啊,非要把雞和兔子關在一起。一路背著為了老師和家長學的英語,上著小學、中學、高考、大學、畢業工作。
有一只無形的桿子在身后攆著我們,像攆著一群大腦放空的鴨子。
這是一個糟糕的事情,因為我們被安排慣了,簡單的說就是我們從小跟著頭鴨,想要左右偏離一點方向都會被呵斥回隊伍,這樣游到閉著眼睛都能游出一條直線的時候,頭鴨突然回頭對你露齒一笑:“整片天空都是你的,忘情的飛吧!”早干嘛去了!你抖了下退化三百年的翅膀,發現自己從未學習過飛翔,特別是,獨自飛翔。
這個一件愉快的事情,因為你會發現你從小到大,學的就是如何合群,那么你現在可以繼續合群,順著現行的這條路,跟在別人的后面,不用操心明天的方向——否則你就不得不痛苦的思索,到底是為了什么到了今天這里,到底是為了什么這樣過了十年二十年三十年,到底是為了什么做著這樣一份工作,嫁了娶了這樣一個人,到底是為了誰?我的未來不是夢,那么未來在哪里。
我不能告訴你,你的未來在哪里。
但是我可以告訴你他們的故事。
他換了幾份工作,開了自己的公司,做著自己的事情。他在努力,為的是找到深海里的那一只美人魚,并能夠輕松的挽起她的手。
她說:我一直以為我的努力,就是為了抬高我的價錢,而不要成為每個人路過都敢翻揀一下的兩元店。
她說,要想不被別人看不起,就要努力。獲得自身更好的才能,更高的社會地位。
他說:我小時候看見潑婦三五成群插腰在路上罵街,覺得很害怕。很怕會不得不和這樣的人一直相處在一起。我希望能進到一個高一些的層次,起碼這個層次里的人可以文明的不講理。更希望有一天,可以每個人都講理。
他從農村一路讀書到最好的大學上最好的專業,念到博士。留任在了國外的某間象牙塔。
他說:我某一天突然發現我想要做的事是報道盡可能的真實,盡可能的向世界展示一個真實的中國,以及向中國展示一個真實的世界。
于是在他終于發現自己想要什么的那一天開始,他努力了兩年多,然后轉行去了那家他最希冀的外媒,并盡他的努力在完成他的夢想。
勵志演講稿篇七
大家上午好!我是來自枝城政府的胡瑤瑤,是本期年輕干部成長工程培訓班的學員。
梁啟超有云:“中國少年者,則中國少年之責任也,故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”青春,是每個少年最富有的資本,而夢想,則承載著每一位少年的期望。20xx年11月29日,新一屆中央領導集體在國家博物館參觀《復興之路》展覽過程中,習發表了關于“中國夢”的重要講話,并指出實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。
我中華民族上下五千年,泱泱大國何其昌盛也。
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
拋灑青春,放飛夢想,成小我以壯大國。