每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

黨員轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào) 黨員的思想?yún)R報(bào)(7篇)篇一

保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)就是有助于更好的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，履行職責(zé)，有助于改革主觀世界，有助于提高思想素質(zhì)，堅(jiān)持正確的理想信念，在思想上真正明確和保持黨在政治上、思想上、宗旨上、工作上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性，有助于推動(dòng)自己的本職工作。我認(rèn)為當(dāng)前在不少人當(dāng)中學(xué)習(xí)的原動(dòng)力不足，甚至學(xué)與不學(xué)無所謂，思想觀念、自覺學(xué)習(xí)等方面都不同程度的存在問題。要解決這些問題，首先就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要從思想深處更新觀念，即變要我學(xué)習(xí)為我要學(xué)習(xí)，變學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)為學(xué)習(xí)樂趣，變階段學(xué)習(xí)為終身學(xué)習(xí)，變學(xué)了什么為學(xué)會(huì)了什么，變擁有文憑為擁有能力。只有這樣，才能在是非面前保持清醒頭腦，在關(guān)鍵時(shí)刻不會(huì)迷失方向。因每個(gè)人不是生活在真空中，而是生活在現(xiàn)實(shí)中，生活在理想中，而理想信念是旗幟、方向、動(dòng)力，是指路燈、主心骨。而現(xiàn)實(shí)的生活又是復(fù)雜的，尤其是當(dāng)今社會(huì)，所以需要以正確的政治理論來武裝自己，那么就得勤奮學(xué)習(xí)，勤于思考。只有這樣，才能適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的要求，社會(huì)主義法制建設(shè)的要求，知識(shí)創(chuàng)新時(shí)代的要求，才能增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

二、明確黨員的先進(jìn)性是一切的前提

黨的先進(jìn)性在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)涵，但任何時(shí)候，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變，為共產(chǎn)主義奮斗終身的目標(biāo)不能變。在現(xiàn)階段，我認(rèn)為黨員的先進(jìn)性具體表現(xiàn)為：與時(shí)俱進(jìn)的觀念品質(zhì)，永保先鋒的精神狀態(tài)，先人后己，吃苦在前的思想風(fēng)格和“立黨為公，執(zhí)政為民”的實(shí)際行動(dòng)。作為一名黨員，在工作、生活、學(xué)習(xí)，無論是思想覺悟、業(yè)務(wù)技能、還是貢獻(xiàn)業(yè)績都要高于普通群眾。尤其是作為一名局黨組成員，還要更深刻的認(rèn)識(shí)到任何大、小權(quán)力都是人民賦予的，組織信用的，只能用來腳踏實(shí)地為群眾辦實(shí)事、解難事、謀利益，絕不能以權(quán)謀私，索拿卡要。

三、愛崗敬業(yè)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的落著點(diǎn)

1、在工作中起好帶頭、表率作用。

2、集思廣益，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)股、室、所負(fù)責(zé)人創(chuàng)造性的開展工作。

3、嚴(yán)格把好分管工作的政策關(guān)，依法行政，依程序辦事，嚴(yán)于律己，妥善處理各方面的關(guān)系，及時(shí)幫助股、室、所負(fù)責(zé)人解決一些力量難協(xié)調(diào)、關(guān)系難理順、工作難落實(shí)的問題，用科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施價(jià)格決策管理，堅(jiān)決杜絕違規(guī)審批、人情執(zhí)法、政事不分等問題的發(fā)生。

4、“兩費(fèi)一金”征收工作難度大，困難多，關(guān)系雜，但一定千方百計(jì)想辦法協(xié)調(diào)好與各企業(yè)、各部門的關(guān)系，使“兩費(fèi)一金”征收工作做到應(yīng)收盡收，力爭在去年取得最好水平的基礎(chǔ)上再上一臺(tái)階。

四、創(chuàng)造好的工作業(yè)績是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的目標(biāo)

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)涵，但任何時(shí)候，黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的目標(biāo)不能變。創(chuàng)造好的工作業(yè)績就是具體的實(shí)際行動(dòng)，也是開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)必須達(dá)到的目標(biāo)。

去年，物價(jià)工作取得省、市以上六項(xiàng)先進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)，票據(jù)中心征收“兩費(fèi)一金”創(chuàng)歷史最高記錄。通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)當(dāng)把這些成績當(dāng)作更上一層樓的起點(diǎn)，進(jìn)一步開創(chuàng)性的工作，使20xx年的各項(xiàng)工作更加優(yōu)秀。

黨員轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào) 黨員的思想?yún)R報(bào)(7篇)篇二

我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，除了經(jīng)常聽廣播、看電視新聞、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治外，我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜此刻的生活，堅(jiān)定正確的政治方向；明確黨員的權(quán)利和義務(wù)，拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上和黨組織保持高度一致。

在正在進(jìn)行的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中，我聽從組織的安排，將每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)放在首位，不遲到缺席，認(rèn)真閱讀資料，作好學(xué)習(xí)筆記。近期自己思想上比較穩(wěn)定，能夠端正態(tài)度，將自己的思想行為與支部保持高度一致。作為一名黨員，努力學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論知識(shí)，用黨的理論武裝自己的頭腦。認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)上級(jí)的各種指示精神。樹立了進(jìn)取投身建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的決心。

我始終以一名預(yù)備黨員身份嚴(yán)格要求自己，把自己的學(xué)習(xí)放在首位，經(jīng)過努力，在工作中取得了較好的成績，起到了黨員的模范帶頭作用。工作方面：我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng)，在過去的幾個(gè)月中，我認(rèn)真做好工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下，我較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)，與此同時(shí)本人還從未間斷地把學(xué)習(xí)知識(shí)放在工作的重要位置。因?yàn)槲疑钚胖挥惺煜ぶR(shí)才能更好的運(yùn)用政策，才能更好的為人民服務(wù)。

這季度，在這個(gè)團(tuán)結(jié)求實(shí)、溫暖友愛的團(tuán)體里，我親身感受到了組織的關(guān)懷，團(tuán)結(jié)奮斗的歡樂以及組織的群眾性和先進(jìn)性。在組織的培養(yǎng)教育下，我以更加嚴(yán)格的要求和標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己，加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)、對(duì)工作和學(xué)習(xí)精益求精，力圖使自己更加貼合一個(gè)中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

總之，在黨組織的關(guān)心和教育下，我將不斷追求提高，不負(fù)組織的期望，以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的厚愛。

匯報(bào)人：

20xx年xx月xx日

黨員轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào) 黨員的思想?yún)R報(bào)(7篇)篇三

當(dāng)我還是少年先鋒隊(duì)員的時(shí)候，我把成為黨員當(dāng)作理想;當(dāng)我成為共青團(tuán)員的時(shí)候，我知道成為黨員不會(huì)太遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在我的夢想如此之近。我感慨萬千。我想如果我繼續(xù)努力，我一定能夠早日成為一名正式的黨員的。現(xiàn)在我們國家提倡建立和諧社會(huì)。我認(rèn)為創(chuàng)建和諧社會(huì)的時(shí)態(tài)不是一種過去時(shí)，而永遠(yuǎn)是一種現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。它不是一項(xiàng)突擊一陣子就可以完成的短期任務(wù)，而是一個(gè)長久的過程，是不斷地在建設(shè)中的一種社會(huì)狀態(tài)，需要在共建中共享，在共享中共建。

首先要克服浮躁心態(tài)，避免急功近利。對(duì)于政府來說，要狠抓民生之本：就業(yè)問題。要打牢民生之基：就學(xué)問題。要解決民生之急：就醫(yī)問題。要筑造民生之盾：社會(huì)保障問題。對(duì)于公民來說，要時(shí)時(shí)體諒政府的困難，不要總是跟發(fā)達(dá)地區(qū)攀比，所提出來的要求不能超出當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平太多，否則是空談。再就是要依法辦事，遇事要冷靜，不能超越法律的界線。

其次要將創(chuàng)建和諧社會(huì)與各項(xiàng)社會(huì)生活和工作密切聯(lián)系起來，形成一種觀念，一種習(xí)慣。千萬不要搞成形式主義的活動(dòng)比賽，必須是全民皆兵，眾志成城，而且是持久戰(zhàn)。比如說和諧社會(huì)所作的概述中講到的：“誠信友愛，充滿活力，安定有序”，只有社會(huì)管理者和被管理者都按照去做，才能讓社會(huì)向著這個(gè)方向發(fā)展。要有“和諧”這個(gè)整體觀念，不能為了部門利益或地方局部的利益而傷害全國的整體利益，不能各敲各的鑼，各唱各的戲。要在“和諧”這個(gè)總觀念的指揮下，奏響一部和美的交響樂。

再次要將創(chuàng)建和諧社會(huì)的主體交給人民群眾，黨和政府不要包辦一切。它不是哪一個(gè)社會(huì)組織，或哪一個(gè)社會(huì)階層的事情，是全中國各個(gè)階層的、全體人民群眾的事情，所以要限度地激發(fā)廣大人民群眾的參與熱情和創(chuàng)造活力，限度地實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。比如，在“人與自然和諧相處”這一層面，政府只要做好服務(wù)工作，掌握好法律就行了，群眾會(huì)按照自然規(guī)律去管理自己的事務(wù)。改革開放前，農(nóng)民每年種什么，都要由上級(jí)統(tǒng)一計(jì)劃，什么時(shí)候出工也要隊(duì)長安排，結(jié)果表明這樣很難取得整體豐收。改革開放以后，進(jìn)行了承包經(jīng)營責(zé)任制，農(nóng)村建設(shè)一下子搞活了，農(nóng)民生活水平提高了，農(nóng)村市場繁榮了。

最后要在創(chuàng)建中形成互動(dòng)，共建中共享，在共享中共建。要在共建和諧社會(huì)中享受其成果，同時(shí)在享受成果過程中進(jìn)一步創(chuàng)建新的和諧。發(fā)現(xiàn)新的不和諧處，再進(jìn)一步創(chuàng)建。這樣循環(huán)反復(fù)，波浪式前進(jìn)，螺旋式上升，永無止境，最終一定會(huì)達(dá)到“各盡所能，各取所需”的共產(chǎn)主義社會(huì)。

以上就是我學(xué)習(xí)后的一點(diǎn)思考和理解，我深知我還要繼續(xù)努力，勤于思考。在完善自我的路上我還有很多的難關(guān)要克服，還有很多的理論要學(xué)習(xí)，我會(huì)認(rèn)真去追求進(jìn)步的，希望黨組織考驗(yàn)我。

匯報(bào)人：

黨員轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào) 黨員的思想?yún)R報(bào)(7篇)篇四

通過對(duì)《一名海歸大學(xué)生村官的感悟》這篇文章的學(xué)習(xí)，通過對(duì)章文瓊事跡的學(xué)習(xí)，我深刻反省了我自己，章文瓊的輪廓在我的心里逐漸清晰起來。

章文瓊的事跡生動(dòng)地表明，大學(xué)生村官計(jì)劃有利于促進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展，改善農(nóng)村基層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)帶頭人，為黨政部門培養(yǎng)有基層工作經(jīng)驗(yàn)、對(duì)人民群眾有深厚感情的高素質(zhì)后備人才，也有利于真誠參加這一計(jì)劃的大學(xué)生的成長發(fā)展。作為新時(shí)代的大學(xué)生，他是我們的模范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

從大學(xué)生到村官，社會(huì)角色反差巨大。自覺轉(zhuǎn)換角色意識(shí)，是大學(xué)生村官必須面對(duì)的課題。村官如果不進(jìn)村，或者人在村里心不在村里，既發(fā)揮不了作用，也得不到鍛煉。只有轉(zhuǎn)換角色意識(shí)，真正把自己定位為一名村官，在心理上實(shí)現(xiàn)從校園(城市)到農(nóng)村生活的過渡，才能帶領(lǐng)村民推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展。章文瓊原本只想用自己的積蓄為家鄉(xiāng)辦點(diǎn)實(shí)事，并沒有想當(dāng)一名村官。但當(dāng)他被推舉為村主任，強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感便油然而生，“為村里辦點(diǎn)實(shí)事”的想法逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸酱?，建設(shè)家園”的信念。此時(shí)，他已從旁觀者變成當(dāng)局者，從城里人變成村里人，村里的事就是他的事。

雖然離開了小坑村，章文瓊在這里收獲的人生財(cái)富將伴隨他一生。他的理想信念越來越堅(jiān)定，人生觀和價(jià)值觀進(jìn)一步完善，這對(duì)章文瓊今后的人生之路，無疑將產(chǎn)生重要影響。正如他的父親所說，村是最難治的。農(nóng)村工作蕩滌了章文瓊的學(xué)生氣，磨煉了他的意志，改造了他的思想方法，使他在現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)優(yōu)勢之外，又增加了一個(gè)有農(nóng)村基層工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢。一位有志青年，具備了這雙重優(yōu)勢，在今后的人生路上，必定會(huì)收獲更多。

作為我們新時(shí)期當(dāng)代大學(xué)生，作為一個(gè)追求上進(jìn)的青年，我真誠的希望我們廣大青年能積極投入到農(nóng)村基層工作中去，為我國的新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

黨員轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào) 黨員的思想?yún)R報(bào)(7篇)篇五

我是一名大四學(xué)生，即將離開學(xué)校，離開這座神圣殿堂的庇護(hù)，對(duì)于未來的方向，青澀的我們都還在摸索中慢慢前進(jìn)。實(shí)習(xí)生活中使我的稚嫩慢慢退卻，思想移向成熟，漸漸的人穩(wěn)定了下來?，F(xiàn)在通過這段實(shí)習(xí)期間的磨練，無論是對(duì)工作和學(xué)習(xí)還是對(duì)生活都有了新的認(rèn)識(shí)。

我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，雖然感覺自己專業(yè)課程學(xué)習(xí)的不錯(cuò)，從來沒有掛過科，但是實(shí)習(xí)之后，我們必須要從最基本的工作做起。在公司實(shí)習(xí)的過程中，從最基本的寫文檔、做ppt開始做起，無論在什么崗位上，我始終以飽滿的熱情對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本質(zhì)工作。這期間，很多實(shí)習(xí)的同學(xué)們都辭職了，可能是大家都有自己的夢想，不同的夢想引導(dǎo)著我們選擇不同的路，但是我覺得作為剛剛大學(xué)畢業(yè)的我們，夢想不是紙上談兵就可以實(shí)現(xiàn)的，夢想是要付出代價(jià)的。現(xiàn)在的我們沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，沒有過硬的實(shí)踐技能，有的只是年輕，我覺得我們需要一個(gè)基石，來讓我們學(xué)習(xí)，讓我們領(lǐng)悟，當(dāng)我們有足夠的資本去選擇自己喜歡的工作時(shí)，我們才可以行動(dòng)，現(xiàn)在的我們真的不適宜盲目的辭職，我們應(yīng)該先就業(yè)再擇業(yè)。

一是公司可以制定自由上班時(shí)間制度，也就是說，從早上八點(diǎn)半到早上九點(diǎn)半這段時(shí)間期間都可以上班打卡，保證每天八個(gè)小時(shí)的上班時(shí)間，不一定非要限制在早上九點(diǎn)之前上班打卡，這個(gè)可以防止堵車或者其他意外情況發(fā)生造成遲到現(xiàn)象，更人性化的制度。

二是給新進(jìn)公司實(shí)習(xí)的員工制定一套新員工入職學(xué)習(xí)手冊(cè)，針對(duì)自己公司的情況，新進(jìn)實(shí)習(xí)員工需要學(xué)習(xí)那些知識(shí)。

三是依托勞動(dòng)用工合同管理制度，約束員工擅自離職行為。四是以多種生動(dòng)有趣的方式鼓勵(lì)員工工作，爭取為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值，讓自己有更大的提高。

其實(shí)接近一年的實(shí)習(xí)工作中，我感覺到這份工作不是一份輕松的工作，但是因?yàn)檫@份工作的特殊性，它卻帶給了我很多快樂，每天面對(duì)不同面孔，不同的事物，他們經(jīng)常帶給我意想不到的感動(dòng)，這讓我感覺我在做這個(gè)工作的每一天都是新鮮的。

總之，人生若是一副畫，我們就是畫筆：人生若是一首詩，我們就是詩句；人生若是一篇文章，我們就是構(gòu)成文章的題材和故事。我是一名預(yù)備黨員，有一個(gè)一刻也不能忘記的光榮使命：全心全意為人民服務(wù)。這個(gè)使命不知道能不能完全做到，但是只要積極去做，不斷改善和提高自己，努力了就對(duì)得起自己和別人了，我們就用實(shí)際行動(dòng)來證明吧！請(qǐng)黨組織在以后的生活和工作中繼續(xù)考驗(yàn)我！

此致

敬禮！

匯報(bào)人：

20xx年x月x日

黨員轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào) 黨員的思想?yún)R報(bào)(7篇)篇六

黨員轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào) 黨員的思想?yún)R報(bào)(7篇)篇七

自加入黨以來，能時(shí)時(shí)刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務(wù)和權(quán)利，努力讓自己成為黨員群眾的一面旗幟。積極組織和參加學(xué)校黨支部的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)，關(guān)心國家大事。在工作、學(xué)習(xí)、生活中，嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、吃苦耐勞、任勞任怨、為人師表，廉潔從教，不斷提高自身素養(yǎng)，做群眾滿意黨員、模范黨員。

一、熱愛學(xué)生，熱愛工作，用自己的德行和學(xué)識(shí)“以人育人”

我國古代大教育家孔子曾說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！弊鳛閷W(xué)校的業(yè)務(wù)校長，我在學(xué)校的教育教學(xué)工作中，注重用我的思想、我的人格、我的舉止去影響教育老師、培育學(xué)生。不斷用自身的榜樣作用和人格魅力，讓師生佩服，從而仿效。凡是要求教師、學(xué)生做到的先自己做到，關(guān)心愛護(hù)教師、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對(duì)師生都懷有一顆平常心和賞識(shí)心。能從教師、學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)出發(fā)，因材施教，盡量讓每個(gè)老師、每位同學(xué)都能得到發(fā)展。

二、遵循規(guī)律，遵循學(xué)情，用自己的愛崗和敬業(yè)“挖掘潛能”

立足四個(gè)回歸：回歸教育本質(zhì)、回歸教育規(guī)律、回歸教育傳統(tǒng)、回歸教育科學(xué)，全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，準(zhǔn)確把握好教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，不斷拓寬自己的信息渠道，對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新和加工，把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，外界信息和課本知識(shí)有機(jī)地融合在一起，精心設(shè)計(jì)，制作一些生動(dòng)的課件，認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳还?jié)課。并能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見。*公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系，實(shí)施適合學(xué)生的教育，注重發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。

三、關(guān)心教師，關(guān)心學(xué)生，用自己的*和責(zé)任“追求卓越”

工作中充分發(fā)揮主人翁精神，想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，把關(guān)心教師、關(guān)心學(xué)生作為自己的第一要?jiǎng)?wù)，竭盡所能為學(xué)校整體發(fā)展工作創(chuàng)造亮點(diǎn)，做出貢獻(xiàn)。凡是學(xué)校的困難事、重要事，我都積極參與。比如學(xué)校舉行重大活動(dòng)、上級(jí)檢查、各種評(píng)比、督導(dǎo)驗(yàn)收等等，我都用自己的*和責(zé)任保證工作的效果，力爭每次都能完美卓越。

1、關(guān)心問題教師、問題學(xué)生還做得不夠。

2、接受新觀念、新理念有時(shí)缺少恒心。

3、自己承諾的事有些完成得還不是很出色。

在今后的工作中，我將不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的教育理念，為學(xué)校的品牌發(fā)展奉獻(xiàn)自己的聰明才智。虛心向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭做學(xué)習(xí)型、研究型、專家型教師。真正做到愛職業(yè)、樂奉獻(xiàn)、講實(shí)效，全心全意為教師、為學(xué)生服務(wù)。

此致

敬禮！

匯報(bào)人：

xx年xx月xx日