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最新暑假游泳作文400字 暑假游泳作文200字左右(八篇)

時間:2025-05-03 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假游泳暑假游泳篇一

第一次下水,我什么也不會,老師手把手地教我潛水,抱膝,劃水,蹬腿。

我按照老師的要求,一直在水中練蹬腿,老師見我練得不錯,就教我劃水。

練了幾天基本功,第七天老師教我換氣。

第九天,媽媽來看我游泳,我暗暗地想:一定要好好表現。媽媽讓我游一個來回,我高興地想:這是個表現的好機會。我輕松地游到了對面,可剛回來時我的腳抽筋了我不想游了,但又看見了媽媽,只好忍住疼痛,繼續往前游,終于我游了一個來回。我休息了一會兒,自信地對媽媽說:"我能游兩個來回。""真的"媽媽半信半疑。我開始游了,游完一個來回,我加了把勁,又游完八條線。這時突然我的腳又抽筋了,但為實現諾言,我游完了兩個來回。媽媽贊揚道:"兒子你真棒!"爸爸來了,他讓老師帶著我從淺水區游到深水區(50米)。途中,我有幾次想放棄,可在老師的鼓勵下,我游完全程。

游泳真有趣。

暑假游泳暑假游泳篇二

暑假里,我到了富悅活力多去游泳。

一切準備就位后,我就一下子跳入水中。啊!這水是多么清涼,涼爽啊,是多么的舒服。

果然,我心想事成,真的飛快的游到了對岸,我在對岸做了充分的休息,并把泳鏡上的霧給用水清洗干凈,一塵不染,做完了清洗讓我信心滿滿,轉眼間我又一頭扎入水中,真像一只青蛙在水中快快活活地自由自在地游著。

終于我又到了淺水區,并好好地在淺水區休息。

休息片刻后我又像第一次游的那樣又游了七、八個來回。游好了泳,我又玩起了潛泳,我把手環扔出,并且立馬鉆入水中,“啊,看到手環了”我心里想,又以自己最高速潛入水底,我伸長了手臂,抓住手環,心里滿是喜悅。

但是一次潛泳還不夠,我又把手環扔出,可是這一次可不那么順利,當我伸長手臂再一次準備拿時,嘴里的這口氣卻憋不住了而且身體又在往上浮,立刻把頭露出水面,吸了幾口氧,又一次把頭扎入水中拿到了手環,這使我心情大好。

游泳不但對身體健康,還讓我學到了很多,玩到了很多,下一次一定還要來。

一定還要加油訓練,長高,長高,再長高,使自己的身體變的既健康又陽光。

暑假游泳暑假游泳篇三

媽媽開心地說:“好啊,你是要多練練,爭取在暑假里學。”

我們先把游泳物品放到車里,然后到小姨家,快速吃好晚飯,坐車到游泳館。今天我們還算運氣好,排了一會隊就輪到我們了。我和媽媽以最快的速度換上泳衣。我心里只想著游泳,所以不停的催促老媽:“快點,快點!”等我們都裝備齊全之后,我拿起游泳圈飛也似地跑出更衣室,來到游泳池邊,真想像皮球一樣滾入水中。一路上,媽媽還不停地說:“慢慢來,不要急.”我怎么能夠慢下來呢?我急不可待地把腳放入水中,干脆也不適應水溫,直接下去了。

我到了水里頭,像一只快樂地小魚兒!這兒游游,那兒潑潑水,別提有多開心了!

過了一會兒,爸爸來了。于是,我對爸爸媽媽說:“我們來玩水中轉圈吧!”可是媽媽說:“今天學憋氣,要學點東西了。”我一聽要正式學了,高興地說:“好耶!”媽媽跟我說:“憋氣的時候要嘴巴閉牢,鼻子摒住氣,可以呼氣,但不可以吸氣。一出水面就嘴巴張大,這樣,耳朵里的水就自己出來了。”我照著媽媽說的去做,真的!沒有水在鼻子和耳朵里!我又練習了幾次發現我抓著欄桿可以漂浮起來啦。我立刻把這個好消息告訴了爸爸媽媽。自己的心里也很開心,又學會了一點東西。爸爸媽媽聽了,說:“厲害!加油!”我點了點頭,心里美滋滋的。

由于我會了憋氣,我能玩的游戲花樣更多了!比賽憋氣,比賽誰漂浮的時間更長,等等。

我們玩著玩著,不知不覺,閉館的時間又到了。我們都上了岸,個個心里都很開心。特別是我,今天渡過了難關——憋氣。

我在心里跟游泳池告別,想:這個暑假我一定能學好游泳!

這真是快樂而又充實的一天。

暑假游泳暑假游泳篇四

我非常喜歡自由活動,不用別人來指使我干這干那。但是,爸爸媽媽很不理解我的感受,放假時,總給我報許多課外輔導班,例如:作文班,奧數班,劍橋英語班……弄得我根本就沒有業余時間好好放松自己。上課,作業都快把我的自由時間占據了。

好在暑假,媽媽給我報了游泳班,當然這也不是我的自愿,因為我怕游泳時耳朵進水,鼻子進水,嘴巴進水。

學習第一節課時,恰巧天氣不好,教練讓我把頭埋進水里,我好害怕,大還是乖乖地這么做了。教練教我呼吸,嘴在水里呼氣,一串串氣泡冒出水面……后來起了風,我冷得起了雞皮疙瘩,眼淚像斷了線的珠子,嘩嘩地流了下來……但是不久以后,我便愛上了游泳。

幾節課的學習之后,我會一些了我像快樂的小青蛙在涼爽爽的水里自由自在地游著。哇!好痛快!這也許就是我最自由快活的空間了。可是,媽媽又給我報補習班了,居然還占用了我的游泳時間,我心里真是一萬個不愿意,但好是答應了,媽媽為我好呀。不過,只要有游泳,我可以勞逸結合呀。

現在我能在深水區里游了。起初我還是個怕死鬼呢!我覺得:做任何事情,都不要那么懦弱,要變得堅強,去主動克服一切困難,永遠前進。

自 評:我最欣賞的地方是——第三,四段的描寫。

同學評:最后一段你的感受也是我們的感悟:樂觀對待學習與生活,才是我們要的。

老師提示:主題是些學游泳,第一段內容可有些可不要。

暑假游泳暑假游泳篇五

暑假快要來了,大人們都會帶孩子去旅游,有些家長會帶孩子去海邊游玩,可是有些小孩子游泳時,不注意安全就有可能發生意外事故。

去年暑假,我去三亞的時候正好碰上漲潮,有個人站在了大海中間,突然不知怎么了,腳抽筋了,就被大浪淹沒了,就再也沒有回來了。這件事例,告訴我們,游泳時一定要注意安全。

在游泳池中游泳也得注意安全,如果池子特別深,被淹了怎么辦,救生員萬一沒有留意到你,你就完蛋了。

我們以后一定要學會游泳,掌握游泳安全知識,還要學會安全自救技能,這樣你就可以比別人多一條命。比如一些人說的,拍戲可以重來,可生命不能彩排。這句話告訴了我們,拍一場電影拍得不好,可以重來,可是生命就只有一次,生命是不能用金錢挽救的呀!所以我們要珍惜生命。

以后,我們在游泳時一定要注意安全,要學習掌握安全自救技能,這樣遇到危險時,可以隨機應變自救。也希望大家多關注一下安全,因為生命高于一切!

暑假游泳暑假游泳篇六

今天我終于可以去游泳了。我一蹦三尺高,我高采烈地和媽媽一起去游泳館。

當我游得正開心的時候,我忽然想到:媽媽呢?我浮上水面,看到媽媽站在陸地上不敢下水,我哈哈大笑,說:“媽媽,你真是個膽小鬼!”媽媽聽后假裝生氣地把水潑到我身上,說:“游你的去!”我一溜煙就游走了,到了一定距離后,我還向媽媽做了個鬼臉,真好玩兒!

第一課,在水里吐泡泡。我潛了下去,不用鼻子吐氣,用嘴巴使勁吹,等我吹完了再想換口氣,一不小心鼻子就吸進了冷水,我趕快浮上去,鼻子酸酸的,好難受。真是不一樣的體驗。

第二課,學游泳。我全身放松,躺在水面上。哇!我驚訝的是我沒有沉下去,這是仰泳。接著我像青蛙一樣游,也沒有沉下去,這是蛙泳。哈哈,我的游泳技術又進步了。真開心!

暑假游泳暑假游泳篇七

夏天,給我留下過許多美好的回憶,暑假的趣事,一樁樁,一件件,像夜空中閃爍的星星,數也數不清。但是在我的印象中,最深刻的要數那次去游泳的事。那是一個星期天的中午,我們正在吃午飯。突然,媽媽對我們說:“今天下午又不訓練排球,不如我們去游泳吧!”我們一聽,連連點頭贊成。于是我們急忙吃完飯,收拾完碗筷就走了。

我們帶著游泳衣和游泳圈來到了游泳池旁。換好泳衣,只見陽光照在藍藍的池面上,池面就像涂上了一層金黃色,美麗極了!一陣涼風吹來,使我感到神清氣爽。游泳池里有許多人。大人、小孩、男的、女的,他(她)們穿著各式各樣的泳衣在游泳池里盡情地游著。

媽媽是個急性子,又酷愛游泳。我正想上去問她會不會游,她卻早已投入游泳池的懷抱。爸爸也緊跟著下了水,只有從來沒有游過泳的'我,依然坐在游泳池旁。我坐在池邊,看見叔叔、阿姨用各種姿勢歡快地游著,真是既佩服又羨慕。于是我便嚷起來:“爸爸,快來教我游。”爸爸游過來說:“好啊,你快下來吧。”于是我便跟著爸爸緩緩地下了水。爸爸先給我講了換氣的要領,然后要我照著去做:先把氣吐光,再抬頭吸氣。誰知吸氣就喝了一大口水,我又做了幾次,鼻子都酸了,我不覺心灰意冷起來。可是面對著爸爸充滿希望的眼睛和鼓勵的話語,我的信心又上來了。經過反復練習,奇跡終于出現了,我竟能連著換六口氣,游出了8米多遠。我一下子高興地無法形容,也不覺的鼻子酸了。

這次學游泳,苦中有甜。我深切地體會到了“天下無難事,只怕有心人”的真正含義。

暑假游泳暑假游泳篇八

暑假到了,一天,我邀哥哥一塊游泳。大家在游泳池門口買票,隨后被自動消毒水機淋過才能入池,“噢!游泳嘍!”大家飛速沖向池子。水池里人山人海,有些潛水,有些休息。

我走到池旁,帶好防水鏡,向水里一跳,“卟通!”水花四濺,身上冰冰涼涼。哥哥呢?他抱個游泳圈在水面上劃水。

我神不知鬼不覺的潛到他身邊,“嘿嘿,叫你在水中玩個夠。看招!”我猛的捉住他的腳拖他下水。“呀!”他忽然叫起來。“哈哈!你這只汗鴨子,中計了!

”我暗暗的想著。他見我捉住了他腳死活不放,便用水灑我。我氣憋不了多長時間,就“咕嚕咕嚕”冒了幾個泡,松開了手。“呀,不好!他趁機逃走了。”我追過來,喝道“站住!在不站住就有你好看。”他不只不聽還沖我怪笑,反而越游越快,把我甩掉了。

我在水中快活的游著,剛籌備上岸就被一只大鼻子、大雙眼“水怪”正面襲來,擋住了去路,仔細一看是帶防水鏡的哥哥,我想:“呀!早不來晚不來,三十六計走為上計吧。”“撲通!”我潛入水中“逃命”去了。“站住!別跑!”哥哥窮追不舍。

“哈哈!混在潛水區里不出去,看你如何找我。”潛水區里的人都帶上了潛水鏡,分不清你我。

最后哥哥還是找到了我,猛的來個“快水連環拳”打的我直冒泡泡,“糟了!這家伙打歪了我的防水鏡!”我剛想浮上水面,水就“撲嚕撲嚕”嗆進了我鼻子,我氣急了瞎打“左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳,再給你致命一擊!直拳!”這幾拳真有效也打歪了哥哥的防水鏡,嗆了他一鼻子水。“時間不早了回家吧!”父親干脆的說。“好吧!”大家齊答。

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。魔方大賽
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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