為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇一

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要高度重視這項工作，認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會議精神，并結(jié)合工作實際，對照《安全文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》經(jīng)常開展自查、自糾活動，找準(zhǔn)突破口，抓住實質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定，依法辦學(xué)，重視并積極各項改革，重視學(xué)生全面發(fā)展，積極實施素質(zhì)教育。

1、以校會形式進行宣傳發(fā)動，向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義目的，并動員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建安全文明校園活動，群策群力，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

2、在校園內(nèi)，以年級為單位進行集會，結(jié)合本年級學(xué)生年齡特征，對其進行人生觀教育，道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育，培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自護、自強、自律”的好學(xué)生。

3、在班集體中，以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣，弘揚愛國主義、集體主義主弦律，增強學(xué)生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做文明學(xué)生，再創(chuàng)文明班級。

4、利用家長學(xué)校，成立由部分家長組成的“區(qū)域創(chuàng)建安全文明學(xué)校”校外活動小組，讓學(xué)校周邊環(huán)境穩(wěn)定，為師生創(chuàng)設(shè)安全的活動環(huán)境。從而增強家長參與學(xué)校管理，管好自己子女的意識，為社會穩(wěn)定，學(xué)校安寧做貢獻(xiàn)。

1、緊密配合上級公安、工商、文化、交通等部門，取締學(xué)校門前200米半徑以內(nèi)的“三室一廳”，同時加強學(xué)生的思想教育工作，采取學(xué)校-家庭相結(jié)合的辦法，利用記錄聯(lián)系本雙向交流，雙向管理。

2、加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作，保安人員值日教師晝夜值班護校，保護師生的人身安全。

3、繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度，對進出人員盤查、登記，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。

4、在廣大師生中，繼續(xù)開展“創(chuàng)雙創(chuàng)”活動，創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學(xué)生，讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地，“治標(biāo)”與“治本”結(jié)合，讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動。

5、建立學(xué)生“心理咨詢室”，讓有心理負(fù)擔(dān)的學(xué)生能得到關(guān)懷，心理咨詢教師要做孩子的知心朋友，在交談中解除孩子內(nèi)心焦慮，恐怖以及報復(fù)，鬧事，等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展。

6、切實加強對青少年學(xué)生的思想、道德、法制教育，定期請法制副校長到校舉辦法制講座，請交警隊的同志到校講交通課，培訓(xùn)校警隊，不斷增強學(xué)生的法制意識，交通安全意識，國防意識等。

7、加強各科德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網(wǎng)絡(luò)。

8、設(shè)立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實話實說投遞箱，鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校管理，舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。

9、校園每天兩次播音，表揚好人好事，樹正氣，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。

10、落實教師值日制度，值日教師負(fù)責(zé)課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師，確保學(xué)生的安全。

我校將在“雙學(xué)雙創(chuàng)雙爭”活動的基礎(chǔ)上，以上述10項措施為依托，再創(chuàng)安全文明學(xué)校。保證學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序，優(yōu)化教書育人環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間，使其有豐富的科學(xué)文化知識，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識，良好的社會適應(yīng)能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

1、政教處負(fù)責(zé)組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》、《文明班級標(biāo)準(zhǔn)》、《文明教師標(biāo)準(zhǔn)》、《文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》。

2、班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)寫出決心書和計劃。

3、組織開展“珍愛生命，關(guān)注安全”、“學(xué)會感恩，擔(dān)當(dāng)責(zé)任”、“愛我中華，為國爭光”等主題教育系列活動和藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)年度系列活動等豐富多彩的教育活動，做到活動前有計劃，活動中有步驟，活動后有記錄。

文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇二

為認(rèn)真創(chuàng)建“安全文明校園”，結(jié)合學(xué)校工作實際，特制定我校關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的總體實施方案如下。

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)廣大師生為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，認(rèn)真研究學(xué)校校園安全文明建設(shè)工作面臨的新情況、新問題，堅持教育與管理并舉，治理與建設(shè)相結(jié)合，解放思想、與時俱進、務(wù)求實效，切實維護校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

組 長：黃利亨

成 員：陶智勇 楊勇 潘道正 湯應(yīng)奇 周彩虹

通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實施責(zé)任教育，努力實現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高，實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。

（一）建立健全學(xué)校綜治工作管理制度

1. 校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識，增強工作責(zé)任感。

2.門衛(wèi)切實履行外來人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。

（二）加強思想教育，提高治安管理人員的責(zé)任意識

1.堅持一月召開一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會議，在會議上由全體成員匯報本月工作，提出存在問題，由校長室布置下階段工作，提出新的要求。

2.組織法制教育報告會和安全知識講座，以提高師生的法制觀點和安全意識。

3.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。

（三）加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患

1.實行全天候值日老師值日制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。

2. 學(xué)校上課時間，嚴(yán)禁學(xué)生中途離校（如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。）嚴(yán)禁學(xué)生家長、閑雜人員進入教學(xué)樓。

3.加強對騎自行車學(xué)生的管理，十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué)。

4. 總務(wù)處定期加強電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修，及時更換破損、老化的電線。

5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細(xì)致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

（四）繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治

1.依靠政府執(zhí)能部門，加強對學(xué)校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門口在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

2.繼續(xù)加強對校門前道路、街道的管理。

3.繼續(xù)與東湖塘鎮(zhèn)派出所建立警校聯(lián)防制度，加強聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開展。

（五）以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。

1、開展讀書活動。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全基本常識，讓學(xué)生增強安全觀念，意識到安全的重要性。

2、在特定時期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動，深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學(xué)生”等活動。

3、深入開展學(xué)生評比活動。

為確保此項活動工作順利進行，各有關(guān)人員，充分認(rèn)識創(chuàng)建平安校園工作的重要性，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力工作，對在創(chuàng)建活動中的先進個人、班級予以獎勵，并列入年度考核；對工作不力、措施不當(dāng)、影響創(chuàng)建活動開展的要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

二月份：

入學(xué)安全教育。

三月份：

1、創(chuàng)安全文明學(xué)校動員。

2、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育講座。

3、創(chuàng)安全、文明班級主題黑板報。

四月份；

1、法制教育，做懂法守法好小公民講座。

2、交通安全知識講座。

五月份：

1、愛國主義教育，觀看愛國影片，開展“我愛祖國”征文

2、爭估“文明之星”演講比賽。

3、“創(chuàng)安全、文明學(xué)校”主題手抄報評比展示。

六月份：

1、評校級安全、文明之星。

2、創(chuàng)安全、文明學(xué)校階段總結(jié)。

七月份：

班級工作總結(jié)。

文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇三

為了促進全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進我校中小學(xué)生思想政治教育工作上臺階，為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定創(chuàng)建市級文明校園實施方案。

創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以培育“三愛四有”新人為宗旨，以思想道德建設(shè)、時代精神和誠信教育為重點，堅持服務(wù)師生，依靠師生;堅持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則，切實遵循教育教學(xué)規(guī)律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過程，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，促進學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，不斷推動教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理辦法和《咸陽市市級文明校園考核測評標(biāo)準(zhǔn)》，制定我校具體標(biāo)準(zhǔn)。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅強有力。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)進取，求真務(wù)實，遵紀(jì)守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學(xué)目標(biāo)明確，形成辦學(xué)特色。創(chuàng)建工作組織機構(gòu)健全，隊伍穩(wěn)定，經(jīng)費落實，任務(wù)明確，措施有力，效果明顯。

2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學(xué)化、民主化，充分發(fā)揮校務(wù)委員會、工會、教代會一級民主黨派和群眾團體等組織的作用。

3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。

4、德育工作扎實有效。學(xué)校思想道德教育能夠結(jié)合師生實際，具有針對性、主動性和實效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能，為青少年健康成長發(fā)揮導(dǎo)向、動力、保證作用;切實做好學(xué)生心理健康教育工作，確保學(xué)生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育，做到愛崗敬業(yè)，教書育人、服務(wù)育人、管理育人。

5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，建設(shè)有特色的校園文化。注重發(fā)揮學(xué)校黨團、工會和學(xué)生社團等各種文化組織的龍頭作用，共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。

6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證，建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個角落了解情況，解決問題，排查隱患，及時消除不穩(wěn)定因素。主動配合有關(guān)部門加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力消除干擾教學(xué)秩序、影響學(xué)生健康成長的外部因素。

7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整，排水通暢;無亂放雜物，亂停車輛，亂設(shè)攤點，亂貼亂畫，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。

8、行風(fēng)建設(shè)成效顯著。重視行風(fēng)建設(shè)，各種不正之風(fēng)得到有效遏制。實行收費公示制，收費規(guī)范;校務(wù)、政務(wù)公開透明，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)政策落實;社會聲譽好，群眾滿意率高。

為了確保市級文明校園創(chuàng)建工作順利進行，我校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、深化思想教育，提升師生文明素質(zhì)。廣泛開展中國特色社會主義理論和“中國夢”學(xué)習(xí)宣傳教育活動，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學(xué)校精神文明建設(shè)和德育教育全過程，努力建設(shè)一支政治強、業(yè)務(wù)精的思想政治教育工作隊伍;校園人際關(guān)系和諧，領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政為民意識強，關(guān)心師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活和健康，切實保障師生員工的合法權(quán)益。

2、深化黨的建設(shè)，發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用，加強和改進領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè);深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為引領(lǐng)和示范，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進黨內(nèi)民主建設(shè)，實行黨務(wù)公開;堅持反腐倡廉，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制;各領(lǐng)導(dǎo)要重視精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高創(chuàng)建水平，形成科學(xué)合理的工作體系和長效機制。

3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵，提高辦學(xué)績效。科學(xué)制定和組織實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，加強人才隊伍建設(shè)，優(yōu)化人才成長環(huán)境;堅持教學(xué)改革，開展各類教學(xué)創(chuàng)新實踐活動;加強學(xué)風(fēng)建設(shè)、誠信教育及心理健康教育，努力培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人;制定學(xué)校章程，依法治校;健全校務(wù)公開及民主管理制度，提升學(xué)校整體水平。

4、踐行優(yōu)良校風(fēng)傳統(tǒng)，豐富文化生活。大力弘揚先進文化，辦好道德講堂，傳承推廣學(xué)校優(yōu)秀文化傳統(tǒng);豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵，培育具有學(xué)校特色的文化品牌;積極開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”、我的中國夢、童心向黨等形式多樣的各類道德實踐主題教育活動;組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實踐活動;開展清明節(jié)、六一、七一、十一等重大節(jié)慶日愛國主義教育活動。

5、優(yōu)化校園環(huán)境，確保指標(biāo)達(dá)標(biāo)。建立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，完善創(chuàng)建工作機制，開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設(shè)教育培訓(xùn);加強衛(wèi)生機構(gòu)建設(shè)，落實健康教育課(活動)，無煙學(xué)校達(dá)標(biāo);校內(nèi)各項設(shè)施齊全完好，服務(wù)規(guī)范，監(jiān)管有力;建設(shè)節(jié)約型校園、節(jié)水型學(xué)校，注重生態(tài)文明建設(shè)，低碳節(jié)能工作有成效。

6、擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，樹立良好形象。自覺承擔(dān)學(xué)校對社會的法律、教育、誠信、社區(qū)級環(huán)境責(zé)任;建立中小學(xué)與學(xué)生家長聯(lián)系溝通制度，創(chuàng)建優(yōu)秀“家長學(xué)校”;積極參加對口支援及各類社會捐助、公益活動;主動參與學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型社區(qū)級全國文明城市創(chuàng)建及各類主題實踐活動，樹立學(xué)校在社會上的誠信、公正、奉獻(xiàn)形象。

1、發(fā)動宣傳。全體師生要積極行動起來，積極參與我市創(chuàng)建全國文明城市活動和全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進市的創(chuàng)建活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習(xí)、樹立新風(fēng)，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。

2、組織實施。對照市級文明校園的標(biāo)準(zhǔn)和《咸陽市市級文明校園考核測評標(biāo)準(zhǔn)》，進一步明確工作重點，完成實施方案制定。

3、自查驗收。結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進行自查，學(xué)校組織檢查，查找差距，彌補不足。

1、提高認(rèn)識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作，制定實施方案，明確職責(zé)，切實抓好創(chuàng)建工作的全面落實。各部室按照職責(zé)分工，結(jié)合實際工作，積極推動創(chuàng)建活動開展。對學(xué)校存在的問題，研究具體措施，及時予以解決。

3、廣泛宣傳，全體動員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動人人皆知，形成上下重視、人人參與的'創(chuàng)建格局。

4、加強督查，嚴(yán)格獎懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門等進行通報表彰;對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的部門等，追究責(zé)任。

文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇四

1、學(xué)生行為習(xí)慣、思維習(xí)慣、語言習(xí)慣有明顯改善；

2、學(xué)生學(xué)習(xí)能力有明顯提高；

3、學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯改變；

4、校園整潔、美觀、安全、文明；

5、素質(zhì)教育有新的突破。

1、做事要有計劃，做到有始有終；

1

2、孝敬體諒父母，尊敬老師長輩；

3、講究衛(wèi)生習(xí)慣，穿戴得體整齊；

4、東西用過歸位，分類整理物品；

5、做人誠實守信，堅持說到做到；

6、做好自己的事，善于與人合作；

7、微笑真誠大方，熱心幫助別人；

8、耐心聽人說話，虛心平等交流；

9、認(rèn)真閱讀寫字，樂于勤學(xué)探究；

10、反思自己不足，做到知錯就改；

11、每天鍛煉身體，培養(yǎng)頑強意志；

12、遵守安全法規(guī)，增強自保意識。

（二）我校創(chuàng)建文明校園要突出做好以下六個方面工作：

2、消除打架斗毆風(fēng)，樹立教育好“三風(fēng)”（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）；

3、消除男生留長發(fā)，文明禮貌大家夸；

4、消除自由散漫病，學(xué)會自己管自己；

5、消除隨便到處涂，校園整潔美如畫；

6、消除學(xué)生讀書怕，掌握學(xué)習(xí)好方法。

2十無”標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常開展自查、自糾活動，找準(zhǔn)突破口，抓住實質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定，依法辦學(xué)，重視并積極各項改革，重視學(xué)生全面發(fā)展，積極實施素質(zhì)教育。

副主任：康永貴，何志云

1、在升旗儀式國旗下講話，向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義目的，并動員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建文明學(xué)校活動，群策群力，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

2、以年級為單位，結(jié)合本年級學(xué)生年齡特征，對其進行人生觀教育，道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育，培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自護、自強、自律”的好少年。

3、各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣，弘揚愛國主義、集體主義主弦律，增強學(xué)生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級。

3

4、利用家長委員會，成立由部分家長組成的“創(chuàng)建安全文明學(xué)校”校外活動小組，讓學(xué)校周邊環(huán)境穩(wěn)定，為師生創(chuàng)設(shè)安全的活動環(huán)境。從而增強家長參與學(xué)校管理，管好自己子女的意識，為社會穩(wěn)定，學(xué)校安寧做貢獻(xiàn)。

1、加強學(xué)生的思想教育工作，采取學(xué)校與家庭相結(jié)合的辦法，利用校訊通雙向交流，雙向管理。

2、加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作，保衛(wèi)人員和值日教師晝夜值班護校，保護師生的人身安全。

3、繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度，對進出人員盤查、登記，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。

4、在廣大師生中，繼續(xù)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學(xué)生，讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地，“治標(biāo)”與“治本”結(jié)合，讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動。

5、教師要做孩子的知心朋友，在交談中解除孩子內(nèi)心焦慮，恐怖以及報復(fù)，鬧事，等不良情緒障礙。使其健康發(fā)展。

6、切實加強對青少年學(xué)生的思想、道德、法制教育，定期請法制副校長到校舉辦法制講座，不斷增強學(xué)生的法制意識，交通安全意識，國防意識等。

7、加強各科德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網(wǎng)絡(luò)。

8、設(shè)立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實話實說投遞箱，鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校管理，舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。

4

9、校園每天至少一次播音，表揚好人好事，樹正氣，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。

10、落實樓道、樓層教師值日制度，值日教師負(fù)責(zé)課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師，確保學(xué)生的安全。

我校將以上述10項措施為依托，創(chuàng)文明學(xué)校。保證學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序，優(yōu)化教書育人環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間，使其有豐富的科學(xué)文化知識，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識，良好的社會適應(yīng)能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

1、德育處負(fù)責(zé)組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《文明學(xué)校“十有十無”創(chuàng)建條件》、《文明班級標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)生手冊》、《教師法》、《教職工手冊》。

2、共青團組織學(xué)生開展”讀好書、講文明”、“手拉手、獻(xiàn)愛心”、“學(xué)英雄、見行動”等豐富多彩的教育活動，做到活動前有計劃，活動中有步驟，活動后有記錄。

3、在學(xué)校大力開展“講文明話，做文明事，爭當(dāng)文明學(xué)生”活動。

4、在教師中大力開展文明行為、文明用語活動，開展教師儀表5大討論，師德師風(fēng)比賽活動。

活動時間從20xx年8月開始，到20xx年6月結(jié)束，分兩個階段。

第一階段（20xx年8月中旬），宣傳活動意義，制定具體工作方案。

要求：①9月15日前學(xué)校組織學(xué)生召開動員大會，安排部署具體的活動計劃，寫出活動方案。

②10月14日前，學(xué)校共青團組織負(fù)責(zé)出一期“培養(yǎng)良好習(xí)慣，創(chuàng)建文明校園”專題宣傳墻報。

第二階段（20xx年10月14日——20xx年4月），創(chuàng)建實施。

要求：①每班每月組織二次以“培養(yǎng)良好習(xí)慣，創(chuàng)建文明校園”為主題的養(yǎng)成教育的主題班會，班會由班主任主持，形式可靈活多樣，主題要鮮明，要有計劃，有內(nèi)容，有記載（計劃和活動記載上交），活動結(jié)束后將記載上交學(xué)校德育處待查。各班通過閱讀書報活動、演講、辨論等多種形式，對“培養(yǎng)良好習(xí)慣，創(chuàng)建文明校園”的養(yǎng)成教育進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)、寫心得體會等（查學(xué)生筆記）。每個學(xué)生每期要寫兩篇關(guān)于“培養(yǎng)良好習(xí)慣，創(chuàng)建文明校園”的作文。

②廣播室、學(xué)生會及團支部配合做好此次活動的全程報道和好人好事、典型事跡的宣傳報道工作。

6 ③各班每周要有“培養(yǎng)良好習(xí)慣，創(chuàng)建文明校園”養(yǎng)成教育的主題實踐活動課。每月舉行一次“培養(yǎng)良好習(xí)慣，創(chuàng)建文明校園”的專題講座。（查教案）

④各班班主任每周要與學(xué)生家長聯(lián)系一次，匯報學(xué)生在校表現(xiàn)，及時與家長溝通，互相配合，以利于活動的深入開展。

⑤學(xué)校應(yīng)開展“培養(yǎng)良好習(xí)慣，創(chuàng)建文明學(xué)校”評比活動，對各班進行評分，取得的成績列入班級考核項目，表彰先進。

⑥創(chuàng)建“學(xué)子儀表榜”活動。經(jīng)推選，對講文明禮貌，在校園文明活動中做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生，將在校園櫥窗“學(xué)子儀表榜”里，將其照片或資料陳列展示。

文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇五

進一步加強文明校園建設(shè)，為引導(dǎo)廣大學(xué)生加入文明創(chuàng)建行列，在活動中提升素養(yǎng)，在實踐中傳播文明。現(xiàn)就我校開展文明校園創(chuàng)建活動制定以下實施方案。

通過開展文明校園創(chuàng)建活動，引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制校園不文明現(xiàn)象，提高學(xué)生文明素質(zhì)，推動文明校園建設(shè)，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

20xx年3-12月，集中開展文明校園創(chuàng)建活動。

（一）“學(xué)雷鋒精神，創(chuàng)文明新風(fēng)”文明創(chuàng)建啟動月

3月，以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機，組織動員全校團員青年開展“文明新風(fēng)人人創(chuàng)，雷鋒精神代代傳”主題志愿服務(wù)活動。3月初，舉行文明校園創(chuàng)建活動啟動儀式。以接力“果樹9301班”志愿服務(wù)團為骨干，以“小紅帽微服務(wù)站”為示范，帶動志愿者積極開展“校園微服務(wù)”“校園環(huán)境美化”等形式多樣的志愿服務(wù)活動。開展“網(wǎng)絡(luò)文明宣傳周”活動，依托校園網(wǎng)、微博、微信平臺等集中進行網(wǎng)絡(luò)文明宣傳，各學(xué)院團委依托各自新媒體平臺開展網(wǎng)絡(luò)文明三個“一”，即推一篇精彩博文、傳一張精美圖片、發(fā)一段精致視頻，倡導(dǎo)同學(xué)們文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)。

負(fù)責(zé)單位：校團委、宣傳部、各學(xué)院

3-4月，各班團支部圍繞課堂文明、用餐文明、乘車文明、寢室文明、網(wǎng)絡(luò)文明、文明區(qū)域創(chuàng)建等內(nèi)容，自主開展知識競賽、理論學(xué)習(xí)、征文演講、學(xué)習(xí)觀摩、志愿服務(wù)等形式的團日活動。在活動開展中不斷提高學(xué)生的文明意識，培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣，營造積極向上、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

負(fù)責(zé)單位：校團委、各學(xué)院

3-5月，深入開展“文明教室”創(chuàng)建主題活動。鞏固已有成果，繼續(xù)完善東校區(qū)城建學(xué)院、西校區(qū)校志愿服務(wù)團已有“文明教室”。以已有“文明教室”為示范引領(lǐng)，每個學(xué)院團委至少創(chuàng)建一個“文明教室”。在不斷總結(jié)先進經(jīng)驗基礎(chǔ)上，逐步擴大“文明教室”覆蓋范圍，提高創(chuàng)建質(zhì)量。10月份，校團委、學(xué)生處、教務(wù)處等組織“文明教室”評比。

負(fù)責(zé)單位：校團委、教務(wù)處、學(xué)生處、各學(xué)院

（四）深化“文明區(qū)域創(chuàng)建”主題系列活動

3-5月，集中開展文明區(qū)域創(chuàng)建活動。本著就近就便原則，校團委為各學(xué)院劃定文明區(qū)域。學(xué)院團委引導(dǎo)師生文明停放自行車，組織做好區(qū)域凈化、美化工作；學(xué)生處發(fā)揮大學(xué)生公寓自律委的作用，重點針對宿舍生活區(qū)自行車亂擺亂放的不文明現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自覺有序擺放的良好習(xí)慣；安全工作處、后勤辦、校園規(guī)劃處進一步規(guī)范管理服務(wù)，在學(xué)校綜合樓、主教學(xué)樓、圖書館、宿舍等自行車停放密集處劃出更多停放區(qū)域，方便廣大師生有序停放；校團委、安全工作處嘗試引進ofo誠信自行車項目，通過鼓勵學(xué)生租用誠信自行車出行，緩解校內(nèi)自行車停放壓力。

（五）推進“文明用餐，光盤行動”計劃

4-5月，在東西校區(qū)各餐飲樓，集中開展“文明用餐，光盤行動”計劃。組織大學(xué)生志愿者走進食堂，倡導(dǎo)用餐同學(xué)自覺排隊，節(jié)約糧食。6月份，通過開展“我最喜愛的食堂窗口評選”“我和光盤合影”等活動，營造和諧文明的用餐文化，把精神文明融入師生的日常生活，落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把“文明餐桌”行動貫穿于行為規(guī)范養(yǎng)成和落實“光盤行動”中，把儉以養(yǎng)德、儉以修身、儉以養(yǎng)性的理念變成廣大師生的自覺行動。

負(fù)責(zé)單位：校團委、后勤辦

（六）開展“身邊的文明”尋訪表彰活動

作為校團委年度重點實施“熱能激發(fā)”工程的組成部分，以五四青年節(jié)為契機，結(jié)合“五四”評優(yōu)，在全校范圍內(nèi)開展文明個人和先進集體尋訪活動，集中表彰一批“優(yōu)秀志愿者”“文明創(chuàng)建標(biāo)兵”“文明校園團支部”等先進個人和集體。將文明創(chuàng)建過程中的特色活動、典型事例進行整理提煉，適時在“農(nóng)大好故事”“農(nóng)大青年風(fēng)尚”等專題欄目中進行廣泛宣傳。

負(fù)責(zé)單位：校團委、宣傳部、學(xué)生處、各學(xué)院

（七）舉辦“和諧寢室，安全家園”宿舍文化交流節(jié)

9-10月，面向全校開展“和諧寢室，安全家園”宿舍文化交流節(jié)。通過“宿舍美化大賽”“宿舍安全警示周”等活動，努力為學(xué)生營造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生寢室建設(shè)成整潔、有序、美觀、文明、安全的學(xué)生之家。12月份，申報評選“文明標(biāo)兵宿舍”，對評選出的“文明標(biāo)兵宿舍”物質(zhì)獎勵、通報表彰；對衛(wèi)生檢查過程中發(fā)現(xiàn)的“臟亂差”宿舍，通報所屬學(xué)院進行及時整改，并通過綜合測評進行獎懲。

負(fù)責(zé)單位：學(xué)生處、校團委、安全處、各學(xué)院

（八）開展“青年信用體系”平臺建設(shè)

3月份，啟動“青年信用體系”平臺建設(shè)，建立學(xué)習(xí)誠信、生活誠信、就業(yè)誠信、網(wǎng)絡(luò)誠信等方面的學(xué)生誠信系統(tǒng)，記錄學(xué)生學(xué)業(yè)、學(xué)術(shù)、品行等方面的生涯足跡，依據(jù)記錄數(shù)據(jù)，多維度、動態(tài)化地描繪每一位青年的誠信狀況，加強誠信教育，引導(dǎo)學(xué)生誠信做人、誠信做事。

負(fù)責(zé)單位：學(xué)生處、校團委、各學(xué)院

（九）開展“文明校園成果展示月”主題系列活動

10月份，組織開展“文明校園展示月”系列活動。線上利用新媒體平臺、線下利用校報、宣傳欄等進行文明創(chuàng)建成果展示。分別在東校區(qū)食堂廣場和西校區(qū)一餐小廣場，集中一周時間，對文明創(chuàng)建期間舉辦的“文明校園漫畫展”“最美文明瞬間攝影大賽”“講文明、樹新風(fēng)”主題演講比賽、“我身邊的文明”主題征文比賽、“文明在身邊”公益廣告設(shè)計大賽等獲獎作品和文明教室、文明區(qū)域等進行集中展示，進行宣傳推廣，進一步濃厚文明創(chuàng)建氛圍。

負(fù)責(zé)單位：校團委、學(xué)生處、宣傳部、各學(xué)院

（一）行為文明

1、愛國守法：愛國愛校，以校為榮，遵紀(jì)守法，維護穩(wěn)定。

2、勤學(xué)多思：追求真理，崇尚科學(xué)，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)求實。

3、明禮修身：弘揚美德，遵守公德，尊重師長，儀表整潔。

4、誠實守信：忠于事實，信守承諾，言行一致，表里如一。

5、團結(jié)友愛：關(guān)心集體，文明交往，團結(jié)合作，互幫互助。

6、勤儉節(jié)約：提倡節(jié)約，杜絕浪費，勤儉樸素，健康和諧。

（二）教室文明

1、環(huán)境衛(wèi)生：保持教室清潔衛(wèi)生，愛護公共財物，節(jié)約用電。

2、課堂紀(jì)律：尊重教師，認(rèn)真聽講，不做低頭族。

3、自習(xí)秩序：遵守紀(jì)律，自覺維護秩序，不影響他人學(xué)習(xí)。

4、考場考風(fēng)：嚴(yán)格遵守學(xué)校考場紀(jì)律，誠信應(yīng)考。

（三）用餐文明

1、按時就餐，自覺排隊，尊重工作人員。

2、勤儉節(jié)約，自覺光盤，不浪費糧食。

3、主動將餐具送至回收處，保持餐桌衛(wèi)生。

4、不在餐廳公共場所飲酒、打牌、吸煙、喧嘩等。

（四）公寓文明

1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：保持宿舍干凈整潔、空氣清新，物品擺放整齊。

2、文明修養(yǎng)：遵守宿舍行為規(guī)范，愛護公物，不亂畫亂貼，不留宿外來人員，不吸煙，不晚歸。

3、安全秩序：離開宿舍時關(guān)窗鎖門，人走燈滅，不亂拉電線、網(wǎng)線，不使用違規(guī)電器、灶具，不存放易燃易爆物品。

（五）網(wǎng)絡(luò)文明

1、善于學(xué)習(xí)先進文化，不瀏覽不良信息，不傳播反動信息。

2、養(yǎng)成友好交流習(xí)慣，不侮辱欺詐他人，不從事非法活動。

3、增強安全防范意識，不隨意約會網(wǎng)友，不輕信網(wǎng)上謠傳。

4、自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，不傳播網(wǎng)絡(luò)病毒。

1、保持校園整潔，不隨地吐痰、亂扔垃圾、張貼廣告。

2、衣著整潔，男女交往舉止得體，無大聲喧嘩、吸煙現(xiàn)象。

3、秩序擺放自行車，不踩踏草坪。

4、上課、自習(xí)時間不組織各種影響教學(xué)的活動。

（一）健全組織加強領(lǐng)導(dǎo)

成立文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由相關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)任組長，相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員組成，辦公室設(shè)在校團委。領(lǐng)導(dǎo)小組需督促各單位制定活動方案和量化標(biāo)準(zhǔn)，檢查活動開展情況。

（二）統(tǒng)一思想提高認(rèn)識

各單位要積極組織師生通過主題教育活動、主題班團會等方式，圍繞文明校園創(chuàng)建活動方案，開展學(xué)習(xí)和討論。廣泛征求學(xué)生意見，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)，營造良好的文明校園建設(shè)氛圍。

（三）廣泛宣傳全面發(fā)動

宣傳部、校團委在文明創(chuàng)建活動開展過程中采用線上線下相結(jié)合的方式開展文明創(chuàng)建的宣傳。充分利用圖片展覽、櫥窗專欄、校園網(wǎng)、校園廣播、校報、微信公眾平臺、志愿者宣講等宣傳形式，做好氛圍營造、思想引領(lǐng)工作。開展線上討論，線上主題征文評比活動，濃厚校園氛圍。教務(wù)處、后勤辦對教室、餐廳、圖書館、水房等學(xué)生流量較大的區(qū)域，進行視頻、海報、標(biāo)語等多種形式重點宣傳。

（四）總結(jié)考核評優(yōu)表彰

為確保活動的實效性，學(xué)校6月份開展中期檢查工作，10月份進行評選與成果展示，12月中旬，進行文明創(chuàng)建總結(jié)表彰。優(yōu)秀組織單位、先進個人等表彰結(jié)果納入學(xué)生工作和共青團工作年終考核。

文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇六

文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇七

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實際，以服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)為宗旨，堅持教育與管理、建設(shè)相結(jié)合，解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實，營造文明和諧的育人環(huán)境，把我校建設(shè)成為干群同心協(xié)力，師生和諧一致，運行高效開放，環(huán)境高雅宜人的文明單位。

二、創(chuàng)建目標(biāo)：

1、20xx-20xx年，規(guī)范內(nèi)部管理，建立健全各項制度。

2、20xx-20xx年，爭取達(dá)到區(qū)級文明單位、先進集體。

3、20xx-20xx年，創(chuàng)建市級文明單位、先進集體。

4、20xx-20xx年，創(chuàng)建省級文明單位、先進集體。

組長：張剛劍（全面負(fù)責(zé)）

副組長：李琪莊孝成王麗

成員：李蓮娜（教研組長）：負(fù)責(zé)語文學(xué)科課程滲透

馬秀娥（教研組長）：負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科課程滲透

李保軍（教研組長）：負(fù)責(zé)綜合學(xué)科課程滲透

各班班主任：（負(fù)責(zé)班級內(nèi)部的宣傳教育工作）

組員：各班家長委員會成員（帶動家長與學(xué)校合作，實施“完整教育”）

各班班長（發(fā)揮班干部的榜樣與示范作用）

文明校園的創(chuàng)建工作關(guān)鍵在組織、領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身知識、理論水平與管理能力。堅持素質(zhì)教育重在養(yǎng)成教育的思想，努力踐行“家校共建”的思路，力爭成就小學(xué)階段的“完整教育”。

（一）完善制度建設(shè)，構(gòu)建保障體系。

學(xué)校制度文化是學(xué)校文明的重要組成部分，是學(xué)校辦學(xué)、治校的基本保證，具有導(dǎo)向、約束和規(guī)范作用。我校成立伊始，各項制度規(guī)范均未健全，加緊完善制度建設(shè)，構(gòu)建保障體系在現(xiàn)階段顯得尤為重要。

1.加強民主管理與監(jiān)督。堅持黨的教育方針，嚴(yán)格遵守國家的各項法律法規(guī)，形成依法行政、依法治教、依法治學(xué)的格局；堅持校務(wù)公開，進一步規(guī)范公開程序，提高公開質(zhì)量，加強上下溝通，實行校領(lǐng)導(dǎo)定期向全校通報的工作制度；加強交流、廣開言路，建立起采納良言的工作機制。

2.完善管理規(guī)章制度。規(guī)章制度反映在辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等

各個方面，建立科學(xué)規(guī)范、以人為本的管理規(guī)章體系，并根據(jù)學(xué)校改革發(fā)展的需要不斷充實、完善、發(fā)展和更新，使學(xué)校的各項工作有章可循、有據(jù)可查、有法可依，各項工作進一步規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、人文化。

（二）加強師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)文明教師，健全教師學(xué)習(xí)制度。利用例會、集會、講座等形式組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，著力提高教師的責(zé)任感、事業(yè)心、提倡敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神，構(gòu)建文明執(zhí)教、依法執(zhí)教的思想基礎(chǔ)。定期開展師德師風(fēng)問卷調(diào)查活動，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況以及對教師的要求與意見，全面了解教師教學(xué)行為、教學(xué)方法、家校溝通、思想工作成效等。將調(diào)查結(jié)果發(fā)放到每個辦公室，讓教師們自覺接受監(jiān)督，不斷提高師德水平。

（三）加強常規(guī)管理、培養(yǎng)文明學(xué)生

1.構(gòu)建“12334156”辦學(xué)思想體系

秉承一個宗旨：為孩子的一生發(fā)展和幸福奠基。

確立兩個目標(biāo)：辦學(xué)目標(biāo)，規(guī)范辦學(xué)有特色、創(chuàng)新教學(xué)有特點、全面發(fā)展有特長；育人目標(biāo)，人格健全、心理健康、身體健壯、學(xué)業(yè)健樹。

構(gòu)建“三三”框架。建“三境”：優(yōu)美的物化環(huán)境、濃厚的文化環(huán)境、和諧的人際環(huán)境；育“三風(fēng)”：誠信、和諧、求實、進取的校風(fēng)，敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)優(yōu)的教風(fēng)，尊師、樂學(xué)、刻苦、自勵的學(xué)風(fēng)；養(yǎng)“三氣”：學(xué)生的童稚氣、教師的學(xué)者氣、學(xué)校的學(xué)術(shù)氣。

堅持四個方略：依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強校。

開辟六條途徑：教書育人、管理育人、服務(wù)育人、形象育人、活動育人、環(huán)境育人。

2.建立和完善學(xué)生常規(guī)評價體系

首先是確定評價內(nèi)容體系，即評價什么的問題。小學(xué)生道德養(yǎng)成應(yīng)成為評價學(xué)生是否文明的重點。具體說，就是小學(xué)生道德認(rèn)知的掌握、道德情感的激發(fā)、道德能力的形成、道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實際，制定評價細(xì)則。并以此細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的行為習(xí)慣進行評價與導(dǎo)向。

其次,建立科學(xué)的評價方法體系。探索實行行政、教師、學(xué)生三級同步管理評價。同時要高度重視學(xué)生的自主管理,成立學(xué)生自主管理干部隊伍參與日常的監(jiān)督評價。要遵循“高處要求、細(xì)處著手”的原則，從“走好路、上好課、做好操、學(xué)好字、排好隊、唱好歌、掃好地”抓起。量化常規(guī)要求，量化結(jié)果要作為評價學(xué)生、評價班級、評價班主任績效的重要依據(jù)。

（四）重德育功能，抓好終身發(fā)展靈魂工程。

強化德育手段，加強養(yǎng)成教育。學(xué)校將定期舉辦形式多樣的主題班隊會，將經(jīng)典誦讀、學(xué)生文明禮儀教育貫穿到每天的學(xué)習(xí)生活中，增進家校溝通，將“家校共建”作為學(xué)校養(yǎng)成教育的總體思路，雙向互動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，努力成就完整教育。

（五）打造健康向上的校園文化、構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境。

1.通過各種有形和無形載體樹立學(xué)校總體形象。在校園醒目位置設(shè)置學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，使之深入人心，培育師生“愛校、建校、興校”的思想，使全校形成“建一流名校”的共識。

2.營造濃郁的校園文化氛圍。在教學(xué)樓各層走廊里懸掛不同教育主題的版面，力求使每面墻壁會說話。版面圖文并茂，使學(xué)生在不知不覺中接受文化的熏陶。加強班級文化建設(shè)，在班級園地里展出學(xué)生的書法、繪畫、作文、布貼、剪紙等作品，便于學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、相互欣賞。

3.發(fā)揮文化陣地的教育作用。通過升旗儀式、各類展板、櫥窗等多種渠道對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、優(yōu)良傳統(tǒng)、民族精神、遵紀(jì)守法、交通安全、保護環(huán)境、遠(yuǎn)離毒品、反對迷信以及反對邪教等方面的專題教育。

4.發(fā)揮校本教材的育人作用。充分挖掘地方課程資源，結(jié)合“可愛的榆林”地方課程，編寫校本教材、開設(shè)校本課程。

（六）推進校務(wù)公開，健全民主管理。

1.從建設(shè)社會主義政治文明的高度大力推進校務(wù)公開，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。對涉及學(xué)校改革、發(fā)展，師生員工切身利益及其他重大問題要利用集體會議、qq群、公告欄等形式及時公開，提高校務(wù)公開的透明度和時效性。

2.教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng)常化。

3.發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，積極為教師排憂解難，豐富教職工的業(yè)余文化生活。

（七）積極推進課改，提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。

課堂學(xué)科教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，打贏課堂教學(xué)改革這一硬仗。在抓好備、講、輔、改、考常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，狠抓教師基本功的提高，不斷創(chuàng)新教研模式，健全教研制度。

1.制定了“六有、三定、十個一”教研管理制度

六有：教研活動“有計劃、有制度、有課題、有活動、有資料、有成果”。

三定：“時間固定、成員固定、活動內(nèi)容提前確定”。

十個一：教師每學(xué)期要做到，“訂一份好計劃、寫一份好教案、擬一份好試題、說一口普通話、寫一筆規(guī)范字、上一節(jié)公開課、寫一篇好論文、制一件好教具、做一節(jié)好課件、讀一本好資料”。

2.加快進行校本研修工作的建章立制工作，將校本研修做為我校夯實并提高我校教學(xué)質(zhì)量水平的主要措施。

3.開展備課、講課、說課、評課“四課一體”的課堂教學(xué)評價活動，在實踐中發(fā)展，在發(fā)展中提升，在提升中成長。

文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇八

為了進一步推動學(xué)校教育教學(xué)和精神文明建設(shè)工作深入、扎實地開展，鞏固學(xué)校文明建設(shè)成果，促進學(xué)校文明建設(shè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)創(chuàng)建文明校園的目標(biāo)，結(jié)合我校工作實際，特制定創(chuàng)建文明校園實施方案。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十九大及十九屆歷次全會精神，堅持立德樹人，充分調(diào)動師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強陣地；堅持價值引領(lǐng)，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程；堅持貼近師生，使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動的實踐者和受益者；堅持注重實效，把創(chuàng)建活動延伸到每一個師生員工學(xué)習(xí)工作與生活之中，夯實文明校園根基；堅持合力推進，調(diào)動社會各方力量支持和參與文明校園創(chuàng)建，營造有利于青少年崇尚文明、健康成長的社會文化環(huán)境，促進學(xué)生全面發(fā)展，促進學(xué)校又好又快發(fā)展確保各項工作任務(wù)的全面完成。

組長：

副組長：

組員：

一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。按照《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》及《中組部教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》要求，堅持和加強黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，把握正確辦學(xué)方向，履行管黨治黨、辦學(xué)治校和意識形態(tài)工作的主體責(zé)任，全面推進學(xué)校黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，促進領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔。

二是加強思想道德建設(shè)。持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，推動黨的創(chuàng)新理論進教材、進課堂、進頭腦。強化理想信念教育，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強和改進思想政治理論課、道德與法治課教學(xué)，組織多種形式的教育實踐。開展文明校園、文明處（科）室、文明班級等創(chuàng)建活動。學(xué)校思想政治工作扎實有力，道德建設(shè)廣泛有效。

三是加強教師隊伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，堅持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉，建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機制，用“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)、“四個引路人”、“四個相統(tǒng)一”和“四個服務(wù)”等要求引領(lǐng)教師成長發(fā)展。加強師德養(yǎng)成，將師德考核納入教師考核評價體系，實行師德“一票否決”，強化師德監(jiān)督，建設(shè)師德師風(fēng)良好的教師隊伍，促進學(xué)校師生關(guān)系和諧融洽。

四是加強校園文化建設(shè)。重點對學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。完善學(xué)校的文體、科學(xué)教育設(shè)施建設(shè)，組織開展豐富多彩的文化活動和體育競賽、體育健身活動，打造一批校園文化活動品牌。

五是建設(shè)校園優(yōu)美環(huán)境。加強校園規(guī)劃、建設(shè)和管理，推動實現(xiàn)校園建筑、道路、景觀等達(dá)到使用、審美、教育功能的和諧統(tǒng)一。加強校園安全教育和綜合治理工作，完善學(xué)校平安創(chuàng)建機制。建設(shè)綠色環(huán)保校園，做好衛(wèi)生、后勤服務(wù)和綠化、美化工作，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美、和諧有序。

六是建設(shè)一流活動陣地。鞏固學(xué)校思想政治工作陣地，牢牢把握正確導(dǎo)向，堅持立德樹人，圍繞社會主義核心價值觀、“扣好人生第一粒扣子”、“我們的節(jié)日”等主題內(nèi)容，開展好“清明祭英烈”、“新時代好少年”、“童心向黨”、“向國旗敬禮”、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、志愿服務(wù)等系列活動，強化理想信念教育、愛國主義教育、文明禮儀教育、心理健康教育、文明習(xí)慣教育，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

（一）加強創(chuàng)建文明校園組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)，扎實開展創(chuàng)建工作。

為了進一步加強文明校園建設(shè)，學(xué)校專門設(shè)立了文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長任組長，校委會成員及骨干教師及為成員的工作小組，明確分工，各司其職，做到有安排，有檢查，有考核，積極組織創(chuàng)建工作，確保各項工作落到實處。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持作風(fēng)民主，堅持政治理論學(xué)習(xí)，堅持每周例會制度，學(xué)校發(fā)展方向、校園重新規(guī)劃、設(shè)備添置等重要問題集體研究決定，成立教職工代表大會，評優(yōu)、評先、學(xué)校各種獎勵辦法的出臺等群眾關(guān)心的重大問題通過教代會研究決定。在學(xué)校評優(yōu)、評先、安排工作等各項涉及教職工切身利益的大事上，領(lǐng)導(dǎo)干部吃苦在前、享受在后，堅持公平、公正、公開原則，好處、實惠讓給群眾，深受廣大教工的愛戴。

（二）積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。

首先是召開動員會，進行廣泛動員，傳達(dá)上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神。其次是強化宣傳，大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發(fā)動，使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動的實踐者。

（三）牢固樹立“樹人必先強師，強師必先立德”思想，全面提升教師職業(yè)素養(yǎng)。

一是加強師德師風(fēng)教育，提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅持把思想政治工作放在一切工作的首位，以師德師風(fēng)教育為核心，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神實質(zhì)，深刻認(rèn)識教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用，使每一位教師進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，立足教育改革，圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好本職工作。二是注重教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)，積極組織開展學(xué)校校本教研，實行“青藍(lán)工程”“骨干教師工作室”等措施，提升了教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化了骨干教師隊伍建設(shè)。通過開展學(xué)生評教、師德建設(shè)月、師德演講比賽等活動，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學(xué)生更快更好地發(fā)展。加強校本培訓(xùn)。邀請專家來校講學(xué)，積極組織教師參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩活動，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識，讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，按計劃開展集體備課、教研活動等。

（四）、深入開展“春雨”生態(tài)德育，讓學(xué)生成人成才。

1、開設(shè)“春雨”生態(tài)課程，搭建學(xué)生幸福成長的廣闊平臺。圍繞“養(yǎng)習(xí)、明禮、啟智、立人”這一目標(biāo)，按年級和階段分層次有梯度地培養(yǎng)，開發(fā)校本課程。一二年級開設(shè)《步入規(guī)范、養(yǎng)成習(xí)慣》課程，三四年級《熱愛生命、誠實守信》課程，五六年級《心存感恩、放飛夢想》課程，抓好規(guī)范實施，落實課程育人功能。

2、打造“春雨”生態(tài)課堂，暢通學(xué)生幸福成長的主要渠道。充分發(fā)揮學(xué)科課堂的主渠道作用。以張揚學(xué)生的生命活力為追求，以語文、品德和社會、音樂、美術(shù)等學(xué)科為重點，要求科任老師充分挖掘教材和生活中的教育資源，發(fā)揮其教育優(yōu)勢，通過活動建構(gòu)的方式，合理創(chuàng)設(shè)教育場景，自然、深入地引領(lǐng)學(xué)生與學(xué)習(xí)內(nèi)容溝通、對話、交流，在學(xué)生的感動點、醒悟點、分歧點、困惑點、矛盾點等節(jié)點上展開靈魂的重塑，在懷疑、討論、認(rèn)同中實現(xiàn)學(xué)生們的道德發(fā)現(xiàn)，激勵廣大學(xué)生幸福成長。

3、開展“春雨”生態(tài)活動，激活學(xué)生幸福成長的內(nèi)部生力。學(xué)校開展春雨·體育節(jié)、春雨·藝術(shù)節(jié)、春雨·故事節(jié)、春雨·勞動節(jié)、春雨·寫字節(jié)，通過舉行春秋季田徑運動會、校園足球聯(lián)賽、六一文藝匯演、“春雨筑夢潤青春雷鋒精神伴我行”講故事比賽、“勞動最有滋味，尊重勞動成果”為主題的勞動節(jié)、“和和睦睦相處，堂堂正正做人”為主題的寫字節(jié)等一系列豐富多彩的活動，促進學(xué)生在入學(xué)規(guī)范、文明禮儀、珍惜生命、誠實守信、知恩感恩、勵志成長方面大幅度改觀。

4、加強少先隊工作，制定切實可行的少先隊工作計劃；扎實開展少年宮系列活動，促進學(xué)生全面發(fā)展；扎實做好各項常規(guī)工作，加強常規(guī)工作檢查、反饋、整改力度；進一步加強校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境；以落實“四項制度”為抓手，建立健全育人工作長效機制等等。利用升旗儀式、校園廣播、班會隊會，對學(xué)生進行規(guī)范養(yǎng)成教育。積極開展“中華傳統(tǒng)文化進校園”活動，邀請法制副校長進行法制報告會，對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育、愛國主義教育、法制教育，組織學(xué)生走進烈士陵園，緬懷革命先烈，弘揚烈士遺風(fēng)。

5、學(xué)生興趣小組活動。依托少年宮建設(shè)抓好各興趣小組、社團活動。組建陌上花開文學(xué)社、夢想劇場、小龍人田徑隊、風(fēng)之子足球俱樂部、草原之聲胡琴社等20多個社團，定時定期開展活動，培養(yǎng)學(xué)生特長，提高學(xué)生素質(zhì)。

6、建立健全家長委員會制度，不斷加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。學(xué)校定期，各班不定期的進行了“家長走進班級新常態(tài)——家長開放日活動”，讓社會和家長了解我們的學(xué)校、我們的教育，形成教育的合力。積極開展家校共育。設(shè)“美德家庭、書香家庭、平安家庭、綠色家庭、教子有方家庭”評選活動。營造真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍。引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，重視家庭教育的基礎(chǔ)性作用；引領(lǐng)廣大家長形成良好家風(fēng)，營造良好的家庭教育環(huán)境；引領(lǐng)廣大家長掌握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和學(xué)校間架設(shè)起溝通交流的橋梁，推動學(xué)校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓學(xué)生真正成為了家庭教育和學(xué)校教育的受益者。

（五）抓好校園文化建設(shè)，營造育人氛圍

為給廣大師生創(chuàng)建干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校非常重視校園環(huán)境建設(shè)，強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，全面開展綠化、美化、凈化工作。學(xué)校抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。

學(xué)校深入挖掘校園文化潛在的育人功能，以“人文、特色、經(jīng)典、和諧”作為環(huán)境建設(shè)的主題。進一步挖掘其育人功能，力求把學(xué)校的每一面墻，每一個區(qū)域，每一寸空間做成生成教育的資源空間，讓學(xué)生與經(jīng)典為友，為人生奠基，努力達(dá)到“每塊墻壁會說話，每棵花草都育人”的目的。

（六）加強文明細(xì)胞的建設(shè)，鞏固文明單位的創(chuàng)建成果

1、加強文明細(xì)胞建設(shè)。學(xué)校完善文明年級組、文明班級、文明教師、文明學(xué)生的爭創(chuàng)條件，將爭創(chuàng)活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，每年都要評出文明年級組、文明辦公室、文明班級、優(yōu)秀教師、文明學(xué)生等，進行大張旗鼓的表彰和獎勵。

2、重視校園環(huán)境的改善。學(xué)校積極籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校先后投入400余萬元建設(shè)完成塑膠操場；投入12萬余元鋪設(shè)了綜合樓前、花壇周圍的柏油瀝青路面；投入11萬6千余元，新建設(shè)了一口能夠容納160人以上的標(biāo)準(zhǔn)會議室；投入5萬2千余元，更新了班級內(nèi)電腦的主板、硬盤以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)；投入1萬余元，更新了學(xué)校舞蹈排練廳內(nèi)的硬件設(shè)施。投資7萬余元粉發(fā)教學(xué)樓外墻，投資1萬余元，對教學(xué)樓欄桿進行加固。學(xué)校始終堅持勤儉辦學(xué)，科學(xué)合理使用學(xué)校經(jīng)費，提高使用效益，合理配置學(xué)校資源，實現(xiàn)了辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化。

3、開展講文明、樹新風(fēng)活動。我校把學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點。結(jié)合《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定和完善了《磁窯鎮(zhèn)實驗小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，對學(xué)生進行文明禮儀、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育，開展了“春雨使者”和“春雨班級”的評比活動，并結(jié)合評選活動，以班級教育、自我教育為主，收到了良好的教育效果。

（七）安全警鐘長鳴，抓好學(xué)生安全防范。

以“建設(shè)平安校園，創(chuàng)建平安學(xué)校”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點，對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學(xué)習(xí)，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實際，認(rèn)真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環(huán)節(jié)的責(zé)任落實到人。

（八）扎實推進校務(wù)公開，深入開展文明建設(shè)活動。

1、按時召開支部民主生活會、學(xué)校例會，做到知無不言言無不盡，充分發(fā)揮民主，做到民主決策、團結(jié)合作。加強領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用，達(dá)到到領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間和諧相處，社會治安狀況良好，社會滿意度較高。

2、學(xué)校及時召開教代會，充分發(fā)揚民主，最大限度的體現(xiàn)教師在學(xué)校管理中的重要作用。學(xué)校工作計劃的制定及完成情況、評價方案的修訂以及一些重大事項的決定等，都充分吸納教師的意見或建議。

3、扎實推進校務(wù)公開，學(xué)校的財務(wù)工作、黨員發(fā)展、評優(yōu)樹先、重大事情等，都通過教代會、工會或以書面的形式應(yīng)予以公開、通報。

4、深入開展各種文明創(chuàng)建活動。學(xué)校及時開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動，提高教師的師德師能水平，樹立良好的教師職業(yè)道德規(guī)范。定期召開總結(jié)表彰會，開展師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選活動，對評選出的優(yōu)秀人員進行表彰獎勵，對他們的優(yōu)秀事跡進行大力宣傳。堅持開展文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進步之星等評選活動，促進學(xué)生健康快樂成長。

六、保障措施

1、及時向縣文明辦和縣教體局上報各類材料。2。建立健全創(chuàng)建工作檔案。3。加大創(chuàng)建文明校園的經(jīng)費投入，從學(xué)校公用經(jīng)費中安排一定數(shù)額的資金用于創(chuàng)建文明校園工作的各項支出。

文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇九

依照《xx縣申報、考核、命名盛市、縣級文明單位實施細(xì)則》和《xx市示范中小學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)》的整體要求，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特擬定近期創(chuàng)建規(guī)劃。

1、x至x學(xué)年度。學(xué)校各項工作將得到進一步發(fā)展，繼續(xù)加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件，加強實驗實踐課建設(shè)，注重課堂教學(xué)研究，抓好新教材培訓(xùn)工作，建成具有一定特色和規(guī)模化的學(xué)校，實現(xiàn)省級文明校園的創(chuàng)建。完成普九達(dá)標(biāo)任務(wù)。

2、x至x學(xué)年度。進一步改革學(xué)校管理體制和教育質(zhì)量的評價體系，促進學(xué)校的各項工作走上正規(guī)化、制度化、科學(xué)化軌道。努力建成省級文明校園。

3、x至x學(xué)年度。積極創(chuàng)造條件增強教育資源配置，努力引入現(xiàn)代教育手段，堅持遠(yuǎn)程教育與學(xué)校教育相結(jié)合。建成學(xué)校局域網(wǎng)，增高辦公自動化程度。形成課堂、網(wǎng)絡(luò)、圖書、多媒體等協(xié)同發(fā)展的教育教學(xué)新格局。

辦學(xué)宗旨：讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意，樹文明校風(fēng)

校訓(xùn)：求實、創(chuàng)新、開拓、進取

辦學(xué)特色：管理嚴(yán)、質(zhì)量高、素質(zhì)強

辦學(xué)理念：以人為本、以德治校、民主理校，教研強校

積極探索和實施學(xué)校內(nèi)部管理創(chuàng)新，加強民主監(jiān)管，充分發(fā)揮教代會的作用。以集體智慧和能量，推動學(xué)校在管理、質(zhì)量、聲譽、效益等各方面的進步。以人為本，挖掘教師潛能，調(diào)動一切可能因素服務(wù)全局工作。實現(xiàn)學(xué)校管理模式，管理制度及評價系統(tǒng)等的革新與創(chuàng)新，向合理、科學(xué)、高效、序列化程度上的深度轉(zhuǎn)換。

首先嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，開足開齊規(guī)定的必修課程。同時，結(jié)合學(xué)校的實際，使教育能為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)的必然要求，可適時適地開設(shè)有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的技術(shù)課程，體現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)應(yīng)依附的農(nóng)業(yè)性，形成具有濃郁地方性質(zhì)的鮮明辦學(xué)特色。創(chuàng)造條件地開展一些具有一定實用性，針對性的地方課程的開發(fā)與研究。并盡可能推出成果，分步實施。

教師素質(zhì)是學(xué)校生存和發(fā)展的最活躍并起決定性因素。因此，建立促進教師發(fā)展的評價制度和建立以校為本的培訓(xùn)制度及教學(xué)研究制度就顯得尤為重要。近三年學(xué)校依然把培養(yǎng)中青年骨干教師做為校本培訓(xùn)的核心任務(wù)。大力實行“135”工程，即對剛畢業(yè)師范生及青年教師采取一年入格，三年合格，五年成風(fēng)格培養(yǎng)模式。加快骨干教師培訓(xùn)和穩(wěn)固工作，為學(xué)校長期發(fā)展和質(zhì)量的提升強基固本。同時，努力提高教師的學(xué)歷層次，學(xué)校一來采取嚴(yán)把進人學(xué)歷關(guān)，調(diào)進教師必須達(dá)到大學(xué)專科及以上學(xué)歷；二來鼓勵教師在職進修，拓展和創(chuàng)造進修渠道，制定必要的優(yōu)惠激勵政策。預(yù)計x學(xué)年度學(xué)校教師隊伍基本消除中師學(xué)歷層次。本科學(xué)歷教師達(dá)30%。

在普及九年義務(wù)教育新的教育形勢下，要充分分析當(dāng)前學(xué)生的心理發(fā)展的特點，調(diào)整教育教學(xué)方法，認(rèn)識學(xué)生的個性差異，承認(rèn)學(xué)生多元化思想的存在和應(yīng)做出的積極應(yīng)對措施。既要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，又要創(chuàng)造條件給不同愛好的學(xué)生。使他們在德、智、體、美、勞各方面都能得到應(yīng)有的發(fā)展。特別關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)和生存能力的培育和引導(dǎo)。同時還應(yīng)重視現(xiàn)代信息技術(shù)、社會交往、生活生存等能力在學(xué)生成長中的滲入。

近三年來將借“普九”東風(fēng)，搶抓機遇，繼續(xù)加快學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的完善和建設(shè)步伐。創(chuàng)造條件完成“普九”首批達(dá)標(biāo)的任務(wù)。著力做好以下事情。

（1）x年完成學(xué)校校門、圍墻的興建任務(wù)。

（2）x年前完成學(xué)校操嘗籃球場的規(guī)劃并動工興建。

（3）開通學(xué)校微機室的上網(wǎng)功能，拓展信息渠道。

（4）師生圖書室報刊和藏書冊數(shù)要逐年增加，開設(shè)閱覽室。

（5）加大學(xué)校整體綠化、硬化步伐，加強校園文化建設(shè)。

（6）檔案的規(guī)范和完善工作。

提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的知名度，拓展學(xué)校的生存空間將成為近三年學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的主流導(dǎo)向和一切工作的落腳點。這也是學(xué)校大發(fā)展的先決條件。為此，學(xué)校把科學(xué)規(guī)劃，嚴(yán)格管理，分步提高作為今后至始至終的追求目標(biāo)。通過努力，到x年學(xué)校升入重點高中的絕對人數(shù)突破50人。綜合質(zhì)量位次力爭躍居全縣中學(xué)行列的中偏上水平。與此同時，加強農(nóng)業(yè)技術(shù)課程的開設(shè)，使大部分畢業(yè)生能夠掌握一定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)理論方面知識，造就一批合格勞動者，提高學(xué)生生存能力，以促進并服務(wù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)。