學校是一個紀律嚴明的環境，通過規范和約束培養學生的自律和責任感。以下是小編為大家整理的學校生活的點滴，讓我們一起回顧一下吧。

學校與企業合作的合作協議書大全（24篇）篇一

為推動教育事業發展、促進校企文化交流，大力體現企業發展中回報社會、關注教育的高度社會責任感及為學生成長構建開放式的教育平臺、全面實施學校素質教育，xxxx有限公司與xxxx學校在長期友好協作的基礎上，就建立校企合作關系達成以下協議：

一、合作原則。

本著友好協商、資源共享、優勢互補、共同發展的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

二、合作方式及內容。

(一)校企文化交流。

3.乙方有義務利用校園文化活動場館健全的優勢，在不影響正常教學的情況下，積極、主動為甲方開展的各類文體活動提供支持。

(二)建立學生實踐課程教學基地。

1.乙方在甲方建立“學生實踐課程教學基地”;甲方在不影響企業常規工作開展的情況下，為學生社會實踐教學活動的開展提供場地、人員等方面的支持。

(三)設立“xxxx獎學金”

1.甲方向乙方捐贈設立“xxxx獎學金”;。

2.乙方根據與甲方協商制定的《獎學金評選辦法》對獎學金進行評選、發放;。

3.甲方有權對資金的管理和使用進行監督;。

4.乙方承諾資金專款專用，并依據相關規定對資金進行有效管理;。

5.獎學金發放、管理等詳見《“xxxx獎學金”管理辦法》。

三、本協議未盡事宜，由甲乙雙方友好協商解決。

四、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方：

乙方：

代表(簽章)：

代表(簽章)：

學校與企業合作的合作協議書大全（24篇）篇二

經中介、學校、企業前期的溝通和了解，現對學校方向企業方輸送2個月暑假工進廠工作的有關事項協議如下。本協議共分三個部分，內容均為三方事前約定的項目，合作實施后，須按照三部分的條件或要求執行，并經單位蓋章有效。

1.企業現有員工人數在20xx人以上。

2.合法經營，運營正常，資金力量雄厚，無拖欠或故意壓低員工工資現象。

3.管理規范，守信用。

4.企業所在地位于東莞地區。

5.所提供的崗位和工作環境符合學生作業。

6.除了預先預定的費用外，企業不需要向學生收取押金、辦卡費、保險的其它任何費用。

1.流水線操作工。

2.適合學生作業，環境無毒無害無危險性。

3.坐式作業，工作間通風良好，有空調或恒溫。

4.免費提供培訓和指導。

1.每周5天8小時制，之外工作為加班時間，加班工資另計。

2.每月確保正式工作時間在280小時以上。

1.薪資方式：5天8小時，底薪690元/月;之外為加班時間，平時加班按底薪的1.5倍計算加班費(即6.18元/小時)，休息日加班按底薪的2倍計算加班費(即8.24元/小時)。

2.食宿安排：公司提供食宿，每人一間，住間內已有的物品有、等設備，衛生間位于。床上用品和生活用品自理。食宿費每月合計為180元，從工資中扣除。

3.工資發放時間：每月發放工資的時間為月日。約定的2個月服務時間結束后，工資全部結清。

5.往返企業的車旅費：員工到廠和回原所在地時間車旅費自理。

(以上待遇部分內容與企業提供的招工簡章內容一致，其它部分均得到企業的確認)。

甲方：__________乙方：__________。

時間：__________時間：__________。

學校與企業合作的合作協議書大全（24篇）篇三

為推動教育事業發展、促進校企文化交流，大力體現企業發展中回報社會、關注教育的高度社會責任感及為學生成長構建開放式的教育平臺、全面實施學校素質教育，x有限公司與x學校在長期友好協作的基礎上，就建立校企合作關系達成以下協議：

一、合作原則。

本著友好協商、資源共享、優勢互補、共同發展的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

二、合作方式及內容。

(一)校企文化交流。

3.乙方有義務利用校園文化活動場館健全的優勢，在不影響正常教學的情況下，積極、主動為甲方開展的各類文體活動提供支持。

(二)建立學生實踐課程教學基地。

1.乙方在甲方建立“學生實踐課程教學基地”;甲方在不影響企業常規工作開展的情況下，為學生社會實踐教學活動的開展提供場地、人員等方面的支持。

(三)設立“獎學金”

1.甲方向乙方捐贈設立“獎學金”;。

2.乙方根據與甲方協商制定的《獎學金評選辦法》對獎學金進行評選、發放;。

3.甲方有權對資金的管理和使用進行監督;。

4.乙方承諾資金專款專用，并依據相關規定對資金進行有效管理;。

5.獎學金發放、管理等詳見《“獎學金”管理辦法》。

三、本協議未盡事宜，由甲乙雙方友好協商解決。

四、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。

代表(簽章)：_________。

_________年_________月_________日。

代表(簽章)：_________。

_________年_________月_________日。

學校與企業合作的合作協議書大全（24篇）篇四

甲方：(以下簡稱甲方)。

乙方：(以下簡稱乙方)。

丙方：(以下簡稱丙方)。

丁方：(以下簡稱丁方)。

為了進一步推動寧波市建設工程造價行業的發展，提高造價行業從業人員的綜合素質，完善造價行業從業人員的培訓體系，同時推動我國高等職業技術教育發展，全面貫徹黨的教育方針，培養適應生產、管理、服務第一線的高技能人才。經協商，四方簽訂如下協議：

1、甲方協助乙方、丙方開展科學研究，協助乙方、丙方開展工程技術應用研究，并協助乙方、丙方將最新研究成果在全市范圍內進行推廣。

2、甲方為乙方、丙方提供會議、講座、考試等所需場地，費用由三方協商解決。

3、乙方、丙方為甲方的畢業設計、畢業答辯提供指導，開展行業發展的專題講座。

4、乙方、丙方為丁方的發展提供智力支持和指導。

5、丁方自年月日起為甲方的校外實踐基地，甲方的師生可以直接參與丁方的生產、建設、管理、服務和經營活動。丁方負責為甲方師資團隊提供個工程項目并按照丁方的要求進行培訓，時間為年。

6、甲方自年月日起為丁方提供業務培訓，培訓分為三個級別，助理級、項目負責人、企業負責人。甲方負責提供培訓所需場地、師資、設備，培訓時間由雙方協商，培訓期間發生費用由丁方承擔。

7、甲方作為丁方的后續儲備資源，有義務完成丁方安排的業務。丁方在業務量飽滿的前提下，優先考慮甲方的業務需求。

8、在考核合格的前提下，丁方優先接收甲方的特長生實習，同等條件下優先錄用甲方的特長生。

9、本協議一式四份，甲乙丙丁四方各執一份。

甲方：(蓋章)乙方：(蓋章)。

甲方負責人簽名：乙方負責人簽名：

丙方：(蓋章)丁方：(蓋章)。

丙方負責人簽名：丁方負責人簽名：

簽約時間：年月日。

學校與企業合作的合作協議書大全（24篇）篇五

為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養具有較高專業實踐能力的技術型人才，懷化職業技術學院（以下簡稱甲方）與_____（以下簡稱乙方），本著協作、互助、共贏的原則，建立校企合作關系。經雙方協商，達成如下協議：

合作內容

1、雙方同意建立校企合作關系，并分別掛牌為“懷化職業技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養及項目研發基地”。通過校企合作，走“產、學、研”相結合的道路，使雙方互惠互利。

2、甲方所屬系（部）根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排，并派相關專業技術人員進行實習指導，以保證學生能順利完成教學實習的內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

責任和義務

（一）甲方：

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作，并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道，以擴大企業知名度。

3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務，并參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等。

7、在特定的實習項目中，為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

（二）乙方：

1、充分利用乙方企業的行業優勢，根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見，并可在甲方校內成立“人才培養及項目研發基地”。

2、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生的實習內容，組織及指導實習的全過程，培養學生的職業素質和實際操作能力。

6、根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇優秀畢業生。

7、學生在使用乙方的機器設備時，指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制，以降低成本費用。

合作時間

合作時間為_________年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

其它

1、本協議的附件包括：雙方的簡介；乙方的設備、設施及技術人員情況等。

2、其他合作內容以附件形式作為補充。

3、本協議一式肆份，雙方各執貳份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決。

甲方：（蓋章）懷化職業技術學院乙方：（蓋章）

代表：（簽字）代表：（簽字）

日期：年月日

學校與企業合作的合作協議書大全（24篇）篇六

甲方：乙方：

甲、乙雙方本著平等自愿、共同促進發展的原則，就雙方品牌合作推廣事宜，經友好協商，達成如下協議：

一、甲方的權利義務。

1、甲方為乙方戰略合作伙伴，有權在平臺推廣及活動上提供宣傳支持，維護良好互動關系。

2、甲方為乙方平臺及活動提供合作支持，協助解決乙方在行業拓展過程中的問題。

4、甲方有權利在乙方的組織的培訓會議上進行互聯網金融行業的知識宣講，每場不低于30分鐘。

5、甲方有義務為乙方網絡平臺導入的流量所促成的注冊會員及投資支付一定額度的傭金。

6、甲方支持乙方展開多種形式的互動交流與合作。

二、乙方權利義務。

1、乙方有權在國家法律法規及其他管理制度的構架下，參與并協助甲方的品牌宣傳。

2、乙方有義務執行雙發所達成的決議，遵守章程;維護彼此的合法權益。

3、乙方有權利收取在網絡平臺流量導入甲方平臺時形成的會員注冊及投資的傭金。

4、乙方有義務在線下培訓會議及活動為甲方提供每場不少于30分鐘的互聯網金融知識的演講安排。并適當的`安排現場的其它方式宣傳。

5、乙方有權利和甲方平臺對接進行乙方機構的大型活動宣傳。

6、乙方有權充分利用甲方所搭建的平臺，發揮自身優勢，積極探索多種形。

三、其它。

2.甲、乙雙方中任何一方未履行本協議條款，導致協議不能履行、不能完全履行，對方有權變更、解除協議，違約方要承擔違約責任。

3、本合同未盡事宜，雙方應本著互惠互利、友好協商的原則另行約定，并以備忘錄或附件的形式體現;本協議的備忘錄或者附件與本協議擁有同等的法律效力。

4、本協議一式兩份，雙方各執一份，具有同等法律效力。

5、本協議自雙方代表人簽字認可之時起生效。

學校與企業合作的合作協議書大全（24篇）篇七

為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養具有較高專業實踐能力的技術型人才，懷化職業技術學院(以下簡稱甲方)與_____(以下簡稱乙方)，本著協作、互助、共贏的原則，建立校企合作關系。經雙方協商，達成如下協議：

合作內容。

1、雙方同意建立校企合作關系，并分別掛牌為“懷化職業技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養及項目研發基地”。通過校企合作，走“產、學、研”相結合的道路，使雙方互惠互利。

2、甲方所屬系(部)根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排，并派相關專業技術人員進行實習指導，以保證學生能順利完成教學實習的內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

3、乙方可根據自身業務及規模發展的需要，在甲方建立“定制班”或將需要提供給甲方，以便甲方在學生培養方面有所側重;同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源，將一部分項目的前期調查及研發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成，以降低成本。

4、雙方建立合作領導小組，負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯絡與溝通，其中甲方由______負責，乙方由_____負責。

責任和義務。

(一)甲方：

1、根據乙方的實際情況和要求，提供技術支持和項目協作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作，并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道，以擴大企業知名度。

3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務，并參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等。

7、在特定的實習項目中，為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

9、優先為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務，優先為乙方提供技術咨詢和開展技術協作。

(二)乙方：

1、充分利用乙方企業的行業優勢，根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見，并可在甲方校內成立“人才培養及項目研發基地”。

2、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生的實習內容，組織及指導實習的全過程，培養學生的職業素質和實際操作能力。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐，盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇優秀畢業生。

7、學生在使用乙方的機器設備時，指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制，以降低成本費用。

合作時間。

合作時間為_________年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

其它。

1、本協議的附件包括：雙方的簡介;乙方的設備、設施及技術人員情況等。

2、其他合作內容以附件形式作為補充。

3、本協議一式肆份，雙方各執貳份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決。

甲方：(蓋章)懷化職業技術學院乙方：(蓋章)。

代表：(簽字)代表：(簽字)。

日期：年月日

學校與企業合作的合作協議書大全（24篇）篇八

經甲、乙雙方共同協商，本著互惠互利、共同發展，使中國秘書盡早走向職業化，達成如下合作協議：

一、甲方授權乙方為_____省_____市_____縣北京高等秘書學院_____合作基地。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金_____元。

二、甲方職責：

1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》；

2、向乙方頒發北京高等秘書學院_____合作基地的銅牌；

3、負責協助乙方辦理教育部中國高教秘書學會會員證書。

4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件；

5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作；

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查；

7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業證書的發放；

8、精品秘書班、現代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業。

三、乙方職責：

1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續；

3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，并提供教學所需要的教室及教學設施；

4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱，并及時向甲方通報教學計劃的.執行情況；

5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任；

6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。

四、項目名稱：

(一)精品秘書班合作項目：

1、生源定位：專科、本科畢業生(年齡在26周歲以下)；

2、開班條件：每班不少于40人；

3、合作模式：實施半年+半年教學方式；

學正常進行，乙方可以預留20xx元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元，直至余款付清；后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收醛?如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。

(二)校際直升合作項目：

1、生源定位：初中畢業生；

2、開班條件：每班不少于50人；

3、合作模式：2+3五年專或2+2+2六年本；

4、招生與管理：乙方招生時可使用校際合作，直升北秘宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發，成績合格者經面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成五年專或六年本學業。

5、收費標準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取，同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取)，為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利。

(三)現代辦公管理證書培訓項目：

1、生源定位：在職秘書及辦公管理人員及在校大學生；

(四)劍橋辦公管理國際證書項目：

1、生源定位：在校大學生、企事業單位在職人員等；

(五)合作代理招生項目：

乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。

為有利于雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為：招收130人每生1500元、3160人每生1800元、61100人每生1900元、101人以上每生20xx元)。

為解決乙方在當地招生時的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費，甲方統一發放收據，學生入學憑收據可抵等額學費，甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

五、發生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的銅牌及有關證書：

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動；

2、乙方違規辦學；

3、乙方違背本合同的有關條款；

5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人，或總數低于60人。

六、本協議未盡事宜，由雙方友好協商解決；協議履行過程中，如發生糾紛，雙方協商解決，協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

七、本協議一式兩份，雙方各執一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期兩年，屆時可優先續簽。

單位公章：_______________單位公章：_______________。

20___年_____月_____日20___年_____月_____日。

學校與企業合作的合作協議書大全（24篇）篇九

經甲、乙雙方共同協商，本著互惠互利、共同發展，使中國秘書盡早走向職業化，達成如下合作協議：

1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;。

2、向乙方頒發北京高等秘書學院xx合作基地的銅牌;。

3、負責協助乙方辦理教育部中國高教秘書學會會員證書。

4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;。

5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;。

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;。

7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業證書的發放;。

8、精品秘書班、現代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業。

1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續;。

3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，并提供教學所需要的教室及教學設施;。

4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱，并及時向甲方通報教學計劃的.執行情況;。

5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;。

6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。

(一)精品秘書班合作項目：

1、生源定位：專科、本科畢業生(年齡在26周歲以下);。

2、開班條件：每班不少于40人;。

3、合作模式：實施半年+半年教學方式;。

收費標準及結算辦法：每年每生學費12800元。前半年在乙方開班由乙方收取學費5000元，為保證教學正常進行，乙方可以預留20xx元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元，直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收全。如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。

(二)校際直升合作項目：

1、生源定位：初中畢業生;。

2、開班條件：每班不少于50人;。

3、合作模式：2+3五年專或2+2+2六年本;。

4、招生與管理：乙方招生時可使用校際合作，直升北秘宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發，成績合格者經面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成五年專或六年本學業。

5、收費標準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取，同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取)，為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利。

(三)現代辦公管理證書培訓項目：

1、生源定位：在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;。

(四)劍橋辦公管理國際證書項目：

1、生源定位-。

(五)合作代理招生項目：

乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。

為有利于雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為：招收130人每生1500元、3160人每生1800元、61100人每生1900元、101人以上每生20xx元)。

為解決乙方在當地招生時的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費，甲方統一發放收據，學生入學憑收據可抵等額學費，甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;。

2、乙方違規辦學;。

3、乙方違背本合同的有關條款;。

5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人，或總數低于60人。

甲方法人代表簽字：

乙方法人代表簽字：

單位公章：

單位公章：

日期：

日期：

文檔為doc格式。

學校與企業合作的合作協議書大全（24篇）篇十

為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養具有較高專業實踐能力的技術性人才，______學院(甲方)與______(乙方)本著互相協作，各施所長，互補所需的精神，建立校企合作關系。經雙方協商，達成如下協議。

一、雙方責任。

(一)甲方。

1、優先為乙方提供有關專業的新信息，技術咨詢和開展技術協作;。

2、為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務;。

4、做好實習基地的建設工作。

(1)按照上級有關部門規定，提前三個月至半年申報實習計劃，認真制訂實習大綱，指派較好的實習指導老師，于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案，并認真貫徹執行。

(2)加強學生政治思想教育和安全教育，教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關規章制度。

(二)乙方。

2、為學生實習、教學參觀提供方便。為支持教育，在實習經費方面按有關規定予以優惠;。

3、為學生就餐、休息等活動提供條件;。

4、提供必要的勞動工具和勞保用品;。

5、提供實習必需的技術資料和樣品。

二、組織保障措施。

為認真執行協議條款，雙方組成校企合作領導小組，由雙方領導、技術人員和教師組成，乙方任組長，甲方任副組長，定期研究有關協作事宜。

本協議有效期為四年，自______年______月至______年______月止，如需要延長雙方另行協商。

四、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決。

本協議經甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協議一式四份，甲乙雙方各執一份，另兩份分別送上級主管部門備案。

甲方代表簽字：____________。

單位公章__________________。

乙方代表簽字：____________。

單位公章__________________。

______年______月______日。

學校與企業合作的合作協議書大全（24篇）篇十一

甲方：

乙方：

民法典。

》、《中華人民共和國民法典》等法律法規，甲乙雙方本著誠實守信、互惠互利的原則，經友好協商，特簽訂本協議。

第一條乙方一般為企業和個體工商戶等借款人提供有償擔保服務。在本合作期限內，乙方為借款人在甲方所轄支行、營業部等分支機構內的借款提供擔保時，適用本協議。

第二條乙方注冊資金萬元，在本合作期內(含本合作期前已發生但未清償的擔保余額)，乙方對外擔保總余額不得超過其注冊資金的倍，其中在甲方所轄分支機構的對外擔保總余額不得超過風險保證金余額的倍;乙方在甲方所轄分支機構內提供的單戶擔保余額，不得超過乙方在甲方存入的風險保證金余額的%。

第三條乙方同意在甲方下屬風和支行開立基本結算賬戶用于日常經營活動。

第四條合作期間，雙方各司其職，甲方有權決定每筆借款貸與不貸，乙方有權決定是否為借款人提供擔保。雙方互不干涉，但雙方應保持通暢的溝通。

第五條為減輕涉農客戶經濟負擔，由乙方提供擔保的貸款利率執行擔保當期中國人民銀行公布的基準利率。

第六條乙方承諾。

(二)、接受甲方對其經營、財務情況的檢查監督;。

(三)、發生下列事項時，應在三個工作日書面告知甲方。

1.法定代表人、住所地、經營場所的變更;。

2.乙方自身在其他金融機構增加或減少貸款;。

4.對外投資;。

5.乙方作為被告的仲裁、訴訟;。

6.其他經營、財務、管理中的重大事項。

(四)、乙方必須按照《中小企業融資擔保機構風險管理暫行辦法》(財政部77號)的規定足額計提未到期責任準備金(按當年擔保費的50%提取)和風險準備金(按當年年末擔保責任余額的1%提取)。

第七條乙方提供擔保的范圍包括但不限于借款本金、利息、違約金、損害賠償金和甲方為實現債權所支付的訴訟費、仲裁費、律師代理費、差旅費、調查費、評估費、拍賣費等費用。

第八條乙方提供的擔保均為連帶(或一般保證)責任擔保。若同時存在借款人抵押擔保的情形時，乙方同意在甲方實現擔保債權時，放棄抵押物權先予清償的抗辯權，即乙方對全額債務承擔連帶責任，甲方有權選擇要求乙方同時或先于抵押人承擔擔保債務。

對于本條款的情形，雙方可以按以下方式使甲方債權得以清償。

1.由乙方按被保證人所欠的債務金額向甲方繳納保證金，乙方足額繳納保證金后，可以要求甲方對被保證人提起訴訟。乙方提出要求的，甲方應提起訴訟。并主張抵押權，經訴訟后按獲得清償的債權金額向乙方返回保證金，甲方的訴訟費用由乙方承擔。

2.由甲方將乙方所擔保的該項債權轉讓給乙方，乙方按債權金額等額支付轉讓金。債權轉讓時，抵押權一并轉讓。

第九條保證期間為主債務履行期滿之日起二年。在保證期間內，只要不增加乙方的擔保金額，主債務雙方在履行過程中有關對主合同條款約定事項的變更，乙方不再簽章，但仍對乙方具有約束力，乙方放棄不承擔擔保責任之抗辯。

第十條由乙方提供擔保的借款歸還后，甲方應及時告知乙方;如逾期未歸還的，甲方應及時提醒乙方積極催促，逾期日后，乙方依約代償。乙方在行使追償權時，甲方應當積極配合。

但尚未清償的每一筆擔保借款。

第十二條有下列情形之一時，甲方有權解除合同，提前收回已發放的貸款本息并要求乙方承擔相應擔保責任：

(一)、借款人未按期足額支付貸款利息，乙方不按協議規定的期限內代償的;。

甲方依據上述約定行使合同解除權或提前收回貸款時，可以直接向人民法院提起訴訟，以訴訟方式通知借款人和乙方。

第十三條合作期間除乙方與甲方分支機構簽訂的單筆保證借款合同中特別約定不適用本協議某條款外，本協議效力當然及于該單筆保證借款合同。

第十四條本協議設立的系獨立的、不可撤銷之擔保，故在各方簽名或蓋章后，不論何種原因導致本合同擔保無效或未生效時，乙方均同意對每筆主債務承擔全額連帶賠償責任。

第十五條協議合作期限年，自年月日至年月日止，到期后如雙方同意，再繼續簽訂協議。本協議由甲、乙雙方有權簽字人簽字蓋章后生效。協議一式四份，雙方各執二份。

甲方法人代表或有權簽字人。

簽字并蓋章。

乙方法人代表或有權簽字人。

簽字并蓋章。

學校與企業合作的合作協議書大全（24篇）篇十二

甲方：

乙方：

依據《中華人民共和國合同法》及有關法律、法規的規定，甲乙雙方在平等、自愿的基礎上，就駕校招生委托代理的有關事宜達成協議如下：

一、合作項目。

甲方委托乙方在__________開展駕校報名的招生宣傳工作及報名咨詢工作。

二、合作期限。

______年______月______日至______年______月______日。

1、甲方委托乙方在其活動范圍內為甲方招收學員，并給予一定的酬金。

2、乙方按照甲方的要求在自己力所能及的范圍內為甲方招收學員，招收數量不限。

四、甲乙雙方權利與義務。

1、甲方負責給乙方提供合法的招生手續。

2、甲方應該及時告知乙方駕校內部價格變動、車型變動等有關情況。

3、甲方按照乙方招生數量給予酬金，不得拖欠。

4、乙方應該妥善保管甲方提供的各類招生手續，合作中止，乙方及時歸還各類手續。

5、乙方在招生過程中不得弄虛作假，對于乙方所招收學員退費的，乙方要歸還甲方已提供的酬金。

五、報酬支付。

1、甲方按照乙方招生數量支付乙方報酬，每招生一名支付乙方_______元。

2、乙方的報酬按月計算，每月______日為結算日。

六、違約責任。

1、甲方不按時給予乙方酬金，或不及時告知甲方招生情況的變動給乙方造成損失的，乙方有權單方面中止合作，并憑此協議要求甲方給予酬金及損失賠償。

2、乙方應該妥善保管甲方的提供的各類招生手續，乙方將甲方財務收據丟失的或者拒不歸還的，乙方賠償甲方______元人民幣。

七、保密約定。

乙方對在本協議下知悉的甲方的任何商業秘密均負有保密義務，在任何時候均不得向第三方披露甲方的商業秘密和優惠價格。

八、其他。

1、未盡事宜及雙方發生糾紛，雙方本著友好互惠態度進行協商補充解決。

2、本協議一式______份，自雙方簽字日起生效，雙方各執______份，均具同等法律效力。

甲方：

乙方：

日期：

文檔為doc格式。

學校與企業合作的合作協議書大全（24篇）篇十三

聯系方式：____________。

乙方：__________________。

聯系方式：____________。

經甲乙雙方平等友好協商，就合作辦學事項，達成如下協議。

一、合作目的。

為發揮各自擁有的資源優勢，促進資源優勢互補，拓寬培訓渠道，擴大教育規模，提升教育水平，提高教育質量，以滿足社會對實用性人才的需要，更好地服務社會主義建設事業。

二、合作原則。

雙方遵守依法辦學、誠實守信，責權明確、互相協作，自主經營、自負盈虧，風險共擔、利益共享，同舟共濟、友好合作，樹立形象、共同發展的原則。

三、合作范圍與內容。

1、學歷層次：________。

2、開設專業：_________。

3、學習方式：理論+實訓+實習。

四、權利、職責與義務。

（一）甲方權利、職責與義務。

1、甲方的權利。

（2）以_______市職業技能培訓學校的名義審核發布有關文件。

（3）以_______市職業技能培訓學校名義審簽對外辦學合同。

（4）統一管理_______市職業技能培訓學校財務收支。

（5）負責收取學費、相關證書工本費、伙食費、住宿費、認證手續費、職業介紹費等有關費用，其他人員不得以學校名義收取任何費用。

（6）審核以學校名義發布的招生廣告、信息、簡章文本的內容、方式、方法。

（7）享有從學校收益中獲得合理收入的權利。

2、甲方的職責與義務。

（1）嚴格遵守國家法律法規和職業教育的有關規定。

（2）負責向當地有關部門辦理報批有關手續。

（3）提供教室、宿舍（包括室內配套設施）、食堂、車輛（費用自理）及其他必要的教學條件。

（4）組織審查學員資格，審定教學方案和學年教學計劃，協調教學活動。

（5）選派______名聯絡員協調做好教學管理工作。

（6）協助乙方做好招生宣傳、錄取工作，協調處理教學中的有關問題。

（7）發揮自身的優勢和社會影響，積極爭取有關政策。

（8）學生學習期滿，經考試考核合格，辦理和頒發畢業證與合格證。

（二）乙方權利、職責與義務。

1、乙方的權利。

（1）以______市職業技能培訓學校的名義就合作范圍內的辦學事宜進行招生宣傳。

（2）在甲方許可范圍內，自主聯系業務，有授權簽定合同的權力。

（3）有權聘用、考核、評價、監督管理任課教師。

（4）有自主聘用工作人員的權力，有權按國家有關規定決定工作人員的工資、福利待遇和對工作人員進行獎懲。

（5）有權按國家有關規定對學生進行教育、考核、評價、監督、管理。

（6）按國家法律、法規、政策制定，制定具體的教學管理辦法和制度。

（7）享有從學校收益中獲得合理收入的權利。

2、乙方的職責與義務。

（1）嚴格按照國家法律法規和職業教育的有關規定開展教學。

（2）維護_______市職業技能培訓學校的聲譽。

（3）做好學生的思想政治教育和安全教育工作，遵守職業道德和學校規章制度。

（4）負責組織招生、教學和日常管理等全部事務工作。

（5）制定教學計劃和大綱，安排教學，實施管理，組織考核評價。

（6）負責按政府有關主管部門規定的標準收取學雜費并及時轉交甲方。

（7）負責學生的學籍、檔案管理，負責向甲方提供學生人數、名單以及相關情況。

（8）按教學要求對學生進行技能考核，組織課程考試，檢查教學質量，做好學生審查和證書的發放等，推薦學生就業。

（9）所有廣告、信息、招生簡章的文本、設計方案，須報甲方審批、備案，并經甲方確認后方可發布。

（10）一切經營活動費用自理，自負盈虧，承擔一切經營過程中出現的相關責任。

五、經費收支管理辦法。

（一）經費分配。

1、”學費收入”按成本和風險共擔的原則確定分成，比例為：甲方___％：乙方___％。

2、”雜費收入”全部由甲方按用途確定支出。乙方需要使用的部分由甲方劃撥。

（二）經費收支和結算辦法。

1、學費收入每學期注冊后結算，乙方應分成在結算之后____日內由甲方劃轉乙方。

2、雜費收支每____學期結算一次。乙方代收的雜費全部交甲方。

六、具體約定內容。

1、合作期限內，乙方不得與其他辦學機構再簽訂涉及專業相同、相近的類似協議、合同。

2、甲乙雙方必須加強監督管理，確保合作成功。

3、雙方必須按協議書規定的原則和范圍工作，以避免給對方造成損失。

4、雙方合作中，同一項目不得因與第三方的合作而影響對方利益與名譽，更不得造成對方的損害。

七、本協議書未盡事宜由雙方協商解決，雙方可以商談具體補充附件、清單，均構成本協議書的內容之一。

八、違約責任。

雙方不得違約。如一方違約應承擔對方經濟損失和其他損失的責任。違約者應承擔支付違約金______萬元。

九、雙方建立對合作項目的交流協商和評價機制，每學期進行次洽談交流、評價會議，總結、討論、健全合作機制，完善操作執行辦法，開展新的項目合作。

十、在履行本協議中產生的爭議，應通過友好協商的方法解決。如協商不成，由甲方所在地的人民法院管轄。

十一、本協議書暫定合作期限為___年，如一方需繼續合作，應在合作期限到期前______個月通知對方續簽合同。

十二、本協議書一式兩份，雙方各執一份，具有同等效力。

十三、本協議書自簽字蓋章之日起生效，至雙方履行完本協議全部條款時止。（本協議書共頁）。

甲方（蓋章）：____________。

代表人：__________________。

日期：_____年_____月______日

乙方（蓋章）：____________。

代表人：__________________。

日期：_____年_____月______日

學校與企業合作的合作協議書大全（24篇）篇十四

學校與企業合作的合作協議書大全（24篇）篇十五

甲方：

代表：

地址：

電話：

乙方：

代表：

地址：

電話：

為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養具有較高專業實踐能力的技術型人才，甲方與乙方本著協作、互助、共贏的原則，建立校企合作關系。經雙方協商，達成如下合作協議：

1、雙方同意建立校企合作關系，并分別掛牌為“________技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養及項目研發基地”。通過校企合作，走“產、學、研”相結合的道路，使雙方互惠互利。

2、甲方所屬系（部）根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排，并派相關專業技術人員進行實習指導，以保證學生能順利完成教學實習的內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

3、乙方可根據自身業務及規模發展的需要，在甲方建立“定制班”或將需要提供給甲方，以便甲方在學生培養方面有所側重；同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源，將一部分項目的前期調查及研發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成，以降低成本。

4、雙方建立合作領導小組，負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯絡與溝通，其中甲方由______負責，乙方由_____負責。

1、根據乙方的實際情況和要求，提供技術支持和項目協作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作，并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道，以擴大企業知名度。

3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務，并參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等。

7、在特定的實習項目中，為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

9、優先為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務，優先為乙方提供技術咨詢和開展技術協作。

1、充分利用乙方企業的行業優勢，根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見，并可在甲方校內成立“人才培養及項目研發基地”。

2、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生的實習內容，組織及指導實習的全過程，培養學生的職業素質和實際操作能力。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對實習學生的實習成績進行相關的`評價和考核。

5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐，盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇優秀畢業生。

7、學生在使用乙方的機器設備時，指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制，以降低成本費用。

合作時間為_________年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

乙方和甲方均有義務履行保密義務，未經對方同意，不得向任何第三方披露或透露有關本協議內容項目下的任何信息。

1、甲方和乙方應正當行使權利，履行義務，保證本協議的順利進行。

2、任何一方沒有充分、及時履行義務的，應當承擔違約責任；給其他方造成損失的，應賠償其他方由此所遭受的直接和間接經濟損失。

1、本協議一式______份，雙方各執______份。

2、協議未盡事宜，可由雙方協商解決。

甲方（簽章）：

代表人（簽字）：

______年______月______日

乙方（簽章）：

代表人（簽字）：

______年______月______日

學校與企業合作的合作協議書大全（24篇）篇十六

甲方：法定代表人：聯系方式：乙方：法定代表人：聯系方式：風險提示：

合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。經甲乙雙方平等友好協商，就合作辦學事項，達成如下協議。風險提示：

應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。

一、合作目的為發揮各自擁有的資源優勢，促進資源優勢互補，拓寬培訓渠道，擴大教育規模，提升教育水平，提高教育質量，以滿足社會對實用性人才的需要，更好地服務社會主義建設事業。

二、合作原則雙方遵守依法辦學、誠實守信，責權明確、互相協作，自主經營、自負盈虧，風險共擔、利益共享，同舟共濟、友好合作，樹立形象、共同發展的原則。

三、合作范圍與內容。

1、學歷層次：________。

2、開設專業：_________。

3、學習方式：理論實訓實習。

四、權利、職責與義務風險提示：

應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。

（一）甲方權利、職責與義務。

1、甲方的權利。

（2）以_______市職業技能培訓學校的名義審核發布有關文件。

（3）以_______市職業技能培訓學校名義審簽對外辦學合同。

（4）統一管理_______市職業技能培訓學校財務收支。

（5）負責收取學費、相關證書工本費、伙食費、住宿費、認證手續費、職業介紹費等有關費用，其他人員不得以學校名義收取任何費用。

（6）審核以學校名義發布的招生廣告、信息、簡章文本的內容、方式、方法。

（7）享有從學校收益中獲得合理收入的權利。

2、甲方的職責與義務。

（1）嚴格遵守國家法律法規和職業教育的有關規定。

（2）負責向當地有關部門辦理報批有關手續。

（3）提供教室、宿舍（包括室內配套設施）、食堂、車輛（費用自理）及其他必要的教學條件。

（4）組織審查學員資格，審定教學方案和學年教學計劃，協調教學活動。

（5）選派______名聯絡員協調做好教學管理工作。

（6）協助乙方做好招生宣傳、錄取工作，協調處理教學中的有關問題。

（7）發揮自身的優勢和社會影響，積極爭取有關政策。

（8）學生學習期滿，經考試考核合格，辦理和頒發畢業證與合格證。

（二）乙方權利、職責與義務。

1、乙方的權利。

（1）以______市職業技能培訓學校的名義就合作范圍內的辦學事宜進行招生宣傳。

（2）在甲方許可范圍內，自主聯系業務，有授權簽定合同的權力。

（3）有權聘用、考核、評價、監督管理任課教師。

（4）有自主聘用工作人員的權力，有權按國家有關規定決定工作人員的工資、福利待遇和對工作人員進行獎懲。

（5）有權按國家有關規定對學生進行教育、考核、評價、監督、管理。

（6）按國家法律、法規、政策制定，制定具體的教學管理辦法和制度。

（7）享有從學校收益中獲得合理收入的權利。

2、乙方的職責與義務。

（1）嚴格按照國家法律法規和職業教育的有關規定開展教學。

（2）維護_______市職業技能培訓學校的聲譽。

（3）做好學生的思想政治教育和安全教育工作，遵守職業道德和學校規章制度。

（4）負責組織招生、教學和日常管理等全部事務工作。

（5）制定教學計劃和大綱，安排教學，實施管理，組織考核評價。

（6）負責按政府有關主管部門規定的標準收取學雜費并及時轉交甲方。

（7）負責學生的學籍、檔案管理，負責向甲方提供學生人數、名單以及相關情況。

（8）按教學要求對學生進行技能考核，組織課程考試，檢查教學質量，做好學生審查和證書的發放等，推薦學生就業。

（9）所有廣告、信息、招生簡章的文本、設計方案，須報甲方審批、備案，并經甲方確認后方可發布。

（10）一切經營活動費用自理，自負盈虧，承擔一切經營過程中出現的相關責任。

五、經費收支管理辦法。

（一）經費分配。

1、學費收入按成本和風險共擔的原則確定分成，比例為：甲方___％：乙方___％。

2、雜費收入全部由甲方按用途確定支出。乙方需要使用的部分由甲方劃撥。

（二）經費收支和結算辦法。

1、學費收入每學期注冊后結算，乙方應分成在結算之后____日內由甲方劃轉乙方。

2、雜費收支每____學期結算一次。乙方代收的雜費全部交甲方。

六、具體約定內容。

1、合作期限內，乙方不得與其他辦學機構再簽訂涉及專業相同、相近的類似協議、合同。

2、甲乙雙方必須加強監督管理，確保合作成功。

3、雙方必須按協議書規定的原則和范圍工作，以避免給對方造成損失。

4、雙方合作中，同一項目不得因與第三方的合作而影響對方利益與名譽，更不得造成對方的損害。

七、本協議書未盡事宜由雙方協商解決，雙方可以商談具體補充附件、清單，均構成本協議書的內容之一。

八、違約責任風險提示：

合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。雙方不得違約。如一方違約應承擔對方經濟損失和其他損失的責任。違約者應承擔支付違約金______萬元。

九、雙方建立對合作項目的交流協商和評價機制，每學期進行次洽談交流、評價會議，總結、討論、健全合作機制，完善操作執行辦法，開展新的項目合作。

二、本協議書一式兩份，雙方各執一份，具有同等效力。十。

學校與企業合作的合作協議書大全（24篇）篇十七

校企合作，做到了學校與企業信息、資源共享，學校利用企業提供設備，企業也不必為培養人才擔心場地問題，實現了讓學生在校所學與企業實踐有機結合，讓學校和企業的設備、技術實現優勢互補，節約了教育與企業成本，是一種“雙贏”模式。下面本站小編給大家帶來學校和企業合作。

協議書。

范文，供大家參考!

為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養具有較高專業實踐能力的技術型人才，懷化職業技術學院(以下簡稱甲方)與_____(以下簡稱乙方)，本著協作、互助、共贏的原則，建立校企合作關系。經雙方協商，達成如下協議：

合作內容。

1、雙方同意建立校企合作關系，并分別掛牌為“懷化職業技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養及項目研發基地”。通過校企合作，走“產、學、研”相結合的道路，使雙方互惠互利。

2、甲方所屬系(部)根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排，并派相關專業技術人員進行實習指導，以保證學生能順利完成教學實習的內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

3、乙方可根據自身業務及規模發展的需要，在甲方建立“定制班”或將需要提供給甲方，以便甲方在學生培養方面有所側重;同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源，將一部分項目的前期調查及研發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成，以降低成本。

4、雙方建立合作領導小組，負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯絡與溝通，其中甲方由______負責，乙方由_____負責。

責任和義務。

(一)甲方：

1、根據乙方的實際情況和要求，提供技術支持和項目協作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作，并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道，以擴大企業知名度。

3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務，并參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等。

7、在特定的實習項目中，為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

9、優先為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務，優先為乙方提供技術咨詢和開展技術協作。

(二)乙方：

1、充分利用乙方企業的行業優勢，根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見，并可在甲方校內成立“人才培養及項目研發基地”。

2、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生的實習內容，組織及指導實習的全過程，培養學生的職業素質和實際操作能力。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐，盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇優秀畢業生。

7、學生在使用乙方的機器設備時，指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制，以降低成本費用。

合作時間。

合作時間為_________年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

其它。

1、本協議的附件包括：雙方的簡介;乙方的設備、設施及技術人員情況等。

2、其他合作內容以附件形式作為補充。

3、本協議一式肆份，雙方各執貳份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決。

甲方：(蓋章)懷化職業技術學院乙方：(蓋章)。

代表：(簽字)代表：(簽字)。

日期：年月日

經中介、學校、企業前期的溝通和了解，現對學校方向企業方輸送2個月暑假工進廠工作的有關事項協議如下。本協議共分三個部分，內容均為三方事前約定的項目，合作實施后，須按照三部分的條件或要求執行，并經單位蓋章有效。

第一部分中介方所選擇的企業需滿足的條件(三方蓋章)。

一、企業狀況。

1.企業現有員工人數在3000人以上。

2.合法經營，運營正常，資金力量雄厚，無拖欠或故意壓低員工工資現象。

3.管理規范，守信用。

4.企業所在地位于東莞地區。

5.所提供的崗位和工作環境符合學生作業。

6.除了預先預定的費用外，企業不需要向學生收取押金、辦卡費、保險的其它任何費用。

二、崗位工種。

1.流水線操作工。

2.適合學生作業，環境無毒無害無危險性。

3.坐式作業，工作間通風良好，有空調或恒溫。

4.免費提供培訓和指導。

三、工作時間。

1.每周5天8小時制，之外工作為加班時間，加班工資另計。

2.每月確保正式工作時間在280小時以上。

四、待遇說明。

1.薪資方式：5天8小時，底薪690元/月;之外為加班時間，平時加班按底薪的1.5倍計算加班費(即6.18元/小時)，休息日加班按底薪的2倍計算加班費(即8.24元/小時)。

2.食宿安排：公司提供食宿，每人一間，住間內已有的物品有、等設備，衛生間位于。床上用品和生活用品自理。食宿費每月合計為180元，從工資中扣除。

3.工資發放時間：每月發放工資的時間為月日。約定的2個月服務時間結束后，工資全部結清。

5.往返企業的車旅費：員工到廠和回原所在地時間車旅費自理。

(以上待遇部分內容與企業提供的招工簡章內容一致，其它部分均得到企業的確認)。

五、其它說明：

甲方。

乙方。

共

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學校與企業合作的合作協議書大全（24篇）篇十八

甲方：xxxxxxxx有限公司（以下簡稱甲方）

乙方：xxxxxxxx技工學校（以下簡稱乙方）

經甲乙雙方友好協商、意向一致，xxx公司與xxxx技術學校就雙方合作事項達成如下協議：

一、甲乙雙方本著誠信為本、自愿、互惠互利的原則簽訂本協議，在本協議中雙方承諾嚴格履行自己的職責，并對自己的行為所產生的后果承擔對應的經濟和法律責任。

二、雙方的三種合作形式：

（一）、甲方協助乙方招生，開辦xx班。

1、甲乙雙方聯合在乙方開辦xxx班，該班專為甲方開辦，所有學生畢業后全部定向到甲方工作。

2、每年招生前，乙方協助甲方招生，甲方確保每年xxxx班招生40名以上。

3、甲方每年對xxxx班學生委培費（學費）進行支付，標準為xxx元/學期（按國家相關標準執行），每學期開學10天內由甲方一次性支付乙方，乙方配合甲方與學生及學生家長簽訂委培協議，并確保畢業生到甲方工作。

4、乙方負責辦理招生計劃和學生錄取手續，并按課程要求負責實施教學，按規定辦理發放國家助學金的相關手續。

（二）、甲方委托乙方對在職員工培訓。

1、甲方根據生產季節委托乙方對在職員工進行技能培訓。

2、乙方根據甲方培訓需求組織優秀培訓師資，并針對甲方特點因材施教。

3、甲方確保參訓人員達到初中以上學歷，年齡男40歲以下、女35歲以下，乙方教師必須是符合甲方產品特性的專業教師，課程是針對甲方產品相關的專業技能知識。

4、培訓費用按課時由甲方支付，具體費用標準可根據雙方確定的培訓方案協商確定，原則上培訓課時為每天2課時，每月8課時，培訓期為3個月（7、8、9三個月），具體的課時由雙方根據實際情況另行確定。

5、乙方根據甲方職工實際情況，組織安排進行職業技能考核，對符合要求者頒發相應的職業資格證書。

（三）、甲方提供乙方代加工業務。

1、甲方根據實際生產情況結合乙方加工能力，提供乙方代加工產品。

2、乙方根據甲方的產品質量標準組織人員加工產品，并配合甲方安排的工藝、質量專職人員對加工產品的質量進行控制。

3、甲方根據實際加工產品與乙方協商代加工勞務費用，費用的結算和發放由甲乙雙方協商后執行。

4、乙方根據甲方的要求保質保量，按時在甲方的交貨期前提供合格的代加工成品。

5、甲方提供代加工產品主要以電子類、簡易操作類半成品為主，乙方必須妥善保管好甲方所提供的原材料及相關輔助設備。

三、雙方在協議期內，必須嚴格按照協議內容操作，若對于協議內容需要改進和修改時，由雙方代表友好協商。對于合作過程中出現的變動或特殊情況由甲方雙方友好協商處理。

四、協議期間乙方有義務通過各種方式向學生宣傳甲方，甲方在生產允許的情況下，可以作為乙方的實習基地，雙方代表可以每年安排一至二次學校與企業的交流活動（包括座談、運動比賽、聯誼會等），擴大甲方在乙方的影響，使乙方學生充分了解甲方。

五、協議期內，因合作事項情況變更較大或合作事宜達不到預期效果時，雙方可協商終止本協議。

六、本協議一式兩份，雙方代表簽字、蓋章后生效執行。

甲方（簽字）： 乙方（簽字）：

（蓋章） （蓋章）

年 月 日 年 月 日

學校與企業合作的合作協議書大全（24篇）篇十九

經甲、乙雙方共同協商，本著互惠互利、共同發展，使中國秘書盡早走向職業化，達成如下合作協議：

甲方授權乙方為xx省xx市xx縣北京高等秘書學院xxx合作基地。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金 ____________________元。

1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;

2、向乙方頒發北京高等秘書學院xx合作基地的銅牌;

3、負責協助乙方辦理教育部中國高教秘書學會會員證書

4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;

5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;

7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業證書的發放;

8、精品秘書班、現代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業。

1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續;

5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;

6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。

(一)精品秘書班合作項目：

1、生源定位：專科、本科畢業生(年齡在26周歲以下);

2、開班條件：每班不少于40人;

3、合作模式：實施半年+半年教學方式;

收費標準及結算辦法：每年每生學費12800元。前半年在乙方開班由乙方收取學費5000元，為保證教學正常進行，乙方可以預留2000元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元，直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收全。如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。

(二)校際直升合作項目：

1、生源定位：初中畢業生;

2、開班條件：每班不少于50人;

3、合作模式：2+3五年專或2+2+2六年本;

4、招生與管理：乙方招生時可使用校際合作，直升北秘宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發，成績合格者經面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成五年專或六年本學業。

5、收費標準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取，同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取)，為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利。

(三)現代辦公管理證書培訓項目：

1、生源定位：在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;

(四)劍橋辦公管理國際證書項目：

1、生源定位-

：在校大學生、企事業單位在職人員等;

(五)合作代理招生項目：

乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。

為有利于雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為：招收130人每生 1500元、3160人每生1800元、61100人每生1900元、101人以上每生2000元)。

為解決乙方在當地招生時的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費，甲方統一發放收據，學生入學憑收據可抵等額學費，甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;

2、乙方違規辦學;

3、乙方違背本合同的有關條款;

5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人，或總數低于60人。

由雙方友好協商解決;協議履行過程中，如發生糾紛，雙方協商解決，協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

本協議一式兩份，雙方各執一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期兩年，屆時可優先續簽。

甲方法人代表簽字：

乙方法人代表簽字：

單位公章：

單位公章：

日期：

日期：

學校與企業合作的合作協議書大全（24篇）篇二十

甲方：地址：聯系電話：乙方：地址：聯系電話：風險提示：

合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。為加強普通中小學在教育管理、教育科研、教育技術等方面的作用。甲乙雙方經友好協商，就設立____________學校達成如下協議，并共同遵守：

一、甲乙雙方依法自愿聯合辦學。其具體項目是：____________________________。

二、聯合辦學的辦學宗旨、培養目標、專業設置、招生計劃、招生對象、學制及收費標準等：___________________________。風險提示：

應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。

三、雙方的出資數額與出資方式。

（一）甲方的出資數額與出資方式：________________________。

（二）乙方的出資數額與出資方式：________________________。

四、合作期限本協議自甲，乙雙方簽字之日起生效，有效期________年。協議到期前三個月，如雙方一致認為可以繼續合作，可正式續簽協議。

五、利益分配。

1、甲方按所收學員學費總額的____________%提取。

2、甲方負責支付向相關業務主管部門繳納管理費。

3、乙方按所收學員學費總額的____________%提取。風險提示：

應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。

六、雙方的權利與義務。

（一）甲方的權利與義務。

1、負責項目開辦的相關立項和報批手續，及時傳達國家有關方針，政策。

2、負責審定項目策劃，推廣，招生咨詢，招生簡章的內容和文字。

3、負責提供辦學所需的基本條件（包括社會力量辦學許可證，正式收費收據，中心公章等），提供__________間辦公室。

4、負責制定教學大綱，教學計劃，選定教材和輔導資料，并對教學計劃的實施進行全程監控。

5、負責收取學員的學費，并開據正式票據。

第二次，乙方應得學員所交學費的_______%在。

第二學年開學后的_________個工作日內劃撥。

7、負責審定教材及輔導資料收費標準，委托乙方收取，并負責監督乙方完成教材及輔導資料費的多退少補工作。

8、負責在審查學員學習達到結業標準后，頒發寫實性畢業證明書及其它相關專業資質證。

（二）乙方的權利與義務。

1、負責辦學資金投入，支付全部辦學費用。

2、負責提供全部資質文件及項目相關資料，以便甲方能順利進行項目考察，立項，報批等有關手續。

3、負責草擬全部宣傳推廣，招生廣告的策劃，設計，文字和內容。

4、負責租賃設施完善的教室，機房，辦公室，提供必備的辦公設備和設施。

5、負責全部日常教學管理具體工作（宣傳推廣，招生廣告，招生咨詢，招生報名，教學組織，教學安排，教材郵寄，學生管理，學員答疑等）。

6、負責對甲方開出其應分學費部分的正式收據。

7、接受甲方委托，負責按甲方審定的教材及輔導資料收費標準收取學員的上述費用，完成教材及輔導資料費的多退少補工作，并承擔相關責任。風險提示：

合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。

七、違約責任以及賠償。

1、簽約的任何方，不能按指定的時間，方式和要求履行本協議約定的已方的責任，義務和承諾，均視為違約行為。

2、違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失，均應承擔相應的賠償責任。

3、違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益，或社會相關方面合法權益，或違反了國家法律及政府法令，均視為單方面違約，應獨自承擔相應的法律責任。

4、違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與。

第三方糾紛，致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時，無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。

八、協議的終止和不可抗力。

1、本協議有效期滿時，自動終止。

2、任何一方提出續簽本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，并經甲，乙雙方書面同意后可續簽本協議，但有效期不得超出________年。

3、由于政治原因，自然災害，戰爭及其它不可預見因素，和對其發生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方，并應在____日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度，由甲，乙雙方協商決定是否解除本協議，或部分免除協議責任或延期履行本協議。

4、因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方互不承擔經濟責任。

5、因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度。

（一）提交_______________仲裁委員會仲裁。

（二）依法向_______________人民法院起訴。

十、其他未盡事宜經雙方共同協商后作補充，補充條款同具本協議法律效力。十。

學校與企業合作的合作協議書大全（24篇）篇二十一

為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養具有較高專業實踐能力的技術型人才，懷化職業技術學院(以下簡稱甲方)與_____(以下簡稱乙方)，本著協作、互助、共贏的原則，建立校企合作關系。經雙方協商，達成如下協議：

合作內容。

1、雙方同意建立校企合作關系，并分別掛牌為“懷化職業技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養及項目研發基地”。通過校企合作，走“產、學、研”相結合的道路，使雙方互惠互利。

2、甲方所屬系(部)根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排，并派相關專業技術人員進行實習指導，以保證學生能順利完成教學實習的內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

3、乙方可根據自身業務及規模發展的需要，在甲方建立“定制班”或將需要提供給甲方，以便甲方在學生培養方面有所側重;同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源，將一部分項目的前期調查及研發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成，以降低成本。

4、雙方建立合作領導小組，負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯絡與溝通，其中甲方由______負責，乙方由_____負責。

責任和義務。

(一)甲方：

1、根據乙方的實際情況和要求，提供技術支持和項目協作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作，并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道，以擴大企業知名度。

3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務，并參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等。

7、在特定的實習項目中，為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

9、優先為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務，優先為乙方提供技術咨詢和開展技術協作。

(二)乙方：

1、充分利用乙方企業的行業優勢，根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見，并可在甲方校內成立“人才培養及項目研發基地”。

2、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生的實習內容，組織及指導實習的全過程，培養學生的職業素質和實際操作能力。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐，盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇優秀畢業生。

7、學生在使用乙方的機器設備時，指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制，以降低成本費用。

合作時間。

合作時間為_________年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

其它。

1、本協議的附件包括：雙方的簡介;乙方的設備、設施及技術人員情況等。

2、其他合作內容以附件形式作為補充。

3、本協議一式肆份，雙方各執貳份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決。

甲方：(蓋章)xx職業技術學院乙方：(蓋章)。

代表：(簽字)代表：(簽字)。

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學校與企業合作的合作協議書大全（24篇）篇二十二

甲方：________________企業地址：法定代表人：乙方：________________旅行社有限公司地址：法定代表人：風險提示：

合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。?甲乙雙方本著精誠合作，平等互利的原則，經友好協商，就有關甲方游的有關事宜，達成如下協議，以資雙方共同遵守。

1、甲方將乙方定為職工游指定單位，并積極向職工推薦和宣傳乙方的游產品(具體游產品由乙方專人向甲方提供)，甲方可致電通知乙方或職工自行前往乙方選擇游產品，以團隊或散客形式出游。

2、乙方承諾守法經營，保證服務質量，嚴格按雙方約定履行接待事宜(詳情雙方另行簽訂游合同，如有違約，甲方有權隨時終止乙方為游推薦單位的資格。

3、乙方為甲方職工以團隊或散客的形式出游提供價格優惠，絕不高于行社相同產品價格。(公開報價可參照同類型的行社相關報價)，甲方報名時，須嚴格按乙方要求提供身份證、護照等游所需相關證件和資料。

4、乙方在甲方職工游之后為甲方提供正規發票，發票抬頭為客戶名稱，項目為：學習考察費或者游費。乙方提供游發票后，甲方財務需在________個工作日內結清團款，團款可電匯、支票或者現金方式結算。風險提示：

應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。

二、甲方責任。

1、甲方需要乙方提供服務時，需提前________通知乙方，否則乙方可不向甲方提供相應服務。

2、甲方在合作期內，若需解除合作關系，應提前____月與乙方協商，達成一致意見，可解除合作關系。

3、甲方應按照約定，按時支付相應的服務費。

三、乙方責任。

1、當乙方接待甲方員工時，應盡到相應的義務，保證甲方員工在乙方提供服務的時間內無安全隱患。

2、乙方如需解除與甲方的合作關系，也需提前____月與甲方協商，達成一致意見，可解除合作關系。

四、其他。

1、本協議一式_________份，甲方________份，乙方________份，雙方簽字蓋章后生效。具有同等法律效力。本協議自簽訂之日起生效。

2、本協議中未盡事宜，可經雙方協商解決。因本協議引起之爭議，應該協商解決;協商不成的，任何一方有權將爭議提交合同履行地的人民法院。

甲方：聯系方式：合同履行地：簽約日期：________年____月____日

乙方：聯系方式：合同履行地：簽約日期：________年____月____日

學校與企業合作的合作協議書大全（24篇）篇二十三

乙方：（下稱：乙方）_______

為貫徹全國職業教育工作會議精神，積極發揮行業優勢，取得行業的大力支持和積極參與，推動學校更好的面向行業、面向市場辦學、強化我校學生實踐能力和職業技能的培養，為行業發展提供更有力的技術支撐和人才保障，為該公司培養合格的員工，提升學校教育教學水平和人才培養水平。經雙方協商制定以下協議：

一、學校與合作單位本著產學研結合、雙方互惠互利、優勢互補、雙贏互動、共同發展的原則，建立聯合辦學機制。

二、與學校合作開展高素質技能人才培養，提供人才培養可利用的'教育教學資源，提供行業需求的人才信息；積極支持參與學校開發行業要求的與生產實際、技術應用、技術管理等密切聯系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關與創新的課題；對于在行業開展的有利于人才培養與就業的相關活動提供信息，為學校師生參加提供方便。

三、學校的教育教學資源，要為合作單位開展的行業人才培訓、崗位培訓、相關的職業技能鑒定等提供方便；對合作單位在職人員的.培訓及理論研究的提高，合作單位提出需要，學校提供稱職的教師參與；學校依據合作單位的要求，積極參與合作單位在行業開展的科技成果推廣、生產技術服務、科技咨詢和科技開發活動，為合作單位的發展提供有效的支撐。

四、學校對學生參加合作單位提供的實踐活動，要對學生加強紀律和安全教育，對學生違紀引發的問題學校負責。聯合辦學協議書本協議一式兩份，未盡事宜，雙方協商解決。

甲方：_______

乙方：_______

負責人：_______

負責人：_______

聯系電話：_______

聯系電話：_____________________

學校與企業合作的合作協議書大全（24篇）篇二十四

甲方：

乙方：

為了貫徹落實《國務院關于大力發展職業教育的決定》(國發[20xx]1號)《教育部關于加快發展中等職業教育的意見》(教職成[20xx]1號)文件精神，為了教育教學改革，校企合作為企業定向培養高技能、實用型、復合型人才，為了進一步發揮甲乙雙方的辦學優勢，經甲乙雙方多次研究協商，就“高技能人才培養校企合作試點項目”達成以下合作辦學協議：

1、根據企業用人需要，為乙方定向培養高級焊工。

2、甲方負責按照企業的實際需求制定教學計劃，甲乙雙方共同負責教學實施方案和統一的教學組織模式。

3、甲方與企業制訂實施性教學計劃和培養方案，在整個實施性教學過程中，乙方根據企業實際需求(企業文化、技能操作等)出發派資深專家到校授課。

4、學習合格的畢業學生優先給乙方企業挑選。

1.參加該試點項目的招生工作由甲方根據乙方需要統一組織。乙方根據本試點項目的實施方案和定向培養計劃并協助甲方制定招生宣傳。

2.學生經過體檢、考核合格后由航空技校會同合作企業面試，符合條件者錄取。

1.甲方與乙方共同和企業研究制訂學生的培養目標和培養方案。

2.學生第一年的教學工作，由甲方根據統一的教學計劃具體組織實施。

3.學生第二年的.教學工作，由甲方根據統一的教學計劃，按照“雙元制”教學模式與合作企業共同組織實施。甲方負責教學和教學組織，企業負責學生的企業所需技能培養，學生在學校學習的同時得到企業的文化、技能指導，既能提高文化知識和專業技能，又能使學生所學貼近企業需求，畢業時達到中等熟練程度的藍領專業技術人員水平。

1、學生前兩年在甲方完成理論文化課的學習，由甲方組織實施;學生第三年由甲乙雙方。

在學校完成專業課和技能課的學習與培養。

2、學生學完四年后，甲方安排學生考取與職業崗位相關的職業資格證書。

3、四年后經企業面試合格的學生，進駐企業頂崗實習，甲方負責頂崗實習跟蹤管理。

甲乙雙方應嚴格執行該試點項目有關文件的規定。協議有效期內，甲乙任何一方如出現違約行為，另一方有權向上級教育行政主管部門反映，經調查確認后，采取相應的處罰措施，直至終止協議。

1.本協議未盡事宜由甲、乙雙方協商解決。

2.本協議有效期五年。

3.協議到期后，續簽及有關問題由甲乙雙方協商解決。

4.若因不可抗拒的因素造成協議無法執行，雙方不承擔違約責任。

甲方：

代表：(簽字)。

簽署日期：___年__月__日

乙方：

代表：(簽字)。

簽署日期：___年__月__日