無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

尊嚴殖民地尊嚴的經典句子實用篇一

基礎知識

了????? 解

19世紀拉丁美洲民族獨立運動和印度民族大起義爆發的原因

概??? 述

玻利瓦爾和章西女王領導反抗殖民統治斗爭的主要事跡

能力訓練過程方法

提取信息觀察體會

分層解疑比較辨析

情感態度價 值 觀

唯物史觀

人文素養

課件下載

教學過程

導入新課

溫故知新?

“三角貿易”和殖民掠奪產生了哪些不良的影響？（它給非洲、拉丁美洲和印度等國家和地區帶來了無窮的災難。）

教師導入：非洲、拉丁美洲和印度等國家和地區的人們，對于這些強加在自己身上的殖民枷鎖是深惡痛絕的，他們必然要奮起抗爭?，F在請同學們閱讀新課內容，了解當年殖民地人民抗爭的歷史。（要求學生根據導讀提綱閱讀全文，作讀書標記；然后運用多媒體課件引導學生探索、交流、討論、練習。）

課件演示導讀提綱

“拉丁美洲”和美洲、南美洲有什么區別？

南美獨立戰爭具有什么樣的特點？

印度民族大起義爆發的原因是什么？

與南美獨立戰爭的勝利相比，印度民族大起義為什么會失敗？

玻利瓦爾和章西女王具有哪些值得我們學習和推崇的優秀品質？

組織學生學習和探究新課

“南美的解放者”玻利瓦爾

運用課件，直觀講解：“拉丁美洲”和美洲、南美洲有什么區別？（哥倫布發現新大陸后，以為自己到達了印度，所以把當地的土著居民稱作“印第安人”。后來，亞美利哥證實了這里不是印度，人們便以他的名字為新大陸命名——“亞美利加洲”，簡稱美洲，北部的就是北美，南部的就是南美。今天美國以南的所有地區又被稱為“拉丁美洲”。這是因為西班牙和葡萄牙長期對這個地區實行殖民統治，以西班牙語和葡萄牙語為官方語言，而這兩種語言都是從拉丁語演變而來的，所以把這里稱作“拉丁美洲”。）

為了反抗西班牙、葡萄牙的殖民統治，拉丁美洲哪些人展開了爭取獨立的斗爭？（印第安人、黑人和土生白人。教師指出：所謂“土生白人”在美國獨立戰爭哪一課里，被稱作“歐洲移民”。）

拉丁美洲開展爭取獨立的斗爭還受到了什么歷史事件的影響？（美國獨立戰爭和法國大革命）

后人怎樣尊敬拉丁美洲獨立運動領導人玻利瓦爾？（稱譽他為“南美的解放者”，還用他的名字命名了一個獲得獨立的國家——玻利維亞。）

教師指出拉美獨立運動的影響：

趕走西班牙、葡萄牙殖民主義統治者，打擊了殖民侵略勢力，鼓舞了其他殖民地人民爭取民族解放的斗爭。

出現一系列新獨立的國家，基本形成今天拉丁美洲國家分布的格局。

印度民族英雄——章西女王

英國在印度怎樣進行殖民掠奪？（分層解析）

英國從什么時候開始對印度進行殖民活動？（17世紀）

負責在印度進行殖民活動的機構叫什么？（東印度公司）

英國對印度的殖民侵略過程有什么特點？（沿海據點→內地擴張→掠奪財富）

克萊武在印度進行掠奪的事實，說明了英國殖民者的本性怎樣？（他率軍侵占孟加拉，不但放手讓部下搶劫，而且自己獨吞價值25萬英鎊的金銀財寶。事后他居然后悔自己當時搶得太少，國會居然還認為他“對國家作出了巨大的貢獻”予以表彰。這說明了英國殖民者的本性貪婪無恥。）

印度民族大起義爆發前夕，一個英國駐印度的總督說：“棉織工人的白骨使印度平原都白成一片了?！庇纱丝梢?，這場起義爆發的原因是什么？（英國完成工業革命后，進一步加緊對印度的經濟剝削和政治統治，印度社會民不聊生，人們被迫奮起抗爭。）

課文中，用哪些詞語贊頌印度民族大起義的女英雄章西女王？（英勇抗擊、誓死不屈、有膽有識、毫不畏懼、積極迎戰、親自上陣、拼死搏斗、單槍匹馬、砍殺敵人……）

與南美獨立戰爭的勝利相比，印度民族大起義為什么會失敗？（運用102頁《印度民族大起義形勢》圖，根據圖例說明分層引導）

起義地區并沒有席卷全國；

起義中心有三個，沒能形成統一的領導，最后被英國分化瓦解，鎮壓下去。

印度民族大起義的作用怎樣？（它表現了殖民地人民不畏強暴，反抗侵略的決心和勇氣，沉重打擊了英國殖民者。）

如時間許可，練習鞏固

完成第102頁“練一練·選擇”：19世紀以前，在拉丁美洲建立最廣闊的殖民地的國家是（ c ）

a.英國? b.法國? c.葡萄牙? d.西班牙

根據100頁“動腦筋”： 拉丁美洲獨立戰爭勝利后，哪個國家用玻利瓦爾的名字來命名？（玻利維亞）

根據103頁“動腦筋”：就在章西女王抗擊英國的同時，中國也發生了哪一件類似的大事？（太平天國運動）

玻利瓦爾和章西女王具有哪些值得我們學習和推崇的優秀品質？（愛國主義，英勇斗爭等）

完成《填圖冊》20頁各題；并根據《新學案》59——60頁，掌握本課[知識網絡]，完成[自我測評]。

提醒學生預習第17課《國際工人運動與馬克思主義的誕生》。

尊嚴殖民地尊嚴的經典句子實用篇二

一個人的成長是部苦難史。人總要無可避免地在生活中遭遇苦難，一個人的工作可以不暢，情感可以受阻，人生可以坎坷，苦難無時不在，又無處不在。

苦難之所以為苦難，可是因為它不僅摧殘人的肉身，更是一種對意志的考驗，它就像一把利刃在你皮膚上留下的傷疤，不僅是肉體上的傷殘，而且是精神上的摧殘，成為了你不愿回憶的傷痛。

一個沒有軍訓過的人，永遠無法體會那種在長時間烈日炙烤下的痛苦，汗水流下了不能擦拭，眼淚流下了也無人關心。你可能早晨摸黑起床晨訓，曬了一天的太陽，淋了一軀的汗水，可教官還是叫你去跑1500米，對此你毫無怨言，準確地說是不能有怨言，因為你必須明白，在軍隊，沒有借口只有服從，所有反抗皆成了了無謂的掙扎，那不僅是一種對于肉體極限的挑戰，更是對精神潰敗底線的挑戰。

由此看來，那些贊揚苦難的人是多么的虛偽。在我看來，一個人只要真正領略了平常苦難中的絕望，他就會明白，一切美化苦難的言辭是多么浮夸，一切炫耀苦難的姿態是多么做作。更不要對我說，苦難凈化心靈，悲劇使人崇高。默默之中，苦難磨鈍了多少敏感的心靈，悲劇毀滅了失意英雄，何必用舞臺上的繪聲繪色，來掩蓋生活中的無聲無息！

苦難不需美化，更不需迎接。茫茫宇宙間，有多少苦難，多少虛偽而“偉大”的苦難讓人痛心疾首，不堪回首。相反，要美化的是人對苦難的態度，沒有人，苦難再多，也沒有載體。苦難就像寄生蟲，只有在宿主上才有其存在的意義。

我想，只有人類偉大而不屈的尊嚴才能抵御苦難的侵擾。以尊嚴承受苦難，本身就是人生一項偉大的成就，因為它所顯示的不只是一個人的品質，而是整個人類的高貴和尊嚴，證明了這種尊嚴比任何苦難更有力，是世間任何力量都不能將它剝奪的，正是由于此，在人類歷偉大的受難者，同偉大的創造者一樣受世世代代的敬仰。

人有時必須面對極大的苦難，受災于整個人類的苦難，面對無可逃避的厄運和死亡，在失去一切慰籍后，總還有一個慰籍，便是在勇也承受命運的尊嚴感，由于降災于我們不是任何人間勢力，而是大自然本身，因此，在我們的勇敢中體現出的乃是人類的尊嚴——人在神面前的尊嚴。

電影《后天》中，紐約被嚴寒控制，許多人凍死街頭，可是主人公仍然在風雪中不顧生命的尋找生存者，在他身上張顯的，正是人類在大自然面前永遠不屈的偉大尊嚴。

因此，不必美化苦難，需要美化的，是人類的尊嚴，這種受苦難的形式，只有如此，一代代人才能在前輩不屈的尊嚴下擁有與苦難抗爭的資本。

尊嚴殖民地尊嚴的經典句子實用篇三

尊嚴殖民地尊嚴的經典句子實用篇四

一

一個高個子體格魁梧，臉上包包鼓鼓的人，頭一伸，立馬縮了。王紅光來不及看。

王所長在里面。隔壁民政辦公室老李的聲音。

我隔天再來。那個人說。聲音硬梆梆的，有點兒像那個人的臉部。王紅光太熟悉那個人和他的聲音了。

那個人叫程懷伍，與王紅光還有點“親戚”關系，是王紅光的“老表”。雖然王紅光從未喊過一回程懷伍“老表”，但程懷伍從來都喊他 “老表”，沒有喊過王紅光的名字。

其實他們不是真正的“老表”。在王紅光小的時候，母舅在離街上八里地的一個生產隊當隊長，程懷伍家就在王紅光母舅的那個生產隊，與王紅光母舅是鄰居。那個時候的生產隊長是很有權的，社員家一般都巴結他。王紅光家在街上，他周末的時候到母舅家玩，程懷伍的老娘見到王紅光就親熱地喊：街上“老表”來啦！這樣喊并不是巴結王紅光這嫩小孩，而是巴結他當生產隊長的母舅，王紅光當時雖小，但也懂這里的意思。

程懷伍老娘這樣喊，程懷伍見到王紅光也這樣喊，王紅光聽了很有點榮耀感。

那個人是來找老蔡的。法律服務所就王紅光與老蔡兩個人，程懷伍伸了下頭就縮回去，不言自明是找老蔡的。王紅光是法律服務所副所長，老蔡是法律服務所所長，只是老蔡身體不好，住院去了，辦公室就剩王紅光一個人。

王紅光還清楚程懷伍來找老蔡什么事情。這是后話。

王紅光是個肯鉆研法律業務的人，工作到現在三十來年了，在法律調解方面很有一套，口碑非常地好。程懷伍寧愿找老蔡，也不找王紅光，說明程懷伍清楚，“老表”王紅光討厭他，不僅不會給他幫忙，而且還有可能羞辱他。

在王紅光的眼里、心里，程懷伍這個人可惡至極，王紅光只要聽到程懷伍的名字，唇腔里就會惡狠狠地噴出“狗兒子”三個字，只是聲音像蚊子，只有他自己能聽見，他是個有修養注重影響的人。

王紅光為什么這么恨“老表”程懷伍呢？因為程懷伍不是一次在大庭廣眾之下傷他的自尊。王紅光人內向，內向的人自尊心一般都強，或者說，更希望得到別人的尊重。而程懷伍外向，有“三高”，即個子高，嗓門高，活躍程度高。

王紅光記憶力好，他清晰地記得程懷伍第一件傷害他的事，也可以說第一個“案件”。程懷伍家雖然在鎮下，但程懷伍的父親在七十年代就是副業包頭，那時候的副業包頭還處在被壓制狀態，另外程懷伍家在鎮下，王紅光與他是井水不犯河水。等到了八十年代，改革開放，程懷伍的父親就露頭了，一躍成為了鎮建筑工程公司的經理，家也搬到了街上，程懷伍自然在同年齡的孩子中張狂了，隨意給別的孩子起綽號，拿別的孩子缺陷開玩笑，對別的孩子頤指氣使。不過這時候的程懷伍還不曾對王紅光頤指氣使。

王紅光沒有考上大學，鎮上成立了法律服務所，招聘人，形式上還是要考一下。王紅光與程懷伍都考了，王紅光考上了，程懷伍考得太差，他的父親使了力，但沒有起作用，就沒有進法律服務所，不過他父親能耐還是很大的，第二年就把他弄進了鎮農業站。

程懷伍喜歡拿同齡的人開心不假，但他有另外一面，人豪爽，喜歡交朋結友，而且喜歡請朋友喝酒，帶朋友玩耍。王紅光與他是“老表”，喝酒，玩耍他自然不忘邀王紅光，起初王紅光覺得有面子。

每次在一起，程懷伍都拿張三李四王二麻子開涮，王紅光混在里面，見大家笑自己也笑。在一起的次數多了，王紅光就有點兒看不慣程懷伍，覺得他不懂得尊重人，不過他不把看法掛在臉上。

王紅光的脖子被摟緊了，禁不住咳嗽了起來。

“老表”你說我帥不帥？程懷伍摟著王紅光的脖子，對著王紅光的臉噴酒氣。應該說，即使到這時，程懷伍只是張狂，還沒有拿王紅光開涮的意思。

程懷伍當著這么多人，強迫自己，王紅光覺得程懷伍侮辱了自己，感覺尊嚴被侵犯，他面色蒼白——也有脖子被勒住難受的原因。他氣憤地奮力拉下程懷伍摟自己脖子的手，抬腳就走。

“老……老表，你太不夠意思！”程懷伍歪斜著身子，指著王紅光的背影罵了起來。

二

老蔡不在，法律服務所就王紅光一個人，忙多了。上午剛送走了一個老奶奶，又來了一個老爺爺。老奶奶向王紅光訴說鄰居屋檐出水淌到她家墻上，她與鄰居交涉，鄰居不搭理她，她很生氣，請求王紅光過去幫她家說話，王紅光答應，吃過中飯就去調解。現在來的老頭子，一屁股坐在他對面的椅子上，王紅光等著他訴說來由。

程懷伍在門口伸了下頭，王紅光聽老爺爺敘述，見門口有人，瞟了一眼，目光正好與程懷伍對上。

王紅光來不及反應，程懷伍已經縮了頭。王紅光明白，程懷伍又是來找老蔡的，他是絕對不會找自己的。他想，程懷伍這頭縮得好，如果不縮，自己作為一個法律工作者，還真不知道如何接待他——程懷伍站在屋里，不理他不適合;理吧，心里委實反感他。

王紅光又朝門口看了一眼，程懷伍沒有再伸頭，他開始聽老爺爺敘述。他在聽敘述的時候，在紙上不停地記錄著，表面上看他在專心地接待來訪者，其實腦子里一直轉著早年“老表”侮辱他的事。

程懷伍罵了王紅光后的第三天，王紅光回家看望母親。

在王紅光九歲那年夏天，父親在田里挑稻把，剛剛好的天氣，突然扯火打閃，父親被雷劈倒在了田埂上，口里吐著白泡沫。死了。之后，王紅光母親拉扯著他們兄妹五個，好歹有娘家當生產隊長的母舅幫助，他們兄妹五個才長大。

母親眉開眼笑地告訴他，昨天，你“老表”來了，帶了好多東西，有白糖、桂圓，紅棗……還給了我一百塊錢，我不要，他大姑大姑地喊著，硬塞到我腰里。一百塊錢，是當時一個月工資的三分之一，雖說程懷伍的父親是大經理，可那畢竟是大錢，他來看望自己的母親，舍得出大手，表明他認錯了。王紅光在用錢上小氣，但心胸并不小，他諒解了程懷伍，兩個人又有了來往，幾乎都是程懷伍主動找王紅光，他似乎記性差，忘記了那件事。

程懷伍娶到李紅艷，王紅光嫉妒、羨慕。他口中喃喃：這么一個漂亮的女子嫁給了這個一個大草包，真是虧了！虧了！在王紅光心中，程懷伍這就是一個紈绔子弟，就是一個大草包，靠的是有一個好父親。

程懷伍因為家境優越，不懂得錢來之不易，同時他又心高氣傲，不服輸，在辦瓶蓋廠失敗后，他不甘心，又借錢開了一家飯店，花了十萬元進行裝修，在當時引起轟動。飯店打牛頭餐飲品牌，獨此一家，在當時很是新奇，慕名到他家飯店來吃牛頭的人絡繹不絕，甚至連縣里的干部都來。

所有的人都喊他程總！這時候的程總可謂是風光無限，甚至超過了鎮長。只是在飯店興旺的時候，他賭博的舊習又發，把飯店交給一個漂亮女服務員打理，整天沉迷于賭博，結果飯店很快倒閉，他又欠了債。

程懷伍做生意確確實實不行，這在王紅光的意料之中，后來聽說程懷伍在給人代賬，這轉變太大了，他以為自己聽錯了，怎么也不相信。一來王紅光了解，程懷伍沒有水平給人家代賬，二來就程懷伍的那個脾性，冷板凳也坐不下來。后來，王紅光弄清，程懷伍現在確確實實在給人家代賬。

他納悶，紈绔子弟的程懷伍是如何學了財務的？他怎么把性子耐了下來？

人到彎腰處，不得不彎腰。環境改變人！

再后來王紅光了解到，是李紅艷起了作用。她勸程懷伍說，老程，你都一把年紀了，要踏實下來了。程懷伍受了多次打擊后，心也的確收了。至于踏實下來做什么事情，他沒有主張。當時為企業代賬很吃香，李紅艷為他報了個財務培訓班，程懷伍學起了財務，結業有了證。

李紅艷學生多，有不少家長是私企老板，私企為了節省開支，雇傭懂財務的人每月代賬。程懷伍便不再折騰，為一家家的私企代起賬來，一年收入也還不錯。

所長“老表”！我來，我來！王紅光走進屋來，李紅艷這回搶過水壺，接上電源。

多不好意思！王紅光攤開手。說心里話，他對程懷伍有惡感，但對李紅艷還是有好感的，李紅艷是知書達理，懂得人情世故的。

來給所長“老表”帶麻煩！李紅艷嗒了一下嘴巴說。

這是我的職責。王紅光心里清楚李紅艷來找自己的事情，他不裝模作樣，誠摯地說。

帶麻煩！帶麻煩哦！所長“老表”話這么說，讓我挺感動的！李紅艷坐下去的身子略微弓起。

是不是外面傳說的付明財不付給代賬工資的事情。本來是讓對方先說，結果王紅光先提起。

是哦！是哦！我家老程……程懷伍辛辛苦苦給他代賬，付明財竟然拖著工資不給，兩年了，只好來求助所長“老表”。

我大致聽說了！王紅光聽說事情的由來是這樣的：付明財開了家制衣廠，雇傭程懷伍給代賬，每月一千元工資，年底一次性付，總共一萬二千元?？筛睹髫斦f，程懷伍不負責任，把賬代錯了，讓廠子賠了四萬元，他不僅不能付給程懷付代賬工資，而且還要讓程懷伍賠他損失的錢。

程懷伍一張嘴會說，付明財一張嘴更會說，程懷伍說不過付明財，雖說付明財個子小，程懷伍個子大，但虎落平陽被犬欺，程懷伍又不敢打架，因而錢始終要不到。

現在走投無路了，程懷伍想到法律援助，上法律服務所來。前兩次因為王紅光在里面，他退縮了，這回讓李紅艷來。

我家老程那張嘴臭，真臭，不知道尊重人，其實人心不壞。我不知道罵過他多少回，現在年紀大些，也好些了。李紅艷說話很有技巧，讓王紅光稍稍轉變對程懷伍的印象，心里舒服才好幫忙。

王紅光沒有搭話。李紅艷眼睛瞟著王紅光的臉小心翼翼地說：看我的面子，還請所長“老表”給幫忙。

你不說我也會給幫忙的，這是職責。再說代賬辛辛苦苦，不容易，該得的錢，我會盡可能地幫你討。王紅光誠懇地說。

那敢情好！太謝謝所長“老表”了！李紅艷激動得手有點發抖。

蓋子頂起，水開了，王紅光要提壺倒水。李紅艷搶過壺，壺水濺了一下，灑到皮膚上，有點燙，李紅艷另一只手趕緊撫了一下。

五

王紅光拎著個包來到付明財的制衣公司，門衛老韓見到王紅光親熱地喊：王所長，來啦！

你們付總在不在？

在，正好在辦公室。老韓帶點討好地說。王紅光往里走，老韓從后面趕上來，湊近王紅光耳邊說：王所長，老板在里面，你可別說是我說的。

王紅光對老韓笑笑。

車間里光線不太好，白天亮著燈，二十來個婦女正忙著縫制衣服。王紅光走進付明財的辦公室，只見付明財正站在氣派的辦公桌前打電話。付明財見王紅光進來，有些詫異，他一邊打電話，一邊做手勢讓王紅光坐。

王紅光先繞著說：看車間工人忙活，你付總發大財！

還行，還行。付明財滿面紅光。

王紅光與付明財閑扯，付明財意識到王紅光來肯定有事情，眼睛始終盯著王紅光的臉。

我來有件事情。王紅光開始扯正題。

什么事情？付明財小心翼翼地問。

程懷伍給你代賬的工資錢你還沒有付吧！王紅光盯著付明財的臉說。

喲！王所長，我的王所長！你又不是沒有聽說，程懷伍那家伙給我代賬，讓我賠了四萬塊錢，我不找他賠錢就算了，還付什么代賬的工資？付明財表情瞬間變化，眼珠子由于過度激動撐得圓滾。

代賬是辛苦事，他給你代了賬，按照勞動法，你就要付他工資！王紅光擲地有聲。他覺得這絲毫不能含糊。

那他給我公司造成的損失怎么辦？

你付總是精明人，造成損失的事情，我清楚一點。王紅光適時地點撥了一下。付明財是明白人，聽了王紅光的話，臉色有些不自在，他有些尷尬地說，我當初要是不找他代賬就好了，吃虧就吃虧在讓他代賬。

付明財到處宣稱程懷伍做錯了賬讓他賠了四萬塊錢，程懷伍因為還要給其它公司代賬，不好明說，其實是付明財讓他做四萬塊錢的假賬，被他拒絕了，因而付明財借口不付程懷伍的代賬工資。

外面有人說，程懷伍是怕做假賬擔法律責任，在王紅光看來，無論程懷伍是怎么想的，他沒有做假賬就對了。盡管王紅光還是有點惱怒程懷伍，但在這一點上，他對程懷伍還是認可的，認為程懷伍與以前比，脾性改了一些。

話不能這么說吧，付總。王紅光面帶微笑，把氣氛變和緩了些，因為不管怎么說，最后還是要讓付明財付代賬工資的。

王所長你不是與程懷伍那家伙不對付嘛，現在干嘛要幫他說話？

不是我幫他說話，是應該這樣來辦，誰找我們，我們法律服務所職責所在，都應該這樣辦。王紅光語氣堅決。

我現在沒有錢。付明財口氣軟了下來。

王紅光心里有些高興，他從事法律服務這么多年，經驗充足，他認為已經有了突破，不急，慢慢來，一口吃不了一個大胖子。

李紅艷得知付明財口氣變軟，感謝所長“老表”出力，想趁熱打鐵，把代賬的工資要了，買了一條中華煙送到法律服務所，王紅光拒絕了。王紅光說，幫你要工資是我的職責，我要了，我就不是法律工作者了。

李紅艷感動得連連說：所長“老表”你人真……真的不錯！你那個“老表”現在真……真懊惱當初傷害了你。

受到了尊敬，王紅光把手一揮說，過去的事情算了。

要說一點積怨沒有不真實，年間日久，王紅光心中的積怨淡化了。在程懷伍辦瓶蓋廠失敗時，他心里有點幸災樂禍，在程懷伍開飯店再次失敗時，他甚至很開心。等他聽到程懷伍落魄給人家公司代賬，他在開心的同時，又有點同情起程懷伍來。

得一鼓作氣幫程懷伍把代賬的工資要回來，王紅光跑了制衣廠幾趟，都沒有見到付明財，王紅光知道他是躲著自己。

李紅艷不間斷地往法律服務所跑。每跑一次，王紅光都感覺壓力增加不少。

事情有了轉機。付明財的制衣廠裝了一貨車成捆的布料來，一個婦女在車上面下布料捆，三個婦女在車下面扛布料捆，一捆布料沉甸甸的，估計有七八十斤重，其中一個婦女在扛布料捆的時候落了手，咚地一下，布料掉到腳背上，腳被嚴重壓傷，被緊急送往醫院。

醫院給做了個小手術。

之后這個婦女家里纏上了付明財，說婦女以后不能走路了，失去勞動能力了，提出要賠償二十萬元。二十萬元可不是小數字，付明財愁眉苦臉地找王紅光調解，王紅光一方面同情這位婦女，一方面認為賠償金額過高，他站在公正的立場上，最后調解達成協議，付明財賠償婦女六萬元。

你退回想，要是她堅持不讓，要八萬呢，你不照樣要付給她？

付明財苦著臉說，先付八千元，剩下的年底再付。

你姓付，你當初要是痛快地把代賬的工資付了，也許沒有現在的事情。王紅光高深莫測地說。

那好吧，我全部付了！付明財唉聲嘆氣地說。

半個月后，李紅艷把程懷伍領進法律服務所。王紅光見程懷伍進來，猶豫該怎么與他說話好。

快感謝所長“老表”啊！李紅艷拽了一把程懷伍衣裳。

感……謝所長“老表”！

以前狂傲的程懷伍不見了，王紅光感覺贏回了尊嚴，自尊心得到了極大的平復。畢竟以前他喊我“老表”，畢竟以前他羞辱我，也對我好過，自己就應該以禮相待。

李紅艷從程懷伍的包里，取出一面錦旗，展開，上面寫著：肚量似海老表，為民解憂所長。

尊嚴殖民地尊嚴的經典句子實用篇五

桃李小學----馬文娟 課文簡說

1、抓住杰克遜大叔對女兒說的話，體會哈默自尊的品格，認識到自尊的可貴。

理解杰克遜大叔對他女兒說的話，認識到自尊的可貴?！窘虒W過程】

（課前）人文價值靜思的體驗

師：這節課我們繼續學習《尊嚴》這篇課文。

1、課件出示：一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人，他最需要的是 _______（學生練習填空）

2、師生合作讀，再一次體會年輕人先吃飯再勞動的決心

師：對啊，他可能還需要關心和安慰，可他卻選擇了干活，我們從上節課的語言、動作、外貌和神態中已經感受到了，如果你是這位年輕人，你將如何讀這些話呢，讓我們一起來合作讀，老師讀杰克遜大叔的話，你們讀年輕人的話。

評價：從你們的聲音中我感受到了年輕人的堅定，年輕人用自己的語言深深打動了杰克遜大叔，所以杰克遜大叔給他提供了一個捶背的機會。

二．通過多形式，多層次的讀書、思考討論，懂得尊嚴的價值與意義理解什么是尊嚴，體會他自尊的品格。

1、指名讀課文第四自然段。

2、體會“狼吞虎咽”與其他人的不同。

3、指名說

師：是啊，沒有勞動得到的食物是善良人給他們的施舍，那么，年輕人得到的是勞動后的報酬、成果，這就是他和那些逃難人的不同，他也因此而得到了杰克遜大叔對他的（贊賞、尊重）

4、板書（尊重）

師:此時，這個年輕人就在你面前，你想對他說什么？

5、指名說

2.讓學生帶著自己的理解來朗讀，并說說這么讀的原因。

5.認識杰克遜大叔，并板書（同情、理解）

師：杰克遜大叔由一開始的同情年輕人到理解再到贊賞，他同樣也是一個值得我們贊頌的人，（課件出示）找出描寫他的句子讀一讀，在杰克遜大叔身上又有什么值得我們學習的呢？（尊重他人、善良、看中人品的長者風范）

四、了解石油大王哈默與他的尊嚴之間的關系 1.課件出示哈默的資料

師：聽了老師介紹了成功的哈默，你又想說什么？結合你今天的學習來說。（可提示這與他的尊嚴有沒有關系）

師總結：是啊，尊嚴可以讓人努力，讓人發奮圖強，改變他的一生，改變他的命運。

五、小練筆

1.寫出自己對尊嚴的理解

六、課后拓展、延伸

師讀（出示實物投影）選擇

一個陽光明媚的星期天早晨，上三年級的林林和好朋友一起上街買東西。突然，他們被一陣鑼鼓聲吸引了。林林拉著朋友的的手來到人群里，想看一看究竟。還沒等他們擠進人群，卻被一位商人模樣的人問：“小朋友，你想有許多錢嗎？”中年商人低聲問道。林林不假思索的說：“當然了！”“那我給你一個賺錢的機會，看你長的文文靜靜，是一名學習很好的孩子。只要你上臺說，吃了我們廠出產的'健腦靈'片學習才好的，我就給你一百元錢?可是我沒吃過這種藥??！我該怎么辦？”，林林為難地問旁邊的朋友。

同學們，假如你就是林林的朋友，你來幫助一下林林該怎么選擇，并說出你的理由。

生：小組討論，在小組內發表自己的看法。

生：展開辯論，各抒己見。

師總結：同學們的辯論很精彩，其實老師只想告訴你們：在生活中，無論遇到什么事，都應處處維護自己的尊嚴！做一個頂天立地的人！

七、作業布置

利用電腦、查閱圖書資料以及親身經歷，收集和整理有關尊嚴的事例。

八、板書設計

尊嚴

同情

杰克遜 理解 年輕人 尊重

課后（人文價值靜思的體驗）

師：同學們，請再次閉上你的眼睛，給一分鐘靜靜地回憶一下這節課，你有什么收獲？最喜歡這節課的哪個環節？ 一分鐘后請同學說一說。

尊嚴殖民地尊嚴的經典句子實用篇六

嚴是什么，也許每個人都有著自己的答案。你有沒有尊嚴？或許這個問題的答案是唯一的。因為，我們每個人都有著自己的尊嚴，不論是偉大的英雄，還是渺小的賣國賊或者是其他的某個人。

當一個學生成績很差，他會傷心，因為他有尊嚴；當一個老師不被學生承認，他會悲哀，因為他有尊嚴；當一個老總瀕臨破產的邊緣，他會無奈，因為他有尊嚴；當一個學者的研究成果無法令人們相信，他會不會放棄，因為他有尊嚴，當一個外國留學生聽到對祖國的偏見，他更會站起來辯解因為他有著尊嚴。但是，尊嚴對于每個人來說不是有沒有的區別，而是這種尊嚴的力量大小的問題。

一個低劣的尊嚴，比如生存、娛樂，它的力量是可以忽略不記的，因為它太渺小、太不值得一提；一個偉大的尊嚴，比如愛國、人格的尊嚴，它的力量如果忽視，那你就太愚昧無知了。那么這種區別又是有什么決定的？我覺得應該有兩方面的因素：法制與知識。

當然，并非說有法制觀念的人的尊嚴就偉大。張子強在犯罪之前也知道自己所做的事情是犯罪的，但是他還是不斷的去綁架、犯罪，曾經有位記者問他為什么要這樣做，他說是為了尊嚴，接著繼續問為什么？他的答案讓很多人都為之驚訝，他說為了尊嚴，為了維持他在家人面前有金錢堆砌起來的尊嚴，他怕當有一天，當他失去了所擁有的金錢，他會失去一些尊嚴，他會失去所有曾經擁有過的東西。我們不必追究這件事情的真偽，而只是要知道一點，那就是尊嚴的力量，必須要擁有法制觀念，否則這種力量就會大打折扣。

至于知識，一個沒有知識的人是一個愚人，試想他連最基本的知識都沒有，又怎樣擁有偉大的尊嚴力量呢？在生活中，這種知識不僅僅局限在學校老師所教的內容上，而是在社會這個百科學書中所明白的。一個農民，你能說他沒有知識嗎？但是誰又能保證你這個接受過9年義務教育的人種出的水稻比他好呢？真所謂行行出狀元，每個人所擁有的知識都有著自己所專長和缺陷的，但是對于一些基本的知識，比如說人際交往的基本禮節等等，如果沒有的話，那種尊嚴也只是無法崇高的。