每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主持人年會主持稿篇一

大家好！

我叫馬嘉駿，今年七歲了。今天我站在這兒，心里又高興又難受：高興的是我們長大了！過完暑假,我們就要成為一名小學生；難過的是我們就要告別快樂的幼兒園、告別親愛的老師。

小朋友們，你們還記得我們離開爺爺奶奶、爸爸媽媽來到幼兒園的情景嗎？我們很多人都曾經哭鬧過，都曾經喊過：“我不要上學！我不要上幼兒園！”是老師們，一天又一天，用她們無私的愛，用她們燦爛的笑，用她們溫暖的手感化著我們。她們給我們盛飯，給我們倒水，給我們洗臟臟的小手和小臉，給我們講故事，給我們扎漂亮的小辮子，教我們閱讀、畫畫、唱歌、跳舞，她們對我們比媽媽還親，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來深深的愛上了幼兒園，愛上了這個家。

今天，我們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；今天我們是一只幸福的小船，要在這里遠帆；今天我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。

親愛的老師，放心吧。親愛的爸爸媽媽，放心吧。今天的頑童定是明天的棟梁，請相信，未來的路上我們會越走越好。

最后祝愿老師們永遠健康，美麗，幸福，祝區委幼兒園的明天更美好? ！！ 謝謝老師！

謝謝大家！

主持人年會主持稿篇二

大家好。

一日之計在于晨，一年之計在于春，春天是孕育希望的季節。在這個陽光明媚的春天的早晨，為了“體驗、創新、成長”的科技夢想，我們實小師生相聚在一起，滿懷著憧憬和希望，拉開了“日照市實驗小學科技活動節”的帷幕。

翻開人類的發展史，從遠古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的交通工具……人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。

在充滿幻想的科技節里，讓我們為夢想插上翅膀，把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水，汪洋大海。閑暇時，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發現；抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發明。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。看吧，神奇的校園星河科技館也向喜愛他的同學們敞開了懷抱，他在召喚，召喚更多的優秀作品充實它的空間。

走進科技節，讓我們身體的各項器官跳動起來，或看或說，或寫或畫，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢，養成對科技活動的興趣和從小愛科學的精神。

少年智則國智，少年富則國富。中國的強大，不在他人，而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望，讓我們實小的少年擎起振興中華的接力棒，用振聾發聵的聲音大聲吶喊：科技創新，舍我其誰！

同學們！科技節的舞臺已經搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹實小學生的風采；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花；讓科學的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發揮！

最后，預祝此次科技節活動圓滿成功！謝謝大家！

主持人年會主持稿篇三

主持a：尊敬的_總、各位領導，

合：大家下午好!

主持a：光陰似箭，歲月如梭，不知不覺之間20_年過去了。

主持b：我們告別了成績斐然的20_，迎來了充滿希望的20_，值此新春到來之際，我們在此給大家拜年了!

合：祝大家新年快樂、萬事如意!

主持b：首先，請我們的_總致開幕辭。掌聲有請_總。

二、領導致辭

主持b：感謝_總的講話。20_年是值得我們回味的一年，這一年，興進的每一天都在變化，都在前進。

主持a：隨著公司不斷發展，我們的隊伍逐漸壯大。(加上一些公司當年的業績)

主持b：然而，公司的每一點進步都離不開全體員工的共同努力。經大家評選，部門優秀員工是：(20_年度優秀員工名單)。

主持b：請我們的_總為先進員工頒獎，有請_總。

三、領導頒獎

主持b：謝謝_總。希望大家再接再厲，在新的一年中取得更大的進步，也祝愿我們公司的明天越來越好。讓我們跨過時間的門檻，走向快樂的明天!

(開始接下來的活動)

主持b：激動人心的時刻來臨了!下面是我們的抽獎環節。

主持a：有請_為大家送出_等獎。

主持b：讓我們猜猜第一個幸運者會是誰呢?抽獎環節。(播放歡快的音樂)

抽獎人員名單及獎品單。

四、結束語

(播放難忘今宵)

男;尊敬的各位領導、各位來賓，

主持a：20_公司年會到此結束!

主持b：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利!

合：祝大家新年大吉!

主持人年會主持稿篇四

尊敬的各位領導，教師，各位來賓，親愛的同學們，大家好!

我是來自九年級一班的王子璇。在這秋風送爽、碩果累累的季節，辛勤的教師們又迎來了第26個教師節，十分感激學校給予我這次機會。首先請允許我代表全體同學向各位教師表達我們最衷心的祝福：尊敬的教師，你們辛苦了!祝您們節日歡樂!

直到此刻，我還清楚的記得我第一次邁進濰坊外國語學校時，一切都是那么陌生。是教師引導著我融入團體、相互關愛;是教師帶領我進入知識的殿堂，讓我在學習中充實、歡樂的成長。當我取得一點成績的時侯，教師為我高興;當我遇到困惑時，教師總會耐心的給我解答。在教師的幫忙下，我的各科學習成績都有了很大提高，與同學一齊在校內外參加了許多大型活動，均取得了優異的成績;這些提高的取得，我最應當感激的，就是我敬愛的教師們。

作為九年級的同學，回首身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，我們會以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，調整好心態，以最好的學習方法，最佳的精神狀態，投入到初三階段的學習中來。

在教師節這個特殊的日子里，親愛的同學們，讓我們把對教師深深的愛，化作實際行動，尊重教師的勞動，認真上好每一堂課，以優異的成績，作為送給教師最好的禮物。應對教師的恩情，應對家長的期望，應對學校為我們創設的良好環境，我們無以為報，僅有把對父母對教師對學校深深的愛，化作實際行動，尊重家長，尊重學校的安排，尊重教師的勞動，科學安排每一天，用頑強的拼搏打造夢想，用無悔的汗水澆灌期望，讓夢想從濰外起航，讓青春在濰外寫下美麗的詩行，我們有信心以最好的好成績回報教師，有決心成為濰坊外國語的驕傲!

最終，請讓我再次代表全體同學祝教師們身體健康，工作順利，闔家幸福，節日歡樂!

多謝大家!

主持人年會主持稿篇五

有人會在五彩斑斕的繪畫長廊中流連忘返，有人會對紛繁多變的藝術殿堂情有獨鐘。而我，卻對主持人這個職業十分癡迷。我最大的理想就是像‘快樂家族”那樣做一名優秀的主持人。

盡管我還是小學生，但我有屬于我自己理想。一個沒有理想的人，就像是一只沒有翅膀的小鳥。每一個人都有屬于自己的理想，有的人想當畫家；有的人想當作家；有的人想當科學家；有的人想當醫生；有的人想當主持人。

小時候，我想當一名救死扶傷的醫生；后來，我想當一名蛋糕師；再長大一點；我想當一名演員。直到看了《快樂大本營》之后，我的理想又變了，就是——主持人。也許你們會說我的理想過了幾年又會變，可是你們錯了，我以后再也不會變了，我就是要當一名幽默的主持人！

很多人都說，當主持人有什么好？要彩排；又要背稿子；還要用敏捷的思維逗觀眾們開心，可我覺得沒關系，只要自己做的開心就行了，別人怎么想呢！

盡管做主持人不是我從小的夢想，但是讓我做主持人的是因為——謝娜、何炅、吳昕、李維嘉、杜海濤這幾位令我樂不可支的主持風格深深的刻在我的心里，他們的主持之所以本來只用一個小時的主持，就用了將近兩個小時，是因為他們幽默的思維才會主持了這么久。他們的主持讓我永不能忘！

主持人，我一定會朝著這個目標不斷努力！

主持人年會主持稿篇六

大家好！

在這金風送爽的季節我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我是來自廣西師范大學經濟管理學院的。

今天我有幸參加這次大隊干部的競選，我感到很自豪。我的心情無比激動，回想往事，此起彼伏，展望未來，信心百倍。

在過去擔任大隊委的一年里，我勤奮學習，具有強烈的上進心和求知欲，努力學好各門功課。團結同學，關心和幫助一些有困難的同學，愛護班集體，能幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師和同學們的好評。

這次我想競選的崗位是主持崗位。如果我被選上主持人，我一定在今后的日子里，決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事，都要認真、仔細，為同學們著想。發揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。戒驕戒躁，繼續刻苦努力的學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。協助輔導做好各種主持的各項工作，做一個名副其實的好干部。

是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是主持人，我就要成為一名出色的領航員！

如果我的演講沒有得到老師和同學們的認可，我決不氣餒決不灰心，一如既往的支持老師和同學們的工作，趕超先進。如果我能競選成功，一定不辜負老師同學們的期望，認真履行主持職責，干好每一項工作。請大家相信我，記住我，xx號的。請為我投上你寶貴的一票吧！謝謝大家！

主持人年會主持稿篇七

五月的清風情深意暖，五月的艾草流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，踏著青春的足跡，我們相聚在這菁菁校園，分享青春的夢想。下面我宣布，八（1）班的朗誦比賽現在開始。

1、微笑是人類最美麗的表情，微笑是春天的陽光，是春天的新綠。

主持人年會主持稿篇八

1、我年的工作實踐，使我對人物、生活服務和健康類欄目較為熟悉，雙有多年制片人工作的經驗，對節目的統籌把握能力較強，在加上和一些醫療單位有多年合作與接觸，為欄目今后的創收打下了很好的基礎。

2、我有多年從事主持人的經歷，編導過許多專題、信息類節目，積累了豐宣的實踐經驗，對節目整體節奏的把握具獨特的體會。

“健康時間”欄目應當是一檔集專業性、知識性、服務性為一體的醫藥類欄目，它的宗旨是為百姓提供醫學、科學養生和保健方面的知識，是觀眾的健康參謀，因此，它的定位應該是體現在專業、權威的基礎上著重突出服務性和貼近性。欄目風格也應當體現自然、親切，有較強的貼心感和人性關懷。

形式為現場直播，采用專家訪談、觀眾現場參與，開通專家熱線的方式，使醫患之間能夠直接交流、輕松對話，考慮到“健康時間”欄目包容量很大，我們可把它分為兩大類型，兩種現場形式出現世紀是市一類型“專家坐診”和“我們愛健康”，“專家坐診”專座，主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預防和治療的知識等進行詳細介紹、熱烈咨詢公，為廣大觀眾解答疑惑，整期節目的扭轉是自然親切的。而“我們愛健康”則是有觀念的`現場參與，主要是針對一些衛生保健知識和健康理念對觀眾進行引導，比始：“始何輕松應對高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等，除了場外的掛號咨詢，觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現身說法，由專家給予驗證，節目氛圍輕松、溫馨、愉悅，突出較強的互動性，增進節目業化與大眾化的交融，兩種類型可以進行適時安排，欄目定為每周一期，每期60分鐘，其中，可考慮安排3分鐘左右的該醫療單位的廣告和形象宣傳時間，為避免專家坐號的單一化，可在節目中穿插與本期內容相關的名醫名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始，專家聯絡方式等等，必要時還可采用節目制作電視化方工，使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內容更加具體可感。一句話，力爭使欄目形式新穎、可視性強，更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務。同時，也是借助這個平臺，全方伴地對各醫療單位進行宣傳，加強與各醫療單位的緊密聯系，以此來帶動好的欄目收益，最大限度地創造好的社會效益和經濟效益。另外，考慮到直播時間是在白天的冷時段，為加大欄目的收益量，建議可在黃金時間段給予重播，擴大影響，使醫療單位在高投入中感到物有所值。