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2023年演講者語(yǔ)言陷阱的觀點(diǎn)(優(yōu)秀10篇)

時(shí)間:2025-05-19 作者:QJ墨客

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

演講者語(yǔ)言陷阱的觀點(diǎn)篇一

語(yǔ)言有溫度嗎?不忙回答,先聽(tīng)我講一個(gè)故事:

有一天,作家屠格涅夫在街上走著,一個(gè)乞丐向他伸出手,想討些錢(qián)。屠格涅夫搜索自己身上所有的口袋,既沒(méi)有錢(qián)包,也沒(méi)有懷表,甚至連一塊手帕也沒(méi)有。但乞丐在等待著,他伸出的手微微的顫抖著。屠格涅夫突然間惘然無(wú)措,惶惑不安,竟緊緊地握了握這只骯臟的、發(fā)抖的手。“請(qǐng)別見(jiàn)怪,兄弟!我什么也沒(méi)有帶,兄弟。”乞丐那對(duì)紅腫的眼睛凝視著屠格涅夫;他發(fā)青的嘴唇微笑了一下——接著,他也照樣緊握了屠格涅夫的變得冷起來(lái)的手指:“哪兒的話,兄弟,”他吃力地說(shuō)道,“這也應(yīng)當(dāng)謝謝啦……你是第一個(gè)管我叫兄弟的人。”乞丐已微笑著淚流滿面。

我想,現(xiàn)在你的心里已經(jīng)有答案了。乞丐之所以淚流滿面,正是因?yàn)橥栏衲虻囊痪湓捊o他帶來(lái)的巨大的溫暖,讓他感動(dòng)不已。就像那句諺語(yǔ)所說(shuō)的“良言一句三春暖,惡語(yǔ)半片九月寒”——語(yǔ)言也是有溫度的。

語(yǔ)言的溫度有時(shí)是溫暖的,有時(shí)是寒冷的。

寒冷的語(yǔ)言然人感到沮喪、失望、痛苦,甚至憤怒,有時(shí)候會(huì)帶給人傷害。街道里一聲咒罵,圖得一時(shí)痛快,透著刺骨的寒意,卻出賣了自己的尊嚴(yán);成功者旁邊的流言蜚語(yǔ),透著刺骨的寒意,不僅敗壞了成功者的情緒,也暴露了“流言者”灰暗的內(nèi)心;失敗者耳邊的諷刺挖苦,透著刺骨的寒意,赤裸裸地顯示出“嘲笑者”人情人性的缺失。……這些寒冷的語(yǔ)言,帶給他人寒意、敵意,在傷害別人的同時(shí)也將齷齪的“冷水”潑向自己。

語(yǔ)言的溫度既是恒溫不變的---文明健康的語(yǔ)言始終是友善溫暖的,有時(shí)又會(huì)隨著環(huán)境和語(yǔ)境等條件的變化或升或降的。同一句話換一個(gè)語(yǔ)境,換一個(gè)態(tài)度,就會(huì)傳遞給人兩種截然不同的溫度。就比如“我不餓”這句話,幾乎每次餐桌上有我特別愛(ài)吃的東西的時(shí)候,爸爸媽媽都會(huì)講這三個(gè)字,每每這時(shí),我的心里總是暖暖的,佳肴也似乎因?yàn)榻胰说年P(guān)愛(ài)而更加美味。而有一次,好友過(guò)生日,不料到了餐廳才發(fā)現(xiàn)路上把錢(qián)包丟了,于是大家便提議aa制,誰(shuí)知,其中一個(gè)女生卻很不爽的說(shuō)了一句:“我不餓!”朋友很尷尬,之后兩人也漸漸疏遠(yuǎn)了。

說(shuō)語(yǔ)言有溫度,實(shí)質(zhì)是說(shuō)語(yǔ)言在社會(huì)交往中的客觀效果。語(yǔ)言的溫度考量的是人際關(guān)系。所以,朋友,要贏得尊重,要受人愛(ài)戴,要構(gòu)建和諧、友善、融洽的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系,就理所當(dāng)然要先將溫暖給予別人,先讓自己的語(yǔ)言的溫度升起來(lái)。而徹底擯棄那些辱罵、挖苦、惡意等的冷酷的語(yǔ)言,這樣,人們交往中的語(yǔ)言就會(huì)充滿溫暖,人與人之間的關(guān)系就會(huì)保持友善,整個(gè)社會(huì)就有了更多的和諧元素。

你看,語(yǔ)言竟能發(fā)揮這樣的作用,你說(shuō),語(yǔ)言有溫度嗎?

演講者語(yǔ)言陷阱的觀點(diǎn)篇二

有一天,作家屠格涅夫在街上走著,一個(gè)乞丐向他伸出手,想討些錢(qián)。屠格涅夫搜索自己身上所有的口袋,既沒(méi)有錢(qián)包,也沒(méi)有懷表,甚至連一塊手帕也沒(méi)有。但乞丐在等待著,他伸出的手微微的顫抖著。屠格涅夫突然間惘然無(wú)措,惶惑不安,竟緊緊地握了握這只骯臟的、發(fā)抖的手。“請(qǐng)別見(jiàn)怪,兄弟!我什么也沒(méi)有帶,兄弟。”乞丐那對(duì)紅腫的眼睛凝視著屠格涅夫;他發(fā)青的嘴唇微笑了一下——接著,他也照樣緊握了屠格涅夫的變得冷起來(lái)的手指:“哪兒的話,兄弟,”他吃力地說(shuō)道,“這也應(yīng)當(dāng)謝謝啦……你是第一個(gè)管我叫兄弟的人。”乞丐已微笑著淚流滿面。

我想,現(xiàn)在你的心里已經(jīng)有答案了。乞丐之所以淚流滿面,正是因?yàn)橥栏衲虻囊痪湓捊o他帶來(lái)的巨大的溫暖,讓他感動(dòng)不已。就像那句諺語(yǔ)所說(shuō)的“良言一句三春暖,惡語(yǔ)半片九月寒”——語(yǔ)言也是有溫度的。

語(yǔ)言的溫度有時(shí)是溫暖的,有時(shí)是寒冷的。

寒冷的語(yǔ)言然人感到沮喪、失望、痛苦,甚至憤怒,有時(shí)候會(huì)帶給人傷害。街道里一聲咒罵,圖得一時(shí)痛快,透著刺骨的寒意,卻出賣了自己的尊嚴(yán);成功者旁邊的流言蜚語(yǔ),透著刺骨的寒意,不僅敗壞了成功者的情緒,也暴露了“流言者”灰暗的內(nèi)心;失敗者耳邊的諷刺挖苦,透著刺骨的寒意,赤裸裸地顯示出“嘲笑者”人情人性的缺失。……這些寒冷的語(yǔ)言,帶給他人寒意、敵意,在傷害別人的同時(shí)也將齷齪的“冷水”潑向自己。

語(yǔ)言的溫度既是恒溫不變的---文明健康的語(yǔ)言始終是友善溫暖的,有時(shí)又會(huì)隨著環(huán)境和語(yǔ)境等條件的變化或升或降的。同一句話換一個(gè)語(yǔ)境,換一個(gè)態(tài)度,就會(huì)傳遞給人兩種截然不同的溫度。就比如“我不餓”這句話,幾乎每次餐桌上有我特別愛(ài)吃的東西的時(shí)候,爸爸媽媽都會(huì)講這三個(gè)字,每每這時(shí),我的心里總是暖暖的,佳肴也似乎因?yàn)榻胰说年P(guān)愛(ài)而更加美味。而有一次,好友過(guò)生日,不料到了餐廳才發(fā)現(xiàn)路上把錢(qián)包丟了,于是大家便提議aa制,誰(shuí)知,其中一個(gè)女生卻很不爽的說(shuō)了一句:“我不餓!”朋友很尷尬,之后兩人也漸漸疏遠(yuǎn)了。

說(shuō)語(yǔ)言有溫度,實(shí)質(zhì)是說(shuō)語(yǔ)言在社會(huì)交往中的客觀效果。語(yǔ)言的溫度考量的是人際關(guān)系。所以,朋友,要贏得尊重,要受人愛(ài)戴,要構(gòu)建和諧、友善、融洽的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系,就理所當(dāng)然要先將溫暖給予別人,先讓自己的語(yǔ)言的溫度升起來(lái)。而徹底擯棄那些辱罵、挖苦、惡意等的冷酷的語(yǔ)言,這樣,人們交往中的語(yǔ)言就會(huì)充滿溫暖,人與人之間的關(guān)系就會(huì)保持友善,整個(gè)社會(huì)就有了更多的和諧元素。

你看,語(yǔ)言竟能發(fā)揮這樣的作用,你說(shuō),語(yǔ)言有溫度嗎?

演講者語(yǔ)言陷阱的觀點(diǎn)篇三

對(duì)現(xiàn)在很多年輕人,尤其是年輕網(wǎng)民來(lái)說(shuō),他們其實(shí)是生活在兩個(gè)世界里,一個(gè)是現(xiàn)實(shí)世界,一個(gè)是網(wǎng)絡(luò)世界。這兩個(gè)世界平行存在又互相交融,之間發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。即便是同一個(gè)人,當(dāng)他處在不同的世界當(dāng)中,往往會(huì)有著截然不同甚至是完全相反的表現(xiàn)。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,一個(gè)在現(xiàn)實(shí)生活中遵紀(jì)守法、對(duì)待他人彬彬有禮的城市白領(lǐng),當(dāng)他下班回到家里,坐在電腦前,卻可能變成了一個(gè)戾氣十足,動(dòng)輒謾罵和攻擊別人的網(wǎng)民,好像他所處的網(wǎng)絡(luò)世界是一個(gè)不受國(guó)家法律管轄與約束的法外之地。

很顯然,這是一種錯(cuò)覺(jué),如果我們有這樣的錯(cuò)覺(jué)而不自知,那么不但會(huì)把自己置于違法犯罪的邊緣,而且還會(huì)損害國(guó)家、社會(huì)和他人的利益。換言之,如果全國(guó)億萬(wàn)網(wǎng)民身處網(wǎng)絡(luò)世界的時(shí)候沒(méi)有法律意識(shí),如果政府不能堅(jiān)持依法治網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)世界納入國(guó)家法治軌道,那么不但會(huì)妨礙網(wǎng)絡(luò)世界自身的健康發(fā)展,也會(huì)給現(xiàn)實(shí)世界帶來(lái)沖擊和傷害。日前最高法出臺(tái)司法解釋,對(duì)“人肉搜索”做出限制,就是因?yàn)樵谝酝荛L(zhǎng)一段時(shí)間里,在網(wǎng)絡(luò)世界橫行無(wú)忌的“人肉搜索”,已經(jīng)釀成了太多現(xiàn)實(shí)悲劇,已經(jīng)讓太多人的合法權(quán)益受到損害。網(wǎng)絡(luò)世界決不能脫離國(guó)家法律約束而存在。

剛剛閉幕的xx屆四中全會(huì),第一次把依法治國(guó)列入中央全會(huì)主要議題,具有里程碑意義。在會(huì)議剛剛結(jié)束以后,中央網(wǎng)信辦就舉辦了“學(xué)習(xí)宣傳黨的xx屆四中全會(huì)精神。

全面推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間法治化”座談會(huì)。正是在這次會(huì)議上,中宣部副部長(zhǎng)、中央網(wǎng)信辦主任、國(guó)家網(wǎng)信辦主任魯煒提出了加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法、網(wǎng)絡(luò)執(zhí)法、全網(wǎng)守法,全面推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間法治建設(shè),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行有序、網(wǎng)絡(luò)文化繁榮、網(wǎng)絡(luò)生態(tài)良好、網(wǎng)絡(luò)空間清朗的目標(biāo)。

目標(biāo)看起來(lái)只有短短幾十個(gè)字,但是能否實(shí)現(xiàn),直接關(guān)系到網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的健康有序,關(guān)系到網(wǎng)絡(luò)世界的法治化進(jìn)程。依法治網(wǎng)是依法治國(guó)的重要方面,也是具體體現(xiàn)。推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間法治化,其實(shí)就是在推進(jìn)社會(huì)管理法治化,推進(jìn)國(guó)家治理法治化。

深入貫徹依法治網(wǎng),必須堅(jiān)定法治思維,恪守法治精神。要想真正發(fā)揮法治對(duì)引領(lǐng)和規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為的主導(dǎo)性作用,首先就必須按照科學(xué)立法的要求加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的立法工作,做到網(wǎng)絡(luò)世界的有法可依。在這個(gè)基礎(chǔ)之上,有堵有疏、從嚴(yán)執(zhí)法,最終推動(dòng)和引導(dǎo)網(wǎng)民尊法守法,實(shí)現(xiàn)從“中國(guó)好公民”到“中國(guó)好網(wǎng)民”的身份轉(zhuǎn)變。

謝謝大家!

演講者語(yǔ)言陷阱的觀點(diǎn)篇四

我:“醫(yī)生,您看我這是蝦米(什么)病?”

醫(yī)生:“he,he(哈哈),小病e(一)碟。”

我:“要多少money(錢(qián))?”

醫(yī)生:“8(不)貴,880元。”

我:“……”

醫(yī)生:“8要,那我886(拜拜了)。”

的確,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是該規(guī)范一下了。

我認(rèn)為,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言之所以以如此之快的速度流行,主要在于這些語(yǔ)言具有簡(jiǎn)潔、幽默的巧妙的特點(diǎn),在利用了諧音、暗喻、借喻等技巧,使人讀起來(lái)有點(diǎn)“滿口生津”的感覺(jué)。還有,時(shí)下有一種趨勢(shì),也可以說(shuō)是網(wǎng)民們無(wú)形間形成的一種共識(shí)――起碼在網(wǎng)絡(luò)里的聊天室上,你不或很少是用這種網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,就會(huì)被人家看不起,認(rèn)為你是菜鳥(niǎo)(笨蛋),不愿與你再聊了。由此造成心理上的不平衡,也使這鐘語(yǔ)言流行起來(lái)。

有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言扭曲了語(yǔ)言的本質(zhì),歪曲了語(yǔ)言的意義,有悖于傳統(tǒng)文化,應(yīng)該杜絕。可事實(shí)上網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是杜絕不掉的,因?yàn)樗歉接诰W(wǎng)絡(luò)之上的,除非你能關(guān)掉所有網(wǎng)絡(luò),可網(wǎng)絡(luò)作為信息高速路在信息社會(huì)是無(wú)法被關(guān)掉的,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也就不可能被杜絕。

既然不能杜絕就應(yīng)加以應(yīng)用,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也有它的優(yōu)點(diǎn)如:應(yīng)用了諧音之類的技巧,所以比較簡(jiǎn)潔,運(yùn)用起來(lái)比較方便,好的詞還是應(yīng)該提倡的。如,在實(shí)際寫(xiě)作時(shí),寫(xiě)“再見(jiàn)”不如寫(xiě)“886”來(lái)得快,像這樣的詞還有很多,如果大家達(dá)成共識(shí),認(rèn)同這些詞,可以大大提高寫(xiě)作速度、效率;還有,我個(gè)人認(rèn)為,有些罵人的詞語(yǔ),像“菜鳥(niǎo)”之類的,比“笨蛋”要委婉、幽默一些,也可以適當(dāng)保留。

而且網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言推廣容易,只需要稍作宣傳就可以了,畢竟我國(guó)已有1億網(wǎng)民,過(guò)不了幾年,可能就會(huì)翻番,他們的宣傳效果無(wú)疑是相當(dāng)好的。

總之,我以為,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是應(yīng)該推廣,但要取精去偽摒棄骯臟的部分保留簡(jiǎn)潔明了的優(yōu)勢(shì),在不取代母語(yǔ)的地位的前提下,循序漸進(jìn)地普及起來(lái),讓它能成為我們的幫手而不是殺手。

演講者語(yǔ)言陷阱的觀點(diǎn)篇五

大家好!

我是來(lái)自某年某班的某某,今天我演講的題目是《語(yǔ)言的力量》。

古語(yǔ)有云“沉默是金”,但在我的眼里,沉默是鐵。

我曾看過(guò)一篇文章,講的是一個(gè)剛步入社會(huì)的青年由于總是秉承“多干少說(shuō)”的觀念做事,不去展露自己的才能,導(dǎo)致失去了一個(gè)很重要的機(jī)會(huì)。

這個(gè)故事不正是我們大多數(shù)人的真實(shí)寫(xiě)照嗎?語(yǔ)言,一定要表達(dá)出來(lái),才能發(fā)揮它的力量。

更何況,我們生活在一個(gè)信息如此發(fā)達(dá)的時(shí)代,不去表達(dá)怎么行呢?

時(shí)代在變,人自然也要緊隨其后。

人們總說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”,那么同樣也可以說(shuō):語(yǔ)言是智慧的殿堂。

語(yǔ)言往往是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的一大推力。

人類剛誕生時(shí),“集體”這個(gè)概念對(duì)他們來(lái)說(shuō),是可有可無(wú)。

但人類的眾多分支里,智人卻憑借著“講八卦”的能力,形成了比其他人類分支更為龐大的集體,并最終憑借這項(xiàng)能力消滅了其他人類分支,稱霸地球。

可能有人會(huì)問(wèn),憑什么說(shuō)是語(yǔ)言的力量讓他們統(tǒng)治地球的?

我可以這樣回答你:語(yǔ)言的最初作用就是凝聚人心。

在其他人類分支還忙于狩獵采集時(shí),我們的祖先就憑借著一時(shí)的奇思妙想,學(xué)會(huì)了其他人類分支還未學(xué)到的“講八卦”,這也是他們能成功聚在一起的重要原因之一。

語(yǔ)言是最甘甜的瓊漿,是最珍貴的寶藏,同時(shí)也是這個(gè)世上最美的贊歌。

語(yǔ)言的力量,永遠(yuǎn)是智慧殿堂里最強(qiáng)大的武器。

讓我們學(xué)好語(yǔ)言,正確運(yùn)用語(yǔ)言的強(qiáng)大力量吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

演講者語(yǔ)言陷阱的觀點(diǎn)篇六

我家鄰居劉老師,人稱劉老,他自稱劉姥姥。54歲那年,他從教學(xué)第一線退下來(lái),決定去私立學(xué)校打工,以實(shí)現(xiàn)旅游兼考察的計(jì)劃。

一天,劉姥姥打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上尋找用人單位,選中一家,他便發(fā)去一封長(zhǎng)信,全面介紹自己。從本科畢業(yè)到教研組長(zhǎng),從年年獲獎(jiǎng)到15年任教高三畢業(yè)班,洋洋灑灑千余字,他把信投入信箱,像發(fā)出請(qǐng)柬,專等客人的到來(lái)。可是等來(lái)的是不快:對(duì)方問(wèn)他是不是特級(jí)教師,他像受到了污辱,便不再搭理人家。

數(shù)字排比:“有一位高中語(yǔ)文教師,54歲年齡,44歲精力,34歲抱負(fù),24歲飯量,沒(méi)有特級(jí)教師的光環(huán),但有特別驕人的業(yè)績(jī),愿借貴校平臺(tái)施展自己的教學(xué)才華,不知賞識(shí)否?”他把短信發(fā)給一所學(xué)校,說(shuō)來(lái)也巧,第二天,校長(zhǎng)就打來(lái)電話,讓他前去應(yīng)試。

在這所學(xué)校干了一年,劉姥姥又帶著特制的名片去拜訪另一所學(xué)校。他趕到該校,負(fù)責(zé)人不在,只有招生部一位女士在班。他說(shuō)明來(lái)意,女士斷然回絕:“學(xué)校不缺語(yǔ)文教師。”劉姥姥掏出名片,女士接過(guò)一看,一組數(shù)字呈現(xiàn)在她的眼前:55歲年齡,45歲精力,35歲抱負(fù),25歲飯量。女士看罷數(shù)字,臉上多云轉(zhuǎn)晴,笑著說(shuō):“劉老師真會(huì)說(shuō)話。”劉姥姥說(shuō):“說(shuō)和寫(xiě)是語(yǔ)文教師的專長(zhǎng),如果能和你同事,一定與你好好切磋說(shuō)和寫(xiě)問(wèn)題。”女士一改先前的態(tài)度:“劉老師,我一定向校長(zhǎng)推薦你。”幾天后,劉姥姥接到了這所學(xué)校的電話,排比句又一次征服了招聘單位。

兩年后,劉姥姥想去北京闖蕩。一家高考復(fù)習(xí)班招聘語(yǔ)文教師,言明只招中青年教師。劉姥姥相信自己的實(shí)力,更相信語(yǔ)言的力量,再一次改動(dòng)排比句,把它編進(jìn)電子郵件:“劉某某,男,57歲年齡,47歲精力,37歲抱負(fù),27歲飯量,沒(méi)有特級(jí)教師的光環(huán),但有特別驕人的業(yè)績(jī),你給我一個(gè)平臺(tái),我還你一個(gè)驚喜。”排比句再次發(fā)生效力,校長(zhǎng)電話邀請(qǐng),很快在北京見(jiàn)面。

有人崇拜權(quán)力,權(quán)力是一種力量,其實(shí)語(yǔ)言又何嘗不是一種力量呢!劉姥姥今年58,明年59,相信他還會(huì)用他智慧的語(yǔ)言贏得更多的信任和尊重,在人生舞臺(tái)上演出更精彩的節(jié)目。

演講者語(yǔ)言陷阱的觀點(diǎn)篇七

簡(jiǎn)潔精煉,就是指講話要多肯定、少模糊,多要求、少議論,說(shuō)一不二,樹(shù)立起新政權(quán)威嚴(yán)公正、取信于民的形象,可謂擲地有聲,令人不敢不從。講話之前,一定要明確就什么問(wèn)題而講,為了解決什么問(wèn)題而講,解決這一問(wèn)題有什么要求等。確定了主題,就要圍繞主題選材,與主題無(wú)關(guān)的詞匯、語(yǔ)句,即使再優(yōu)美、再精彩,也要堅(jiān)決舍棄,一些常識(shí)性或即時(shí)性的意思大家都懂,就沒(méi)必要在講話中重復(fù)。如果講一些似是而非、可有可無(wú)和漫無(wú)邊際、人家已講了若干遍的陳言套話,除了令人生厭外,還會(huì)窒息人們的思想,與時(shí)代主題格格不入,對(duì)推進(jìn)工作也是極為不利。

質(zhì)樸、自然,就是盡量使用大眾化語(yǔ)言,不用冷僻字。毛澤東、鄧小平等老一輩革命家歷來(lái)提倡寫(xiě)文章、作報(bào)告要通俗易懂,使用"群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的語(yǔ)言"。他們講話的語(yǔ)言親切自然,生動(dòng)活潑,樸實(shí)無(wú)華,說(shuō)理清晰,能給人留下深刻的印象。

富于美感。就是要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手法,使講話語(yǔ)言富有感染力,近年來(lái),中央領(lǐng)導(dǎo)人在一些公開(kāi)、重大、正式場(chǎng)合中的講話,就很注意用典引故,使講話具有很強(qiáng)的感染力和時(shí)代感。講話中用排比、對(duì)仗等修辭手法,可使要說(shuō)明的思想內(nèi)容更豐富,邏輯更嚴(yán)密,層次更清晰,氣勢(shì)更恢宏,說(shuō)理更充分有力;運(yùn)用三字句、四字句、五字句、六字句等短句,可使語(yǔ)言更富有節(jié)奏和韻律,聽(tīng)來(lái)抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力,整潔優(yōu)美,易于傳頌。

演講者語(yǔ)言陷阱的觀點(diǎn)篇八

大家看到我換了發(fā)型,我知道你們可能還不太習(xí)慣我這個(gè)樣子,我自己也不太習(xí)慣,我們慢慢,慢慢適應(yīng)一下,導(dǎo)演說(shuō)《我是演說(shuō)家》要開(kāi)始了,你說(shuō)說(shuō)表達(dá)的力量吧!

有一個(gè)小朋友曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我,他說(shuō),魯豫姐,有沒(méi)有這樣一句話,在你人生特別艱難的時(shí)候,能夠幫助你安然度過(guò)。我想了想好像是有的,我經(jīng)常會(huì)對(duì)我自己,對(duì)別人說(shuō),我說(shuō)我相信我們這一生不管是誰(shuí),我們所承受的悲歡離合,喜怒哀樂(lè)的總量是相同的,這句話對(duì)我有催眠作用,特別有意義。當(dāng)我很難的時(shí)候,我就對(duì)自己說(shuō),其實(shí)沒(méi)什么,我這一輩子不會(huì)比任何人更倒霉,但是有時(shí)候那個(gè)不好的過(guò)程太長(zhǎng)了,我會(huì)想天吶,什么時(shí)候才會(huì)到底呀?我想要否到什么時(shí)候,極到什么時(shí)候那個(gè)泰才會(huì)來(lái)。但是這個(gè)時(shí)候,我就要相信,只要死磕,好的那一刻總會(huì)到來(lái)。

表達(dá)是有意義的,表達(dá)是有力量的。要表達(dá)你的愛(ài),你的喜歡,去溫暖感動(dòng)我們愛(ài)的人和喜歡的人;要表達(dá)你的憤怒和討厭,要鞭撻那些丑惡的,讓善良的人不感到寒意;要表達(dá)我們所知道的,讓更多的人都知道;要表達(dá)我們所質(zhì)疑的,讓我們彼此更加坦誠(chéng)。表達(dá)更需要智慧,你要運(yùn)用語(yǔ)言的力量,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,運(yùn)用四兩撥千斤的道理,去改變我們周遭的環(huán)境和社會(huì),表達(dá)只屬于那些真誠(chéng)的,有勇氣的,敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>

我希望我們一起在這個(gè)舞臺(tái)上,表達(dá)自己,說(shuō)出你想說(shuō)的,讓我們一起:敢說(shuō)!敢做!敢自我! 謝謝大家!

演講者語(yǔ)言陷阱的觀點(diǎn)篇九

同學(xué)們,你們知道什么是語(yǔ)言的美麗嗎?下面就讓我講一個(gè)故事告訴大家吧。

第二屆世界大戰(zhàn)的時(shí)候,美軍推出了一個(gè)新的險(xiǎn)種:只要在上戰(zhàn)場(chǎng)之前,繳費(fèi)10美元,戰(zhàn)斗之后不論受了多重的傷,醫(yī)藥費(fèi)都由軍方來(lái)付;如果不幸死去,家人還可得到一萬(wàn)美元的撫恤金。從當(dāng)時(shí)來(lái)講,這樣的保險(xiǎn)可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的實(shí)惠,可士兵們卻紛紛不買(mǎi)。你可能會(huì)很奇怪,但是,如果你也是其中的一員的話,你也不會(huì)買(mǎi)——因?yàn)槟憧隙〞?huì)想:反正橫豎都是一死,10美元還不如買(mǎi)一瓶酒喝呢,而死后卻喝不了了。這讓軍方很著急。而有一位老兵,卻買(mǎi)了保險(xiǎn),并對(duì)軍方說(shuō)自己有把握說(shuō)服他們。軍方雖然不信,可只好死馬當(dāng)活馬醫(yī),讓他去了。

大家異口同聲地說(shuō):“當(dāng)然是活好了!”

“這個(gè)……”戰(zhàn)士們面面相覷,紛紛掏出了十美元,買(mǎi)了保險(xiǎn)。

說(shuō)到這兒,大家一定都明白了:買(mǎi)了保險(xiǎn)的人如果受傷或死亡的話,軍方會(huì)給出不少的賠償,說(shuō)也不會(huì)愿意;相反,沒(méi)有買(mǎi)保險(xiǎn)的人,軍方不用賠償,死了就是死了,沒(méi)有什么大不了的。

這就是語(yǔ)言的魅力。

演講者語(yǔ)言陷阱的觀點(diǎn)篇十

大家好!

語(yǔ)言對(duì)你來(lái)說(shuō)就是幾個(gè)字、幾個(gè)詞、幾個(gè)句子,但在幾個(gè)字、幾個(gè)詞、幾個(gè)句子構(gòu)成的語(yǔ)言背后,卻有著無(wú)窮的力量。這股力量可以讓你改變你自己的命運(yùn),請(qǐng)大家相信語(yǔ)言的力量。

在那個(gè)夏天的上午,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了跑步比賽,媽媽前來(lái)加油!比賽前準(zhǔn)備熱身的我,像熱鍋上的螞蟻緊張得不得了。比賽馬上就要開(kāi)始了,我終于可以大展身手了。裁判一聲令下,我兩手緊握住拳頭,左腳在前,右腳蹬地,好像馬上就要離弦的弓箭。“嘭”槍響了,開(kāi)跑了,我心想:我一定要得第一名!快跑!快跑!加油!第一一定是我的!可是在我勝券在握之時(shí),不小心被一個(gè)不知道從哪里冒出來(lái)的小石頭給絆倒了,這下子下巴與大地來(lái)了一個(gè)親密接觸,然后我覺(jué)得全身很痛。我想:我一定得不到第一了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音,她大聲地對(duì)我說(shuō):“孩子!不要害怕!不要向這顆小石頭低頭。”“孩子,你勇敢點(diǎn),你一定可以站起來(lái)的。”這聲音來(lái)自于我的媽媽,可我還是很害怕,媽媽又對(duì)我說(shuō):“孩子!加油!相信你自己!”這幾句話簡(jiǎn)單的話語(yǔ),給我內(nèi)心注入了無(wú)窮的力量,我忍著痛疼站起來(lái),奔向終點(diǎn)。雖然我沒(méi)有拿第一,可我收獲了許多的掌聲。

“孩子們,堅(jiān)持一會(huì)兒,千萬(wàn)不要睡覺(jué),上面有很多叔叔在幫助我們,你們一定可以上來(lái)的。”在時(shí)間與生命的賽跑中,那位父親不斷地給下面的小朋友打氣,拼盡全力地挖。最后,小男孩和小伙伴們得救了,在他們從廢墟里爬出時(shí),發(fā)現(xiàn)其實(shí)只有一個(gè)人,那就是小男孩的父親。孩子們得救來(lái)自于父親的力量,也來(lái)自于語(yǔ)言的力量。小男孩父親的話語(yǔ)猶如春風(fēng)帶走了浮在他們心中的烏云,猶如明燈一樣照亮他們前行的道路,給他們帶來(lái)了生的希望與力量,這就是語(yǔ)言的力量。

語(yǔ)言在我們失敗時(shí)給了我們勇氣,語(yǔ)言在我們氣餒時(shí)給了我們希望,語(yǔ)言讓我們有了更美妙的世界。請(qǐng)相信語(yǔ)言的力量!

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?那么
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺?/div>
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面小編給
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面小編給
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)?/div>
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒
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演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下
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