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學(xué)生的昆蟲(chóng)記讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:BW筆俠

讀后感是對(duì)我們的智力和感性的一種培養(yǎng),它可以提高我們的思考深度和批判性思維。以下是一些讀者對(duì)作者的好奇和疑問(wèn)的讀后感,以及作者對(duì)讀者的回應(yīng)。

學(xué)生的昆蟲(chóng)記讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇一

以前我不太喜歡看科學(xué)類(lèi)的書(shū),總覺(jué)得很枯燥,可是看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》以后,我就再也放不下這本書(shū)了。昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用盡真心真情寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,匯集了科學(xué)知識(shí)和文學(xué)藝術(shù),融入了畢生心血和人生感悟。不但為他的昆蟲(chóng)朋友留下了不朽篇章,而且給我們留下了無(wú)比珍貴的寶藏。我做夢(mèng)都想不到昆蟲(chóng)世界竟然有這么多的奧秘!

法布爾的《昆蟲(chóng)記》,展現(xiàn)給我的是一個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界。我素不知道原來(lái)這卑微的小生命,居然承載著無(wú)限美好,蘊(yùn)含著無(wú)盡樂(lè)趣。在這個(gè)世界里,生活著各種各樣的昆蟲(chóng),不!他們不是普通的小昆蟲(chóng),它們是可愛(ài)的小生命。

我印象最深的昆蟲(chóng)是螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)期有2、3年之久,成年期卻只有14天。這就意味著螢火蟲(chóng)在14天內(nèi)破蛹、尋偶、結(jié)合、繁殖,然后終其一生,閃耀出最后一點(diǎn)光芒,默默死去。

法布爾的《昆蟲(chóng)記》呈現(xiàn)給我們的是一個(gè)色彩斑斕的昆蟲(chóng)世界。它讓我感受到自然界小生靈的氣息,培養(yǎng)了我對(duì)昆蟲(chóng)的愛(ài)心,一本好書(shū)帶我走進(jìn)了一個(gè)美好的世界。

學(xué)生的昆蟲(chóng)記讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇二

當(dāng)我再一次翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》時(shí),依舊被里面對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)膩描寫(xiě)所吸引。

一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;而這些“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版,先后被翻譯成了50多種文字,知道百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。《昆蟲(chóng)記》問(wèn)世之后被看做動(dòng)物心理學(xué)的誕生,還被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”

據(jù)我所知,法布爾是一位法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家,出生于法國(guó)南部圣雷翁村一戶(hù)農(nóng)家,童年在鄉(xiāng)間與花草蟲(chóng)鳥(niǎo)一起度過(guò)。他的家境貧窮,導(dǎo)致他連中學(xué)也無(wú)法正常讀完,但他堅(jiān)持自學(xué),一生中先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。

他的這種精神是我所敬佩的,也是我所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。回頭想想,自己的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)比法布爾的學(xué)習(xí)環(huán)境好,但是自己卻沒(méi)能好好的珍惜,甚至不知足。經(jīng)過(guò)法布爾過(guò)年的奮斗,《昆蟲(chóng)記》的第一卷終于在1879年問(wèn)世。1880年,他擁有了一間屬于自己的實(shí)驗(yàn)室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車(chē)菊和膜翅目昆蟲(chóng)鐘愛(ài)的土地。這“荒石園”就是法布爾觀察昆蟲(chóng)和做實(shí)驗(yàn)的地方,一呆就是35年。我只能說(shuō)我不得不佩服法布爾的這種執(zhí)著與堅(jiān)持。他為了昆蟲(chóng)竟蟄居“荒石園”長(zhǎng)達(dá)30余年之久,也是在這里,《昆蟲(chóng)記》的后九卷問(wèn)世。

法布爾在我的眼中,是個(gè)值得尊敬與學(xué)習(xí)的人。他的耐心與勇氣是驚人的,可以花上自己一生的時(shí)間去研究昆蟲(chóng)并記錄。這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出只是對(duì)昆蟲(chóng)有興趣并喜愛(ài)而已,有一個(gè)人愿意為了一樣?xùn)|西或一件事情可以奉獻(xiàn)出自己的生命,絕對(duì)是可親可敬的。雖然法布爾已經(jīng)逝去,但是他的一生絕對(duì)有意義的。讓法布爾傾盡生命所換來(lái)的《昆蟲(chóng)記》永遠(yuǎn)留在人們心中,法布爾也將成為大家的榜樣。

學(xué)生的昆蟲(chóng)記讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇三

我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:你知道的昆蟲(chóng)有哪些?我想大多數(shù)人不知道太多,因?yàn)槲覀兌济τ趧e的事情而忽略了這些細(xì)節(jié)。可是,就有這么一位老人,他耗盡了畢生心血觀察昆蟲(chóng)的美姿,傾聽(tīng)它們演奏的美妙樂(lè)章,并揮筆寫(xiě)下了昆蟲(chóng)巨作——《昆蟲(chóng)記》,這個(gè)人就是法布爾。

其中蜈蚣與蝎子大戰(zhàn)的片段非常精彩,法布爾把蜈蚣與蝎子的大戰(zhàn)寫(xiě)得一波三折。文中蝎子先發(fā)制人,用大大的鉗子夾住蜈蚣,蜈蚣也壓著鉗子,可無(wú)濟(jì)于事,雙方勢(shì)均力敵。最后蝎子抬起毒針在蜈蚣身上猛扎三下,筋疲力盡然后休息了。原以為蜈蚣會(huì)毒發(fā)斃命,可是蜈蚣用嘴舔了幾下傷口,竟有奇跡般的恢復(fù)了活力。第二天它們又進(jìn)行了搏斗,蜈蚣又被連軋了三下,終于在第四天一命嗚呼了。

在這幾句話(huà)中,蝎子與蜈蚣打斗的場(chǎng)面描寫(xiě)得活靈活現(xiàn),兩只昆蟲(chóng)的威風(fēng)躍然紙上。

法布爾之所以能寫(xiě)出這么好的段落,和他觀察的態(tài)度離不開(kāi)。我想,我們要以什么樣的態(tài)度學(xué)習(xí),法布爾已經(jīng)為我們找到了答案。

有一次,我上完奧數(shù)回來(lái)做習(xí)題,其中有道題有些難,我不免有些躁動(dòng),我做了三遍,還不會(huì),于是我便筆生氣地一扔:“不做了!”可這時(shí)我又想到了法布爾,他觀察昆蟲(chóng)從來(lái)都是堅(jiān)持不懈的,不到搞懂決不罷休。想到這里,我再次拿起筆,又一次次地演算起來(lái),最后終于做出了這道難題。

我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多困難,但只要像法布爾那樣堅(jiān)持不懈,有克服困難的決心和勇氣,我相信,天大的困難都會(huì)被克服的!

學(xué)生的昆蟲(chóng)記讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇四

“夏天,蟬喜歡在枝頭上唱歌;而螞蟻則喜歡在辛苦準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。冬天,蟬上門(mén)來(lái)乞討,螞蟻說(shuō):‘夏天你在唱歌,冬天去跳舞好了!’”。這是一個(gè)婦孺皆知的寓言故事,從此蟬是一個(gè)乞討為生的小人;螞蟻是一個(gè)勤勞吃苦的好人。可法布爾先生的《昆蟲(chóng)記》中的第五卷中的一個(gè)篇文章《蟬和螞蟻的寓言》說(shuō)法迥然不同。

洞里。是啊,螞蟻是在準(zhǔn)備食物,可那盡量幫助它渡過(guò)夏日的蟬!面無(wú)表情的碎尸者就是“勤勞”的螞蟻。

曾子曰的:“吾曰三省吾身。”是啊,我們只指責(zé)別人的不對(duì),而我們自己呢!是不是多次反省自己?不僅要多次反省自己,還要從多方面多角度思考,只反省不夠,還要要找到問(wèn)題和原因,才可以及時(shí)的改正。

事物都是有多面性的,所以我們?cè)诟梢患聲r(shí)要多思考,不僅要看眼前,還要要想日后,不僅看好處,還要看壞處。把“三思而后行”當(dāng)作你和我的座右銘,讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明“三思”的價(jià)值!

希望對(duì)你有幫助

學(xué)生的昆蟲(chóng)記讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇五

《昆蟲(chóng)記》是一部眾人皆知的科學(xué)巨著,作者是j.h法布爾。法布爾是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家,自然科學(xué)博士,他利用大半生的時(shí)間才撰寫(xiě)完成《昆蟲(chóng)記》。

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中記載了世界上數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類(lèi)昆蟲(chóng)。我們可以從本書(shū)中學(xué)到:石蠶的窩的用處,無(wú)翅黃蜂的可惡習(xí)性,愛(ài)美的被管蟲(chóng)等等。對(duì)這些昆蟲(chóng)的.描述生動(dòng)形象,易于理解。特別是被管蟲(chóng)媽媽偉大的母愛(ài),令我感動(dòng)至深。為了孩子,它把自己的皮留給了孩子當(dāng)食物,這種母愛(ài)的力量是多么偉大啊!它的那種死而后已的母愛(ài)值得我們學(xué)習(xí)。

不但被管蟲(chóng)的媽媽有著偉大的母愛(ài),蜣螂媽媽也很負(fù)責(zé)任。它把最好的食物留給自己的寶寶。相比他們,也有一些昆蟲(chóng)是惡毒的,別看金蜂的腹部五顏六色,它可是兇猛的強(qiáng)盜,因?yàn)樗詣e的昆蟲(chóng)為食,它是個(gè)外表漂亮但內(nèi)心險(xiǎn)惡的家伙。

如果將書(shū)中昆蟲(chóng)的世界和我們?nèi)祟?lèi)的生活對(duì)比,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有許多相似之處。法布爾發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),因?yàn)榉ú紶栆簧贾铝τ谘芯俊⒂^察各類(lèi)昆蟲(chóng)。他為什么要研究昆蟲(chóng)呢?因?yàn)樗麩釔?ài)生命,尊重生命,熱愛(ài)大自然,向往大自然。

《昆蟲(chóng)記》不僅寫(xiě)出了作者對(duì)生命的熱愛(ài),更體現(xiàn)了對(duì)大自然的無(wú)限向往。

學(xué)生的昆蟲(chóng)記讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇六

出身貧寒的法布爾自幼就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲以及對(duì)自然界花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)的癡迷。在艱苦的環(huán)境下,他獲得了學(xué)士和博士學(xué)位,另同行對(duì)他刮目相看。然而他卻遭到一些所謂顯要人物無(wú)端的指責(zé)和攻擊,法布爾的昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室也無(wú)法建立。但是,他以自己微薄的收入、頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持研究工作。

《昆蟲(chóng)記》就是在這樣艱難的情況下,靠著法布爾的頑強(qiáng),歷經(jīng)三十余年完成。

《昆蟲(chóng)記》描繪了許多昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。但《昆蟲(chóng)記》不止寫(xiě)了昆蟲(chóng)的一生,也告訴我們?cè)S多道理。如松毛蟲(chóng),在它身上,我看到了團(tuán)結(jié)、勤勞、遵守原則的精神。

除了《昆蟲(chóng)記》中的昆蟲(chóng)告訴我們道理,《昆蟲(chóng)記》也給我們一個(gè)啟示:人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲(chóng)”等在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

學(xué)生的昆蟲(chóng)記讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇七

自從我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),便對(duì)昆蟲(chóng)有了新的認(rèn)識(shí)和了解。原來(lái)昆蟲(chóng)世界并不像人們所說(shuō)的那么可怕,而是充滿(mǎn)了奧秘,它的世界值得人們?nèi)ビ^察、去探索。

《昆蟲(chóng)記》主要從昆蟲(chóng)的產(chǎn)卵、孵化、食物、生活習(xí)性等方面來(lái)描寫(xiě)的。法布爾在《昆蟲(chóng)記》一書(shū)中,運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,昆蟲(chóng)在法布爾筆下變得栩栩如生。

剛開(kāi)始看《昆蟲(chóng)記》時(shí),我覺(jué)得這本書(shū)既乏味又枯燥很不耐看,我只漫不經(jīng)心地去閱讀。看過(guò)幾頁(yè)后,我慢慢的就喜歡上了這本書(shū),它給我?guī)?lái)了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),讓我仿佛融入到這些昆蟲(chóng)中,與它們有了共同語(yǔ)言,跟他們進(jìn)行交流呢!

現(xiàn)在,我喜歡上了昆蟲(chóng),我還開(kāi)始收集不同的昆蟲(chóng)圖片,每當(dāng)我孤單時(shí),它們就是我的伙伴,陪伴我度過(guò)孤獨(dú)的日子。現(xiàn)在,我還懂得了昆蟲(chóng)是人類(lèi)不可缺少的好朋友,它們和我們一樣,同樣擁有生命和智慧,它們用自己的能力,創(chuàng)造了屬于它們的家園,所以我們應(yīng)該去尊重它們、去愛(ài)護(hù)它們,不讓它們受到任何傷害。

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,是一部不朽的著作,我希望能有更多的人去欣賞它!

學(xué)生的昆蟲(chóng)記讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇八

這到底是為何?吃白食者卑鄙狡詐,卻又小心僅剩從不會(huì)求一時(shí)歡快而謀未來(lái)的安然無(wú)恙。就這樣,當(dāng)雙翅目昆蟲(chóng)的產(chǎn)卵期到來(lái)時(shí),竟未發(fā)現(xiàn)任何一隧蜂的卵,也就意味著他們這些原著居民已經(jīng)全部喪生了。多么令人心酸的事實(shí)啊!最后,第二代隧蜂有了蛆蟲(chóng)的`生長(zhǎng)期,才得以保持生態(tài)平衡,這就是原因。

如此殘酷的強(qiáng)烈剝削而人類(lèi)是弱肉強(qiáng)食的最佳詮釋者這行為使得地球像一個(gè)核桃被邪惡的蛆蟲(chóng)啃咬著。但是我們也應(yīng)堅(jiān)信這種野蠻的雛形,將是朝的更加寬容的命運(yùn)發(fā)展的一個(gè)艱難階段。順其自然吧,因?yàn)橹刃蚝驼x總是被排在最后。

學(xué)生的昆蟲(chóng)記讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇九

這幾天,我讀了由法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾創(chuàng)作的《昆蟲(chóng)記》。《昆蟲(chóng)記》是一部偉大的作品,法布爾在創(chuàng)作它時(shí),傾注了畢生的精力和心血,他要仔細(xì)地觀察昆蟲(chóng)們的一舉一動(dòng),形態(tài)姿勢(shì)……。就說(shuō)螳螂吧,螳螂還有一個(gè)名字叫“禱上帝”,拉丁文叫“修女袍”,生性非常兇猛,捕食時(shí)總要雙手合十,像祈禱上帝一樣,可一遇見(jiàn)獵物,那一股神圣的氣息霎時(shí)間煙消云散,剛才的祈禱者眨眼間變成了兇神惡煞的劊子手,抓住獵物,用“刀”將獵物大卸八塊,吃下去。而且,每當(dāng)雌性螳螂和雄性螳螂結(jié)婚時(shí),雄螳螂就會(huì)被吃掉,我到現(xiàn)在也不知道,為什么不是雄螳螂吃掉雌螳螂。諸如此類(lèi),這樣的昆蟲(chóng)趣事多得數(shù)不清。《昆蟲(chóng)記》這部作品充滿(mǎn)著對(duì)昆蟲(chóng)的.愛(ài),作者對(duì)昆蟲(chóng)世界的癡迷,對(duì)微小生命的關(guān)愛(ài),所以使我深受喜愛(ài)和感動(dòng)。

學(xué)生的昆蟲(chóng)記讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十

我讀了一本有趣的書(shū),叫《昆蟲(chóng)記》,作者是法國(guó)科學(xué)家法布爾。這本書(shū)介紹了很多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,這些看上去枯燥乏味,有的甚至讓人望而生畏的昆蟲(chóng)在作者的筆下是那么真真切切、生動(dòng)可愛(ài)。

每到炎炎夏日,我被蟬那沒(méi)完沒(méi)了高亢的歌聲吵得心煩意亂,所以心里一直討厭它。看了這本書(shū)后,我才知道,原來(lái)蟬的一生非常“坎坷”。它的幼蟲(chóng)在暗無(wú)天日的地下要挖掘著泥土,生活四年,接著爬出地面,脫去堅(jiān)硬的外殼,然后在陽(yáng)光下歡快地歌唱,只可惜這短暫的幸福還不到五個(gè)星期。

令我印象最深刻的是隨處可見(jiàn)的蜘蛛。這些可愛(ài)的家伙在它們布下的“天羅地網(wǎng)”上來(lái)去自如,我很好奇:“為什么蜘蛛織的網(wǎng)能粘住獵物,而它自己卻不會(huì)被粘住呢?”原來(lái),這些絲線(xiàn)是空心的,里面有很多黏液,黏液滲出后,使絲線(xiàn)表面具有了很強(qiáng)的黏性。獵物一旦撞到了網(wǎng)上,馬上就會(huì)被網(wǎng)上的黏液粘住,一動(dòng)也不能動(dòng)。而蜘蛛在自己身上涂了一層特殊的“油”,這樣它就能在網(wǎng)上自由自在地走動(dòng)而不會(huì)被粘住了。

通過(guò)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)。大自然因?yàn)橛辛诉@些小精靈而顯得更加異彩紛呈。

學(xué)生的昆蟲(chóng)記讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十一

親臨大自然,帶著愉悅的心境,仔細(xì)聆聽(tīng)那溪水的叮咚,蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫;看小草之翠綠,樹(shù)影婆娑。這清新的空氣,百花又如此芬芳,突然間感到無(wú)窮的生命力與希望,想必在這個(gè)世界中會(huì)有更多更多的小世界等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探討。輕輕翻開(kāi)法布爾用他一生的經(jīng)歷寫(xiě)下的這個(gè)昆蟲(chóng)世界——《昆蟲(chóng)記》,看到了世界因生命的存在變得如此生動(dòng)精彩。體會(huì)到了從未有過(guò)的這種神秘的感覺(jué)。

平日里看到那些臟不溜秋的小東西——小昆蟲(chóng),就莫名感到一種厭惡,從來(lái)沒(méi)想過(guò)要去了解它們。但我讀著這本書(shū),就越發(fā)對(duì)這世界感到好奇。也對(duì)法布爾產(chǎn)生了濃濃的敬佩之情。他可以把這些小小的東西擬人化,讓我們對(duì)此產(chǎn)生興趣,就拿他其中的幾個(gè)比喻來(lái)將吧:鉆頭般的細(xì)嘴,永不干涸的酒窖,歌手的生命……這些語(yǔ)句肯定是我們這些不善于觀察的`人所想不到的,我想作者能寫(xiě)出這樣的語(yǔ)句一定是最那些小生命的熱愛(ài),尊重乃至敬畏才能夠想到如此生動(dòng)形象的描述吧。我們生活中有著許許多多有趣的事情,只是我們沒(méi)有用發(fā)現(xiàn)的眼睛去看待。想起了3年級(jí)的那一堂科學(xué)課,吳老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ@花壇里由小組分配看牙蟲(chóng)。觀看中,有的小組興致勃勃的拿著放大鏡觀察,并討論著,他們貌似發(fā)現(xiàn)了很多很多,什么牙蟲(chóng)的顏色啦,大小啦,牙蟲(chóng)現(xiàn)在在干什么啦……這一切看似非常有趣,可當(dāng)我們組拿著器材觀看時(shí)就覺(jué)得沒(méi)那么有趣了,只發(fā)現(xiàn)了牙蟲(chóng)綠綠的。一點(diǎn)也不好玩,看著他們激烈的討論,我們組真是無(wú)聊透了。后來(lái)在全班的討論中,其它小組都說(shuō)了好多,而我們組卻只說(shuō)出了3點(diǎn)。在全班面前真是羞愧極了。我想其它小組之所以把這些看似令人感到乏味的小牙蟲(chóng)講的如此生動(dòng)有趣是因?yàn)樗麄兺耆炎⒁饬械接^察的對(duì)象上,全身心投入其中,用獨(dú)特的視覺(jué)去看待這些小蟲(chóng),才能夠體味到其中的樂(lè)趣吧!

生活中處處有著有趣的事,只要我們有善于觀察、發(fā)現(xiàn)的眼睛。

學(xué)生的昆蟲(chóng)記讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十二

最近我看了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),這本書(shū)里記錄了各種昆蟲(chóng)的出生、生活、交配與死亡,上面寫(xiě)出了紅螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)、屎殼螂的勤奮、不勞之獲和蟬的辛苦……我認(rèn)識(shí)《昆蟲(chóng)記》也是經(jīng)過(guò)一件事情的:剛開(kāi)始,我對(duì)昆蟲(chóng)也是從不關(guān)心,甚至還很害怕,昆蟲(chóng)記讀后感。有一次,體育課自由活動(dòng)時(shí),我和班上的一些人一起捉螞蚱、逮蝴蝶、追蜻蜓。一開(kāi)始,我就捉到了5只螞蚱、4只蝴蝶,可始終抓不著蜻蜓,別的.同學(xué)都逮到好幾只了,讀后感《昆蟲(chóng)記讀后感》。為什么我總是發(fā)現(xiàn)不了它們呢?我正在想著,突然,我想到了:一定是草叢不夠茂密。

法布爾真是替很多昆蟲(chóng)摘下了人類(lèi)“批評(píng)”的黑帽子,讓人類(lèi)更好地去了解昆蟲(chóng)界的奧秘。法布爾真是了不起,真是擁有哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與書(shū)寫(xiě)!

學(xué)生的昆蟲(chóng)記讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十三

法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時(shí)間寫(xiě)成的巨著《昆蟲(chóng)記》,是一本講昆蟲(chóng)的書(shū),知識(shí)非常豐富,語(yǔ)言特別有趣,讀起來(lái)特別過(guò)癮。

地球上的每一個(gè)生命,無(wú)論強(qiáng)大還是柔弱,都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲(chóng),這些飛行于天地之間,自古以來(lái)就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上,與我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們。因?yàn)椋核鼈兊纳悄敲慈跣。敲幢拔ⅲ敲次⒉蛔愕馈Wx了這本書(shū),心中深深受了感動(dòng),原來(lái)眾生平等,每種生物都有自己的精彩,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟?lèi)。昆蟲(chóng)們和我們一樣,也在不斷地說(shuō)著話(huà),唱著歌,跳著舞。在屬于他們的樂(lè)園里。在城市或田野中行走時(shí),一座被遺忘的花壇,或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影。或許連草根底下也會(huì)成為它們的樂(lè)園。

你聽(tīng),瑟瑟演奏的螽斯,盡興彈琴的蟋蟀,狂熱唱歌的蟬兒。你看,雪地忙忙碌碌的瓢蟲(chóng),優(yōu)雅翻飛的蝴蝶,身影矯健的蜻蜓,它不是都顯得很快樂(lè)嗎?在這個(gè)動(dòng)物王國(guó)中,一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲(chóng);一滴露珠就能滋潤(rùn)一只小甲蟲(chóng),一塊石頭下的縫隙就能成為一對(duì)蟋蟀提供一個(gè)安樂(lè)的家,昆蟲(chóng)無(wú)處不在地譜寫(xiě)著或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時(shí)沒(méi)有注意它們的笑聲和竊竊私語(yǔ),忽視了它們的舞蹈罷了。

這些小小的昆蟲(chóng),我們難道不應(yīng)該去觀察、發(fā)現(xiàn)它們嗎?只要你仔細(xì)的觀察,它將會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的收獲。

例如:夏天生活在樹(shù)上的蟬兒,你或許會(huì)對(duì)它喋喋不休的歌聲厭煩。但是你知道蟬的一生嗎?蟬,經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工,一日日光中的享樂(lè),這就是蟬的生活,我們不應(yīng)該厭惡它歌聲中的煩燥浮夸。因?yàn)樗蛲了哪辏F(xiàn)在忽然穿起漂亮的衣服,長(zhǎng)起美麗的翅膀,能在溫暖的日光中沐浴。那鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂(lè)如此難得,而又如此短暫。

昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍5厍虿粦?yīng)當(dāng)被人類(lèi)霸占,人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命,包括蜘蛛、黃蜂、日子、象鼻蟲(chóng)在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。

讀罷《昆蟲(chóng)記》,才真正感悟到生命是平等的。

學(xué)生的昆蟲(chóng)記讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十四

最近,我讀完了一本書(shū),名叫《昆蟲(chóng)記》,這是法國(guó)著名作家法布爾的傳世名作。

《昆蟲(chóng)記》是一本很好的書(shū)。它里面記載了許多昆蟲(chóng)的故事。有愛(ài)吃甜食的綠蚱蜢、貪婪的菜豆象、勤勞的隧峰、神秘的朗格多克蝎等等。

這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng),這些昆蟲(chóng)各有各的才藝。比如說(shuō):著名歌手蟬原來(lái)會(huì)在地下生活很久,并是一個(gè)無(wú)私地奉獻(xiàn)者菜豆象的媽媽對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任,弄得它們沒(méi)地方住蟋蟀有著昆蟲(chóng)界里最美妙的歌聲,會(huì)在夜里演奏交響樂(lè)……這些小昆蟲(chóng)的喜怒哀樂(lè)深深地記在了我的心里。

其中,我最喜愛(ài)的昆蟲(chóng)就是大孔雀蝶,大孔雀蝶是歐洲最大的'蝴蝶,穿著栗色天鵝絨外衣,系著白色皮毛領(lǐng)帶。翅膀上滿(mǎn)是灰白相間的斑點(diǎn),一條淡白色之字形線(xiàn)條穿過(guò)其間,線(xiàn)條周邊呈煙灰白,翅膀中央有一個(gè)圓形斑點(diǎn),宛如一只黑色的大眼睛,瞳仁中閃爍著黑色、白色、栗色、雞冠花紅色的呈彩虹狀的變幻莫測(cè)的色彩。

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和啟發(fā),我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書(shū),無(wú)論是誰(shuí)只要認(rèn)真閱讀《昆蟲(chóng)記》就會(huì)被大自然的神秘吸引,快來(lái)看看吧!(趙婉君)。

學(xué)生的昆蟲(chóng)記讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十五

昆蟲(chóng)記既是一部觀察細(xì)致的昆蟲(chóng)學(xué)著作,又是一部文筆優(yōu)美富有詩(shī)意和情趣的文學(xué)作品。作者不僅在記錄昆蟲(chóng)的自然生命過(guò)程,而是懷著父母對(duì)子女一樣的愛(ài)心,用生動(dòng)細(xì)膩的筆觸把人的生命和生活、把人的精神關(guān)注到了昆蟲(chóng)的生命過(guò)程之中,在他的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[.......在他的筆下,昆蟲(chóng)放佛是有靈魂的,他們會(huì)煩躁,會(huì)表現(xiàn)出貪婪的舉止,會(huì)失去耐心,會(huì)為了保護(hù)家園勇敢地和敵人搏斗......辛勤的蜜蜂、唱歌的蟈蟈、威武的蟑螂,在它們平凡的生活中發(fā)生著不尋常的'故事,和我們?nèi)祟?lèi)一樣,有豐富的情感有不同的。命運(yùn),一切都那么理所當(dāng)然。這個(gè)廣袤美麗的地球不僅是我們的,也是它們的。

在讀這本書(shū)之前,我對(duì)這些周?chē)男±ハx(chóng)沒(méi)有什么興趣,有時(shí)甚至有些嫌惡和害怕。我只知道夏天有知了在唱歌,地上總是有小小的螞蟻在搬家,還有墻角那些忙碌著織網(wǎng)的蜘蛛,它們?nèi)醪唤L(fēng),我們完全可以無(wú)視他們呢的存在。可是現(xiàn)在,我卻知道這些可愛(ài)的生命同樣值得我們尊重,值得我們愛(ài)護(hù),我們要學(xué)會(huì)謳歌生命,對(duì)生命的成長(zhǎng)和壯大心存敬畏。而作者法布爾身后的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和其傾注一生對(duì)昆蟲(chóng)世界的觀察和研究,都讓我們對(duì)他無(wú)比崇敬。

《昆蟲(chóng)記》這部人類(lèi)不朽的著作把我?guī)胍粋€(gè)全新的神秘的昆蟲(chóng)世界,這個(gè)世界教會(huì)我們要反思自己的人生和生活,使我們更加關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)我們身邊所有的生命。

學(xué)生的昆蟲(chóng)記讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十六

地球是一個(gè)許多生命的大家園。生命是千奇百怪的,許許多多的生命活在世界的各個(gè)角落,我們很少去觀察他們,更多的智商觀察螞蟻等等比較大的,而著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾則一直關(guān)注著關(guān)于昆蟲(chóng)的世界,近乎狂熱。

可能昆蟲(chóng)記沒(méi)有華麗動(dòng)人的文字,可能《昆蟲(chóng)記》沒(méi)有波顛起伏的劇情,可能《昆蟲(chóng)記》沒(méi)有流傳的人物,但從這本小小的書(shū)中,我們能透過(guò)文字,感受到法布爾的堅(jiān)忍不拔,用力的精神,他那份過(guò)人的觀察力,要把事情弄個(gè)不水落石出絕不罷休的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神,他把畢生觀察到的知識(shí),轉(zhuǎn)化成文字流傳千古,也造就了這樣一部《昆蟲(chóng)記》。

蟲(chóng)子,對(duì)大多數(shù)人來(lái)講是微小和每不足道的,又或看是恐怖的存在,但對(duì)于法布爾來(lái)說(shuō),卻是奇妙的。蜘蛛,人對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分可怕,我一直認(rèn)為它們家族織出的網(wǎng)代表著這間屋子太臟了。這除了捕捉點(diǎn)蟲(chóng)子,就沒(méi)有其它優(yōu)點(diǎn),但通過(guò)法布爾的《昆蟲(chóng)記》,我了解到,蜘蛛可以把一個(gè)窗等分,而我們?nèi)祟?lèi)有誰(shuí)他不用儀器不經(jīng)過(guò)練習(xí),隨手作出一個(gè)四等邊呢?蜘蛛家族非常強(qiáng)大,絕大多數(shù)堪稱(chēng)紡織能手,可有些蜘蛛?yún)s不會(huì)結(jié)網(wǎng),就如蟹蛛。十分兇狠的狼蛛所施放的毒竟然是用音樂(lè)和舞姿,這實(shí)在讓我驚訝無(wú)比,乍一看還有一絲萌,然后就是感覺(jué)到,動(dòng)物世界可真是奇妙呀!跳舞與享樂(lè)也并非是人類(lèi)獨(dú)有的體驗(yàn)。蟹蛛是和蝎子一樣難以捉摸的兇手,卻是一個(gè)整發(fā)溫和的民親。

俗話(huà)說(shuō)得好"螳螂捕蟬,黃雀在后“我們都改口叫了,到控螂吃蟬,但是它們真的吃蟬嗎?并不,從外表上來(lái)看它像一個(gè)高雅的'神士“它有尖尖的嘴,優(yōu)雅的姿態(tài)越發(fā)像的了,在所有部分中只向各個(gè)方向注視,河流便匯聚成一個(gè)面孔。這一切都構(gòu)成了這樣個(gè)小動(dòng)物的溫室,法布爾說(shuō)。而螳螂最喜歡相互斗毆了,它們?cè)趶?qiáng)烈的嫉妒心催化下,它們就會(huì)互相搏咬起來(lái),都說(shuō)勝者為王,螳螂也不例外,到時(shí)候院子里終會(huì)剩下勝利的螳螂和失敗的螳螂們的尸體。書(shū)中提到的螞蟻都是十分勤勞的象征,也把它比喻成辛勤的勞動(dòng)者,可是法布爾先生提到的它,卻是學(xué)顏無(wú)恥的搶劫者”。他也舉了一個(gè)例子:“將死的蟬的蟬翼仍在塵土中微顫,就有隊(duì)螞蟻將它殘忍地肢解,此看來(lái),那些贊美場(chǎng)螞蟻們的寓言也是不攻而破了。

法布爾關(guān)于生命的生存的知識(shí)還有很多,他寫(xiě)下的《昆蟲(chóng)記》,不僅造福了自己,也警醒了我們。

學(xué)生的昆蟲(chóng)記讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十七

暑假里,我讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。以前我非常討厭昆蟲(chóng),讀了這本書(shū)以后,深深地被這本書(shū)吸引,同時(shí)也喜歡上了昆蟲(chóng),知道各種昆蟲(chóng)都有它自己的生活習(xí)性、生活方式。蟬,也就是我們平時(shí)常說(shuō)的“知了”,以前我非常討厭它,炎熱夏天的晚上,本來(lái)就讓人心神不定,睡不好覺(jué),還得聽(tīng)它“知了、知了、知了·······”的叫個(gè)不停,可看了《昆蟲(chóng)記》以后,我知道了它是經(jīng)過(guò)四年黑暗的勞動(dòng),挖土四年,才穿起了漂亮的衣服,長(zhǎng)起美麗的翅膀,在溫暖的日光中沐浴。它是自食其力的昆蟲(chóng)、是大自然的歌唱家,應(yīng)當(dāng)受到我們的佩服。螞蟻,別看它咬你一口會(huì)讓人又痛又癢上幾天,可它們團(tuán)結(jié)的`精神值得我們大家,乃至全國(guó)人民學(xué)習(xí)。讀了《昆蟲(chóng)記》,我還認(rèn)識(shí)了雪地忙忙碌碌的瓢蟲(chóng)、優(yōu)雅翻飛的蝴蝶、身影矯健的蜻蜓、會(huì)發(fā)光的螢火蟲(chóng)······,真的讓我學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。朋友們,不要因?yàn)橐恢幌x(chóng)子爬到了你的身上而害怕不已,翻翻《昆蟲(chóng)記》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是那么的可愛(ài),那么的值得你學(xué)習(xí),不信,跟我一起讀讀《昆蟲(chóng)記》吧。

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環(huán)保需要全社會(huì)共同參與,形成合力才能取得實(shí)質(zhì)性成果。以下是一些地方政府的環(huán)保總結(jié)報(bào)告,可以了解不同地區(qū)在環(huán)保工作上的亮點(diǎn)和問(wèn)題。親愛(ài)的同學(xué)們:隨著社會(huì)的發(fā)展,我
范文范本是一種可以引導(dǎo)學(xué)習(xí)者進(jìn)行自我檢查和評(píng)估的寫(xiě)作參考,以便更好地提高自己的寫(xiě)作能力。下面是小編為大家精選的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作指導(dǎo)。
通過(guò)教師工作總結(jié),我們可以不斷提高自我教育教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。每個(gè)教師都有不同的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通
學(xué)習(xí)計(jì)劃是一種規(guī)劃和安排學(xué)習(xí)時(shí)間、任務(wù)和目標(biāo)的方法,它可以幫助我們合理分配時(shí)間和精力,提高學(xué)習(xí)效率。小編精心挑選了幾份成功學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能給大家一些靈感。
選擇精選范文進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí),對(duì)我們的寫(xiě)作提供了很好的參考和借鑒。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些參考和啟發(fā)。您好!我是清華大學(xué)水利水電工程系
培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫(xiě)過(guò)程可以讓我們更好地回顧所學(xué)內(nèi)容,提升學(xué)習(xí)效果和應(yīng)用能力。通過(guò)這篇心得體會(huì),我將對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供參
教師心得體會(huì)是教師在教學(xué)實(shí)踐中對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),對(duì)于改進(jìn)教育教學(xué)工作具有積極的促進(jìn)作用,我覺(jué)得我應(yīng)該寫(xiě)一篇教師心得體會(huì)了。這些教師心得體會(huì)范文從不同角度和
活動(dòng)策劃要重視風(fēng)險(xiǎn)管理,預(yù)見(jiàn)潛在問(wèn)題并采取相應(yīng)的措施。接下來(lái)是一些活動(dòng)策劃的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家的工作有所幫助。西門(mén)主干道。國(guó)風(fēng)學(xué)堂協(xié)會(huì)。復(fù)興花朝節(jié)傳統(tǒng)文
通過(guò)參考范文范本,我們可以更好地了解作品的主旨和核心觀點(diǎn),促進(jìn)自身的思考和理解能力。閱讀范文范本時(shí)要注意分析其結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧。日子在彈指一揮
心得體會(huì)可以幫助我們回顧過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的發(fā)展提供借鑒。小編為大家搜集了一些精選的心得體會(huì)范文,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。經(jīng)常有新人問(wèn)我:“成為一名銷(xiāo)售人員
范文范本可以幫助我們避免常見(jiàn)的寫(xiě)作錯(cuò)誤和陷阱,讓我們的文章更加準(zhǔn)確和流暢。下面是一些經(jīng)典的范文范本,大家可以借鑒學(xué)習(xí),提高自己的寫(xiě)作水平。2003年中國(guó)b2b仍
青春是充滿(mǎn)機(jī)遇和可能性的時(shí)期,我們應(yīng)該努力發(fā)掘自己的潛力。小編為大家準(zhǔn)備了一些青春總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。青春是一杯濃濃的咖啡,輕輕的呷上一口,初
銷(xiāo)售工作總結(jié)是銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)進(jìn)行自我激勵(lì)和共同進(jìn)步的重要工具。以下是小編為大家收集的銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。回顧20xx年的工作,我們_品牌在
活動(dòng)策劃需要具備良好的組織能力和溝通能力,以協(xié)調(diào)各方面的資源和人員。接下來(lái)是一些展示創(chuàng)意和獨(dú)特活動(dòng)策劃思路的范例,希望對(duì)你有所幫助。轉(zhuǎn)瞬間20x年已邁著堅(jiān)定的腳
通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我可以把工作所獲得的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行整理和記錄,以備將來(lái)借鑒和參考。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,提供給大家作為寫(xiě)作參考。學(xué)校保安是一項(xiàng)需要謹(jǐn)
教師工作總結(jié)可以促使我們不斷學(xué)習(xí)、更新自己的教學(xué)理念和方法,保持教育教學(xué)的活力。小編為大家精心挑選了一些教師工作總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的參考和幫
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某段時(shí)間內(nèi)的體驗(yàn)與感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提高自己的能力,我想分享一下我的心得體會(huì)。心得體會(huì)是在實(shí)踐中得來(lái)
人力資源管理要注重員工的福利和關(guān)懷,提高他們的工作滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度。在現(xiàn)代企業(yè)管理中,人力資源管理扮演著至關(guān)重要的角色,讓我們一起來(lái)了解一下吧。xx資源有限公司:
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:書(shū)中有句話(huà),如果說(shuō)“過(guò)一種幸福完整的教育生活”新教育的愿景,那么共讀共寫(xiě)共同生活就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿景的方法和策略,教師讀書(shū)分享會(huì)發(fā)言稿。共讀共寫(xiě)帶
作為學(xué)習(xí)者,我們應(yīng)該多讀一些范文范本,以提高自己的寫(xiě)作能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家研究和學(xué)習(xí)。1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研
活動(dòng)策劃需要考慮活動(dòng)的目的、主題、參與人群、預(yù)算等多個(gè)因素。活動(dòng)策劃的成功與否,往往取決于策劃團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)能力和創(chuàng)新思維。一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日(周
在交流和合作中,自我介紹是一種展示自己身份和角色的重要手段。自我介紹是展示個(gè)人特點(diǎn)、才能和成就的必要手段,怎樣進(jìn)行自我介紹取決于情境和對(duì)方的具體需求。以下是小編
教學(xué)計(jì)劃要注意選擇和安排教材,確保教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)順序的科學(xué)性和合理性。希望大家能夠通過(guò)學(xué)習(xí)這些教學(xué)計(jì)劃范文,提升自己的教學(xué)能力和水平。學(xué)情分析:通過(guò)四年級(jí)上冊(cè)的
范文范本一般具有結(jié)構(gòu)清晰、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言?xún)?yōu)美等特點(diǎn),給人以良好的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望大家能夠通過(guò)閱讀范例進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)
每一個(gè)祝福都寄予了美好的愿望和無(wú)窮的祝福,它們像小溪一樣流淌著人生的溫暖。祝你生日快樂(lè),歲歲平安!如果你想傳達(dá)對(duì)他人的祝福,應(yīng)該注意哪些點(diǎn)?以下是小編為大家準(zhǔn)備
通過(guò)觀摩范文,我們可以學(xué)到很多地道的表達(dá)方式和豐富的詞匯。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。1、是輔助領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的必要條件。作為
范文范本是通過(guò)模范作品來(lái)示范某種寫(xiě)作風(fēng)格或表達(dá)技巧的一種資源,它們可以為我們提供寫(xiě)作的參考和借鑒。為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)寫(xiě)作,小編為大家準(zhǔn)備了一些范文的欣賞和分
范文范本是學(xué)習(xí)和提高寫(xiě)作能力的重要工具,可以幫助我們借鑒和吸收他人的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn)。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)寫(xiě)作樣例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。看到《關(guān)愛(ài)老人》這篇習(xí)
心得體會(huì)不僅可以讓我們更加深入地理解所學(xué)的知識(shí),還能夠幫助我們與他人進(jìn)行交流和分享。小編整理了一些與學(xué)習(xí)和工作相關(guān)的心得體會(huì)范文,供大家參考。隨著新春的腳步越來(lái)
在撰寫(xiě)某種文體或者某個(gè)話(huà)題的時(shí)候,參考范文可以幫助我們提高自己的寫(xiě)作水平,使自己的作品更加出色。范文范本是指一篇具有典型特征和優(yōu)良品質(zhì)的文章,它可以作為學(xué)習(xí)和參
學(xué)生善于思考,提出的問(wèn)題常常很深入,有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。表現(xiàn)出出色的溝通能力和表達(dá)能力,能夠清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)。1.你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)
范本中的語(yǔ)言運(yùn)用和表達(dá)方式可以為我們提供參考和借鑒,幫助我們提升自己的語(yǔ)文水平。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和借鑒,希望能為大家的寫(xiě)作提供幫助。
范文范本可以作為學(xué)習(xí)寫(xiě)作的起點(diǎn),幫助讀者掌握文章的基本結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。范文范本是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)資源,希望大家能夠通過(guò)閱讀范文范本,提高自己的寫(xiě)作能力。
在寫(xiě)范文范本時(shí),需要將所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行深入思考和發(fā)掘,以便給讀者提供有益的參考和指導(dǎo)。小編為大家挑選了一些出色的范文范本,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。
月工作總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己工作表現(xiàn)的全面回顧,可以幫助我們提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。本學(xué)期教務(wù)處以學(xué)校計(jì)劃
在寫(xiě)作過(guò)程中,參考范文范本可以讓我們更清楚地了解寫(xiě)作的要求和要點(diǎn)。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些幫助和參考。歲月不待人,轉(zhuǎn)眼間就到20
每個(gè)月的工作總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去努力的一種總結(jié)和梳理,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地把握自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一階段的工作提供依據(jù)。以下是小編為大家搜集的一些月工作
編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),教師應(yīng)充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣,使學(xué)生更加積極主動(dòng)地參與到教學(xué)中來(lái)。下面是一些優(yōu)秀教師編寫(xiě)的教學(xué)工作計(jì)劃樣例,供大家參考借鑒。
工作方案是在工作過(guò)程中為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一種行動(dòng)計(jì)劃,它可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作,我想我們需要制定一個(gè)工作方案了吧。想要寫(xiě)一份優(yōu)秀的工作方案,不妨看看
作為一份重要的書(shū)面資料,我需要認(rèn)真準(zhǔn)備一份述職報(bào)告。借助以下的述職報(bào)告范文,我們可以更好地理解如何寫(xiě)一篇出色的述職報(bào)告。本人于1994年畢業(yè)于常熟高等專(zhuān)科學(xué)校,
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)可以幫助學(xué)生會(huì)成員更好地認(rèn)識(shí)自己的角色和責(zé)任,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和執(zhí)行力。以下是一份精彩絕倫的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,它將為大家提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
租賃合同是履行雙方合同義務(wù)、維護(hù)雙方合法權(quán)益的重要憑證。通過(guò)參考一些典型的租賃合同范本,可以更好地理解合同的結(jié)構(gòu)和要素。解約退租分為以下三種情況:第一,商鋪出租
教師心得體會(huì)不僅僅可以對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié),還可以為其他教師提供借鑒和參考。教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力,讓學(xué)生能夠在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
各位老師,同學(xué)們:大家好。我今天演講的題目是《讀書(shū)好處多》。如果你想包攬金字塔的風(fēng)光和我國(guó)秦兵馬俑的風(fēng)采。你可以在書(shū)中看一些描寫(xiě)它們的文章。讓我們仿佛身臨其境。
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的體驗(yàn)、領(lǐng)悟和感悟所進(jìn)行的總結(jié)和概括,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自己的思考和反思能力,我想我們都應(yīng)該寫(xiě)下自己的心
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題,并尋找解決問(wèn)題的有效方法。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧。
范文范本可以啟發(fā)我們的思維,激發(fā)創(chuàng)作靈感,讓我們更好地表達(dá)自己。現(xiàn)在,讓我們跟隨小編的步伐,來(lái)看看范文范本是如何展現(xiàn)優(yōu)秀寫(xiě)作風(fēng)格和技巧的。公司結(jié)合源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的醫(yī)藥
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更好地梳理自己在培訓(xùn)中所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。以下是一些寫(xiě)
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自身經(jīng)歷和感悟進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種寫(xiě)作方式,它有著深刻的思考和反思意義。在面對(duì)各種學(xué)習(xí)和工作生活的挑戰(zhàn)時(shí),我們常常需要借助心得體會(huì)來(lái)提高自己的認(rèn)
節(jié)日作文可以增加節(jié)日氛圍,讓人們更好地體驗(yàn)和感受節(jié)日的喜慶和歡樂(lè)。以下是小編為大家推薦的優(yōu)秀節(jié)日作文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)節(jié)日的熱愛(ài)和思考。寒假期間,我利用每次寫(xiě)
寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我們保持思維的清晰和目標(biāo)的明確,從而更好地推動(dòng)工作的進(jìn)展。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。讓我們一起來(lái)看看吧
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決辦法,并提升自己的能力和水平。【示例文本一】通過(guò)本次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能跟上時(shí)代的步伐和
優(yōu)秀學(xué)生在各方面都表現(xiàn)出色,不僅僅是在學(xué)術(shù)方面取得了好成績(jī)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的自述,他們分享了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)心得。敬愛(ài)的老師:您好。時(shí)間像流水似的,一眨
主持詞是在各大會(huì)議和慶典活動(dòng)中,以開(kāi)場(chǎng)白的形式引導(dǎo)和組織全場(chǎng)氣氛的一種演講方式。我為大家準(zhǔn)備了幾篇關(guān)于總結(jié)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些好的寫(xiě)作借鑒。
參考范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方。接下來(lái)將向大家介紹一些精選的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助。通知如下:宣傳金融知識(shí),積極引導(dǎo)農(nóng)村
優(yōu)秀學(xué)生在課堂上積極參與,并且能夠深入理解教師講授的知識(shí)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。晚上不要熬夜,應(yīng)該定時(shí)就寢,中午要堅(jiān)持午睡,因
培訓(xùn)心得體會(huì)能夠幫助發(fā)現(xiàn)自身在學(xué)習(xí)中的不足和提高空間。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。經(jīng)過(guò)七次的干部培訓(xùn)活動(dòng),讓我從中學(xué)到很多
范文范本是一種簡(jiǎn)潔明快、內(nèi)容充實(shí)的文本,它可以幫助我們了解不同題材和風(fēng)格的寫(xiě)作特點(diǎn)。來(lái)看看下面這些精選的范文范本吧,或許會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)
銷(xiāo)售工作總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)銷(xiāo)售流程中的瓶頸和問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。這是一些銷(xiāo)售人員的成功案例,他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和成功的關(guān)鍵因素,希望能給大家一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
單位是由一群人組成的,共同為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而努力工作的組織體系。這份單位總結(jié)聚焦于單位的創(chuàng)新和發(fā)展,總結(jié)了一系列創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)施和成果。摘要:固定資產(chǎn)是醫(yī)院資產(chǎn)的重
醫(yī)院工作總結(jié)要注意與醫(yī)療質(zhì)量評(píng)估、醫(yī)院管理和績(jī)效考核等制度的對(duì)接,形成相互支持、相互促進(jìn)的良好局面。接下來(lái),小編為大家分享一些醫(yī)院工作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
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