制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。通過制定計劃，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo)，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

農(nóng)民工工作計劃 幼兒園年度相關(guān)工作計劃篇一

1、20--年申報的--市基礎(chǔ)教育課程基地進(jìn)入市級答辯議程。本學(xué)期將重點對課程基地建設(shè)項目進(jìn)行再次梳理、整合，爭取在省級答辯中獲得好評。

2、另一項是“e-play”(易培)項目的第一期方案投入制作。20--年12月，勤幼與河海大學(xué)軟件工程部簽署合作協(xié)議，本學(xué)期的重點是項目(動物樂園)的第一期制作。

3、其他項目下階段的研究思路：

《基于虛擬社區(qū)構(gòu)建游戲化學(xué)習(xí)環(huán)境開發(fā)幼兒多元智能的研究》進(jìn)入中期評估階段，將完成中期報告和相關(guān)附件。

二、明確要求，提升重點工作的質(zhì)量

1、園務(wù)管理——關(guān)注民主與發(fā)展的關(guān)系

其一，追求自然、和諧的教育狀態(tài)，強調(diào)每一天的有效工作。遵守幼兒園《章程》的要求，不作秀、不跟風(fēng)、不以犧牲幼兒和教工的正當(dāng)權(quán)益謀取所謂的聲譽。實實在在為每個孩子的健康發(fā)展打好基礎(chǔ)。

其二，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒園內(nèi)部管理系統(tǒng)的運作方式，切實提高中層團(tuán)隊的工作能力。重點提升中層干部的現(xiàn)場觀察能力和應(yīng)對能力。采用實地帶教、實踐觀察、實時把控、實際指導(dǎo)的方式，帶出有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓芾韴F(tuán)隊。

2、園本研修——關(guān)注專與常的關(guān)系

“專”即專題性項目研修

(1)以項目組探究為載體，積累與匯總“e學(xué)習(xí)”的專題研究經(jīng)驗。

在上學(xué)期項目組進(jìn)行的有關(guān)“e學(xué)習(xí)”研究經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本學(xué)期e學(xué)習(xí)重點仍然圍繞“e課堂”和“微視頻”為核心、教師自主申報實踐為試點的方式，對小、中、大年齡段的個e學(xué)習(xí)活動操作材料進(jìn)行深入研究與實踐，完善相關(guān)操作手冊的初稿，如app資源在教學(xué)活動中的運用——數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)、科學(xué)等資源運用指南。

(2)以教科研組探究為載體，積累與匯總“指南培訓(xùn)”的專題研究經(jīng)驗。

結(jié)合區(qū)“解讀指南全員培訓(xùn)”活動，采用自我申報與集體推薦、園級筆試(集體教學(xué)活動設(shè)計大賽)、現(xiàn)場聽課(聽集體教學(xué)活動)等方式，激勵教師在課程執(zhí)行力中勇于獨立設(shè)計活動方案，促幼兒獲得全面多元發(fā)展。

“常”即常規(guī)性日常研修

(3)按需按時按點，繼續(xù)創(chuàng)新開展 “多元化園本”研修模式，并匯總其經(jīng)驗。

“今天我主持”研修——遵循“周周研”原則，繼續(xù)通過集分組研討與個別互動方式，按時按點收集教師案頭資料，提高其質(zhì)量，在研中去發(fā)現(xiàn)，多思考，善實踐。

教科研研修——在業(yè)務(wù)部開展的教科研大組活動引領(lǐng)下，以教科研各小組的分齡研究與指導(dǎo)下，繼續(xù)深入挖掘常規(guī)教育的內(nèi)容以及提高組長、教師設(shè)計與組織集體活動的能力，從而促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

項目推進(jìn)組——借助園外培訓(xùn)資源，繼續(xù)開展e學(xué)習(xí)項目組語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域研討活動，自主申報與參加實踐，繼續(xù)提高自身最擅長的一項教學(xué)能力。

師徒帶教組——結(jié)合園教師培養(yǎng)規(guī)范化培訓(xùn)文件精神，繼續(xù)實施園內(nèi)帶教小組活動，分享資源，共同提高。

3、隊伍建設(shè)——關(guān)注高與衡的關(guān)系

高——攀登高峰，鼓勵冒尖

加強對市區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師的管理。每位示范人員每學(xué)期以各種形式進(jìn)行輻射至少1～2次。形式自選(如主持教研專題研討、主講學(xué)習(xí)內(nèi)容、參與園本培訓(xùn)課程編制、實踐匯報等)。

衡——促進(jìn)均衡、堅持平衡

認(rèn)真思考、制定并落實師訓(xùn)方案，注重針對不同層面教師的需求和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開展研修。除上述園本研修課程的編制外，啟動對教研活動質(zhì)量的監(jiān)測。

4、課程建設(shè)——關(guān)注實與優(yōu)的關(guān)系

“實”體現(xiàn)在兩方面，一是全面落實，二是富有實效。

全面落實指的是規(guī)范“e教育”課程實施的所有。包括課程文本、課堂觀察、質(zhì)量評價、研究。

富有實效指的是提高實施的質(zhì)量。堅持抓日常、抓細(xì)節(jié)、抓問題改進(jìn)，提升課程實施質(zhì)量。下半年結(jié)合考核，全面巡察教師實施“e學(xué)習(xí)”活動的情況，與項目組研究結(jié)合，突破實踐操作上的難點和瓶頸，促進(jìn)“e學(xué)習(xí)”活動實施質(zhì)量的全面提高。

“優(yōu)”是指提升“e教育”的科學(xué)化水平，以不斷優(yōu)化的教育行為來保障兒童發(fā)展水平的提升。

首先是注重把觀察的結(jié)果用于研究，把研究的心得用于操作，把操作的實效用于推廣，把推廣的實效加以鞏固。使觀察服務(wù)于教師工作實際，服務(wù)于課程的優(yōu)化。通過課程安排，讓每個孩子都有時間和機(jī)會到“e活動室”進(jìn)行體驗和操作。以全面發(fā)展的理念，以游戲的形式，以幼兒喜歡的活動內(nèi)容為依據(jù)，加強創(chuàng)意設(shè)計，融學(xué)習(xí)于生活，籍游戲為媒介，提升課程對于兒童的吸引力和參與度，促進(jìn)孩子三維能力的全面發(fā)展。

其次是繼續(xù)實施幼兒發(fā)展水平評估。評估的目的一是進(jìn)一步反思課程架構(gòu)的適宜性;以“數(shù)據(jù)”式的實證來評估工作“績效”的方法和策略，以進(jìn)一步凸現(xiàn)保教評估的專業(yè)性和科學(xué)性，幫助大家理解質(zhì)量的具體內(nèi)涵，以自覺的專業(yè)行為和能力優(yōu)化教學(xué)的過程，關(guān)注全面發(fā)展。

5、教育科研——關(guān)注增長與突破的關(guān)系

第一，完成國家級重點課題《基于虛擬社區(qū)構(gòu)建游戲化學(xué)習(xí)環(huán)境開發(fā)幼兒多元智能的研究》的中期評估工作。通過課題研討、問題診斷和專業(yè)咨詢的方式進(jìn)一步追尋其深化研究的切入口和突破點。

第二， 梳理現(xiàn)有的課題，進(jìn)一步梳理與“e課程建設(shè)”研究的關(guān)系，進(jìn)一步思考深化研究的落點，進(jìn)一步探索推廣應(yīng)用的切入點。

第三， 加強對現(xiàn)有課題的過程性管理。規(guī)范執(zhí)行幼兒園教育科研管理制度。通過制度的落實引領(lǐng)教師的專業(yè)自覺，服務(wù)教師的專業(yè)發(fā)展。

第四， 營造嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，研究育人的氛圍。反對偽科研，“寫”科研的虛夸作風(fēng)，倡導(dǎo)以實證研究，難點解除為重點的科研。在科研中培育人文精神和教育境界。

6、保健后勤——關(guān)注保障與服務(wù)的關(guān)系

研究保育指標(biāo)的科學(xué)性和實效性。后勤要認(rèn)真學(xué)習(xí)“指南”，加強專業(yè)互動，修訂完善好保育各項指標(biāo)。

加強經(jīng)費、設(shè)備、設(shè)施、收費、午餐費調(diào)整、財產(chǎn)、信息資源、專用活動室設(shè)備等管理，做到惠益全體幼兒、提高使用能效。

7、早教服務(wù)——關(guān)注開放與質(zhì)量的關(guān)系

高質(zhì)量完成勤幼社區(qū)早教任務(wù)。進(jìn)一步擴(kuò)大“開放式”早教的影響力和受益面。

農(nóng)民工工作計劃 幼兒園年度相關(guān)工作計劃篇二

他一進(jìn)店，左瞧瞧，右看看。

“喂，你是干什么的？”營業(yè)員很不客氣的說。

他說：“我剛剛鏟泥時，手機(jī)掉進(jìn)了泥漿里，我想買一部手機(jī)。”

服務(wù)員一聽笑瞇瞇的迎了過去，“您想要什么價位的手機(jī)啊？”

“我想要一部既便宜又質(zhì)量好的手機(jī)。”

“那就這部吧1500塊。”

“還是貴了，還有便宜的嗎？”

這時，從后面?zhèn)鱽硪粋€聲音“給我拿一部最新款的手機(jī)。”

“王經(jīng)理您來啦，您這邊請這邊都是新到的幾款手機(jī)，您看需要哪一款？”

“拿最貴的那款我看一下。”

走出手機(jī)店門，他徑直走向災(zāi)后募捐點，他從上衣口袋里掏出800塊，從褲兜里掏出1200塊，又從臂兜里掏出320。想都沒想，直接投進(jìn)了募捐箱。然后邁著輕快的步伐，向遠(yuǎn)處走去。

洪水無情人有情，之后，這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，這位叔叔雖然在給自己買手機(jī)的時候很摳門兒，但是在捐獻(xiàn)愛心的時候，非常大方。這就是我心中最美的人--農(nóng)民工。

農(nóng)民工工作計劃 幼兒園年度相關(guān)工作計劃篇三

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《課程改革與課程評價》等專著；積極開展教學(xué)改革實踐，根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點探討小學(xué)英語教學(xué)，并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué)，努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。認(rèn)真做好理論筆記，對學(xué)習(xí)心得、體會能及時小結(jié)，能聯(lián)系實際積極撰寫教育教學(xué)論文和案例，從實踐上升到理論。

2、明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)；使他們初步形成用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力，為終身發(fā)展服務(wù)。

（二）抓實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效益

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)，對照常規(guī)，搞好英語教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實。要進(jìn)一步強化課堂目標(biāo)意識，著眼于培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力；通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言；要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進(jìn)行外語教學(xué)。針對新課程學(xué)科教學(xué)研究的重點、熱點問題，開展多層次、多形式的專題教學(xué)研討和課堂教學(xué)觀摩活動。

2、充分發(fā)揮教研組作用。加強、深化聯(lián)片校本教研教學(xué)。以改變聯(lián)片教研活動過程的監(jiān)督和指導(dǎo)為突破口，改變教研活動的形式，強化教師的參與意識，進(jìn)一步提高校本教研的實效性。有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研討、教材分析等活動，對照新課標(biāo)，反思英語課堂教學(xué)。轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，適應(yīng)新教材的教學(xué)要求，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。并配合教導(dǎo)處定期做好落實常規(guī)的檢查、督促教學(xué)；通過研討、觀摩、評議等形式促使全組教師共同提高。注重發(fā)揮“幫帶”的作用，幫助新教師迅速成長。進(jìn)一步加強指導(dǎo)綜合學(xué)科教研活動。教研重點要進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上，促進(jìn)學(xué)生主動、全面、充分地發(fā)展。

3、繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，從小培養(yǎng)學(xué)生的專心致志、規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等習(xí)慣。規(guī)范作業(yè)的布置與批改，做好輔差教學(xué)，堅持以學(xué)生為本，盡可能使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。

（三）認(rèn)真搞好教學(xué)研究，推動教學(xué)改革

農(nóng)民工工作計劃 幼兒園年度相關(guān)工作計劃篇四

農(nóng)民工工作計劃 幼兒園年度相關(guān)工作計劃篇五

農(nóng)民工工作計劃 幼兒園年度相關(guān)工作計劃篇六

一是加強教育培訓(xùn)。圍繞宣傳貫徹*婦女“十大”精神，通過專家授課、參觀學(xué)習(xí)、座談討論等形式，引導(dǎo)廣大婦女干部認(rèn)清自己的特殊身份，提高廣大婦女的政治理論素質(zhì)；要通過法律法規(guī)、業(yè)務(wù)技能、客觀實踐等培訓(xùn)，進(jìn)一步增強各級婦聯(lián)干部服務(wù)基層、服務(wù)婦女群眾的能力與本領(lǐng)。

二是著力培育和開發(fā)女性人才。全面實施《區(qū)20xx—20xx培養(yǎng)選拔女干部、發(fā)展女黨員工作規(guī)劃》，大力培育女領(lǐng)導(dǎo)干部、女性經(jīng)營管理者和女專業(yè)技術(shù)人員三支隊伍；配合組織部門不斷推進(jìn)培養(yǎng)選拔女干部、發(fā)展女黨員工作，努力適應(yīng)競爭上崗、公推公選等干部人事制度改革，推動更多的女性走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。

三是加強失業(yè)婦女的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)。結(jié)合社會需求和她們的實際需要，重點進(jìn)行家政、插花等技能培訓(xùn)，幫助她們實現(xiàn)就業(yè)，解決自身及家庭生活問題。

四是抓好家庭教育工作。以社區(qū)德育中心、家長學(xué)校、小公民道德實踐基地等為*臺深入開展形式多樣活動，著力引導(dǎo)全區(qū)廣大家庭崇尚文明、健康、和諧的生活方式；一是完善家庭教育工作長效機(jī)制建設(shè)。指導(dǎo)各社區(qū)家長學(xué)校以全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評實地考察要求，開展家長學(xué)校工作；全面開展家長學(xué)校檢測、評估工作；招募一批經(jīng)驗豐富、熱心家庭教育工作的志愿者，定期開展活動；推動家庭教育課程進(jìn)入中小學(xué)班主任老師培訓(xùn)內(nèi)容，舉辦“家庭教育培訓(xùn)者培訓(xùn)”。二是繼續(xù)配合市婦聯(lián)實施“家庭教育百千萬”工程”（百場公益講座、千次家教活動、萬戶家庭受益）。組織家庭教育專家，深入社區(qū)家庭，廣泛宣傳家庭教育新思路，幫助家長樹立正確的家教觀念；針對兒童心理發(fā)展特點，邀請專家深入學(xué)校，以家長會的形式舉辦“開心一課，健康成長”專題講座；繼續(xù)開展家庭教育實踐月活動，充分利用各種資源、進(jìn)行多渠道、多樣化的宣傳，提高家庭教育知識普及率，營造良好的家庭教育社會氛圍。三是促進(jìn)家庭教育研究成果轉(zhuǎn)化工作。開展家庭教育課題研究、實踐活動，探索家庭教育新規(guī)律、新機(jī)制、新形式、新途徑，提升家庭教育工作整體水*。跟蹤、督促承擔(dān)市家庭教育研究會的家庭教育課題按時完成。組織專家，深入街道社區(qū)開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化家庭教育活動，向廣大家長宣傳正確家庭教育理念和科學(xué)教子方法，營造促進(jìn)未成年人健康成長的環(huán)境；進(jìn)行家長學(xué)校師資培訓(xùn)，提升廣大家長教育子女的水*；舉辦寓教于樂，豐富多彩的暑期夏令營、未成年人思想道德建設(shè)征文活動，年底對家長學(xué)校進(jìn)行評估考核。

五是加強信息調(diào)研。重點圍繞婦女群眾關(guān)心的熱點、難點問題，如：婦女干部隊伍建設(shè)、外來務(wù)工婦女生存與發(fā)展、婚姻家庭新問題、家庭教育等進(jìn)行信息調(diào)研。通過走訪慰問、專題研討等活動，組織力量深入街道和社區(qū)，現(xiàn)場實地了解婦女兒童生存狀況和利益訴求，進(jìn)一步找準(zhǔn)各類問題切入點，提高工作實效性和針對性。

一是實施“115”巾幗創(chuàng)業(yè)發(fā)展行動。加大工作協(xié)調(diào)力度，整合有效資源，努力創(chuàng)建“巾幗創(chuàng)業(yè)示范基地”2—3個、樹立“巾幗黨員示范崗”2—3個、表彰“巾幗創(chuàng)業(yè)明星”10位、發(fā)放創(chuàng)業(yè)發(fā)展獎勵資金2萬元。

三是開展“崗下創(chuàng)業(yè)”活動。開展“三八架金橋，春風(fēng)送崗位”系列活動，積極拓展婦女就業(yè)渠道。開展巾幗牽手syb（創(chuàng)辦你的企業(yè)）導(dǎo)師行動，與企業(yè)家聯(lián)合開辦提高女性創(chuàng)業(yè)能力（getahead）培訓(xùn)班，增強婦女應(yīng)對社會生活的能力。

四是開展走訪活動。六一期間開展“情系單親母親，關(guān)愛特困女童”活動，走訪慰問35戶特困家庭和百名品學(xué)兼優(yōu)的春蕾女童。同時，“三八”期間，開展“送保險、送體檢、送智慧”活動，并慰問百名特困單親母親。

五是繼續(xù)實施“家庭文明”工程。評選表彰“五好文明家庭”15000戶、“和諧家庭”標(biāo)兵戶100戶、“文明（樓）院”30個、“好鄰里”11位。深入社區(qū)指導(dǎo)“星級文明和諧社區(qū)”創(chuàng)建工作。

六是組織慶“三八”文藝演出活動。舉辦“巾幗和諧花盛開——鼓樓區(qū)‘慶三八婦女節(jié)？迎國慶60周年’大型文藝匯演”；六是認(rèn)真做好來訪接待工作。認(rèn)真接待并處理好來信來訪，為廣大婦女提供法律咨詢、糾紛調(diào)解、法律援助等服務(wù)，力爭結(jié)案率達(dá)100%。

一是開展*普法宣傳活動。啟動“三八”婦女*周、禁毒宣傳等活動。以貫徹《勞動法》、《婦女權(quán)益保障法》和新頒布的省實施辦法為重點，充分利用板報、宣傳欄、懸掛橫幅、發(fā)放讀本、以及廣場咨詢等多種形式，全面開展宣傳新頒布的《江蘇省實施辦法》、男女*等基本國策等法律法規(guī)，推動男女兩性協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧進(jìn)步；協(xié)調(diào)司法局深入街道社區(qū)，以“婦女法制宣傳教育與依法維護(hù)婦女權(quán)益”為主題，開展政策宣傳、法律服務(wù)、司法援助等活動，切實維護(hù)婦女的合法權(quán)益。在來臨之際舉辦國際禁毒日活動——組織婦女*志愿者進(jìn)戒毒所開展幫教活動，恢復(fù)和增強失足婦女生活信心。進(jìn)一步加大宣傳《江蘇省實施〈婦女權(quán)益保障法〉辦法》的力度，組織街道、婦委會開展《江蘇省實施〈婦女權(quán)益保障法〉辦法》知識競賽，使廣大婦女了解把握婦女權(quán)益保障法的重點內(nèi)容和修改要旨，使有關(guān)部門和社會各界了解自己保障婦女權(quán)益的職責(zé)，努力營造婦女權(quán)益保障法實施的社會環(huán)境。

二是加強“兩個規(guī)劃”實施力度，促進(jìn)婦女兒童事業(yè)新發(fā)展利用婦兒工委辦公室設(shè)在婦聯(lián)的有利條件，結(jié)合“兩個規(guī)劃”中期評估的結(jié)果，協(xié)調(diào)推動“兩個規(guī)劃”的實施。同時加強男女*等基本國策的宣傳，加強婦兒工委辦公室的協(xié)調(diào)服務(wù)職能，完善婦兒工委各項工作制度，協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各成員單位整合資源，團(tuán)結(jié)協(xié)作，推動“兩個規(guī)劃”各項任務(wù)指標(biāo)圓滿地完成。

農(nóng)民工工作計劃 幼兒園年度相關(guān)工作計劃篇七

1、繼續(xù)做好單位包村工作。經(jīng)常組織人員深入貧困戶開展幫扶活動，既當(dāng)服務(wù)員，又當(dāng)聯(lián)絡(luò)員，及時收集社情民意，加強與鎮(zhèn)、村和原單位的溝通聯(lián)系，推進(jìn)精準(zhǔn)幫扶取得實效。

2、繼續(xù)做好干部包戶工作。建立幫扶責(zé)任人幫扶臺賬，幫扶責(zé)任人堅持每月到貧困戶走訪慰問，通過走訪慰問、談心交心、加深感情，增強貧困戶脫貧的內(nèi)生動力和信心，進(jìn)一步加強對幫扶責(zé)任人的管理和要求。

3、繼續(xù)做好入村調(diào)研工作。委主要領(lǐng)導(dǎo)及班子成員計劃每兩個月到包保的貧困村進(jìn)行調(diào)研，宣傳扶貧政策，認(rèn)真聽取駐村扶貧工作隊長、扶貧專干及村兩委的工作匯報。認(rèn)真落實《開展五級書記遍防貧困對象推進(jìn)鄉(xiāng)村振興行動方案》。制定可行的每月遍訪計劃，配合村委會制定好鄉(xiāng)村振興規(guī)劃，重點在產(chǎn)業(yè)就業(yè)發(fā)展、村集體經(jīng)濟(jì)收入增加、雙基建設(shè)提升、農(nóng)村人居環(huán)境改善等方面開展遍訪調(diào)研，將五級書記遍訪工作落到實處。

4、發(fā)揮自身優(yōu)勢開展幫扶工作。我委將繼續(xù)加強協(xié)調(diào)，抽調(diào)全縣醫(yī)療專家，不定期到村開展義診，讓農(nóng)民不用外出，就能治好病，同時由縣婦幼計生保健中心等單位利用農(nóng)閑季節(jié)，到幫扶村為婦幼人員進(jìn)行義務(wù)健康體檢。

工作措施：

1、壓實壓緊責(zé)任。幫扶工作是一項政治任務(wù)，要切實履行好第一責(zé)任人責(zé)任，在幫扶走訪工作中要親自部署，帶頭落實，全面推動幫扶工作的有序開展。

2、強化監(jiān)督檢查。將組織委紀(jì)檢組、效能辦加強對“雙包”工作的監(jiān)督檢查，按照“一崗雙責(zé)”的相關(guān)規(guī)定，對不認(rèn)真履行幫扶責(zé)任的部門及個人進(jìn)行約談、問責(zé)，并將結(jié)果納入年度效能考核。

3、明確目標(biāo)任務(wù)。把本計劃確定幫扶任務(wù)列入幫扶單位的年度工作計劃，積極組織協(xié)調(diào)落實、統(tǒng)籌各方資源，大力爭取馮瓴鄉(xiāng)黨委政府和縣級相關(guān)部門的支持和幫助，切實解決幫扶計劃中遇到的難點和問題。

4、強化宣傳引導(dǎo)。堅持正確的輿論導(dǎo)向，大力宣傳脫貧致富的好典型，教育引導(dǎo)群眾克服等、靠、要的負(fù)面思想，增強主人翁意識，發(fā)揮自力更生、艱苦奮斗的精神，加快實現(xiàn)脫貧致富的目標(biāo)。

5、強化責(zé)任落實。落實幫扶責(zé)任制，對幫扶工作不力、在各類考核評估出現(xiàn)較大問題、影響全縣考平結(jié)果的，嚴(yán)格執(zhí)行《脫貧攻堅責(zé)任制實施細(xì)則》和《脫貧攻堅責(zé)任追究辦法》，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任，確保包保的貧困戶政策能落實，成效能達(dá)到，群眾能滿意。