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2023年大專生就業(yè)情況 學(xué)院就業(yè)工作總結(jié)(通用5篇)

時(shí)間:2025-05-27 作者:琉璃

對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

大專生就業(yè)情況 學(xué)院就業(yè)工作總結(jié)篇一

古有“十年寒窗、一舉登科”,為的是成就功名。現(xiàn)如今的大學(xué)教育則更注重學(xué)生的思想、學(xué)識(shí)、素質(zhì)等方面的綜合培養(yǎng),為的更是學(xué)生個(gè)人的多渠道、多角度、多方向的才華展示,找到屬于自己的人生舞臺(tái)。而學(xué)生就業(yè)就是這方面工作的綜合檢驗(yàn)。畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)乎學(xué)校聲譽(yù)和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,關(guān)乎學(xué)生的個(gè)人前途。在社會(huì)對(duì)大學(xué)所培養(yǎng)畢業(yè)生質(zhì)量的檢驗(yàn)中,一切是實(shí)力說(shuō)話,一切靠實(shí)力實(shí)現(xiàn),來(lái)不得半點(diǎn)虛假。這也是對(duì)學(xué)校專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置,培養(yǎng)社會(huì)需求人才工作的全面衡量。我院嚴(yán)格按照國(guó)家及xxxx職業(yè)學(xué)院有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的方針、政策和規(guī)定,想辦法、找出路,發(fā)動(dòng)一切可以發(fā)動(dòng)的力量,采取積極有效措施,保證畢業(yè)生就業(yè)工作順利進(jìn)行。經(jīng)過(guò)努力,我院畢業(yè)生就業(yè)安置工作開(kāi)展順利,取得了一定成績(jī),現(xiàn)將畢業(yè)生就業(yè)情況總結(jié)如下。

今年,我院共有應(yīng)屆畢業(yè)生266人。截至目前,僅上半年我院應(yīng)屆畢業(yè)生落實(shí)單位(包括升本和靈活就業(yè))的學(xué)生達(dá)到190人,就業(yè)率達(dá)到73%。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)戰(zhàn)略化

學(xué)生就業(yè)是個(gè)人的大事,更是學(xué)院緊緊圍繞的中心工作、頭等大事。為保證畢業(yè)生就業(yè)工作的順利進(jìn)行,我院田南生院長(zhǎng)、主管副院長(zhǎng)多次主持召開(kāi)分層次、分范圍、分重心、分角度并聯(lián)合統(tǒng)一的研討、部署、指導(dǎo)工作會(huì)議。分層次,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究、制定總體工作方案,各級(jí)教師全員參戰(zhàn);分范圍,各專屬輔導(dǎo)員為畢業(yè)生的主要指導(dǎo)教師,其余教師全部分派到各專業(yè)班級(jí),實(shí)行包干、專管制度;分重心,分派教師對(duì)學(xué)生就業(yè)方向、心理、需知、流程、技能、技巧等多個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo);分角度,分派教師對(duì)升本、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等多渠道進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo);聯(lián)合統(tǒng)一,全院指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)工作緊緊圍繞學(xué)院整體部署,合理有序開(kāi)展。形成“四分一統(tǒng)一”的戰(zhàn)略,為我院學(xué)生就業(yè)工作富有成效的開(kāi)展建立強(qiáng)大結(jié)構(gòu)框架。全員參戰(zhàn)的就業(yè)方針,進(jìn)一步完善了畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系,發(fā)揮每名教師的功能作用,合成合力。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為我院畢業(yè)生就業(yè)工作的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

2、以需為本,就業(yè)服務(wù)理念人性化

我院組織開(kāi)展了“畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)咨詢”活動(dòng),首先是要在大方向上通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)讓學(xué)生了解政策導(dǎo)向和就業(yè)形勢(shì),把就業(yè)信息及時(shí)傳達(dá)給大家。在開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作時(shí),再輔以個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的策略,以尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展為前提,注重培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí);以人的發(fā)展為主旨,注重培養(yǎng)學(xué)生選擇和規(guī)劃自己職業(yè)生涯的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能;同時(shí)做好擇業(yè)心理教育,使學(xué)生以積極的、健康的心態(tài)應(yīng)對(duì)社會(huì)選擇。主管副院長(zhǎng)、專職輔導(dǎo)員定時(shí)、定量找畢業(yè)生單獨(dú)談心,幫助其發(fā)現(xiàn)癥結(jié)、解決問(wèn)題,打消畢業(yè)生對(duì)就業(yè)的顧慮,消除學(xué)生走進(jìn)社會(huì)就業(yè)的恐懼感,減輕就業(yè)給學(xué)生帶來(lái)的心理壓力。通過(guò)院長(zhǎng)、輔導(dǎo)員的分級(jí)指導(dǎo),學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)欲望進(jìn)一步增強(qiáng),就業(yè)方向更加明確,量身定做或有的放矢的就業(yè)比例增加,為學(xué)生就業(yè)后保持一定的穩(wěn)定性奠定了基礎(chǔ)。

3、科技發(fā)力,實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)信息化

針對(duì)目前個(gè)人工作、生活對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴,我院積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)力量,一是建立在校學(xué)生聯(lián)絡(luò)體系,及時(shí)、準(zhǔn)確的將學(xué)院就業(yè)信息和對(duì)就業(yè)指導(dǎo)傳達(dá)到每個(gè)學(xué)生;二是利用網(wǎng)絡(luò)廣泛收集就業(yè)信息;三是建立和維系已就業(yè)的往屆畢業(yè)生聯(lián)絡(luò)體系,為應(yīng)屆畢業(yè)生提供推薦機(jī)會(huì)。我院建立了多個(gè)校友錄和qq群,院長(zhǎng)和專職輔導(dǎo)員具體分片包干,及時(shí)傳達(dá)信息、解答畢業(yè)生在求職過(guò)程中的疑問(wèn)。

這種現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)就業(yè)平臺(tái),不僅豐富了我院畢業(yè)生就業(yè)渠道,而且在學(xué)生中形成了良好的凝聚力,使多數(shù)畢業(yè)生不出校門(mén)就能實(shí)現(xiàn)與用人單位的雙向選擇,讓學(xué)生在順利找到單位的同時(shí)又不耽誤畢業(yè)實(shí)習(xí),保證了教學(xué)任務(wù)的按時(shí)完成。

為加大對(duì)就業(yè)政策、形勢(shì)等宣傳,全院開(kāi)展了多層次,全方位的就業(yè)宣傳活動(dòng),利用動(dòng)員會(huì)、指導(dǎo)會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳教育。動(dòng)員會(huì):我院多次召開(kāi)專題動(dòng)員會(huì),傳達(dá)國(guó)家對(duì)大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)的有關(guān)精神。建立了就業(yè)專欄,對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行報(bào)道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確就業(yè)、擇業(yè)的宣傳,及時(shí)張貼有關(guān)信息;指導(dǎo)會(huì):院領(lǐng)導(dǎo)在就業(yè)指導(dǎo)會(huì)上向?qū)W生介紹了社會(huì)對(duì)各類人才需求和安置的等相關(guān)政策,保證每一條有利于學(xué)生就業(yè)的信息不遺漏;案例分析會(huì),我院教師在授課過(guò)程中始終關(guān)注對(duì)學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)教育、專業(yè)意識(shí)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,通過(guò)對(duì)具體案例的分析、模擬商務(wù)談判等一系列方式,對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行了專題指導(dǎo);講座:我院高度重視大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃工作,前瞻性地安排了相關(guān)專題講座。在講座中分析了社會(huì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)建設(shè)對(duì)社會(huì)工作人才大量需求的良好形勢(shì),強(qiáng)調(diào)了人生轉(zhuǎn)型期克服迷茫的重要性和緊迫性,要求同學(xué)們關(guān)注社會(huì)、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),并鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間放飛思想、完善自我。同學(xué)們也就繼續(xù)升學(xué)、創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)能力、積累人生經(jīng)驗(yàn)、從“小工作”做起等問(wèn)題暢所欲言,展示出很多好的思想,相互之間進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)與交流。此類活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間、師生之間的了解,使同學(xué)們強(qiáng)化了專業(yè)意識(shí)和社會(huì)角色意識(shí),克服了迷茫,明確了人生方向。

5、主動(dòng)出擊,學(xué)生就業(yè)工作市場(chǎng)化

市場(chǎng)的需求是靈活多變的,市場(chǎng)的機(jī)會(huì)更是給予更多積極的人。而學(xué)生對(duì)機(jī)會(huì)的尋找能力畢竟有一定的局限性。我院發(fā)揮全體教職員工的積極性,每個(gè)人都要走出去,到市場(chǎng)上尋求就業(yè)機(jī)會(huì),為學(xué)生提供更多的選擇。我院從上到下,每個(gè)人都利用自己的關(guān)系網(wǎng),尋找就業(yè)機(jī)會(huì),再量需推薦適合的學(xué)生。既解決了用人單位的燃眉之急,又為學(xué)生就業(yè)打開(kāi)了通道。僅上半年時(shí)間,我院通過(guò)教師推薦,實(shí)現(xiàn)就業(yè)86人。

6、從“新”抓起,形成就業(yè)工作全程化

我院充分認(rèn)識(shí)到就業(yè)指導(dǎo)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它涉及專業(yè)設(shè)置、教學(xué)模式、日常教育、課外活動(dòng)及學(xué)生管理模式等諸多方面,因而做好畢業(yè)生就業(yè)工作,應(yīng)從源頭抓起,從新生入學(xué)抓起。在新生入學(xué)時(shí),院領(lǐng)導(dǎo)就有意識(shí)地針對(duì)各專業(yè)制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,對(duì)專業(yè)課的設(shè)置、實(shí)踐課內(nèi)容設(shè)置等科學(xué)合理規(guī)劃,將就業(yè)指導(dǎo)課、招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩等與理論教學(xué)相結(jié)合,讓學(xué)生了解當(dāng)代人才應(yīng)具備的素質(zhì)、用人單位的選才標(biāo)準(zhǔn)等。通過(guò)教師和輔導(dǎo)員指導(dǎo),讓學(xué)生樹(shù)立自己的職業(yè)理想,制訂大學(xué)期間的發(fā)展規(guī)劃,為整個(gè)人生的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

今年我院畢業(yè)生就業(yè)工作雖然取得一定成績(jī),但也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是畢業(yè)生擇業(yè)觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。對(duì)專業(yè)對(duì)口、單位性質(zhì)、薪資待遇的期望依然較高,與社會(huì)需求、國(guó)家要求、政策導(dǎo)向還有一定距離;二是招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化工作機(jī)制尚不健全,有待完善。這些問(wèn)題在一定程度上影響了就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的提高。

畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,形勢(shì)嚴(yán)峻,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。同時(shí),社會(huì)對(duì)高職、中專等院校培養(yǎng)的專業(yè)技能型人才的需求正進(jìn)一步加大,未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)呈現(xiàn)出良好勢(shì)頭。我院將適應(yīng)需要,繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、省市和學(xué)院的相關(guān)要求,力爭(zhēng)畢業(yè)生就業(yè)工作再上新臺(tái)階,促進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展。

大專生就業(yè)情況 學(xué)院就業(yè)工作總結(jié)篇二

為了更好的貫徹落實(shí)《×××人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的通知》,市勞動(dòng)局、市婦聯(lián)等1xxxx單位聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于貫徹落實(shí)市政府進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作若干問(wèn)題的意見(jiàn)》,按照此文件精神,為了更好的配合就業(yè)局做好下崗、失業(yè)職工就業(yè)和再就業(yè)工作,我們婦聯(lián)組織從關(guān)注女性就業(yè)為切入點(diǎn),緊緊圍繞“中心”建設(shè),積極組織婦女技能培訓(xùn),引導(dǎo)、扶持婦女創(chuàng)業(yè),努力拓寬婦女就業(yè)渠道;加快婦女服務(wù)陣地建設(shè),以提高婦女的就業(yè)水平。為此我們很抓了培訓(xùn)中心建設(shè),并以搞好培訓(xùn)和落實(shí)就業(yè)單位為兩個(gè)突破點(diǎn),為她們廣開(kāi)就業(yè)門(mén)路,積極尋找就業(yè)單位,使廣大婦女通過(guò)技能培訓(xùn)找到自己合適的就業(yè)崗位。下面我們就工作的開(kāi)展情況做以簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、以中心建設(shè)為主線,強(qiáng)化內(nèi)部管理

×××巾幗家政培訓(xùn)中心自20xx年4月成立以來(lái),經(jīng)過(guò)一年的努力,中心以初具規(guī)模,各種教學(xué)設(shè)備齊全,功能完善,師資力量比較雄厚,并且具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和較高的教學(xué)素質(zhì)。中心圍繞所設(shè)的家政服務(wù)專業(yè)課程,針對(duì)社會(huì)需求及學(xué)員要求,開(kāi)設(shè)了《家庭保潔》、《下水道疏通》、《月嫂》、《中老年人家庭護(hù)理》、《養(yǎng)花知識(shí)問(wèn)答》、《奶牛養(yǎng)殖》、《社交服務(wù)禮儀》等課程,結(jié)合理論課程組織學(xué)員實(shí)地參觀學(xué)習(xí)等,使參加培訓(xùn)的學(xué)員學(xué)到了一技之長(zhǎng),為他們立足社會(huì)、找到適合自己的崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),受到了廣大學(xué)員及全社會(huì)的一致好評(píng)。去年一年,培訓(xùn)中心共招收下崗失業(yè)人員、農(nóng)村剩余女勞動(dòng)力等學(xué)員近100xxxx次。

對(duì)于中心的建設(shè)情況,單位主要領(lǐng)導(dǎo)非常重視,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。以實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化和學(xué)員素質(zhì)優(yōu)良化為管理目標(biāo),按照《民促法》,中心不斷優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)范管理,制定了《學(xué)校管理制度》、《教師管理制度》、《學(xué)員管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、以及《辦學(xué)發(fā)展規(guī)劃》等一系列管理制度。

領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想,帶頭學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格制度,使教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。為了開(kāi)闊視野,拓寬教學(xué)思路,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次到北京等地參觀、考察、學(xué)習(xí)。根據(jù)社會(huì)用工信息設(shè)置相應(yīng)的家政服務(wù)專業(yè)課程,組織教師定期業(yè)務(wù)培訓(xùn),并組建成立了家政服務(wù)培訓(xùn)教學(xué)評(píng)價(jià)小組、教師考核工作組、學(xué)員評(píng)價(jià)及管理工作組、課程設(shè)置及學(xué)生選課指導(dǎo)工作組,各小組分工明確,各司其職,保證了新課程實(shí)驗(yàn)工作的順利實(shí)施。并根據(jù)實(shí)際情況全面、系統(tǒng)的制定了《年度教學(xué)計(jì)劃》,從根本上改變了任課教師的教學(xué)觀念。

去年,學(xué)員大部分是下崗、失業(yè)人員和農(nóng)村女剩余勞動(dòng)力,雖然有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和一定的專業(yè)技術(shù),但在家政服務(wù)專業(yè)技能上基本是空白。根據(jù)這種情況,中心定期組織教師進(jìn)行思想與業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí)與交流,不斷拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域,使教學(xué)思路適應(yīng)變化的需要,更好的全面完成了學(xué)員培訓(xùn)計(jì)劃。在教學(xué)過(guò)程中,老師根據(jù)不同學(xué)員的不同專業(yè)基礎(chǔ)因人施教,本著學(xué)以致用的原則,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生溶入社會(huì)實(shí)踐,積極為參加培訓(xùn)的學(xué)員聯(lián)系用人單位,為他們鋪就業(yè)路,搭就業(yè)橋。

二、豐富授課內(nèi)容,做大做強(qiáng)"婦"字號(hào)家政品牌。

按照上級(jí)婦聯(lián)要求,針對(duì)就業(yè)需求和學(xué)員要求,開(kāi)設(shè)必修課和選修課兩部分課程,必修課為《職業(yè)道德》、《勞動(dòng)法常識(shí)》和有關(guān)的再就業(yè)優(yōu)惠政策;選修課包括家政服務(wù)的多項(xiàng)技能培訓(xùn),主要有:中老年人家庭護(hù)理、科學(xué)看護(hù)嬰幼兒、如何當(dāng)好月嫂、家庭保潔、鐘點(diǎn)工及疏通下水道等。今年我們又新增擇業(yè)觀教育、服務(wù)禮儀、社交禮儀等課程,圍繞"家"字做文章,不斷豐富授課內(nèi)容,準(zhǔn)備聘請(qǐng)北京教授、唐山、縣農(nóng)口部門(mén)專家授課,采取集中培訓(xùn)為主,自學(xué)、參觀相結(jié)合的方式,培養(yǎng)出一批懂家政知識(shí)、知家政禮儀、能家政服務(wù)、長(zhǎng)家政技能的月嫂、宴嫂、護(hù)嫂、潔嫂、廚嫂。

三、靈活培訓(xùn)形式,搞好崗前培訓(xùn)的新突破

為使參加培訓(xùn)的學(xué)員真正學(xué)到一技之長(zhǎng),為他們立足社會(huì)、找到適合自己的工作崗位、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們不斷拓展培訓(xùn)領(lǐng)域,采取靈活多樣的培訓(xùn)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性、創(chuàng)造性。做到了三個(gè)結(jié)合:一是授課與參觀相結(jié)合,改變那種單純坐在教室里聽(tīng)老師講課的傳統(tǒng)模式,在理論授課的同時(shí),加大外出參觀學(xué)習(xí)的課時(shí);二是學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合,把培訓(xùn)時(shí)課堂上老師講的知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,以便牢固掌握,避免"紙上談兵"的培訓(xùn)方式;三是集中授課與自學(xué)交流相結(jié)合,使學(xué)員更好地把教師傳授的知識(shí)穩(wěn)固掌握,給其自學(xué)交流的機(jī)會(huì),讓他們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。為此,我們選樹(shù)了一批下崗再就業(yè)明星,為打響"婦"字號(hào)家政品牌,我們建立了"婦"字號(hào)基地,組織學(xué)員參觀考察,到下崗再就業(yè)明星李述靜、張建俠、申素英等創(chuàng)辦的華爍公司、御名園食府、遠(yuǎn)大瓦廠和大學(xué)畢業(yè)自尋創(chuàng)業(yè)路的陳杰的海水孵化養(yǎng)殖場(chǎng)等民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)參觀,通過(guò)理論授課、現(xiàn)場(chǎng)參觀、典型教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變學(xué)員的擇業(yè)觀,使他們盡快適應(yīng)形勢(shì)需要,勇闖就業(yè)路,找到適合自己的工作崗位。

四、開(kāi)展定單定向上崗,落實(shí)就業(yè)上崗的新突破

一是積極與縣再就業(yè)局、人才市場(chǎng)配合,舉辦就業(yè)洽談會(huì),為學(xué)到一技之長(zhǎng)的學(xué)員搭就業(yè)橋,鋪上崗路。

二是與縣內(nèi)外多家合資、獨(dú)資企業(yè)建立用工供求關(guān)系,發(fā)展訂單定向上崗,有針對(duì)性地培訓(xùn)專業(yè)人才,安排學(xué)員就業(yè)。為此,我們專門(mén)走訪了唐山中厚板廠,恒安薄板廠,汽車(chē)零件廠以及承啟大酒店、信達(dá)集團(tuán)和遠(yuǎn)洋賓館等就業(yè)需求量大的企業(yè),并與這些企業(yè)掛鉤,為他們急需人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),并簽定勞動(dòng)就業(yè)合同,使下崗失業(yè)人員通過(guò)技能培訓(xùn),掌握一技之長(zhǎng),爭(zhēng)取早日走上就業(yè)崗位。

三是延伸就業(yè)渠道,組織縣內(nèi)優(yōu)秀女老板、女經(jīng)理,建立"婦"字號(hào)基地,以典型人事影響學(xué)員,使他們樹(shù)立敢闖市場(chǎng)的信心和決心,激勵(lì)他們不斷開(kāi)闊視野,轉(zhuǎn)變觀念,積極尋找新的就業(yè)門(mén)路,建新崗、立新業(yè)。

以上是我們?cè)诰蜆I(yè)培訓(xùn)方面的做法,通過(guò)舉辦下崗職工培訓(xùn)班,使我們深深體會(huì)到,提高下崗失業(yè)人員的基本素質(zhì),是實(shí)現(xiàn)他們?cè)缛站蜆I(yè)的前提和條件,以前由于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的體制,使廣大職工技能單一,知識(shí)面窄,自身素質(zhì)不能適應(yīng)飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。要實(shí)現(xiàn)再就業(yè),在社會(huì)上占穩(wěn)腳跟,必須徹底解決自身的弊端,多學(xué)新技術(shù),掌握真本領(lǐng),并能靈活運(yùn)用和發(fā)揮。這樣才能在新的崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),在社會(huì)上占有自己的一席之地,“是金子總要發(fā)光的”,即便是再下崗,也能靠自己的真才實(shí)學(xué)找到新的就業(yè)崗位。所以培訓(xùn)優(yōu)為重要和關(guān)鍵。以后我們還需要在培訓(xùn)形式靈活多樣上再下功夫,爭(zhēng)取使更多的下崗失業(yè)人員通過(guò)技能培訓(xùn),盡快擺脫無(wú)業(yè)的捆饒,成為社會(huì)上自食其力的勞動(dòng)者。

我的匯報(bào)完了,謝謝大家!

大專生就業(yè)情況 學(xué)院就業(yè)工作總結(jié)篇三

青年就業(yè)和再就業(yè)工作是關(guān)系改革大局,關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局的大事。做好服務(wù)青年就業(yè)和再就業(yè)工作是市委、市政府交付團(tuán)市委的一項(xiàng)重要而艱巨的工作任務(wù)。今年,面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),面對(duì)全新的工作模式,面對(duì)巨大的工作壓力,盤(pán)錦團(tuán)市委以實(shí)施“盤(pán)錦青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”為載體,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新手段,勇辟新路,按照“黨政所望、社會(huì)所需、青年所求、共青團(tuán)所能”的原則,充分發(fā)揮共青團(tuán)的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),精心組織,扎實(shí)推進(jìn),為有效服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),推動(dòng)盤(pán)錦加快建設(shè)現(xiàn)代化生態(tài)城市步伐,構(gòu)建和諧盤(pán)錦作出積極貢獻(xiàn)。

一是進(jìn)一步健全青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)組織網(wǎng)絡(luò)。團(tuán)市委充分發(fā)揮盤(pán)錦青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常請(qǐng)示匯報(bào),與有關(guān)部門(mén)經(jīng)常保持聯(lián)系溝通,同時(shí),及時(shí)向基層團(tuán)組織建立的相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)提出工作指導(dǎo)意見(jiàn),從而形成了在黨政領(lǐng)導(dǎo)宏觀指揮下,各級(jí)團(tuán)組織與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)配合,青聯(lián)、青企協(xié)、青年服務(wù)中心等外圍組織或直屬單位密切分工合作的組織體系,使幫助青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的工作合力不斷加強(qiáng)。

二是進(jìn)一步完善青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的工作運(yùn)行機(jī)制。團(tuán)市委將工作任務(wù)分解落實(shí)到基層,明確了基層單位團(tuán)委的工作責(zé)任。此外,還采取了青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作月通報(bào)制度、簽定工作目標(biāo)責(zé)任狀、工作落實(shí)情況與年終考核掛鉤等措施,有效確保全市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的穩(wěn)定推進(jìn)。

三是進(jìn)一步統(tǒng)一基層團(tuán)組織和團(tuán)干部的思想。一年來(lái),團(tuán)市委多次組織召開(kāi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作協(xié)調(diào)會(huì)、研討會(huì),及時(shí)通報(bào)工作情況,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神,交流工作經(jīng)驗(yàn),研究面臨的形勢(shì)及落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)的具體措施和辦法,確保了各級(jí)團(tuán)組織在思想和行動(dòng)上保持一致。

一是以正面教育引導(dǎo)青年走就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路。一年來(lái),團(tuán)市委堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念為突破口,以正面教育為主,通過(guò)舉辦座談會(huì)、工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、先進(jìn)典型報(bào)告會(huì)等多種渠道,努力促進(jìn)廣大青年的擇業(yè)和就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變。

二是以典型示范帶動(dòng)青年走就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路。一年來(lái),團(tuán)市委注重發(fā)揮青年創(chuàng)業(yè)典型的示范帶動(dòng)作用,加大了對(duì)青年創(chuàng)業(yè)典型的選樹(shù)、扶持和宣傳工作力度。通過(guò)對(duì)先進(jìn)典型的表彰獎(jiǎng)勵(lì),創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的交流推廣,新聞媒介的廣泛宣傳報(bào)道,不斷激發(fā)廣大青年的創(chuàng)業(yè)熱情,積極營(yíng)造全社會(huì)支持創(chuàng)業(yè)、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、崇尚創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

三是以有效載體支持青年走就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路。一年來(lái),團(tuán)市委通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)載體,加強(qiáng)對(duì)青年創(chuàng)業(yè)能力的鍛煉和培養(yǎng),不斷挖掘青年的創(chuàng)業(yè)潛能。通過(guò)舉辦科技創(chuàng)新活動(dòng)成果展、青年創(chuàng)業(yè)理想征文比賽、青年人才交流會(huì)、青年創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng),有效引導(dǎo)青年開(kāi)闊創(chuàng)業(yè)思路,樹(shù)立創(chuàng)業(yè)信心,投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

一是積極調(diào)研,努力摸清青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作情況。團(tuán)市委通過(guò)調(diào)查走訪、與青年促膝談心、發(fā)放《農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)意向調(diào)查表》、《城鎮(zhèn)青年擇業(yè)意向調(diào)查表》等方式,對(duì)全市青年就業(yè)意向、形勢(shì)等方面情況進(jìn)行了全面了解。團(tuán)市委還同市農(nóng)發(fā)局、市勞動(dòng)就業(yè)局等單位或部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系溝通,就全市就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作形勢(shì)及工作上的交流與合作進(jìn)行了有益探討。

二是積極發(fā)動(dòng)基層,共同推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。團(tuán)市委重點(diǎn)對(duì)兩縣兩區(qū)團(tuán)組織開(kāi)展了團(tuán)內(nèi)動(dòng)員,使他們熟悉了解青年就業(yè)形勢(shì)任務(wù)和工作開(kāi)展的方法措施。此外,通過(guò)樹(shù)立外出打工帶頭人、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶頭人、青年創(chuàng)業(yè)帶頭人,以典型帶動(dòng)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)和轉(zhuǎn)移就業(yè)。

三是強(qiáng)化服務(wù)措施,優(yōu)化服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。首先,強(qiáng)化了就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地的建設(shè)與管理。團(tuán)市委會(huì)同市勞動(dòng)就業(yè)局對(duì)團(tuán)屬青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地重新進(jìn)行了考核評(píng)估,最終選擇確定14家單位為盤(pán)錦市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地。基層團(tuán)組織也根據(jù)工作需要,創(chuàng)建了一批新的培訓(xùn)基地。其次,與市勞動(dòng)就業(yè)局商洽,規(guī)范成立了盤(pán)錦市青年就業(yè)服務(wù)中心,進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)青年的功能,并開(kāi)展了收集市內(nèi)外、省內(nèi)外就業(yè)信息、推薦青年就業(yè)、提供就業(yè)政策咨詢等服務(wù)。再次,發(fā)揮各級(jí)團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì),在兩縣兩區(qū)建立了青年就業(yè)服務(wù)中心,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道建立了青年就業(yè)服務(wù)站,在各村和社區(qū)安排青年就業(yè)信息員,形成了市、縣、鄉(xiāng)(街)、村(社區(qū))四級(jí)青年就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。再有,通過(guò)編印《盤(pán)錦青年創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)指南》、《盤(pán)錦青年打工維權(quán)手冊(cè)》等措施,為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供有效幫助。另外,發(fā)揮盤(pán)錦青年創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)團(tuán)的作用,向創(chuàng)業(yè)青年提供了政策咨詢和維護(hù)權(quán)益等方面的服務(wù)。

四是突出創(chuàng)業(yè)主題,以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)和促進(jìn)青年就業(yè)。

首先,結(jié)合紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)86周年,組織召開(kāi)盤(pán)錦青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)推進(jìn)大會(huì),提出深化創(chuàng)業(yè)行動(dòng)的措施,也向全市青年進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)行動(dòng)再動(dòng)員。

其次,通過(guò)選樹(shù)和大張旗鼓地宣傳青年創(chuàng)業(yè)典型,積極營(yíng)造鼓勵(lì)青年創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。在“五四”期間,10名青年創(chuàng)業(yè)典型被評(píng)為“盤(pán)錦青年創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”。雙臺(tái)子區(qū)團(tuán)委、大洼縣團(tuán)委等也開(kāi)展了評(píng)選青年創(chuàng)業(yè)典型等活動(dòng),一大批青年創(chuàng)業(yè)典型受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。團(tuán)市委還聘請(qǐng)遼寧興隆百貨集團(tuán)總裁李維龍、沈陽(yáng)昊誠(chéng)集團(tuán)總裁李文東等市內(nèi)外青年創(chuàng)業(yè)典型作報(bào)告,介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),并開(kāi)展了“創(chuàng)業(yè)名家進(jìn)校園”等活動(dòng),受到廣大青年的歡迎。

第三,積極開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),不斷滿足青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求。根據(jù)青年和市場(chǎng)需求,以實(shí)用技能培訓(xùn)為主,開(kāi)展了微機(jī)操作、汽車(chē)駕駛、裝潢藝術(shù)、焊接工藝、美容美發(fā)等專業(yè)的培訓(xùn)。團(tuán)組織開(kāi)展的syb青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),為幫助青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了極大幫助,受到創(chuàng)業(yè)青年的歡迎。

第四,通過(guò)與招工企業(yè)聯(lián)系合作,積極開(kāi)展“訂單式”培訓(xùn)。如利用興隆大廈三百成立的契機(jī),團(tuán)組織一次就使310余名青年培訓(xùn)后就業(yè)。

第五,發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),積極聯(lián)系市內(nèi)外用工信息,及時(shí)向青年推薦。如通過(guò)開(kāi)展“農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)服務(wù)月”、“大篷車(chē)”送崗位下鄉(xiāng)等活動(dòng),將收集到的市內(nèi)外用工崗位送到農(nóng)村,為促進(jìn)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)提供了及時(shí)服務(wù)。團(tuán)市委還不斷擴(kuò)大就業(yè)信息渠道,積極爭(zhēng)取與外省市以及食品加工等勞動(dòng)密集型企業(yè)建立牢固的勞務(wù)輸出合作關(guān)系,在全市青年中開(kāi)展“走四方”外出創(chuàng)業(yè)活動(dòng),促進(jìn)青年充分就業(yè)。

第六,積極搭建和提供服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新載體。團(tuán)市委通過(guò)積極協(xié)商,爭(zhēng)得新瑪特公司的支持,利用該公司空閑的340戶商業(yè)網(wǎng)點(diǎn),為青年提供青年商業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。來(lái)此創(chuàng)業(yè)的青年可享受免租金1年及減免部分抵押金等優(yōu)惠政策。團(tuán)市委還與新賽特等公司聯(lián)系,積極開(kāi)辟新的商業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。

第七,通過(guò)整合團(tuán)內(nèi)外資源,服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。利用青聯(lián)、青企協(xié)等組織優(yōu)勢(shì),發(fā)動(dòng)青聯(lián)委員、青企協(xié)會(huì)員提供就業(yè)崗位,安置青年就業(yè),并努力促成青聯(lián)委員、青企協(xié)會(huì)員在資金、信息、技術(shù)方面,積極扶持有一定創(chuàng)業(yè)能力的青年自主創(chuàng)業(yè)。

第八,積極探索新的服務(wù)措施和手段。團(tuán)市委積極嘗試與有培訓(xùn)資質(zhì)的單位展開(kāi)合作,如與鑫安源職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng),采取團(tuán)組織負(fù)責(zé)招生和安置就業(yè),解決“進(jìn)口”與“出口”問(wèn)題,由培訓(xùn)單位負(fù)責(zé)培訓(xùn),達(dá)到了合作雙方互惠互利的效果。

經(jīng)過(guò)努力,團(tuán)市委全面完成了團(tuán)省委下達(dá)的實(shí)名制培訓(xùn)、實(shí)名制就業(yè)及創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)等各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來(lái),通過(guò)實(shí)施盤(pán)錦青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng),很好地鞏固了我市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作基礎(chǔ),也使我市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實(shí)現(xiàn)了有序、健康發(fā)展,為促進(jìn)盤(pán)錦經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)。

大專生就業(yè)情況 學(xué)院就業(yè)工作總結(jié)篇四

一年來(lái),我局在縣局的指導(dǎo)下,在有關(guān)部門(mén)的幫助下,按照有關(guān)文件的要求,結(jié)合我縣實(shí)際,通過(guò)全體教師的努力,比較圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,為了20xx年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的進(jìn)一步開(kāi)展,對(duì)20xx年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作做以總結(jié)。

在培訓(xùn)工作中,我們始終堅(jiān)持正確的培訓(xùn)方向。

為了推進(jìn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的開(kāi)展,加大了組織領(lǐng)導(dǎo)力度。僅創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校技工學(xué)校就安排一名副校長(zhǎng)主抓創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,培訓(xùn)部在原有基礎(chǔ)上并派一名主任和三名干事充實(shí)力量。通過(guò)培訓(xùn)隊(duì)伍的加大,使培訓(xùn)質(zhì)量得到了提高,并取得一定的培訓(xùn)效果。其中,向?qū)W員推介種植、養(yǎng)殖、餐飲服務(wù)、農(nóng)機(jī)修理、汽車(chē)修理、美容美發(fā)、食雜店等15個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目,而且,新開(kāi)發(fā)項(xiàng)目種植和養(yǎng)殖2個(gè)。培訓(xùn)后,開(kāi)展后續(xù)服務(wù)工作,跟蹤后續(xù)服務(wù)160人次,并向小額貸款推薦,進(jìn)行貸款扶持,從而促進(jìn)了培訓(xùn)后的成功創(chuàng)業(yè)。

在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作中,根據(jù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的要求,技工學(xué)校設(shè)置創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教室一個(gè),并購(gòu)置了桌椅、投影儀、移動(dòng)黑板等設(shè)備。

創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心也開(kāi)始投放計(jì)算機(jī)40臺(tái),培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師,全面改善辦學(xué)條件,學(xué)習(xí)iyb、gyb培訓(xùn)教程逐步適應(yīng)創(chuàng)業(yè)者的需求。

在培訓(xùn)過(guò)程中,注重科學(xué)化、規(guī)范化。建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,制定了主管校長(zhǎng)工作職責(zé);主任、副主任工作職責(zé);干事工作職責(zé);班主任工作職責(zé);授課教師職責(zé);學(xué)員聽(tīng)課制度;學(xué)員請(qǐng)假制度;備品管理制度等各項(xiàng)規(guī)章制度,各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行起到了保障作用。在教學(xué)管理上做到了抓備課、抓授課、抓考勤、抓考核,從而促進(jìn)了培訓(xùn)質(zhì)量的提高。在檔案建設(shè)上,做到了培訓(xùn)一期建檔一期,達(dá)到了學(xué)員檔案基礎(chǔ)資料齊全完備。

總之,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著不足:一是,(siyb)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的培訓(xùn)模式還需進(jìn)一步探討和提高;二是,培訓(xùn)項(xiàng)目還需要進(jìn)一步開(kāi)發(fā);三是,跟蹤后續(xù)服務(wù)工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

我們?cè)谛碌囊荒昀铮凑湛茖W(xué)發(fā)展觀的要求,堅(jiān)持以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的目標(biāo),為構(gòu)建和諧社會(huì),為創(chuàng)業(yè)者提供各項(xiàng)扶持政策,努力拼搏,齊心協(xié)力,克服不足把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。

大專生就業(yè)情況 學(xué)院就業(yè)工作總結(jié)篇五

(八)加強(qiáng)指導(dǎo)服務(wù),提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)力

2.積極拓展省內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)。積極拓展省內(nèi)就業(yè)市場(chǎng),組織人員分批完成常州、無(wú)錫、張家港、常熟、昆山、南通、揚(yáng)州等8個(gè)地區(qū)人才市場(chǎng)的調(diào)研工作,進(jìn)一步加強(qiáng)與以上地區(qū)人才交流中心的合作關(guān)系,同時(shí)走訪園區(qū)、企業(yè),聽(tīng)取了園區(qū)企業(yè)對(duì)人才的需求情況、對(duì)員工的素質(zhì)要求、對(duì)課程設(shè)置的意見(jiàn)和建議;加強(qiáng)就業(yè)基地建設(shè),通過(guò)人才市場(chǎng)推薦優(yōu)秀企業(yè)來(lái)校招聘。學(xué)校與鹽城市城南新區(qū)管委會(huì)共建人力資源開(kāi)發(fā)基地。

3.完善校園招聘市場(chǎng)。認(rèn)真籌劃、精心組織,分別舉辦了20xx屆畢業(yè)生夏季供需洽談會(huì)和20xx屆畢業(yè)生冬季供需洽談會(huì),參會(huì)單位700多家,為畢業(yè)生們提供了1.5萬(wàn)多個(gè)就業(yè)崗位。揚(yáng)州、常熟、昆山、南通、泰州等地人才服務(wù)中心組織200多家企業(yè)參會(huì),吸引周邊高校4000多名畢業(yè)生參會(huì),現(xiàn)場(chǎng)約有2100名畢業(yè)生與用人單位達(dá)成了就業(yè)意向。協(xié)助人文學(xué)院、數(shù)理學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、醫(yī)藥與化學(xué)化工學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、船舶與機(jī)電工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院等舉辦了20多場(chǎng)次小型專場(chǎng)招聘會(huì)。先后組織中國(guó)平安、龍苒集團(tuán)、中國(guó)聯(lián)通泰州分公司等企事業(yè)單位15場(chǎng)次校園專場(chǎng)招聘會(huì)。

4.加大就業(yè)信息宣傳力度。每周至少更新2次就業(yè)信息網(wǎng),通過(guò)校園就業(yè)信息網(wǎng)、手機(jī)app、微信等推送發(fā)布各類用人單位招聘信息、就業(yè)政策、職業(yè)指導(dǎo)文章,學(xué)校就業(yè)網(wǎng)高峰期日訪問(wèn)量達(dá)1200人次。據(jù)統(tǒng)計(jì),為20xx屆畢業(yè)生共發(fā)布各類就業(yè)信息3000多條。在教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、行政辦公樓大型電子顯示屏,滾動(dòng)展示最新用人單位需求信息。

5.努力提升畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)綜合能力。一是積極組織就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng),為學(xué)生提供多方面的指導(dǎo)。邀請(qǐng)?zhí)┲菔休忌薪逃?xiàng)目負(fù)責(zé)人張人元先生舉辦創(chuàng)業(yè)典型進(jìn)校園宣講活動(dòng),邀請(qǐng)全球模擬公司聯(lián)合體中國(guó)泰州中心經(jīng)理陸潮煒、泰州潤(rùn)揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)策劃服務(wù)有限公司總經(jīng)理劉海及泰州瘋狂齒輪舞蹈培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)張耀忠、泰州騰科知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)有限公司總經(jīng)理馬亮、江蘇圖妝網(wǎng)科技有限公司總經(jīng)理拜小冬來(lái)校做4場(chǎng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座,邀請(qǐng)復(fù)乾國(guó)際貿(mào)易(上海)有限公司副總經(jīng)理黃海燕來(lái)校做《分享經(jīng)濟(jì)——下一個(gè)萬(wàn)億級(jí)創(chuàng)投風(fēng)口》專場(chǎng)講座,舉辦20xx年泰州市“企業(yè)文化進(jìn)校園”活動(dòng)——走進(jìn)泰州學(xué)院專場(chǎng)活動(dòng),邀請(qǐng)國(guó)家高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師、省就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益巡講團(tuán)專家、南通大學(xué)張莉莉老師來(lái)我校做“20xx年江蘇省大學(xué)生就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益巡講——走進(jìn)泰州學(xué)院”講座。二是組織學(xué)生參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)比賽,通過(guò)比賽訓(xùn)練和提高學(xué)生。舉辦校第四屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,選拔三名選手參加省級(jí)復(fù)賽,最終三人均獲省級(jí)二等獎(jiǎng);組織20xx屆畢業(yè)生參加省第六屆就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽,參賽率為92.64%,學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng);舉辦校第二屆大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,組織學(xué)生參加泰州市第四屆創(chuàng)業(yè)富民大賽,組織學(xué)生參加泰州市第二屆蜂鳥(niǎo)閃投創(chuàng)業(yè)大賽。三是大力開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育,與泰州市人社局合作開(kāi)設(shè)syb創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程,培訓(xùn)學(xué)生500人次;承辦泰州市第十七期和第二十五期創(chuàng)業(yè)沙龍活動(dòng)。

6.積極幫扶困難家庭學(xué)生就業(yè)。建立就業(yè)援助機(jī)制,利用多方資源促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。學(xué)院制訂并實(shí)施家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶計(jì)劃,對(duì)“雙困”畢業(yè)生就業(yè),建立“一對(duì)一”幫扶機(jī)制。認(rèn)真摸清困難畢業(yè)生人數(shù),及時(shí)掌握求職動(dòng)態(tài),建立了相應(yīng)就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(kù);積極為困難畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)、崗位推薦、技能培訓(xùn)等幫助。借助廣泛的就業(yè)基地及校友資源,幫助有困難的學(xué)生就業(yè)。今年成功幫扶近30名特困畢業(yè)生就業(yè),完成幫扶目標(biāo)。

7.積極做好就業(yè)常規(guī)工作。成功召開(kāi)泰州學(xué)院20xx年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作推進(jìn)會(huì),表彰20xx年度就業(yè)工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人;制定《關(guān)于做好20xx年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見(jiàn)》,指導(dǎo)學(xué)校20xx年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作;完成了20xx屆722名師范類畢業(yè)生教師資格的材料整理、體檢、網(wǎng)上申請(qǐng)、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、證件發(fā)放等工作;按時(shí)完成了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)材料收集、審核、上報(bào)等工作,制定《20xx屆畢業(yè)生派遣方案》,做好畢業(yè)生檔案材料整理、審核、投遞等工作;完成20xx屆、20xx屆殘疾、困難畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)等工作;完成20xx屆畢業(yè)生生源數(shù)據(jù)審核、上報(bào),推薦表、就業(yè)本站上注冊(cè)、審核等工作;開(kāi)展20xx屆畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和用人單位調(diào)查,編寫(xiě)并對(duì)外發(fā)布《20xx年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告》;按時(shí)完成省招就中心布置的各項(xiàng)工作。

(二)隊(duì)伍不斷加強(qiáng)

組織就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)培訓(xùn)

組織就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)分析、課程分析、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等活動(dòng)4次;承辦市創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)班2期,我校參與培訓(xùn)老師16人;組織3名老師參加省級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn),5名老師參加省級(jí)創(chuàng)業(yè)咨詢師、國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn);組織9名教師參加省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教師培訓(xùn)。

(五)就業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)

我院20xx屆畢業(yè)生共1721人,初次就業(yè)率為92.28%;截至12月12日,就業(yè)率達(dá)到97.2%。從總體來(lái)看,我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)穩(wěn)中向好。

(六)各級(jí)各類師生獲獎(jiǎng)情況

2.外國(guó)語(yǔ)學(xué)院朱以財(cái)老師指導(dǎo)的丁敘文同學(xué)、人文學(xué)院周建飛老師指導(dǎo)的印雋旻同學(xué)、數(shù)理學(xué)院張琴老師指導(dǎo)的周宇霆同學(xué)獲“武進(jìn)人才杯”江蘇省第十一屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽二等獎(jiǎng)。

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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我給大家整
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?那么
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。大家想知道怎么
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。下面是小編整理的個(gè)人今后的
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。軸
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么,我們?cè)撛?/div>
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個(gè)人今后
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。相信許多人會(huì)覺(jué)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。入黨答辯個(gè)人總結(jié)準(zhǔn)
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么,我們?cè)撛?/div>
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。大家想知道怎么
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。大家想知道怎
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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