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團(tuán)結(jié)奮斗高中(實(shí)用10篇)

時(shí)間:2025-06-26 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

團(tuán)結(jié)奮斗高中篇一

每個(gè)人都有理想,因?yàn)槔硐耄覀兊纳畈艜?huì)豐富多彩;因?yàn)槔硐耄覀儾庞猩畹哪繕?biāo)與追求;因?yàn)槔硐耄覀兊纳畈抛兊贸鋵?shí)而有意義。

因?yàn)槲易陨韺?duì)書(shū)法有著濃厚的興趣,并且似乎也有書(shū)法天賦和書(shū)法底功,我便有了當(dāng)一名書(shū)法家的理想。

但,我深深地知道光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,想要理想成真,就要努力拼搏,才能使理想得以實(shí)現(xiàn)。

書(shū)法家,一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)當(dāng)書(shū)法家的理想,我會(huì)克服困難,通過(guò)各種途徑去提升自己的書(shū)法水平。一方面我經(jīng)常揣摩書(shū)法字帖,觀察分析字的特點(diǎn),研究字的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)和字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),體會(huì)書(shū)法家怎樣才能寫(xiě)出字的氣勢(shì)等。每次我臨完字帖后都會(huì)吞了吞唾沫,好像把所有的知識(shí)都吞進(jìn)肚子里。另外,我知道光是看、想也只是紙上談兵,必須自己親自寫(xiě),在練習(xí)中去感悟,去提高。正所謂“當(dāng)局者迷”,我會(huì)謙虛地向別人請(qǐng)教,與別人交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提升自己的書(shū)法水平。我現(xiàn)在每逢周六周日上午都堅(jiān)持去老師家學(xué)習(xí)書(shū)法。

練書(shū)法是一件很累的事情,每次一站就是兩三個(gè)小時(shí),因?yàn)橐L(zhǎng)時(shí)間站著和低下頭,練完后常常會(huì)感覺(jué)脖子酸痛,全身骨頭像散了架似的,因此我有時(shí)會(huì)出現(xiàn)偷懶的情緒,我會(huì)想:如果老師有事情外出,我不用去上課,就可以在被窩里多待一會(huì)兒,那就好了。可每當(dāng)我出現(xiàn)怠慢情緒的時(shí)候,我的“書(shū)法家”理想就會(huì)跳出來(lái),它就像發(fā)動(dòng)機(jī),趕走懶惰,催我?jiàn)^進(jìn),于是還是從被窩里爬起來(lái)。

為實(shí)現(xiàn)我的理想,我絕不會(huì)被困難嚇倒。因?yàn)槲覉?zhí)著地拼搏,現(xiàn)在我已經(jīng)領(lǐng)略了顏真卿的《顏勤禮碑》,其風(fēng)格氣勢(shì)磅礴,用筆蒼勁有力。《張猛龍碑》其氣勢(shì)奔放自由,筆畫(huà)棱角分明、干脆利落;褚遂良的《雁塔圣教序》,其風(fēng)格典鴉娟秀,筆畫(huà)瘦勁舒展,細(xì)而有力,其結(jié)構(gòu)開(kāi)闊。

相信“皇天不負(fù)有心人。”我的努力,換來(lái)了一次次的收獲。在常平鎮(zhèn)學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽中,我榮獲一等獎(jiǎng);在東莞市學(xué)生規(guī)范漢字寫(xiě)書(shū)大賽中,榮獲特等獎(jiǎng),在別人一聲聲的贊譽(yù)中,那一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)告訴我,我的努力沒(méi)有白費(fèi),我又向我的“書(shū)法家”理想邁進(jìn)了一步。

理想,人人皆有,但能為理想拼搏,最后成就理想的人不多,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)。”我相信,只要我堅(jiān)持不懈,努力拼搏,我的“書(shū)法家”理想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

團(tuán)結(jié)奮斗高中篇二

你要是天天一大早六點(diǎn)起床,吃頓好飯,奔去教室背兩篇新三,八點(diǎn)坐直在教室的前排,使勁不分心不玩手機(jī)地聽(tīng)完三節(jié)還是四節(jié)課,課間練字背單詞看報(bào)紙,放學(xué)奔去食堂搶份好飯,回宿舍吃完,洗洗衣服拖拖地消化下,再聽(tīng)voa,一倍速聽(tīng)完聽(tīng)1。5,1。5聽(tīng)完聽(tīng)2倍,聽(tīng)困了上床歇中覺(jué),下午繼續(xù)坐直在前排聽(tīng)完三節(jié)課,放學(xué)去食堂搶個(gè)饅頭奔回寢室啃完,收拾好書(shū)包就去教室上自習(xí),拼到十點(diǎn)半趕在關(guān)門(mén)前回宿舍,洗漱完了繼續(xù)聽(tīng)voa聽(tīng)新三,聽(tīng)累了看書(shū),看累了上床睡覺(jué)。周六帶一天干糧去泡死在圖書(shū)館,周日半天上街采購(gòu),半天整內(nèi)務(wù)看閑書(shū),晚上繼續(xù)滾教室自習(xí),想考北大清華耶魯牛津的,周日就別放假,你還有個(gè)鬼空去迷茫,去憂(yōu)傷啊!

你要是想到以后吃不起肉,旅不起游,看不起最新大片,連買(mǎi)份三塊錢(qián)的南方周末都要猶豫掙扎下,你還敢迷茫敢憂(yōu)傷啊!你當(dāng)你是少年維特啊,維特的煩惱之所以迷人,那是人家名字前還有少年兩個(gè)字。你要是混到中年,住不起房,開(kāi)不起車(chē),天天對(duì)著現(xiàn)實(shí)哼哼唧唧,鬼會(huì)去聆聽(tīng)你那“凄美感傷”的煩惱。

你說(shuō)說(shuō)你都這么把年紀(jì)了,還玩什么淡淡的憂(yōu)傷,深深的迷茫啊,再不拼命,畢業(yè)就要去要飯了,就算天上掉個(gè)餡餅,你還要比別人先發(fā)現(xiàn)張嘴去接著提前準(zhǔn)備呢。你迷茫個(gè)鬼憂(yōu)傷個(gè)死啊,看人家談戀愛(ài)你羨慕什么,還怕以后嫁不出去么,看人家拿offer滿(mǎn)世界跑你眼紅什么,沒(méi)看到人家怎么嘔心瀝血苦盡甘來(lái)么。

寂寞。

一個(gè)人早起晚睡不難,但在一群晚起早睡的人中早起晚睡不簡(jiǎn)單。

沒(méi)人陪你占座,沒(méi)人陪你背書(shū),沒(méi)人陪你寫(xiě)作。學(xué)習(xí)就是孤獨(dú)的。

食堂,寢室,教室,你就只能去這三個(gè)地方。廁所你都要算好時(shí)間再去。

沒(méi)人經(jīng)常短信你,沒(méi)人經(jīng)常鼓勵(lì)你,沒(méi)人一直關(guān)注你。不管是打雷下雨下雹子還是刀子,都要早起前行去學(xué)習(xí),你的伙伴會(huì)貪睡不去,但不可以是你。

你的同桌室友飯友學(xué)友各種友都可以中途打斷他們的計(jì)劃,你不可以!你要學(xué)習(xí)。

你一個(gè)人背著書(shū)包跑來(lái)跑去,你以為很傻很土很幼稚嗎?

別人笑,是羨慕,你笑,是自信。

欲望。

想睡懶覺(jué),想看電影,想吃大餐。但是他們都是花時(shí)間的事,占用學(xué)習(xí)時(shí)間的事。

可以放假,可以休息。可要是每天多睡2小時(shí),一年就多睡掉30。4天,一個(gè)月沒(méi)了。每天看兩集電視,又是一個(gè)月沒(méi)了。

你還慚愧啊?

享樂(lè)。

她去看演唱會(huì)了,他去唱k了,他們?nèi)ラ_(kāi)房了。

都和我無(wú)關(guān),因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)。

他們打游戲,他們蜜月旅游,

都和我無(wú)關(guān),因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)。

鐘南山也堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)打籃球,每天都跑步。但是人家大年三十上午還在搞研究。

沒(méi)資本還不學(xué)習(xí)?

沒(méi)背景還不學(xué)習(xí)?

智商不夠還不學(xué)習(xí)!

你穿burberry噴dior拎prada,你兒子用什么?

你爸給你買(mǎi)房買(mǎi)車(chē),你付得起物管,付得起年檢么?

你穿什么,用什么,開(kāi)什么,住什么,什么都不算。

你讀什么,看什么,想什么,做什么,什么都重要。

為了多睡一下,你丟掉了自己的位子,值嗎?

你智商不高,情商不高,各種商不高;你背景不夠,資本不夠,各種不夠;你還不學(xué)習(xí)

你追求加內(nèi)特詹姆斯科比麥蒂鄧肯霍華德……

你不學(xué)習(xí),連一張季前賽門(mén)票都買(mǎi)不起。

你想去荷蘭,想去普林斯頓,想去各種地方。

你不學(xué)習(xí),你就繼續(xù)想吧。

別人花言巧語(yǔ)追女朋友,別人周末上街大包小包,別人假期飛來(lái)飛去。

都不關(guān)我事,我要學(xué)習(xí)。

別人逃課,兼職,游戲,

都不關(guān)我的事,我要學(xué)習(xí)。

你說(shuō)我沒(méi)智商,沒(méi)背景,沒(méi)資本。

沒(méi)關(guān)系,我要學(xué)習(xí)。

你說(shuō)我固執(zhí),老套,out。

沒(méi)關(guān)系,我要學(xué)習(xí)。

所以,學(xué)習(xí)就是一件要耐的住寂寞放的下欲望舍的得享樂(lè)的事。

你好意思那么懶那么!

你你要學(xué)習(xí),你要學(xué)習(xí),你要學(xué)習(xí)!

有許多人告訴我

團(tuán)結(jié)奮斗高中篇三

我不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)形容我現(xiàn)在的心情,不只是簡(jiǎn)單的悲傷,更有許多難以數(shù)說(shuō)的感情。

當(dāng)我看到發(fā)下來(lái)的試卷的時(shí)候,真有一種天塌下來(lái)的感覺(jué)。但結(jié)果終究是結(jié)果,我所能做的遠(yuǎn)不止這些。

大起大落也曾經(jīng)有過(guò),只是從來(lái)沒(méi)有這樣的深刻。我應(yīng)該看清楚自己的處境。其實(shí),考試之前的幾次小型考試也預(yù)見(jiàn)了這一次的失敗。我突然發(fā)現(xiàn),還有很多的知識(shí)點(diǎn)我沒(méi)有掌握。于是也曾心急如焚,恨不能一天建造一個(gè)羅馬出來(lái),也曾為之努力,只是還不夠。所以現(xiàn)在的我是很著急了。其實(shí),在考之前,我看清楚了我存在的問(wèn)題,就是有些毛躁、著急,于是我想去改,一遍一遍地告訴自己不要急,我還有30天,我可以盡自己所能去彌補(bǔ)我應(yīng)該得到的,我不能杞人憂(yōu)天,更不能奢望,不能好高騖遠(yuǎn)。

有時(shí)想,我應(yīng)該是幸運(yùn)的,至少在這次考試中我暴露出了自己的不足,我還可以去做改,我還來(lái)得及,至少這不是高考。這次的警鐘應(yīng)該是我前進(jìn)的動(dòng)力而不是負(fù)擔(dān),踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,才是最重要的!

看著試卷,發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多的地方丟分是不應(yīng)該的。看錯(cuò)題的一堆,算錯(cuò)數(shù)的一堆,漏條件的一堆,但是我想將這完全歸咎給粗心而不去審視是萬(wàn)萬(wàn)不能的,因?yàn)檎J(rèn)真也是一種能力。在這個(gè)階段,認(rèn)真可以關(guān)乎一個(gè)人的成敗,可以將你帶入頂峰,也可以將你拖入深淵,所以我必須認(rèn)真對(duì)待,這是我應(yīng)得到的教訓(xùn),也是經(jīng)驗(yàn)!

失誤很多,甚至一個(gè)原因是我有些著急有些慌,導(dǎo)致看不清題,做不對(duì)題,我需要做的是穩(wěn)住自己,保持平和的心態(tài),去應(yīng)對(duì)每一次的挑戰(zhàn),我想我可以做到。

對(duì)知識(shí)掌握的不牢固也是我現(xiàn)在必須面對(duì)的問(wèn)題。基礎(chǔ)是萬(wàn)萬(wàn)不能忽視的,不能本末倒置。基礎(chǔ)打好了才能為以后的前行鋪路。

其實(shí),有時(shí)候自己回想,30天可以改變多少。現(xiàn)在我明白了,其實(shí)20天,甚至是10天都可以鍛造黑馬,也可以讓你一落千丈。時(shí)間不是你逃避的借口,內(nèi)心是你必須政府的第一個(gè)敵人。30天,雖不長(zhǎng),卻可以創(chuàng)造奇跡。其實(shí)我想用奇跡是不合適的,因?yàn)榫拖褚晃粚W(xué)姐說(shuō)的,每個(gè)人都有竭斯底里的本源,這是你應(yīng)該得到的,不是上天照顧你。耕耘與收獲從來(lái)都是成正比的。

剩下的30天,我想我應(yīng)學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞是成長(zhǎng),在打擊下成長(zhǎng),在磨礪中成長(zhǎng),在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在進(jìn)步中成長(zhǎng),在奮斗中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)30天,奮斗30天,我要做一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人!

團(tuán)結(jié)奮斗高中篇四

鳳凰為了展開(kāi)翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬,螞蟻為了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活而接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。而我,為了自己的理想,正在艱苦奮斗,努力拼搏。

理想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世上,它就一直照亮我前行的路。理想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒后總會(huì)讓我挺起胸膛。

小時(shí)候,每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺(tái)上的小女孩跳著夢(mèng)幻般的芭蕾舞,我就理想自己有一天也能站在芭蕾舞臺(tái)的中央,跳自己喜歡的舞蹈,為了這個(gè)理想,我跌倒過(guò)很多次,痛過(guò)、哭過(guò),但每一次我都會(huì)抬頭望望天,試著讓眼淚回到眼眶里,我拼命地學(xué)、拼命地練,就是希望自己也能當(dāng)一次小公主——站在那夢(mèng)幻的舞臺(tái)上完成自己的理想。

開(kāi)始長(zhǎng)高的時(shí)候,我有一個(gè)理想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀,回到家能受到家人的表?yè)P(yáng),在學(xué)校能受到老師們的肯定,在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想并不能靠要耍耍孩子氣。于是,我學(xué)會(huì)了奮斗。

再長(zhǎng)大一些,我就被媽媽束縛了,再也沒(méi)有了小時(shí)候野馬似的自由,她告訴我:“你現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),別再想那些沒(méi)用的東西了。”我每天就只知學(xué)習(xí),似乎遺忘了我還有一個(gè)理想沒(méi)有完成。每次考完試,我都會(huì)把成績(jī)單拿去給爸媽看,我以為他們會(huì)夸獎(jiǎng)我,但結(jié)果不是這樣,他們每次只會(huì)叫我努力再努力,根本不理解我。

上了初中,我不再聽(tīng)他們的話(huà)了,我已經(jīng)不是那個(gè)什么都不懂的小女孩了,我有了自己的追求,自己的個(gè)性,我的學(xué)習(xí)也落后了,媽媽一氣之下扇了我一個(gè)巴掌,這是媽媽第一次打我,我傷心極了,我想不通她為什么打我,我躲進(jìn)臥室,一直呆到了深夜才出來(lái),聽(tīng)到媽媽的房間里有聲音,我貼在房門(mén)上聽(tīng)到:“這個(gè)孩子現(xiàn)在越來(lái)越難管了,以前她一直很乖,現(xiàn)在卻變成了這樣,真是讓人操心啊,今天打她的那一巴掌,打在他身上,痛在我心里啊!”說(shuō)完后媽媽哭了起來(lái)。

我也終于明白了,他們一切都是為我好,而我,卻讓他們操碎了心。

我又為自己定了一個(gè)新的理想,那就是要好好學(xué)習(xí),考上高中,考上大學(xué),讓家人過(guò)好日子,現(xiàn)在大家都覺(jué)得我變了,也只有我知道,我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了一次,現(xiàn)在不能再錯(cuò)過(guò)第二次,我找到了我一生的理想,為了自己的理想,我應(yīng)該去努力,去拼搏。

團(tuán)結(jié)奮斗高中篇五

首先我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

在非洲的森林里,有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來(lái)探險(xiǎn),他們拖著一只沉重的箱子,在森林里踉踉蹌蹌地前進(jìn)著。剛走到一半,隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了,在生命垂危時(shí),隊(duì)長(zhǎng)把箱子鄭重的交給隊(duì)員,告訴他們說(shuō):請(qǐng)他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會(huì)得到比黃金更貴重的東西。

三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求,扛著箱子上路了。前面的路很泥濘,很難走,很艱辛。他們多次想要放棄,但總有一個(gè)目標(biāo)激勵(lì)著他們,鼓舞著他們前進(jìn)。就這樣走了好多天,他們終于走出了無(wú)邊的森林。將沉重的箱子交給了朋友,可那位朋友卻表示一無(wú)所知。他們打開(kāi)箱子一看,里面除了石頭還是石頭,根本沒(méi)有比黃金更貴重的東西。

難道他們真的什么都沒(méi)有得到嗎?不,他們得到了一個(gè)比金子更貴重的東西——生命。如果沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)的話(huà)鼓勵(lì)他們,他們就沒(méi)有了目標(biāo),也就不會(huì)去為之奮斗。

從這則故事中可以看出:我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!

但理想并不是沒(méi)有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有理想的奮斗是不明智的,同樣不去奮斗的理想也是無(wú)用的。如果要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)理想,就要付諸行動(dòng),去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

那我們應(yīng)怎樣去奮斗呢?縱觀歷史長(zhǎng)廊,那些成功者絕非一帆風(fēng)順,他們?yōu)橹约旱睦硐牒湍繕?biāo),竭盡全力,奮斗不息。孔子周游列國(guó),四處碰壁,悟出《春秋》;左丘明經(jīng)歷苦難后寫(xiě)下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫子兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》……偉人們?cè)谑『屠ьD中,用堅(jiān)韌,不服輸?shù)囊庵緤^斗,終于到達(dá)了成功的彼岸。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊也有好多人都有自己的理想,也在奮斗著。我的鄰居,她的數(shù)學(xué)很不好,經(jīng)常是不及格。她下定決心:下次數(shù)學(xué)考試達(dá)到90分。于是每天晚上,她都會(huì)多做5道題目,并且一直努力著。功夫不負(fù)有心人,她終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這說(shuō)明我們?cè)谧非罄硐霑r(shí),要有堅(jiān)持不懈的毅力,只有這樣,我們才會(huì)順利的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的.天空十分灰暗,沒(méi)有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧!

團(tuán)結(jié)奮斗高中篇六

打開(kāi)記憶的閘門(mén),往日的一幕幕像放電影似的一齊涌上心頭,突然,無(wú)數(shù)紙片從電影屏幕里飛了出來(lái),三五成群,嘰嘰喳喳的,商量了一會(huì),最后,聚集在一起,凝聚成了一本書(shū),一本我的奮斗史書(shū)。

那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,可是,我的心情卻是灰蒙蒙的,無(wú)論太陽(yáng)怎樣釋放它的光與彩,我都快樂(lè)不起來(lái)。我背著書(shū)包,拿著一張剛發(fā)下來(lái)的期中試卷垂頭喪氣地獨(dú)個(gè)兒回了家。“啪嗒”一聲,門(mén)開(kāi)了,迎面而來(lái)的是媽媽?zhuān)也桓艺晪寢尩难劬Γ艁y地溜回了臥室。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我期中考試考的怎么樣?我心虛的用手指不停地絞著衣角,不說(shuō)話(huà),媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子,也猜到了幾分,嘆了一口氣,無(wú)奈地說(shuō):“算了,把試卷拿出來(lái)吧,我?guī)湍惴治鲆幌略颉!笨赐晡业脑嚲砗螅锌溃骸鞍。『⒆影。阍摷?xì)心點(diǎn),,粗心讓你扣了7分,要是加上這7分,你該是優(yōu)了。”聽(tīng)了,我慚愧地低下了頭,過(guò)了一會(huì)兒我漸漸地抬起了頭,胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō):“我要有信心,改掉粗心這個(gè)壞毛病,我要在每年作業(yè)本上的第一頁(yè)寫(xiě)上“不再粗心”這幾個(gè)字。“嗯,媽媽相信你,我的女兒是最棒的。”媽媽自豪地說(shuō)。

當(dāng)天晚上,在做家庭作業(yè)時(shí),我在作業(yè)本右上角寫(xiě)上了4個(gè)小小的、淡淡的字_不再粗心,并把“不再粗心”輕輕吟誦了幾遍后,才拿起筆,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

第二天早上,我早早地就起床了,不為別的,只為心系著一個(gè)目標(biāo)_我要努力,我要奮斗,不再粗心。吃完早飯后我快步走向書(shū)房,把自己反鎖在里面,并規(guī)定要完成多少作業(yè),沒(méi)有完成,決不走出房間。一眨眼,半天過(guò)去了,可我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。“小瑜,吃飯了。”媽媽在樓下喊道。面對(duì)媽媽的呼喚和我早就餓得“咕嚕咕嚕”叫得肚皮,我望了望作業(yè)本,站了起來(lái),走到門(mén)口,當(dāng)我正想開(kāi)門(mén)時(shí),我想到了當(dāng)初立下的誓言“我要奮斗”,我狠狠的咽了一下口水,毅然決定不下樓了。面對(duì)樓下正等待我吃飯的媽媽?zhuān)抑换亓寺暎骸皨寢專(zhuān)疫€沒(méi)做完作業(yè)。”便又埋頭做起堆在我眼前如山似的作業(yè)。

是優(yōu),半天后,我拿著剛發(fā)下來(lái)的試卷,開(kāi)心地笑了!雖然這幾個(gè)月的努力、奮斗圓滿(mǎn)結(jié)束了,但我仍然不能松懈。因?yàn)椋业南乱粋€(gè)目標(biāo)是小升初的畢業(yè)考試。我。仍在奮斗的路上。

人生仿佛就是一場(chǎng)馬拉松,奮斗使人與人之間拉開(kāi)了距離,使馬拉松的過(guò)程變得有滋有味,誰(shuí)是最后的贏家,我們不能確定,但只要努力總會(huì)有回報(bào)。一份耕耘,一分收獲,就是最好的詮釋。

我在奮斗中健康成長(zhǎng);我在奮斗中尋找快樂(lè);我在奮斗中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);我在奮斗中體驗(yàn)人生。我,永遠(yuǎn)在奮斗!

團(tuán)結(jié)奮斗高中篇七

1.不為時(shí)尚所惑,不為積習(xí)所蔽,不為浮名所累。

2.兩點(diǎn)之間最短的距離并不一定是直線。

3.未遭拒絕的成功決不會(huì)長(zhǎng)久。

4.你要決心成功就要做自已的國(guó)王。

5.翹首盼來(lái)的春天屬于大自然,用手織出的春天才屬于自己。

6.用線條和色彩,繪人生最輝煌。

7.行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。

8.岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。

9.保持運(yùn)動(dòng)健康在,不讓病魔闖進(jìn)來(lái)。

10.生命中成功的秘訣,是隨時(shí)準(zhǔn)備把握機(jī)會(huì)。

11.如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過(guò)群星。

12.努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。

13.路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力,才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。

14.不求與人相比,但求超越自己,要哭就哭出激動(dòng)的淚水,要笑就笑出成長(zhǎng)的性格。

15.人性最可憐的就是:我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。

16.不是不可能,只是還沒(méi)有找到方法。

17.走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。

18.強(qiáng)者向人們揭示的是確認(rèn)人生的價(jià)值,弱者向人們揭示的卻是對(duì)人生的懷疑。

19.信心源于實(shí)力,實(shí)力源于不斷的努力。

20.時(shí)間像海綿里的水,要擠總是擠得出來(lái)的。

21.不要問(wèn)別人為你做了什么,而要問(wèn)你為別人做了什么。

22.如同磁鐵吸引四周的鐵粉,熱情也能吸引周?chē)娜耍淖冎車(chē)那闆r。

23.如果要挖井,就要挖到水出為止。

24.怕的不是無(wú)路可走,而是怕沒(méi)有給自己留后路。

25.老要靠別人的鼓勵(lì)才去奮斗的人不算強(qiáng)者;有別人的鼓勵(lì)還不去奮斗的人簡(jiǎn)直就是懦夫。

26.復(fù)雜的事情要簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情要認(rèn)真做,認(rèn)真的事情要重復(fù)做,重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做。

27.選擇作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的本職,學(xué)習(xí)對(duì)天才是一塊墊腳石,對(duì)勤奮的人是一筆財(cái)富,對(duì)懶惰的人是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。

28.早起多長(zhǎng)一智,晚睡多增一聞。

29.成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

30.自信,是無(wú)盡智慧的凝聚,平淡,是成功路上的驛站

31.發(fā)一次脾氣,就等于在進(jìn)步的梯子上倒退一步。

32.壓力不是有人比你努力,而是那些比你牛×幾倍的人依然比你努力。

33.吾嘗終日不食,終夜不寢,以思無(wú)益,不如學(xué)也。

34.為別人著想的創(chuàng)新,成就自已的偉大事業(yè)。

35.當(dāng)你懈怠的時(shí)候,請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。

36.沒(méi)有春耕的辛勞,就沒(méi)有秋收的甜蜜。又是一年春來(lái)早,愿你快做勤勞的耕耘者。

37.愚蠢的人為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。

38.沒(méi)有什么困難是可以戰(zhàn)勝一切的,關(guān)鍵是你要勇于藐視它。

39.走的橋多,不一定走的路就多。吃的鹽多,不一定吃的飯就多。走路的時(shí)候有伴就不覺(jué)得路遠(yuǎn),吃飯的時(shí)候有伴就吃得香。

40.拿望遠(yuǎn)鏡看別人,拿放大鏡看自己。

41.別人只能給你指路,而不能幫你走路,自己的人生路,還需要自己走。

42.今天拼搏努力,他日誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。

43.莫找借口失敗,只找理由成功。

團(tuán)結(jié)奮斗高中篇八

同學(xué)們,你們揚(yáng)帆起航過(guò)嗎?當(dāng)船揚(yáng)起風(fēng)帆,行駛于水上,看著從你身邊經(jīng)過(guò)的花花草草,無(wú)論人或事,當(dāng)你回首遙望時(shí),他們?cè)缫涯:磺澹覀冃枰^續(xù)前進(jìn),繼續(xù)奮斗,無(wú)愧于我們的生命。

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開(kāi),我身邊的“體育健兒”們?cè)缫颜b待發(fā)。看著他們興奮的面龐,我也有點(diǎn)躍躍欲試,摩拳擦掌想要與他們較量一番,“還有八百米沒(méi)有人報(bào),你們誰(shuí)要報(bào)!”體育委員的聲音鉆進(jìn)我的耳朵,在全班女生頭都低下的瞬間我的頭卻高高昂起,但體育委員卻自動(dòng)屏蔽我,選了我的同桌,一個(gè)高高瘦瘦的女生同桌的臉色瞬間慘白,我勇敢的舉手大聲喊道:“我要參加!”同桌瞪大眼睛滿(mǎn)臉的不可思議,因?yàn)槲也粌H耐力差,而且很胖。但是體育委員一口否決了我說(shuō)道:“不行,我不能拿班級(jí)的榮譽(yù)開(kāi)玩笑!”我還是堅(jiān)持。這時(shí)班主任走進(jìn)班級(jí):“給她一次機(jī)會(huì)吧!就為她的這份勇氣,不為班級(jí)榮譽(yù)!”就這樣我終于報(bào)名了。

同桌于是以“救命恩人”稱(chēng)呼我,自愿充當(dāng)我的陪練,我欣然同意。于是我們制定了一份詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前提高我的耐力,因此我每天早晨起床跑操場(chǎng)兩圈,做引體向上五十個(gè),下午再跑兩圈,再做五十個(gè)引體向上。當(dāng)然還有我“可愛(ài)”的同桌與我一起。

運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了,我拿到了屬于我的號(hào)碼牌,99號(hào),不錯(cuò)是我的幸運(yùn)數(shù)字。我緊張地坐在凳子上手腳冰涼,同桌在我身邊,她居然比我還緊張,面色慘白嚇我一跳。這時(shí)廣播里傳來(lái)一個(gè)悅耳的女聲,但卻使我更加緊張,“請(qǐng)參加女子八百米比賽的同學(xué)迅速到檢錄處檢錄。”在同桌的'陪伴下我去了檢錄處,等我回過(guò)神來(lái)已經(jīng)站在跑道上了,我心跳如雷,耳中只聽(tīng)得到自己的心跳聲,我努力使自己迅速鎮(zhèn)定下來(lái),做好預(yù)備工作。“預(yù)備”!“砰”!槍響,我迅速的跑了出去,耳邊卻響起了同桌的聲音“勻速,勻速,先保存體力,留待沖刺”。慢慢地我放慢了自己的速度,就像與平時(shí)一樣,一圈,兩圈,三圈,最后一圈了,廣播里的老師大聲喊著,此時(shí)我汗流如注,汗水浸濕了我的頭發(fā),汗珠滾進(jìn)衣領(lǐng),甚至迷了眼睛,有一種澀澀的感覺(jué),我只聽(tīng)到自己的喘息聲。“加油!加油!”同學(xué)們的加油聲在我耳邊響起,我不能讓她們失望,也不能讓自己失望,突然有一股勁,我用力地往前沖,我心中只有一個(gè)字:“沖!”……。據(jù)同學(xué)回憶:從來(lái)沒(méi)見(jiàn)我跑過(guò)那么快!簡(jiǎn)直佩服死我了。而我當(dāng)時(shí)明明已經(jīng)很累,卻堅(jiān)持下來(lái),最終獲得了第二名的好成績(jī)。

在我們的生命中,奮斗是永恒的話(huà)題,生命的意義便于永無(wú)止境的奮斗,勇往直前,生命不息,奮斗不止!

團(tuán)結(jié)奮斗高中篇九

人的一生簡(jiǎn)而言之就是奮斗的一生,人們?yōu)榱双@得成功而不斷努力著,不停地奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果。人生最大的意義就是在奮斗,在路上。奮斗最大意義在于永不言棄,在于不畏艱險(xiǎn)。

一個(gè)人,如果一輩子就安于現(xiàn)狀,沒(méi)有思想,沒(méi)有靈魂,那是很可悲的,活著的意義也就是進(jìn)步,追求,奮斗。就像一顆流星,劃過(guò)天空就那么一瞬間,大家都覺(jué)得很美麗,可是誰(shuí)知道它為了這一刻的閃耀努力過(guò)多少次,付出過(guò)多少呢?出身寒門(mén)的李嘉誠(chéng)通過(guò)半個(gè)世紀(jì)不懈的努力和奮斗,從一個(gè)普通人成為商界名人并取得了令人矚目的成就。可是誰(shuí)知道他這一路付出過(guò)多少?他從一個(gè)工人就開(kāi)始奮斗,學(xué)習(xí)塑膠花制作配色的技術(shù)要領(lǐng),然后自己開(kāi)廠,當(dāng)工廠獲得成功的時(shí)候,他又投資房地產(chǎn),后來(lái)在電子,通信,石油等行業(yè)也收獲頗豐,一直都沒(méi)停止進(jìn)步。他曾說(shuō)過(guò)靠自己打開(kāi)人生新天地,證明自己是強(qiáng)者,不必再有絲毫猶豫,競(jìng)爭(zhēng)既搏命,更是斗智斗勇。倘若連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有,談何在商場(chǎng)立腳,談何成功?李嘉誠(chéng)毫不掩飾對(duì)成功的渴求,這份自信源于他不懈的奮斗,源于他一直向上的精神。

奮斗的意義在于追求成功,也在于,永不放棄。

許多人經(jīng)過(guò)努力奮斗,像李嘉誠(chéng)那樣,取得了成功,這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來(lái)了鮮花和掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們的路比成功者的還艱辛,可是成功卻與他無(wú)緣,或者沒(méi)有看到成功。這時(shí),我們能說(shuō):“這是個(gè)失敗者”嗎?當(dāng)然不能!他同樣是成功者!他在奮斗中已體現(xiàn)了自身的價(jià)值,他同樣擁有鮮花和掌聲。不然為什么馬拉松賽跑中即使最后一位堅(jiān)持到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,人們還要為他鼓掌呢?魯迅曾說(shuō)過(guò)我每看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)的競(jìng)技者,,和見(jiàn)了這樣的競(jìng)技者而肅然不笑的看客,乃正是中國(guó)將來(lái)之脊梁。任何事情不會(huì)一蹴而就,所以就算暫時(shí)的遇到困難,也不能放棄奮斗,也許下一秒就是陽(yáng)光。

我以前認(rèn)為奮斗很簡(jiǎn)單,就是努力,就是不放棄,然而我的理解太過(guò)簡(jiǎn)單了,通過(guò)一個(gè)人的事跡我明白了奮斗還有更為豐富和深刻的涵義:挫折與磨難中的奮斗更有意義。

“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。”人生中不可能沒(méi)有挫折。遇到挫折,有的人從此一蹶不振,而有的人卻把挫折與磨難當(dāng)作前進(jìn)的階梯,在挫折中成長(zhǎng)壯大。趙普,中央電視臺(tái)著名主持人。可是誰(shuí)也不知道,他曾經(jīng)只是一個(gè)來(lái)自大山的初中畢業(yè)生。他生長(zhǎng)在農(nóng)村到12歲,會(huì)干農(nóng)活,當(dāng)過(guò)兵,做過(guò)工人,當(dāng)過(guò)修理工。后來(lái)從單位的人事科下崗了,安徽省體育局(當(dāng)時(shí)叫安徽省體委)的同情,讓他到了保衛(wèi)科工作。他每個(gè)月只有幾百元錢(qián)的工資,但大部分都被他買(mǎi)了有關(guān)主持藝術(shù)的書(shū)籍。為了練好普通話(huà),他將新華字典上的字連同拼音抄成小卡片,一有時(shí)間就練習(xí)。

而為了練好形象和表情,他從書(shū)店里搜集來(lái)一些印有電視主持人形象的掛歷,貼在鏡子旁邊,對(duì)照著模仿。后來(lái)應(yīng)聘上安徽省氣象臺(tái)的臨時(shí)氣象播報(bào)員。正當(dāng)他蓄勢(shì)待發(fā)時(shí),一連串的打擊突然向他襲來(lái)—1994年11月,趙普的父親因患膀胱癌不幸去世;3個(gè)月后,他又意外地接到了體委保衛(wèi)科“不再續(xù)聘”的通知!下崗后的趙普立即開(kāi)始在合肥找工作。然而,整整兩個(gè)月過(guò)去了,他連當(dāng)搬運(yùn)工的活兒都沒(méi)找到。后來(lái)干過(guò)服裝生意,又要兼職臨時(shí)氣象播報(bào)員,可謂苦不堪言。正是在這樣的挫折中,他堅(jiān)持在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗后,后來(lái),通過(guò)自學(xué)考試,考到北京廣播學(xué)院播音系干部專(zhuān)修班,畢業(yè)后到北京電視臺(tái)工作,通過(guò)努力又被調(diào)到中央電視臺(tái),終于破繭成蝶。

不要給自己找借口,奮斗永遠(yuǎn)不嫌晚。奮斗是機(jī)遇的前提、成功的保障。人生的意義就在于奮斗,要想成功就必須奮斗。就算沒(méi)有成功也要永不停歇,在困難和挫折中更要堅(jiān)持,困難中得到東西永遠(yuǎn)是安逸里面得不到的,東風(fēng)本田是一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì),讓我們一起在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗吧,也許暫時(shí)是風(fēng)雨,但陽(yáng)光和彩虹一定屬于我們,屬于堅(jiān)持奮斗的我們。

團(tuán)結(jié)奮斗高中篇十

又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里,站在國(guó)旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來(lái)了新的一學(xué)期,我們馬上也將迎來(lái)祖國(guó)母親60歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖國(guó)母親祝福祈禱,我們的中國(guó)古老而偉大,我們的中國(guó)壯麗而永生!

蔡倫紙上寫(xiě)著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無(wú)數(shù)人前赴后繼,嘔心瀝血,國(guó)家的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們?nèi)苋肫渲校窒碇沁^(guò)去的興奮與悲痛,放眼未來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的遙遠(yuǎn)、更加的艱難。新的學(xué)習(xí)生活即將到來(lái),某某初中迎來(lái)了她的又一批驕子。在這里,我很榮幸的代表某某初中的全體同學(xué)向 新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個(gè)有著五十年歷史的學(xué)校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導(dǎo)我們是我們的運(yùn)氣。

學(xué)妹學(xué)弟們,從現(xiàn)在開(kāi)始,你們和我們一樣都有了一個(gè)新的名字,那就是某某初中人。我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長(zhǎng)都寫(xiě)在某某初中校史的史冊(cè)上,真誠(chéng)的希望每一個(gè)高 學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓(xùn),從做人開(kāi)始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來(lái),相信你們絕不會(huì)讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗(yàn),我們都將拭目以待,相信你們一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!

你們一定能夠成功!相信你們會(huì)為某某初中本已輝煌的成績(jī)?cè)偬砩蠞鉂獾囊还P。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流、群英輩出的時(shí)代,銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”,什么叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。

讓我們?cè)诒椴技坠俏牡溺姸ι希x祖國(guó)童年的靈性;在彌漫烽煙的長(zhǎng)城上,讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地上,讀祖國(guó)壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻(xiàn)出自己的智慧和愛(ài)。讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力,為了祖國(guó)美麗的永生,我們將奮斗終生。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。學(xué)生談
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。高
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
軍訓(xùn)心得是對(duì)軍事訓(xùn)練中所遇到的困難和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié),是對(duì)自身能力的檢驗(yàn)和提升。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。1,計(jì)算機(jī)考的很有水
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱
辯論讓人們樹(shù)立觀點(diǎn),傾聽(tīng)他人觀點(diǎn),通過(guò)辨證思維來(lái)尋找真理。辯論中要注意節(jié)奏的掌握和語(yǔ)調(diào)的變化,提高語(yǔ)言表達(dá)的吸引力。以下是一些辯論賽中優(yōu)秀選手的演講稿,希望能夠
環(huán)保工作的重點(diǎn)包括節(jié)約能源、減少?gòu)U物、保護(hù)自然資源以及提高環(huán)境意識(shí)等方面。要做好環(huán)保,我們應(yīng)該更加注重綠色消費(fèi)和低碳生活方式的養(yǎng)成。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的環(huán)
軍訓(xùn)心得不僅是對(duì)軍事訓(xùn)練過(guò)程中的感受和反思,更是一種對(duì)軍人職業(yè)素質(zhì)和人格塑造的自我評(píng)價(jià)和思考。以下是一些具有代表性的軍訓(xùn)心得摘錄,希望能給大家的寫(xiě)作提供一些啟發(fā)
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編為大家?guī)?lái)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
青春是人生中最美好的時(shí)光,承載著無(wú)限希望和激情。如何平衡學(xué)習(xí)和生活,讓青春更加充實(shí)而有意義?下面是一些經(jīng)典的青春總結(jié)示范,希望能給大家?guī)?lái)靈感和思考。
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了
人生是一座山峰,我們要不斷攀登,才能看到更加遼闊的風(fēng)景。編寫(xiě)一篇完美的人生總結(jié)需要我們站在中立的角度,全面客觀地評(píng)估自己的成長(zhǎng)和不足。下面是一些在人生道路上總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。二年級(jí)學(xué)生的
開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)需要參考相關(guān)文獻(xiàn)、研究成果和前期工作,并結(jié)合個(gè)人研究的實(shí)際情況進(jìn)行分析和總結(jié)。在看完以下的開(kāi)題報(bào)告范文后,希望大家能夠?qū)﹂_(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)作有更深入的了
教學(xué)反思是一種反思性的思維活動(dòng),通過(guò)對(duì)教學(xué)過(guò)程的回顧和總結(jié),幫助教師們理清教學(xué)思路,提高教學(xué)效果。接下來(lái),小編整理了一些寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能幫助大家寫(xiě)出更
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。靜夜思
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么你知道心
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文
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