在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫讀后感。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編帶來的優秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

愛的教育讀后感高中篇一

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品，是一部著名的兒童文學作品，被認為是意大利人必讀的十本小說之一，是世界文學史上經久不衰的名著，被各國公認為最富愛心和教育性的讀物。它以一個小男孩安利柯的眼光為入筆，每章每節，都把“愛”表現得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦、感人肺腑。

《愛的教育》全書100篇，其中最讓我記憶猶新的是《小抄寫員》，它講述了一個貧窮的家庭，孩子又多，父親白天工作，晚上還要抄文件。小敘利奧眼看著爸爸早生白發，就想幫爸爸抄寫文件，多賺點錢?？捎忠驗榘职植煌?，所以他只好每天半夜起來偷偷的幫爸爸抄。就這樣，家里的情況改善了許多，而小敘利奧卻因為長時間缺乏睡眠而導致上課無法認真聽講，回家也無精打采的。爸爸看了，非常生氣，還屢屢責罵他。小敘利奧雖然很委屈，但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天，爸爸發現了這個秘密，才知道自己錯怪兒子了，愧疚萬分。

讀完了這個故事，我十分感動，感動于小敘利奧的堅強。他雖然出身貧苦，但他不但努力學習，而且還默默為家庭分憂，即使是受到了責罵也默默地忍著，這是怎樣的一種堅強！他也曾想過停止抄寫，他深知這樣的下去絕對不行。可是一到十二點，就有一種力量促使著他去做。不做，就像偷拿了家里幾塊錢似的'。這股力量是什么？是一種責任感。

愛，其實很簡單。無論是父愛，母愛，友愛，還是師生之情，愛國之情，都時時刻刻伴隨在我們身邊。愛像是一米陽光，親昵溫柔地撫過你的身體；愛像是一杯清水，時時滋潤你的心窩；愛像是一條沒有盡頭的田間小路，盛開野花，需要隨時發現，隨時采摘。愛，其實就在我們身邊。誰在愛，誰就在活著。

愛的教育讀后感高中篇二

《愛的教育》是世界文學寶庫中一部家喻戶曉的小說，在這個暑假，我讀完了這本書。

《愛的教育》與其他校園書一樣，以幾個“活力小子”為主人公，來講述他們美好的童年，致力探討“愛”這個主題，作者通過人物貧富的沉浮，形象地告訴人們：什么是“愛”，愛是無私的，有了愛，這個世界才精彩。

這里，我哭了，想想我家境比他好一萬倍，卻沒有他那樣的努力。我應該向他們三個看齊，努力成為一個品行優秀，成績上進，不怕困難的人。

沒有什么比“愛”更好的教育了，我喜歡這本書。

愛的教育讀后感高中篇三

今天我和孩子一起閱讀了《愛的教育》一書中十一月的內容，不僅被每一個鮮活的故事所吸引，更被每一個故事的寓意感染著：

“掃煙囪的孩子”、“納利的保護人”向我們展現出一幅同情弱小，保護弱小，人人獻出愛心的動人場面;“我的朋友卡羅納”、“燒炭工和紳士”體現的是人人平等，互相幫助的場景;“我的同學克萊蒂”里那個邊勞動，愛學習的克萊蒂給我們留下了深刻的印象;“萬靈節”、“我弟弟的女老師”啟示我們學會感恩，感恩父母的養育，感恩老師的諄諄教導……

感恩一切愛我們的人;“士兵”、“倫巴第的小哨兵”很自然地使我們聯想到王二小、潘東子、劉胡蘭等為國獻身的愛國的英雄故事 ，從中了解了戰爭的殘酷，軍人的可敬，倍加珍惜今天的幸福生活，更加向往和平……

故事雖小，人物平凡，但讀來倍感親切，孩子們讀后在潛移默化中受到熏陶和感染，大人讀后心靈上也會受到一次滌蕩。

愛的教育是一本教育意義極其深厚的書。這本小說是意大利作家亞米契斯的日記體小說，里面的人物雖然都是平凡人，但是都有著不平凡的思想品質。

我讀了《愛的教育》，其中一篇題目是玩雪球。寫的是幾個孩子在玩雪球時其中一人卡洛斐，把一個很硬，很結實的雪球不小心扔到了一位老人的眼睛上。眼鏡被打碎了，玻璃扎到了眼睛，警察也來了，卡洛斐嚇的臉都白了。

卡隆鼓勵卡洛斐去主動承認錯誤，可卡洛斐不敢，怕他們打我。在卡隆的陪同下卡洛斐主動去承認錯誤了。這個故事告訴我們，犯了錯要主動承認，敢于面對現實，承擔應有的責任。不管干什么事都要有責任心，做一個誠實守信的人。

其中少年鼓手的堅強和勇敢更讓我體會深刻。他接受了神圣的任務，六十人的生命等待著救援，敵人幾次的強猛火力，少年鼓手都躲閃了，可是還是被炸斷了腿，他還是找來了援軍，他的堅強和勇敢讓大尉都他夸是英雄。這讓我想到了送雞毛信的王二小，他也是非常的勇敢。

愛是無私的，大愛的品質更讓人刻骨銘心。我孜孜不卷地看完了這本書，似乎更明白了什么是愛?老師之愛 、朋友之愛 、父母之愛，讓我們對世界充滿愛!