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最新手足口病防控工作部署 手足口病實(shí)施方案實(shí)用(五篇)

時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

手足口病防控工作方案版篇一

通過全面落實(shí)以切斷傳播途徑為主的綜合性防控措施,控制手足口病疫情的發(fā)生或蔓延,確保全園廣大師生的身體健康和生命安全。

(略)

1、采取有效措施,保護(hù)易感人群。加大管理力度,制定手足口病防控預(yù)案,嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢登記制度,發(fā)現(xiàn)手足口病疑似癥狀及時(shí)就診,發(fā)現(xiàn)病人及早隔離、治療,及時(shí)向衛(wèi)生和教育部門報(bào)告,并啟動(dòng)應(yīng)急處理機(jī)制。教室等公共場(chǎng)所要保持良好通風(fēng);對(duì)公共場(chǎng)所、玩具等堅(jiān)持定期消毒,以確保健康人群的身體健康。

2、強(qiáng)化培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)廣大師生開展手足口病防治知識(shí)的培訓(xùn),提高防控水平,確保做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、開展健康教育,提高師生防病知識(shí)水平。我園利用多種形式正面宣傳手足口病防控知識(shí),告誡家長(zhǎng)流行季節(jié)不要帶孩子到人群聚集的公共場(chǎng)所,避免與患者接觸;教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等。

4、疫情期間暫停一切集體活動(dòng),家長(zhǎng)接送幼兒在門口,減少交叉感染的機(jī)會(huì)。

5、加大衛(wèi)生監(jiān)督檢查。我園采取切實(shí)可行的有效措施,加強(qiáng)對(duì)生活飲用水的監(jiān)督檢查,嚴(yán)格用具的清洗消毒。

1、手足口病疫情發(fā)生后,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取有效措施進(jìn)行應(yīng)急處置,并按照《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的內(nèi)容、程序、方式和時(shí)限逐級(jí)上報(bào)相關(guān)信息。

2、無論是發(fā)生個(gè)案還是暴發(fā)流行手足口病疫情,我園必須做到手足口病“零”報(bào)告,直到疫情結(jié)束。

3、幼兒園經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)部門確認(rèn)發(fā)生手足口病疫情時(shí),應(yīng)立即啟動(dòng)幼兒園手足口病應(yīng)急處置預(yù)案,按照衛(wèi)生防疫部門的防控指導(dǎo)意見做好消毒、隔離工作,尤其是發(fā)生疫情的班級(jí)的消毒處理工作;協(xié)助疾病預(yù)防控制中心開展流行病調(diào)查和標(biāo)本采集等工作;根據(jù)疫情需要做好相關(guān)防控工作。

4、各項(xiàng)防控措施必須落實(shí)具體負(fù)責(zé)人、實(shí)施者、檢查者,并做好每日每項(xiàng)工作的實(shí)施記錄。

手足口病防控工作方案版篇二

為有效預(yù)防、及時(shí)控制手足口病疫情在我鎮(zhèn)的傳播和流行,指導(dǎo)各部門手足口病防控和醫(yī)療救治工作,最大限度地減少手足口病對(duì)公眾健康造成的危害,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《國務(wù)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等規(guī)定,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定本方案。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,按照“預(yù)防為主”、以兒童為重點(diǎn)的工作方針,堅(jiān)持科學(xué)防治,做到監(jiān)測(cè)靈敏、反應(yīng)敏捷、措施果斷、從容應(yīng)對(duì),采取全方位的綜合性防控措施,實(shí)現(xiàn)對(duì)手足口病疫情的有效防控。

(一)預(yù)防為主。切實(shí)貫徹“預(yù)防為主”的方針,按照“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療”的傳染病防治原則,加強(qiáng)監(jiān)測(cè),一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時(shí)采取有效的預(yù)防控制與醫(yī)療救治措施。

(二)依法防治。根據(jù)國家法律法規(guī),合理規(guī)范地處置手足口病疫情。在防治過程中,各有關(guān)單位負(fù)責(zé)人和工作人員必須堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),因擅自脫崗、玩忽職守造成疫情擴(kuò)散蔓延,造成重大影響的,依法追究責(zé)任。

(三)屬地管理。手足口病的預(yù)防控制、監(jiān)督監(jiān)測(cè)、疫情報(bào)告、疫情分析、醫(yī)療救治等工作實(shí)行屬地管理。

疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu):主要負(fù)責(zé)疫情監(jiān)測(cè)、報(bào)告和管理,流行病學(xué)調(diào)查處理,指導(dǎo)有關(guān)單位對(duì)有關(guān)人員采取觀察和隔離措施,采集病人和環(huán)境標(biāo)本,環(huán)境和物品的衛(wèi)生學(xué)處理,開展人員培訓(xùn)和針對(duì)性健康教育活動(dòng)。

醫(yī)療機(jī)構(gòu):主要負(fù)責(zé)病人的現(xiàn)場(chǎng)處理、運(yùn)送、診斷、治療,按規(guī)定及時(shí)隔離、留觀傳染病人或疑似病人,依法報(bào)告?zhèn)魅静∫咔椋龊迷簝?nèi)感染控制和檢測(cè)樣本采集,配合進(jìn)行病人的流行病學(xué)調(diào)查。

衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu):負(fù)責(zé)對(duì)事件發(fā)生地鎮(zhèn)的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的疫情報(bào)告、醫(yī)療救治、傳染病防治工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。

一要嚴(yán)格疫情報(bào)告管理制度。自4月16日起,全鎮(zhèn)實(shí)行手足口疫情零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度。全鎮(zhèn)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)務(wù)人員均為責(zé)任報(bào)告人。一旦發(fā)現(xiàn)手足口病病人,要按照法定的報(bào)告程序、時(shí)限和要求,認(rèn)真填寫《傳染病報(bào)告卡》,及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。全鎮(zhèn)各類學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)指定的專職或兼職的傳染病疫情管理人員,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)手足口病人或疑似病人應(yīng)立即電話向鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告,同時(shí)向鎮(zhèn)教育部門報(bào)告,并立即通知兒童家長(zhǎng),及時(shí)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。

二要認(rèn)真開展流行病學(xué)調(diào)查。按照屬地管理原則,疾病預(yù)防控制部門接到轄區(qū)首例病例報(bào)告及集中發(fā)病疫情后要及時(shí)進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,深入分析疫情的流行特點(diǎn),隨時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài),及時(shí)提供疫情預(yù)警預(yù)測(cè)信息。

三要加強(qiáng)重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人群的防控。手足口病防控的重點(diǎn)單位是托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校,重點(diǎn)人群是幼兒園和學(xué)前班的嬰幼兒。鎮(zhèn)教育部門要迅速開展托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校師生手足口病防治知識(shí)的全員培訓(xùn),指定專人或兼職的教師負(fù)責(zé)本單位的學(xué)生晨檢、因病缺勤登記和傳染病的報(bào)告工作。一旦發(fā)現(xiàn)患兒應(yīng)立即隔離治療,并認(rèn)真落實(shí)消毒處理措施,防止疫情擴(kuò)散和蔓延。

四要快速果斷處理疫情。一旦出現(xiàn)手足口疫情,衛(wèi)生部門要第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),迅速展開流行病學(xué)調(diào)查,采取控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群的綜合措施控制疫情。

1、對(duì)病人實(shí)行隔離治療,嚴(yán)格管理傳染源。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要按照《棗莊市手足口病醫(yī)療救治工作預(yù)案》,積極救治病人。要不斷總結(jié)交流診治經(jīng)驗(yàn),提高臨床救治水平,減少死亡病例發(fā)生。對(duì)于傳染源按照腸道傳染病處理原則進(jìn)行隔離,要落實(shí)預(yù)檢分診制度,設(shè)立發(fā)熱與皰疹病例專門診室,同時(shí)加強(qiáng)醫(yī)院產(chǎn)房、兒科病房的消毒,防止新生兒、嬰幼兒院內(nèi)感染而導(dǎo)致嚴(yán)重后果。對(duì)住院治療的患者,要限制其陪護(hù)和接觸者人數(shù),強(qiáng)化洗消措施;對(duì)居家治療的病人及其接觸者,由鎮(zhèn)、村公共衛(wèi)生管理辦公室人員具體指導(dǎo)落實(shí)隔離措施和周邊區(qū)域的消毒處理措施。同時(shí),積極配合疾控部門作好流行病學(xué)調(diào)查、消毒隔離和各種標(biāo)本采集工作。

2、認(rèn)真落實(shí)消毒處理措施,切斷傳播途徑。對(duì)垃圾、糞便、污水要及時(shí)清運(yùn)消毒,整治城鄉(xiāng)衛(wèi)生環(huán)境;對(duì)于患者的用品、衣物、嘔吐物、排泄物及其容器等用含氯消毒劑以適當(dāng)比例配比進(jìn)行消毒;使用菊酯類殺蟲劑殺滅蚊蠅(具體消毒方法見附件二)。嚴(yán)格保護(hù)生活飲用水源,尤其對(duì)于農(nóng)村地區(qū)集中供水的村莊,要整治水源地周圍環(huán)境,采取保護(hù)措施,嚴(yán)防水源污染。

3、采取有效措施,保護(hù)易感人群。對(duì)托幼機(jī)構(gòu)要加大管理力度,嚴(yán)格落實(shí)晨檢制度,認(rèn)真排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的病人及疑似病人及早隔離治療。認(rèn)真落實(shí)《消毒管理辦法》的有關(guān)規(guī)定,對(duì)患兒的糞便、呼吸道分泌物及可能受污染的物品(衣物、被褥、餐飲具、玩具等)要隨時(shí)進(jìn)行消毒。必要時(shí)依法暫時(shí)封閉病例所在的學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)及其他幼兒聚集場(chǎng)所。

(一)提高認(rèn)識(shí),高度重視手足口病疫情防控工作。手足口病是由腸道病毒引發(fā)的一種傳染病,主要感染對(duì)象是5歲以下幼童。其傳播途徑是經(jīng)糞口傳播,目前尚無針對(duì)性疫苗可以預(yù)防。依照《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定,20xx年5月納入法定丙類傳染病管理。手足口病一旦暴發(fā)和流行,將給人民群眾身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害,直接關(guān)系著保民生、保穩(wěn)定、保增長(zhǎng)的政治大局。各有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)做好手足口病防治工作的重要意義,要從樹立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀“以人為本”的政治高度和對(duì)人民群眾生命安全極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真地抓緊抓好各項(xiàng)防控措施的落實(shí),確保疫情不大面積暴發(fā)和流行。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提前研究,及早部署,建立有效的工作責(zé)任制和多部門聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。密切關(guān)注重癥病例,全面落實(shí)重癥病例的預(yù)防控制和救治措施,嚴(yán)防死亡病例發(fā)生,確保人民群眾生命安全。

(二)嚴(yán)密監(jiān)測(cè),完善疫情防控體系。手足口病是可防可治的傳染病,防治工作的關(guān)鍵就是快、準(zhǔn)、妥、穩(wěn)。快就是及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,快速反應(yīng);準(zhǔn)就是準(zhǔn)確診斷,不漏報(bào),不誤報(bào);妥就是對(duì)疫點(diǎn)疫區(qū)科學(xué)應(yīng)對(duì),處置妥當(dāng);穩(wěn)就是教育群眾不恐慌,確保社會(huì)穩(wěn)定。全鎮(zhèn)要嚴(yán)格執(zhí)行手足口病疫情報(bào)告制度,高度關(guān)注手足口病疫情分布情況,密切監(jiān)視疫情變化。要及時(shí)開展流行病學(xué)調(diào)查,采取果斷措施,嚴(yán)防疫情暴發(fā)擴(kuò)散。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照《手足口病診斷指南(20xx年版)》,對(duì)手足口病進(jìn)行科學(xué)診斷和規(guī)范治療,努力提高治愈率,嚴(yán)防危重病例死亡。對(duì)重癥患兒要按照規(guī)范要求及時(shí)轉(zhuǎn)診到市級(jí)定點(diǎn)醫(yī)院救治。

(三)強(qiáng)化宣傳教育,大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。要對(duì)居民家庭、食堂、廁所、垃圾、糞坑、水塘、河流等衛(wèi)生狀況進(jìn)行集中整治。要加大對(duì)防治手足口病等重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)的宣傳,以靈活多樣的宣傳方式,增強(qiáng)群眾自我防護(hù)意識(shí)和能力,倡導(dǎo)“勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風(fēng)、曬衣被”的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。宣傳部門要做好防控手足口病的正面宣傳報(bào)道,消除社會(huì)恐慌心理;教育部門要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生及其家長(zhǎng)的宣傳教育,指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,建議家長(zhǎng)盡量少讓孩子去公共場(chǎng)所,減少感染機(jī)會(huì);發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等癥狀時(shí)及時(shí)到醫(yī)院就診治療。愛衛(wèi)會(huì)要認(rèn)真組織全鎮(zhèn)的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),按照規(guī)范統(tǒng)一、重點(diǎn)突出的要求,制訂具體指導(dǎo)方案,認(rèn)真組織落實(shí)。要通過組織開展全民防控手足口病愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)對(duì)托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校食堂、兒童食品、餐飲服務(wù)單位食品衛(wèi)生的監(jiān)督檢查和規(guī)范管理,大力整治環(huán)境衛(wèi)生,消除“臟、亂、差”,努力降低腸道傳染病發(fā)病率。

(四)搞好專業(yè)培訓(xùn),提高診療和預(yù)防水平。鎮(zhèn)衛(wèi)生部門要做好鎮(zhèn)、村醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員的專業(yè)培訓(xùn),特別要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)科室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),提高手足口病防治技術(shù)水平。各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要落實(shí)預(yù)檢分診制度,加強(qiáng)接診病人感染控制,防止交叉感染。衛(wèi)生院要加大對(duì)轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生室、托幼機(jī)構(gòu)的技術(shù)指導(dǎo),做好重點(diǎn)場(chǎng)所的防控。

(五)明確職責(zé),加強(qiáng)部門協(xié)作和配合。手足口病防治工作是一項(xiàng)社會(huì)性、綜合性的系統(tǒng)工程,要建立和完善多部門聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,定期召開會(huì)議,通報(bào)疫情。要嚴(yán)格按照《山亭區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》(山政發(fā)[20xx]25號(hào))要求,各司其責(zé),各盡其職,密切配合,通力協(xié)作。鎮(zhèn)手足口病疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)督查鎮(zhèn)直各部門愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)開展和手足口病防治工作措施落實(shí)情況;鎮(zhèn)衛(wèi)生部門負(fù)責(zé)組織制訂手足口病防治應(yīng)急處理技術(shù)方案,統(tǒng)一組織實(shí)施預(yù)防控制措施,并進(jìn)行檢查、指導(dǎo),根據(jù)應(yīng)急處理工作需要,依法提出隔離、封鎖有關(guān)地區(qū)等措施;鎮(zhèn)教育部門與衛(wèi)生部門密切配合,負(fù)責(zé)組織實(shí)施托幼機(jī)構(gòu)、小學(xué)的手足口病各項(xiàng)防控措施,防止手足口病在校內(nèi)發(fā)生和流行,做好在校學(xué)生、教職工、嬰幼兒家長(zhǎng)的宣傳教育工作;鎮(zhèn)宣傳部門組織新聞單位積極主動(dòng)地對(duì)手足口病防控進(jìn)行輿論引導(dǎo),加強(qiáng)手足口病防控工作的報(bào)道和防病知識(shí)宣傳等;鎮(zhèn)財(cái)政部門負(fù)責(zé)安排手足口病防治所需的設(shè)備、器材、藥品等物資經(jīng)費(fèi);公安部門密切關(guān)注與手足口防控有關(guān)的社會(huì)動(dòng)態(tài),依法打擊違法犯罪活動(dòng),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,協(xié)助衛(wèi)生部門落實(shí)強(qiáng)制隔離及其他的應(yīng)急處置等措施;交通部門配合衛(wèi)生部門做好疫點(diǎn)疫區(qū)的藥品、器材、檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)試劑及醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)備等調(diào)運(yùn)、儲(chǔ)備工作;要根據(jù)疫區(qū)防控需要,依照規(guī)定依法對(duì)交通工具實(shí)施防控措施;鎮(zhèn)水利部門要根據(jù)疫區(qū)防控規(guī)定,及時(shí)控制疫水外流;工商部門要加強(qiáng)對(duì)流通領(lǐng)域食品特別是兒童食品的監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)防不合格兒童食品流入市場(chǎng);環(huán)保部門要依法加強(qiáng)對(duì)環(huán)境污染的監(jiān)督檢查;村委會(huì)要協(xié)助有關(guān)部門做好疫情信息的收集、報(bào)告、人員分散隔離及公共衛(wèi)生措施的落實(shí)工作。其它各部門也要按照各自職能,緊密配合,加強(qiáng)溝通,認(rèn)真履行職責(zé),確保各項(xiàng)防控措施的全面落實(shí)。

(六)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格責(zé)任追究。鎮(zhèn)政府成立店子鎮(zhèn)手足口病疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)長(zhǎng)張瑞剛?cè)谓M長(zhǎng),鎮(zhèn)黨委副書記張永龍任常務(wù)副組長(zhǎng),鎮(zhèn)黨委委員紀(jì)委書記趙傳甲、鎮(zhèn)黨委委員翁超、鎮(zhèn)人大副主席李丙坤、副鎮(zhèn)長(zhǎng)劉德巨、副鎮(zhèn)長(zhǎng)李金英任副組長(zhǎng),鎮(zhèn)政府有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)衛(wèi)生院,劉德巨同志兼任辦公室主任,韓付民同志兼任辦公室副主任。具體負(fù)責(zé)手足口病防控工作的組織協(xié)調(diào)、督促調(diào)度,制訂全鎮(zhèn)手足口病防控應(yīng)急預(yù)案和措施,組建、完善手足口病監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng),組織對(duì)全鎮(zhèn)公共衛(wèi)生和醫(yī)療救助專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)和處理技術(shù)的培訓(xùn)。各部門嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任倒查制度,對(duì)不盡職盡責(zé),違反規(guī)定瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)、錯(cuò)報(bào)疫情或醫(yī)療救治措施落實(shí)不到位造成不良后果者,將依法追究主要負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人的責(zé)任。

手足口病防控工作方案版篇三

為了貫徹落實(shí)縣鎮(zhèn)教育主管部門關(guān)于手足口病防控工作的有關(guān)要求,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)生命負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,為了確保師生安全,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《小河小學(xué)手足口病防控工作實(shí)施方案》。

要充分認(rèn)識(shí)到預(yù)防手足口病工作的重要性,切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)掌握疫情,明確工作責(zé)任,做好以下工作。

1、緊急召開全體師生專題大會(huì),各班開好主題班隊(duì)會(huì),宣講手足口病的發(fā)病癥狀和預(yù)防措施。提高全體師生的思想認(rèn)識(shí)。

2、學(xué)校辦一期關(guān)于手足口病方面知識(shí)的黑板報(bào)、對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)散發(fā)傳單進(jìn)行大力宣傳。3、積極利用校園廣播講手足口病對(duì)人體的危害,以及出現(xiàn)癥狀的應(yīng)急辦法,防患于未然。

1、堅(jiān)持每天早晨晨檢及午飯后普查,認(rèn)真做到“一看、二問、三測(cè)、四訪、五記”,尤其對(duì)缺課學(xué)生做好統(tǒng)計(jì)和缺課原因追蹤記錄,發(fā)現(xiàn)疑似病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、每天對(duì)各班未到校和請(qǐng)假的學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)處理。

3、實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控,堅(jiān)持每天10時(shí)前零報(bào)告制度。

4、建立應(yīng)急處理制度。發(fā)現(xiàn)患有發(fā)熱或皰疹的患兒,立即動(dòng)員家長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行家庭隔離治療或到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診、治療,直到病愈方可返校,同時(shí)在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)白山中心學(xué)校和衛(wèi)生防疫部門。

組織多種形式的腸道傳染病防治知識(shí)宣傳和健康教育活動(dòng),通過主題班會(huì)、專題報(bào)告、觀看影視錄像、校園廣播,與衛(wèi)生防疫等部門聯(lián)辦講座等形式,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列宣傳教育,從而培養(yǎng)學(xué)生的防病意識(shí),普及防病常識(shí)。對(duì)教職工加強(qiáng)教育,使全體教職工牢固樹立“健康至上”的思想,增強(qiáng)做好健康教育和防疫工作的責(zé)任感,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

1、成立小河小學(xué)手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組小河小學(xué)手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及分工。

組 長(zhǎng):夏xx

副組長(zhǎng):章xx

組員:夏xx、夏xx、夏xx

2、制定《小河小學(xué)“手足口病”防治應(yīng)急預(yù)案》,加強(qiáng)師生的疫情監(jiān)測(cè),配合有關(guān)部門和單位迅速果斷處理疫情,確保廣大師生的人身安全,最大程度地降低疫情可能造成的各種損失。

3、負(fù)責(zé)搞好信息聯(lián)絡(luò)建設(shè),堅(jiān)持0報(bào)告制度,確保24小時(shí)信息暢通,在第一時(shí)間了解和處理緊急疫情和突發(fā)性事件。

4、根據(jù)疫情變化和防治工作進(jìn)展情況,及時(shí)提出本校“手足口病”防治的措施和辦法,加強(qiáng)預(yù)防與監(jiān)控工作的督促檢查,確保各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。

5、各班主任及科任教師嚴(yán)格控制學(xué)生外出,對(duì)離校時(shí)間較長(zhǎng)的學(xué)生,回校后要進(jìn)行認(rèn)真詳細(xì)的檢查,及時(shí)消滅隱患。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工檢查各級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好學(xué)生的思想教育,消除學(xué)生的惶恐心理和不良情緒。

7、對(duì)玩忽職守的人和事根據(jù)情節(jié)按教學(xué)事故和《教職工管理辦法》處理。

手足口病防控工作方案版篇四

通過全面落實(shí)以切斷傳播途徑為主的綜合性防控措施,控制手足口病疫情的發(fā)生或蔓延,確保全園廣大師生的身體健康和生命安全。

成立城南新區(qū)xx幼兒園手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:xx各班班主任

對(duì)公共場(chǎng)所、餐具、玩具等堅(jiān)持定期消毒,以確保健康人群的身體健康。

2、強(qiáng)化培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)廣大師生開展手足口病防治知識(shí)的培訓(xùn),提高防控水平,確保做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。

教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等。

4、疫情期間暫停一切集體活動(dòng),家長(zhǎng)接送幼兒在門口,減少交叉感染的機(jī)會(huì)。

嚴(yán)格餐具、用具的清洗消毒。

1、手足口病疫情發(fā)生后,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取有效措施進(jìn)行應(yīng)急處置,并按照《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的內(nèi)容、程序、方式和時(shí)限逐級(jí)上報(bào)相關(guān)信息。

2、無論是發(fā)生個(gè)案還是暴發(fā)流行手足口病疫情,我園必須做到手足口病“零”報(bào)告,直到疫情結(jié)束。

3、發(fā)生手足口病暴發(fā)流行,依據(jù)《省、市衛(wèi)生局、區(qū)教育局關(guān)于切實(shí)做好托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)手足口病防控工作的通知》的精神,托幼機(jī)構(gòu)發(fā)生2例以上手足口病病例或1例以上重癥或死亡病例時(shí)。根據(jù)疫情防控需要,由衛(wèi)生部提出對(duì)托幼機(jī)構(gòu)停課要求,并由區(qū)教育局下發(fā)停課通知,如有情況我園一定做好配合工作。

協(xié)助疾病預(yù)防控制中心開展流行病調(diào)查和標(biāo)本采集等工作;

5、各項(xiàng)防控措施必須落實(shí)具體負(fù)責(zé)人、實(shí)施者、檢查者,并做好每日每項(xiàng)工作的實(shí)施記錄。

幼兒用餐具按照常規(guī)堅(jiān)持一餐一消毒的原則;

孩子進(jìn)門前堅(jiān)持用高錳酸鉀泡手,接受老師的嚴(yán)格晨午檢后方可進(jìn)入班級(jí);

堅(jiān)持執(zhí)行幼兒園室外玩具及室外空間消毒制度并落實(shí)到人責(zé)任到人;

針對(duì)曠課或請(qǐng)假的幼兒,班主任必須及時(shí)跟蹤調(diào)查、排查,并做好記錄;

針對(duì)外出游玩的孩子需在家休息一周后方可入園。

目前為止,我園未出現(xiàn)一例手足口病病例和疑似病例。

手足口病防控工作方案版篇五

隨著季節(jié)變化,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,手足口病進(jìn)入了高發(fā),易發(fā)時(shí)期。為了積極主動(dòng)做好手足口病的預(yù)防工作,切實(shí)保障幼兒的身心健康和生命安全,我園積極采取各項(xiàng)預(yù)防措施,做到讓家長(zhǎng)真正放心。

各班級(jí)各部門充分認(rèn)識(shí)手足口病引發(fā)的危害,明確職責(zé)和分工,層層落實(shí)各項(xiàng)防控措施,一旦發(fā)現(xiàn)疫情立即啟動(dòng)緊急預(yù)案,盡快、盡早、及時(shí)、有效地處置疫情,防止疫情蔓延和擴(kuò)散。

1、大力開展全園衛(wèi)生安全工作,認(rèn)真治理環(huán)境衛(wèi)生,不留死角。

2、做好衛(wèi)生消毒工作,餐具采用高壓蒸汽消毒,玩具、桌面、地面、門把手采用84消毒液擦拭,室內(nèi)空氣采取開窗通風(fēng)與紫外線消毒相結(jié)合的方法,床上用品一律采用陽光暴曬。

3、做好幼兒入園的晨午檢工作,同一模、二看、三問、四查的方式仔細(xì)觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,并及時(shí)做好登記。

4、做好缺勤幼兒跟蹤記錄。

5、教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。

6、控制集體活動(dòng),減少感染機(jī)會(huì)。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)?/div>
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
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