工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。
工作總結 工作總結精彩開頭篇一
一、重視基本概念的教學
化學基本概念的教學對于學生學好化學是很重要的,在教學中,我既注意了概念的科學性,又注意概念構成的階段性。由于概念是逐步發展的,因此,要個性注意循循善誘,由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應把一些初步的概念絕對化了。并在教學中盡可能通俗易懂,透過對實驗現象事實的分析、比較、抽象、概括,使學生構成要領并注意引導學生在學習、生活和勞動中應用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的潛力。
二、加強化學用語的教學
元素符號、化學式、化學方程式等是用來表示物質的組成及變化的化學用語,是學習化學的重點工具。在教學中,我讓學生結合實物和化學反應,學習相應的化學用語,結合化學用語聯想相應的實物和化學實驗。這樣有利于學生的記憶,又有利于加深他們對化學用語涵義的理解。還應注意對化學用語進行分散教學,透過生動搞笑的學習活動和有計劃的練習,使學生逐步掌握這些學習化學的重要性。
三、重視元素化合物知識的教學
元素化合物知識對于學生打好化學學習的基礎十分重要。為了使學生學好元素化合物知識,在教學中要注意緊密聯系實際,加強直觀教學、實驗教學,讓學生多接觸實物,多做這些實驗,以增加感性知識。要采取各種方式,幫忙他們在理解的基礎上記憶重要的元素化合物知識。在學生逐步掌握了必須的元素知識以后,教師要重視引導學生理解元素化合物知識之間的內在聯系,讓學生理解元素化合物的性質、制法和用途等之間的關系,并注意加強化學基本概念和基本原理對元素化合物知識學習的指導作用。
四、加強實驗教學
化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學能夠激發學生學習化學的興趣,幫忙學生構成概念,獲得知識和技能,培養觀察和實驗潛力,還有助于培養實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法。因此,加強實驗教學是提高化學教學質量的重要一環。本人教學中,課前準備十分周密,演示實驗現象十分明顯,效果良好,使全班學生都能看得清楚。教師應從科學態度、規范操作,給學生示范,并啟發引導學生從生動的感性知識上升到抽象的思維。
根據本校的實驗設備條件,我把一些演示實驗改為邊講邊做的實驗,或調換一些實驗,或適當做一些選做實驗。同時鼓勵并指導學生自我動手做一些家庭小實驗,以進一步激勵他們學習化學的用心性和探究精神。
工作總結 工作總結精彩開頭篇二
本人十分擁護共產黨的領導,擁護社會主義制度,擁護改革開放的政策,熱愛生活,熱愛從事的建筑事業。本人在目前單位已經耕耘一年多了,對自己的單位充滿感情,從最初的實習生到現在技術管理和負責人,一步一個腳印踏踏實實同企業共成長。在這期間不僅注重自身的思想建設,不斷提高自己的政治素質,而且在工作中言行一致,作風端正,實事求是,嚴于律已,敢于同違規違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項任務,堅持個人利益服從單位利益的原則,不計較個人名利得失。工作作風嚴謹一絲不茍,對設計工作精益求精,勤奮務實。同時保持健康心態,積極進取,樂觀向上,對建筑事業和單位前途充滿信心。回顧自己在政治思想和業務工作上面的學習、進步和成長,大概可以歸納入下幾點:
一、政治思想素質持續進步。
首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上,系統的學習了鄧小平理論和三個代表的重要思想,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。 其次是在行動上落實。在工作中,針對自己的本職工作,系統的進行學習。其間,我認真的學習了兩個條例和黨委工作相關的文獻資料。注重加強對經濟理論知識的了解和掌握,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。 第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識,幫助自己在復雜多變的社會現象中,認識事物的本質。注重加強對理論知識的運用,針對近幾年建筑安裝市場競爭激烈的情況,自己比較系統學習了相關文件資料,并能夠在領導的指導和幫助下,完成一些創造性的工作。通過學習對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。
當然,加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。
二、業務水平不斷提高。
通過一年多時間工作實踐,有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。特別是這一年的技術管理工作,促使我養成更加嚴謹、更加細致的工作作風。不斷進取、刻苦鉆研、虛心請教,積極協助現場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題,深入貫徹iso9002質量體系標準,嚴格按照公司質量管理程序組織部門進行設計、施工支持及招投標工作。 目前已經適完全應了工作環境,熟悉了工作程序。通過自己的學習和工作實踐,自己的業務素質和業務能力也得到了進一步的提高和加強。贏得了業主的贊譽,為公司贏得了良好的社會信譽,樹立了企業良好的社會形象。
三、管理方法不斷完善。
做為部分的負責人,在面對復雜繁瑣的技術工作面前,要始終保持清醒的頭腦,在面對招投標的前期配合、標書制作、施工圖繪制、施工技術支持、竣工圖繪制、竣工結算等工作時候我們始終要保持嚴謹、細致的工作作風。要帶領自己的團隊,克服種種困難,時刻保持敢打硬仗的工作狀態,同時在業績比較喜人時候,也要有居安思危的思想。面臨殘酷的行業競爭狀態,同時又要保持一個平常心,學會堅持,在哪里跌倒就應該從哪里站起來。
以上是我一年來從事的技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行,克服不足,學無止境,路在腳下延伸,我將一如既往繼續在工作中盡心盡力,不斷學習,努力進取,提高自身的業務素質,鍛煉自己的工作能力,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好,報效單位對我的培養和關懷,誓為建筑事業貢獻我的全部精力。
工作總結 工作總結精彩開頭篇三
我們黨歷來注重加強黨的紀律建設,重視紀律檢查工作。十一屆三中全會后組建的中央紀委如何在改革開放的新形勢下開展工作,是當時黨內外關注的一個重大問題。
黨的第二代中央領導集體,解決了“干什么、怎么干”的問題,使黨的紀檢工作很快走上了健康發展的軌道。既明確提出了新時期開展紀檢工作的方針和基本任務,又為全面履行黨章賦予的紀律檢查職責、貫徹黨的路線方針政策提供了堅強保證。指出:“黨的紀律檢查機關的根本職責,是保證黨的政治綱領和政治目標的實現。各級紀委要從整體上把握黨章賦予的各項職責和任務。”黨章是我們立黨治黨的總章程,也是黨的紀檢工作的根本依據。黨章規定,黨的各級紀律檢查委員會的主要任務是:維護黨的章程和其他黨內法規,檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況,協助黨的委員會加強黨風建設和組織協調反腐敗工作。黨章還規定了紀委的經常性工作:對黨員進行紀律教育,對黨員領導干部進行監督,檢查和處理違紀案件,受理黨員控告申訴,保障黨員權利。這三項主要任務和五項經常性工作是密不可分的有機整體,構成了紀委的基本職責。
當前,緊緊圍繞發展這個黨執政興國的第一要務,加大反腐倡廉工作力度,為實現以人為本、全面協調可持續發展提供政治保證。黨的xx屆四中全會提出加強黨的執政能力建設的問題,這是黨的理論建設的重大課題,但這一研究不應是單純停留在理論層次中對執政能力的邏輯分析、理論辯析,必須在具體工作中,努力研究工作情況,認真發現工作規律,從而達到提高自身的執政能力水平。
在執政能力建設中,紀檢工作的任務光榮而又艱巨,《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》在指出影響執政能力的問題中,特別強調了腐敗現象在一些地方、部門和單位還比較嚴重。《決定》在加強黨的執政能力建設的總體目標中明確提出勤政高效、清正廉潔的執政黨的要求,這都與紀檢工作密切相關。紀檢工作面臨著雙重的任務:提高紀檢部門和全體紀檢工作人員的工作水平與能力;對各級黨的組織加強執政能力建設進行監督與促進。
一、紀檢部門在加強執政能力建設中自身提高的任務
作為一個組織,往往存在著人員、組織結構、組織活動與工作規則等方面的問題,這些問題解決的好,組織的水平與效能就高。
1、工作人員的工作能力與工作方法的提高
沒有正確的工作方法,要完成任務是不可能的。紀檢部門的同志,在艱苦的工作條件下擔負著繁重的工作,發揮著巨大的作用,在許多方面都成為表率和榜樣。但是從黨對紀檢工作的高要求來看,特別是從加強執政能力建設的要求來看,仍然存在著提高的必要。這主要是工作方法的提高。
應當承認,政治立場、思想覺悟與工作方法和能力相比較,前者更加基本,后者是建立在前者的基礎之上。因為沒有正確的政治立場和高尚的思想覺悟,多么規范和合理的工作方法與能力也是無用武之地的,作為黨的工作者,首先是政治立場和思想覺悟。但是,不能由此推論出政治立場和思想覺悟重要,工作方法和能力次要的結論。正確的政治立場是通過做好黨賦予的工作來具體表現的,即采取科學方式,掌握工作方法,提高工作能力,做好紀檢工作,正是政治立場的最佳表現。
以信訪工作為例,登記制度、交辦轉辦制度、回告制度、審查結案制度、復信制度、綜合分析分類統計制度等在長期實踐中形成的工作規范和工作方法,有著其具體和特定的規則和要求,要做好信訪工作,不但要有高的思想覺悟和政治熱情,還要熟練地掌握和運用相關的工作方法,才能完成工作要求。我們既要做立場堅定、思想覺悟水平高的政治合格的黨的工作者,還要做工作的行家里手。
2、紀檢部門工作組織結構的優化
紀檢部門的地位與組織結構是既定的,不能任意變通的。但是為了更好地進行工作,對工作組織結構進行優化和隨著工作條件的變化進行適當調整,是與加強執政能力建設的目標和要求一致的。從工作結構角度看,一般情況下,下一級紀檢機關的工作組織結構與上一級紀檢機關的結構承“全對口”的樣式。從紀檢部門整體組織結構的設置上看,它與全國的紀檢工作是相適應的,但不論從實踐經驗的角度還是理論分析的層次看,不同地區與不同行業的紀檢工作因具體情況的不同,工作組織結構應有所變通。
紀檢機關內部各工作部門之間的關系是需要進行優化研究的另一個方面。在一般情況下,各工作部門之間的協調主要通過工作同志主動相互溝通,工作部門之間缺乏正式規范的協調機制。這一協調工作的好壞,可能會影響到工作成果的好壞甚至成敗。從規范與優化的角度看,一個部門的工作應明確到什么時間、什么地點、什么人、依據什么規范、進行什么工作;同樣,當兩個部門之間需要進行協調的時候,也應明確到什么樣的問題、應由什么部門首先提出、被要求協作的部門、應在什么規定時間內給予回答、什么性質的問題應向分管領導匯報。而這樣的要求只有在建立正式的關系與規范的基礎上才能得到保證,而不能通過人際關系而達到。
3、紀檢工作規則與程序的建立和完善
任何一個組織中的活動,不論是一個崗位,還是一項工作都必須具有明確的規則或工作程序,從工作內容方面規定:做什么,誰做,誰檢查評價,在什么時間做,怎樣做,依據什么,用什么方法,例外情況如何處理;從工作過程方面規定:工作程序的先后,介入工作部門的先后,請示匯報的先后等等。
工作總結 工作總結精彩開頭篇四
為期兩個多星期的數控銑床實訓結束了,心中無限感慨.這次的實訓讓我受益良多,在整個過程中,我不僅真實加工出了老師給我的毛坯和工件,包括尺寸,外觀等我都能達到老師對我的要求,這讓我把專業理論知識運用到實踐結合過程的同時更學會了實際操作的各種技能.通過老師的悉心指導與同學們的協助,更重要的是自己的努力讓我這次實訓學到了很多。當然,除了這些,在實訓過程中所得到的"教訓"也是一筆寶貴的財富.所謂知錯能改,善莫大焉。做為一名大學生,首先要健全自己,就應該嚴于律己,這樣不僅可以遵守學校的規矩,對自己的修養有很大好處.作為一名河職院數控專業的學生,要有對機床很深入的了解,其中更重要的是對學習知識的熟悉和運用。
在實訓開始的第一天里,老師首先跟我們講了怎樣操作銑床,應注意哪些問題,給我們詳細介紹了銑工的相關知識以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進給轉盤對其進行橫向,縱向及上下運動的控制,而刀具保持不動,這與車床剛好相反。在熟悉銑床的工作原理和操作后,就是實操了,老師給我們講解了怎樣對刀,對刀的幾種方法和對刀要注意哪些問題等,對刀很重要,沒有對好刀對以后加工的工件會有很大的精度影響,單練習對刀我就練了一天,但還是覺得對的不太好。之后就學習編輯一些簡單的銑端面程序了,要求我們將工件夾在平鉗上,然后開始對刀,對好后,根據程序的調用加工工件,不過在調用程序前要對程序進行模擬檢驗。最后機床就會按照你之前編輯好的程序加工了。
在之前的簡單編程和對刀后,老師就給我們正式加工工件了。之前編程我們都不太會,老師也教了我們許多程序代碼,什么m30,g90,g91等的,讓我學到了很多,在我們編好工件程序之前都要給老師看看,生怕自己出錯,不過后來漸漸地自己也就知道怎么做了。在老師的指導下,我們很快就上手了,踏入了數控這個門檻,還適當地給我們布置些作業,我也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來的任務。在完成任務之余,我還發揮自己的想象空間,自己嘗試著去洗一些自己想要有零件,呵呵,我就做了一個煙灰缸,效果還不錯。時光總是匆匆而逝,很快兩個星期就這樣過去了,我還想再學習多一點知識和實操,不過以后還有機會的,老師說有空都可以過去學學。通過這次實訓給我的體會是: ①通過這次實訓讓我了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
②在工件材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
③在了解、熟悉和掌握一定的工件基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我的實踐能力、創新意識和創新能力。
④這次實訓,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!
⑤培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護公共財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。
⑥在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求嚴格,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。
數控銑床實訓帶給我的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我鍛煉的幾種能力,在今后的學習中能更形象化,更多的則需要我們每個人在實訓結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,所以這次實訓達到了我心目中的真正目的。
工作總結 工作總結精彩開頭篇五
一年預備期時間很快過去,有時候會問自己,真的只有預備一年嗎,因為覺得好像預備很久了一樣,感覺從上大學開始就在接受黨的考察。這一年對我來說有了很大的變化,思想、行為和對一些事情的看法,我看到自己在進步,我很欣慰,因為我將變得更加優秀,我可以更好的做好帶頭作用。
首先回顧一下過去一年:
這一年我一直嚴格要求自己,不管是學習還是工作。我學習不能說刻苦,但也認真,以前對學習一直不放在心上,覺得大學不能一味地學習書本上的知識,那些都是死的,但我也忽略了一點,如果連這點死的知識都不能掌握的話又怎么談實踐,理論是基礎。這一年我在學習上比以前更用心了,雖然很少預習復習,但上課也會聽老師講課,偶爾也會去圖書館看看專業書。這只是對專業知識的學習,對黨的理論知識的學習主要在平時政治學習和閱讀中,在政治學習中我們學習中央的會議精神,學習理想主義,閱讀《共產黨宣言》,這讓剛入黨的我們有了個方向,直到我們要學習的是什么,對我們黨的認識也不是只停留在上黨校的時候從黨章上學習的那點,我們有了更深刻的認識。
在黨支部秘書處的工作對我影響很大,我明白了一個人的細心和耐心是多么重要,我以前一直很馬虎,進入支部后擔任秘書處的工作期間也出現過不少問題,總是有些漏洞,做事不夠仔細,就在不久前還因為這個原因差點導致有個入黨積極分子沒有資格參加黨支部的筆試,如果不是及時發現,后果將會很嚴重,我差點抹掉了那個同學的權利。之后我自己做過深刻的檢討,發現有的事不能像我們想的那樣,我們必須踏踏實實,一步一個腳印。秘書處的事情比較繁瑣,有時候做時間長了就有些厭倦,但我一直鼓勵自己,以前別的同志也做過,也做的很好,為什么我不可以呢。記得去年的時政熱點大賽,那個時候真沒有什么感觸,現在回憶起來,我想說我們真的很棒,雖然中間存在一些問題,但我們幾個人其實做得還好。當然我們不會去驕傲什么,因為我們做得還不夠。
黨支部的工作對我在班上的工作也產生了影響,我將在黨支部工作的態度和作風帶到班上去,以同學們為中心,設身處地的為他們著想。這樣我換來的是同學們的體貼與諒解,他們很支持我的工作,我們班雖然不出眾,但也沒有什么大的問題,每個人都有自己的目標,各自努力著。我能堅持大學一直擔任團支書其實也是有賴于班上同學的信任,我始終相信將心比心,只要我們只求付出,不計較回報,那我們就不會有多少煩惱,我們就可以坦然,因為我們已經做好了自己。
經過過去這一年,我學會了思考,我以前不會去想那么多,對事物的看法也是很淡,現在的我學會了用心去看一個東西,然后思考,有思考才有想法,有想法才有進步。
現在,我們將面對畢業,我不得不將心思放點到準備畢業上去,于是,對于工作和學習花的時間就少了,但我并沒有忘記,我仍然要求自己不要因為工作的事就耽誤了工作或者停止學習。因為這些在我們以后工作之后也是要面對的,就算我們以后出去工作了我們也不能停止學習。那么,從現在開始我們就要鍛煉,不要說沒有時間,這都是借口,現在就沒有時間那以后出去工作了不就更不用說了,那我們還怎么學習呢。
過去這一年我成長了,思想成熟了,但這些遠遠不夠,我還要繼續努力,所以,給有個自己未來一年的期望:
在沒有出去工作前做好黨支部和班上的工作,班上現在主要就是招聘信息的管理和一些畢業的事情,要及時向班上同學通知招聘信息,要求通知到每個人,鼓勵同學們去參加招聘會,做好畢業的工作。之后支部的工作也還有一些日子,不能松懈,要繼續做好資料收集和整理工作,保持支部文件正確整齊,以便下一批黨員接手更快更方便。
不論在哪,不論有沒有人監督,都不要忘記自己是個共產黨員,就像劉老師說的那樣,要慎獨。“慎獨”兩個字讓有由衷的感嘆,要做到這兩個字不是很容易的事,人都有私心,都有那種想要為了自己的時候,我告訴自己,以后在工作中如果出現這樣情況一定要堅持自己的原則,不能愧對于中共黨員這幾次字。
工作中一定要堅持學習,關注時事政治,要有自己的想法,可以多與身邊的其他黨員交流,互相學習,要多找自己的缺點,然后積極改正。
不管以前怎么樣,教訓要記著,經驗要留著,在以后的發展途中我們要繼續提升自己,引導他人,進而服務更多的人。
工作總結 工作總結精彩開頭篇六
這個學期過去了,現將本學期的班級工作總結如下:
一、注重學生的思想品德教育
這是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。一個孩子的成長要具備德、智、體全面發展,德育放在了首位,一個品德不好的人,智和體發展的再好,對社會也沒什么好處。所以我們老師要關心愛護學生,對學生進行思想品德教育是重中之重。本期我注重了對他們熱愛祖國的教育,增強集體觀念的教育,尊敬師長的教育……努力形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。
二、加強學生努力學習的教育
學生的主要任務是學習,為此本學期本人是這樣做得:首先教育他們要有明確的學習目的、要端正的學習態度、遵守學習紀律,其次指導學生制定好適合自己的學習方法,再是提高他們的學習的自覺性,幫助他們養成良好的學習習慣,以爭取提高學生的學習成績。但班級中也存在不少后進生,在學習上他們總是不努力,無任你怎么教育他,他們只是做他們自己的,不太聽老師的話。在次方面下學期還要加強教育,爭取提高他們的學習成績。
三、關心學生身心健康,促進學生全面發展
對學生負責,不僅要關心學生的課業學習,而且還要關心學生身心健康。本學期我積極引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產知識和技能,增長實際才干,促
進了學生的全面發展。
四、 妥善處理學生間的糾紛
孩子年齡越大,事情越雜,糾紛越多,而我班學生數多,調皮的學生也多,因此學生間的矛盾就比較多。解決學生之間的糾紛就成了家常便飯。面對他們的不懂事,我是這樣做的:首先用足夠的耐心傾聽學生的訴說,了解事情的來龍去脈。因為學生傾吐了所受委屈,情緒容易穩定,這樣問題更易解決。如果我們用粗暴的態度對待,會使事情雪上加霜。當然有時控制不住自己的情緒也有。然后引導學生認識自己的錯誤,反思自己的行為,培養自我教育能力,讓他們凡事都換個角度想想別人,別光想自己。
五、注重學生的安全教育
對學生的安全教育也是班級管理工作的一個重點,特別是作為農村小學留守兒童較多,對學生的安全教育更是一個工作重點。本學期我班的安全教育配合學校工作主要表現在:安全撤離演練、路隊安全教育、假期安全教育、小學生交通知識教育、課間活動安全教育。 通過一學期的教學,本人發現在班級管理工作中還有許多不足之處,有許多需要改進的地方,如:本班學生的整體學習素質不高,后進生較多;班級的紀律還有待于提高,同時班干的能力不強。在今后的班主任工作中,我一定不斷地總結經驗教訓,在教學中成長,使班級管理工作能更上一層樓。
工作總結 工作總結精彩開頭篇七
在“深化加強基層建設年”活動之初,古冶區委區政府要求所有工作隊員“沉下去”,要充分了解農村現狀。我自認為生在農村,長在農村,對于農村、對于農民、對于農業,我并不陌生。然而,在這次民意調查過程中,通過和他們接觸,我才發現,農村發生了很大的變化,包括通村公路的硬化、小樓房的拔地而起、房前屋后環境的改善,農戶電器的置辦等等,在這些物質的欲望滿足之后,他們的所思所盼己上升到了精神層面,所以說我并不真正了解他們。
通過走訪調查,我深深體會到:要做好“三農”工作,必須注重方式方法。具體到此次“深化加強基層建設年活動”,就是要帶著“五心”走訪入戶。
一是帶著細心去走訪,做到有的放失。走訪入戶前,我們認真了解了全村的基本情況以及走訪農戶的類型、農戶對黨的政策的知曉情況、農戶對基層干部的認知情況等。
二是帶著誠心去走訪,做到將心比心。我們在走訪過程中,盡可能地到農戶家中看一看、聽一聽,采用拉家常的方式,以請教和夸獎的語氣,重點了解他們對當前政策形勢的了解情況,家庭生產生活中存在的主要困難和問題,對于各級黨委政府工作的意見和建設等,讓群眾“掏心窩子”,實話實說。
三是帶著真心去走訪,切實排憂解難。走訪過程中,我們不乏碰到少數老百姓對我們開展的活動不理解、不配合,我們總是視群眾的事為自己的事,放下架子、沉下身子,和農民打成一片;因人而異、力所能及地化解心結,解決困難和問題。
四是帶著愛心去走訪,做好結合文章。工作性質決定村委會不可能有大量的資金來支持發展經濟,比如說修路、改水、發電,但我們充分發揮了我們的工作優勢,用愛心感化村民,用誠懇的態度聽取他們的意見,認真做好記錄,并積極爭取相關部門的支持,主動為他們牽線搭橋聯系。
五是帶著責任心去走訪,做到正面引導。在走訪座談時,我們時刻注意談話的方式方法,對老百姓反映的怨氣不挖根問底,對國家的政策能做解釋的進行解釋,對我們不能解決的問題,答應一定向上級反映,盡量取得農民的理解,避免造成新的不穩定因素和引發新的上訪事件。
在入戶過程中,我們對一位退休在家的老黨員進行了一天的追蹤,這位老黨員就是韓志順,曾經是唐家莊礦井運區區長.退休后在匯豐集團焦化廠參加工作,常常關注黨和政府對基層新制定的一些政策,閑暇之余,他還經常和村中其他幾位老人扭秧歌,唱歌,談話,我們也希望這些為國家奉獻青春的老人都能夠安享晚年的幸福時光。我們還對該村的飯店老板鄭友存和創業青年張坤進行了專題調研,針對他們的創業現狀和意向,對他們給予了高度肯定,并向他們宣講了當前我區全民創業和小額擔保貸款相關的政策,還為他們壯大產業發展規模、規范產業管理、提供就業信息等方面提出了建議。
結合新農村建設,倡導文明新風。在座談會上、在入戶走訪時,我們結合“文明家庭”“平安家庭”創建工作,廣泛倡導文明新風,對農戶房前屋后的環境衛生狀況進行督辦,并根據各個家庭不同地衛生情況現場提出整改意見。
農村工作錯綜復雜,包羅萬象。通過近兩個月的工作,不僅讓我更多地了解了當前農村的一些情況,更重要的是讓我在活動中發現了不足,對自身價值有了一個更加客觀的評價和準確的定位,增強了自身努力學習的信心和毅力。作為工作組的成員之一,在今后的工作中,我一定會勤于思考,積極拓展思路,結合該村實際,因地制宜,合理的進行產業結構調整,辦幾件看得見摸得著的實事,切實為民解難。
工作總結 工作總結精彩開頭篇八
為期兩個多星期的數控銑床實訓結束了,心中無限感慨.這次的實訓讓我受益良多,在整個過程中,我不僅真實加工出了老師給我的毛坯和工件,包括尺寸,外觀等我都能達到老師對我的要求,這讓我把專業理論知識運用到實踐結合過程的同時更學會了實際操作的各種技能.通過老師的悉心指導與同學們的協助,更重要的是自己的努力讓我這次實訓學到了很多。當然,除了這些,在實訓過程中所得到的"教訓"也是一筆寶貴的財富.所謂知錯能改,善莫大焉。做為一名大學生,首先要健全自己,就應該嚴于律己,這樣不僅可以遵守學校的規矩,對自己的修養有很大好處.作為一名河職院數控專業的學生,要有對機床很深入的了解,其中更重要的是對學習知識的熟悉和運用。
在實訓開始的第一天里,老師首先跟我們講了怎樣操作銑床,應注意哪些問題,給我們詳細介紹了銑工的相關知識以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進給轉盤對其進行橫向,縱向及上下運動的控制,而刀具保持不動,這與車床剛好相反。在熟悉銑床的工作原理和操作后,就是實操了,老師給我們講解了怎樣對刀,對刀的幾種方法和對刀要注意哪些問題等,對刀很重要,沒有對好刀對以后加工的工件會有很大的精度影響,單練習對刀我就練了一天,但還是覺得對的不太好。之后就學習編輯一些簡單的銑端面程序了,要求我們將工件夾在平鉗上,然后開始對刀,對好后,根據程序的調用加工工件,不過在調用程序前要對程序進行模擬檢驗。最后機床就會按照你之前編輯好的程序加工了。
在之前的簡單編程和對刀后,老師就給我們正式加工工件了。之前編程我們都不太會,老師也教了我們許多程序代碼,什么m30,g90,g91等的,讓我學到了很多,在我們編好工件程序之前都要給老師看看,生怕自己出錯,不過后來漸漸地自己也就知道怎么做了。在老師的指導下,我們很快就上手了,踏入了數控這個門檻,還適當地給我們布置些作業,我也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來的任務。在完成任務之余,我還發揮自己的想象空間,自己嘗試著去洗一些自己想要有零件,呵呵,我就做了一個煙灰缸,效果還不錯。時光總是匆匆而逝,很快兩個星期就這樣過去了,我還想再學習多一點知識和實操,不過以后還有機會的,老師說有空都可以過去學學。通過這次實訓給我的體會是: ①通過這次實訓讓我了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
②在工件材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
③在了解、熟悉和掌握一定的工件基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我的實踐能力、創新意識和創新能力。
④這次實訓,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!
⑤培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護公共財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。
⑥在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求嚴格,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。
數控銑床實訓帶給我的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我鍛煉的幾種能力,在今后的學習中能更形象化,更多的則需要我們每個人在實訓結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,所以這次實訓達到了我心目中的真正目的。
工作總結 工作總結精彩開頭篇九
本學期按照教學計劃,以及新的教學大綱,本人已經如期地完成了教學任務。做到有組織、有計劃、有步驟地引導學習進行復習,并做好補缺補漏工作。一個學期來,我在教學方面注意了以下幾個問題,現總結如下:
一、重視基本概念的教學
化學基本概念的教學對于學生學好化學是很重要的,在教學中,我既注意了概念的科學性,又注意概念構成的階段性。由于概念是逐步發展的,因此,要個性注意循循善誘,由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應把一些初步的概念絕對化了。并在教學中盡可能通俗易懂,透過對實驗現象事實的分析、比較、抽象、概括,使學生構成要領并注意引導學生在學習、生活和勞動中應用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的潛力。
二、加強化學用語的教學
元素符號、化學式、化學方程式等是用來表示物質的組成及變化的化學用語,是學習化學的重點工具。在教學中,我讓學生結合實物和化學反應,學習相應的化學用語,結合化學用語聯想相應的實物和化學實驗。這樣有利于學生的記憶,又有利于加深他們對化學用語涵義的理解。還應注意對化學用語進行分散教學,透過生動搞笑的學習活動和有計劃的練習,使學生逐步掌握這些學習化學的重要性。
三、重視元素化合物知識的教學
元素化合物知識對于學生打好化學學習的基礎十分重要。為了使學生學好元素化合物知識,在教學中要注意緊密聯系實際,加強直觀教學、實驗教學,讓學生多接觸實物,多做這些實驗,以增加感性知識。要采取各種方式,幫忙他們在理解的基礎上記憶重要的元素化合物知識。在學生逐步掌握了必須的元素知識以后,教師要重視引導學生理解元素化合物知識之間的內在聯系,讓學生理解元素化合物的性質、制法和用途等之間的關系,并注意加強化學基本概念和基本原理對元素化合物知識學習的指導作用。
四、加強實驗教學
化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學能夠激發學生學習化學的興趣,幫忙學生構成概念,獲得知識和技能,培養觀察和實驗潛力,還有助于培養實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法。因此,加強實驗教學是提高化學教學質量的重要一環。本人教學中,課前準備十分周密,演示實驗現象十分明顯,效果良好,使全班學生都能看得清楚。教師應從科學態度、規范操作,給學生示范,并啟發引導學生從生動的感性知識上升到抽象的思維。
根據本校的實驗設備條件,我把一些演示實驗改為邊講邊做的實驗,或調換一些實驗,或適當做一些選做實驗。同時鼓勵并指導學生自我動手做一些家庭小實驗,以進一步激勵他們學習化學的用心性和探究精神。
工作總結 工作總結精彩開頭篇十
我們黨歷來注重加強黨的紀律建設,重視紀律檢查工作。十一屆三中全會后組建的中央紀委如何在改革開放的新形勢下開展工作,是當時黨內外關注的一個重大問題。
黨的第二代中央領導集體,解決了“干什么、怎么干”的問題,使黨的紀檢工作很快走上了健康發展的軌道。既明確提出了新時期開展紀檢工作的方針和基本任務,又為全面履行黨章賦予的紀律檢查職責、貫徹黨的路線方針政策提供了堅強保證。指出:“黨的紀律檢查機關的根本職責,是保證黨的政治綱領和政治目標的實現。各級紀委要從整體上把握黨章賦予的各項職責和任務。”黨章是我們立黨治黨的總章程,也是黨的紀檢工作的根本依據。黨章規定,黨的各級紀律檢查委員會的主要任務是:維護黨的章程和其他黨內法規,檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況,協助黨的委員會加強黨風建設和組織協調反腐敗工作。黨章還規定了紀委的經常性工作:對黨員進行紀律教育,對黨員領導干部進行監督,檢查和處理違紀案件,受理黨員控告申訴,保障黨員權利。這三項主要任務和五項經常性工作是密不可分的有機整體,構成了紀委的基本職責。
當前,緊緊圍繞發展這個黨執政興國的第一要務,加大反腐倡廉工作力度,為實現以人為本、全面協調可持續發展提供政治保證。黨的xx屆四中全會提出加強黨的執政能力建設的問題,這是黨的理論建設的重大課題,但這一研究不應是單純停留在理論層次中對執政能力的邏輯分析、理論辯析,必須在具體工作中,努力研究工作情況,認真發現工作規律,從而達到提高自身的執政能力水平。
在執政能力建設中,紀檢工作的任務光榮而又艱巨,《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》在指出影響執政能力的問題中,特別強調了腐敗現象在一些地方、部門和單位還比較嚴重。《決定》在加強黨的執政能力建設的總體目標中明確提出勤政高效、清正廉潔的執政黨的要求,這都與紀檢工作密切相關。紀檢工作面臨著雙重的任務:提高紀檢部門和全體紀檢工作人員的工作水平與能力;對各級黨的組織加強執政能力建設進行監督與促進。
一、紀檢部門在加強執政能力建設中自身提高的任務
作為一個組織,往往存在著人員、組織結構、組織活動與工作規則等方面的問題,這些問題解決的好,組織的水平與效能就高。
1、工作人員的工作能力與工作方法的提高
沒有正確的工作方法,要完成任務是不可能的。紀檢部門的同志,在艱苦的工作條件下擔負著繁重的工作,發揮著巨大的作用,在許多方面都成為表率和榜樣。但是從黨對紀檢工作的高要求來看,特別是從加強執政能力建設的要求來看,仍然存在著提高的必要。這主要是工作方法的提高。
應當承認,政治立場、思想覺悟與工作方法和能力相比較,前者更加基本,后者是建立在前者的基礎之上。因為沒有正確的政治立場和高尚的思想覺悟,多么規范和合理的工作方法與能力也是無用武之地的,作為黨的工作者,首先是政治立場和思想覺悟。但是,不能由此推論出政治立場和思想覺悟重要,工作方法和能力次要的結論。正確的政治立場是通過做好黨賦予的工作來具體表現的,即采取科學方式,掌握工作方法,提高工作能力,做好紀檢工作,正是政治立場的最佳表現。
以信訪工作為例,登記制度、交辦轉辦制度、回告制度、審查結案制度、復信制度、綜合分析分類統計制度等在長期實踐中形成的工作規范和工作方法,有著其具體和特定的規則和要求,要做好信訪工作,不但要有高的思想覺悟和政治熱情,還要熟練地掌握和運用相關的工作方法,才能完成工作要求。我們既要做立場堅定、思想覺悟水平高的政治合格的黨的工作者,還要做工作的行家里手。
2、紀檢部門工作組織結構的優化
紀檢部門的地位與組織結構是既定的,不能任意變通的。但是為了更好地進行工作,對工作組織結構進行優化和隨著工作條件的變化進行適當調整,是與加強執政能力建設的目標和要求一致的。從工作結構角度看,一般情況下,下一級紀檢機關的工作組織結構與上一級紀檢機關的結構承“全對口”的樣式。從紀檢部門整體組織結構的設置上看,它與全國的紀檢工作是相適應的,但不論從實踐經驗的角度還是理論分析的層次看,不同地區與不同行業的紀檢工作因具體情況的不同,工作組織結構應有所變通。
紀檢機關內部各工作部門之間的關系是需要進行優化研究的另一個方面。在一般情況下,各工作部門之間的協調主要通過工作同志主動相互溝通,工作部門之間缺乏正式規范的協調機制。這一協調工作的好壞,可能會影響到工作成果的好壞甚至成敗。從規范與優化的角度看,一個部門的工作應明確到什么時間、什么地點、什么人、依據什么規范、進行什么工作;同樣,當兩個部門之間需要進行協調的時候,也應明確到什么樣的問題、應由什么部門首先提出、被要求協作的部門、應在什么規定時間內給予回答、什么性質的問題應向分管領導匯報。而這樣的要求只有在建立正式的關系與規范的基礎上才能得到保證,而不能通過人際關系而達到。
3、紀檢工作規則與程序的建立和完善
任何一個組織中的活動,不論是一個崗位,還是一項工作都必須具有明確的規則或工作程序,從工作內容方面規定:做什么,誰做,誰檢查評價,在什么時間做,怎樣做,依據什么,用什么方法,例外情況如何處理;從工作過程方面規定:工作程序的先后,介入工作部門的先后,請示匯報的先后等等。
工作總結 工作總結精彩開頭篇十一
在“深化加強基層建設年”活動之初,古冶區委區政府要求所有工作隊員“沉下去”,要充分了解農村現狀。我自認為生在農村,長在農村,對于農村、對于農民、對于農業,我并不陌生。然而,在這次民意調查過程中,通過和他們接觸,我才發現,農村發生了很大的變化,包括通村公路的硬化、小樓房的拔地而起、房前屋后環境的改善,農戶電器的置辦等等,在這些物質的欲望滿足之后,他們的所思所盼己上升到了精神層面,所以說我并不真正了解他們。
通過走訪調查,我深深體會到:要做好“三農”工作,必須注重方式方法。具體到此次“深化加強基層建設年活動”,就是要帶著“五心”走訪入戶。
一是帶著細心去走訪,做到有的放失。走訪入戶前,我們認真了解了全村的基本情況以及走訪農戶的類型、農戶對黨的政策的知曉情況、農戶對基層干部的認知情況等。
二是帶著誠心去走訪,做到將心比心。我們在走訪過程中,盡可能地到農戶家中看一看、聽一聽,采用拉家常的方式,以請教和夸獎的語氣,重點了解他們對當前政策形勢的了解情況,家庭生產生活中存在的主要困難和問題,對于各級黨委政府工作的意見和建設等,讓群眾“掏心窩子”,實話實說。
三是帶著真心去走訪,切實排憂解難。走訪過程中,我們不乏碰到少數老百姓對我們開展的活動不理解、不配合,我們總是視群眾的事為自己的事,放下架子、沉下身子,和農民打成一片;因人而異、力所能及地化解心結,解決困難和問題。
四是帶著愛心去走訪,做好結合文章。工作性質決定村委會不可能有大量的資金來支持發展經濟,比如說修路、改水、發電,但我們充分發揮了我們的工作優勢,用愛心感化村民,用誠懇的態度聽取他們的意見,認真做好記錄,并積極爭取相關部門的支持,主動為他們牽線搭橋聯系。
五是帶著責任心去走訪,做到正面引導。在走訪座談時,我們時刻注意談話的方式方法,對老百姓反映的怨氣不挖根問底,對國家的政策能做解釋的進行解釋,對我們不能解決的問題,答應一定向上級反映,盡量取得農民的理解,避免造成新的不穩定因素和引發新的上訪事件。
在入戶過程中,我們對一位退休在家的老黨員進行了一天的追蹤,這位老黨員就是韓志順,曾經是唐家莊礦井運區區長.退休后在匯豐集團焦化廠參加工作,常常關注黨和政府對基層新制定的一些政策,閑暇之余,他還經常和村中其他幾位老人扭秧歌,唱歌,談話,我們也希望這些為國家奉獻青春的老人都能夠安享晚年的幸福時光。我們還對該村的飯店老板鄭友存和創業青年張坤進行了專題調研,針對他們的創業現狀和意向,對他們給予了高度肯定,并向他們宣講了當前我區全民創業和小額擔保貸款相關的政策,還為他們壯大產業發展規模、規范產業管理、提供就業信息等方面提出了建議。
結合新農村建設,倡導文明新風。在座談會上、在入戶走訪時,我們結合“文明家庭”“平安家庭”創建工作,廣泛倡導文明新風,對農戶房前屋后的環境衛生狀況進行督辦,并根據各個家庭不同地衛生情況現場提出整改意見。
農村工作錯綜復雜,包羅萬象。通過近兩個月的工作,不僅讓我更多地了解了當前農村的一些情況,更重要的是讓我在活動中發現了不足,對自身價值有了一個更加客觀的評價和準確的定位,增強了自身努力學習的信心和毅力。作為工作組的成員之一,在今后的工作中,我一定會勤于思考,積極拓展思路,結合該村實際,因地制宜,合理的進行產業結構調整,辦幾件看得見摸得著的實事,切實為民解難。
工作總結 工作總結精彩開頭篇十二
一年預備期時間很快過去,有時候會問自己,真的只有預備一年嗎,因為覺得好像預備很久了一樣,感覺從上大學開始就在接受黨的考察。這一年對我來說有了很大的變化,思想、行為和對一些事情的看法,我看到自己在進步,我很欣慰,因為我將變得更加優秀,我可以更好的做好帶頭作用。
首先回顧一下過去一年:
這一年我一直嚴格要求自己,不管是學習還是工作。我學習不能說刻苦,但也認真,以前對學習一直不放在心上,覺得大學不能一味地學習書本上的知識,那些都是死的,但我也忽略了一點,如果連這點死的知識都不能掌握的話又怎么談實踐,理論是基礎。這一年我在學習上比以前更用心了,雖然很少預習復習,但上課也會聽老師講課,偶爾也會去圖書館看看專業書。這只是對專業知識的學習,對黨的理論知識的學習主要在平時政治學習和閱讀中,在政治學習中我們學習中央的會議精神,學習理想主義,閱讀《共產黨宣言》,這讓剛入黨的我們有了個方向,直到我們要學習的是什么,對我們黨的認識也不是只停留在上黨校的時候從黨章上學習的那點,我們有了更深刻的認識。
在黨支部秘書處的工作對我影響很大,我明白了一個人的細心和耐心是多么重要,我以前一直很馬虎,進入支部后擔任秘書處的工作期間也出現過不少問題,總是有些漏洞,做事不夠仔細,就在不久前還因為這個原因差點導致有個入黨積極分子沒有資格參加黨支部的筆試,如果不是及時發現,后果將會很嚴重,我差點抹掉了那個同學的權利。之后我自己做過深刻的檢討,發現有的事不能像我們想的那樣,我們必須踏踏實實,一步一個腳印。秘書處的事情比較繁瑣,有時候做時間長了就有些厭倦,但我一直鼓勵自己,以前別的同志也做過,也做的很好,為什么我不可以呢。記得去年的時政熱點大賽,那個時候真沒有什么感觸,現在回憶起來,我想說我們真的很棒,雖然中間存在一些問題,但我們幾個人其實做得還好。當然我們不會去驕傲什么,因為我們做得還不夠。
黨支部的工作對我在班上的工作也產生了影響,我將在黨支部工作的態度和作風帶到班上去,以同學們為中心,設身處地的為他們著想。這樣我換來的是同學們的體貼與諒解,他們很支持我的工作,我們班雖然不出眾,但也沒有什么大的問題,每個人都有自己的目標,各自努力著。我能堅持大學一直擔任團支書其實也是有賴于班上同學的信任,我始終相信將心比心,只要我們只求付出,不計較回報,那我們就不會有多少煩惱,我們就可以坦然,因為我們已經做好了自己。
經過過去這一年,我學會了思考,我以前不會去想那么多,對事物的看法也是很淡,現在的我學會了用心去看一個東西,然后思考,有思考才有想法,有想法才有進步。
現在,我們將面對畢業,我不得不將心思放點到準備畢業上去,于是,對于工作和學習花的時間就少了,但我并沒有忘記,我仍然要求自己不要因為工作的事就耽誤了工作或者停止學習。因為這些在我們以后工作之后也是要面對的,就算我們以后出去工作了我們也不能停止學習。那么,從現在開始我們就要鍛煉,不要說沒有時間,這都是借口,現在就沒有時間那以后出去工作了不就更不用說了,那我們還怎么學習呢。
過去這一年我成長了,思想成熟了,但這些遠遠不夠,我還要繼續努力,所以,給有個自己未來一年的期望:
在沒有出去工作前做好黨支部和班上的工作,班上現在主要就是招聘信息的管理和一些畢業的事情,要及時向班上同學通知招聘信息,要求通知到每個人,鼓勵同學們去參加招聘會,做好畢業的工作。之后支部的工作也還有一些日子,不能松懈,要繼續做好資料收集和整理工作,保持支部文件正確整齊,以便下一批黨員接手更快更方便。
不論在哪,不論有沒有人監督,都不要忘記自己是個共產黨員,就像劉老師說的那樣,要慎獨。“慎獨”兩個字讓有由衷的感嘆,要做到這兩個字不是很容易的事,人都有私心,都有那種想要為了自己的時候,我告訴自己,以后在工作中如果出現這樣情況一定要堅持自己的原則,不能愧對于中共黨員這幾次字。
工作中一定要堅持學習,關注時事政治,要有自己的想法,可以多與身邊的其他黨員交流,互相學習,要多找自己的缺點,然后積極改正。
不管以前怎么樣,教訓要記著,經驗要留著,在以后的發展途中我們要繼續提升自己,引導他人,進而服務更多的人。