在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
六一兒童節(jié)文藝晚會主持稿篇一
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“慶六一”系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍和影響,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,同學(xué)們都高興地玩,開心地笑。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。幾個小時的活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
“六一”兒童節(jié)來臨之際,我校圍繞"八榮八恥"教育內(nèi)容加大對學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育,利用晨會、班會等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障;同時面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的`社會環(huán)境。
可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導(dǎo),總的活動讓同學(xué)們體現(xiàn)了在活動中成長,體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙”。
六一兒童節(jié)文藝晚會主持稿篇二
師幼合作:
師:尊敬的各位來賓、各位老師,
幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,
合:你們好!
師:當(dāng)火紅的朝陽躍上地平線,
幼:我們又迎來了新的一天。
師:這是一個特殊的日子,也是一個難忘的日子,
幼:這是一個值得期待的'日子,也是一個幸福的日子。
師:讓我們同聲祝愿:全世界的小朋友,
合:六一兒童節(jié)快樂!
師:“六一”的陽光多么燦爛,“六一”的鮮花如此芬芳,
幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌聲如此悠揚(yáng)。
師:你們是祖國的花朵,沐浴著新時代的陽光;
幼:我們是民族的未來,肩負(fù)著爸爸媽媽的希望。
合:我們是幼兒園的驕傲,這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。在這個特別的日子,讓我們用一顆感恩的心祝福你們:
合:謝謝您,親愛的老師!謝謝您,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽!(敬禮)
師:伴著感謝與愛意,主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
結(jié)束語
師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
幼:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
師:親愛的老師,親愛的家人
幼:親愛的朋友,親愛的伙伴,
師:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
幼:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日!
合:xx幼兒園慶 “六一”文藝會演到此結(jié)束,再見!
六一兒童節(jié)文藝晚會主持稿篇三
鄒:親愛的小朋友們
合:大家好!
郭:很高興大家來參與本次少兒模特大賽,本次活動由麗江服務(wù)中心主辦,茶山愛彌兒現(xiàn)代幼兒園、華南師大嘉瑪學(xué)校為協(xié)辦單位。
鄒:本次活動我們很榮幸邀請專業(yè)的藝術(shù)老師,x老師和x老師、以及麗江業(yè)主x小姐和x小姐來擔(dān)任本次活動的評審!
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
鄒:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng);
郭:六月,是童年的太陽。六月,是童年的希望。
鄒:為了慶祝六一兒童節(jié),麗江服務(wù)中心先后舉辦了少兒作品征集大賽,少兒模特比賽,這一切都是為給孩子們提供一個展示自我魅力的舞臺,從而讓這些小天使們在成長的道路上留下最美好的回憶。
郭:接下來我介紹本次比賽所要產(chǎn)生的獎項(xiàng):設(shè)有一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。評分標(biāo)準(zhǔn):服飾搭配占40%,服飾創(chuàng)意占30%,臺風(fēng)占30%。
鄒:接下來我宣布麗江杯少兒模特大賽現(xiàn)在開始,
有請一號選手朱潔穎,朱潔穎今年9歲,手上捧著本屆少兒作品大賽得獎作品………..
郭:接下來有請二號選手金美麗,今年9歲…………..
鄒:第一輪走秀結(jié)束了,請?jiān)u審們?yōu)樗麄兇蚍帧,F(xiàn)在我們頒發(fā)于5月12日到5月27日征集少兒作品的得獎?wù)撸泉動小姓埶麄兩吓_(進(jìn)行頒獎),(頒獎結(jié)束)為他們得獎給予熱烈掌聲。
郭:有請華南師大嘉瑪學(xué)校的學(xué)生徐淇藝表演獨(dú)唱《小巴郎》用熱烈掌聲歡迎。
鄒:感謝徐淇藝的精彩表演,第二輪選手上場啦!有請6號選手某某,今年幾歲…….,身穿……..
郭:有請8號選手齊婉婷,今年7歲………..
郭:感謝這六位選手的精彩演出,請用熱烈的掌聲鼓勵他們,請?jiān)u審們給他們打分。
鄒:精彩的表演不要讓它停下來,有請愛彌兒現(xiàn)代幼兒園的10位小朋友演唱《蝸牛與黃鸝鳥》….
鄒:感謝他們的演出,接下來進(jìn)行頒發(fā)少兒作品二等獎,得獎?wù)哂小?/p>
郭:.請——他們上臺領(lǐng)獎,為他們得獎給予熱烈掌聲。
郭:第三輪的選手上場了,有請14號選手李慧沁,今年5歲……
鄒、郭:他們的演出真是十分精彩,請觀眾給予更熱烈的掌聲鼓勵他們。
鄒:有請華南師大嘉瑪學(xué)校的學(xué)生孫甜、陳霽研演唱(《三峽的孩子愛三峽》)
郭:接下來頒發(fā)少兒作品一等獎以及特等獎,
鄒:這是本次比賽最激動人心的時刻
郭:一等獎得獎?wù)哂小?,
鄒:特等獎得獎?wù)哂小?,有請他們上臺領(lǐng)獎
鄒:第四輪選手登場啦!有請20號選手葉照瑩,今年5歲…….
郭:感謝所有選手的精彩演出,請觀眾給予熱烈的掌聲。現(xiàn)在計(jì)分人員正在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),請大家耐心等候。
鄒:現(xiàn)在有請嘉瑪學(xué)校學(xué)生高薄文單口相聲《貓和老鼠》………
郭:有請愛彌兒現(xiàn)代幼兒園的小朋友表演《我和小鳥拉拉勾》………..
郭:二等獎是………..請某老師為得獎?wù)哳C獎,請熱烈掌聲歡迎,
鄒:一等獎是………..請?zhí)鞚櫸飿I(yè)王經(jīng)理為得獎?wù)哳C獎,請熱烈掌聲歡迎
郭:參賽者未能得獎的,也有精美禮品一份,請到禮品管理處領(lǐng)取。
鄒:尊敬的各位來賓,
郭:親愛的朋友們,
鄒:今天的陽光是多么的明媚,
郭:今天的笑臉是多么燦爛
鄒:就讓我們銘記這一快樂的'時刻,
郭:就讓我們來感謝所有給予小朋友關(guān)愛的長輩們!
合:下面我宣布:麗江杯少兒模特大賽到此結(jié)束,
感謝大家的的參與,祝大家周末愉快!
六一兒童節(jié)文藝晚會主持稿篇四
(甲)六月,是一支歌。
(乙丙)幸福的歌。
(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
(合)六一兒童節(jié)。
(乙)盡管,我們只是一棵幼苗。
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
(甲)盡管我們只是一顆小星星。
但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(丙)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
(合)謝謝你們,爸爸媽媽
謝謝你們,老師
(甲)“六一”兒童節(jié)來了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的`唱,盡情地跳吧!
(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始!
(丙)請欣賞第一個節(jié)目
歌舞《數(shù)鴨子》表演者:
(甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來了。請聽男生小合唱《一年級小男生》表演者:
(乙)第三個節(jié)目
小品《非典病毒》表演者:
魔術(shù)表演:
(甲)接著,有請xx等同學(xué)帶來電子琴表演和書畫表演。
表演者:
(丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能手,下面有請他們帶來課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:
(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過大獎的高手。
倫巴表演表演者:
(乙)幾個快樂的小男生想為大家表演一個童話劇,掌聲歡迎!
童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者:
(丙)下面讓我們輕松一下
歌舞表演《倫敦橋》表演者:
(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧,那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》表演者:
(乙)最后請欣賞歌舞系列:
《數(shù)鴨子》表演者:
《粉刷匠》表演者:
《迷路的小花鴨》表演者:
(甲)節(jié)目真是太精彩了!
(乙丙)可歡樂的時光卻總是太短暫。
(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動到此結(jié)束,噶寫大家的激情演出。
(合)最后祝同學(xué)們:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
六一兒童節(jié)文藝晚會主持稿篇五
乙:親愛的`老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
丁:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
丁:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!(掌聲)
甲:綿綿的青山腳下花正開
乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲,
合:讓我們一起《最炫名族風(fēng)》(文藝委員起唱,全體同學(xué)合唱)
丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑,
丁:我們大家能夠相聚在五年一班共同學(xué)習(xí),也是一種緣分。
合:下面請欣賞小品《相聚不容易》
甲:中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)日記心間,下面,我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》)
丙:看,小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。
丁:六一是我們的節(jié)日,六一有我們的歡樂,下面請欣賞快板《歡樂六一》
甲:乘風(fēng)破浪會有時,讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙:古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”,讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
丙:上面有自學(xué)成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。
丁:哎呦,餓死我了,快吃點(diǎn)飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)
甲:四個人說話怎么就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:三句半啊)
乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》
丙:今天語文課學(xué)習(xí)了反義詞,結(jié)果可惹了大禍了。請欣賞《反義詞惹的禍》
丁:上邊剛唱完反調(diào),這底下就學(xué)上舌了。請欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》
甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回?fù)u晃),下面請欣賞魔術(shù)
丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請欣賞《兔子舞》
甲:你們搬凳子做什么啊?
演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。
甲:哇塞,雙簧(掌聲)
乙:同學(xué)們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請欣賞歌曲《小星星》
丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),
演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》
丁:尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。
甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)
演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》
乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)
演員:跟我們的一比,不過如此
乙:請欣賞相聲不過如此
丁:我們的心像怒放的花朵,舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。
乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說《驚喜大獎》
丁:請欣賞歌曲《卡普里島》
甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢多好聽啊)逗你玩!
乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風(fēng)波》
結(jié)束語:
甲:讓我們用心靈的琴弦
乙:用童年的祝愿
丙:用稚嫩的小手
丁:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)
六一兒童節(jié)文藝晚會主持稿篇六
幼: 親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合: 大家好!
幼: 六一是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最快樂的節(jié)日!
師: 今天在這特別的日子里,我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一起共同慶祝兒童節(jié)的到來!
幼: 我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班男生舞蹈隊(duì)的舞蹈《快樂崇拜》!
幼: 下面有請大班女孩為我們帶來的韓語舞蹈《十分鐘》
師: 小朋友表演的都非常棒!下面有請老師為我們帶來一首美聲歌曲《我愛你,中國》來祝賀大家的節(jié)日!
幼: 接下來請欣賞舞蹈《兩個人》
幼: 下面有請大班小朋友為我們大家?guī)砣浒?/p>
師: 下面請欣賞大班小朋友表演的相聲《吹牛》
幼: 下面有請老師為我們帶來一首歌曲《我不想說》
幼: 你快樂嗎?我很快樂,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
師: 下面請欣賞舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》
幼: 下面請欣賞小朋友為我們帶來的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》
師: 你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎?
幼: 當(dāng)然是我們的時裝走秀表演了!請欣賞
師: 帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)檫@夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長。
幼: 六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合: 讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時代!
六一兒童節(jié)文藝晚會主持稿篇七
開場白:
甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長
乙:親愛的'老師們、同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
乙:當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們將在這一天盡情歡暢。
甲:這是多么快樂的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合:全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
甲:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
甲:今天,學(xué)校各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,
乙:今天,小朋友們登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,
合:讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
甲:借這個好日子,謝謝爸爸媽媽!謝謝辛勤的老師!
乙:是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福!
合:讓我們一起感謝全天下的父母和老師,祝你們永遠(yuǎn)健康快樂!
下面讓我們隆重宣布:
合:紅山中心學(xué)校20xx年“喜迎——大,我要向—爺爺說句心里話”主題活動暨“六一”表彰大會,現(xiàn)在開始!
甲:首先有請少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
乙:有請少先隊(duì)員代表致辭。
甲:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的紅山鄉(xiāng)政府劉文杰書記為我們的節(jié)日致辭!
乙:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的楊校長講話,大家掌聲歡迎!
甲:感謝劉書記,感謝楊校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請池副校長宣讀表彰決定!
合:紅山中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞:
4我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)們真是多才多藝,幽默搞笑,你看他們來了,為我們帶來了幽默小品《上課請聽話》。請表演三句半《校園安全靠大家》的同學(xué)們做準(zhǔn)備。
6、在今天這個歡慶的日子里,幼兒園的小廚師準(zhǔn)備大顯身手,請大家嘗一嘗他們的手藝,下面有請幼兒園小班的小朋友表演舞蹈《快樂的小廚師》。請表演舞蹈《一年級》的小朋友做好準(zhǔn)備。
7、同學(xué)們!我們的學(xué)生時代是從一年級開始的,下面的舞蹈講述的就是一年級的故事,就讓我們看看他們是怎樣度過的。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《一年級》。請表演歌伴舞《手牽手》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
8、我們手牽手,團(tuán)結(jié)在一起,我們手牽手,心與心相連。讓我們緊握友愛的力量,共創(chuàng)美好的校園。請欣賞四年級的節(jié)目《手牽手》。請表演集體舞《記住您,我親愛的老師》的小朋友們作準(zhǔn)備。
9、小朋友們,今天幼兒園大班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧附凶觥队涀∧H愛的老師》,這是一個非常溫情動人的幼兒舞蹈,講述了學(xué)生對老師的愛與不舍,同學(xué)們掌聲歡迎。請表演手語《感恩的心》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
10、感恩父母帶給我們生命,感恩朋友讓我們獲得溫暖,感恩社會讓我們生活美好。讓我們都擁有一顆感恩的心。接下來,請欣賞手語舞《感恩的心》。請表演舞蹈《向前沖》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
11、校園是我們健康成長的家園,課堂是我們放飛理想的天堂。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。下面,請欣賞舞蹈《向前沖》。請表演舞蹈《帝都》的同學(xué)們做準(zhǔn)備。
12、空蕩的宮殿,冰冷的莊嚴(yán),曾經(jīng)經(jīng)歷過怎樣的歲月,讓來自五年級的同學(xué)們給我們述說千年帝都的往事,請欣賞舞蹈《帝都》。請表演舞蹈《青春告白》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
13、伴著優(yōu)美的旋律,我們?nèi)紵e蓄力量;和著青春的節(jié)拍,我們齊心協(xié)力,共同拼搏;跟著時代的步伐,我們積極進(jìn)取、奮勇爭先,這就是青春。請欣賞三人舞蹈《青春告白》。請表演舞蹈《校園的早晨》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
14、每天早晨,我們走進(jìn)校園,開始了一天的學(xué)習(xí)生活,校園的早晨空氣是多么的清新,朗朗的的讀書聲伴隨著我們慢慢地長大成人。請欣賞紅山中心學(xué)校的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菁w舞《校園的早晨》。
結(jié)束語:
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
乙:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!
合:紅山中心學(xué)校20xx年“喜迎——大,我要向—爺爺說句心里話”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結(jié)束!再見!
六一兒童節(jié)文藝晚會主持稿篇八
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
在陽光明媚、鳥語花香的初夏時節(jié),我們又迎來了小朋友們最喜歡日子--“六一”國際兒童節(jié)。
師:六一的西李門小學(xué),草長鶯飛,生機(jī)盎然。
甲:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
師:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日--六一兒童節(jié)!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲乙:今天、我們相聚一堂,在這里歡慶自己的節(jié)日(兒童節(jié))!
師:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們的全體老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
甲:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙:讓我們盡情--
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
乙:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。
齊:現(xiàn)在開始!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
【節(jié)目串詞】
1.
請欣賞一年級小朋友們表演的舞蹈--《愛我你就親親我》
2.
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
請欣賞四年級小朋友們表演的舞蹈--《彩虹的微笑》
3.
春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,
放飛童心,飛遍了所有的角落;
無論你怎樣的夢想,
無論你怎樣的走過。
都有著同樣的渴望,
都有著同樣的歡樂。
我們手拉手呀,迎來這歡聚時刻,
我們心連心呀,想說的話兒太多。
童年的伙伴啊,讓我們來說說話
請欣賞由三年級小朋友表演的相聲--《好朋友》
4.
快板那么一打呀,什么也不夸,夸一夸身邊的環(huán)境。我們要如何愛護(hù)它。
請聽快板表演《小小劇場》--由三年級小朋友的送上
5.
當(dāng)我們步履蹣跚,走入學(xué)校的大門。擔(dān)心的父母總是投來焦慮的目光,盼望。當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆。細(xì)心的老師總是投來專注的目光,期待。放心吧,爸爸、媽媽!放心吧,我的老師,我們是你們的好寶貝。
請欣賞由二年級小朋友表演的舞蹈--《de my baby》!
6.
太陽當(dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對我笑,點(diǎn)綴多彩生活。看我們六年級的的同學(xué)們,匠心獨(dú)具用勤勞的雙手,要跳出彩色的夢。
請欣賞由六年級同學(xué)們表演的舞蹈--《honey》!
7.
在這個美麗的季節(jié)里,在這個如詩如畫的月份里,在這個充滿喜悅的快樂日子里。小朋友,在各位老師的嘔心教育下,在家長辛勤呵護(hù)下,他們?nèi)缃瘢呀?jīng)發(fā)生了很大的變化。已經(jīng)是一個很愛學(xué)習(xí)、很愛講究衛(wèi)生、很守紀(jì)律、很懂事、很孝順、很愛助人為樂的好學(xué)生了。個個都非常棒。加油吧!努力吧!
下面就請欣賞3年級小朋友表演的精彩節(jié)目《學(xué)習(xí)雷鋒》
8.
咱們光忙著看節(jié)目了,人家一年級的小朋友在做什么呢,
六一節(jié)到了,一年級的小朋友可高興了,他們要干什么呢?
下面請欣賞一年級小朋友表演的舞蹈《我的身體》。
9.
請欣賞 趙梓焱等小朋友表演的舞蹈--《小鴨嘎嘎》。
10.
請欣賞四年級同學(xué)表演的舞蹈《三只小熊》
11.
今天,我們的歌聲無比嘹亮
今天,我們的笑臉格外燦爛
因?yàn)椋裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日
今天的我們是快樂的
今天的我們更是幸福的
(在幸福之余,好像遺忘了什么?)
感謝的小品《小保姆》,不僅讓大家開懷大笑,還讓我們從中感悟了很多。
12.
歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
接下來請欣賞由三年級小朋友的表演---舞蹈倫巴
13.
讓我們炫出自己的色彩!讓我們在陽光下,盡情飛舞!請欣賞舞蹈
今天,我們要用最美的'舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
請欣賞由五年級同學(xué)們帶來的舞蹈《roly poly》
14.
女:跳蕩的音符,輕快地旋律,美好的童年,繽紛的花季,讓浪漫盡展風(fēng)采,讓歡歌盡情高歌,讓腳步顯示活力,讓夢想像鮮花一樣綻放!
請欣賞五年級表演的舞蹈-----《roly poly》。
15.
你們班的節(jié)目表演完了嗎,還有什么啊
那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
請欣賞五年級侯聰霄同學(xué)表演的魔術(shù)
16.
自信的我們活力四射,張揚(yáng)的我們秀出個性,陽光的我們快樂向上,
六月的碧草青青,透著蓬勃的生機(jī);
六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。
(六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,六一的歌聲這樣的動聽,)
接下來讓我們要用熱烈的掌聲,震耳欲聾的吶喊歡迎我校為六一兒童節(jié)重磅打造的歌曲串燒
17.
人生四大快事,莫過于久旱逢甘霖、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時。可相聲,是一門語言藝術(shù),在咱們氣礦也有兩位說相聲的高手,這兩位還能把這安全警示語給相聲了。不信啊,大家瞧瞧,請大家掌聲有請的xx表演的相聲《旅行游記》。
你知道相聲嗎?
知道啊,相聲講究的可是說學(xué)逗唱,我可喜歡看了。
那下面就讓我們掌聲請出
五年級的同學(xué)xx帶來的表演相聲《旅行游記》
18.
19.《說唱臉譜》
沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體孩子們放飛希望的季節(jié)
請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈--《xx》!
幼兒園是我們校園中最小的孩子了,昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。
請欣賞幼兒園小朋友們表演的節(jié)目《xx》。
【結(jié)束語】
甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶祝活動的各位領(lǐng)導(dǎo),(2)向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛護(hù)我們的老師說聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會用更好的成績來報(bào)答你們!
甲:讓我們用心靈的琴弦
乙:讓我們用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
幸福的時光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙!
師:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
甲:各位同學(xué),
乙:各位觀眾,
師:西李門小學(xué)2020年“六一”兒童節(jié)文藝匯演--
合:到此結(jié)束!謝謝大家,再見!
六一兒童節(jié)文藝晚會主持稿篇九
女:親愛的老師們、同學(xué)們:
合:大家好!
男:送去五月的芬芳。
女:迎來六月的時光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!我們高峪小學(xué)“歡歡喜喜”過六一文藝演出現(xiàn)在開始!
女:首先,幼兒園的小朋友給我們帶來了精彩的節(jié)目。
男:同學(xué)們,我們知道螞蟻雖小,但能搬動一粒豆,下面請看第一個節(jié)目歌表演《螞蟻搬豆》。
女:藍(lán)色的天空里是什么樣子的,讓我們坐上小白船去遨游,去飛翔,請欣賞歌表演《小白船》。
男:我們的生活是多彩的,陽光是明媚的,七色的陽光更美,請欣賞舞蹈《七色光》。
女:小朋友,我們是不是想穿過云,繞過山,到月亮上去游玩,請欣賞《坐上我的小飛船》。
男:一年級的小朋友也不示弱,你看他們都準(zhǔn)備好了。
女:請欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》。
男:春天來了,荷葉綠了,請欣賞課文朗誦《荷葉圓圓》。
女:春天到了,小燕子從南方飛回來了,請看:表演唱《小燕子》。
男:河水嘩嘩地流著,一群小鴨子快活地游來請欣賞表演唱《小鴨子》。
女:一群快活的小鴨子游走了,幾只小老虎又走來了,請看《兩只老虎》。
男:常言說:春雨細(xì)如絲,春雨貴如油,請欣賞課本劇《春雨的色彩》。
女:請欣賞大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
男:二年級的.同學(xué)也坐不住了。我們歡迎二年級的同學(xué)為我們演出節(jié)目。
女:請欣賞合唱《中華人民共和國國歌》。
男:聽,叮咚,叮咚,雪化了,小草發(fā)芽了,這是《春的消息》呀!請欣賞朗誦《春的消息》。
女:夏天到了,小朋友們?nèi)ズ_吿だ耍埿蕾p表演唱《踏浪》。
男:看,一群小朋友背著書包高高興興的向?qū)W校走來。請欣賞表演唱《讀書郎》。
女:請聽《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
男:下面讓我們看看三年級同學(xué)為我們準(zhǔn)備的節(jié)目。
女:請欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》。
男:請欣賞朗誦《快樂的日子》。
女:在社會主義精神文明進(jìn)步的今天,我們的好人好事層出不窮,瞧,三年級的活雷鋒來了,請欣賞小品《教室里的叮當(dāng)聲》。
男:同學(xué)們,看一群活潑的小女孩來了,請欣賞絹舞。
女:在這快樂的日子,同學(xué)們都想做點(diǎn)什么呢?想買新衣服,還是去做游戲呢?請欣賞相聲《大小多少》。
男:請聽合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
女:瞧,四年級的同學(xué)們躍躍欲試,下面我們就來欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。
男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,我們熱愛祖國,我們愛唱國歌,請聽大合唱《中華人民共和國國歌》。
女:六一的歌聲是動聽的,是美妙的請聽詩朗誦《六一的歌》。
男:看天空飄的云還有夢,看天空飛的鳥還有夢,有夢就有希望,請聽小合唱《希望》。
女:熱愛祖國,崇尚科學(xué),辛勤勞動,團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,艱苦奮斗,是我們的人生準(zhǔn)則。請聽三句半《xxxx記心間》。